《Excel统计图表制作》课件

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Excel统计功能的运用ppt课件

已知数据已知数据 =(A3*B3+A4*B4+A5*B5+ A6*B6+A7*B7+A8*B8)/E3 =E6*SQRT((1-E3/E2)/E3) =NORMSINV(E8+(1-E8)/2) =E5+E10 =E5－E10 已知数据已知数据 =E17*E15
=E14+E18
=E14-E18
例11-7：某食品厂用自动装机包装食品，每袋标准重量50克，每隔一定时间抽取包装袋进行检验。现抽取10袋，测得其重量为〔单位：克）：49.7，51.0，50.3，49.6，49.2，50.3，51.2，50.2，49.6， 50.5，若每袋重量服从正态分布，每袋重量是否合乎要求。（α＝ 0.10 ）
00
1
2
3
4
人5人数数 6
-5
甲
乙
丙
丁
戊
XY散点图棱锥图
面积图
园环图
雷达图
图表的插入方法
选中图表所需数据插入〉图表
频数分析表的制作
第一步统计各数据个数使用条件统计函数COUNTIF(范围，条件)
=COUNTIF($A$2:$E$12,G$1) ……
=COUNTIF($A$2:$E$12,K$1)
103
900-1000
105
1200-1300
31
1000-1100
132
1300以上
4
试求：（1〕该厂全部平均耐用时间的取值范围〔概率保证程度为 99%）。（2〕检查400个灯泡中合格产品占98.4%，试在95%概率保证下，估计全部产品中合格率的取值范围
1.根据数据抽样调查确定样本数据
2.计算各类指标

Excel数据分析与图表制作ppt课件

充。
原始数据的记录质量很大程度上决定了数据分析工作的
可操作性，以及结果的可用性。
客观性完整性一致性二义性
11
数据采集过程中存在的普遍性问题
采集不足或过度采集；
文字描述过多而数据不足，无法做统计分析，只能当做工作记录用——是文档不是数据表。总想记录尽可能多的信息，已备不时之需——无人过问的数据没有价值，只能增加工作量。
统计分析利器——数据透视表
地区兰州平凉定西兰州兰州
销售人员林丹苏术平潘金王志东潘金
产品分类系统集成系统集成技术服务设备采购软件开发
金额￥132,000.00 ￥559,020.00 ￥465,780.00 ￥196,218.00 ￥1,079,370.00
合同日期 2005-7-16 2005-7-10 2005-7-12 2005-7-15 2005-7-11
除非特别必要，并且已经与管理者达成一致，强烈建议不要把这些专业分析模型引入日常工作报告中。
8
开始进行数据分析
9
规格化
收集原始数据
统计分析
展示结果
验证、指引
管理工作
10
原始数据的关键特征
原始数据是数据分析的基础。
原始数据来源于日常工作，是日常工作执行过程中留下来
的痕迹——工作记录。原始数据必须是随着工作的执行同步采集，很难事后补
15
• 回访时间 • 回访人 • 回访结果
• 工单号 • 受理时间 • 服务时间 • 客户名称 • 服务内容 • 执行人 • 服务时长
回访记录
一手数据
服务记录
• 响应速度
• 是否是在休息日提供的服务？

Excel图表制作说课课件

教材分析学情分析教学策略教学过程课后反思
【教师活动】：准备好数据表，演示操作，讲解。
【学生活动】：通过观看，根据分组情况，每组安排两名学生上前操作。
教学过程 ——当堂检测，反馈教学
教材分析学情分析教学策略教学过程课后反思
教学过程 ——当堂检测，反馈教学
教材分析学情分析教学策略教学过程课后反思
教学过程 ——任务驱动，合作探究
教材分析学情分析教学策略教学过程课后反思
计算金额将用到前面所讲的公式计算，回顾公式的编辑。
教学过程 ——任务驱动，合作探究
教材分析学情分析教学策略教学过程课后反思
使用【图表向导】按钮，创建“设备单价
表”。
操作：点击工具栏【图表向导】按钮；打开【图表向导】步骤一图表类型：选择柱形图步骤二图表源数据：选择“设备名称”和“单价”列；步骤三图表选项：图表标题“单价”；步骤四图表位置：作为对象插入。
点击工具栏【图表向导】按钮；打开【图表向导】 1. 步骤一图表类型：选择饼图； 2. 步骤二图表源数据：选择“设备名称”和
“设备数量”列； 3. 步骤三图表选项：图表标题“设备数量表”； 4. 步骤四图表位置：作为对象插入。
教学过程 ——任务驱动，合作探究
教材分析学情分析教学策略教学过程课后反思
¥1,000
¥500
¥0
印机示器描仪波器 UPS 端桌尘器 CPU
打显扫示
终吸
单价
教学过程 ——任务驱动，自主探究
教材分析学情分析教学策略教学过程课后反思
【教师活动】：准备好数据表，演示操作，讲解。
【学生活动】：通过观看，根据分组情况，每组安排两名学生上前操作。

