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武汉科技大学2023年《838普通生物学》考研专业课考试大纲

838普通生物学一、考试形式和试卷结构o答卷方式：闭卷，笔试，所列题目全部为必答题。

o答题时间：180分钟。

o主要题型：选择题；判断题；名词解释；简答题；论述题。

o满分150分。

二、考查要点1.生物界与生物学生物的特征、生物界是一个多层次的组构系统生物和它的环境形成相互联结的网络在生物界巨大的多样性中存在着高度的统一性研究生物学的方法、生物学与现代社会生活的关系2.生命的化学基础原子、分子和细胞元素的组成糖类、脂类、蛋白质和核酸的分类、结构和功能3.细胞结构与细胞通讯原核细胞和真核细胞间的异同真核细胞的结构、细胞膜、细胞核、主要细胞器的功能细胞骨架的种类、结构和功能动物细胞的胞外基质和细胞间连接生物膜的流动镶嵌模型细胞通讯（信号转导途径）4.细胞代谢吸能反应与放能反应ATP的功能、ATP对细胞活动的作用酶促反应的特点和作用机制、酶的分类、结构和功能主动转运、被动转运、渗透、胞吞胞吐等不同物质跨膜运输的概念、区别细胞呼吸的具体过程5.细胞的分裂和分化细胞周期的概念与具体过程有丝分裂的全过程和各个时相的特点、纺锤体的形成和染色体的行为染色体的定义、形态及结构，染色体的组型和带型细胞周期的调控机制个体发育中的细胞（细胞分化、凋亡、衰老和全能干细胞的特点）6.营养与消化人体需要的营养元素、人的消化系统及其功能7.血液与循环血液的结构与功能、血型与输血的基本原则人体心血管系统的基本结构及功能、血液循环及血压8.气体交换与呼吸人的呼吸系统的结构与功能氧气与二氧化碳的运输危害身体健康的呼吸系统疾病9.内环境的控制人体的体温调节和生理意义肾脏的基本结构和功能泌尿系统的功能障碍及肾病的救治10.免疫系统与免疫功能先天性免疫的组成与特点淋巴系统在抗感染时的重要作用细胞免疫和抗体免疫的免疫应答特点免疫系统功能异常的具体表现形式11．内分泌系统与体液调节激素的概念、作用及其作用机制人体的内分泌系统功能（垂体）重要激素的特点及功能（甲状腺激素、胰岛素、糖皮质激素、性激素）12．神经系统与神经调节神经元的基本结构与功能、突触的信号传递人的神经系统的结构和功能人脑的结构和大脑皮质的主要功能13．运动系统人类骨骼的基本组成、骨的结构和成分肌肉的结构种类、肌肉细胞的收缩骨骼与肌肉在运动中的相互作用14．生殖与胚胎发育有性生殖与无性生殖人类的生殖系统、性传播疾病人类胚胎发育的一般模式、人类胚胎发育的基本过程15.遗传的基本规律遗传的第一定律、遗传的第二定律多基因决定的数量性状、遗传的染色体学说遗传的第三定律、细胞质遗传16.基因的分子生物学遗传物质是DNA(或RNA)的证明DNA复制的特点、DNA与蛋白质的合成中心法则的概念、基因突变的具体形式17.基因表达调控基因的表达调控的特点原核生物的基因表达调控（大肠杆菌的乳糖操纵子模型）真核生物的基因表达调控（DNA包装、异染色质化、转录、转录后加工）发育是在基因调控下进行的（果蝇模型）18.重组DNA技术简介基因工程的相关技术基因工程主要的工具酶、基因克隆的质粒载体、重组DNA的基本步骤基因工程的应用、遗传工程的风险和伦理学问题19．人类基因组基因组、基因组学、人类基因组计划人类基因组各组分的基本特征人类遗传性疾病、癌基因与恶性肿瘤20．达尔文学说与微进化进化理论的创立：历史和证据生物的微进化、自然选择21．生命起源及原核生物多样性的进化生命的起源、生命的诞生过程原核生物多样性的进化（真细菌、古核生物）原核生物的重要性病毒的基本性状、病毒种类、病毒引起的重大疾病22．真核细胞起源及原生生物多样性的进化真核细胞的起源原生生物的概念、特点及有代表性的原生生物多细胞真核生物的起源及进化23.人类的进化人类与灵长目、人类的进化过程24.生物与环境环境与生态因子生物与非生物环境之间的关系、生物与生物之间的相互关系25．生态系统及其功能生态系统的基本结构、生态系统中的生物生产力生态系统中的能量流动和物质循环、人类活动对生物圈的影响26．生物多样性及保护生物学生物多样性的三个层次、生物多样性下降的原因生物多样性的热点区域与保护生物学濒危物种的鉴别、分类及保护生境保护。

