最新数学苏科版初中七年级上册第五章走进图形世界5.2图形的运动公开课教学设计
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．经历“观
（一）
右侧图形绕轴线旋转
通过做一做（一）进
你还能举出生活中的“点动成
．讨论，交流．
出“沿点划线折叠后形成）是由图“回”向右平移
怎样改变图形的位置可以得
杂图
中含有例如：
让学生自己展开丰富
本节课我们经历了“观察——思考——探究——实践——创作”的过程，进一步探索了
图形之间的变换关系．
、归纳、总结和提炼，4．
5．
6．
7．