用比例解决问题练习课件3

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人教版《用比例解决问题》完美版课件3(共20张PPT)

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题中哪两个量是相关联的量?
6

3 χ
2.
所以成正比例。 这本书,每天读10页,30天可以读完。 3、每吨水的价钱一定,水费和用水的吨数
4χ = 3×6
1、用方砖铺教室,若用边长为40厘米的方砖,需300块,若改用边长为50厘米的方砖需要多少块?
所以
和 成 比例关系。
如果每天修40米,多少天可以修完?
分析:水费÷用水的吨数=每吨水的价钱(一定)
所以成正比例。 也就是说,两家的水费和用水吨数的比值相等。
解:设李奶奶家上个月的水费是x元。
12.8︰8= x︰10
8x = 12.8×10
8x = 128
x = 16
答:李奶奶家上个月的水费是16元。
我们家上个月用了8吨水 ,水费是12.8元.
我上个月的水费
解:设每包X本 15X=20×18
X= 20×18 15
X=24
答:每包24本。
工程队修一条水渠。每天修30米,4天修完。如 果每天修40米,多少天可以修完?
想:(1)题中相关联的两个量是: 工作效率和 工作时间。
(2) 工作总量是一定的。 所以工作效率和 工作时间成
反比例关系。
工程队修一条水渠。每天修30米,4天修完。如 果每天修40米,多少天可以修完?
例6:学校购进一批书,要捆若干包送到各个教室。这批书如
果每包20本,要捆18包;如果如每果包要30捆本15,包要,捆每多包少多包少呢本??
满足:每包的本数×包数=书的总数(一定) 所以成反比例,也就是说,每包的本数和包数的乘积相等。
解:设要捆x包。 30X=20×18
20×18 X=
30
X=12
答:要捆12包。

用比例解决问题练习课PPT课件

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例题
一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度,
从甲地到乙地共行驶5小时.甲乙两地之间的公路
长多少千米?
x 解:设甲乙两地间的公路长 千米.
x 140
2

5
x2 =140×5
x=350
答:甲乙两地之间的公路长350千米.
第7页/共19页
变式
一辆汽车2小时行驶140千米,甲乙两地之间
的公路长350千米.照这样的速度,从甲地到乙地
( 时间)成( 反 )比例关系.所以两次行驶的
( 速度 )和( 时间)的( 积)是相等的. 第9页/共19页
例题
一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米, 5小时到达.如果要4小时到达,每小时需要行驶 多少千米?
x 解:设每小时需要行驶 千米.
x4 = 70×5
x = 70×5 4
x = 87.5
需要几小时?
x 解:设从甲地到乙地需要 小时.
x 140 2

350
x 140 =350×2
x=5
答:从甲地到乙地需要5小时.
第8页/共19页
例题
一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米, 5小时到达.如果要4小时到达,每小时需要行驶 多少千米?
70× 5÷ 4 = 350 ÷ 4 = 87.5(千米) 想 这道题里的路程是一定的,( 速度)和
答:一共需要60分钟。
第15页/共19页
4、张倩打一篇文章,原本每分钟打 20个字,30分钟打完,现在每分钟 打25个字,多长时间能打完?(列 式解答)
解:设X分钟能打完。 25X=20×30 X=24
答:24分钟能打完。
第16页/共19页
一堆煤,原计划每天烧3吨,可以 烧96天,由于改进炉灶,每天少烧0.6 吨,这堆煤实际可以烧多少天?

