对比-衬托
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在那儿有个池塘,我醒的时候轻声吹起渔笛,醉酒之后 又放声唱起渔歌。严子陵一定会嘲笑我,孟光台我要学 他。笑我什么呢?偌大的江河湖海,也自有躲避风波的 办法。 “小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝”
4、反衬---以动衬静
春思
贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。 东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
• 有人认为,全诗侧重表现了诗人对春天的喜爱之情。你认 为是这样吗?诗歌中的景物描写对抒情起到了什么作用? 试结合全诗简要分析。
• (10年江苏卷)9.阅读下面这首诗,然后回答问 题。 • 送魏二 王昌龄 • 醉别江楼橘柚香, 江风引雨入舟凉。 • 忆君遥在潇湘月, 愁听清猿梦里长。 • (2)一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表 达了惜别深情,请作简要说明。(4分) • 【答案】(2) • A、“醉别江楼”,说明诗人因惜别知音,借酒 浇愁;(2分) • B、写凄凄风雨,以及一个“凉”,衬托(烘托) 了诗人送别友人的悲凉心情。(2分) • (另外 “橘柚香”,以乐景衬哀情)
正衬 用次要内容从正 四、 面衬托主要内容
衬 托 分 类
如用高衬更高,用好衬更好。
用次要内容从反 反衬 面衬托主要内容
如用动衬静,用乐衬哀, 用好衬坏,用美衬丑。
1、正衬 以乐景衬乐情 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。……有三 钱塘繁华景象和百姓安居景象,衬托欢快情感,赞赏 秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉 地方官的功绩 嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏 烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。 柳永《望海潮》 2、正衬 以哀景衬哀情
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪, 留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝 清秋节令凄切悲凉意象,衬托着依依惜别的不舍之情 噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 柳永《雨霖铃》
3、 反衬---以乐衬哀
[双调]蟾宫曲Fra Baidu bibliotek叹世 马致远 • 东篱半世蹉跎。竹里游亭,小宇婆娑。有个池塘, 醒时渔笛,醉时渔歌。严子陵他应笑我,孟光台 我待学他,笑我如何。倒大江湖,也避风波。 (2)请简要分析本曲中反衬手法的运用。(4分) 译文 答案:以“竹里游亭”“小宇婆娑”“池塘”等 我半生来虚度了光阴,在那通幽的竹径中,隐映着 事物表明景物的优美、恬静,以此反衬作者内心 一座小巧的游亭,走到竹径的尽头,就是小巧的庭院。 的不平静(2分);
衬托与对比
11年重庆卷
指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意 象的作用(3分)(衬托)
这首诗首联写景抒情有什么特点?(4分) 衬托 请从表达技巧的角度对“折苇动有声, 遥山淡无景”进行赏析(3分)(对比)
11年江西卷
11年福建卷
2011年
10年天津卷
有人认为《峡口送友人》诗采用了正面 烘托的手法。《送蜀客》一是采用了反 面衬托的手法。你是否同意?请说明理 由。(衬托)
2、阅读下面一首诗,然后回答问题 早行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。
注:驼褐,一种用兽毛制成的上衣,露水不易沾湿。
试分析此诗主要运用了哪种表现手法?