杭州师范大学2023年《829普通生物学》考研专业课考试大纲

2023年杭州师范大学硕士研究生招生考试初试科目考试大纲科目代码、名称: 829普通生物学一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分值及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为120分钟。

（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。

（三）试卷内容结构名词解释，填空题，简答题，论述题等（四）试卷题型结构客观题占40%，主观题占60%二、考查目标课程考试的目的在于测试考生对于生物学的基本知识体系的掌握能力，重点是生物学问题的分析和应用能力。

三、考查范围或考试内容概要绪论（生物界与生物学）：（一）生命的特征；（二）生物界是一个多层次的组构系统；（三）把生物界划分为5个界；（四）生物和它的环境形成相互联结的网络；（五）在生物界巨大的多样性中存在着高度的统一性；（六）研究生物学的方法；（七）生物学与现代社会生活的关系。

第一篇（细胞）：（一）生命的化学基础；（二）细胞结构与细胞讯；（三）细胞代谢；（四）细胞的分裂和分化。

第二篇（动物的形态与功能）：（一）高等动物的结构与功能；（二）营养与消化；（三）血液与循环；（四）气体交换与呼吸；（五）内环境的控制；（六）免疫系统与免疫功能；（七）内分泌系统与免疫调节；（八）神经系统与神经调节；（九）感觉器官与感觉；（十）动物如何运动；（十一）生殖与胚胎发育。

第三篇（植物的形态与功能）：（一）植物的结构和生殖；（二）植物的营养；（三）植物的调控系统。

第四篇（遗传与变异）：（一）遗传的基本规律；（二）基因的分子生物学；（三）基因表达调控；（四）重组DNA技术简介；（五）人类基因组。

第五篇（生物进化）：（一）达尔文学说与微进化；（二）物种形成；（三）宏进化与系统发生。

第六篇（生物多样性的进化）：（一）生命起源及原核和原生生物多样性的进化；（二）植物和真菌多样性的进化；（三）动物多样性的进化；（四）人类的进化。

参考教材或主要参考书：1．《普通生物学》（2014年，第4版），陈阅增主编，高等教育出版社。

(复试) 水生生物学专业普通生物学

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[ ] 考试科目名称：普通生物学一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。

2)答题方式答题方式为闭卷、笔试。

3)试卷内容结构各部分内容所占分值为：细胞约40分动物的形态与功能约20分遗传与变异约20分生物进化约20分4)题型结构名词解释题：5小题，每小题4分，共20分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：2小题，每小题20分，共40分二、考试内容与考试要求（一）细胞考试内容：生命的化学基础；细胞结构与细胞通讯；细胞代谢；细胞的分裂和分化。

考试要求：1.了解细胞的元素组成；掌握糖类、脂类、蛋白质和核酸的分类，结构和功能。

2.了解细胞的大小和数目。

3.掌握原生质的概念，生物膜的结构和功能，物质的跨膜运输，主要细胞器的结构与功能，细胞核的结构和功能，包括染色体的定义、形态及结构，染色体的组型和梁色体的带。

4.掌握细胞骨架的种类，结构和功能。

5.掌握细胞间的连接方式和连接分子。

6.掌握原核细胞和真核细胞间的异同。

7.掌握酶促反应的特点和作用机制，酶的分类，结构和功能。

8.掌握细胞呼吸的概念和全过程，氧化磷酸化和电子传递链以及无氧呼吸。

9.了解细胞中各种物质代谢的相互关系。

10.掌握细胞周期的概念。

11.掌握有丝分裂的全过程和各个时相的特点，纺锤体的形成和染色体的行为。

12.掌握细胞周期的调控机制。

13.了解癌基因、抑癌基因，癌细胞分裂的特点。

（二）动物的形态与功能考试内容：高等动物的结构与功能；营养与消化；血液与循环；气体交换与呼吸；内环境的控制；免疫系统与免疫功能；内分泌系统与免疫调节；神经系统与神经调节；感觉器官与感觉；动物如何运动；生殖与胚胎发育。