EXCEL应用与统计图表的制作 ppt课件

常见错误信息
错误信息 #####！
#DIV/0! #N/A
#NAME? #NULL! #NUM! #REF! #VALUE!
原因 1.公式所产生的结果太长，该单元格容纳不下 2.日期或时间格式的单元格中出现负值公式中出现被零除的现象在函数或公式中没有可用数值时在公式中出现excel不能识别的文本时当试图为两个并不交叉的区域指定交叉点时当函数或公式中某个数字有问题时当单元格引用无效时使用错误的参数或运算对象类型
名字框
工作簿公式栏
行号
当前单元格
列号
工作表
工作表标签
EXCEL应用与统计图表的制作
• 建立excel数据库的目的
– 便于数据输入 – 便于数据管理 – 便于数据分析 – 便于数据导入统计分析软件（SPSS、Epi info、R
软件）
EXCEL应用与统计图表的制作
• 常用操作
– 插入单元格 – 自动填充 – 隐藏单元格 – 冻结视图 – 选择性粘贴 – 切换窗口 – 分列
–如果是测定的某时间段，标记在中点，如果是确定的值，标记在相应点，各点间连线为直线
–适合连续性资料变化趋势描述
–出生队列：同一时期的对象列为一组，患病率随年龄变化的长期趋势，探究年龄、时代、暴露经历等作用 EXCEL应用与统计图表的制作
• 散点图
– 通常表示两个数值型连续变量的相关关系 – 如果呈现一个紧密的线性模式，则提示两个
• 统计表三个要素
– 标题 – 内容：纵标目、横标目、文本 – 脚注
EXCEL应用与统计图表的制作
• 制作统计表的一些知识
– 一般统计表至少有3条横线 – 一般重要数据放在列 – 可排序，便于观察 – 数字排列整齐，一般右对齐（小数点对齐） – 从左到右一句完整的话（标题）-主左宾右

Excel统计报表.ppt

删除工作表：
修改工作表名称：
复制、移动工作表
录入基本操作
输入数字输入的数字超过11位时 Excel自动显示为科学记数法如想输入的数字以文本保存在输入数字前先输入一个单引号
同时在多个单元格中输入相同内容操作：选定多个单元格→输入内容→按 Ctrl+Enter组合键确认
统计报表的制作
教学目标
知识目标：EXCEL的高级操作
技能目标：数据报表
学习要点：
1. 基本概念 2. 基本操作 3. 单元格格式设置 4. 公式设置
5. 筛选 6. 排序 7. 数据汇总 8. 图表
工作薄名称
单元格
认识界面
列标题
编辑栏
行标题
工作表名称
基本概念
1、工作薄：
一个EXCEL文件就称为一个工作薄，一个工作薄中可以包含若干张工作表。
图表制作操作步骤第一数步第据：三区选饼步择图：选第择三图第步表四所第：标步需二图填题：项步表写勾目：命选选令中第五步：完成
作业要求
作业1：制作简单工资表作业2：制作学生成绩表
周日的自定义序列
单元格格式设置
设置行高、列宽设置单元格格式设置单元格边框合并单元格设置竖式文本
设置行高、列宽
行标题上右击
选定 “行高”
设置单元格格式
单元格上右击
选定
设置单元格边框
单元格上右击
选定
合并单元格
第一步：选定要合并的
单元格
第二步：点合并单元格
2、工作表：
工作薄中的每一张表格称工作表，每张工作表都有一个标签，默认为sheet1 sheet2 sheet3

