活塞连杆组教案
汽修教案：活塞连杆组拆装
汽修教案：活塞连杆组拆装一、教学目标：1. 知识与技能：（1）了解活塞连杆组的基本结构及其作用；（2）学会使用相关工具拆装活塞连杆组；（3）掌握活塞连杆组的组装顺序和技巧。
2. 过程与方法：（1）通过观察实物，认识活塞连杆组的主要部件；（2）通过实践操作，掌握拆装活塞连杆组的方法；（3）培养学生动手能力和团队协作精神。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对汽修行业的兴趣和热情；（2）培养学生遵守操作规程，确保安全；（3）培养学生珍惜劳动成果，爱护设备。
二、教学内容：1. 活塞连杆组的基本结构及其作用；2. 拆装活塞连杆组的工具及使用方法；3. 活塞连杆组的拆装顺序和技巧；4. 活塞连杆组的组装注意事项；5. 实践操作：拆装和组装活塞连杆组。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：活塞连杆组的基本结构、拆装方法及组装技巧；2. 教学难点：活塞连杆组的拆装顺序、组装注意事项。
四、教学过程：1. 导入：通过提问方式引导学生回顾之前学过的内容，为新课的学习做好铺垫；2. 讲解：介绍活塞连杆组的基本结构、作用、拆装工具及方法；3. 演示：教师进行活塞连杆组的拆装操作，学生观看并记录关键步骤；4. 实践：学生分组进行活塞连杆组的拆装实践，教师巡回指导；五、课后作业：1. 绘制活塞连杆组的结构图，并简要说明各部件的作用；3. 预习下一节课内容，了解发动机曲轴的的结构和拆装方法。
六、教学评价：1. 学生能熟练描述活塞连杆组的基本结构及其作用；2. 学生能正确使用相关工具进行活塞连杆组的拆装；3. 学生能按照正确的顺序和技巧进行活塞连杆组的组装；4. 学生能遵守操作规程，确保安全；5. 学生能珍惜劳动成果，爱护设备。
七、教学资源：1. 活塞连杆组实物；2. 拆装工具套装；3. 教学PPT；4. 操作规程手册。
八、教学方法：1. 讲授法：讲解活塞连杆组的基本结构、作用、拆装工具及方法；2. 演示法：教师进行活塞连杆组的拆装操作，学生观看并记录关键步骤；3. 实践法：学生分组进行活塞连杆组的拆装实践，教师巡回指导；4. 讨论法：学生之间相互交流心得，分享自己在实践操作中的体验和收获。
汽修教案：活塞连杆组拆装
汽修教案：活塞连杆组拆装一、教学目标：1. 了解活塞连杆组的基本结构及其作用。
2. 学会正确拆装活塞连杆组的方法。
3. 掌握活塞连杆组的检查与故障排除技巧。
二、教学内容：1. 活塞连杆组的基本结构及其作用。
2. 活塞连杆组的拆装步骤。
3. 活塞连杆组的检查与故障排除。
三、教学准备：1. 教学场地：汽车修理实验室。
2. 教学工具：活塞连杆组、拆装工具、检测仪器等。
3. 教学车辆：一辆具备活塞连杆组拆装条件的教学车辆。
四、教学过程：1. 理论知识讲解：（1）介绍活塞连杆组的基本结构及其作用。
（2）讲解活塞连杆组的拆装步骤。
（3）阐述活塞连杆组的检查与故障排除方法。
2. 实践操作演示：（1）演示如何拆卸活塞连杆组。
（2）演示如何安装活塞连杆组。
（3）演示如何检查活塞连杆组并排除故障。
3. 学生实操练习：（1）学生在指导下独立完成活塞连杆组的拆装。
（2）学生运用检测仪器检查活塞连杆组，并排除故障。
五、教学评价：1. 理论知识考核：通过试卷测试学生对活塞连杆组知识的掌握。
2. 实践操作考核：观察学生在实际操作中活塞连杆组的拆装质量及故障排除能力。
六、教学拓展：1. 介绍活塞连杆组在不同车型中的差异。
2. 探讨活塞连杆组的技术发展趋势。
3. 分析活塞连杆组故障对发动机性能的影响。
七、教学互动：1. 学生提问：鼓励学生在课堂上提问，提高课堂互动性。
2. 小组讨论：学生分组讨论活塞连杆组的拆装技巧及故障排除策略。
3. 教师点评：教师对学生的提问和讨论进行点评，解答学生的疑问。
八、教学案例分析：1. 分析实际案例，讲解活塞连杆组故障的原因及解决方法。
2. 学生分析案例，提高故障诊断和处理能力。
九、安全与环保：1. 强调在拆装活塞连杆组过程中应注意的安全事项。
2. 教育学生遵守实验室规章制度，确保人身安全和设备完好。
3. 提倡环保意识，注意废弃物的分类处理。
