广东商学院四设计性实验报告

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实验报告WORD

实验报告课程名称计算机应用基础实验项目名称 word综合练习班级与班级代码 12级新闻1班实验室名称（或课室） ss1-201 专业新闻学任课教师刘松学号：12251204102 姓名：蔡晓童实验日期：2013-04-11 广东商学院教务处制姓名实验报告成绩评语：指导教师（签名）年月日说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。

一、实验目的1、 2、掌握常用的word编辑方法综合运用word桌面排版功能（字符排版、段落排版、页面排版、图文混排、艺术字等）进行实际文档的处理。

二、实验设备1、 2、计算机 word2003软件三、实验步骤1、新建一个word文档，输入文章。

2、选择“插入”→“图片”→“艺术字”，选择艺术字样式→在对话框中设置字体、字号。

3、选择“插入”→“图片”→“来自文件”，选择所要插入的图片，在合适的位置插入相应的图片，并对图片的格式进行定义。

4、选中要分栏的段落，选择“格式”→“分栏”命令，显示“分栏”对话框，在预设类型中选择一种类型，单击“确定”按钮。

5、将第一段的“潮”字首字下沉，点击【格式】→【首字下沉】→【下沉】，单击“确定”。

6、选择“编辑”→“查找”，输入要查找的内容，然后选择“你”，再进行字体变换。

7、进行字符格式设置，如改变字型，大小，颜色等。

8、进行页眉（学号和姓名）和页脚（页码）格式设置。

四、实验结果如下页所示五、实验分析与体会通过本次实验，我了解了word字符格式、段落格式和页面格式等排版技术和图文混排等技术的使用，今后可以更好的运用word在生活中工作中制作文档。

而且通过这次试验，我觉得自己动手排版非常有趣。

因为我对word文档的操作的不熟悉，所以，我的速度一直很慢，而且，还不可以更具自己想要的效果自由的进行操作，但是在经过一边查书，一边操作的过程中，经过自己的努力，终于完成了我的文档。

我越来越熟悉它的操作，并且能够运用其中大部分的工具，来完善自己的文档。

广东商学院实习报告模版-以个人为单

实习报告
院系：
专业：
学号：
姓名：
指导教师：
提交日期：年月日
实习公司/机构编码：_______________
广东商学院教务处制
姓名实习报告成绩
评语：
指导教师（签名）
年月日说明：指导教师评分后，实习报告交经济与管理实验教学中心教务管理部保存。

题目：
目录
一、XXXXX (1)
(一)XXXX (2)
(二)XXXX (3)
(三)XXXX (6)
二、XXXXX (8)
实习报告要求与排版字号：
1．实习报告字数要求不少于3000字，不多于5000字。

实习报告内容不少于三部分（用一级标题列示），一是对所在实习单位基本情况与所从事岗位的职责进行简单描述，字数控制在300字内；二是阐述实习项目、实习内容、存在问题与改进措施等方面的详细内容，字数必须在2000字以上；三是在实习期间的感受、体会、对实习的认识、实习收获、意见与建议等方面内容，字数在800字以上。

2．实习报告排版打印统一用A4（21 X 29.7cm）格式。

3．标题用小二号黑体加粗，正文中的一级标题用四号宋体，正文用小四号宋体。

行距为固定值20磅。

4．页面上边距2.54cm，下边距2.54 cm，左边距3cm，右边距2.2mm；
5．实习报告页码从正文页面起计算。

页码字号，选用小四号粗黑体并居中。

6．参考文献要求参见《广东商学院毕业论文（设计）格式要求》。

该“格式要求”可在我院教务处网页点击“资源下载”获取。

2024年精选设计类实习报告模板集合7篇

2024年精选设计类实习报告模板集合7篇设计类实习报告篇1（约1776字）尊敬的校领导；您好！我是电艺1__03班的学生，我们面临着即将毕业走向社会中跨越性的一步，学校给予我们去社会上实践的机会，在此期间我学到了许多书本上没有的知识，因为那是一种感受，是一段经历，广告设计专业实习报告。

书本上的东西还是要经过实践才能够真正的成为有用的东西。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

以便能够达到拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力的目的。

因此在我看来，实践的迫切性和必须性是毋庸质疑的。

为此我非常珍惜这个实习机会，在有限的时间里加深对各种广告设计的了解，找出自身的不足，这次实习对我来说收获不少，我自己感觉在知识，技能，与人沟通和交流方面有了不少的收获，总体来说这次是对我综合素质的培养，锻炼和提高。

我在太原的一家广告有限公司实习！这是我第一次到社会上去真正的成为社会上的一员！说心理话我不喜欢这个大的环境！也许是刚刚走出校园那个家门！心理上还有那中对老师和长辈的依赖！也许是我还不够成熟！还没办法一下和社会这个大家庭向融合！感觉自己就想一只失落的小鸟！经过了琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。

我认识到了很多在书本上一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点；团队精神非常重要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀，这样很容易造成成员之间的意见分歧。

所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间一定要经常沟通、交流，在共同的探讨中发现问题、解决问题。

