逻辑学 非形式逻辑共68页

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第六章 非形式逻辑

第六章  非形式逻辑

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根据概念的外延数量的不同可分为单独概念,普遍 概念;集合概念,非集合概念;正概念,副概念。 单独概念反映一个特定对象,如“北京”。普遍概 念反映两个或两个以上分子对象,如“高等学校” 。集合概念反映事物的集合体,不可分割,如“森 林”。非集合概念反映事物的非集合体,如“汽车 ”。正概念(肯定概念)反映思维对象具有某种属 性,如“市场经济”。负概念(否定概念)反映思 维对象具有某种属性,如“非市场经济”。
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修正性定义
◦ 这种定义中既有描述性成分,也有约定性或规定性成分。
在科学研究中、在法律、法规等政策性文件中用得比较多。
◦ 例如:任何人遇到以下情况之一,即死亡:①循环系统和 呼吸系统的功能永久停顿;②整个脑部(包括脑髓体)所 有功能永久停顿。
28

定义的规则
◦ (1)定义必须揭示被定义对象的区别性特征。

外延定义
◦ 通过列举一个词项的外延,也能使人们获得对该词项的某
种理解和认识,从而明确该词项的意义和适用范围。
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穷举定义
通过列举出属于一个概念的全部对象来对该概念下定义。 例如:太阳系行星包括水星、金星、地球、火星、木星、土 星、天王星、海王星和冥王星。 列举定义 列举出属于一个概念的外延的某些对象,以帮助人们获得关 于该概念所指称的对象的一些了解。
成分相配合才能表达某种意义,它们都不能算作词项, 这包括助词、叹词、疑问词等等。
3

概念是人脑反映事物共同的本质特性的思维形式。在抽 象与概括的基础上,人脑形成各种不同的科学概念。概 念是思维的基本单位,是思维的出发点和归结,人们运 用概念进行判断和推理,因而它是思维的最基本形式。 概念用词语来标志,它和词语是紧密联系而又相互区别 的。词语是 概念的物质外壳,没有词语,概念就不可能 存在;概念赋予词语一定的意义和内容,词的意义不断 充实的过程也就是概念不断扩大和深化的过程。但概念 是精神、心理现象,词语是概念的物质标志,二者不能 等同。每一概念都包括内涵和外延两部分。内涵指概念 的质,即概念所反映事物本质特性的总和;外延指概念 的范围,即 凡具有该概念所反映的本质特性的一切事物 。概念的内涵和外延是反比关系,内涵越少则外延越大 ,内涵越多则外延越小。

非形式逻辑的概念及其义理

非形式逻辑的概念及其义理

非形式逻辑的概念及其义理
非形式逻辑是指研究思维和推理的一种逻辑学分支,它不涉及
特定的符号系统或形式化的推理规则,而是关注人类日常思维和推
理过程的规律和特点。

非形式逻辑的概念包括归纳推理、演绎推理
和一般性的逻辑思维方式,它们在我们的日常生活中起着重要作用。

首先,归纳推理是非形式逻辑的重要概念之一。

归纳推理是指
从特殊到一般的推理过程,通过观察和实证来得出一般性的结论。

例如,我们通过观察多只白天见到的乌鸦都是黑色的,就可以归纳
出“所有的乌鸦都是黑色的”这样的一般性结论。

归纳推理在我们
的日常生活中经常发挥作用,帮助我们从具体的事实中总结出一般
性的规律。

其次,演绎推理也是非形式逻辑的重要概念。

演绎推理是指从
一般到特殊的推理过程,通过已知的前提和逻辑规则来得出结论。

例如,如果我们知道“所有的人类都会死亡”和“小明是人类”,
那么我们就可以演绎出“小明会死亡”的结论。

演绎推理在数学、
科学和哲学等领域中被广泛应用,帮助我们从一般性的规律推导出
具体的结论。

最后,非形式逻辑的概念还包括一般性的逻辑思维方式。

这些思维方式包括概念的形成、判断的建立和推理的运用,它们帮助我们理清复杂的问题和思考清晰地表达自己的观点。

非形式逻辑的这些概念在我们的日常生活中起着重要作用,帮助我们理解世界、解决问题和做出决策。

因此,非形式逻辑的概念涵盖了归纳推理、演绎推理和一般性的逻辑思维方式,它们帮助我们理解和运用逻辑规律,提高我们的思维能力和推理能力,对我们的日常生活和学习工作都具有重要意义。