十、课后作业：1. 复习活塞连杆组的基本结构、拆装步骤及故障排除方法。
活塞连杆教案
活塞连杆教案教案标题：活塞连杆教案教学目标：1. 了解活塞连杆的结构和作用；2. 掌握活塞连杆的安装和拆卸方法；3. 理解活塞连杆在内燃机中的运动规律；4. 培养学生的团队合作能力和实践操作能力。
教学准备：1. 活塞连杆的实物或模型；2. 相关教学课件或多媒体设备；3. 实验室或工作室等适合进行实践操作的场所；4. 相关工具和设备。
教学过程：1. 导入（5分钟）通过展示活塞连杆的实物或模型，引起学生的兴趣和好奇心，激发学生对活塞连杆的学习兴趣。
2. 知识讲解（15分钟）a. 介绍活塞连杆的结构和作用，包括活塞连杆的材料、形状和功能等方面的知识。
b. 利用教学课件或多媒体设备，向学生展示活塞连杆在内燃机中的工作原理和运动规律。
3. 实践操作（30分钟）a. 将学生分成小组，每个小组配备一套活塞连杆的安装和拆卸工具。
b. 指导学生进行实践操作，让他们亲自体验活塞连杆的安装和拆卸过程。
c. 强调操作的注意事项，如正确使用工具、避免损坏活塞连杆等。
4. 实验分析（15分钟）a. 引导学生观察和分析实践操作中的现象和结果。
b. 鼓励学生提出问题和疑惑，促进思维的发散和深入。
c. 指导学生通过实验数据和观察结果，总结活塞连杆的特点和运动规律。
5. 总结归纳（10分钟）a. 与学生一起总结活塞连杆的结构、作用和运动规律等重要知识点。
b. 强调活塞连杆在内燃机中的重要性和应用价值。
c. 鼓励学生提出自己的见解和思考，拓展对活塞连杆的认识。
6. 作业布置（5分钟）布置相关的课后作业，如绘制活塞连杆的工作原理图、撰写活塞连杆的作用和应用报告等。
教学评估：1. 实践操作的表现评估：观察学生在实践操作中的操作技巧和注意事项的掌握程度。
2. 问题回答评估：评估学生对活塞连杆相关问题的回答准确性和深度。
3. 作业评估：评估学生完成的相关作业的质量和内容。
教学延伸：1. 邀请专业人士或工程师到课堂上进行讲解和交流，进一步拓展学生对活塞连杆的认识。
活塞连杆组教学设计方案
（2）环运动时在环槽中靠上靠下。
危害：（1）增加了润滑油的消耗；
（2）火花塞沾油不跳火；
（3）燃烧室积碳增多，燃烧性能变坏；
（4）环槽内形成积碳，挤压活塞环而失去密封性；
（5）加剧了气缸的磨损。
措施：（1）采用扭曲环；
（2）采用组合式油环；
（3）油环下设减压腔。
（二）油环
4）止口定位。
（二）连杆轴承
作用:保护连杆轴颈及连杆大头孔。
组成：由钢背和减摩层组成。钢背由1～3mm的低碳钢制成。减摩层为0.3～0.7mm的减摩合金，层质较软能保护轴颈。
减摩层材料
（1）白合金（巴氏合金）：减摩性能好，但机械强度低，且耐热性差。常用于负荷不大的汽油机。
（2）铜铅合金：机械强度高，承载能力大，耐热性好。多用于高负荷的柴油机。但其减摩性能差。
杆身:常做成“工”字形断面。
大头:与曲轴的连杆轴颈连。大头一般做成分开式，即连杆大头和连杆盖。
（一）连杆大头
（1）切口形式：平切口、斜切口
（2）定位方式
1）连杆螺栓定位 依靠连杆螺栓的光圆柱部分与螺栓孔的配合来定位。其定位精度较差，用于切口连杆。
2）锯齿形定位 依靠接合面的齿形定位。
3）套或销定位 依靠套或销与连杆体（或盖）的孔紧配合定位。
作用：刮油，即将气缸壁上多余的润滑油刮下来。
类型：（1）整体式
（2）组合式
3.活塞销
作用：连接活塞和连杆，并传递活塞的力给连杆。
结构：用低碳钢或低碳合金钢制成的厚壁管状体。
（一）全浮式
（1）定义：在发动机正常工作温度下，活塞销在连杆小头孔和活塞销座孔中都能转动。
（2）装配：销与销座孔在冷态时为过渡配合，采用分组选配法；将活塞放入热水或热油中加热后，迅速将销装入（热装合）。
活塞连杆组 教案
活塞连杆组教案一、教学内容分析本次课的内容对汽车专业的学生在今后的学习和实践动手操作中起着重要的作用，掌握了发动机活塞连杆组的结构、作用和工作过程，学生能更加深刻理解发动机的工作原理和工作过程。
二、三维目标：知识与技能：1、掌握活塞连杆组的组成、作用、工作过程；2、掌握活塞的结构和作用。
3、掌握活塞环的分类和作用；4、理解活塞销的两种安装方式；5、掌握连杆的作用和结构。
过程与方法：通过这节课的学习，同学们将了解活塞连杆组的组成和作用，和各部分的主要作用。
