家的意味(公开课课件)

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《家的意味》PPT优质课件

知识讲解难点突破
家的作用（一）
家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
阅读感悟
故事一：在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回吧。”“家？我没有…… 家。”警察指着远处的一幢别墅说： “那不是你的家吗？”富豪说： “那……是我的房子。”
感谢聆听！再见！
《道德与法治》第三单元第七课第一框
的多党合作
CONTENTS
目和 0政1 治协学商习目制标度
录
02
自主学习
03
知识讲解
04
巩固提升
学习目标
● 理解家的意义，体会家庭生活的乐趣。 ● 知道家庭的主要功能，增强认识自己家庭的
能力。 ● 感悟家的重要作用，初步形成孝亲敬长的人
生态度
学习重难点：
课堂巩固难点突破
C 1、下列观点对“家”理解正确的是（）
A、家就是吃饭的地方 B、家只是一处住所，家就是房子 C、家是我们的心灵港湾、是我们的身心寄居之所 D、家有贫富之分，贫穷的家庭没有任何乐趣
习题解析：本题选C。亲人的关爱、家庭生活的归属感、幸福感让我们感悟到家对于一个人成长、发展的重要性。
思考：中年男子为什么说：我又有家了？
家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
知识讲解难点突破
家的作用（二）
家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
知识体系
家的作用
1、每个人都有属于自己的家 2、家是我们的身心寄居之所 3、家是我们的心灵港湾

《家的意味》PPT教学课件

要从现在开始，我们用行动表达孝敬之心。
知恩、感恩，用行动表达感恩之情。在中国人的心目中家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
法律
孝亲敬长夏东海带着女儿和儿子与带着儿子的刘梅结婚
”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说。
当警察说服他回家时，富翁说：“家？我没有家。
没有家。”警察指着家富不翁只的是别墅一说所：房“子那、不某是个你的地家域
吗？”富翁说。“那是我的房子。”
战争期间，一位中年男子在战争中与亲人离散，几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着，
几他经紧周紧折地终搂于着找女到儿了，家自泪里己流的满有亲面亲身地人骨说、肉：家。“中悲我有喜又交有亲集家情的
后来他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。
①②③④
C.
②也是每个中国公民的法定义务。
”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说。
积极讨论，记录发言提纲。
父母赴美参加女儿婚礼女儿手写3页坐飞机攻略
后来他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。
小组合作完成下列表格，并回答你有什么感悟：
合作释疑
小组合作完成下列表格，并回答你有什么感悟：
主人公
喝醉的富翁
丧失亲人的男子
心情
伤心、失落
悲喜交集
他们的家
一没幢有别家墅
又有家了
要求：时间2分钟。积极讨论，记录发言提纲。小组代表发言，其他成员进行补充
合作释疑
有一位醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时，富翁说：“家？我
中国人心目中的家 ②也是每个中国公民的法定义务。

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当堂检测：
3、简答：在中国家庭文化中“孝”是重要的精神内涵，你打算如何做到孝亲敬长？（6分）A．尊敬父母B．帮助父母做家务C．管理好自己的学习和生活 ……
家中有
亲人，家中有亲情。
在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
预习指导： P71-75
1.家的含义是什么？家庭关系的确立方式有哪些？2.结合P72 探究与分享，分析家的功能还有什么？3.试着用自己的语言描述家是一个什么样的存在？（参看P71运用你的经验、P73阅读与感悟）4.中国家庭文化中，什么是重要的精神内涵？为什么？5.我们应该如何孝亲敬长？
1、中国家庭文化中“孝”是重要的精神内涵及原因P74①②2、如何孝亲敬长P75
当堂检测：
1、下列对家认识正确的有（）
①家就是我们住的房子，没有其他意义
②家是我们身心的寄居之所
③家是我们心灵的港湾
④家对于我们有着丰富的意义
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
当堂检测：
2、有这么一句古话：子不教，父之过。这句话说明家庭具有（）A．教育功能B．抚育和赡养功能C．人口生产功能 D．消费功能
经济功能
生育功能
扶养赡养功能
情感交流功能
消费功能
教育功能
预习指导： P71-75
1.家的含义是什么？家庭关系的确立方式有哪些？2.结合P72 探究与分享，分析家的功能还有什么？3.试着用自己的语言描述家是一个什么样的存在？（参看P71运用你的经验、P73阅读与感悟）4.中国家庭文化中，什么是重要的精神内涵？为什么？5.我们应该如何孝亲敬长？
家的意味
- .
学习目标
1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能； 2.能总结中华文化中“家”的意味；3.能明确“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。重点：家的内涵难点：孝是家庭文化中的重要精神内涵。