考试要求：1.掌握高等动物的结构与功能对生存环境的适应。

2.了解动物的外部与内部环境。

3.掌握动物处理食物的过程。

4.理解脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应。

浙江师范大学933科学基础2021年考研专业课初试大纲

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目考　试　大　纲科目代码、名称:933科学基础适用专业:045117科学与技术教育《普通物理学》（程守株，第五版）一、质点的运动1. 质点、参考系、运动方程2. 位移、速度、加速度3. 圆周运动及其描述4. 曲线运动方程的矢量形式5. 运动描述的相对性、伽利略坐标变换二、牛顿运动定律1. 牛顿运动定律及其应用2. 牛顿第二定律及其微分形式、积分形式3. 动量定理和动能定理的应用三、运动的守恒定律1. 保守力、成对力做功、势能2. 功能原理3. 机械能守恒定律、能量守恒定律4. 质心以及质心运动定理5. 碰撞与动量守恒定律6. 质点的角动量和角动量守恒定律7. 质点在有心力场中的运动8、真空中的静电场1. 电荷、库伦定律2. 电场、电场强度3. 高斯定理4. 静电场的环路定理、电势5. 等势面、电场强度与电势梯度的关系6. 带电粒子在静电场中的运动九、导体和电介质中的静电场1. 静电场中的导体2. 空腔导体内外的静电场3. 电容器的电容4. 电介质中的静电场5. 有电介质时的高斯定理十、恒定电流和恒定电场1. 电流密度、电流连续方程2. 恒定电流和恒定电场、电动势3. 欧姆定律、焦耳定律十一、真空中的恒定磁场1. 磁感应强度、磁场的高斯定理2. 毕奥-萨伐尔定律以及应用3. 安培环路定理以及应用4. 带电粒子在磁场中所受作用及其运动5. 带电粒子在电场和磁场中运动的应用6. 磁场对载流导线的作用7. 平行载流导线间的相互作用力十三、电磁感应和暂态过程1. 电磁感应定律2. 动生电动势3. 感生电动势、有旋电场4. 自感和互感《普通化学原理》（华彤文，第三版）二、气体1. 理想气体定律2. 气体化合体积定律和Avogadro假说3. 气体分压定律与扩散定律4. 气体分子运动论的基本假设三、相变▪液态1. 气体的液化▪临界现象2. 液体的蒸发▪蒸气压3. 液体的凝固▪固体的熔化四、溶液1. 溶液的浓度2. 溶解度3. 非电解质稀溶液的依数性4. 电解质溶液的依数性与导电性5. 胶体溶液（知道胶体的组成、性质）五、化学热力学1. 反应热的测量2. 热化学方程式3. 热化学定量（盖斯定律的应用）六、化学平衡1. 平衡常数以及化学平衡的移动七、化学反应速率1. 浓度与反应速率2. 温度与反应速率▪活化能3. 催化八、酸碱平衡1. 酸碱质子理论2. 弱酸弱碱电离平衡3. 酸碱中和反应十一、原子结构1.氢原子光谱和Bohr氢原子理论2.微观粒子特性及其运动规律3.元素基本性质的周期性变化规律十五、元素化学1. s区、p区、d区、f区元素2. 元素在自然界的丰度（1-20号元素及其化合物基本性质，金属元素的性质）《普通生物学》一、细胞1. 生命的化学基础2. 细胞结构与细胞通讯3. 细胞代谢4. 细胞的分裂和分化二、动物的形态与功能1. 脊椎动物的结构与功能2. 营养与消化3. 血液与循环4. 气体交换与呼吸5. 内环境的控制6. 免疫系统与免疫功能7. 内分泌系统与体液调节8. 神经系统与神经调节9. 感觉器官与感觉10. 动物如何运动11. 生殖与胚胎发育三、植物的形态与功能1. 植物的结构和生殖2. 植物的营养3. 植物的调控系统四、遗传与变异1. 遗传的基本规律2. 基因的分子生物学五、生物进化1. 达尔文学说与微进化2. 物种形成六、生物多样性的进化1. 绿色植物多样性的进化2. 真菌多样性的进化3. 动物多样性的进化七、生态学与动物行为1. 生物与环境2. 种群的结构、动态与数量调节3. 生态系统及其功能4. 动物的行为。