在讲解这部分内容的时候以多媒体的方式来进行教学，通过课件上的图片、动画、视频的展示，以加强学生对活塞连杆组知识的理解。
情感态度与价值观：通过任务驱动和教师的引导，让学生自主探究学习和小组协作学习，在了解活塞连杆组和各部件过程中，树立学习信心，增强对本专业的热爱。
三、教学重难点1、教学重点：活塞连杆组的组成、作用、工作过程；活塞的结构和作用；飞活塞环的分类和作用。
2、教学难点：活塞销的两种安装方式。
四、教学方法：讲授法、讨论法、多媒体演示法五、课时安排：1课时六、教学过程：活塞连杆组复习旧课：回顾曲柄连杆机构的组成部分，用提问的方式检验学生的掌握程度。
设计意图：1）通过提问，可以让同学们集中注意力；2）通过提问，让学生回顾曲柄连杆机构的有关知识，将有利于学生对活塞连杆组成这部分内容的学习。
引入新课：在本课教学开始，利用上个环节的提问内容来引出本次课将学的内容，并提醒学生本次课内容的重点。
一、活塞连杆组1、观看活塞连杆组相关视频。
学生带着问题观看相关视频，问题如下：（1）、同学们从视频中看到了什么？（2）、活塞连杆组的作用和组成是什么?2、小组讨论：引导学生通过观看视频回答问题。
（1）、组成：活塞、活塞环、活塞销、连杆、连杆轴瓦组成。
（2）、功用：活塞连杆组将活塞的往复运动变为曲轴的旋转运动，同时将作用于活塞上的力转变为曲轴对外输出转矩，以驱动汽车车轮转动。
汽修教案：活塞连杆组拆装
汽修教案：活塞连杆组拆装一、教学目标1. 知识与技能：了解活塞连杆组的基本结构与功能。
掌握活塞连杆组的拆装方法及注意事项。
2. 过程与方法：通过观察、分析活塞连杆组的工作原理。
学会使用相关工具进行活塞连杆组的拆装。
3. 情感态度与价值观：培养学生的动手能力，提高对汽车维修的兴趣。
培养学生认真负责、团队合作的精神。
二、教学内容1. 活塞连杆组的基本结构与功能介绍活塞、连杆、曲轴等部件的结构与作用。
2. 活塞连杆组的工作原理分析活塞连杆组在发动机工作中的作用。
3. 活塞连杆组的拆装方法讲解活塞连杆组的拆装步骤及注意事项。
演示活塞连杆组的拆装过程。
4. 活塞连杆组的检查与维修介绍活塞连杆组检查与维修的方法。
5. 活塞连杆组的故障诊断与排除分析活塞连杆组故障的原因及解决方法。
三、教学方法1. 采用讲授法讲解活塞连杆组的基本结构、工作原理及拆装方法。
2. 采用演示法展示活塞连杆组的拆装过程。
3. 采用实践法让学生动手拆装活塞连杆组，提高操作技能。
四、教学准备1. 准备活塞连杆组的实物或模型，用于讲解与展示。
2. 准备相关工具，如扳手、螺丝刀等。
3. 准备安全防护用品，如防护眼镜、手套等。
五、教学评价1. 评价学生的理论知识，通过提问、解答问题等方式进行。
2. 评价学生的操作技能，通过观察学生的实际操作情况进行。
3. 评价学生的团队协作能力，通过观察学生在实践过程中的合作情况进行。
六、教学过程1. 导入新课：通过回顾上一节课的内容，引导学生了解活塞连杆组的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解活塞连杆组的基本结构与功能：介绍活塞、连杆、曲轴等部件的结构与作用，让学生掌握理论知识。
3. 分析活塞连杆组的工作原理：通过示例，讲解活塞连杆组在发动机工作中的作用，使学生理解其工作原理。
4. 演示活塞连杆组的拆装过程：展示活塞连杆组的拆装步骤，让学生直观地了解拆装方法。
5. 实践操作：让学生分组进行活塞连杆组的拆装实践，培养学生的动手能力。
活塞连杆组的拆装教学设计
活塞连杆组的拆装教学设计教学设计：活塞连杆组的拆装一、教学目标1.知识目标：掌握活塞连杆组的结构和工作原理，了解活塞连杆组的拆装步骤和要点；2.技能目标：能够正确使用工具将活塞连杆组拆装；3.情感目标：培养学生的动手能力和团队合作意识。
二、教学准备1.实验器材：汽车引擎活塞连杆组件；2.工具：扳手、活塞环卡扳手、油底壳卡芯扳手、活塞销拔出器、活塞销装上工具等；3.展示器材：教具模型、PPT。
三、教学过程1.导入（10分钟）教师通过展示活塞连杆组的教具模型，引导学生思考活塞连杆组的结构和作用。
然后，通过提问学生的方式检查学生对汽车引擎活塞连杆组件的了解程度。
