unit 7 follow me教学设计

unit 7 follow me教学设计Unit 7 follow me teaching design

unit 7 follow me教学设计

前言：小泰温馨提醒，英语作为在许多国际组织或者会议上都是必需语言，几乎所有学校

选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。本教案根据

英语课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定

合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本

文下载后内容可随意修改调整及打印。

1、能听懂，会说四个器官单词△★

2、能听懂指令：touch your…并做出准确的动作。△

3、会说儿歌follow me.△

二、教学重点、难点

见教学要求，△为重点，★为难点

三、教学时间：四课时

step 1 free talk

good morning

good afternoon

good evening

is this a…?

what’s this?

step 2 look and learn

1.look at the picture and learn the words

2.practice in pairs

3.listen and point

4.do exercise

5.read

step 3 assignment

read the book

step 1 revision

1.free talk

2.listen and point

3.check

step 2 learn to say

1.touch your

2.look and say

3.practice in pairs

4.act（请学生到讲台前表演，用touch your 的口令，指示其他同学做动作，一方面可以帮助学生掌握所学的句型，另一方面可以帮助学生巩固单词）

step 3 assignment

read the book

step 1 free talk

step 2 say a rhyme

1.listen and look

2.learn to say

3.read in pairs

4.read and act（运用多种方式让学生说儿歌，帮助记忆）

step 3 assignment

做练习

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