938普通生物学大纲

938普通生物学大纲1. 生物学的基本概念和原理：生物学研究的对象是生命，包括生物的结构、功能、发展、演化和相互关系等方面。

它主要关注生物的组成部分，如细胞、组织、器官和生物体等，以及生物的功能、代谢、遗传、进化等方面的原理。

2. 细胞生物学：细胞是生命的基本单位，细胞生物学研究细胞的结构、功能和生命周期。

这包括细胞膜、细胞核、细胞器和细胞内的各种生物分子的组成、功能和相互作用等内容。

3. 分子生物学：分子生物学研究生物分子的结构、功能和相互作用。

它涉及DNA、RNA、蛋白质和其他生物分子的合成、修复、复制、转录和翻译等过程，以及基因表达调控和信号传导等方面的内容。

4. 遗传学：遗传学研究遗传信息的传递和变异。

它包括基因的结构和功能、遗传变异的发生机制、遗传性状的传递规律、基因组学和遗传工程等方面的内容。

5. 进化生物学：进化生物学研究生物的演化过程和机制。

它包括自然选择、适应性和遗传变异等方面的内容，以及物种形成、生物多样性和进化树等方面的内容。

6. 生态学：生态学研究生物与环境之间的相互作用和关系。

它包括生态系统的结构和功能、能量流动和物质循环、生物群落和生物多样性等方面的内容。

7. 生物技术：生物技术利用生物的特性和遗传信息进行应用研究和开发。

它包括基因工程、生物制药、农业生物技术和环境生物技术等方面的内容。

8. 生物的多样性：生物的多样性研究不同物种的分类、命名和分类学体系，以及物种的起源和演化。

它包括动物、植物、微生物和其他生物类群的分类和多样性研究。

以上是对938普通生物学大纲的一个全面回答，涵盖了生物学的基本概念和原理、细胞生物学、分子生物学、遗传学、进化生物学、生态学、生物技术和生物的多样性等方面的内容。

希望这个回答能够满足你的需求。

普通生物学科目研究生考试大纲

精心整理普通生物学科目研究生考试大纲本门课程总分150分，考试时间180分钟一、考试内容-中国在职研究生招生网官网本课程包括三部分内容：普通生物学、植物生物学、动物生物学，第一部分为主体，分值在90分左右（主要考查对生物学一般概念、原理的掌握程度，生态学部分不在本课程考查范围之内），后两部分2. 细胞结构与细胞通讯1）细胞的结构2）真核细胞的结构3）生物膜——流动镶嵌模型4）细胞通讯3. 细胞代谢1）能与细胞2）酶3）物质的跨膜转运4）细胞呼吸5）光合作用5. 细胞的分裂和分化1）细胞周期与有丝分裂2）减数分裂将染色体数由2n减为n 3）个体发育中的细胞1）体温调节2）渗透调节与排泄6. 免疫系统与免疫功能1）人体对抗感染的非特异性防卫2）特异性反应（免疫应答）3）免疫系统的功能异常7. 内分泌系统与体液调节1）体液调节的性质2）脊椎动物的体液调节3）激素与稳态8. 神经系统与神经调节1）神经元的结构与功能2）神经系统的结构3）脊椎动物神经系统的功能4）人脑2）植物的生长3）植物的生殖和发育2. 植物的营养1）植物对养分的吸收和运输2）植物的营养与土壤3. 植物的调控系统1）植物激素2）植物的生长响应和生物节律3）植物对食植动物和病菌的防御（五）遗传与变异1. 遗传的基本规律1）遗传的第一定律2）遗传的第二定律3）孟德尔定律的扩展简介4）多基因决定的数量性状6）遗传工程的风险和伦理学问题5. 人类基因组1）人类基因组及其研究2）人类遗传性疾病3）癌基因与恶性肿瘤（六）生物进化1. 达尔文学说与微进化1）进化理论的创立：历史和证据2）生物的微进化2. 物种形成1）物种概念2）物种形成的方式3. 宏进化与系统发生1）研究宏进化依据的科学材料2）生物的宏进化1. 生物与环境1）环境与生态因子2）生物与非生物环境之间的关系3）生物与生物之间的相互关系2. 种群的结构、动态与数量调节1）种群的概念和特征2）种群的数量动态3）种群的数量调节3. 群落的结构、类型及演替1）群落的结构和主要类型2）物种在群落中的生态位3）群落的演替及其实例4. 生态系统及其功能1）生态系统的基本结构2）生态系统中的生物生产力1）植物繁殖的类型。

