小学议事规则
小学行政会议议事规则
小学行政会议议事规则第一条会议召开1.小学行政会议按常年会和临时会分别召开。
2.常年会每年至少召开两次，由校长主持。
3.临时会由校长召集，对本校各项重大事项进行研究讨论。
第二条会议组织1.小学行政会议设主席团和会议代表两个组成部分。
2.主席团由校长担任主席，各副校长、行政负责人等担任副主席，根据工作需要，可以邀请有关专家列席参加会议。
3.会议代表由校长推荐，经教职员工代表大会选举产生，每届代表任期两年。
4.主席团负责组织并主持会议，会议代表参加会议并发表意见。
第三条会议议事程序1.会议按日程表逐项进行讨论，对于每项议题，必须进行充分讨论，准确表达各自的观点和意见。
2.会议代表须认真听取主席团和其他代表的发言，自己发表言论时应切实如实陈述自己的观点，并且积极配合主席团做好会议记录和文件的整理工作。
3.会议结束后，应及时向全体教职员工和家长作出说明和报告。
第四条会议责任1.会议代表应认真履行职责，积极参与会议讨论，对本校教育教学、管理等方面有建设性意见和建议，应积极向主席团反映和提出。
2.主席团应认真负责，组织好会议，保证会议的质量和效果，并及时向全体教职员工和家长作出说明和报告。
3.教师应积极参与教育教学和管理工作，认真听取意见和建议，及时改进和完善本校的教育教学、管理等各种方面。
第五条会议纪律1.在会议期间，会议代表应严格遵守会议纪律，不得随意离开会场，不得在会场内大声喧哗或进行无意义的争吵。
每位会议代表应认真听取别人的发言，谦虚诚恳地表达自己的意见，并积极配合主席团做好会议记录和文件的整理工作。
2.如有违反会议纪律者，由主席团引导其改正，如情节严重者，要给予批评教育，并对其作出处理。
第六条会议决策1.关于本校教育教学和管理各项工作的决策，需由会议代表进行讨论、表决。
表决结果以过半数赞成或否决为有效。
2.本规则的修订，由小学行政会议进行讨论和表决，修改前的规则自修订后失效。
结束语以上就是小学行政会议议事规则的所有内容。
小学安全工作议事制度
小学安全工作议事制度一、引言安全是学校教育的基础和保障，是家长放心送孩子上学的前提。
为了保障小学生的安全，我校制定了本《小学安全工作议事制度》，以确保学生的身体健康和人身安全。
二、安全责任部门及职责1. 学校领导：负责制定学校安全工作的总体方针和政策，组织实施安全工作。
2. 教师队伍：负责学生的安全教育和日常管理工作，加强对学生安全问题的预防和处理。
3. 学生：要自觉遵守学校的安全规定，注重个人身体安全和人身安全。
三、制定安全规章制度1. 学校规章制度（1）上学时间：学生应在规定时间到校，迟到要填写迟到记录表。
（2）课间活动：学生在课间休息时，不得在教室内乱跑或随意离校。
（3）午餐时间：学生在吃饭时要文明用餐，不得玩耍或捉弄同学。
（4）放学时间：学生放学后要自觉尽快回家，不得滞留在学校附近。
2. 实施安全预警制度（1）建立健全安全防范机制，包括应急预案、安全演练等。
（2）加强安全巡视，发现安全隐患及时报告并妥善处理。
（3）每学期组织一次安全教育活动，提高学生的安全防范意识。
四、加强安全宣传和教育1. 学校宣传（1）在校园内设置安全宣传栏，定期进行安全宣传。
（2）制作安全宣传海报，贴在校园内明显位置。
（3）利用家长会、开放日等机会，向家长宣传学校的安全工作和措施。
2. 班级教育（1）每周组织一次安全教育课，加强学生对安全知识的学习和掌握。
（2）定期组织班会，开展安全教育活动，增强学生的安全防范意识。
（3）在新学期开学前，组织一次安全知识竞赛，提高学生对安全知识的重视程度。
五、建立安全监控系统1. 在学校的主要位置安装监控摄像头，配备监控录像设备。
2. 指定专门人员负责监控摄像头的运行和录像设备的管理。
3. 每天对监控录像进行定期检查，及时发现和处理安全问题。
六、加强安全巡视1. 定期组织校园巡视活动，检查学校各个区域的安全状况。
2. 发现安全隐患要及时报告，并立即采取措施进行处理。
3. 对发现的安全隐患进行跟踪和检查，确保问题彻底解决。
小学领导班子内部议事和决策制度
小学领导班子内部议事和决策制度小学领导班子内部的议事和决策制度可以有以下内容：
1. 定期会议：领导班子成员定期召开会议，讨论学校的重要事务，如教学计划、师资配置、学校管理等。
会议可以每周、每两周或每月召开一次，时间和频率可以根据需要进行调整。
2. 議程設定：在会议召开前，主要负责人应组织起草会议议程，并将议程事项提前与成员沟通，以确保会议的讨论内容是大家共识和认同的。
3. 决策方式：在会议上，成员可以通过讨论和表决的方式进行决策。
一般采用多数票或超过半数同意的方式，确保决策的合理性和公正性。
4. 决策记录：会议结束后，应由秘书或相关人员记录会议内容和决策结果，并将会议纪要发给各个成员。