2.活塞连杆组的结构与工作原理（20分钟）通过PPT讲解活塞连杆组的结构，包括活塞、连杆、活塞销、香蕉岛、活塞环等部件的功能和相互之间的关系。
然后，教师通过示意图的方式演示活塞连杆组的工作原理，让学生理解活塞连杆组在发动机中的作用。
3.活塞连杆组的拆装步骤与方法（30分钟）（1）拆卸活塞连杆组：教师先向学生演示活塞连杆组拆卸的步骤和方法，然后学生进行实际操作。
具体步骤如下：-使用扳手拧动离合器飞轮螺母，拆下飞轮，将发动机与变速器分离；-使用活塞环卡扳手将活塞环从活塞环槽中取下；-使用油底壳卡芯扳手拆下油底壳，将活塞连杆组从发动机上取下。
（2）组装活塞连杆组：教师向学生演示活塞连杆组装的步骤和方法，然后学生进行实际操作。
具体步骤如下：-将活塞连杆组放置在发动机上，并将销轴安装到活塞销孔中；-将油底壳和活塞环安装到活塞上，并用活塞环卡扳手将活塞环扣入活塞环槽中；-确保活塞连杆和曲轴销轴对齐，并使用油底壳卡芯扳手拧紧油底壳。
4.教学总结（10分钟）教师对本节课的内容进行总结，强调活塞连杆组的结构和工作原理，以及拆装步骤和要点。
五、课堂练习与作业（10分钟）要求学生在课后通过复习本节课的知识，进一步理解活塞连杆组的拆装步骤和要点。
并布置一个相关的小作业，例如描述活塞连杆组拆装的注意事项。
活塞连杆组授课教案
活塞连杆组授课教案一、教学目标1. 让学生了解活塞连杆组的基本结构及其在发动机中的作用。
2. 使学生掌握活塞连杆组的组装顺序和拆卸方法。
3. 培养学生具备对活塞连杆组进行故障诊断和维修的能力。
二、教学内容1. 活塞连杆组的基本结构a. 活塞的结构及作用b. 连杆的结构及作用c. 活塞环的作用及类型d. 连杆小头与活塞的连接方式2. 活塞连杆组的工作原理a. 活塞的运动原理b. 连杆的作用及其在发动机工作中的运动3. 活塞连杆组的组装顺序a. 活塞与连杆的组装b. 活塞环的安装c. 活塞连杆组与曲轴的连接4. 活塞连杆组的拆卸方法a. 拆卸活塞环b. 拆卸活塞与连杆的连接c. 拆卸连杆与曲轴的连接5. 活塞连杆组的故障诊断与维修a. 活塞环故障的诊断与维修b. 活塞与连杆连接故障的诊断与维修c. 连杆小头与活塞连接故障的诊断与维修三、教学方法1. 采用讲授法，讲解活塞连杆组的基本结构、工作原理、组装顺序、拆卸方法以及故障诊断与维修。
2. 采用演示法，展示活塞连杆组的组装和拆卸过程，让学生更直观地了解教学内容。
3. 采用实践操作法，让学生分组进行活塞连杆组的组装和拆卸练习，提高学生的实际操作能力。
四、教学资源1. 活塞连杆组模型2. 活塞连杆组组装和拆卸视频资料3. 活塞连杆组故障案例及维修方法五、教学评价1. 课堂问答：评估学生对活塞连杆组基本知识的理解程度。
2. 实操考核：评估学生在实际操作中组装和拆卸活塞连杆组的能力。
3. 故障诊断与维修案例分析：评估学生对活塞连杆组故障诊断与维修的掌握情况。
六、教学重点与难点1. 教学重点：a. 活塞连杆组的基本结构及其在发动机中的作用。
b. 活塞连杆组的组装顺序和拆卸方法。
c. 活塞连杆组的故障诊断与维修。
2. 教学难点：a. 活塞连杆组的组装顺序和拆卸方法的掌握。
b. 活塞环的安装技巧。
c. 活塞连杆组故障的诊断与维修。
七、教学安排1. 课时：共计4课时，每课时45分钟。
活塞连杆组的构造、工作原理与检修教案
活塞连杆组的构造、工作原理与检修教案活塞、连杆、曲轴。
4、活塞连杆机构的拆卸与安装（20分钟）1）拆卸步骤：①拆下曲轴箱盖和曲轴轴承垫片；②拆下活塞环；③拆下活塞销销环；④拆下活塞销；⑤拆下连杆螺栓；⑥拆下连杆和活塞组。
2）安装步骤：①清洗活塞和连杆；②安装活塞环；③安装活塞销；④安装连杆；⑤安装连杆螺栓；⑥安装曲轴轴承垫片和曲轴箱盖。
5、检查活塞连杆组的装配质量（5分钟）1）检查连杆轴承间隙；2）检查活塞和缸套间隙；3）检查活塞环的装配质量。
6、结束本节课（1分钟）教师对本节课所学内容进行总结，并布置下节课的研究任务。
情景还原】（2分钟）学生根据所学知识，模拟检修活塞连杆组的过程，加深对所学知识的理解和掌握。
一辆桑塔纳2000型轿车在行驶一段时间后出现了发动机异响的问题，初步诊断发现是发动机缸体内部发出的响声，可能是由磨损或损坏的零件引起的。
为了解决这个问题，需要将发动机进行解体，并更换磨损或损坏的零件。