形式逻辑学课件

形式逻辑学课件
归纳论证是从个别实例中概括出一般结论的推理 方法。
演绎论证
演绎论证是从一般到个别的推理方法,它基于普 遍接受的规则或原理来得出特定结论。
因果论证
因果论证是通过确定事件之间的因果关系来进行 推理的方法。
非形式逻辑的应用领域
法律领域
非形式逻辑在法律领域中用于分析和评估证据、论点和判决。
商业领域
非形式逻辑在商业决策、市场分析和广告策划中用于评估信息和 制定策略。
亚里士多德是古典形式逻 辑的奠基人,他的逻辑理 论至今仍有深远影响。
现代逻辑学
19世纪末至20世纪初,数 理逻辑的兴起为形式逻辑 学带来了新的发展机遇。
符号逻辑
随着符号逻辑的发展,形 式逻辑学在数学、计算机 科学等领域的应用越来越 广泛。
02
命题逻辑
命题及其性质
总结词
理解命题的概念和性质是学习命题逻辑的基础。
词项是形式逻辑学中的基本概念,指具有确定内涵和外延的思维形态。根据内涵和外延是否明确,词 项可以分为单独词项、普遍词项和空词项。
直言命题及其推理
总结词
命题形式与推理规则
详细描述
直言命题是表达事物性质或事物之间 关系的命题,包括量项、主项、谓项 和联项。直言命题的推理包括对当关 系推理、换质推理、换位推理等。
命题逻辑的公理系统
总结词
公理系统是形式逻辑学中重要的组成部分,为推理提供了基 础和依据。
详细描述
公理系统包括一组基本规则和公理,用于推导其他命题。在 命题逻辑中,常用的公理系统包括自然推理系统和集合论系 统等,这些系统为推理提供了严密的形式化基础。
03
词项逻辑
词项及其性质
总结词
定义与分类
详细描述

人民大2024逻辑学导论(第5版)PPT第六章 非形式逻辑

人民大2024逻辑学导论(第5版)PPT第六章  非形式逻辑
到质疑和批判;任何观点或思想都应该通过理性的论证来为自身辩 护;在理性和逻辑面前,任何人或思想都没有对于质疑、批判的豁 免权。 • 批判性思维要培养学生这样的品质:不盲从、不迷信,遇事问为什 么;清楚地、有条理地思考,追求合理性;在游泳中学会游泳,注 重推理和论证的实际运用。
第六章 非形式逻辑
哲学活动因此成为一种质疑、批判和拷问的活动,其具体任务包括 两个:
• 5.隐含的前提或假设,论证常常隐含地利用了一些前提或假设,相应 地也隐含地使用了一些推理形式,而没有把它们统统明明白白地说出 来或写出来。但当我们要对一个论证的可靠性做出评估时,则需要把 它们考虑进来。
第六章 非形式逻辑
• 在识别一个论证的结构时,常常要做下面的考虑: • 第一,确定所要论证的论点,即论证者所明确主张的观点。 • 第二,确定论证的结论,包括子结论和主结论。结论之前经常会有一
第六章 非形式逻辑
• 解析:该论证的结构要素如下:

• 论据:①辩论的胜负需要裁判来裁决。

②没有人能够当这样的裁判。

③你我不能当这样的裁判。

④与你意见相同的人不能当裁判。

⑤与我意见相同的人不能当裁判。

⑥与你我意见都不同的人不能当裁判。
第六章 非形式逻辑
• 2.论点,即论证者在一个论证中所要证明的观点,它可以是描述性的, 即表明世界是怎样的;也可以是指示性的,即表明世界应该如何、何 者为好何者为坏等等。论点常常放在论证的开头,论证者一开始就表 明自己的观点;但论点也是一个论证所要得出的结论。所以,论点既 是论证的起点,也是论证的终点。
第六章 非形式逻辑
• 词项都有内涵和外延,亦称有含义和所指。词项的内涵就是该词 项所表达的概念,也就是该词项所指称的那个或那些对象所具有 的并且被人们认识到的本质属性或区别性特征。

常见的非形式逻辑谬误分解课件

常见的非形式逻辑谬误分解课件
的概念,从而得出动物有意识的结论。
案例二:以人推全/以全推人
总结词
以个别情况或特殊事例推导出一般性结论或全局性结 论的逻辑错误。
详细描述
以人推全是指根据个别或特殊情况来推断全局或一般 情况,例如根据一个人的行为来推断所有人的行为。 以全推人则是指根据全局或一般情况来推断个别或特 殊情况,例如根据所有人的行为来推断一个人的行为 。这两种逻辑错误都是基于不充分的证据来得出结论 。
03
案例分析
案例一:偷换概念
总结词
在同一思维过程中,论证者故意将两个不同 的概念当做一个概念使用,或者用一个概念 偷换另一个概念。
详细描述
偷换概念是指在同一思维过程中,论证者故 意将两个不同的概念混为一谈,或者用一个 概念偷换另一个概念。例如,在讨论“动物 是否有意识”的问题时,有人可能会用“动 物是否有情感”来偷换“动物是否有意识”
准确用词
使用准确、具体的词汇, 避免歧义和模糊表达。
句子结构
掌握不同句型和表达方式 ,使语言更加流畅、清晰 。
修辞手法
了解常见的修辞手法,如 比喻、类比等,提高表达 效果。
培养批判性思维
独立思考
多元视角
不盲目接受他人的观点,学会独立思 考和判断。
学会从不同角度看待问题,理解不同 观点的合理性。
证据意识
非形式逻辑谬误的分类
要点一
总结词
非形式逻辑谬误可以分为多种类型,如偷换概念、以偏概 全、过度概括等。
要点二
详细描述
偷换概念是指在推理过程中故意改变某个概念的含义,导 致前后文不一致或无法进行有效的推理。以偏概全是指基 于部分情况推断整体情况,忽略其他可能的情况或因素, 导致结论不合理。过度概括是指基于有限的信息做出过于 泛化的结论,忽略了个体差异和具体情况。此外,还有许 多其他的非形式逻辑谬误类型,如滑坡谬误、假因谬误等 。

常见的非形式逻辑谬误分解课件

常见的非形式逻辑谬误分解课件

3. 根据谬误的表现形式
可以分为偷换概念、以偏概全、过度推断、虚假前提等。 这些谬误都是在推理过程中常见的错误,具体的表现形式 和含义如下
• 偷换概念
在推理过程中,故意或无意地改变概念的含义或范围,使 得结论偏离了原始概念的含义。
• 以偏概全
在推理过程中,只考虑了部分情况或特例,就以此为基础 推断出对整个群体的结论。
06 假设条件谬误
假设条件误解
总结词
对假设条件的含义理解错误,导致推理出错 。
详细描述
假设条件谬误常常出现在论证过程中,如果 对假设条件的含义理解不准确或错误,就可 能导致后续的推理出现偏差或错误。例如,
在论证“因为A事件必定导致B事件发生, 所以如果B事件没有发生,则A事件一定没 有发生”时,如果对A事件和B事件之间的 关系理解不准确,就可能导致错误的结论。
2. 根据谬误的来源:可以分为归纳性 谬误、类比性谬误、假设性谬误和相 关性谬误。归纳性谬误是指从个别情 况推导出一般规律时出现的错误;类 比性谬误是指将两个事物进行不恰当 的类比;假设性谬误是指假设了不合 理的条件或前提;相关性谬误是指将 两个事物之间的相关性误解为因果关 系。
非形式逻辑谬误的分类
常见的非形式逻辑谬误 分解课件
目录
Contents
• 定义非形式逻辑谬误 • 因果关系谬误 • 假设关系谬误 • 类比关系谬误 • 归纳推理谬误 • 假设条件谬误 • 逻辑推理谬误总结与反思
01 定义非形式逻辑谬误
什么是非形式逻辑谬误
• 非形式逻辑谬误是指在推理过程中,由于违反了形式逻辑的某些基本规则而导致的逻辑错误。这些错误通常不是因为形式 逻辑的公理或定理不成立,而是因为推理过程中使用了不恰当的逻辑推理方式或者没有考虑到某些重要的信息。