在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。

还有工作就是与客户直接接触，我们工作的目的'就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。

2024年实用的设计的实习报告四篇

2024实用的设计的实习报告四篇设计的实习报告篇1一、实习目的1、通过毕业实习，将理论高度上升到实践高度，更好的实现将大学期间所学的理论和实践的结合，更进一步加深对理论知识的理解，了解和掌握实际生产中的生产流程、工艺原理和技术要求，为今后学习和实际工作打下良好基础。

2、培养自己善于观察、勤于思考的良好的学习习惯以及严谨的科学态度和实际动手能力，使理论与实践得到很好的结合。

3、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程，进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感，为离开学校、走向社会、适应社会、融入社会作好充分准备。

4、本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习时间2月1日—— 2月28日三、实习地点、单位和部门单位：__x__x1、优势：技术优势：拥有多名包装专家和大量技术研发人员，现有较为完善的管理机制，有很完整的包装理论基础。

设备优势：拥有环压测试仪、耐破试验仪戳穿试验、仪压力试验机、RoHS：能量色散X荧光光谱仪、烘干箱、水分测定仪、计量器具等，从小批量到大批量均能自如生产，无最小订单限制。

2、具体实习情况经多次与公司协商，我终于得到该公司允许，有幸参观了公司并在该公司进行了为期四周的实习。

进入该公司，首先了解到公司机构包括业务部、生产部、财务部、采购部、管理部、技术部六大部门。

据业务部介绍，现业务工作主要分为两部分，一部分是跟踪现有客户的货单情况，特别大客户每天的下单、出货、质量情况。

另一部分是开发新客户，根据现有的资料向相关企业介绍公司产品，推销产品。

我觉得该公司的业务部分工很合理，因为有稳定的客户的时候，发展新客户也是必要的。

但是新客户的开发需要制造相关的模具，制造模具费用大，然而该客户有很多不稳定的因素，未能确保长期合作，与其把资源投入不确定的业务上，不如把更多的资源改造设备或者是与原来的客户打好关系谋求更长远的合作。

所以企业的工作方针政策是由每个企业的实际情况需要决定的，并非麻木照搬。

2024年商学院学生暑假社会实践报告

2024年商学院学生暑假社会实践报告一、项目背景2024年暑期，我作为商学院的一名学生参加了暑期社会实践项目。

该项目旨在提供给学生一个机会，通过参与社会实践，了解企业运作和管理，并将所学的理论知识应用于实践中。

二、项目目标1. 了解企业运作机制：参与实践项目，了解企业的运作机制，包括生产、销售、人力资源管理等方面。

2. 收集市场信息：通过实践项目，了解当前市场的需求、竞争状况、消费者行为等信息，为将来的职业发展做好准备。

3. 锻炼团队合作能力：在实践项目中与同学合作，锻炼团队合作和沟通能力。

4. 应用所学知识：将在课堂上学到的商业知识应用到实践中，加深对于理论知识的理解和应用能力。

5. 培养社会责任感：通过参与实践项目，培养社会责任感，了解企业的社会责任和可持续发展。

三、实践过程1. 市场调研：首先，我和团队成员对市场进行了调研，了解了当前市场的发展趋势和竞争状况。

我们采访了一些行业的专家和从业者，了解他们对于市场的看法和经验，收集了大量的市场信息。

2. 企业参观：在调研的基础上，我们选择了一家知名的企业进行参观。

通过参观，我们深入了解了企业的生产流程、管理机制以及市场销售策略。

我们还与企业的管理人员进行了交流，了解了他们的管理经验和挑战。

3. 团队合作：在实践项目中，我们形成了一个紧密的团队，共同合作完成各项任务。

我们每个成员都有自己的职责，但同时也要密切合作、相互支持。

通过团队合作，我们提高了团队协作的能力，并学会了如何进行有效的沟通和决策。

4. 实践总结：在实践结束后，我们进行了一次全面的总结。

我们回顾了整个实践过程中的收获和成长，总结了团队合作的经验和教训。

我们还将实践中遇到的问题和解决方法进行了总结，为将来的实践经验提供了宝贵的参考。

四、实践收获通过参加暑期社会实践项目，我收获了以下几点：1. 对企业运作机制的深入了解：通过实践项目，我深入了解了企业的生产流程、销售策略和人力资源管理。

2024年设计专业实习报告范文（3篇）

2024年设计专业实习报告范文经过了四年的理论学习，使我们对平面设计有了基本掌握，对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。

我们即将离开大学校园，作为平面设计专业的毕业生，心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。

在实习过程中，我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验，做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。

设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命，这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。

而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才，不仅对基础设计理论能够熟练的运用，对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。

我们的目标是成为一名真正的设计师，在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。

所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进设计公司，将所学理论与实践相结合，这也是我们这次实习课程的目的。

实习目的：通过社会实践，熟练专业技能，了解艺术设计机构，其部门、日常业务活动、整体状态。

2024年设计专业实习报告范文（2）在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实习，因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进公司，将所学理论与实践相结合，经过长时间的寻找终于xx年x月x日，我应聘到xx贸易有限公司进行了为期12个月的实习活动，进行学习，任职平面设计。

第一天上班，因为不熟悉上班路线的交通情况，为了不迟到我早早的起床。

到了公司时间安排刚刚好。

进入公司的时候，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。

闲着的时候就试着用Photoshop软件模仿教程做一些简单的图片，说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。