这有助于记录和跟踪决策的执行情况。
5. 意见征询：在决策前，可以征求其他教职员工的建议和意见，以确保决策的多元性和充分性。
可以通过开展问卷调查、座谈会、听取意见等方式收集意见。
6. 信息透明：领导班子应主动向全体教职员工和学生公布重要决策的结果和原因，以保持信息的透明度和公开性。
可以通过学校网站、公告栏、会议通知等途径进行信息发布。
7. 决策评估：定期对已经实施的决策进行评估和反馈，以了解决策的效果和改进的空间。
可以通过跟踪执行情况、收集反馈意见等方式进行评估。
以上是小学领导班子内部的议事和决策制度的一些建议，具体的制度可以根据学校的实际情况和需求进行调整和完善。
小学领导班子内部议事和决策制度(五篇)
小学领导班子内部议事和决策制度为进一步健全局领导班子议事规则和决策程序，提高科学决策水平，完善民主监督程序，经局务会研究同意，特制定局领导班子议事规则和决策程序。
一、议事原则1、坚持民主集中制原则，坚持一切重大事情必须由集体研究，集体决策。
做到决策程序化、规范化、民主化和科学化。
2、坚持实事求是原则，深入实际、调查研究，广泛听取意见，掌握第一手资料，防止和避免决策错误。
3、坚持少数服从多数的原则，充分发扬民主，凡集体决策决定的，任何人无权改变，行动上不折不扣的执行。
4、坚持分工负责的原则，加强班子内部的团结协调，班子成员在形成决定后，要充分发挥积极性和创造性，努力完成组织交办的分管工作任务。
二、议事内容1、研究贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委、政府、主管部门的指示精神。
2、研究决定党的建设中的重要问题，就全局党的思想建设、组织建没、作风建设、廉政建设等作出部署。
3、研究党员的发展和入党积极分子的培养工作。
4、研究本局的工作计划、规划；定期听取支部成员对分工范围内工作情况的通报或汇报；研究支部队伍建设的有关问题；研究党员干部职工考核、人员调配等；研究决定党内先进工作者的推荐。
5、审议通过局领导班子向上级党委、政府的重要请示和报告。
6、研究本局干部职工的教育、培养、选拔、考核、监督工作。
7、研究决定社会主义精神文明建设和思想政治工作中的重要问题。
8、研究决定纪律检查、综治等工作中的重要问题。
9、研究和处理安全生产重大突发事件。
10、研究决定支部职责范围内需要讨论的其它问题。
三、议事程序1、班子成员需要提交集体讨论的问题，必须事先作好准备，在调查摸底、扣清情况的基础上提出方案和意见，以便决策。
2、班子会议由局长主持召开。
局长要带头坚持民主集中制原则，讨论重大事项要提前一天通知班子成员。
3、班子成员要主动参与集体决策，经认真思考，充分发表自己的意见和建议，表明自己的态度。
4、作决定时，由于意见不统一，分歧较大，未能做出决定的，会后要进一步调查、分析、交换意见，再次复议，特殊情况也可向上级报告，请求裁决。
小学校长议事规则制度范本
一、总则为了加强学校管理，提高决策效率，确保校长议事工作的规范化和科学化，特制定本议事规则。
二、议事范围1. 学校发展规划和年度工作计划；2. 学校重大教育教学改革方案；3. 学校财务预决算；4. 学校人事任免和教师考核；5. 学校资产管理；6. 学校安全保卫；7. 学校后勤保障；8. 学校与社区、家庭、企业的合作与交流；9. 其他需要校长议事会讨论的重大事项。
三、议事组织1. 校长议事会由校长、副校长、中层干部及部分教师代表组成。
2. 校长议事会设召集人一名，由校长担任。
3. 校长议事会设秘书一名，负责会议记录和文件整理。
四、议事程序1. 提案提出：校长、副校长、中层干部及教师代表均可提出议题，提案应包括议题背景、目的、内容、预期效果等。
2. 提案审查：秘书对提案进行初步审查，确保议题符合议事范围，并在会议前将提案发送给与会人员。
3. 议题讨论：召集人宣布议题，与会人员就议题进行充分讨论，提出意见和建议。
4. 表决：讨论结束后，对议题进行表决，表决采用无记名投票方式，与会人员应认真履行职责，投出自己的一票。
5. 议决：根据表决结果，形成决议。
决议需经与会人员半数以上同意方能生效。
五、议事纪律1. 参会人员应按时参加会议，不得无故缺席。
2. 参会人员应认真听取他人发言，尊重他人意见，不得随意打断他人发言。
3. 参会人员应遵守会议纪律，不得迟到、早退、离场。
4. 参会人员应保持会场秩序，不得大声喧哗、玩手机等。
5. 参会人员应保守会议秘密，不得泄露会议内容。
六、议事结果1. 议决事项应及时形成文件，由秘书整理并报校长审批。
2. 议决事项的实施情况由相关责任人负责落实，并及时向校长议事会报告。
3. 校长议事会定期对议决事项的实施情况进行监督检查，确保决策落到实处。
七、附则1. 本议事规则由校长办公会议审议通过，自发布之日起施行。