(1)这首诗主要用了反衬手法。(2)天 未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色 之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静。(3) 两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由 飘泊引起的孤独寂寞。
四、课堂总结
• 1、区别概念 • 对比:把两种对立的事物或者同一事物 的两个对立方面放在一起相互比较。形 成强烈反差,从而突出主题或思想的一 种表达技巧。 • 衬托:为了突出主要的人物或事物,而 用另一种或另一些与之相似、相关或相 反的次要事物作背景来陪衬的一种表达 技巧。
[越调]平湖乐 王恽 采菱人语隔秋烟,波静如横练。入手风光莫流转。 共留连,画船一笑春风面。江山信美,终非吾土, 何日是归年? 略析这首元曲主要的艺术手法或表达方式。
• (07湖北卷)阅读下面两首唐诗,然后回答问题
(1)两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要 运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。(4分)
华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。 绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。 过华清宫 李约 君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。
• 阅读下面的一首唐诗,然后回答问
途中见杏花 吴 融 一枝红艳出墙头, 墙外行人正独愁。 长得看来犹有恨,可堪逢处更难留。 林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游。 更忆帝乡千万树。澹烟笼日暗神州。 • 【注】帝乡,此指长安。长安多杏树。 请说明这首诗的首联有怎样的表达特色。 • 【参考答案】 • (1)首联运用了反衬的艺术手法(或:以乐景衬哀 情)。(2)早春时节,一枝俏丽鲜艳的杏花伸出墙头, 昭示着春天的生气,可是作者面对这美好的景象,却感 到忧愁、苦涩。
• (10年湖北卷)14.阅读下面这首宋词,然后回答问题。 • 鹊桥仙•七夕 范成大 • 双星良夜,耕慵织懒,应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦, 更无奈风姨吹雨。 相逢草草,争如休见,重搅别 离心绪。新欢不抵旧愁多,倒添了新愁归去。
• 【注】争:怎。
(2)此词多处采用了对比衬托的艺术表现方法,请举出 两例并结合作品赏析。(4分) • 【参考答案】 • ①通过“群仙相妒”(具体表现为“月姊满眉颦”和 “风姨吹雨”)反衬“双星良夜”的美好。 • ②通过“旧愁多”与“新欢”少(“相逢草草”)的对 比表达“双星良夜”相逢的短暂。 • ③通过“重搅别离情绪”或“相逢草草”的“新欢”反 衬“归去”时所增添的“新愁”,以凸显两人感情的真 •【易错提醒】第二问使用的表现手法分析不出,主要 挚和深沉。 是平常对表现手法的理解主要局限在大概了解上,没有 做到具体分析。
答:(1)两首诗都应用了对比手法(2分),第 一首宫内宫外(或空间)对比:宫外飞雪阴云, 分外寒冷;宫内绿树成阴,温暖如春。(1分)第 二首今昔(或时间)对比:昔日霓裳羽衣,歌舞 升平;今朝杂树丛生,宫殿荒凉。(1分)
生查子•元夕 欧阳修 去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄 昏后。 今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春 衫袖。
知识归纳
1、什么叫对比?什么叫衬托?
• 对比:把两种对立的事物或者同一事物 的两个对立方面放在一起相互比较。形 成强烈反差,从而突出主题或思想的一 种表达技巧。 • 衬托:为了突出主要的人物或事物,而 用另一种或另一些与之相似、相关或相 反的次要事物作背景来陪衬的一种表达 技巧。
2、区分对比和衬托的步骤 (1)找出用于对比或衬托的双方 (2)分析双方关系 3、区分对比和衬托的方法 区别一: 对比:并列关系,造成反差。 衬托:主次关系,突出主体。 区别二: • 对比:用来对比的双方都要出现,而且双方类属 相同。(如人与人的对比) • 衬托:被衬托的事物(主体)可以不出现,而且 双方类属可以不同。(如以景衬情)
对比 对比
形象揭露了贫富对立的严酷社会现实
• 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
战士杀敌与将军享乐对比揭露二者矛盾,暗示必败的原因
• 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。衬托
桃花潭水的深衬托友人对我的情谊
• 四海无闲田,农夫犹饿死。
对比
无闲田与犹饿死形成对比,揭露了尖锐的阶级矛盾
• 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色《长恨歌》 衬托
• 答案:(1)运用了对比手法 • (2)诗歌上阕写去年元夜时的幸福欢乐,下阕写 今年元夜时的苦闷伤感。 • (3)用今昔情景之间哀乐迥异的鲜明对比,体现 了不见伊人的怅惘和忧伤。