吉首大学初试-819普通生物学2021年考研专业课初试大纲

吉首大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[819]考试科目名称：普通生物学一、试卷结构1)试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

2)答题方式：闭卷、笔试3)试卷内容结构（一）基础知识部分80%（二）研究进展、动态部分20%4)题型结构名词解释：10小题，每小题4分，共40分简答题：6小题，每小题10分，共60分论述题：2小题，每小题25分，共50分二、考试内容与考试要求（一）生命的化学基础1、识记：(1)原子和分子；(2)组成细胞的大分子；(3)哪些元素参与生物体的组成？(4)常见糖类；(5)常见脂类；(6)常见蛋白质；(7)核酸。

2、理解：(1)脂质的类型；(2)蛋白质的结构。

3、掌握：蛋白质的结构如何决定其功能？（二）细胞的基本形态结构与功能1、识记：(1)细胞的基本结构与功能；(2)生物膜——流动镶嵌模型；(3)物质的跨膜转运；(4)细胞连接。

2、理解：染色质、染色体、线粒体、质体。

3、掌握：植物细胞与动物细胞在结构与功能上的基本区别是什么？（三）细胞代谢1、识记：(1)能与细胞；(2)酶；(3)细胞呼吸；(4)光合作用。

2、理解：细胞呼吸、光合作用、光反应、碳反应。

3、掌握：人体的细胞不会用核酸作为能源。

试分析其理由。

（四）细胞的分裂与分化1、识记：(1)细胞分裂和细胞周期；(2)细胞分化；(3)细胞衰老与细胞凋亡。

2、理解：细胞周期、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡。

3、掌握：细胞的全能。

（五）脊椎动物的形态与功能1、识记：(1)四种组织；(2)人体生理弯曲；(3)内、外环境。

2、理解：(1)稳态；(2)负反馈；(3)正反馈。

3、运用(或掌握)：(1)动物为什么要保持内环境的稳定。

（六）营养与消化1、识记：(1)营养素有哪些。

2、理解：(1)小肠在消化过程中的重要作用。

3、运用(或掌握)：(1)“三高”膳食有什么危害；(2)胃在消化过程中起哪些作用。

（七）血液与循环1、识记：(1)细胞内、外液；(2)组织液。

《普通生物学》陈阅增版复习提纲

《普通生物学》陈阅增版复习提纲普通生物学是生命科学的基础学科之一，涉及生物学的基本原理和主要概念。

本文将围绕《普通生物学》陈阅增版教材的内容，总结出复习提纲，以帮助学生更好地复习和掌握相关知识。

一、细胞结构与功能1.细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器等2.细胞的功能：新陈代谢、物质运输、能量转化、细胞分裂等3.细胞生命周期：有丝分裂和无丝分裂的过程和特点4.细胞的生物膜和内质网：结构及功能5.细胞器如线粒体、叶绿体、高尔基体、溶酶体等的结构和功能二、遗传学1.遗传物质DNA和RNA的结构和功能2.遗传信息的传递：DNA复制、转录、翻译的过程和分子机理3.遗传变异与突变：基因突变的种类、机制和影响4.基因表达与调控：转录调控、转译后调控的原理和过程5.基因组学与蛋白质组学的基本概念和应用三、细胞生物化学1.生物分子的结构和功能：碳水化合物、脂质、蛋白质、核酸等的特点和作用2.酶的结构与功能：酶的种类、催化机理、酶动力学3.能量转换和ATP合成：细胞能量代谢的基本过程和机制4.光合作用和呼吸作用：光合作用和呼吸作用的反应过程和产物四、生物进化1.环境选择与适应：生物进化的原因和方式2.人类演化：人类起源和演化历程3.物种形成与演化：物种形成的方式和速率4.进化的证据：化石记录、生物地理分布、生物的相似性和分子证据五、生态学1.生态系统的结构和功能：生态共同体、生态圈、食物链、食物网等的组成和特点2.生态系统的稳定性：生态平衡、生态位、连锁反应等的作用和调控3.生物多样性：生物多样性的分类、评价和保护4.生态环境与人类：人类活动对生态环境的影响和调控六、生物技术2.细胞培养技术：动植物细胞培养、干细胞技术、组织工程等的方法和意义3.生物制药和转基因生物：生物制药品生产、转基因作物的培育和应用4.生物安全与生物伦理：生物技术的道德、社会和环境影响以上就是《普通生物学》陈阅增版的复习提纲，希望能够帮助学生在备考中更好地整理和掌握相关知识，取得更好的成绩。