2. 本议事规则解释权归校长办公会议所有。
通过以上议事规则，旨在确保学校管理工作的规范化和科学化，提高决策效率，促进学校各项事业健康发展。
小学学校会议制度和议事规则
小学学校会议制度和议事规则为进一步精简会议和改进会风，提高工作效能，增强会议质效，根据国务院和省政府《关于进一步改进会风文风的规定》，结合我校实际，特制定**市***教育实验学校（基地）会议制度和议事规则。
一、会议原则坚持“科学规范，注重效用”和“勤俭节约，确有必要”的原则，从严控制全校性会议，降低会议成本。
能不开的会议坚决不开，能合并召开的会议必须合并召开，能通过电话或短信部署的工作决不召开会议进行部署。
根据学校的工作实际，重点组织好学校支委会、校长办公会、行政工作会、民主生活会、全体人员会等会议。
二、议事规则(一)学校支委会1．由支部书记或由支部书记委托一名副书记召集并主持。
出席对象为校支部委员，也可视会议议题情况指定有关人员列席。
与会人员不能出席会议，需履行请假手续。
2．会议议题由支部书记确定，无特殊情况一般不作临时动议。
需要提交支委会讨论决定的事项，相关处室部门应事先提出具体意见，经分管领导同意后交办公室汇总，由支部书记审定后安排会议。
会议时间一经确定，由办公室通知与会人员参加会议。
3．支委会研究内容：贯彻执行党的路线、方针、政策和局党委的指示精神，结合本校各部门实际，研究制定具体实施意见；讨论报请上级党组织审定的事项；讨论决定学校教学改革与发展中的重大决策、重大问题和重大项目，研究制定有关促进学校教育改革与发展的措施；研究加强支部自身建设问题，协调支部委员间的工作；研究确定学校日常工作中事关全局、需要统筹安排的重大事项；讨论决定处室部门中层干部的考核问题；研究党风廉政建设以及党建群团工作等方面的问题；根据局党委下达的党员发展计划指标讨论确定入党积极分子人选和发展新党员；讨论其他需要支委会集体讨论决定的重大事项以及校支部认为需提请讨论的事项。
4．会议讨论每个议题，一般先由提出议题的处室部门主要负责人报告情况，再由分管领导作出说明，然后展开讨论，最后形成决议、决定或意见。
坚持平等议事、议而有决的原则，支委会需决定的问题，须经过讨论后按相关规定作出决定，按规定需要表决的采用表决方式通过。
小学校委会议事规则制度
第一章总则第一条为了加强学校委员会（以下简称“校委会”）的组织建设，规范校委会的议事程序，提高工作效率，确保学校工作的顺利开展，特制定本规则。
第二条本规则适用于学校校委会的全体成员，包括校长、副校长、各科室负责人以及教职工代表等。
第三条校委会是学校决策和监督的重要机构，其议事规则应遵循民主集中制原则，确保决策的科学性、民主性和有效性。
第二章会议制度第四条校委会会议分为全体会议和专题会议。
第五条全体会议每学期至少召开一次，专题会议根据工作需要不定期召开。
第六条全体会议由校长主持，专题会议由校长或其委托的副校长主持。
第七条会议通知：会议召开前至少提前3天向校委会成员发送会议通知，内容包括会议时间、地点、议题、议程等。
第八条校委会成员因故不能参加会议，应提前向主持人请假，并委托其他成员代为参会。
第三章议事规则第九条会议议题：会议议题由校长或校委会办公室提出，经校委会成员讨论通过后确定。
第十条议事程序：（一）主持人介绍会议议题，简要说明议题的背景、目的和意义；（二）相关责任人汇报工作情况或提出议题；（三）校委会成员就议题进行讨论；（四）主持人根据讨论情况，提出表决意见；（五）全体校委会成员进行表决；（六）主持人宣布表决结果。
第十一条表决方式：校委会会议表决采用无记名投票方式。
第十二条表决规则：（一）会议表决事项必须经全体校委会成员过半数同意方能通过；（二）表决时，与会成员应本着对学校负责、对教职工负责的态度，认真行使表决权；（三）表决结果应立即向全体成员公布。
第四章议事纪律第十三条校委会成员应按时参加会议，不得无故缺席、迟到或早退。
第十四条校委会成员应认真履行职责，积极参与讨论，对会议议题提出建设性意见和建议。
第十五条校委会成员应保守会议秘密，不得泄露会议内容和讨论情况。
第十六条校委会成员应遵守会议纪律，不得在会议期间进行与会议无关的活动。
第五章附则第十七条本规则由学校校委会负责解释。
第十八条本规则自发布之日起施行。
小学领导班子内部议事和决策制度
小学领导班子内部议事和决策制度一、总则为了加强小学领导班子建设，提高议事效率和决策水平，根据党的教育方针和国家法律法规，结合小学实际情况，制定本制度。
二、议事原则1. 坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
2. 坚持民主集中制，充分发扬民主，尊重多数人的意见，实行少数服从多数的原则。
3. 坚持科学发展观，着眼于小学教育事业的长远发展，遵循教育规律，提高教育质量。