形式逻辑学漫谈第6讲——聊聊非形式逻辑和批判性思维

形式逻辑学漫谈第6讲——聊聊非形式逻辑和批判性思维

形式逻辑学漫谈第6讲——聊聊非形式逻辑和批判性思维停笔多日,十分抱歉,今天把第六讲发出来。

各位久等了,此前五讲,我和各位老师们粗线条的介绍了形式逻辑的一点点内容,分析了思维的谬误、形式逻辑的四大基本定律、逻辑悖论与扯淡命题、道义逻辑与现代法律、道德体系的关系、以及美学的逻辑基础等。

也不知各位听得如何,今天第六讲和各位讲一个非形式逻辑与批判性思维。

今天和大家聊聊库恩波普尔、图尔敏。

0非形式逻辑的起源(1)逻辑学教学的实践转向近年来,逻辑学越来越偏向数量逻辑,无论是大学中学习逻辑学的学生,还是社会上从事这种职业的人群,对于逻辑与实践的结合问题,越来越感到疑惑。

更多的人面临的不是零观众无瑕疵的论证,而是要在与形形色色的人的交往和相处中,对自己的观点予以论证,对别人的观点予以甄别。

在这一需求的刺激下,大学和社会上的各种逻辑学培训机构开始发生转向。

总的来说出现了三类新的逻辑学教学课程。

一是在原有的逻辑学导论或者逻辑思维课程中增加点非形式逻辑的内容。

比如柯匹的那本教材。

《逻辑学导论》二是非形式逻辑和批判性思维(也叫审辨性思维)的课程。

主要培养一种合理的反思思维,为信念和行动提供有效的依据。

我在第六讲,也是从这个方向切入和大家介绍非形式逻辑的一点内容。

三是针对道德推理、法律推理和法律论证的某些专业细分领域的通识教育课程。

主要是把论证的有效性(而不是自洽性)、批判性思维的技能和具体的学科相结合,在具体的讨论中运用批判性思维。

比如哈佛大学桑德尔教授的“正义”通识课。

在优酷上有视频,感兴趣可以看看,挺不错的。

结论:逻辑学教学的实践转向是非形式逻辑出现的直接原因。

(2)逻辑学研究的语用学转向。

在现代通识教育和批判性思维教育的源发地,美国,通过文献检索可以发现,美国的非形式逻辑学家们是通过批判形式逻辑的“一统天下”或者批判形式逻辑主义,来阐发自己的理论,从而为非形式逻辑的学科建设作出了意外的贡献。

那么非形式逻辑学家在鼓捣什么玩意呢?总体来说包括三个方面:论辩学、修辞学和谬误理论。

逻辑学全部ppt课件

逻辑学全部ppt课件

逻辑学全部ppt课件CONTENTS •逻辑学概述•形式逻辑•辩证逻辑•数理逻辑初步•归纳逻辑与演绎逻辑•逻辑谬误与批判性思维逻辑学概述01逻辑学的定义与研究对象逻辑学的定义逻辑学是研究推理和论证的学科,旨在分析、评估和改进人们的思维方式和表达方法。