这项工作需要掌握规范的发动机拆装技术，现在要求完成活塞连杆的拆卸与组装，并将其装配到气缸体上。
这项任务一般由两名学生共同完成。
导向阶段：发动机型号：桑塔纳2000型轿车发动机缸数：未提及发动机排量：未提及信息阶段：发动机数据连杆螺栓规格（mm）拧紧力矩（N．m）数量备注曲轴带轮轴向紧固螺栓计划阶段：按下表模式制定活塞连杆机构的拆卸与安装的工作计划：工作步骤拆卸与安装内容拆卸与安装要点工具、设备备注1.拆卸活塞环拆卸活塞环需要小心，避免损坏活塞环无需特殊工具2.拆卸连杆螺栓拆卸连杆螺栓使用扭力扳手，避免过紧或过松扭力扳手3.拆卸连杆与活塞拆卸连杆与活塞需要小心，避免损坏零件无需特殊工具4.更换活塞环更换活塞环需要选择合适的活塞环，正确安装无需特殊工具5.组装连杆与活塞组装连杆与活塞需要小心，避免损坏零件无需特殊工具6.安装连杆螺栓安装连杆螺栓使用扭力扳手，避免过紧或过松扭力扳手7.检查活塞连杆机构检查活塞连杆机构检查是否安装正确，是否有异响无需特殊工具注意：以上步骤仅为参考，具体操作请根据实际情况进行。
活塞连杆组教学设计
教案
环节六：
教师活动：拿出实物，提问学生零件
名称，查看学习情况
学生活动：思考回答问题
查看学习情况
环节七：
教师活动：总结归纳
学生活动：总结归纳
回顾这节课的学习内容
板书设计
2.1 活塞连杆组的认识 PPT 展示
作业布置
作业：PXX ，第X 、Y 题
通过本次课，培养学生团队合作精神，解决问题的能力，自主思考，让学生吗充分的掌握基础知识，使下一次课程的拆装训练能够更顺利 教学反思
相比第一次的课程来说，已经有了较大的进步，教学环节完整，板书和PPT 都有，但和学生的互动较少。
（1）活塞环：气环、油环 （2）活塞：顶部 头部 裙部 （3）活塞销
（4）连杆：大头、杆身、小头。
活塞连杆组的拆装教案
活塞连杆组的拆装教案一、教学目标：1.了解活塞连杆组的结构和特点。
2.掌握活塞连杆组的拆卸和安装步骤。
3.培养学生操作活塞连杆组的能力和安全意识。
4.培养学生的团队合作能力。
二、教学重点：1.活塞连杆组的结构和特点。
2.活塞连杆组的拆卸和安装步骤。
三、教学难点：1.操作活塞连杆组时的安全问题。
2.拆卸和安装过程中的关键步骤。
四、教学准备：1.活塞连杆组的实物模型或图纸。
2.拆卸工具、安装工具。
五、教学过程：1.引入（10分钟）教师出示活塞连杆组的实物模型或图纸，让学生观察和描述。
教师引导学生思考：活塞连杆组有什么作用？结构是怎样的？有哪些特点？2.讲解（20分钟）教师根据活塞连杆组的结构图，详细讲解每个部件的功能和相互关系。
教师提问：活塞连杆组在发动机中承担哪些重要任务？为什么要进行拆卸和安装？3.拆卸实践（30分钟）教师组织学生分组进行实践操作，每个小组由3-4名学生组成。
教师将活塞连杆组放置在工作台上，提醒学生注意安全操作。
教师示范如何使用拆卸工具拆卸活塞连杆组，学生一起观摩。
学生按照教师的示范，使用拆卸工具依次拆卸活塞连杆组的各个部件。
学生组内互相协作，完成拆卸任务。
4.安装实践（30分钟）教师组织学生分组进行实践操作，每个小组由3-4名学生组成。
教师将活塞连杆组的部件散布在工作台上，提醒学生注意组织和安全操作。
教师示范如何使用安装工具将活塞连杆组的部件安装到正确的位置，学生一起观摩。
学生按照教师的示范，使用安装工具依次安装活塞连杆组的各个部件。
学生组内互相协作，完成安装任务。
5.总结（10分钟）教师带领学生回顾本节课的学习内容。
学生就活塞连杆组的拆卸和安装步骤进行总结和归纳。
教师对学生的学习表现进行评价和鼓励。
六、教学延伸：。
活塞连杆组教案范文
活塞连杆组教案范文一、教学目标：1.理解活塞连杆组的结构和工作原理；2.掌握活塞连杆组的拆卸和安装方法；3.初步掌握活塞连杆组的维修和保养技巧。
二、教学内容：1.活塞连杆组的结构和工作原理；2.拆卸和安装活塞连杆组的步骤；3.活塞连杆组的维修和保养。
三、教学重点：1.活塞连杆组的结构和工作原理；2.拆卸和安装活塞连杆组的步骤。
四、教学难点：1.活塞连杆组的结构和工作原理的理解；2.拆卸和安装活塞连杆组的步骤的掌握。
五、教学方法：1.讲述法：通过讲解结构和工作原理来传授知识；2.演示法：通过实际操作来展示拆卸和安装的步骤；3.实践法：让学生动手操作，熟悉维修和保养技巧。