2016年暨南大学814普通生物学考试大纲-参考书-真题-答题技巧

2016年暨南大学814普通生物学考试大纲-参考书-真题-答题技巧（8-01）2016《普通生物学》考试大纲科目名称：普通生物学(814)适用专业：生物化学与分子生物学、细胞生物学、微生物学、动物学、遗传学、水生生物学、发育生物学、神经生物学、生物物理学、生物医药、海洋生物学与生物技术、生物工程、生态学等专业总分：150分参考书目：吴相钰,陈守良,葛明德.陈阅增普通生物学(第4版).北京：高等教育出版社, 2014考试题型：名词解释（20～40分），填空题（10～30分），简答题（50～70分），论述题（30-50分）考试内容一、总体要求掌握生命科学的基础知识和基本理论，理解生命活动的基本规律和基本原理，了解当代生命科学的新成就和发展的新动向。

二、教材与主要参考书[1]吴相钰,陈守良,葛明德.陈阅增普通生物学(第4版).北京：高等教育出版社,2014[2]吴相钰,陈守良,葛明德.陈阅增普通生物学(第3版).北京：高等教育出版社，2009.[3]吴相钰.陈阅增普通生物学(第2版).北京：高等教育出版社，2005.[4]赵寿元,乔守怡.现代遗传学.北京：高等教育出版社，2008.[5]朱玉贤,李毅,郑晓峰,郭红卫.现代分子生物学.北京：高等教育出版社（第4版），2013.[6]翟中和,王喜忠,丁明孝.细胞生物学（第4版）.北京：高等教育出版社，2011.[7]王玢,左明雪.人体及动物生理学.北京：高等教育出版社，2007.[8]周云龙.植物生物学.北京：高等教育出版社，2011.[9]许崇任,程红.动物生物学.北京：高等教育出版社，2008.[10]周德庆.微生物学教程（第3版）.北京：高等教育出版社，2011.[11]尚玉昌.普通生态学.北京：北京大学出版社，2010.三、基本内容第一章绪论：生物界与生物学（一）生命的特征；（二）生物界是一个多层次的组构系统；（三）生物界的多级分类系统；（四）生物和它的环境形成相互联结的网络；（五）生物界的多样性与统一性；（六）研究生物学的方法；（七）生物学和现代社会生活的关系；（八）生命科学的发展趋势。

804《普通生物学》考试大纲2

804《普通生物学》考试大纲一、考试大纲的性质普通生物学是研究生物学的形态结构、分类、系统演化等生命活动规律的科学，主要包括植物学、动物学、微生物学相关内容，是高等院校生物类专业相关专业的基础课，也是报考生物学类研究生的考试科目之一。

为了帮助考生明确复习范围和有关要求，特制定考试大纲。

本考试大纲适用于报考北京林业大学生物类方向的硕士学位研究生的考生。

二、考试内容主要包括植物学、动物学、微生物学相关内容，内容比例为植物学50%、动物学20%、微生物学30%。

植物学部分：1、绪论了解和掌握植物范畴的界定；植物在自然界中的作用及其与人类的关系；植物科学的发展简史。

2、植物细胞了解和掌握细胞的概念；植物细胞的发现与细胞学说的发展；原核细胞与真核细胞的区别；植物细胞的结构与功能（细胞壁、胞间连丝、原生质体、原生质、质膜、内质网、细胞核、线粒体、质体、核糖体、高尔基体、溶酶体和圆球体、微体、细胞骨架、微管、微丝、液泡及细胞内含物）；植物细胞周期（间期G1、分裂期S、间期G2和有丝分裂期M等四个时期）；植物细胞的有丝分裂和减数分裂的特征与区别；植物细胞的生长和分化。

3、植物组织了解和掌握植物组织的概念；植物组织的类型(分生组织，薄壁组织，输导组织，机械组织、保护组织和分泌组织)。

4、植物种子和幼苗了解和掌握种子的构造与类型；种子休眠机理与萌发条件；幼苗出土类型及其在生产播种中的指导意义。

5、种子植物营养器官的形态结构、生长发育及生理功能（1）了解和掌握根的生理功能；根的外部形态；单、双子叶植物初生根的结构特征、根的增粗生长与次生结构特征；侧根的生长发育；内皮层和中柱鞘的功能；根的生长特性及其与农林业生产的关系；根瘤与菌根的含义。