研究对象逻辑学的研究对象包括概念、命题、推理、论证等思维形式和规律。

起源于古希腊,代表人物有亚里士多德等,主要研究三段论等演绎推理方法。

19世纪末至20世纪初,数理逻辑得到快速发展,代表人物有弗雷格、罗素等,将数学方法应用于逻辑学研究。

随着计算机科学、人工智能等领域的发展,逻辑学在多个领域得到广泛应用,形成了多个分支学科。

古典逻辑学近现代逻辑学当代逻辑学逻辑学的发展历程03辩证思维方法在分析和评估论证过程中,运用辩证思维方法来揭示论证中的矛盾和问题,提出改进意见。

01形式化方法通过符号和公式来表示概念、命题和推理,运用形式化系统进行推导和证明。

02语义分析方法研究语言表达式与客观世界之间的关系,分析表达式的意义和真值条件。

逻辑学的研究方法形式逻辑02概念与范畴概念的定义与分类解释概念的含义,探讨概念的种类及其之间的关系。

范畴的划分与特性阐述范畴的概念,分析范畴的划分标准及其特性。

概念与范畴的关系探讨概念与范畴之间的联系与区别,以及它们在逻辑学中的地位和作用。

判断与推理判断的构成与种类分析判断的基本要素,介绍判断的种类及其逻辑特征。

推理的形式与规则阐述推理的含义,探讨推理的形式和规则,包括演绎推理和归纳推理等。

判断与推理的关系探讨判断与推理之间的联系与区别,以及它们在逻辑学中的地位和作用。

形式化方法形式化语言与符号系统介绍形式化语言的概念,阐述符号系统的构建原则和方法。

形式化证明与演算探讨形式化证明的方法和技巧,包括自然演绎、公理化方法等,以及形式化演算的基本规则和步骤。

形式化方法的应用阐述形式化方法在逻辑学、数学、计算机科学等领域的应用及其意义。

辩证逻辑03整体性辩证思维强调从整体上把握事物,注重事物之间的相互联系和相互作用。

非形式逻辑

非形式逻辑

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批判性思维指的是技能和思想态度,没有学科边界 ,任何涉及智力或想像的论题都可从批判性思维的 视角来审查。批判性思维既是一种思维技能,也是 一种人格或气质;既能体现思维水平,也凸显现代 人文精神。
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一、定义理论

二、论证理论

三、谬误理论
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非形式逻辑 亦称“批判性思维”,其关注重点是:如 何识别、构造、特别是评价实际思维中各 种推理和论证的能力。它要求给出一个人 信念或行动的各种理由,分析、评价一个 人自己的推理或论证以及他人的推理或论 证,设计、构造更好的推理或论证。其核 心理论是:定义理论,论证理论,谬误理 论。

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关系定义 ◦ 以事物之间的特殊关系作为种差的定义。 ◦ 例如:素数,亦称“质数”,指只能被1和自身 整除的大于1的自然数。 操作定义 ◦ 通过对一整套相关的操作程序的描述来对被定 义项下定义。 ◦ 例如:x是酸类,如果将x与石蕊试纸接触,石 蕊试纸就呈现出红色。

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语境定义 ◦ 指不属于属加种差定义的关系定义:通过一个 词在句子中的出现来对该词下定义。 ◦ 例如:x是一位祖父,当且仅当,存在一个y, 并且存在一个z,x是y的父亲,并且y是z的父亲。 外延定义 ◦ 通过列举一个词项的外延,也能使人们获得对 该词项的某种理解和认识,从而明确该词项的 意义和适用范围。
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定义的种类 ◦ 根据不同标准,分为不同类型,例如“内涵定 义”和“外延定义”;“真实定义”和“语词 定义”等等。
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内涵定义 ◦ 指揭示一个词项的内涵的定义。 属加种差定义 ◦ 最常见的内涵定义形式,最常用的下定义方法: 先找出被定义概念的属概念,然后找出相应的 种差,并以“被定义项=种差+属”的形式给 出定义。 ◦ 例如:哺乳动物就是以分泌乳汁喂养初生后代 的脊椎动物。