六、教学过程：1.活塞连杆组的结构和工作原理（20分钟）活塞连杆组的工作原理是这样的：当发动机工作时，活塞受到气体的压力作用向下运动，然后通过连杆将活塞运动的直线运动转换为连杆的弧形运动，再通过连杆的另一端与曲轴相连，最终将活塞的运动转化为曲轴的旋转运动。
2.拆卸和安装活塞连杆组的步骤（40分钟）（1）拆卸活塞连杆组：a.卸下缸盖和曲轴总成；b.使用特殊工具将活塞与连杆分离；c.使用适当的工具将活塞连杆组从汽缸内取出。
（2）安装活塞连杆组：a.清洁曲轴轴承；b.涂抹适量的润滑油于连杆轴颈和大头轴承孔上；c.将活塞连杆组放入汽缸内，并与曲轴连接。
3.活塞连杆组的维修和保养（40分钟）（1）维修：a.检查活塞和连杆是否有裂纹或变形；b.检查活塞环是否磨损严重；c.更换磨损严重的活塞环；d.检查连杆轴承是否有磨损；e.更换磨损严重的连杆轴承。
（2）保养：a.定期更换引擎机油；b.清洁曲轴箱和连杆沟槽；c.使用正规品牌的燃油；d.避免高负荷和过高速度工作。
七、教学总结：通过本节课的学习，我们了解到活塞连杆组的结构和工作原理，掌握了拆卸和安装活塞连杆组的步骤，并初步掌握了活塞连杆组的维修和保养技巧。
下节课我们将继续学习发动机的其他部件。
活塞连杆组检修教案3
情景再现式学习、头脑风暴教学法、项目教学法、评价法等
五、教学环境及资源准备
一体化教室；教材、互联网资源、车辆、实训台、多媒体设备。
六、教学过程
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
情景再现
引入：
再现活塞连杆组故障情境
活塞连杆组故障情景境描述
口述故障现象
展示故障现象
引导学生观察故障现象
锻炼学生查找维修手册的能力，学习活塞连杆组拆卸方法
活塞连杆组的检修
以文字的形式描述活塞连杆组的检修方法、注意事项
引导学生通过查询维修手册进行活塞连杆组的检修，疑难解答。
通过查询维修手册进行活塞连杆组认识和检修。
锻炼学生查找维修手册的能力，学习活塞连杆组的检修方法
活塞连杆组的检修故障分析
活塞连杆组的检修故障分析
疑难解答，不做故障点提示。
依据活塞连生团队协作能力训练，故障排除思路强化训练
七、任务评价
教学评价
1、小组互评
2、填写教学评价表
收集，记录，整理
小组互评
填写教学评价表
检验教学效果
观察，确定并记录故障现象。
设计案例情节创设工作情景激发学生学习热情
活塞连杆组
功用，工作条件，要求，构造
引导学生通过查询维修手册进行从活塞连杆组认识，疑难解答。
通过查询维修手册进行活塞连杆组的认识。
锻炼学生查找维修手册的能力。
活塞连杆组拆卸
活塞连杆组拆卸
引导学生通过查询维修手册进行活塞连杆组拆卸。
通过查询维修手册进行活塞连杆组拆卸。
专业
汽车维修
任务名称
学习任务
活塞连杆组检修
教案 8 周(活塞连杆组)
图2-13检查连杆扭曲情况
图2-14检查连杆螺栓
图2-15测量连杆螺栓的外径
（二）活塞连杆组重新组装
重新组装零件前要彻底清洗要组装的所有零件，零件在安装之前，在所有滑动和转动表面上涂抹新的发动机油；所有垫片、O形圈和油封要换用新的。
（1）组装活塞与连杆。在活塞销与活塞销孔上涂抹发动机油。让活塞与连杆上的前端标记在同一侧，用姆指推入活塞销，如图2-16所示。用专用维修工具压入活塞销，如图2-17所示。
图2-6活塞标记
图2-7测量活塞直径
表2-5活塞直径尺寸（mm）
活塞直径
标准型
加大尺过0.50型
标号“1”
标号“2”
标号“3”
尺寸
78.615~78.625
78.625~78.635
78.635~78.645
79.115~79.145
在推力方向测量气缸孔内径，用气缸孔内径测量值减去活塞直径测量值即可得出油膜间隙。标准油膜间隙为0.075~0.095mm；最大油膜间隙为0.115mm。如果油膜间隙大于最大值，则应更换4个活塞，并对4个气缸重新镗缸。必要时可更换气缸体，更换新的气缸体时，要使用图2-8所示的数字标记与标在气缸体上的气缸直径相同的活塞。
解体发动机，拆下活塞环，清洗或更换。
2.活塞环磨损
活塞环磨损容易使发动机不起动，排气发黑，需更换活塞环。
3.活塞磨损
）排气发黑、
4）排气发蓝
（2）诊断与排除
更换活塞
4.零件配合间隙不当