《用比例解决问题》课件

《用比例解决问题》课件

总结
通过本次课程,我们学习了用比例解决问题的基本方法和注意事项。比例在实际生活中有着广泛的应用, 希望您能在各种情境下灵活运用比例来解决问题。
《用比例解决问题》PPT 课件
欢迎来到本次课程,我们将探讨如何用比例解决各种实际问题。比例可以帮 助我们求解量的关系、未知数的值以及比较不同的数据量大小。
概述
比例是解决实际问题的有力工具。我们将介绍如何用比例解决一些常见问题, 比如求解关系、未知数和比较数据量。
问题1:已知一个比例,求解另一个未知 数的值
实例分析
食物中营养成分的比例 计算
以几个实例演示如何计算食物 中不同营养成分的比例,帮助 您做出更健康的饮食选择。
测量物体密度的比例计算
通过实际示例,我们将展示如 何使用比例计算物体的密度, 有助于您更好地了解物体的性 质。
比较不同年份的经济增 长率
通过比例计Байду номын сангаас,我们可以比较 不同年份的经济增长率,揭示 经济发展的变化趋势。
通过已知比例来计算未知量的值是常见问题。我们将详细介绍如何在正比例和反比例的情况下求解未知 数的值。
问题2:已知两个量的比值,求解两个量 的实际值
通过已知比值来计算两个量的实际值也是常见问题。我们将解释如何根据比重、浓度等物理量的比值计 算出实际值。
问题3:比较不同数据量的大小
比例可用于比较不同的数据量大小。我们将演示如何通过比率、百分比等来 比较数据量,帮助您更好地理解数据的关系。

《用比例解决问题》课件PPT

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将比例与方程结合,让学生通过解方程来找到未 知的比例关系,进一步加深对比例的理解。
综合练习题
总结词
涉及多个知识点的题目,旨在提高学生的综合运用能力和 解题技巧。
比例与其他数学知识的结合
将比例与其他数学知识(如代数、几何等)结合,设计一 些综合性较强的题目,以提高学生的解题技巧和综合运用 能力。
实际应用中的比例问题
成本控制
企业通过分析生产成本的比例关系, 优化生产流程和原材料采购,降低 生产成本。
质量管理
企业使用比例来控制产品质量,例 如抽样检验中样本与总体之间的比 例,以确保产品质量符合标准。
商业决策中的比例问题
市场占有率分析
企业通过分析市场占有率的比例 关系,了解自身在市场竞争中的
地位和优劣势。
销售预测
投资者根据自身的风险承受能力和投 资目标,使用比例来配置不同类型的 资产,以实现资产的保值增值。
风险评估
投资者使用比例来评估投资风险,例 如股票和债券的市盈率、市净率等指 标,以确定投资的安全性和盈利性。
生产制造中的比例问题
生产计划制定
企业根据市场需求和产能,制定 合理的生产计划,以确保产品供
应和销售的平衡。
《用比例解决问题》课件
目录
• 比例的定义与性质 • 比例问题的解决方法 • 比例问题实例解析 • 比例问题在生活中的应用 • 练习与巩固
01 比例的定义与性质
比例的定义
01
02
03
比例的定义
比例是表示两个比值相等 关系的数学概念,通常表 示为a:b=c:d的形式。
比例的表示方法
在数学中,比例通常用冒 号或等号来表示,如 a/b=c/d或a:b=c:d。
设计一些涉及实际应用的题目,如按比例分配资源、按比 例计算成本等,让学生能够将所学知识应用于实际问题中。

《用比例解决问题》完整版本ppt课件

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(买笔总钱数 )和( 买笔数量 )的比值是相等的,所
以( 买笔总钱数 )和( 买笔数量 )成( 正 )比例。
(2)设要用x元。列比例是

)。
6 x
43
13
用正比例知识解决问题可以归 纳为以下几个步骤。 ①分析题意,判断两种量是否成正
比例。 ②找出相关联的量的对应数值,根
据比值一定列出比例。 ③解比例。
解:设运行15周要用x小时。 10.6:6=x:15 x=26.5
答:运行15周要用26.5小时。
18
3:小兰的身高1.5m,她的影子长2.4m。 如果同一时间、同一地点测到一棵树的影 子长4m,这棵树有多高?
解:设树高x米
x 1.5 4 2.4
19Βιβλιοθήκη 1.制作一批零件,张叔叔单独完成要 12小时,已知张叔叔、李叔叔的工 作效率比是3:4.那么李叔叔单独完成 要多长时间?
张大妈
李奶奶
李奶奶家上个月的水费是多少元?
张大妈家水费 用水吨数