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培养品德习惯
家庭注重孩子品德习惯的培养，塑造良好的人格特质。
引导人生道路
父母通过家庭教育引导孩子正确面对人生，规划未来发展。
家庭情感功能
情感交流
家庭成员之间通过情感交流增进彼此了解，加深感情。
心理支持
家庭为成员提供心理支持，帮助成员缓解压力、调整心态。
情感归属
家庭是成员的情感归属地，让成员感受到温暖和依靠。
家居色彩搭配技巧
色彩心理学
了解色彩对人的心理影响，如冷暖色调、对比色、互补色等，为家居色彩搭配提供理论支持。
搭配技巧
掌握家居色彩搭配的基本原则和技巧，如墙面、地面、家具的色彩搭配，以及不同空间的色彩运用。
家居饰品挑选与摆放方法
饰品挑选
根据家居风格和空间需求，挑选适合的家居饰品，如挂画、花瓶、摆件等。
系也更加和谐、稳定。
家的文化内涵
家的传统观念
在中国传统文化中，家是一个非常重要的概念，强调家庭成员之间的亲情、孝道、忠诚等传统美德。
家的现代理念
现代社会中，家的概念也在不断演变，更加注重家庭成员之间的平等、自由、尊重等现代理念。
家的社会责任
家庭作为社会的基本单位，承担着重要的社会责任，包括培养下一代、传承文化、维护社会稳定等。同时，家庭成员之间也需要相互扶持、共同面对生活中的挑战和困难。
培养独立能力
鼓励孩子独立思考和解决问题，培养孩子的自主性和创造性。
婆媳关系处理技巧
相互尊重与理解
婆媳间应相互尊重，理解彼此的生活习惯和观念差异，以包容的心态相处。
保持适当距离
尊重彼此的隐私和空间，保持适当的距离，避免过度干涉对方的生活。
分工合作与协商

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参考答案：形式一：努力学习，不辜负父母的期望，平日里多帮父母分担家务劳动，体谅父母的辛劳。形式二：周末或节假日多和父母一起外出，给父母多一些的陪伴，保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。形式三：步入青春期的我们遇事多和父母沟通，会学接纳理解父母，体会父母对我们的关爱，正确处理亲子冲突。
4 【2021•常德】阅读材料后，运用所学知识，完成下列要求。习近平总书记说：“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。我们要在全社会大力弘扬家国情怀，培育和践行社会主义核心价值观。” 其实，春秋时期的《大学》中就有“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”的古训；唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我们更是记忆犹新。孝，是我们中华民族的传统美德。即使今天，我们在为前程埋头苦读，为工作废寝忘食，为生计奔走四方，但也不能忘了我们的来路，不能忘记慈母含辛茹苦养育我们的春晖般恩泽。作为子女，我们报答慈母恩情的“寸草心”可以有如下一些形式（写出3种）
2 【2021•赤峰】孝敬父母是中华民族的传统美德。下列诗句反映子女对父母孝敬之情的是（ C ） A．海内存知己，天涯若比邻 B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 C．谁言寸草心，报得三春晖 D．夕阳无限好，只是近黄昏
3 【2021•烟台】我市某地以孝德建设为切入点，以传承文化为主题，主办了“孝心节”。主办方精心策划设计了孝心好儿女评选、孝德文化节目展评和敬老爱老服务等活动，当地孝悌和睦、敬老养老蔚然成风。大力弘扬孝道文化是因为（ A ） ①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②孝敬父母必须依靠政府宣传 ③“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵 ④孝敬父母是法律赋予公民的权利 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

《家的意味》幸福和睦的家庭PPT课件

板书设计
家庭的含义积极主动承担起相应的责任家
的
家的作用
意
对个人成长的作用
味
家庭的重要性
对社会的重要性
当堂训练
1.全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信，自强精进”家训，躬身垂范引导子女熟读深究经典读物，坚持培养子女们勤学明辨、自强自立的品格，还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她的严格教导和悉心启发
我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。
笔记整理二家庭对个人成长的作用有哪些？
我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。
学习任务三
梁启超是中国近代思想家、维新运动领袖之一。梁启超注重把自己的爱国情怀传递给子女，在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密地联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。儿子梁思礼曾说：“我从父亲那里继承了很多宝贵的财富，但最宝贵的东西是‘爱国’。”
优良家风作为一种无形的力量，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特
征、从道梁德启修超养的和家行为书习和惯梁等思。礼优的良话家中风，引导你人对们家向有上了向怎善样，的促认进识家庭？幸福和谐。
笔记整理三
优良家风对家庭成员具有怎样的影响？
优良家风作为一种无形的力量，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。
父母结婚婚姻关系组建
喜添新成员血缘关系组建
合法程序收养孩子收养关系组建
父亲或母亲再婚再婚组建
你的家庭是如何建立的？
笔记整理一
家庭是什么？
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