如果零件配合间隙不当，极易引起发动机产生异响，如活塞敲缸、连杆轴承响、活塞销响等。发动机一旦有异响声音产生，必须进行诊断确定其部位，分析其原因，进行排除异响。
中职汽车构造教案：曲柄连杆机构——活塞连杆组
（1）连杆的功用
将活塞的往复运动转变为曲轴的旋转运动。
将活塞承受的力传给曲轴。
（2）连杆的组成
连杆分为三个部分：即连杆小头1，连杆杆身2和连杆大头3(包括连杆盖)。
板
书
设
计
教后札记
凸顶活塞顶部凸起呈球顶形，其顶部强度高，起导向作用，有利于改善换气过程，二行程汽油机常采用凸顶活塞。
凹顶活塞顶部呈凹陷形，凹坑的形状和位置必须有利于可燃混合气的燃烧，有双涡流凹坑、球形凹坑、U形凹坑等等，一般采用于柴油机上。
2）活塞头部（防漏部）
① 位置——活塞环槽以上的部分。
② 功用——承受气体压力，安装活塞环，传热。
3）活塞裙部
① 位置——油环环槽以下部分。
② 功用——导向，承受侧压力。
2．活塞环
（1）活塞环的类型
活塞环分为气环和油环
（2）活塞环的功用
气环的功用：密封，传热。
油环的功用：刮油，布油润滑，辅助密封。
常见的油环有整体式和组合式两种结构形式。目前广泛应用的是组合式油环。
（3）活塞环的工作条件
高温、高压、高速、润滑条件极差。活塞环的平均寿命约为6万公里。
高温、高压、高速、散热条件差、惯性力大。
（3）要求
1）刚度和强度应足够大，传力可靠。
2）导热性能好，耐高压、高温、磨损。
3）质量较小，尽可能减少往复惯性力。
（4）活塞的材料
1）铝合金——质量小，强度大，导热性好。
2）灰铸铁——承压能力强。少数高强度柴油机采用。
（5）活塞的结构
活塞由顶部、头部、裙部三部分组成
中等专业学校2022-
备课名称
汽车构造
所在
年级
一年级
活塞连杆组 教案
各位评委，老师大家好，我叫***，今天我说课的内容是普通高等教育“十五”国家级规划教材《汽车构造上册》第二章《曲轴连杆机构》第三节《活塞连杆组》中的内容。
下面我将从五个方面来叙述对本节课的理解与设计，它们分别是：教材分析；教法与学法分析；教学过程；教学评价、板书设计一、教材分析（主要从四方面进行讲述）1、教材中的地位与作用该节内容是······后，所要认识的······，在此之前学生已经涉及到一些关于······的结构知识，具有一定的理论基础。
通过本节课的学习，使学生认识到······重要作用，并对日后···（实习操作）打下了一定的基础，其作用和地位主要表现在以下三个方面：●从教学的角度来讲本节具有承前启后的作用。
●对于打算升入高职院校的学生来说，本节是易考内容，●对于打算就业的学生，本节内容更是今后进行汽车检测和维修的基础知识。
因此，本节课具有相当重要的地位和作用。
2、教学目标根据课程的教学改革，同时针对教学大纲的要求，结合教材及学生的实际情况出发，本着以学生发展为本，能力培养为重原则，确定如下教学目标：知识目标：(1)掌握······的作用、组成和工作原理(2)熟悉······主要机件的作用和结构能力目标：(1)培养学生运用学过的知识初步拆装······(2)通过观看视频，培养学生初步的观察与思考的能力情感目标：培养学生敢于实践，勇于发现，大胆创新的合作精神，·发现·····在生活中的运用，增强学生学习的兴趣，树立学生学好专业知识的决心和信心。
汽修教案：活塞连杆组拆装
三、分组练习
学生分成小组对活塞连杆组进行拆卸和装配操作，并对结果进行评价。
四、作业布置
1.默写活塞连杆组的拆装流程及操作要领？
教学反思：
应加强学生对7s的理解及应用；工具的正确使用方法。
2.活塞环的测量及技术参数判断。
教学方法
讲授法、项目教学法、任务驱动法
教 具
参考文献
常用拆装工具、带活塞连杆组的缸体、扭力扳手等
备 注
编写人
编制时间
审Hale Waihona Puke 人审批时间教学过程
备注
课程导入
一辆行驶了6万公里的桑塔纳轿车，发动机大修需进行活塞连杆组的拆装，并对活塞环进行测量判断是否需要更换。
活塞连杆组的拆卸
（2）用活塞钳子包住活塞环使活塞环压缩进入环槽内，再用钳子夹紧。
（3）用手锤柄将活塞推入汽缸内，使连杆大头落于连杆轴颈上，按标记扣合连杆轴承盖并涂少许机油，按规定扭矩拧紧，拧紧力矩为：30N.m。
（4）注意装配后其轴承间隙应符合技术要求.