每吨水的价钱
李用奶水奶吨家数水费=每吨水的价钱
6
合作探求1: 算术法如何计算?
先算出每吨水的价 钱,再算出10吨水
的钱.
每吨水多少元? 12.8÷8=1.6(元)
10吨水多少元?
1.6×10=16(元)
7
合作探求2:用比例的方法如何解决? 因为每吨水的价钱一定,所以水费和用 水的吨数成正比例.也就是说,两家的 水费和用水吨数的的比值相等.
王大爷家上个月用了多少吨水? 10
合作探求3: 算术法如何计算? 先算出每吨水的价 每吨水多少元?
钱,再算出19.2元可
以用几吨水?. 12.8÷8=1.6(元) 19.2元可以用多少吨水? 19.2÷1.6=12(吨)

人教版六年级数学下册《用比例解决问题》课件

人教版六年级数学下册《用比例解决问题》课件

首先需要确定两个量之间的比例关系,这可以通过观察题目中的信息得到。
2
列方程并求解
根据已知条件,建立等式来表示比例,然后求解未知数。
3
验算得出结果
通过检查等式的两边是否相等,验证所得的结果是否正确。
具体例题分析
例题一
小明骑自行车行驶了3小时,行驶路程为45千米,求小明每小时行驶的距离。
例题二
一辆汽车每小时行驶90千米的速度,行驶8小时后,行驶的总路程是多少千米?
人教版六年级数学下册 《用比例解决问题》课件 PPT
本课件旨在帮助六年级学生掌握用比例解决问题的方法和技巧。通过生动的 图片和实例演示,让学生更好地理解和应用比例。
概述
比例是数学中的重要概念,在生活中有广泛应用。本节将介绍比例的定义、 基本性质以及它在我们日常生活中的重要性。
求解比例问题
1
确定两个量的关系
通过本课件的学习,我们不仅了解了比例的概念和性质,还学会了如何求解 比例问题。比例在日常生活中的应用非常广泛,通过掌握比例的方法,我们 可以更好地理解个月内的销售额比为2:3,如果甲店的销售额为60万元,求乙店的销售 额。
使用比例解决实际问题的案例
购物清单
以比例为基础,给出购物清单, 帮助学生理解如何按比例购买商 品。
均衡饮食
通过比例概念,让学生了解食物 的营养成分比例,培养健康饮食 的意识。
城市规划
通过比例缩放的原理,展示城市 规划的重要性和规划过程。
拓展练习题
1 练习题一
2 练习题二
3 练习题三
小明身高为150cm,他的 影子长度为60cm,求小明 的身高与影子长度的比例。
一辆车以每小时60千米的 速度行驶,行驶8小时后, 行驶的总距离是多少千米?

人教版《用比例解决问题》(完美版)PPT课件3

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化肥厂有一批煤,每天用12吨,可用40天。
算术方法:28÷8×10
改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。
一辆汽车从甲地开往乙地,行驶的速度和时间。
教材第62页“做一做”第1题。
反比例知识解答:每天的用电量和用电天数是相关联的两种量,每天的用电量与用电天数的乘积也就是总用电量是不变的,所以可用反比例知识解答。
5正千比克例油知,识照解这答样:用计水算的,吨2吨数芝和麻水能费榨是出两多种少相千关克联油的?量,水费与用水量吨是数的否比值成不比变,例可用关正系比例,然后找出相关量对应的数值。最后
(3)( )和( )成( )比例。
成正比例根据比值相等列等式,成反比例根据乘积相等列等式。 根据正、反比例的意义列出等式并解答。成正比例根据
• 3. 总结用正、反比例知识解题的思路。
结合例5、6解题过程思考,用比例知识解题时,应该怎样想?怎样
做?用比例知识解题的关键是什么?怎样列出等式? 正比例知识解答:用水的吨数和水费是两种相关联的量,水费与用水吨数的比值不变,可用正比例
5米,这棵大树的实际高度是多少米?
张大妈家上个月用了8t水,水费是28元,李奶奶家用了l0t水。
•ห้องสมุดไป่ตู้
4.把一根木料锯成6段要用l0分钟,把这根木料锯成8段要用多长时间?
3.解:设可以榨出x千克油 2吨=2000千克 22.5:50=x:2000 x=900
4.解:设需要x分钟 10:(6一1)=x:(8一1) 5x=70 x=14
改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。
每道题中各有哪三种量?其中哪种量是不变的?哪两种量是相关联的?如何变化?成什么比例?
原来5天的用电量现在可以用多少天?
教材第62页“做一做”第1题。 如果这批煤要用60天,每天只能用多少吨?