（2）了解茎的功能；茎的形态结构特征（节、节间、叶腋、腋芽、顶芽、叶痕、维管束痕、皮孔、芽鳞痕)；芽的类型；分枝方式(二叉分枝、单轴分枝、合轴分枝和假二叉分枝)及其在生产中的意义；茎尖的形态结构及其生长发育；双子叶植物茎的初生结构特征、双子叶植物茎的次生生长与次生结构特征；双子叶木本植物茎的木材三切结构特征；单子叶植物茎的结构特点。

(完整word版)《普通生物学》教学大纲资料

《一般生物学》教课纲领（供生物科学、生物技术专业生物技术安全评估方向使用）一、课程性质、目的和任务一般生物学是高等生物类专业教育的专业基础课、必修课，系统介绍生物科学的基本知识、基本规律，反应近代生物科学的成就和发展动向，不单是生命科学各分支学科、生物工程技术的重要基础，并且也是医学、农林牧、食品、环境等科学的重要基础，学好一般生物学将为学习这些学科确立基础，为生物科学、生物技术等专业后续专业课的学习打下基础。

学习一般生物学使学生比较全面、系统地认识生命科学的全貌，掌握生物学的基本知识、基本理论、基本规律、基本实验操作技术，培育学生的科学素质，为后续专业课的学习打下基础。

二、课程的基本要求本课程分为掌握、熟习、认识三种层次要求；“掌握”的内容要求理解透辟，能在本学科和有关学科的学习工作中娴熟、灵巧运用其基本理论和基本看法；“熟习”的内容要求能熟知其有关内容的看法及有关理论，并能适合应用；“认识”的内容要求对此中的看法和有关内容有所认识。

经过本课程的学习，使学生掌握生物学的基本知识、基本理论、基本规律，包含生物分子、细胞的结构功能、个体生物学（高等动植物的结构、功能、生殖发育）、遗传变异、生物进化、生态学、现代生物技术等基本内容，使学生认识目前生物学技术的应用和生物学的发显现状。

重申结构和机能的一致、生物与环境的一致，理论联系本质，以联系的看法认识生命现象和过程，理解生命的基本特色以及生命科学的分支与互相关系。

掌握生物学惯例仪器的使用、基本实验操作技术，培养剖析问题和解决问题的能力。

考试内容中掌握的内容约占70%，熟习、认识的内容约占25%，有 5%左右的纲领外内容。

本纲领的参照教材是一般高等学校“十五”规划教材《陈阅增一般生物学》第二版，吴相钰主编，北京，高等教育第一版社，2005 年。

三、课程基本内容及学时分派一般生物学教课总学时数为90 学时（此中理论学时为66 学时，实验学时为24 学时），共分36 章。

846普通生物学doc-中科院硕士研究生入学《普通生物

846普通生物学doc-中科院硕士研究生入学《普通生物《一般生物学》考试大纲一、考试内容绪论：什么是生命？第一部分细胞和生物大分子1、细胞的化学组成2、细胞的亚显微结构和功能3、细胞代谢4、细胞分裂、细胞周期第二部分个体生物学1、组织、器官和系统2、内环境和稳态3、营养——生物对物质和能的猎取4、气体交换——呼吸5、物质在生物体内的运输6、免疫7、水盐平稳和体温调剂8、神经系统9、感受器和效应器10、激素11、行为12、生殖和发育第三部分遗传、进化及生态学1、遗传和变异2、生物和进化3、生命的自然史4、生物界5、生物对环境因子的耐受性和限制性6、种群数量变动7、群落和群落演替8、生态系统中的能流和物质循环9、生物圈和群落型10、人口和环境二、考试要求绪论: 了解生命的共同特性第一部分细胞和生物大分子一、细胞的化学组成1、了解细胞的元素组成2、细胞的分子组成：把握糖类、脂类、蛋白质和核酸的分类，结构和功能。

二、细胞的形状结构1、了解细胞的大小和数目。

2、细胞结构：把握原生质的概念，生物膜的结构与功能，物质的跨膜运输，要紧细胞器的结构与功能，细胞核的结构与功能，包括染色体的定义、形状及结构，染色体的组型和染色体的带。

