百家争鸣-导学案

第8课百家争鸣

【自主学习】

知识点1 老子

学派：老子是春秋时期的楚国人，__________ 学派的创始人。

思想主张：万物运行有其自然的法则，人们应______________ ；世间的事物都有其对立面，对立的

双方是可以__________的。老子在政治上主张“__________ ”。他的学说集中在《________ 》一书，这部书成为道家经典。

知识点2孔子和儒家学说

政治方面：核心思想是“ _________ ”，提出“仁者爱人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高

行为准则和道德规范；推崇西周的制度，主张 ___________ ，要求统治者爱惜民力，体察民意。

教育方面：创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“__________ ”，促进了教育在民间的发展。在教学中，注重_________ 教育和___________ 教育，提出了一系列教学原则和方法。

影响：孔子是________ 学派的创始人，他的思想由弟子整理成《 ________ 》一书。孔子的学说，对中国古代文化的发展有非常重要的影响。

知识点3百家争鸣

背景：战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐渐确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“ _____________________ ”。

代表思想家

意义:

【基础过关】

1 •中国古代有一个著名的“塞翁失马”的故事，说明了人的祸福可以相互转化，这个故事体现

【MeiWei_81重点借鉴文档】

了古代哪一位思想家的思想（）

A.老子

B.庄子

C.孔子

D.韩非子

2•“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。” “无为而治”反映了

哪一学派的思想主张（）

A.墨家

B.道家

C.法家

D.儒家

3 •古人云：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”这说明“官风” “官德”对“民风” “民德”

起着重要的教化和示范作用。春秋时期倡导“为政以德”“以礼治国”的思想家是（）

A.孔子

B.老子

C.庄子

D.韩非

4.当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一精神的是（）

A.因材施教

B.温故知新

C.有教无类

D.仁者爱人5. 1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯•阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中的“孔子的智慧”被整理成（）

A.《尚书》

B.《论语》

C.《道德经》

D.《左传》

6.墨子思想折射出中国传统道德文化中崇尚和平、追求和谐的积极力量，在当前社会具有很深的现

实意义。战国时期，墨子提出的思想主张是（）

A “为政以德”

B “兼爱” “非攻” C无为而治” D “改革” “法治”

7.近年来中央和地方各级人民政府倡导“厉行节约，反对浪费，坚持过紧日子”。战国时期，下列

哪一人物曾经批判贵族的奢侈生活，提倡节俭（）

A.墨子

B.荀子

C.孟子

D.庄子

&在校园文化节的主题演讲会上，小刚同学引用了中国古代思想家的一句名言“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”这位思想家是（）

A.老子

B.庄子

C.墨子

D.孟子

9.“百家争鸣”时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代，思想领域出现了异常活跃的局面。其

中强调用“法令、权术和威势”加强统治的学派是（）

A.儒家

B.道家

C.法家

D.墨家

10.假如中央电视台举办挑战主持人节目，你认为最适合担当《法制时空》栏目主持人的是（

）

A.孔子

B.庄子

C.老子

D.韩非