六年级下册数学-比例的应用 用比例解决问题PPT课件

六年级下册数学-比例的应用 用比例解决问题PPT课件
(5)全校学生做操,每行站的人数和站的行数。 反比例
精选ppt课件
2
六年级数学下册
金沙小学 许发珍
精选ppt课件
3
教学目标:
• 1、能准确判断相关联的量是否成比例,成 何比例。
• 2、能用正比例知识解决问题。
精选ppt课件
4
我们家上个月用了8吨水, 水费是12.8元.
我们家用了10吨 水.
张大妈
精选ppt课件
7
我们家上个月用了8吨水, 水费是12.8元.
我们家用了10吨 水.
张大妈
李奶奶
李奶奶家上个月的水费是多少元?
x 解:设李奶奶家上个月的水费是 元。
12.8 = 8
x
10
8 x= 12.8× 10
张大妈家水费 用水吨数

李奶奶家水费 用水吨数
x= 12.8× 10
x=
8
16
答:李奶奶家上个月的水费是16元.
精选ppt课件
17
我会分析
用比例解决问题,说清解题思路,列式计算。
3、小兰的身高1.5m,她的影子长2.4m。 如果同一时间、同一地点测到一棵树的影子 长4m,这棵树有多高?
解:设这棵树高x米。
4 x

2.4 1.5
精选ppt课件
18
精选ppt课件
19
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我们家上个月用了8 吨水,水费是12.8元.
我们家用了 10吨水.
张大妈
李奶奶
李奶奶家上个月的水费是多少元?
精选ppt课件
1
判断下面每题中的两种量成什么比例?
(1)单价一定,总价和数量。 正比例

《用比例解决问题》教学课件PPT3人教版

《用比例解决问题》教学课件PPT3人教版
用比例解决问题
复习
判断下面每题中的两种量成什么比例?
(1)速度一定,路程和时间.
正比例
(2)路程一定,速度和时间.
反比例
(3)单价一定,总价和数量.
(4)每小时耕地的公顷数一定, 耕地的总公顷数和时间.
正比例 正比例
(5)每吨水的价钱一定,水费和 正比例 用水量
5 我们家用了10 吨水。
我们家上个月用 了8吨水,水费是
巩固练习:
1:小明买4支圆珠笔用6元。小刚想买3支 同样的圆珠笔,要用多少钱?
2:学校小商店有两种圆珠笔。小明带的 钱刚好可以买4支单价是1.5元的,如果 他只买单价是2元的,可以买多少支。
课堂小结
通过这节课的学习,你有哪些收获? 谈谈你的感受。
(1)速度一定,路程和时间.
(4)每小时耕地的公顷数一定,
通过这节课的学习,你有哪些收获? 3:哪个量是固定不变的。 小刚想买3支同样的圆珠笔,要用多少钱?
现在30天的用电量原来只够用多少天? 3:设未知数,列出比例
判断下面每题中的两种量成什么比例? 我们家上个月用了8吨水,水费是28元. 耕地的总公顷数和时间. 只要两个量的乘积一定,就可以用反比例关系来解答。 3:设未知数,列出比例
28元。
张大妈
李奶奶
李奶奶家上个月的水费是多少钱?
张大妈家上个月用了8吨水,水费是28 元,李奶奶家用了10吨水,李奶奶家上 个月的水费是多少钱?
结合课本61页自学: 1:题目中有几种量。 2:谁和谁成什么比例关系?你是怎么判断的? 3:哪个量是固定不变的。 4:根据比例关系,列出等式。
要解决这个问题的关键是找到不 变的量。只要两个量的比值一定 ,就可以用正比例关系解答。