《家的意味》PPT优秀课件

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学习新知中国人的“家”
3 以实际行动孝敬父母尽孝在当下。孝敬
双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
因为我以前对她出言不逊，我心里感到有些不是滋味。尽管如此，我还是讨厌她，讨厌她哭泣的时候只有一只眼睛流泪。我暗暗发誓长大成人后，要成就一番事业，因为我憎恶我的妈妈，憎恶家里一贫如洗。随后的日子里，我刻苦学习，离开妈妈来到首尔读书，并成功地考入首尔大学，接着结婚，买房，生子。
现在，我作为一名成功人士，生活得很快乐。我喜欢首尔这个地方，因为这里不会让我想起我的妈妈，这种感觉一天比一天强烈，直到有一天来了一位不速之客。
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拓展空间
1 查一查“家”在中国古代文字中有哪些写法，探讨文字背后的意义。
2 选择自己熟悉的一门外语，从中找出与汉语的“家”相对应的一些词语，通过分析比较这些词语，探讨中华文化中的 “家”有哪些意义。
探究与分享：看看这些家规，说说
哪一些应该继承和流传？
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学习新知中国人的“家”
2 孝亲敬长的传统美德在中国的家庭文化中，“孝
”是重要的精神内涵。《论语· 学而》中说：孝悌也者，其为人之本与！孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。

家的意味 -完整课件PPT

Байду номын сангаас家庭功能
经济功能
赡养功能教育抚养
亲爱的妈妈：你的儿子在给你写信。我已经好久没给你写信了，因为我出差、度假、住医院了…… 我们这里现在正是秋高气爽、春光明媚、夏日炎炎、寒冬腊月的时节。身体很好、还好、不太好、很不好。前不久我去过剧院、电影院、音乐厅、酒吧…… 我打算再过1个月、1年、3年就来看你。我已经被任命为总工程师、厂长、经理、局长。
愿我们生活的开心幸福
愿我们生活的开心幸福
愿我们生活的开心幸福
愿我们生活的开心幸福
愿我们生活的开心幸福
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愿我们生活的开心幸福
愿我们生活的开心幸福
愿我们生活的开心幸福
愿我们生活的开心幸福
有人说，家是一生读不完的书。只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感：有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……我们逐渐长大成熟，有了自己的想法，想要更多的空间，渴望更广阔的世界。当羽翼渐渐丰满之时，我们更应该牢记，亲情是我们永远的依恋。
你的儿子××
亲爱的儿子：我多么盼望你能来封信呀！可你却是个大忙人，哪有时间顾得上这种小事呢？我只好替你写了这封信，你只要简单地把那些不该要的词句划掉寄给我就行了。
爱你的妈妈
古文中的“孝”，上半部像个老态龙钟、佝偻着的老人；下半部是个孩“子”的形象。整个字形看上去像是一个孩 “子”在“老”人的手下，搀扶着老人走路，以此来表达中华民族所提倡的尊敬老人的社会风尚，展现了“孝”的原义。

7.1 家的意味课件(28张幻灯片)

①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民应尽的法律义务。
树欲静而风不止，子欲养而亲不在
尽孝在当下
①尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
二、中国人的“家”
②尊敬
③倾听
➢说说你所知道的关于“孝”的名人名言或故事。
孝悌也者，其为仁之本欤！孝子亲则子孝百善孝为先黄香扇枕温衾
①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
相关链接：有关孝亲敬长的法律规定
《中华人民共和国宪法》规定：
成年子女有赡养扶助父母的义务
。
《中华人民共和国民法典》
《中华人民共和国老
规定：成年子女对父母有赡养、
④感恩
尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。
与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。
知恩、感恩，用行动表达感恩之情。
为什么要孝亲敬长
1、在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 2、孝亲敬长是中华民族的传统美德。 3、孝亲敬长是每一个中国公民的法定义务。
拓展与延伸
弘扬优良家风对青少年成长的现实意义 ①有利于青少年不断增强责任意识。②有利于青少年形成良好的道德品质,提升个人修养。③有利于青少年传承中华传统美德。④有利于把青少年培养成有健全人格和对社会有用的人。⑤有利于青少年树立正确的人生观、价值观，为青少年健康成长营造良好的家庭氛围。
说一说：图中这家人可能存在哪些法律上的关系？
父母之间：婚姻关系父母与孩子之间：血缘关系、收养关系
家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

