第八讲：叙事性文学言语(一)

概述

概述时间跨度大，直接是叙述者的声音，因此产生某种距离 感和抽象感。 概述不仅用以进行客观叙事，也用于进行主观议论和说明， 以加强作品的思想深度，辅助对作品的理解. 概述使场景间互相联系，使故事具有连贯性和详略得当、情 节疏密有致、突出主要场景。 概述还可以调节读者情绪和绕过一些不必要的描写。 概述使文学作品区别于剧本。剧本没有概述，只有场景描写。 概述是小说叙事特有的言语手段，但不宜作为主要的叙事手 段，否则文学作品就变得枯燥无味，文学就会失去形象性。 它仅作为辅助手段与场景描写相配合。
叙述主体（叙述者）
现实主体 审美主体
作者本人
拟作者（隐含作者）（隐藏在书中的那 个痛苦的灵魂）
直接的叙述者（叙述角色）
情节中的人物（故事的参与者/第 一人称;故事的见证者/第三人称）
不是情节中的人物，不 参与故事。
说直 话接 ，叙 他事 只者 是： 一拟 种作 无者 形并 的不 存直 在接 。出 面
对读者而言，这种叙事方式制造悬念、引起猜测。
于是，他们谈起乡下的庸俗，人生活在这里都要给憋死，幻想都 要破灭。 “所以，”罗道尔夫说道，“我感到非常郁闷。” “你？”爱玛吃惊地说，“我还以为你很快活呢！” …… 罗道尔夫说到最后一句时，像是唏嘘起来。 这时，一个人扛着高高的一摞椅子从后面走来，他们俩不得不分 开一下。 …… 包法利夫人又挽起罗道尔夫的胳膊。罗道尔夫像是自言自语，继 续说道：“是的！我错过的机会太多了，至今还是孤单单一个人！ 唉！如果我的生活有一个目标，如果我获得了感情，如果我遇到 了一个人……啊！我一定会竭尽全力，克服一切困难，冲破一切 障碍！” 爱玛赌咒她不是取笑。这是，突然一声炮响，人们立刻乱哄哄往 镇子里拥去。 ……
——包法利先生眼中的爱玛
火光照亮她的整个身子，是那样暖和，透过 袍料的经纬，渗进她那白皙皮肤上匀净的汗 毛孔，甚至渗透了不时眨动的眼皮。每当风 从半开的门里吹进来，她就被笼罩在一大片 红光之中。
在壁炉的另一边，一个金黄头发的小伙子， 默默地打量着她。
——莱昂眼中的爱玛
包法利夫人解开他的领带。衬衫系带挽了一个死结；她 的灵活的手指在年轻人的颈项上忙碌了几分钟。然后她 拿醋倒在她的麻纱手绢上，轻轻拍湿他的太阳穴，还小 心在意，嘘气过去。赶大车的乡下人醒过来了……
——福楼拜：《包法利夫人》
德· 雷纳尔夫人呆若木鸡，他俩离得非常近，互
相望着。于连从没有见过一个穿得这么好的人， 特别是一个容颜这么娇艳的女人，和颜悦色地和 他说话。
在德· 雷纳尔夫人的一生中，还从来不曾有过一 种单纯的愉快感觉像这样深深地激动她的心；也 从来不曾有过在更其令人不安的担心之后，突然 出现如此令人喜悦的现实。这一下可好了，受到 她无微不至的关怀照料的这些漂亮孩子，不会落 到一个肮脏的、脾气不好的教士手里。
…… ——福楼拜：《包法利夫人》
事叙 见述 证者 者 ，情 第节 三中 人的 称人 “物 他， ”即 故 =
我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务。……只有孔 已己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。 孔已己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材高大；青 白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。 穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也 没有洗。…… 有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢的结账， 取下粉板，忽然说，“孔已己长久没有来了。还欠十九个 钱呢！” ——鲁迅：《孔已己》
我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。期间耳闻目睹 的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留
事叙 参述 与者 者 ， 第情 一节 人中 称的 人 物 ， 故
什么痕迹，…… 但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使 我忘记不得。 这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛，我因为生计 关系，不得不一早在路上走。……