2024年精选设计类的实习报告范文汇总7篇

2024年精选设计类的实习报告范文汇总7篇设计类的实习报告篇1实习时间:本的高级面料,设计师采用了丰富多变、节奏感很强的颜色,结合最新流行趋势,设计出许多穿戴舒适并代表世界流行当时的风尚的款式。

dnly品牌精彩中带着几分迷离;招摇中带着几分留恋,瞬间,骛艳的舞姿增速了频率,刹那灵动间绽放的璀璨又一次冲破眼球,震慑心灵,在轻俏的气氛和珠片闪亮摄目的光泽中,焕发出跃动与金属感的冶艳迷魅,完成一次次被美丽撞击的过程。

only的服装适合出游、朋友聚会、晚间娱乐、校园生活等各种轻松的休闲场合它在带来了世界流行当时的风尚的同时,也带来了世界一流的质量与办事,它撇开了国际知名品牌都采用的高价位的做法,采纳了合理的价格,保持亲切近人,更为朴素的做法。

其中,以下几件衣服给我留下了深刻的印象:它们时髦又不失优雅,清新自然的色彩和甜美可爱的颜色,会成为流行的色彩。

不同于以往沉闷内敛的色彩,春季的服饰将大胆地运用灰色,浅卡其色等明丽色。

毛衫和长裤的配搭不再显得当时的风尚,与黑色、米色的九分裤都会显得很时髦。

实习小结:1了解了服装设计的知识2懂得了美国奥服莱服装绘画仪和大型自动进料服装激光切割机和cad绘图仪的基本操作。

3知道了市场流行趋势。

4掌握了服装的科学最前沿。

设计类的实习报告篇2实习时间：__月—__月单位名称：__公司实习单位介绍：__有限公司成立于,有着50多年的服装制造经验.是拥有上千人的大型国有企业.是__市有关部门批准组建的以国有股为主体,吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司,注册资本金8000万元,拥有75000多平方米的厂房,5000多人的劳动工人,拥有erp系统管理和先进的生产设备.公司连续多年被评为全国出口最大500家企业和__市出口50强企业之一,拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司.主要经营服装出口加工生意,主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务.经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游用品及杂品等.市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家.实习目的：实习在于培养实践动手能力,使所学的专业理论知识与实践相结合,为更好的适应社会的需求打下良好的基础.通过到服装企业生产一线实践的方式,对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练.实习内容：实习的主要内容是围绕服装专业高级技术岗位实用性人才所必备的基础技能制定的,分为四个部分：l、服装顶岗实习cad,包括效果图cad、纸样cad、放缩cad、排料cad.2、服装顶岗实习制板,包括服装制板（净样、里料、辅料、毛样）、工业制板3、服装顶岗实习工艺,熟练掌握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个过程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求.4、服装生产管理,做到了解整个企业的生产特点,生产线的组织,各个阶段质量的控制方法等等.实习体会：我们实习所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业.这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中.刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展.我们的日程安排根据实习内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次.可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异：1公司比例制图方法与学校原型制图法的差别.2因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如：前浪18.5,后浪30、袖笼高26.5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的.3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等.这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样.其次,国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异：1服装中休闲服居多,在尺码上较国内的大,及其宽松.2裤子不分男女以低腰为主.3除夏装外,服装面料较厚,衣袖普遍较长4在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、石头色、米色为主,也有少量的纯白色.与我们国内的服装习惯用色、搭配都不大相同.5衣服上基本上都有口袋,数量相对来说比较多,并且许多都是立体口袋.在连续试打了两个款式的样衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其实,在制板的时候无论“原型法”还是“比例法”,各有各的优势所在,要融会贯通综合运用,才能做出更精确,更美观的纸样.在这期间,我们还参观了尼彼欧的cad中心,尼彼欧使用的法国进口的力克cad系统,在这里我第一次见到了完整地服装cad系统,真是大开眼界阿,在尼彼欧cad的使用主要用于放码的,师傅做好的母板,用扫描仪输入进电脑里,再进行号型放缩,大大提高了工作效率,以往用手工一两天才能完成的放码工作,用电脑几十分钟就可以完成,而且精确度还要优于手工.完成后的大货板（工业纸样）通过笔式绘图仪打印在麦架纸,而且绘图仪使用普通圆珠笔成本极低,一套完整的纸样只需几个小时就可以投入生产使用.其次一般工厂都有纸样间用来保存纸样,多年来积存下来的纸样非常多,不但占用房间,保存困难,而且查询非常麻烦.使用cad以后让所有的纸样都成为数字,不管有多少纸样都可以保存在计算机里,每时每刻轻松查询.