论“非形式逻辑”

论“非形式逻辑”

论“非形式逻辑”逻辑学是研究“有效推论和证明的原则与标准”的一门学科。

一般认为,古希腊伟大的思想家亚里士多德是逻辑学的创始人。

但是由亚里士多德创造的这种逻辑类型,后来被康德称之为形式逻辑,只是康德却并未对此做出解释。

在后来的发展过程中,逻辑学逐渐产生了传统逻辑和数理逻辑两种类型。

但是较多的逻辑学者还是倾向于把这两种由亚里士多德奠定基础的逻辑类型统一称为形式逻辑。

形式逻辑为人类的文明与进步做出了巨大贡献。

但是,随着社会的进步,单纯的形式逻辑已经不再适应新的形势,迫切需要进一步改革与研究,于是非形式逻辑应运而生。

本文将在定义、出现的原因、重要研究著作等三方面对其进行简要介绍。

一、定义著名逻辑学家拉尔夫·约翰逊和安东尼·布莱尔提出:“非形式逻辑是逻辑的一个分支,其任务是讲述日常生活中分析、解释、评价、批评和论证建构的非形式标准、尺度和程序”。

这个定义被认为是当今流行的定义。

他们认为,非形式逻辑之所以是“非形式的”,这主要是因为,它不依赖于形式逻辑的主要分析工具——逻辑形式的概念,也不依赖于形式逻辑的主要评价功能——有效性。

非形式逻辑以实际论证分析与评估的非形式方法和规范为理论旨归。

二、出现的原因毫无疑问,形式逻辑为人类的文明与进步做出了重大贡献,但是与此同时,它与人们的日常生活和思维活动之间的距离却变得越来越疏远。

一直以来,形式逻辑把研究的中心放在推理上,其主要目的是揭示推理的有效性,即推理形式的有效性。

从这个意义上说,形式逻辑在确定推理的有效性方面是极为成功的。

然而,一进入论证领域,其局限性就暴露无余,显得虚弱无力,甚至顾此失彼,难以自圆其说。

虽然形式逻辑也需要涉及到论证,对论证的结构、方法、规则等进行了研究,但这些研究都是很简单、肤浅的。

它关于论证的理论, 在很大程度上只是关于概念、判断、推理和逻辑基本规律的理论的重复。

其次,形式逻辑研究的核心问题是推理和论证的有效性,即在前提为真的条件下能够确保结论亦为真的推理模式,但在人们的日常生活中,有效逻辑推理可能发生的条件及适用性十分有限。