Excel图表制作ppt课件

巩固练习
分析三
——任务驱动，巩固练习
教材分析
学情分析
教学策略
课后反思
教学过程
教学过程
201用户用水居高不下 101用户是节约用水模范
反馈思考
分析三
教材分析
学情分析
教学策略
课后反思
教学过程
——任务驱动，巩固练习
教学过程
图表区用图表分析各国人均水资源拥有情况及占全球水资源比重此部分内容具体图表类型不指定，由学生根据需求自行选择并制作。
*
——教学目标
1.掌握图表的制作方法，理解图表表现信息的特点和意义。 2.能够根据表格数据关系选择合适的图表类型。
知识技能
课后反思
教学策略
学情分析
教学过程
教材分析
学情分析
教学策略
课后反思
教学过程
教材分析
1.在任务驱动下学生自主探索掌握图表的创建。 2.通过小组合作学习、交流讨论的方式，学会图表的修改和图表类型的选择。
教材分析
学情分析
教学策略
课后反思
教学过程
——任务驱动，合作探究
教学过程
教材分析
学情分析
教学策略
课后反思
教学过程
反馈思考
分析二
人多的家庭用水还是多，节约用水人人有责
根据表中数据，分析3口之家这一季度各自的用水趋势如何？（要求：①图表名称为“3口之家用水情况图”；②数据标志为“显示值” ；③图例位置靠上。）
教材分析
学情分析
教学策略
课后反思
教学过程
教学过程
选择不连续数据源
——任务驱动，自主探究
教学过程
教材分析
学情分析

Excel数据表制作PPT课件

第2页/共16页
是非题——If/Sumif/Countif
• IF( 你想要哪样？, 结果1, 结果2) • 判断数据是否满足制定条件，条件满足则输出结果1，不满足则输出结果2。 • If(A1>=60，”及格 “ , ”不及格“） • 分级账户: IF(E3<250,"F", IF(E3<500,"E", IF(E3<1000,"D",
常用函数
• 时间函数 • 文本函数 • 统计函数 • 引用函数 • 逻辑函数
第1页/共16页
GPS定位——绝对/相对/混合引用
• 相对引用、绝对引用和混合引用是指在公式中使用单元格或单元格区域的地址，当复制公式到其他单元格时，使用哪些单元格的数据的规则。
• 一指禅：F4 • 相对引用：A1，单元格移动多少，行、列变化多少 • 绝对引用：$A$1，行、列绝对不变 • 混合引用：$A1，行可变、列绝不变 • 混合引用：A$1，列可变，行绝不变 • 经典案例：乘法口诀
IF(E3<2500,"C", IF(E3<5000,"B","A")))))
• SUMIF( 等待判断的区域, 你想要哪样？, [需要计算的区域] ) • 找到符合条件的元素，获得与其对应的数据（自身或同行/列的数）的和。
• COUNTIF( 等待判断的区域, 你想要哪样？) • 找到符合条件的元素，计算这些元素的个数。 • Countif（A1:A10, ”=/>/<> 5 ”)
第3页/共16页
1 常用函数 2 数据透视表 3 图表制作 4 快捷操作及注意事项
第4页/共16页
立体筛子——数据透视表

Excel图表制作教程最全系列 ppt课件

双饼图
7%
18% 7%
15%
45%
39%
39%
30%
第42页
Excel高级图表
常见图表应用三、折线图与散点图
25
20
15
10
5
0 Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug Sep Oct Nov Dec
培训中心
平均值
第43页
Excel高级图表
EXCEL常用图表类型
XY（散点）图
第25页
Excel高级图表
认识图表
4、系列轴
三维图表的系列轴仅是显示不同的数据系列的名称，不能表示数值。
第26页
Excel高级图表
认识图表
练习：1、使用主次坐标轴
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10
0 总装车间车身车间发动机车间变速箱车间涂装车间
考评得分优秀员工比例
3、折线图
折线图按照相同的间隔显示数据的趋势。子图表类型： ➢ 折线图 ➢ 堆积折线图 ➢ 百分比堆积折线图 ➢ 数据点折线图 ➢ 堆积数据点折线图 ➢ 百分比堆积数据点折线图 ➢ 三维折线图
第10页
Excel高级图表
认识图表
4、饼图
饼图显示组成数据系列的项目在项目总和中所占的比例，通常只显示一个数据系列。子图表类型： ➢ 饼图 ➢ 三维饼图 ➢ 复合饼图 ➢ 分离型饼图 ➢ 分离型三维饼图 ➢ 复合条饼图
常见图表应用
2、悬空效果--薪酬云梯图
第38页
Excel高级图表
常见图表应用
3、人口金字塔
2008年**公司人员年龄结构分析
60以上
55--60