小学六年级数学课件 《用比例解决实际问题3》ppt课件

小学六年级数学课件 《用比例解决实际问题3》ppt课件

500千克的海水中含盐25千克,120吨 的海水含盐几吨?
我能解决
下面题目中存在什么比例关系?补充条件,提 出问题,并列式不解答。
100千克的蜂蜜里含有35千克葡萄糖, 照这样计算, _________?
谈收获
比例的应用
比例尺
图形的放大与缩小 用比例解决实际问题
正反比例关系
列比例解决问题
当堂检测 只列式不计算
我们家上个月用了8 吨水,水费是12.8元。
我上个月的水 费是19.2元。
张大妈
李奶奶
王大爷
王大爷家上个月用了多少吨水?
分析:1.找相关联的量: 2.判断比例: _______相等,_________一定,
_______比例
_________与_________成
解:设王大爷家上个月用水X吨。
12.8 19.2
8 =X
12.8X = 19.2×8
X=
19.2×8 12.8
X = 12
答:王大爷家上个月用水12吨。
这批书如果每包20 本,要捆18包。
如果每包30本, 要捆多少包?
分析:1.找相关联的量: 2.判断比例: _______相等,_________一定,
_________与_________成
解:设要捆X包。
人教版六年级数学下册
用 比 例 解 决 问 题
教学目标
1.掌握用比例知识解答问题的解题思路, 能进一步熟练地判断成正、反比例的量, 加深对正、反比例概念的理解,沟通知 识间的联系。
2.提高大家对应用题数量关系的分析能力 和对正、反比例的判断能力。
创设情境,明确目标
你与爱因斯坦谁更容易成功?
据说爱因斯坦花了1个星期才回答的题目
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13、同学们排队做操,每行站20人,正好站 行, 、同学们排队做操,每行站 人 正好站8行 如果每行站24人 可以站多少行? 如果每行站 人,可以站多少行? 14、小新用积蓄的钱买铅笔,买9分钱一支的正好 、小新用积蓄的钱买铅笔, 分钱一支的正好 分钱一支的可以买多少支? 买8支,买6分钱一支的可以买多少支? 支 分钱一支的可以买多少支 15、工人师傅制造一批器零件,每个零件所用的时 、工人师傅制造一批器零件, 间由原来的8分钟减少到 分钟, 分钟减少到2.5分钟 间由原来的 分钟减少到 分钟,过去每天生产这种零 件60个,现在每天能生产多少个? 个 现在每天能生产多少个? 16、一间房子要用砖铺地,用面积是 平方分米的 、一间房子要用砖铺地,用面积是9平方分米的 方砖,需要96块 如果用面积是6平方分米的方砖 平方分米的方砖, 方砖,需要 块,如果用面积是 平方分米的方砖,需 要多少块? 要多少块 17、一艘轮船 小时航行 千米,照这样的速度航 小时航行80千米 、一艘轮船3小时航行 千米, 千米需要多少小时? 行200千米需要多少小时? 千米需要多少小时 18、一艘轮船从甲地开往乙地每小时航行 千米, 千米, 、一艘轮船从甲地开往乙地每小时航行20千米 15小时到达,从乙地返回甲地每小时航行 千为,需要 小时到达, 千为, 小时到达 从乙地返回甲地每小时航行25千为 多少小时? 多少小时?
请你们说一说下面每题所 给的三个量, 给的三个量,如果其中的一种 量一定, 量一定,另外两种量成不成比 成什么比例?为什么? 例?成什么比例?为什么?
(1) 速度、时间和路程。 ) 速度、时间和路程。 (2) 单价、数量和总价。 ) 单价、数量和总价。 (3) 工效、时间和工总。 ) 工效、时间和工总。 (4) 单产量、数量和总产量。 ) 单产量、数量和总产量。 (5) 每份数、份数和总数。 ) 每份数、份数和总数。 (6) 图上距离、实际距离和比例尺。 ) 图上距离、实际距离和比例尺。
第三章: 第三章:比