画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移,山花红紫树高低。 始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
请分析本诗的表现手法。 答:这首诗就运用了对比手法:前两句 (写自由自在,任意翔鸣的画眉)与后两 句(写陷入囚笼,失去了自由的画眉)构 成对比。表达了对自由的热情赞美,对束 缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否 定。
• 【分析鉴赏】 “七夕” 织女与牛郎相会,故又 称双星节。此时银河两岸,牛郎已无心耕种,织 女亦无心纺绩,就连天上的众仙女也忌妒了。起 笔透过对主角与配角心情之描写,烘托出一年一 度的七夕氛围。下韵三句,承群仙之相妒写出, 形貌娟秀的嫦娥蹙紧了蛾眉,风姨竟然兴风吹雨。 下片七夕相会,匆匆而已,如此一面,怎能错见! 见了又只是重新撩乱万千离愁别绪罢了。 “新 欢不抵旧愁多,倒添了、新愁归去。” 相逢仅 只七夕之一刻,旧愁何其深重,新欢又何其深重, 新欢又何其有限。不仅如此。旧愁未销,反载了 难以负荷的新恨归去。 • 此词在艺术造诣上很有特色。词中托出牛郎织女 爱情悲剧之生生不已。以嫦娥风姨之相妒情节, 反衬、凸出、深化牛郎织女之爱情悲剧,则是独 具匠心的。
田园乐 王维 桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。 花落家童未扫,莺啼山客犹眠。 • 简析后两句的表达技巧。 •答:(1)以动衬静(反衬)(2)两句中有花 落有莺啼,有动静有声响,这是动;山客犹眠 说明居住的环境是寂静的,花落莺啼更衬出了 这种寂静。(3)表达了山客宁静的心境。以动 衬静,更显生趣 。
越中览古 李白 越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 请分析这首诗的艺术手法。 1、找出双方:过去“ 战士还家尽锦衣”、“宫 女如花满春殿” 的热闹、繁华景象与现在“惟 有鹧鸪飞” 的凄凉景象 2、分析关系:不分主次,形成了强烈的反差。 (1)这首诗使用了对比的手法。(2)把过去 “ 战士还家尽锦衣”、“宫女如花满春殿” 的 热闹、繁华景象与现在“惟有鹧鸪飞” 的凄凉景 象进行对比,形成强烈反差。(3)抒发了诗人昔 盛今衰的历史感慨。
绝句 杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年。 这首诗是诗人入蜀后所作,抒发了羁旅异乡的感 慨。简析这首诗运用了什么艺术手法,表达了怎 样的思想感情?
答案:(1)这首诗运用了反衬手法,以乐景衬哀情, (2)诗歌前两句状江、山、花、鸟四景,并分别赋 以碧绿、青葱、火红、洁白四色,景色清新,令 人赏心悦目。(3)作者面对如画的美景,勾起了漂 泊伤感,把诗人思乡之情表现得更加强烈。
•答:不是。全诗侧重表现诗人内心的愁思。① 景物描写是抒情的基础和依据。诗歌前两句, 诗人选取春天景物进行描绘,着意渲染春天的 绚烂风光;三、四句抒情,转写愁思,东风不 能吹愁,春日却能兴恨,前咏美好之景,全成 了春恨之铺垫。②用美好景色反衬内心的愁恨 (乐景写哀),情感表达婉曲深刻。
• 三、课堂检测:
• (07山东卷)14.阅读下面这首清诗,回答问题 (8分) 出关① 徐兰 凭山俯海古边州, 旆②影风翻见戍楼。 马后桃花马前雪, 出关争得不回头? [注]①关,指居庸关。②旆(pèi),旌旗。 • (2)“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有 什么特点?请作简要分析。 • (2)①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场 景聚集到征马这一关节点上,描写生动,对比鲜 明。 ②“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨 与塞外的清冷生活,在诗中具有象征意义,蕴含 了思乡的情感。
匠人与“居大厦”者三个环环相扣的对比, 道出了人世间的不公平,表达了对不劳而获 者的痛恨,以及对弱者的无比同情。
• (二)分析下面几句诗句,哪些使用了对比手法,哪 些使用了衬托?为什么? • 蝉躁林逾静,鸟鸣山更幽。衬托 六宫粉黛的美衬
蝉躁、鸟鸣体现山谷之幽静 托杨贵妃的美
• 朱门酒肉臭,路有冻死骨。
赏析上片“映一蓑新绿”句中 “蓑”“映”二字的巧妙之处。(4分) (映衬、对比)
10年湖南卷
一、课前练习:
(一)同学们分析下面两首诗分别使用了对比与 衬托中的哪种手法?
《陶者》梅尧臣 对比 陶尽门前土,屋上无片瓦。 十指不沾泥,鳞鳞居大厦。 用“落、出、惊、鸣”等动态词,衬托了山谷的 --------------------------------------------------静。 衬托 《鸟鸣涧》 王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。
• 答案:反衬手法,乐景衬哀情,相反相成,艺术感染力 强。主要的表达方式:前五句写水乡美;后三句抒思乡 苦,描写反衬抒情,写法别致。
白梅 王冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 忽然一夜清风起,散作乾坤万里春。 作者运用了什么写作手法来写白梅?
