信息筛选题命题陷阱

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高考论述类文本阅读专项复习
信息筛选题之洞悉命题陷阱
学习目标:
1、了解信息筛选题的命题手段 2、掌握八大常设陷阱 3、提升文章阅读的能力
一、合作探究
比对分析,指出选项错在哪里并思考错误原因。
注意: 1、独立思考完成《导学案》上的题目 2、同桌交流答案
二、成果展示
比对分析,指出选项错在哪里并思考错误原因。
陷阱四:混淆因果
强加因果 因果颠倒
因果颠倒
“前理解”是接受者在理解文本以前的心理文化结 试题选项 构,由于接受者对文本的接受不是被动的,所以这
种结构会影响接受者对文本的理解。 接受者作为主体,他对文本的接受不是被动的,海 原文信息 德格尔提出“前理解”,即理解前的心理文化结构, 这种结构影响着理解。
二、成果展示
比对分析,指出选项错在哪里并思考错误原因。
例4:
强加因果 陷阱四:混淆因果
古体诗的格律限制并不严格,因而形成了篇幅可 试题选项 长可短,押韵自由灵活,不必拘守对偶与声律的
特点。 古体诗……它的特点是格律限制不太严格,篇幅 原文信息 可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对偶、 声律,有四言、五言、七言、杂言等多种形式。
比对分析,指出选项错在哪里并思考错误原因。
例8:
陷阱八:主客颠倒
试题选项
中外文明交融推动瓷器从单色走向多彩,从而推动了 当时的社会向多元转型。
正是中外文明的交融,成功推动了中国瓷器从单色走
原文信息
向多彩的转型,青花瓷以独特方式昭示了明代文化的 演变过程,成为中国传统社会从单一走向多元的例证

总结:
信息筛选题的八大命题陷阱: 1.偷换概念
2.以偏概全 3.张冠李戴 4.混淆因果 5.曲解文意 6.无中生有 7.混淆时态 8.主客颠倒
二、随堂演练
独立完成导学案上的随堂演练
三、强化训练
完成《专题规范练》P1第一大题
真题示例
(2019年全国Ⅰ卷)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的
一项是(3分) B
A.作家树立了与时代积极互动的理念,在创作实践中就能做到以 人民为中心。 B.对人民的情感认同,是新文化运动以来很多作家创作取得成功 的重要原因 C.人民是认识现实、理解时代的依据,因为普通劳动者才是文艺 最理想的读者。 D.真正扎根时代、富有责任感的艺术家,无须考虑人民群众的娱 乐和消费需求
原文信息:他的生命和创作与这世界上更广大的人群休 戚相关,一个普普通的劳动者,或许并不是我们的读者,
但这并不妨碍我们将他以及他所代表的广大人民作为我 们认识现实、理解时代的依据。
选项:D.真正扎根时代、富有责任感的艺术家,无须 考虑人民群众的娱乐和消费需求 (过于绝对,歪曲原意)
原文信息:诚然,娱乐和消费也是人民群众精神文化需 要的一部分,但是,有责任感的艺术家会深深感到,我 们就生活在那些为美好生活、为民族复兴而奋斗的人们 中间,理应对我们的共同奋斗负有共同责任。
真题示例
(2019年全国Ⅰ卷)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的 一项是(3分) A.作家树立了与时代积极互动的理念,在创作实践中就能做到以 人民为中心。 B.对人民的情感认同,是新文化运动以来很多作家创作取得成功 的重要原因 C.人民是认识现实、理解时代的依据,因为普通劳动者才是文艺 最理想的读者。 D.真正扎根时代、富有责任感的艺术家,无须考虑人民群众的娱 乐和消费需求
“接受者对文本的接受不是被动的”是因为 有“前理解”这种心理文化结构
二、成果展示
比对分析,指出选项错在哪里并思考错误原因。
例5:
陷阱五:曲解文意
试题选项 信息与人的关系实质是客观世界与主观世界的沟通, 人的主宰地位始终不会动摇。 人是信息的主宰者,信息为人所控制,为人服务。然而
原文信息 ,这种关系在信息化社会遭遇了或正在遭遇颠覆性的 挑战。
选项:A.作家树立了与时代积极互动的理念,在创作 实践中就能做到以人民为中心。 (充分条件关系)
原文信息:目前,文艺界普遍认识到,只有与身处的时
代积极互动,深刻回应时代重大命题才会获得艺术创作
的蓬勃生机。
(必要条件关系)
选项:C.人民是认识现实、理解时代的依据,因为 普通劳动者才是文艺最理想的读者。 (强加因果)
例1:
陷阱一:偷换概念
从原因看,技术崇拜过分强调日新月异的现代技术对 试题选项 艺术创作和传播的作用,许多时候源于艺术生产中的
技术消费。 原文信息 许多时候,技术植入艺术的真正原因其实是工业社会
的技术消费,而不是艺术演变的内在冲动。
二、成果展示
比对分析,指出选项错在哪里并思考错误原因。
例2:
陷阱二:以偏概全
“被遗忘权”和“隐私权”的提出都是为了对抗大数据
试题选项 ,不过前者更积极一些。
数字化记忆与认同背后的核心问题在于权力不由数据主
体掌控,而是数据控制者选择和建构关于我们的数字化
记忆,并塑造我们的认同。这种大数据的分类系统并不
原文信息
是客观中立的,而是指向特定的目的。因此,适度的、 合理的遗忘,是对这种数字化记忆霸权的抵抗。
二、成果展示
比对分析,指出选项错在哪里并思考错误原因。
例6:
陷阱六:无中生有
试题选项
宋代政府一律不给官员分房,不管是在朝廷还是在 地方任职的官员,若无房产,就只能租房。
那些没有房产的城市居民和游学的士人、商旅等外
原文信息
来人口,必须租房居住。连朝廷百官也多是长期在 开封租赁住宅,在地方州县,甚至官衙、驻军也租
用民房。
二、成果展示
比对分析,指出选项错在哪里并思考错误原因。
例7:
陷阱七:混淆时态
试题选项
老鼠遗传研究将排出构成老鼠基因组两万种基因 的序列。
但其实它们像我们一样常常生病,而且显示出同
原文信息
样的症状。”在一个Βιβλιοθήκη Baidu人类基因组计划类似的计 划之下,构成老鼠基因组的两万种基因都已经排
出序列。
二、成果展示
二、成果展示
比对分析,指出选项错在哪里并思考错误原因。
例3:
陷阱三:张冠李戴
生物电池输出的电力十分微弱,只能用微瓦来计算 试题选项 ,短短几分钟后便会因血淋巴耗尽而引起断电现象

在那里,电子与血淋巴中的氧反应形成水,输出的电 原文信息 力很微弱,在微瓦的量级上,而且在数分钟后会因
葡萄糖耗尽而断电。
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