用比例解决问题
做一做 解下面的比例
1 1 X︰10 = ︰ ︰ 4 3 0.4︰X =1.2 ︰ 2 ︰ 12 2.4 1.5 X 3 X 6 10
解比例方程的步骤如下: 、先看X是外项还 解比例方程的步骤如下:1、先看 是外项还 是内项。 、想用哪句话来解。 、 是内项。2、想用哪句话来解。3、解。4、检验。 、检验。
我们家用了10吨水。 我们家用了 吨水。 吨水
我们家上个月用 吨水, 了8吨水,水费是 吨水 12.8元。 元
妈妈, 妈妈,那我们上个月的水费是多少钱呢
李阿姨
王叔叔
试一试
王叔叔家上个月用了8吨水, 王叔叔家上个月用了 吨水, 吨水 水费是12.8元。李阿姨家用了 吨 水费是 元 李阿姨家用了10吨 水,李阿姨家上个月的水费是多少 ?(用比例解 用比例解) 元?(用比例解) 解:设李阿姨家上个 月的水费是x元 月的水费是 元。 ︰ 12.8︰8 = x︰10 ︰ 8x = 12.8×10 × 8x = 128 8x÷8 = 128÷8 ÷ ÷ x = 16 答:李阿姨家上个月的 水费是16元 水费是 元。
7、用同样的砖铺地,铺18平方米用砖 、用同样的砖铺地, 平方米用砖618砖,如果 砖 平方米用砖 平方米, 铺24平方米,要用砖多少块? 平方米 要用砖多少块? 8、一个晒盐场用 克海水可以晒出3克盐 、一个晒盐场用100克海水可以晒出 克盐,如果 克海水可以晒出 克盐, 一块盐用一次放入585000吨海水,可以晒出多少吨盐? 吨海水, 一块盐用一次放入 吨海水 可以晒出多少吨盐? 9、一块长方形钢板,长与宽比是 ,已知长是 、一块长方形钢板,长与宽比是5:5,已知长是75 厘米,宽是多少厘米? 厘米,宽是多少厘米? 10、一种农药,药液与水重量的比是 、一种农药,药液与水重量的比是1:1000。 。 克药液要加水多少克? ①30克药液要加水多少克? 克药液要加水多少克 如果用4000克水,要用多少克药液? 克水, ②如果用 克水 要用多少克药液? 11、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行 千米,5 千米, 、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米 小时到达。如果要4小时到达,每小时需要行驶多少千米? 小时到达。如果要 小时到达,每小时需要行驶多少千米? 小时到达 12、一篮苹果,如果 个人分,每人正好分 个,如 个人分, 、一篮苹果,如果8个人分 每人正好分6个 个人来分, 果12个人来分,每人可以分几个? 个人来分 每人可以分几个?
作业
1、第60页做一做 、2题。 、 页做一做:1、 题 页做一做 2、练习九:3、4、5、 、练习九: 、 、 、 6、7题。 、 题
1、一辆汽车2小时行驶 千米,用这样的速度从甲 、一辆汽车 小时行驶 千米, 小时行驶64千米 地到乙地行驶5小时 小时, 地到乙地行驶 小时,甲、乙两地之间的公路长多少千 米? 2、一个榨油厂用 千克黄豆可以榨出13千克豆油 、一个榨油厂用100千克黄豆可以榨出 千克豆油, 千克黄豆可以榨出 千克豆油, 照这样计算, 吨黄豆可以榨出多少吨豆油? 照这样计算,用3吨黄豆可以榨出多少吨豆油? 吨黄豆可以榨出多少吨豆油 3、明生 分钟走了 分钟走了250米,照这样的速度,他从家到 、明生4分钟走了 米 照这样的速度, 学校走了14分钟 明生家离学校大约有多少米? 分钟, 学校走了 分钟,明生家离学校大约有多少米? 4、一台织补袜机2小时织袜 双,照这样计算,7小 、一台织补袜机 小时织袜26双 照这样计算, 小 小时织袜 时可以织补多少双? 时可以织补多少双? 5、一种铁丝长 米,重量是 千克,现有这种铁丝 、一种铁丝长30米 重量是7 千克, 950千克,长多少米? 千克, 千克 长多少米? 6、一辆汽车,行驶 千米节约汽油24千克 、一辆汽车,行驶200千米节约汽油 千克,照这 千米节约汽油 千克, 样计算,行驶1500千米,可以节约汽油多少千克? 样计算,行驶 千米,可以节约汽油多少千克? 千米