非形式逻辑的例子

非形式逻辑的例子

非形式逻辑的例子非形式逻辑,又称为自然逻辑,是指不依赖于严谨形式推理的逻辑思考方式。

它是人类日常思维和沟通中的重要组成部分,应用广泛。

下面将通过一些例子来展示非形式逻辑的应用。

例一:推理错误假设我们有如下命题:所有汽车都有轮子这个命题是正确的。

现在我们来看看这个命题推出的结论:这个结论是错误的。

可以通过一个反例来证明它是错误的,比如自行车就有轮子但不是汽车。

这个错误的推理采用了全称命题的陷阱。

全称命题只能借助实例来证明是否成立,而不能用实例来证明是否不成立。

例二:陈述和证明考虑下面这个命题:所有人都会死亡很明显,这个命题是正确的。

然而,我们可能会被一些人的“反驳”所迷惑,比如:"这种说法是不准确的,因为有些人可以死而复生。

" 这个反驳没有挑战命题的真实性,只是讨论了一种不寻常的可能性。

我们应该在理解陈述和证明之间的区别的基础上,解决类似的混淆。

陈述是指提出一个命题,而证明是指提供支持命题的逻辑依据。

例三:类比类比是常见的非形式逻辑思考方式。

它指的是将一个事物与另一个事物进行比较,以揭示它们之间的相似之处。

例如,如果我们想要说明某个未知物体的体积,我们可以用一个相似的物品进行比较。

这个方法有时非常有效,但并不总是可靠的。

当比较的对象之间有重要的差别时,类比就无效了。

例四:诱导和拖延诱导和拖延是两种常见的非形式逻辑错误。

诱导涉及将一个观点或行为推荐给某个人,而该观点或行为并不一定符合实际。

拖延是指通过在推理链中引入无关的事实或争议,使推理变得非常复杂。

例五:自相矛盾自相矛盾是一种不一致的逻辑错误。

其实际含义是命题本身包含两种相反的特征。

例如,"这个方案既能成功,又失败。

" 这个命题是自相矛盾的,因为两种情况不能同时实现。

我们应该避免使用这种矛盾的命题,以保持逻辑一致性。

以上就是一些非形式逻辑的实例。

无论是我们自己的思考还是别人的推理,都需要遵循合适的推理方式,以获得准确的结论。

【优】非形式逻辑与批判PPT资料

【优】非形式逻辑与批判PPT资料
一次碰破足趾某处,头痛好 一个故事:有一个患头痛的 了; 樵夫上山砍柴,一次不慎碰 第二次碰破足趾某处,头痛好 破足趾,出了一点血,但头 了; 部不疼了。当时他没有引起 (没有出现相反的情况,即碰破 注意。后来头疼复发,又 偶 足趾某处,而头痛不好。) 然碰破原处,头疼又好了。 所以,凡碰破足趾某处,头痛 这次引起了注意,以后头疼 都会好 时,他就有意刺破该处,都 有效应(这个樵夫碰的地方, 即现在所称的"大敦穴")。
Sn--P (S1,S2……Sn是S类
阳运行的,天王星是沿着椭圆轨道 的全部对象)
绕太阳运行的, 海王星是沿着椭
所以,S--P
圆轨道绕太阳运行的,冥王星是沿
着椭圆轨道绕太阳运行的,而水星、
金星、地球、火星、土星、木星、
天王星、海王星、冥王星是太阳系
的全部大 行星。由此,他们便得
出如下结论:所有的太阳系大行星 都是沿着椭圆轨道绕太阳运行的。
非形式逻辑与批判
完全归纳
当着天文学家对太阳系的大行星运
行轨道进行考察的时候,他们发现:
水星是沿着椭圆轨道绕太阳运行的, S1--P
金星是沿着椭圆轨道绕太阳运行的, S2--P
地球是沿着椭圆轨道 绕太阳运行
……………
的,火星是沿着椭圆轨道绕太阳运 行的,木星是沿着椭圆轨道绕太阳 运行的,土星是沿着椭圆轨道绕太
D.除咖啡外的其它饮料可能含有能对心脏产生某些 影响的刺激物。
E.经常饮用过量咖啡可能是由本身就直接有害于心 脏的压力引起的。
合情论证中的逻辑性
合情论证包括类比论证与比喻论证。 其常见论证方式是:用正常、正规或典范情形说明一
据报道:回顾至今为止的有关医学研究,还没有发 现有理由认为通常的咖啡饮用量会伤害饮用者的心 脏。因此,咖啡饮用者们可以放心享用,即饮用咖 啡是无害的。 以下哪项指出了该报导中的错误?