不过可惜的是,因为设备昂贵,我们不能亲自上手体验一下,只能期待以后的机会了.在这时,担任我们指导的王师傅,感觉我们的基础实践知识的不扎实,提出要让我们到样衣生产线上去呆一段时间,详细地记录下每一道工序,从样衣制作的过程中去体会纸样.同时也是对下一个环节的学习.在外贸服装企业,客户是要检查样品的,因此,邮寄过去的样品一定要符合其在样衣订单里的要求,这样才能进行下面的步骤,但是这一过程是十分反复的,往往要经过几次甚至十几次修改才能做到最后的确认下生产订单.过长的时间的反复,不仅浪费了人力物力财力,更重要的是违背了“时间就是金钱”的现代市场准则,因此,这就要求业务部和技术、生产线各个环节更好的沟通协作,提高质量和效率；次一方面,还要考虑减少邮寄的时间和费用,降低成本.因为工厂实际生产的需要,我们被调到后段工作了很长一段时间,后段在工厂里指的是锁钉、整烫、检验、包装等几个服装加工的后整理阶段.我待在检验的时间最长,体会也就最深：检验是质量控制必不可少的重要组成部分.没有完善的质量检验系统要完成质量是不可能的.质量检验与质量预防相比,虽然说是落后了一个节拍,属于事后把关,但是把关毕竟仍是一种重要而有效的控制手段.如果预防看作为是可以不发生质量缺陷,那么检验的积极一面就是为了下次不再发生.因此要对所有的产品作 100% 的检查,如果返修或重新整理,会影响出运.正如一位师傅所说的那样,“一件衣服在工厂可能是百分之一、千分之一、万分之一,可是到了顾客手里,那就是百分之百！”因此负责检验成衣,要仔细检查每一件成衣,发现污损、色差大、皱、破旧、抽纱等问题时,贴上特殊的箭头小标签,按问题种类分挂在不同区域,然后送到相应的部门做处理.对于合格产品还要负责清理多余线头,粘除毛絮等,还要注意产品的组织结构、尺寸规格、颜色和文件应该全部准确,保证完全的合格.在实习的期间,厂方还专门安排了经验丰富的闫师傅给我们进行了四次理论课程的培训,这与在学校的理论课程是截然不同的,是以闫师傅二十多年的从业经验为基础的,以真实事例为范本,讲述服装加工工艺和管理,分别从样品试制、原材料的组织、工时定额、裁剪缝制以及织物密度、色差、缩率等等一一进行了详细的讲解,更与我们讨论了现代服装企业的管理中的一些问题.使我们对实习有了更深刻的体会.在与闫师傅的讨论中,我深深感觉外贸服装厂要适应市场发展的要求,必须重视运作管理.建立与市场环境相符合的生产体制,服装加工这一产业,是一个非常繁琐的行业,更是一个繁忙的行业.在需要的时候,按需要的数量及时间,提供需要的产品,就必须要让员工充分认识一秒钟的价值,将时间的浪费压缩到最低限度.可在现实的运作中,加班加点在人们得意识中已经成了正常现象,有时甚至会出现连续工作30小时以上不间断工作的现象,这一点在车缝着一环节表现得尤为明显.可是在分析客户从下订单到发货的过程时间规定时,却发现在时间上并不紧迫,这就说明在工作时,一定有浪费存在,因此排除浪费很重要.从工厂的运作来看,自客户下订单开始,技术部门开始工业板制作、工艺流程设计、流水线安排等事宜.采购部门开始组织加工所需原料、辅料,以及包装需要的商标,吊牌,包装袋,纸箱等物.而最大的问题就出在这里,材料组织时间越长,留给后面工序的时间也就越少,这就造成了上述现象的发生,而这一问题的解决,除了自身调整外,还要依赖大环境的发展,即整个纺织服装产业的发展,随着我们高新技术纺织工业园的发展,我相信这一难题会得到有效解决的.此外现在服装企业的竞争力是靠按时交货、成本低、质量好来提高.尤其是在外贸服装企业大多数订单要求产量大,交货期又短,进行的贸易属于加工贸易里的来料加工,采用的是定牌生产,企业利润的主体就是赚取加工费,可见服装贸易发展的艰难,“生产无缺陷”的产品才能最大限度的取得效益,因此进行整体质量管理活动显得尤为重要.而在工厂里不合格品往往是在最后工序发现的,且存在一定程度上的互相推卸责任,这样是非常不可取的.质量管理中重要的是防止失误再次发生,绝不能在同一块石头上绊倒两次.这就要求管理者、技术人员要做到亲临生产现场,实地观察,这样才能在操作现场及时发现问题,使问题在前工序排除.在生产现场发现异常,要马上想方设法解决,质量是各工序做出来的,而不是检查出来的.产品不管进行多少次检查,也不可能把不合格品检查成合格品.因此,预防是质量管理的关键. 实习日志企业活力对一个企业的重要性,由于尼彼欧是以有着悠久历史的老厂为基础发展而成,老员工比较多,几十年的工作积累,有很多宝贵的经验,但也同时存在许多难以纠正的弊病,企业缺少活力,这给年轻有志将来从事服装行业我们是很大的挑战,服装行业是一个有着很多零碎烦琐步骤的劳动密集型行业,是以人为本的企业,因此调动“人”的积极性,才是重中之重.比如说建议企业实行奖罚制度来提高积极性的同时,所有员工都要不断学习,在这之中更以中青年为主,培养高质量管理阶层,提高业务能力的同时,注意培养协作能力,形成团队力量.其次还应当重视对工人的培养,培训工人成为多面手,一专多能,鼓励工人用脑工作,参与生产管理,使工人成为现场的主人而不是一个单纯的机器操作员.使每个人都能感觉到今天比昨天有进步,明天会更好.这样,工厂的整体水平才会不断提高.实习个人小结：四个多月的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾.那就是对服装企业有些工作的认识仅仅停留在表面,看人做,听人讲如何做多,亲身感受做具体处理一些工作少,还未能完全领会其精髓所在,但也使我对服装企业生产有了深层次的感性和理性认识,对服装的流程有了更深了解.理论教学与实习教学紧密结合.传统教学模式的工艺课与实习课是分立的,这就导致在实习过程中出现了理论与实践相脱节的现象.因此在今后的学习中,可以根据不同内容,实习教学中具体情况,灵活采用更有效的方法.比如说可以先讲后练、先练后讲、边讲边练,或采用现场教学,让学生自学等多种形式进行.更完善我们“1+1”教学模式所提倡的学用一致,讲练结合,理论与实践紧密结合等原则.在此我还要感谢尼彼欧制衣有限公司给这一次实习学习的机会,更感谢领导关心和各位师傅对我们的倾囊相授,为我的将来走上服装这条路,开启一扇通往成功的大门.服装企业的发展虽然艰难,天地却是非常广阔的,它的发展也是永远没有止境.但是,服装市场竞争从根本上来说是创新能力的竞争,尤其是产品创新能力的竞争.外贸服装企业要发展下去,变“中国制造”为“中国创造”,就必须加强对服饰文化本质的把握和对其发展趋势预测能力的竞争,开展自主创新的发展,只有这样的竞争,才能形成良性循环,才能促进中国服装业的进步。

