活塞连杆组教学设计

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教案

环节二:

教师活动:播放ppt使学生认识到活塞

连杆组是由活塞、活塞环、活塞销、连

杆、连杆轴瓦组成的。分布介绍活塞的

各个组成部分及功用。

学生活动:就必要的知识点做相应笔记

激发学习兴趣,让学生参与

到课堂中来。让学生了解活

塞连杆组的组成。便于课程

推进。

环节四:

教师活动:在了解活塞基本知识,有了

抽象概念的情况下,出示活塞实物,和

PPT 一起展示,加深学生映象,手动拆

解活塞连杆组。首先是活塞环,了解其

作用和的分类。出示活塞实物,集合PPT

让学生指出顶部,头部,群部,展示3

种不同的活塞顶部图片,根据所学知识

小组分析讨论原因,大致了解即可。介

绍活塞销和连杆。

根据拆卸的步骤让学生小组讨论思考安

装的步骤,时间约5分钟。让一名学生

上讲台安装,每安装一个零件之前都进

行提问,

学生活动:让一名学生上讲台来,在每

个提问后,在讲活塞连杆组零件一个个

安装回去。

让学生有具体的思路,

激发学生兴趣,对注意事项

更深入的了解。了解活塞环

的不同之处。让学生充分参

与到课堂中来,成为课堂的

主导者。培养学生团队合作

精神,解决问题的能力。

要求学生对其他小组的

答案进行点评,培养学生分

析思考能力和逻辑思维。让

学生学会质疑,学会探究。

环节五:

教师活动:询问刚刚在安装过程中的发

现的问题,解答疑难

学生活动:思考回答问题。

巩固本节课所学知识,激发

学生学习兴趣,让其了解安

装工程,为下节课做准备。

加深学生印象

环节六:

教师活动:拿出实物,提问学生零件名

称,查看学习情况

学生活动:思考回答问题

查看学习情况

环节七:教师活动:总结归纳学生活动:总结归

回顾这节课的学习内容板书设计

2.1活塞连杆组的认识

(1)活塞环:气环、油环

(2)活塞:顶部头部裙部

(3)活塞销

(4)连杆:大头、杆身、小头

作业布置

PPT展示

作业:PXX,第X、Y题

通过本次课,培养学生团队合作精神,解决问题的能力,自主思考,让学生吗充分的掌握基础知识,使下一次课程的拆装训练能够更顺利

教学反思

相比第一次的课程来说,已经有了较大的进步,教学环节完整,板书和PPT都有, 但和学生的互动较少。

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