场景描写 一个场景就是一个具体行动，是发生在某 一时间地点的具体事件，包括：人物、人 物行动、人物话语、人物心理、环境等。 场景描写能消除时间距离，创造一种身临 其境的效果，赋予故事以直接性和现实性。 概述产生的效果是已经发生的事，而场景 描写产生的效果是当下发生的事。 文学形象创造主要靠场景描写，它更是戏 剧描写的基本手段（人物行动、对话等）。
包法利夫人拿起脸盆，放到桌子底下。她一弯腰，袍子 （一件夏天袍子，滚了四道花边，黄颜色，腰身长，裙 幅宽大）就在周围的方石板上摊开；同时，爱玛弯腰， 伸开胳膊，有一点摇晃，衣服原来鼓鼓囊囊的，有些地 方随着腰身的曲线，陷下去了。
——罗道尔夫眼中的爱玛
外视角：叙述者从外部观察事件，知道的比角色少。叙 述者可以在情节之外，也可以是见证者。叙述者小于角 色。 叙述者只记录，不发表意见，是一种“客观的”或“行 为主义”的叙事，又称为客观化叙事视角
夏尔惊讶地注意到，爱玛的指甲那样晶莹发亮， 指尖纤细，修剪成杏仁状，比迪普的牙雕还光 洁。…… 她雪白的翻领里，露出颈脖。头的正中，一条细 细的头路，顺着颅盖的弧线，微微倾斜，把头发 分成两半；头发油光发亮看去宛若两整片，呈波 浪形推向鬓角，几乎盖住了耳朵尖，然后汇拢来， 在脑后结成一个大发髻。这样的发型，乡村医生 有生以来，还是头一回看到。她的面颊红扑扑的。 上衣的两颗纽扣之间，像男人一样，挂着一副玳 瑁单片眼镜。
——司汤达：《红与黑》
内视角：叙述者就是人物。叙述者从内部分析事件和心理 活动。只限于说出角色所知道的。叙述者等于角色。 叙述者的视角受到限止，不再无所不知，不再直接对作品 中的人物、主题展开评述，提供意义；不再拥有将自己的 思想和倾向强加给读者的特权。 借用情节人物的视角展开故事，故事展开的时间与读者阅 读的时间是同步的，叙述更具现场感。
短篇小说如《一件小事》等由统一的 叙述者从头至尾讲述一件故事，但在 篇幅更长、故事情节更为曲折复杂的 中长篇叙事作品中，叙述者是不断变 化。
叙述视角:叙述的故事是随哪个人物的视点变化的， 也就是由谁的眼睛看到的。
全知视角ห้องสมุดไป่ตู้
叙述者﹥角色
内视角
叙述者=角色
外视角
（客观化叙事视角）
叙述者﹤角色
全知视角：叙述者不参与故事情节，但采用自由的角度描述事 件和人物心理。叙述者无所不知（全知全能），叙述者大于角 色。 景一 信、 息外 的在 提事 供物 等： 事 件 的 发 展 脉 络 ， 背
——玛格丽特· 杜拉斯《来自中国北方的情人》
三种叙述角度在具体的作品中不一定一以贯 之，一部作品可以采用多种视角并有所变化。
叙述语言
概述（narrate）： 是对事件的简要交 代，对叙事作品起 着穿针引线、连缀 贯穿的作用，它使 作品的诸要素连接 成一个有机整体。 区别于具体细致的 场景描写。
场景描写（describe)： 对发生在某一时间地点 的具体事件 的描述，包 括：人物、人物行动、 人物话语、人物心理、 行动、环境等
他的拉丁文是村里的本堂神父开的蒙，他父母图省钱，迟迟不送 他上中学。 他的父亲夏尔—德尼—巴托洛梅· 包法利先生，原本是助理军医， 一八一二年左右，在征兵事件中受到牵连，被迫退役，靠天生的 长处，即长相漂亮，赢得了一位帽商女儿的爱，毫不费力捞到六 万法郎的陪嫁。此人是个美男子，爱夸夸奇谈，故意让马刺碰得 铿锵作响，颊须生得连着八字胡，手指上常带着戒指，所穿衣服 颜色鲜艳，外表颇像一位勇士，见人就打招呼的那股热情却像一 个旅行推销员。…… 他妻子过去爱他爱得神魂颠倒，百依百顺，结果反而使他变得不 冷不热。…… 她生了一个男孩，不得不送到奶妈家喂养。…… ——福楼拜：《包法利夫人》

人物心理描写 从外部描述、分析他人的或自我的心理活动 （全知视角） 即时话语（内心独白） 从心理描写中分离出来的新的叙述手段。直接倾诉意识 之流。一种无声的言语。 使用不见叙述者的第一人称； 不是对读者说话，而是好像无意识的表白和自言自语； 即刻捕获内心活动，未经作家用修辞手段加工整理，是 自然粗糙的语言。 最大的优点是赋予故事直接性，可以暗示潜意识活动。 可能的缺陷：传统阅读习惯的打破。语言原有的逻辑性、 语法、连贯性、标点符号都被打乱了。
故叙 事述 ，者 用 第情 三节 人中 称的 “人 他物 ”， 不 参 与
秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没出，只剩下 一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。华 老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏， 茶馆的两间屋子里，便弥漫了青白的光。 ——鲁迅：《药》
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叙述者在一部具体的作品中可以变化。



四年之前，他曾经在山脚下遇见一只恶狼，永是不近不远 的跟定他，要吃他的肉。他那时吓得几乎要死，幸而手里 有一柄砍柴刀，才得仗这壮了胆，支持到未庄；可是永远 记得那狼的眼睛，又凶又怯，闪闪的象两颗鬼火，似乎远 远的来穿透了他的皮肉。而这回他又看见了从来没有见过 的更可怕的眼睛了，又钝又锋利，不但已经咀嚼了他的话， 并且还要咀嚼他皮肉之外的东西，永是不远不近的跟他走。 这些眼睛们似乎练成一气，已经在那里咬他的灵魂。 至于当时的影响，最大的倒反在举人老爷，因为终于没有 追赃，他全家都嚎啕了。其次是赵府，非特秀才因为上城 去报官，被不好的革命党剪了辫子，而且又破费了二十千 的赏钱，所以全家也嚎啕了。从这一天起，他们便渐渐的 都发生了遗老的气味。 至于舆论，在未庄是无异议，自然都说阿Q坏，被枪毙便是 他的坏的证据；不坏又何至于被枪毙呢？而城里的舆论却 不佳，他们多半不满足，以为枪毙并无杀头这般好看；而 且那是怎样的一个可笑的死囚呵，游了那么久的街，竟没 有唱一句戏：他们白跟一趟了。 ——鲁迅：《阿Q正传》
第八讲：叙事性文学言语（一）
叙述者言语 一、叙事性 文学言语 人物言语 二、抒情性文学 言语 三、影剧文学言 语
“叙述”是一种行为，是叙述主体运用语言这种特定的媒介 将信息传达给受叙者这样一个交流行动。
叙事者以及叙事者的言语
和叙事视角
叙事的时间与语式 故事中的人物言语以及人
物言语的表达形式与特点