实验四-多重共线性模型的检验和处理

实验报告课程名称：计量经济学实验项目：实验四多重共线性模型的检验和处理实验类型：综合性□设计性□验证性专业班别：11本国贸五班姓名：学号：实验课室：厚德楼A207指导教师：实验日期：2014/5/20广东商学院华商学院教务处制一、实验项目训练方案小组合作：是□否小组成员：无实验目的：掌握多重共线性模型的检验和处理方法：实验场地及仪器、设备和材料实验室：普通配置的计算机，Eviews软件及常用办公软件。

实验训练内容（包括实验原理和操作步骤）：【实验原理】多重共线性的检验：直观判断法（R2值、t值检验）、简单相关系数检验法、方差扩大因子法（辅助回归检验）多重共线性的处理：先验信息法、变量变换法、逐步回归法【实验步骤】（一）多重共线性的检验1.直观判断法（R2值、t值检验）根据广东数据（见附件1），先分别建立以下模型：【模型1】财政收入CS对第一产业产值GDP1、第二产业产值GDP2和第三产业产值GDP3的多元线性回归模型；（请对得到的图表进行处理，以上在一页内）【模型2】固定资产投资TZG对固定资产折旧ZJ、营业盈余YY和财政支出CZ的多元线性回归模型。

观察模型结果，初步判断模型自变量之间是否存在多重共线性问题。

【模型1】从上图可以得到，估计方程的判定系数R 2很高，但三个参数t检验值两个不显著，有一个较显著，其中一个参数估计值还是负的，不符合经济理论。

所以，出现了严重的多重共线性。

【模型2】1】从上图可以得到，估计方程的判定系数R 2很高，方程显著性F检验也显著，但只有两个参数显著性t检验比较显著，这与很高的判定系数不相称，出现了严重的多重共线性。

