人教版初中数学与三角形有关的角_课件1

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∴∠DBC=180°-∠BDC- ∠C =180°-90°-72° =180
人教版初中数学与三角形有关的角_课 件1
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练习1
பைடு நூலகம்
1△ABC中,若∠A+∠B=∠C,则△ABC是()
A、锐角△ B、直角△ C、钝角△ D、等腰△
2 一个三角形至少有()
A、一个锐角 B、两个锐角 C、一个钝角 D、
⑵若∠A=X°,求
∠BOC。
B
C
动脑筋,你能行!
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这节课你有那些收获?
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3.已知:在△ABC中, ∠C=∠ABC=2∠A, 人教版初中数学与三角形有关的角_课件1 BD 是AC边上的高。求∠DBC的度数。
解:设∠A=x°,则∠C=∠ABC=2X0 ∴x+2x+2x=180 解得:x=36° ∴∠C=72° 在△BDC中, ∵∠BDC=90°
(等量代换)
E
A
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B
C
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在这里,为了证明的需要,在原 来的图形上添画的线叫做辅助线。在 平面几何里,辅助线通常画成虚线。
思路总结
为了证明三个角的和为1800,转化 为一个平角或同旁内角互补,这种转 化思想是数学中的常用方法.
∴∠A+∠B+∠ACB=180° (等量代换)
。A D
E
。1
×
×2
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B
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C
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证法2:
过A作EF∥BA, ∴∠B=∠BAE (两直线平行,内错角相等)
∠C=∠CAF (两直线平行,内错角相等)
又∵∠BAE+∠CAF+∠BAC=180°
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2、已知三角形三个内角的度数之比 为1:3:5,求这三个内角的度数。
解:设三个内角度数分别为:x、3x、5x, 由三角形内角和为180°得
x+3x+5x=180°
解得 x=20° 所以三个内角度数分别为20°,60°,100°。
三角形内角和定理: 三角形的内角和等于1800.
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检验一下自己吧! 人教版初中数学与三角形有关的角_课件1
1、 在△ABC中,∠A=80°,∠B=∠C ,
求∠C的度数。
A
解:在△ABC中,
∠A+∠B+∠C=180°,
∠A=80°
B
C
∴∠B+∠C=100°
∵∠B=∠C ∴∠B=∠C=500
三角形的三个内角和等于180° 结论对任意三角形都成立吗?
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证法1:
作BC的延长线CD,过C作CE∥BA,
于是∠A=∠1(两直线平行,内错角相等) ∠B=∠2 (两直线平行,同位角相等)
又∵∠1+∠2+∠ACB=180° (平角的定义)
一个直角
A
3DE如∥图B△C,A∠BCA中=,7CD0平∠分B=∠5AC0B,D,
求∠BDC的度数。
B
E C
动脑筋,你能行!
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练习2
A
1如图△ABC中,
∠ABC、∠ACB的
平分线交于点O,
⑴若∠A=70°,求
O
∠BOC。
(平角的定义)
E
F
A
∴∠B+∠C+∠BAC=180°
(等量代换)
B
C
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证法3:
过A作AE∥BC, ∴∠B=∠BAE (两直线平行,内错角相等)
∠EAB+∠BAC+∠C=180°
(两直线平行,同旁内角互补)
∴∠B+∠C+∠BAC=180°
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三角形的内角和
祯祥一中 侯晓萍
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想一想
三角形的三个内角和是多少? 有什么办法可以验证呢?
把三个角拼在一起试试看
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