(1)作者运用了衬托的手法来写白梅。(2) 首句中“冰雪”可见梅的生长环境极其恶劣, 衬托出梅的耐寒品格和坚韧风骨;第二句用 “混芳尘”的桃李反衬白梅不同流俗的高洁性 情(3)诗人通过衬托手法,塑造白梅这一形象, 表现了自己坚持理想操守,不慕荣华、高洁脱 俗的志趣及无私奉献的精神。
4、反衬---以动衬静
春思
贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。 东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
• 有人认为,全诗侧重表现了诗人对春天的喜爱之情。你认 为是这样吗?诗歌中的景物描写对抒情起到了什么作用? 试结合全诗简要分析。
• (10年江苏卷)9.阅读下面这首诗,然后回答问 题。 • 送魏二 王昌龄 • 醉别江楼橘柚香, 江风引雨入舟凉。 • 忆君遥在潇湘月, 愁听清猿梦里长。 • (2)一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表 达了惜别深情,请作简要说明。(4分) • 【答案】(2) • A、“醉别江楼”,说明诗人因惜别知音,借酒 浇愁;(2分) • B、写凄凄风雨,以及一个“凉”,衬托(烘托) 了诗人送别友人的悲凉心情。(2分) • (另外 “橘柚香”,以乐景衬哀情)
正衬 用次要内容从正 四、 面衬托主要内容
衬 托 分 类
如用高衬更高,用好衬更好。
用次要内容从反 反衬 面衬托主要内容
如用动衬静,用乐衬哀, 用好衬坏,用美衬丑。
1、正衬 以乐景衬乐情 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。……有三 钱塘繁华景象和百姓安居景象,衬托欢快情感,赞赏 秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉 地方官的功绩 嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏 烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。 柳永《望海潮》 2、正衬 以哀景衬哀情
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪, 留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝 清秋节令凄切悲凉意象,衬托着依依惜别的不舍之情 噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 柳永《雨霖铃》
3、 反衬---以乐衬哀
[双调]蟾宫曲Fra Baidu bibliotek叹世 马致远 • 东篱半世蹉跎。竹里游亭,小宇婆娑。有个池塘, 醒时渔笛,醉时渔歌。严子陵他应笑我,孟光台 我待学他,笑我如何。倒大江湖,也避风波。 (2)请简要分析本曲中反衬手法的运用。(4分) 译文 答案:以“竹里游亭”“小宇婆娑”“池塘”等 我半生来虚度了光阴,在那通幽的竹径中,隐映着 事物表明景物的优美、恬静,以此反衬作者内心 一座小巧的游亭,走到竹径的尽头,就是小巧的庭院。 的不平静(2分);
衬托与对比
11年重庆卷
指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意 象的作用(3分)(衬托)
这首诗首联写景抒情有什么特点?(4分) 衬托 请从表达技巧的角度对“折苇动有声, 遥山淡无景”进行赏析(3分)(对比)
11年江西卷
11年福建卷
2011年
10年天津卷
有人认为《峡口送友人》诗采用了正面 烘托的手法。《送蜀客》一是采用了反 面衬托的手法。你是否同意?请说明理 由。(衬托)
2、阅读下面一首诗,然后回答问题 早行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。
注:驼褐,一种用兽毛制成的上衣,露水不易沾湿。
试分析此诗主要运用了哪种表现手法?
(1)这首诗主要用了反衬手法。(2)天 未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色 之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静。(3) 两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由 飘泊引起的孤独寂寞。
四、课堂总结
• 1、区别概念 • 对比:把两种对立的事物或者同一事物 的两个对立方面放在一起相互比较。形 成强烈反差,从而突出主题或思想的一 种表达技巧。 • 衬托:为了突出主要的人物或事物,而 用另一种或另一些与之相似、相关或相 反的次要事物作背景来陪衬的一种表达 技巧。
[越调]平湖乐 王恽 采菱人语隔秋烟,波静如横练。入手风光莫流转。 共留连,画船一笑春风面。江山信美,终非吾土, 何日是归年? 略析这首元曲主要的艺术手法或表达方式。
• (07湖北卷)阅读下面两首唐诗,然后回答问题
(1)两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要 运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。(4分)
华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。 绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。 过华清宫 李约 君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。
• 阅读下面的一首唐诗,然后回答问