4. 坚持依法决策，严格遵守国家法律法规和党的纪律，确保决策的合法性和合规性。
三、议事范围1. 学校发展规划和年度工作计划、总结报告。
2. 重大教育教学改革措施和项目管理。
3. 重大财务收支和资产处置。
4. 教职工队伍建设、人事调配和工资福利。
5. 学生思想政治工作、安全管理和生活保障。
6. 其他需要领导班子讨论决定的重大问题。
四、议事程序1. 议题提出：校级领导干部、部门负责人或者教职工代表可以提出议事建议。
2. 议题审核：党组织负责人对提出的议题进行审核，确保议题符合法律法规和党的政策。
3. 议题预告：将审核通过的议题提前通知与会人员，并提供相关资料。
4. 会议召开：召开领导班子会议，进行充分讨论。
会议记录应当详细记载发言内容。
5. 决策形成：根据讨论情况，实行少数服从多数的原则，形成决策意见。
6. 决策执行：明确责任部门和责任人，制定实施方案，确保决策落实。
7. 决策反馈：对决策执行情况进行跟踪了解，及时发现问题，必要时进行调整。
五、决策公开1. 决策事项应当在学校内部公开，接受教职工监督。
2. 决策公开内容包括议题、讨论情况、决策意见和执行情况等。
3. 对于涉及教职工切身利益的重大决策，应当通过教职工代表大会或者其他形式听取意见。
六、议事纪律1. 领导班子成员应当严格遵守议事规则，积极参加议事活动。
2. 发言应当围绕议题，客观公正，不得发表与议题无关的意见。
3. 严格遵守保密制度，不得泄露会议内容和决策事项。
4. 对于违反议事纪律的行为，应当追究责任，严肃处理。
小学行政会议议事规则
小学行政会议议事规则前言小学行政会议是小学校内最高的行政决策机构，常常是校长、副校长、教务主任等多位领导一同参与。
小学行政会议的议事规则对于保证会议的高效与严肃性至关重要。
本文将介绍小学行政会议的议事规则以及注意事项，以确保会议的顺利进行。
会议召开小学行政会议一般由校长召集，并由校务部门负责会务宣传、会议筹备等工作。
通常会通过邮件、短信等方式向相关人员通知。
会议地点应该明确，并确保会议开始时间和结束时间的准确性。
参与人员小学行政会议的参加人员需要是被授权的行政主管或其代表，例如校长、副校长、教务主任等。
如果非行政职能部门需要参加会议，他们也可以在邀请下参与会议。
在会议中，应该安排专人负责纪要记录，以确保会议内容的准确性。
议程小学行政会议的议程应该在会前尽量确定。
在确定议程时，应该考虑会议时间、与会人员等因素。
在确定议程时，应该参考会议记录和之前的议程，以确定议程的完整性和准确性。
会议流程小学行政会议的讨论应该在主持人的引导下进行，并确保有序进行。
在讨论过程中，与会人员应该自觉遵守会议纪律，没有私人攻击或非法行为。
如果有争议，主持人应该及时制止，以保证会议的高效性和严肃性。
议事规则小学行政会议的议事规则需要遵循以下规定：1.参与人员应该准时参加会议，不能私自离开会议现场。
2.在讨论时，应该提高发言效率，确保表达清晰。
3.每个议题的讨论时间应该有明确的时间限制。
4.每个与会人员可以对议题提出建设性和有益的建议或想法。
5.在讨论时，应避免重复讲述同样的观点，避免浪费时间。
结论小学行政会议议事规则是保证会议高效性和严肃性的重要保证。
在与会人员自觉遵守会议规定的前提下，会议可以有序、高效地进行。
中小学校务委员会议事规则
中小学校务委员会议事规则一、为贯彻落实县教育局文件精神，模范贯彻执行党的“民主集中制”制度，提高学校决策程序的科学性和决策结果的正确性，促进校长工作的高效、有序、规范和协调运转，根据上级文件相关文件精神制定本规则。
校务委员会议（以下简称校委会）的出席人员范围：全体校委会成员。
二、校委会每学年一次，于周三下午进行，遇有特殊情况随时召开；校委会召开时需有以上人员出席，由校长主持，若议题涉及的分管校长不能出席，一般暂不研究该议题。
三、校委会议事范畴：1、学校重大重要事项；2、校长提交校委会决策的有关事项。
四、议事程序1. 校委会召开前（1）校长提出的要提交校委会议定的事项；（2）分管校长根据工作需要向校长提请的待议事项；（3）学校重大重要事项（按县教育局文件规定题目）。
2. 校委会议所议事项，分管校长要在召集部门负责人认真研究、充分酝酿的基础上，提出初步意见或方案，报校长后方可在会议上研究。
会议研究讨论期间，校长或分管校长要根据学校发展和实际，实事求是的反映问题，并提出解决的初步办法或意见，然后让大家充分讨论，发表意见。
3. 校长在广泛听取大家意见的基础上，发表意见，然后根据情况主持表决，最后由校长做出决定。
这其中，对带有方向性、全面性、长期性重大问题，校长事先要提交党的有关会议进行研究，并按“重大决策办法”决策。
4. 做好会议记录，并准确归档。
同时办公室负责，将应当公开的结果在校务公开栏公示。