19、用一批纸装成同样大小的练习本,如果每本18 、用一批纸装成同样大小的练习本,如果每本 可装订200本,如果每本 而,可以装订多少本? 而,可装订 本 如果每本16而 可以装订多少本? 20、某种型号的钢珠,3个重 个重22.5千克,现在有一些 千克, 、某种型号的钢珠, 个重 千克 这种型号的钢珠共重945千克,共有多少个? 千克, 这种型号的钢珠共重 千克 共有多少个? 21、一间房五铺地砖,用面只是 平方分米的方砖需 、一间房五铺地砖,用面只是9平方分米的方砖需 平方分米的方砖, 要96块,如果改用面积是 平方分米的方砖,需要多少块? 块 如果改用面积是4平方分米的方砖 需要多少块? 22、农场收小麦,前3天收割了 公顷,照这样计算, 天收割了16公顷 、农场收小麦, 天收割了 公顷,照这样计算, 8天可以收割多少公顷小麦? 天可以收割多少公顷小麦? 天可以收割多少公顷小麦 23、一种农药,用药液和水按照 :1500配制而成。 配制而成。 、一种农药,用药液和水按照1: 配制而成 要配制这种农药750.5千克,需要药液和水各多少 千克, ①要配制这种农药 千克 千克? 千克? 现有540千克的水,要配制这种农药,需要放进多 千克的水, ②现有 千克的水 要配制这种农药, 少千克药液? 少千克药液?
每份数 份数 总数 第一种 第二种 因为总数一定, 因为总数一定,所以每 份数和份数成反比例。 份数和份数成反比例。也就 是说, 是说,两种包法的每份数和 份数的乘积相等。 份数的乘积相等。
用比例解应用题
1、找出已知量和未知量,确 、找出已知量和未知量, 定量)。 什么比例, 写出比例关系式。 写出比例关系式。 3、设未知量为 ,列方程解答。 、设未知量为x,列方程解答。
试一试
包装工人包装一批书,如果每包 包装工人包装一批书,如果每包20 要捆18包 如果每包30本 本,要捆 包。如果每包 本,要 捆多少包? 用比例解) 捆多少包?(用比例解) 解:设如果每包30本, 设如果每包 本 要捆x包 要捆 包。 30 x = 20×18 × 30x = 360 30x÷30 = 360÷30 ÷ ÷ x = 12 答:如果每包30本,要 如果每包 本 捆12包。 。 包
1、包装工人要包装一批书,如果每包20本,要捆 本。 、包装工人要包装一批书,如果每包 本 要捆18本 如果每包30本 要捆多少包? 如果每包 本,要捆多少包? 2、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米,5小时 、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行 千米 千米, 小时 到达。如果要是4小时到达 每小时需要行驶多少千米? 小时到达, 到达。如果要是 小时到达,每小时需要行驶多少千米? 3、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米,5小时 、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行 千米 千米, 小时 到达。如果每小时需要行驶87.5千米,需要多少小时到达 千米, 到达。如果每小时需要行驶 千米 4、王叔叔家上个月用了 吨水,水费是 元。李阿姨 吨水, 、王叔叔家上个月用了12吨水 水费是24元 家用了10吨水 她家上个月的水费是多少元? 吨水, 家用了 吨水,她家上个月的水费是多少元? 5、一辆汽车2小时行驶 、一辆汽车 小时行驶 小时行驶140千米,照这样的速度,从甲 千米, 千米 照这样的速度, 地到乙地共行驶5小时。甲乙两地之间的公路长多少千米? 地到乙地共行驶 小时。甲乙两地之间的公路长多少千米? 小时 6、一辆汽车2小时行驶 、一辆汽车 小时行驶 小时行驶140千米,照这样的速度,甲 千米, 千米 照这样的速度, 千米。 地到乙地的公路长 350千米。这辆汽车从甲地到乙地需要行 千米 驶多少小时? 驶多少小时?
单 价 数量 总价 王叔叔 李阿姨 因为单价一定, 因为单价一定,所以 总价和数量成正比例。 总价和数量成正比例。也 就是说, 就是说,两家的总价和数 量的比值相等。 量的比值相等。
这批书如果每包20 这批书如果每包 要捆18包 本,要捆 包。
如果每包30本 如果每包 本, 要捆多少包? 要捆多少包?
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