2.简单相关系数检验法分别计算【模型1】和【模型2】的自变量的简单相关系数。

【模型1】【模型2】（请对得到的图表进行处理，以上在一页内）根据计算的简单相关系数，判断模型是否存在多重共线性。

【模型1】可看出三个解释变量GDP1 、GDP2和GDP3之间高度相关，存在严重的多重共线性。

广商院社会实践总结报告

一、前言随着社会的发展，大学生社会实践已成为高校教育的重要组成部分。

为了提高学生的综合素质，增强学生的社会责任感和实践能力，广东商学院组织了为期一个月的社会实践活动。

本次社会实践以“服务社会，锻炼自我”为主题，旨在让学生在实践中了解社会、体验生活、增长才干。

以下是本次社会实践的总结报告。

二、社会实践内容与形式1. 内容本次社会实践主要包括以下几个方面：（1）社会调查：通过走访社区、企业、政府部门等，了解社会现状和民生问题。

（2）志愿服务：参与社区服务、支教、环保等活动，为社会贡献自己的力量。

（3）实习实训：在相关企业进行实习实训，了解企业运作，提升专业技能。

（4）创新创业：开展创新创业项目，培养学生的创新精神和创业能力。

2. 形式本次社会实践采取了多种形式，包括：（1）团队实践：学生自发组成团队，共同完成社会实践任务。

（2）个人实践：学生根据自身兴趣和特长，选择适合自己的实践项目。

（3）线上实践：利用网络平台，开展线上社会调查、志愿服务等活动。

三、社会实践成果1. 社会调查通过社会调查，学生们深入了解社会现状和民生问题，形成了多篇高质量的调查报告。

这些报告为政府部门和企业提供了有益的参考。

2. 志愿服务学生们积极参与志愿服务活动，为社区、学校、企业等提供了力所能及的帮助。

例如，支教活动让贫困山区的孩子们感受到了关爱，环保活动提高了人们的环保意识。

3. 实习实训在实习实训过程中，学生们将所学知识运用到实际工作中，提升了专业技能。

许多学生表示，通过实习实训，他们对未来的职业规划有了更清晰的认识。

4. 创新创业学生们积极参与创新创业项目，提出了一系列具有创新性的想法。

其中，部分项目已获得学校和社会的认可，并取得了良好的经济效益。

四、社会实践经验与启示1. 经验（1）明确实践目的：在实践前，要明确实践目的，确保实践活动有的放矢。

（2）加强团队协作：实践过程中，要加强团队协作，共同完成实践任务。

（3）注重实践效果：在实践中，要注重实践效果，确保实践活动取得实效。

广商仿真实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展，企业对专业人才的需求日益增长。

为了更好地将理论知识与实践相结合，提高学生的综合素质和就业竞争力，广东商学院组织了为期一个月的仿真实习活动。

本次实习旨在让学生了解企业运作模式，提升团队协作能力，培养实际操作技能。

二、实习单位及岗位本次仿真实习单位为我国知名企业——XX科技有限公司，实习岗位为市场营销部实习生。

该企业主要从事高科技产品的研发、生产和销售，市场前景广阔。

三、实习内容1. 市场调研在实习期间，我主要负责市场调研工作。

通过对企业产品、竞争对手、目标客户等进行深入分析，为企业制定合理的市场策略提供依据。

（1）产品分析：我详细了解了企业产品的功能、特点、价格等，并与同类产品进行对比，找出差异化和竞争优势。

（2）竞争对手分析：我收集了主要竞争对手的产品信息、市场份额、营销策略等，为企业制定针对性的竞争策略提供参考。

（3）目标客户分析：我通过问卷调查、访谈等方式，了解目标客户的需求、购买习惯等，为企业精准营销提供数据支持。

2. 营销策划在市场调研的基础上，我参与了企业新产品上市活动的策划工作。

（1）活动主题确定：根据产品特点和目标客户，确定活动主题为“科技改变生活”。

（2）活动方案设计：包括活动时间、地点、形式、预算等，确保活动顺利进行。

（3）宣传推广：利用线上线下渠道，进行产品宣传和活动推广，提高活动知名度。

3. 团队协作在实习过程中，我深刻体会到团队协作的重要性。

我与同事们共同完成了多个项目，包括市场调研、活动策划等。

（1）分工合作：根据各自特长，明确分工，提高工作效率。

（2）沟通交流：保持良好的沟通，及时反馈问题，确保项目顺利进行。

（3）相互支持：在遇到困难时，互相鼓励、帮助，共同克服困难。

四、实习收获1. 理论与实践相结合通过本次实习，我将所学理论知识与实际工作相结合，提高了自己的专业素养和实际操作能力。

2. 提升团队协作能力在实习过程中，我学会了与他人合作，共同完成任务。

商学院实验报告

实验报告
课程名称：
学院：
专业：
班级：
学生姓名：
学号：
指导教师：
商学院实验教学中心
填写说明
1.商学院实验报告仅适用于本院各专业全日制本、专科学生的各类课内实践教学活动，实训、实习请使用相对应的报告。

2.实验报告是学生在某项课内实践活动中，把实验目的、实验时间、实验地点、实验角色或岗位、实验内容和过程、实验体会和收获等，用简洁的语言写成的书面报告。

实验报告各项内容须结合专业特点，完全根据自己的实验内容和实验历程，严格按要求填写。

3.实验名称应严格按照实验教学计划、实验教学大纲填写。

4.实验时间是指实验的起止日期。

5.实验报告的填写要求字迹工整、清晰，用黑色钢笔（或水笔）填写。

6.实验结束后须提交本实验报告及相关的实验成果。

7.指导教师必须根据评分标准认真评阅学生提交的实验报告，报告里应有指导教师多处批注（用红色笔批改），并做出适当的评语。

8.实验报告是学生实验成绩考核的重要依据之一，实验学生不提交实验报告，实验成绩直接评定为不及格。

9.本说明未尽事宜请咨询班级指导教师。

授课计划
实验报告（一）
实验报告（二）
实验报告（三）
实验报告（四）
实验报告（五）
实验报告（六）
实验报告（七）
实验报告（八）
实验报告（九）
校训：
竞知向学厚德笃行
商学院实验教学中心制。

广商院本科实习报告

一、实习单位及部门实习单位：广州某知名互联网公司实习部门：市场营销部实习时间：2023年7月1日至2023年9月30日二、实习目的与意义本次实习旨在将所学理论知识与实践相结合，提升自身的专业技能和综合素质，为将来步入社会打下坚实的基础。

通过在市场营销部门的实习，我希望能够：1. 了解市场营销的实际运作流程；2. 学习市场营销策划和执行的相关技能；3. 培养团队合作和沟通能力；4. 提高自身的工作责任心和抗压能力。