五、校委会议的贯彻和督办1. 校委会议形成的决定和意见，由校长按职责分工，抓紧落实。
对一些重大事项的落实，责任领导要协调相关部门认真研究，制定切实可行的实施方案。
校长要随时指导并督促。
2. 各部门对承办的工作，要在一定时间，按程序和具体要求抓紧办理，并将情况及时报告校长或分管校长。
六、校务会议纪律1.校委会议由校长召集并主持，校长不在时，可委托他人主持。
与会人员要服从工作安排，特殊情况不能参加，需向召集人请假。
小学行政议事规则
Xx小学行政议事规则第一章总则第一条为进一步加强学校建设，发挥学校的作用，规范工作程序，提高工作效率，改变领导作风，密切学校领导与教师的关系，加强民主集中制建设，健全集体领导和个人分工负责相结合的制度，提高议事决策水平，根据《江苏省中小学管理规范》的要求经学校党政联席会议研究，制定本规则。
第二章议事原则第二条坚持解放思想、实事求是，结合本校实际，贯彻执行市政府、市教育局的有关指示精神和决定，大胆探索和实践新形势下加强学校管理的新路径。
第三条坚持全心全意为人民服务，努力为教师办实事、做好事、解难事，用教师或学生家长满意不满意、高兴不高兴、拥护不拥护来衡量学校工作的好坏。
第四条坚持贯彻党的民主集中制，学校实行校长负责制。
重大事项决定应按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则处理，并向中心校、镇党委、市教育局报告。
第五条坚持依法治校，依据国家法律、法规的规定，在本校内行使相应的管理职能。
第三章会议制度第六条校长办公会议一般每月召开一次，遇重要情况可临时决定召开。
出席对象是学校校长和副校长，会议由学校校长召集并主持召开，如学校校长因故不能出席，可委托副校长主持召开。
会议应有书面记录，如涉及重大问题的决定，会议记录须经校长签阅方可归档。
第七条校务会一般每月召开一次。
遇有特殊情况也可临时决定召开，出席对象为校务会成员，会议由学校校长召集并主持，如学校校长因故不能出席，可委托其他校长主持召开。
第八条学校行政工作会议一般每半个月召开一次，遇特殊情况可临时决定召开。
会议出席对象主要是校长和副校长及年级主任参加。
会议由校长召集并主持召开，如经校长授权，也可由分管行政工作的副校长主持召开。
第九条管理人员会议，一般每月召开一次，分管校长召集并主持召开，研究、指导工作。
第四章会议内容第十条校长办公会议主要内容1、讨论贯彻执行市教育局、镇党委、中心校决定的重大问题和事宜。
2、研究学校教师的培训、考核和奖惩工作。
小学议事制度（5篇）
小学议事制度为了进一步健全学校领导班子集体领导制度和民主集中制，发挥校长负责制下党支部的政治核心作用、保证监督作用，学校重大问题的决策应遵循集体议事制度，以确保决策的民主化、科学化，结合我校工作实际，特制定本制度如下：1、学校重大问题的决策须由党政工负责人及教师代表共同讨论、决定。
学校重大问题主要包括：⑴拟订和修改学校章程；⑵学校发展规划、年度与学期工作计划；⑶文明单位创建方案；⑷校内机构的增设和撤并；⑸重大改革措施及规章制度；⑹教师、干部的聘用、职称评定、晋级晋职、评先评优事宜；⑺师资队伍建设实施方案；⑻学校预决算、财务收支情况报告，尤其是借读费、捐资助学金、择校费、会议费、招待费、公费出国(境)、福利费的具体收支情况；⑼大宗物资设备采购和基建维修的招投标情况、教育收费公示规定的事项；⑽招生事宜；⑾涉及学生切身利益的保送生、特长生、奖学金、困难生减免等有关事宜；⑿教职工的奖惩、分配方案和福利待遇等事项。
2、学校重大问题决策的主要形式。
行政扩大会议是学校重大问题决策的主要形式。
行政扩大会议成员为学校正副校长、中层干部、学校党组织书记和工会主席等。
会议由校长主持，重大问题经集体讨论，校长负责决策。
3、学校重大问题决策的主要程序。
校级领导酝酿，统一思想，提出初步设想→听取党内外群众意见→行政扩大会讨论通过→校长决策，向全体教工公布。
小学议事制度（2）是指在小学班级中，通过开展议事活动，让学生参与到班级管理和决策中来，发挥自己的主体作用，提高班级的自治和民主意识。
以下是一个可能的小学议事制度的情景：1. 每学期选举产生班级议事会成员，包括班长、副班长和其他若干个代表。
班长负责主持议事会，并协助老师进行管理工作。
2. 每月召开一次班级议事会，讨论班级事务和问题，制定相关决策。
议事会可以采用讨论、投票等形式进行。
3. 在班级议事会上，学生可以提出自己的建议和意见，讨论学习、活动、纪律等方面的问题，以及班级的规章制度。
(完整版)第六小学班级议事规则
(完整版)第六小学班级议事规则第六小学班级议事规则 (完整版)目的本规则的目的是制定适用于第六小学班级的议事程序，以促进学生之间的合作、理解和参与。