二、安全注意事项：
1．严格遵守操作规程，防止设备、工量具的损坏，防止人身伤害。
（1）将活塞连杆组摇转到下止点位置，用梅花扳手拧下连杆轴承固定螺母，取下连杆轴承盖、衬垫、和轴承；此时应注意检查活塞、连杆、和连杆轴承盖的安装记号
（2）用手锤木柄由里向外推出活塞连杆组，取出后应将已取下的连杆盖、衬垫、轴承和连杆螺栓等按原样装复，防止错乱。
2.活塞连杆组的装配
（1）将活塞连杆组由缸体上部装入汽缸；注意活塞顶部的记号应指向发动机前方，气缸号标记应与汽缸相对应。将活塞环开口按要求错开。具体方法是第一道环开口与第二道环开口应错开。第一道环开口与第三道环开口应错开并避开活塞销方向和最大侧压力方向。并涂少许机油。
活塞连杆组的构造、工作原理与检修教案
活塞连杆组的构造、工作原理与检修教案活塞连杆组的构造、工作原理与检修实训教案实训项目一活塞连杆机构的拆卸与安装教学目标：知识目标：1知道发动机活塞连杆机构的作用和结构；2知道活塞连杆机构的拆装工艺与要点;能力目标1能正确使用检修常用、专用工具和仪器；2会正确查阅、使用汽车的技术资料3能规范地进行活塞连杆的组装作业4能按照作业要求完成将活塞连杆组安装到气缸体上的工作任务；5能叙述并遵守拆装安全操作规程。
过程与方法目标：1通过教师讲授、操作，学生观察，初步掌握、体会获得基础的知识。
2学生通过自己实践操作,从而建立正确的操作工艺，逐步掌握活塞连杆机构的拆卸与安装作业；情感目标：在情景研究中体验安全操作规范，与人合作、沟通交流及尊重他人等维修服务的新理念,增强合作意识，环保意识，节约意识，养成良好职业惯。
教学重点：活塞连杆的拆卸与装配工艺。
教学难点：活塞连杆机构的装配要点。
器材准备定扭扳手一把,世达工具一套(150件),发动机翻转架一台(AJR)。
橡胶鎯头一把、19mm菊花套筒一个、活塞环卡箍一个、活塞环钳一把、机油壶一个教学过程:情景设置】：(1分钟)一辆桑塔纳2000型轿车行驶一段工夫以后，感触动力缺乏、机油消耗过快，需检修活塞连杆组。
树立研究情景导入新课】(3分钟)按照故障现象的描绘，请学生按照所学知识，阐发大概引发此故障的缘故原由，从而导入新课。
检修活塞连杆组要掌握怎样的技术呢？XXX请学生回答这就需要将发念头解体，并更换磨损或损坏的零件。
此项工作要把握标准的发念头拆装技术。
现请求完成活塞连杆的拆卸与组装，并将其装配到气缸体上。
讲解新课】1．准备拆装所需的工具、仪器设备、技术资料：（2分钟）教师边讲边指导工具：定扭扳手一把,世达工具一套(150件)、橡胶榔头一把19mm菊花套筒一个、活塞环卡箍一个、活塞环钳一把、机油壶一个。
仪器设备：桑塔纳AJR发动机翻转架技术资料：维修手册2、了解平安操作注意事项：（1分钟）1）燃润料等易燃品存放安全；2）台架固定安全；3）拆装平安；4）避免自伤3、发动机活塞连杆机构的作用和结构复（2分钟）1）作用：将燃气作用在活塞顶上的压力转变为曲轴扭转运对外输出动力。
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《活塞连杆组》教学设计
环节二：教师讲解，传授新
知
（15分钟）◆教师活动：结合课本内容和ppt上
的视频动画、图片，讲解活塞连杆组
各组成部分的名称、结构特点、工作
原理及作用。
◆学生活动：认真听讲，借助PPT和老
师的板书理解活塞连杆组各组成部
分的工作原理，牢记活塞连杆组各组
成部分的名称与作用。
并且在随堂练
习纸上看图写出活塞连杆组各零部
件的名称。
●借助课本与PPT，
通过动静结合的方
式，更好的引导学
生学习活塞连杆组
的相关知识。
●通过课堂练习，能
够更好的加深学生
的印象，有助于学
生熟记活塞连杆组
各组成部分的名
称。
课堂习题
拆装活塞连杆组操作工作单。