逻辑学-15非演绎推理

逻辑学-15非演绎推理

(三)契合法的运用特点与逻辑要求 • 契合法的特点:排异求同(异中求同) 契合法的特点:排异求同(异中求同) • 通过被研究现象出现的若干场合的比 排除其中不同的相关因素, 较,排除其中不同的相关因素,寻找 其中唯一相同的相关因素来判明因果 联系 • 逻辑要求:在被研究现象出现的若干 逻辑要求: 场合中,除一个相关因素相同外, 场合中,除一个相关因素相同外,其 他情况必须不同
(二)差异法的运用过程(公式) 差异法的运用过程(公式)
场合 被研究对象 相关因素 不同的场景) 可能的原因) 已观察到的结果) (不同的场景) (可能的原因) (已观察到的结果) A B C D 某甲( 某甲(1) 食物中毒 x ~A B C D 某乙( 某乙(2) 未食物中毒 ~x ———————— ——————— ———————— 所以, 所以,A是x的 原因
(二)共变法的运用过程
场合 相关因素 (1) A 1 、 B、C (2) A 2 、 B、C (3) A 3 、 B、C …… ……………… …… ———————————————— 所以, 有因果联系。 所以,A与a有因果联系。 被研究现象 a 1 a 2 a 3
(三)共变法与其它方法的异同
1. 共变法与差异法 相同点: (1)相同点:二者考察的都是被研究对象发 生变化的场合。 生变化的场合。 不同点:差异法考察的是“ (2)不同点:差异法考察的是“有”与“无” 的变化, 质变; 的变化,即质变; 共变法考察的是不同程度的变 量变。 化,即量变。
三、契合差异并用法 求同求异并用法) (求同求异并用法)
(一)契合差异并用法(Joint method of 契合差异并用法( agreement and difference)的基本内容 difference) 在被研究现象出现的若干正面场合中 只有一个情况相同, 只有一个情况相同,而在被研究现象不出 现的反面场合中都没有这一情况, 现的反面场合中都没有这一情况,那么就 可以推断这种情况与被研究现象之间有因 果联系。 果联系。

形式逻辑与非形式逻辑

形式逻辑与非形式逻辑

形式逻辑与非形式逻辑形式逻辑与非形式逻辑形式逻辑形式逻辑研究的推理中的前提和结论之间的关系,是由作为前提和结论的命题的逻辑形式决定的,而命题的逻辑形式(简称命题形式)的逻辑性质则是由逻辑常项决定的。

要弄清逻辑常项的性质,系统地揭示推理规律,就要通过建立逻辑演算,进行元逻辑的研究。

研究元逻辑的方法是形式化的公理方法。

形式逻辑的规则:同一律、矛盾律、排中律和理由充足律。

这四条规律要求思维必须具备确定性、无矛盾性、一贯性和论证性。

形式逻辑的缺陷与超越:人的思维由其内容与形式构成。

而形式逻辑企图在不考虑思维内容的情况下,通过把握思维的形式来了解思维的全貌,这显然是不可能的。

这种企图遭遇了东西方两方面的批判。

东方是战国时期的名家学派,代表人物有惠施、公孙龙、桓团、魏牟,他们通过将逻辑的内容替换为极限情景或是加入时空、运动(静止)、观察者、范畴等因素来大大复杂逻辑的内容,即使用极限情景和复杂情景来使得当时的形式逻辑破产。

其原理在于,形式总有一定的承载量,若内容超过了形式所能承受的限度,那么原有的形式就会崩坏,随之而来的是新的与新内容相适应的形式。

但是由于哲学上的幼稚,导致他们在形式逻辑的废墟上建立起来的是诡辩论,使他们由可能的发现者蜕变为纯粹的破坏者。

西方则是黑格尔,他将逻辑研究地重心转向逻辑的内容,从而建立起了辩证逻辑。

黑格尔在批判形式逻辑的同时着手建设新的逻辑。

黑格尔所批判的形式逻辑是系统的,若要使批判成功,则需要找到一种同样系统的逻辑来替代之,而不是玩弄几个命题。

自然,黑格尔的辩证逻辑也还有缺陷。

比方说绝对精神只否定自身两次,为什么没有第三次否定呢?此外,由于对形式逻辑批过了头,导致辩证逻辑停留在纯粹思辨的层面上。

这些唯心辩证法所遗留的问题,终于在唯物辩证法这里得到了解决。

非形式逻辑非形式逻辑是对自然语言论证的研究,典型特征是不如形式逻辑善于分析。

非形式逻辑的焦点在于分析错误的论证来辨别逻辑谬论,和辨别与分类类似的推理策略等活动。

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60、人民的幸福是灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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逻辑学 非形式逻辑
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
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