本规则的实施将有助于建立积极的班级氛围，并提高学生的组织能力。
规则1. 会议召集会议召集- 班主任或指定的学生负责召集每次会议。
- 召集会议的人应提前通知所有与会人员，并确定会议时间、地点和议程。
2. 议程确定议程确定- 参会人员可以事先提出议题，以便列入议程。
- 每次会议前，主持人将前一次会议的纪要和议程发送给所有与会人员。
3. 主持会议主持会议- 主持人负责引导会议进行，并确保每位与会人员有机会发言和表达观点。
- 主持人应严格按照议程进行，确保会议顺利进行。
4. 发言顺序发言顺序- 每位与会人员有机会发表自己的意见和建议。
- 在发言时，请尊重他人的观点，遵守会议纪律。
5. 表决表决- 当需做出决策时，将进行表决。
- 每位与会人员有权对议题进行投票，表达自己的意见。
6. 记录纪要记录纪要- 会议结束后，由指定的人员记录会议纪要。
- 纪要应包括会议的主要讨论内容、决策结果和下一步行动计划。
7. 行动计划行动计划- 每次会议的纪要中应明确下一步行动计划。
- 行动计划应分配责任，并规定完成任务的时间表。
8. 秩序维护秩序维护- 在会议期间，请遵守会议纪律，不要打断他人发言。
- 若发生意见冲突，请以理性和尊重的方式解决。
结束语以上为第六小学班级议事规则的完整版。
请班级成员遵守规则，共同维护良好的班级氛围和学习环境。
本规则有助于培养学生的参与意识和组织能力，促进班级合作和友好互助的文化。
(完整版)第六小学学生会议事规则
(完整版)第六小学学生会议事规则1. 会议召开1.1 学生会会议应在学校指定的时间和地点召开。
1.2 会议召开前应提前通知所有学生会成员，并列出会议议程。
2. 会议参与2.1 参加学生会会议的成员包括学生会主席和其他学生会成员。
2.2 参加学生会会议的成员应按时出席，并在会议中表达自己的观点和建议。
2.3 如果有成员无法参加会议，应提前向学生会主席请假。
3. 会议秩序3.1 学生会会议应保持良好的秩序和纪律。
3.2 学生会主席应带领会议进行，确保会议顺利进行并按照议程进行讨论。
3.3 在会议期间，所有成员应尊重他人发言并保持安静，不得打断他人发言。
3.4 参与讨论时，成员应相互尊重，提出合理建议，并遵守规定的发言时间。
4. 会议表决4.1 学生会会议中涉及到的决议应通过表决进行。
4.2 表决结果应根据多数原则决定，即获得多数同意票的决议为通过。
4.3 表决结果应记录并由学生会主席宣布。
5. 会议纪要5.1 会议纪要应由学生会成员担任会议记录员记录。
5.2 会议纪要应包含会议日期、时间、地点、参与成员、议程、讨论内容和表决结果等要素。
5.3 会议纪要应在会议结束后尽快整理并发送给所有学生会成员。
6. 会议改进6.1 学生会成员可以提出改善会议的建议和意见。
6.2 学生会主席应认真听取并考虑所有提出的建议和意见，以改进会议质量。
以上为第六小学学生会议事规则的完整版，所有学生会成员应遵守并积极参与学生会会议。
希望通过规范的会议程序，能够更好地促进学生会的工作和学校发展。
小学教学领导班子议事规则
小学领导班子议事规则为了保证学校重要问题决策实现民主化、科学化，保护学校领导的管理威望，保证党组织的指示，行政指令在学校的落实，经研究特拟订议事规则：一、议事范围1、学校的年度目标目标。
2、学校的发展规划、招生、教课计划。
3、学校机构的设置、调整。
4、学校干部及重要人事改动。
5、贯彻上司重要指示、指令的举措。
6、学校教员工的奖赏、处罚的决定。
7、学校教员工的查核、荣膺、调级、分房等。
二、议事程序1、按分工负责制，行政方面由校长提出，党群方面由书记提出。
2、党政第一磋商，完成共鸣。
3、提交校务会或支委会议论。
4、提交学校办公会或职代会（教代会）议论。
5、综合信息、建议后，形成决策、规定。
三、监察体制1、按期召开领导干部民主生活会，照实报告个人思想工作，主动接受上司、同级的监察。
2、依据参加党小组会、党支部会、主动接受党组织的监察。
3、按期向员工作述职报告，接受教师、员工代表的监督。
4、按期召开教师会谈会，听取教师的建议，由党组织照实转达到自己，接受民众的监察。
物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最后使保安具备知足工作需要的知识和技术，特拟订本教课教材纲领。
一、课程设置及内容所有课程分为专业理论知识和技术训练两大科目。
此中专业理论知识内容包含：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律知识、保安礼仪、救护知识。
作技术训练内容包含：岗位操作引导、勤务技术、消防技术、军事技术。