途中见杏花 吴 融 一枝红艳出墙头, 墙外行人正独愁。 长得看来犹有恨,可堪逢处更难留。 林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游。 更忆帝乡千万树。澹烟笼日暗神州。 • 【注】帝乡,此指长安。长安多杏树。 请说明这首诗的首联有怎样的表达特色。 • 【参考答案】 • (1)首联运用了反衬的艺术手法(或:以乐景衬哀 情)。(2)早春时节,一枝俏丽鲜艳的杏花伸出墙头, 昭示着春天的生气,可是作者面对这美好的景象,却感 到忧愁、苦涩。
• (10年湖北卷)14.阅读下面这首宋词,然后回答问题。 • 鹊桥仙•七夕 范成大 • 双星良夜,耕慵织懒,应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦, 更无奈风姨吹雨。 相逢草草,争如休见,重搅别 离心绪。新欢不抵旧愁多,倒添了新愁归去。
• 【注】争:怎。
(2)此词多处采用了对比衬托的艺术表现方法,请举出 两例并结合作品赏析。(4分) • 【参考答案】 • ①通过“群仙相妒”(具体表现为“月姊满眉颦”和 “风姨吹雨”)反衬“双星良夜”的美好。 • ②通过“旧愁多”与“新欢”少(“相逢草草”)的对 比表达“双星良夜”相逢的短暂。 • ③通过“重搅别离情绪”或“相逢草草”的“新欢”反 衬“归去”时所增添的“新愁”,以凸显两人感情的真 •【易错提醒】第二问使用的表现手法分析不出,主要 挚和深沉。 是平常对表现手法的理解主要局限在大概了解上,没有 做到具体分析。
答:(1)两首诗都应用了对比手法(2分),第 一首宫内宫外(或空间)对比:宫外飞雪阴云, 分外寒冷;宫内绿树成阴,温暖如春。(1分)第 二首今昔(或时间)对比:昔日霓裳羽衣,歌舞 升平;今朝杂树丛生,宫殿荒凉。(1分)
生查子•元夕 欧阳修 去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄 昏后。 今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春 衫袖。
知识归纳
1、什么叫对比?什么叫衬托?
• 对比:把两种对立的事物或者同一事物 的两个对立方面放在一起相互比较。形 成强烈反差,从而突出主题或思想的一 种表达技巧。 • 衬托:为了突出主要的人物或事物,而 用另一种或另一些与之相似、相关或相 反的次要事物作背景来陪衬的一种表达 技巧。
2、区分对比和衬托的步骤 (1)找出用于对比或衬托的双方 (2)分析双方关系 3、区分对比和衬托的方法 区别一: 对比:并列关系,造成反差。 衬托:主次关系,突出主体。 区别二: • 对比:用来对比的双方都要出现,而且双方类属 相同。(如人与人的对比) • 衬托:被衬托的事物(主体)可以不出现,而且 双方类属可以不同。(如以景衬情)
对比 对比
形象揭露了贫富对立的严酷社会现实
• 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
战士杀敌与将军享乐对比揭露二者矛盾,暗示必败的原因
• 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。衬托
桃花潭水的深衬托友人对我的情谊
• 四海无闲田,农夫犹饿死。
对比
无闲田与犹饿死形成对比,揭露了尖锐的阶级矛盾
• 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色《长恨歌》 衬托
• 答案:(1)运用了对比手法 • (2)诗歌上阕写去年元夜时的幸福欢乐,下阕写 今年元夜时的苦闷伤感。 • (3)用今昔情景之间哀乐迥异的鲜明对比,体现 了不见伊人的怅惘和忧伤。
画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移,山花红紫树高低。 始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
请分析本诗的表现手法。 答:这首诗就运用了对比手法:前两句 (写自由自在,任意翔鸣的画眉)与后两 句(写陷入囚笼,失去了自由的画眉)构 成对比。表达了对自由的热情赞美,对束 缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否 定。
• 【分析鉴赏】 “七夕” 织女与牛郎相会,故又 称双星节。此时银河两岸,牛郎已无心耕种,织 女亦无心纺绩,就连天上的众仙女也忌妒了。起 笔透过对主角与配角心情之描写,烘托出一年一 度的七夕氛围。下韵三句,承群仙之相妒写出, 形貌娟秀的嫦娥蹙紧了蛾眉,风姨竟然兴风吹雨。 下片七夕相会,匆匆而已,如此一面,怎能错见! 见了又只是重新撩乱万千离愁别绪罢了。 “新 欢不抵旧愁多,倒添了、新愁归去。” 相逢仅 只七夕之一刻,旧愁何其深重,新欢又何其深重, 新欢又何其有限。不仅如此。旧愁未销,反载了 难以负荷的新恨归去。 • 此词在艺术造诣上很有特色。词中托出牛郎织女 爱情悲剧之生生不已。以嫦娥风姨之相妒情节, 反衬、凸出、深化牛郎织女之爱情悲剧,则是独 具匠心的。
田园乐 王维 桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。 花落家童未扫,莺啼山客犹眠。 • 简析后两句的表达技巧。 •答:(1)以动衬静(反衬)(2)两句中有花 落有莺啼,有动静有声响,这是动;山客犹眠 说明居住的环境是寂静的,花落莺啼更衬出了 这种寂静。(3)表达了山客宁静的心境。以动 衬静,更显生趣 。
越中览古 李白 越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 请分析这首诗的艺术手法。 1、找出双方:过去“ 战士还家尽锦衣”、“宫 女如花满春殿” 的热闹、繁华景象与现在“惟 有鹧鸪飞” 的凄凉景象 2、分析关系:不分主次,形成了强烈的反差。 (1)这首诗使用了对比的手法。(2)把过去 “ 战士还家尽锦衣”、“宫女如花满春殿” 的 热闹、繁华景象与现在“惟有鹧鸪飞” 的凄凉景 象进行对比,形成强烈反差。(3)抒发了诗人昔 盛今衰的历史感慨。
绝句 杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年。 这首诗是诗人入蜀后所作,抒发了羁旅异乡的感 慨。简析这首诗运用了什么艺术手法,表达了怎 样的思想感情?