三、实习内容与过程1. 入职培训在实习初期，公司为我安排了为期一周的入职培训。

培训内容包括公司文化、业务流程、团队建设等。

通过培训，我对公司的基本情况有了初步的了解，为后续实习工作打下了基础。

2. 部门工作内容在市场营销部，我的主要工作内容包括：（1）协助部门经理进行市场调研，收集行业动态、竞争对手信息等；（2）参与市场营销策划，包括撰写活动方案、制作宣传资料等；（3）协助部门经理进行客户关系维护，处理客户咨询和投诉；（4）参与线上线下活动执行，包括活动策划、现场布置、人员协调等。

3. 实习过程亮点（1）成功策划并执行了一场线上线下结合的市场活动，提升了公司品牌知名度和美誉度；（2）在市场调研中，发现了一项潜在的市场需求，为公司提供了有益的建议；（3）通过与团队成员的密切合作，提高了自己的沟通能力和团队协作能力。

四、实习收获与体会1. 专业技能提升通过实习，我对市场营销的理论知识和实际操作有了更深入的了解。

学会了如何进行市场调研、撰写策划方案、执行活动等，为今后从事市场营销工作打下了坚实的基础。

2. 沟通与团队协作能力在实习过程中，我与团队成员、客户等多方进行了密切的沟通与协作。

这使我学会了如何倾听、表达、协调，提高了自己的沟通能力和团队协作能力。

3. 责任心与抗压能力实习期间，我承担了多项工作任务，面临过各种挑战。

通过努力克服困难，我逐渐培养了自己的责任心和抗压能力。

4. 对行业的认识实习让我对互联网行业有了更深入的了解，认识到互联网行业的竞争激烈，以及创新和持续学习的重要性。

2024年平面设计实践报告样本（五篇）

2024年平面设计实践报告样本大学四年的时光转瞬即逝。

站在毕业的门槛上，我们被时间与现实推向社会的大潮。

作为本届毕业生，今年是我们步入实习的关键时期。

当我手持介绍信踏入实习单位时，我深刻地意识到，校园里的小情绪、小困扰和小挑战已成为过往云烟。

大学四年是我们准备和积累的时期，而当前，我们应思考如何将所学知识应用于实际，实现个人价值。

在当前社会快速发展的背景下，对即将毕业的大学生的要求日益提高。

为了更好地适应严峻的就业形势，快速融入社会，并为自己步入社会打下坚实基础，我们在结束本学期的课程后，便开始寻找实习机会。

我选择了设计公司进行实习，因为理论知识的学习远远不足以支撑实践需求，我们需要将所学与实际相结合。

在实习期间，我加入了一家充满活力的新兴影视传媒电子商务公司，担任平面设计工作。

实习过程中，我深刻体会到设计师在市场和管理经验上的不足，作品往往与市场需求脱节。

管理者在审美和设计理念上的缺失，也常常限制了设计师的创意发挥，导致设计作品趋于平庸。

我国设计行业虽历史不长，但正逐步走向成熟，我们作为适应社会发展需求的分析型、创新型人才，不仅要熟练掌握基础设计理论，还需对管理学、市场营销等多个方面有所了解。

我们的目标是找到设计与市场之间的最佳平衡点。

在实习过程中，我参与了公司广告海报的设计，并在实践中不断学习和提升。

我意识到，设计不仅是创意的体现，更需考虑市场时效性和客户满意度。

人际交往能力也是职场中不可或缺的一部分。

通过分享、合作和倾听，我逐渐融入团队，学会了如何与同事相处，从而推动了工作的顺利进行。

实习期间，我深刻体会到理论与实践的差距，但得益于领导和同事的帮助，我在这次实习中收获颇丰。

公司老师们严谨的工作态度、冷静的思维方式、亲切友善的待人接物以及和谐友爱的工作氛围，都给我留下了深刻的印象。

实习让我认识到，一个优秀的设计团队不仅需要成员间的有效沟通和协作，还需关注设计管理与分配。

在策划项目中，我们要及时发现和解决问题，激发团队的创造力。

2024年精选设计类实习报告模板四篇

精选设计类实习报告模板四篇设计类实习报告篇1因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。

这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。

总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。

1.我的平面设计之旅特别兴奋，大学三年终于即将结束了，即将开始踏入社会，来为社会和为自己创造价值了。

很多人都说我，大学期间没做过兼职，将来出来找工作没有经验很难找!呵呵，其实我认同一半这种说法，因为我相信出来工作是一次很好锻炼自己人际交往能力的事情，所以对将来会有帮助，但是谈到了工作经验，我就觉得可笑。

兼职对于大学生来说，服务员，普工或者家教是相对较多的，从这些兼职谈到对将来工作有帮助的工作经验，我觉得很可笑。

我平时就很简单的把打工分成了两种，第一种就是管理人员，第二种就是技术人员。

对于这个管理人员，我觉得经验的作用永远是第一的;而对于技术人员，技术的功底当然就是排第一啦。

现在不缺钱，所以这个时候是最需要学习专业技术知识的时候。

这里需要好好的强调一点，在大学三年里面我所报读的专业是网络技术，但我到了第二个学期就发现这个专业知识对于我来说根本就是“你是你，我是我”的关系。

我根本就无法融入到该专业知识里面去，同样它也无法进入我的兴趣范围之内。

所以我第二个学期就将其打入冷宫，开始了属于我自己的学习之旅----平面设计。

从小时候喜欢画画到现在喜欢用电脑设计，我对这方面一直都保持着不消退的热情。

可惜在学校里面一方面要应付自己的专业考试，一方面也没有比较正统的学习机会。

所以让我的学习之路受到了不小的阻碍。

靠着那份冲劲，我坚持着。

从flash，firework,photoshop到coreldraw的学习，再到运用这些软件进行作品设计，我都是付出了比别人多一倍的汗水和努力。

每当遇到不懂的地方，周围又没有同学或者老师可以指导，只能靠着自己在网上找资料和自己不断摸索来解决问题。

2024年设计实习报告总结范本(2篇)