二．培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律知识教课为主，在教课过程中，应要修业员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及办理知识2）职业道德课程的教课应依据不一样的岗位元而予以不一样的内容，使保何在各自不一样的工作岗位上都能养成拥有本职业特色的优秀职业道德和行为规范）法律知识教课是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家相关法律、法例，成为懂法、知法、守纪的公民，运用法律这一有力武器与违纪犯法分子作斗争。
小学议事规则
XXXX小学议事规则为贯彻落实“民主集中制”制度，提高学校决策程序的科学性、民主性，确保决策过程公开、透明和决策结果的正确、公正，促进学校规范、有序、高效运转，根据上级文件要求和XXXX小学章程，制定本规则。
议事机制、机构实行集体决策机制。
1.实行校长负责制。
校长办公会、支部会议集体研究决策重大事项。
校委会集体讨论、决定重大事项，分工负责落实具体工作。
2.校务委员会研究确定学校贯彻教育方针、落实立德树人根本任务发展规划、年度计划、章程修订等事项。
3.涉及教师切身利益的评优、晋职、考核、绩效工资等事项，由全体教职工大会讨论决定。
4.学生家委会参与学校规划制定与实施，参与日常管理，对学校育人工作、学生午餐工作等进行监督。
5.教师学术委员会负责审核、认定教师课题研究、论文等教科研成果。
6.理财小组参与学校预算决算、大额资金使用、维修建设工程验收等。
议事内容、事项重大事项决策1.贯彻教育方针，依法治校，学校发展规划制定、年度计划与总结等。
2.风廉建、精神文明建设和思想政治工作的重大问题。
3.学校章程、规章制度的修订与完善。
4.涉及师生安全、校舍安全的重大事项。
5.机构设置、评优晋职、人事变动、绩效工资发放、招生工作等。
重要干部任免中层干部竞争上岗的任免；后备干部的选拔。
重要项目安排和大额资金使用1.年度财务预算、调整、决算。
2.大宗物资、设施设备采购。
3.学校维修、文化建设等重要项目。
议事规则、纪律议事程序、规则1.议题确定：由校长、支部书记提出；由分管副校长或处室负责人根据工作需要向校长提请；议题确定需提前准备、交流。
原则上不审议未经提请、仓促提出的议题。
2.民主决策：坚持民主讨论，集思广益，遵循少数服从多数的原则，充分尊重分管领导的意见，充分听取不同的意见和建议。
3.形成决议：校长在充分听取意见和建议、全面达成共识的基础上做出决定。
未全面达成共识的事项可暂缓决策，待充分调研、论证后方可决策。
议事决策情况，包括参与人、决策事项、过程、决议等，要以会议记录、文件等形成文字材料并存档。
第六小学学生会议事规则
第六小学学生会议事规则
为了保障学生会议的顺利进行，促进学生代表的参与和发言权，特制订本规则。
一、议事规则
1. 学生会议采用民主集中制的原则，遵循多数决定的原则。
2. 会议按照议程进行，不得超时或擅自更改议程内容。
3. 学生代表应尊重他人发言，不得中断或嘲笑他人。
4. 会议上的发言应以事实为依据，不得夸大事实或散布谣言。
5. 学生代表应尽量用简洁明了的语言陈述问题或提出建议。
二、发言次序
1. 学生代表发言应按照主席固定的次序进行。
2. 主席会提醒学生代表的发言顺序。
三、表决规则
1. 会议提出的问题需要表决决定时，采用无记名投票的方式。
2. 若有多个选项，采用多数票通过的原则确定结果。
3. 表决结果应由主席宣布，不得擅自宣布或更改结果。
四、会议纪律
1. 学生代表需准时参加会议，迟到超过15分钟，将被视为不
参加。
2. 会议期间学生代表不得使用手机或其他电子设备。
3. 会议期间学生代表需保持安静，不得妨碍其他代表的发言权。
4. 会议纪要由记录员记录并保存，主席宣布后即生效。
五、违规处理
1. 若学生代表违反规定的会议纪律，主席有权对其进行警告，
并记录在案。
2. 若违规行为严重或多次发生，主席有权建议学生代表被罢免
职务。
六、生效与修订
1. 本规则自公布之日起生效，修订时须经过学生代表的多数同意。
2023年小学议事制度
2023年小学议事制度引言：随着社会的不断发展和进步，我们的小学也需要不断创新和改革。
为了培养学生们的民主意识和参与意识，提升他们的组织能力与合作精神，我们决定在小学设置议事制度。
这个制度将给予学生们更多的发言权和参与机会，让他们感受到自己的重要性和责任感。
下面，我将具体介绍2023年小学议事制度的内容。
一、制定议程每个学期开始前，学校将组织学生代表们进行一次集体讨论，确定本学期的议事内容和议程。
学生代表们可以提出自己的建议和意见，经过讨论和投票，最终确定具体的议程安排。
议程内容可以包括学校生活、学习环境、课程设置、教师评价等方面的问题。
二、选举代表为了保证议事的公正和民主性，学校将通过学生投票的方式选举出议事代表。