3、把握细胞骨架的种类，结构和功能。

4、把握细胞间的连接方式和连接分子。

5、把握原核细胞和真核细胞间的异同。

三、细胞代谢1、酶：把握酶促反应的特点和作用机制，酶的分类，结构和功能。

2、细胞内的氧化还原反应：把握细胞呼吸的概念和全过程，氧化磷酸化和电子传递链以及无氧呼吸。

3、光合作用：把握光反应和暗反应的要紧过程。

4、了解细胞中各种物质代谢的相互关系。

四、细胞分裂和细胞周期1、把握细胞周期的概念。

2、把握有丝分裂的全过程和各个时相的特点，纺锤体的形成和染色体的行为。

3、把握细胞周期的调控机制。

4、了解癌基因、抑癌基因，癌细胞分裂的特点。

第二部分个体生物学了解植物的分生组织和永久组织。

把握动物的上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。

陈阅增普通生物学贵州师范学院专升本复习大纲

陈阅增普通生物学贵州师范学院专升本复习大纲
第一章细胞
1、考试内容
生命的化学基础；细胞结构与细胞通讯；细胞代谢；细胞的分裂和分化。

2、基本要求
（1）了解细胞的元素组成；
（2）掌握糖类、脂类、蛋白质和核酸的分类，结构和功能。

（3）掌握细胞的结构和细胞通讯。

（4）掌握细胞呼吸和光合作用。

（5）掌握有丝分裂的全过程和各个时相的特点，纺锤体的形成和染色体的行为。

第二章动物的形态与功能
1、考试内容
脊椎动物的结构与功能；营养与消化；血液与循环；气体交换与呼吸；内环境的控制；免疫系统与免疫功能；内分泌系统与体液调节；神经系统与神经调节；感觉器官与感觉；动物如何运动；生殖与胚胎发育
2、基本要求
（1）理解脊椎动物消化系统的结构与功能。

（2）熟练掌握人的循环系统和呼吸系统的结构和功能。

教育硕士招生-《普通生物学》2010考试大纲

《普通生物学》考试大纲（植物学部分）一、复习要求本门课程分植物解剖学和植物分类学两部分，着重掌握植物解剖学内容，了解植物分类学内容。

解剖学部分要求掌握植物细胞及组织的一般结构特征；掌握种子、根、茎、叶的形态和解剖特征。

分类学部分要求了解种子植物大类群的主要特征，熟悉代表种的一般特征，重点是认识到为什么被子植物是植物界最为复杂、最占优势的类群。

试题形式包括名词解释、是非、简答、论答等。

二、主要复习内容（一）植物细胞和组织1．一些基本概念，如：原生质体、胞间连丝、纹孔、传递细胞等；2．分生组织细胞的特征；3．输导组织的结构和功能；重点：从输导组织的结构上看，被子植物比裸子植物更进化。

（二）种子和幼苗了解种子植物种子的一般结构和组成。

（三）根1．一些基本概念，如：不定根、初生组织、凯氏带、根瘤、通道细胞等；2．根的初生结构和次生结构。

（四）茎1．一些基本概念，如：芽鳞痕、分蘖、年轮、补充组织、顶端优势等；2．茎的初生结构和次生结构。

（五）叶1．一些基本概念，如：完全叶、单身复叶、叶序、叶镶嵌、异形叶性、泡状细胞等；2．单子叶植物和双子叶植物叶的结构；3．异面叶的结构特点，沉水植物叶的结构特点；重点：旱生植物叶的结构是如何适应旱生条件的。

（六）营养器官的变态1．一些基本概念，如：苞片和总苞、同源器官、同功器官等；2．根、茎、叶变态的实例。

（七）种子植物的繁殖器官1．一些基本概念，如：营养繁殖、单体雄蕊、四强雄蕊、有（无）限花序、心皮、雄性不育、双受精、多胚现象等；2．营养繁殖的方式；3．完整花的组成；4、大孢子母细胞和小孢子母细胞的分裂过程；5、被子植物花的形态和结构上如何避免自花传粉，异花传粉为什么比自花传粉更优越重点：双受精的生物学意义。

（八）被子植物的果实及生活史1．一些基本概念，如：单性结实、聚合果和聚花果、颖果、角果、世代交替等；2．各种果实的类型及特征。

（九）孢子植物1．一些基本概念，如：载色体、配子及配子体、孢子及孢子体、果孢子等；2．各大类孢子植物（藻类植物、地衣植物、苔藓植物、蕨类植物）的一般特征。