2024年设计实习报告总结范本一、引言设计实习是我专业学习生涯中非常重要的一部分，通过这次实习，我在实际工作环境中学到了许多专业知识和实践经验。

本报告将总结我的实习经历，包括实习项目、实习任务、实习成果以及我在实习中的收获与体会。

二、实习项目概述本次实习项目是一个设计团队中的一员，负责公司某产品的视觉设计与用户体验优化。

该产品是一款面向大众用户的手机应用程序，旨在为用户提供便捷的生活服务。

三、实习任务描述1. 用户调研：通过问卷、深度访谈等方式，了解用户对产品的需求、痛点以及使用习惯，为后续的设计工作提供参考。

2. 竞品分析：对市场上类似产品进行分析，研究其特点、优缺点，为产品设计提供借鉴。

3. UI设计：根据用户调研和竞品分析的结果，设计产品的界面，包括颜色、图标、版式等，力求提供良好的用户体验。

4. 用户测试：组织用户测试活动，了解用户对产品界面的评价和改进建议，为产品优化提供参考。

5. 与开发团队沟通协作：与开发团队紧密合作，确保设计的可实现性，解决设计与技术之间的问题。

四、实习成果1. 完成了用户调研报告，汇总了用户的需求与痛点，为产品设计提供了依据。

2. 设计了产品的界面，包括多个页面的UI设计，经过多次修改和优化，最终形成了高效、美观的设计稿。

3. 参与组织了用户测试活动，收集用户的反馈意见并进行了分析总结，为产品优化提供了指导。

4. 与开发团队保持良好的沟通协作，解决了多个设计与技术之间的问题，确保了设计的实现性和用户体验。

五、实习收获与体会1. 深入了解了设计工作的流程与方法：通过参与实际项目，我更加清楚了设计工作的全过程，包括用户调研、设计、测试、优化等环节，学会了如何将理论知识应用到实践中。

2. 锻炼了与团队合作的能力：在实习期间，我积极与团队成员合作，共同攻克设计难题，加强了团队意识，提升了解决问题的能力。

3. 熟悉了设计工具与技术：在实习中，我熟练运用了各种设计工具和软件，提高了自己的设计技术水平，对设计技术和行业趋势有了更清晰的认识。

2024年设计专业实习报告（3篇）

2024年设计专业实习报告摘要：本篇报告旨在总结并分析本人在2024年进行的设计专业实习经验。

报告首先介绍实习的背景和目的，然后详细描述实习期间所从事的具体项目和任务，并分析实习经历中遇到的问题和挑战。

最后，报告总结了实习期间所取得的成果和经验，并对未来的求职和职业发展提出了展望。

第一部分：引言1.1 背景设计专业是一门注重实践的学科，实习是学生获得实际设计经验和提升技能的重要途径。

本次实习旨在为我提供一个展示自己设计才干和学习能力的机会，为未来的就业打下坚实的基础。

1.2 目的本次实习的主要目的是：- 学习并应用设计专业的知识与技能；- 提升自己的设计思维和创意能力；- 锻炼团队合作与沟通能力；- 了解实际工作环境和工作流程。

第二部分：实习项目2.1 项目背景本次实习是在一家知名设计公司进行的，公司主要从事产品设计和品牌推广。

实习期间，我与公司团队合作完成了数个项目，包括产品设计、平面设计和网页设计等。

2.2 项目任务和过程2.2.1 产品设计项目在产品设计项目中，我负责参与产品需求调研、市场分析和产品方案设计等工作。

通过与团队成员的合作，我学习到了如何准确把握用户需求和市场趋势，并将其转化为创新的产品设计方案。

2.2.2 平面设计项目在平面设计项目中，我主要负责公司客户的宣传资料设计和品牌形象设计。

通过与客户的沟通，我学习到了如何将客户需求转化为可行的设计方案，并通过设计来表达客户的品牌价值和特点。

2.2.3 网页设计项目在网页设计项目中，我负责设计和制作公司网站的首页和内页等。

通过这个项目，我学习到了网页设计的规范和流程，并提升了自己的UI设计能力和前端开发技术。

第三部分：问题和挑战在实习过程中，我也遇到了一些问题和挑战，主要包括以下几个方面：- 市场需求和用户需求的不同：在产品设计项目中，由于市场环境和用户需求的变化，我们需要不断调整产品方案，以满足用户的需求和市场的变化。

- 跨学科合作的挑战：在与团队成员合作的过程中，我发现不同学科之间的沟通和协调是一项复杂而重要的任务，需要我们提高自己的沟通和协作能力。