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

柱状图：用来比较两个或以上的价值（不同时间或者不同条件），强调数据的大小比较，通常利用于数据量较小的数据表的分析。
课堂练习
超市为了迎接将要到来的夏天进行货物的进货调整，以下是超市去年的销售记录：
销售记录表（单位：箱） 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
图表可以高效、形象的展示数据，传递信息。
什么是图表？
图表是数值的可视化表示，以图的形式直观的展示系列数值的大小、数值之间的关系及发展变化趋势。
数据表
练一练
任务一：饮料品牌大调查任务二：饮品魅力要素大调查
提示：参考“Excel图表制作方法.ppt”
关键步骤流程：
1、【插入】->【图表】 2、选择图像类型 3、选择数据区域 4、填写标题等属性
5、设置图像生成位置
选择图表类型
合适
选择宗旨：
选择最能表现数据表含义、最简单的图表类型。
社会消费品零售总额分月同比增长速度
2011年4月增长速率 17.1 5月 16.9 6月 17.7 7月 17.2 8月 17 9月 17.1 10月 17.2 11月 17.3 12月 18.1 2012年1-2月 14.7 3月 15.2 4月 14.1
10座名山“身高”统计图
3500
3000 2500 2000 1500 1000
海拔高度泰山华山峨眉山衡山恒山嵩山 1532.7 2154.9 3079.3 1300.2 2016.1 1491.7 286.3 1612.1 1864.8 1473.4
500
0 泰山华山峨眉山衡山恒山嵩山普陀山武当山黄山庐山海拔高度
饮料
食品
40
60
45
58
44
58
43
57
50
60
80
55
100
45
90
44
85
43
50
504259Fra bibliotek4261
饮料的种类销量：（单位：百分比）
瓶装饮用水
销量 13.50%
碳酸类饮料
11.90%
花饮料
6.00%
含乳饮料
2.80%
咖啡饮料
1.90%
酒精饮料
0.80%
果蔬汁
27.50 %
茶饮料
饼形图
折线图
进阶学习指导 1、使用Excel联机帮助系统
2、Excel Home 论坛（/） 3、中文版Excel图表宝典（清华大学出版社）
20.90 %
功能性饮料 14.80 %
根据上述的两个表，给出你的进货调整建议，并利用图表说明你的理由。
小结

利用图表向导制作统计图表根据数据表的特点，选择适当的图表类型进行制作。
连线
图表类型柱形图特点用于描述量、频率或百分比之间的相对关系表示出数量的多少，而且能够清楚的表示出数量增减变化的趋势。用来比较两个或以上的价值（不同时间或者不同条件）适用情况强调连续数据的变化趋势。强调数据的大小比较，数据量较小的数据表强调部分数量在整体数量中所占的份额。
娱乐游乐场, 9.30% 餐饮场所, 13.00% 各地小店, 22.40%
销售的比例
百货商场, 25.10%
百货商场大型超市、大卖场自动售货机
批发市场
大型超市、大卖场, 73.00%
批发市场, 自动售货 9.40% 机, 9.80%
网吧小型便利店各地小店餐饮场所
消费者通常购买饮料的主要地点分别为：大型超市、卖场 73% ；小型便利店 56.6% ；百货商场 25.1% ；个体小店 22.4%；餐饮场所 13.0% ；自动售货机 9.8% ；批发市场 9.4% ；娱乐游乐场所 9.3% ；网吧 4.9%。
折线图：不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的趋势。强调连续数据的变化趋势。
某市居民八大消费结构数据
食品占总消费的比重 40. 22 % 衣物 6.34% 居住 12.34 % 家庭设备用品及服务 7.37% 医疗保健 7.55% 交通和通信 12.03% 教育文化娱乐服务 11.31% 其他商品和服务 2.84%
普陀山武当山黄山庐山
消费者通常购买饮料的主要地点地点百货商场销售的比例 25.10% 73.00% 9.80% 9.40% 4.90% 56.60% 22.40% 13.00% 9.30%
小型便利店, 56.60%
网吧, 4.90%
大型超市、大卖场
自动售货机批发市场网吧小型便利店各地小店餐饮场所娱乐游乐场
饼形图：用于描述量、频率或百分比之间的相对关系。强调部分数量在整体数量中所占的份额。
10座名山“身高”统计图
泰山海拔高度 1532.7 华山 2154.9 峨眉山 3079.3 衡山 1300.2 恒山 2016.1 嵩山 1491.7 普陀山 286.3 武当山 1612.1 黄山 1864.8 庐山 1473.4
Excel统计图表制作
快速找出山中最高的山和最矮的山。
规则：每个图片展示3秒钟，找出其中最高的山和最矮的山
我国的 10 座名山 “身高”如下：泰山 1532.7米；华山 2154.9 米；峨眉山 3079.3 米；衡山 1300.2 米；恒山 2016.1米；嵩山 1491.7 米；普陀山 286.3米；武当山 1612.1 米；黄山 1864.8 米；庐山 1473.4米。