答案:(1)这首诗运用了反衬手法,以乐景衬哀情, (2)诗歌前两句状江、山、花、鸟四景,并分别赋 以碧绿、青葱、火红、洁白四色,景色清新,令 人赏心悦目。(3)作者面对如画的美景,勾起了漂 泊伤感,把诗人思乡之情表现得更加强烈。
•答:不是。全诗侧重表现诗人内心的愁思。① 景物描写是抒情的基础和依据。诗歌前两句, 诗人选取春天景物进行描绘,着意渲染春天的 绚烂风光;三、四句抒情,转写愁思,东风不 能吹愁,春日却能兴恨,前咏美好之景,全成 了春恨之铺垫。②用美好景色反衬内心的愁恨 (乐景写哀),情感表达婉曲深刻。
• 三、课堂检测:
• (07山东卷)14.阅读下面这首清诗,回答问题 (8分) 出关① 徐兰 凭山俯海古边州, 旆②影风翻见戍楼。 马后桃花马前雪, 出关争得不回头? [注]①关,指居庸关。②旆(pèi),旌旗。 • (2)“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有 什么特点?请作简要分析。 • (2)①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场 景聚集到征马这一关节点上,描写生动,对比鲜 明。 ②“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨 与塞外的清冷生活,在诗中具有象征意义,蕴含 了思乡的情感。
匠人与“居大厦”者三个环环相扣的对比, 道出了人世间的不公平,表达了对不劳而获 者的痛恨,以及对弱者的无比同情。
• (二)分析下面几句诗句,哪些使用了对比手法,哪 些使用了衬托?为什么? • 蝉躁林逾静,鸟鸣山更幽。衬托 六宫粉黛的美衬
蝉躁、鸟鸣体现山谷之幽静 托杨贵妃的美
• 朱门酒肉臭,路有冻死骨。
赏析上片“映一蓑新绿”句中 “蓑”“映”二字的巧妙之处。(4分) (映衬、对比)
10年湖南卷
一、课前练习:
(一)同学们分析下面两首诗分别使用了对比与 衬托中的哪种手法?
《陶者》梅尧臣 对比 陶尽门前土,屋上无片瓦。 十指不沾泥,鳞鳞居大厦。 用“落、出、惊、鸣”等动态词,衬托了山谷的 --------------------------------------------------静。 衬托 《鸟鸣涧》 王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。
• 答案:反衬手法,乐景衬哀情,相反相成,艺术感染力 强。主要的表达方式:前五句写水乡美;后三句抒思乡 苦,描写反衬抒情,写法别致。
白梅 王冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 忽然一夜清风起,散作乾坤万里春。 作者运用了什么写作手法来写白梅?
(1)作者运用了衬托的手法来写白梅。(2) 首句中“冰雪”可见梅的生长环境极其恶劣, 衬托出梅的耐寒品格和坚韧风骨;第二句用 “混芳尘”的桃李反衬白梅不同流俗的高洁性 情(3)诗人通过衬托手法,塑造白梅这一形象, 表现了自己坚持理想操守,不慕荣华、高洁脱 俗的志趣及无私奉献的精神。