每个班级可以选举出一名代表和一名副代表，代表们将负责参加学校议事会并代表同学们发表意见和建议。
代表的选举必须公平透明，学校将设立投票箱和监督团队，确保选举过程的公正性和合法性。
三、议事会的组织议事会由学校领导、教师和学生代表组成。
学校领导担任议事会的主持人，负责议事会的组织和全程监督。
教师是学生的辅导员和指导员，他们将在议事会中提供专业的指导和学生代表的培训。
学生代表是议事会的核心成员，他们将发表自己的意见和建议，并与学校领导和教师进行互动交流。
四、议事的程序学生代表在参加议事会之前需要认真准备，查找相关资料和调查同学们的意见。
在议事会上，他们将按照事先制定好的议程发言，并提出自己的建议和意见。
学校领导和教师将认真听取和记录学生的发言，并进行适当的回应和解答。
在讨论和决策过程中，学生代表可以提出质疑和异议，学校领导和教师需给予相应的解释和回应。
五、议事结果的处理议事会的结果将根据学生代表们的意见和建议进行综合分析和评估。
对于一些容易解决的问题，学校将立即进行改进和处理；对于一些较为复杂的问题，则可能需要经过一段时间的讨论和修正。
学校领导将制定具体的改进措施，并向学生代表和全体学生通报。
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小学议事规则
第一章总则
第一条、根据贯彻民主集中制原则的基本要求，为更好地落实全心全意依靠教职工办学的指导思想，提高学校党政领导班子的管理效能和工作效率，制定本规则。
第二条、学校领导班子议事遵循集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的总体要求，学校重要事项的决定、重大人事任免、重大财务开支必须在广泛听取各方意见的基础上集体研究决定。
第三条、会议是发扬民主、集思广益、上传下达、群策群力、发挥集体领导的作用的有效途径，开好各类会议是学校领导班子议事的必要形式。
第二章领导机构
第四条、学校实施校长负责制。
校长是学校的法人代表，对学校工作全面负责。
校长根据党的教育方针和上级党委、政府及教育行政部门的各项政策，在充分听取各方面意见的基础上，对学校工作做出决策。
第五条、党支部委员会起监督保证作用。
党支部委员会实施民主集中制，坚持少数服从多数的原则。
党支部要加强对学校工作的领导，监督学校各项决策，使其符合党的路线、方针、政策及主管部门的工作要求，支持和保证学校行政工作按决策实施。
第六条、教育工会是职工之家，其工作委员会要主动作好教职工思想政治工作，围绕学校发展规划和工作安排开展丰富多样文体活动和培训活动，充分发挥协调和凝聚功能。
第七条、教职工代表大会是实施学校民主管理，落实教职工对学校管理的知情权、选择权、参与权、决定权，调动教职工参与学校管
理的重要方式，要定期召开教职工代表大会，听取校长关于学校工作的报告和财务预决算报告，审议决了学校重大事项。
第八条、学生家长委员会是学校管理的重要支持力量，要依托家长委员会沟通与全体学生家庭的联系，主动争取学生家长对学校工作的支持和配合，努力增大教育合力。
第十条、共建单位是学校工作的补充力量，加强与各共建单位和社区相关部门的合作，也是增强教育合力的有效途径。
要积极争取社会各方面对学校工作的支持，努力形成学校和社会良性互动的发展局面。
第十一条、团支部、少先队是学生自治组织，要通过党建带团建，团支部指导少先队的工作方式，充分调动广大学生参与学校管理的积极性。
第三章会议
第十三条、校长办公会。
主要研究决定学校工作中的重要问题，原则上间周星期四下午召开，由校长主持，正、副校长及办公室主任参加，党支部书记（或副书记）列席。
第十四条、党支部委会。
主要研究决定学校党建工作的重要事项。
每个月召开一次，由支部书记主持，支部委员会委员参加，校级领导中，非支部委员会委员列席。
第十五条、行政会。
主要研究并解决学校日常行政工作中的重要问题，贯彻落实校长办公会的决定。
原则上间周星期五上午召开，由校长或副校长主持，正副校长、各处室正副主任、工会主席。
第十六条、教职工代表大会。
审议学校工作报告和财务预决算报告，民主评议行政领导干部，审议决定学校工作中的重大事项等。
原则上每半年召开一次，由教代会主席团组织，教职工代表大会代表参
加，可邀请相关部门领导及离退休教职工代表列席。
第十七条、领导干部民主生活会。
主要总结和反思学校党政领导班子及其领导干部的工作情况，开展批评与自我批评，解剖问题和不足，提出整改措施。
每半年召开一次，由支部纪检委员主持，学校中层以上领导参加。
第十八条、党政工联席会。
主要对学校工作中的重大事件形成一致意见。
原则上每季度召开一次，由支部书记主持，学校党支部委员、正副校长、工会主席参加。
寺坪镇寺坪小学
2011年9月。