4.1 家的意味(共17张PPT) 课件道德与法治部编版七年级上册

学习导入
我想有个家一个不需要华丽的地方在我疲倦的时候我会想到它我想有个家一个不需要多大的地方在我受惊吓的时候我才不会害怕
学习导入
1.理解家庭的内涵，体会家对我们成长的重要意义。
2.知道家风的价值，传承优良家风。
探究分享
活动一：什么样的情况下你最想回家？
探究分享
活动二：“我”眼里的家
1 我家在某省某县某乡某村委会某村 2 那座房子是我家 3 家里有爸爸妈妈爷爷奶奶... 4 回家吃饭喽！ 5 家是... ...
家是住所
家是一群人
新知讲授
1、什么是家庭？
（1）依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭（2）因血缘关系组成的家庭（3）依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭（4）随父或母再婚组建新的家庭——继子女、继父母
④家对于我们有着丰富的意义
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
课堂检测
4.“我想有个家，一个不需要多大的地方……”每个人都有自己的
家，家对同学们来说并不陌生。下列对家的理解，你认为正确的是
D （
）
①地域------我家在重庆市某某县某某镇
②对我们来说，在家庭关系中，最主要的是与父母的关系
③亲情------家中有亲人
新知讲授
1、不许说瞎话，不许嘬牙花儿。 2、与其为富人也，不如为乡之善人；与其为贵人也，不如为乡之吉人。 3、自强不息、厚德载物、诚信为本、止于至善、宽厚谦恭，克勤克俭。 4、独立人格，勤俭节约、凡事忍耐，不断学习，为人正直，用心做事。----李嘉诚的家规。 5、勤、孝、俭、仁、恒、谦，唯天下至拙，能胜天下至巧。-----曾国藩的家训。
收集我国传统文化中广为流传的“家规” “家训””家风”。

《家的意味》公开课课件道德与法治部编版66

06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
家的定义与内涵
家是我们生活的港湾，是情感的归宿，是亲情的源泉。
家庭关系与家庭责任
家庭关系包括夫妻关系、亲子关系等，每个家庭成员都要承担相应的家庭责任。
家的法律保障
我国宪法、婚姻法、继承法等法律为家庭提供了全面的法律保障。
学生自我评价报告分享
01
学生可以分享自己在家中的感受、对家庭关系的理解以及在家庭责任承担方面的体会。
公平竞争
引导兄弟姐妹之间公平竞争、相互尊重，树立正确的价值观和竞争观。
家庭活动
鼓励兄弟姐妹之间分享彼此的经历和感受，倾听对方的想法和需求，增进彼此的理解和信任。
03
现代社会变革对家庭影响及挑战
经济发展带来家庭结构变化
家庭规模缩小
随着经济发展，人们生育意愿降低，家庭规模逐渐缩小，核心家庭（由父母和子女组成）成为主流。
家长以身作则，传递正能量
01
树立榜样作用
家长应该以身作则，成为孩子学习的榜样，通过自己的言行传递正确的
价值观和道德观念。
02
积极引导鼓励
家长要给予孩子积极的引导和鼓励，肯定其正确的行为和想法，增强其
自信心和积极性。
03
营造良好家庭氛围
家长应该努力营造良好的家庭氛围，让孩子在和谐、温馨的家庭环境中
成长。同时，家长也要关注孩子的心理健康，增强其抵抗压力和挫折的
和理解，维护家庭和谐。
法治意识培养在家庭教育中地位
树立法治观念
通过家庭教育，使孩子了解法律的基本原则和精神，培养其遵守法律的自觉性。
预防违法犯罪
增强孩子的法治意识，有助于预防其走上违法犯罪的道路，维护社会稳定。

《家的意味》道德与法治ppt优质课件_部编版

A.只有按血缘关系才能组成家庭认识小说的荒诞性，通过对文本荒诞性的解读揭示的西方现代社会对人的异化。
3、对对象的行为的影响作评价。
B.家庭实际上只是指我们居住的房屋古人用十二地支表示十二个时辰，每个时辰恰好等于现在的两个小时。这两个小时，古人把第一个小时叫作初，第二个小时叫作正。
例如:子时的两个小时就叫子初、子正。指导学生掌握鉴赏诗词方法，训练学生的诗词鉴赏能力。
6.中国的春运，可谓世界上独一无二的景观，而这个景观的背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。
10.阅(读1下面)这在首诗歌中,完成国下面小人题。的心目中，家是什么？答：①家是我们身心的寄居之所。（5）至于泰安（至于：到、到达）
任务驱动型材料作文的审题，要关键抓几个要素：情景的创设，任务的布置，写作任务的关键词，事件的焦点。（1）余以乾隆三十九年十二月（以：介词，在）具体如下:夜半(23~1点)、鸡鸣(1~3点)、平旦(3~5点)、日出(5~7点)、食时(7~9点)、隅中(9~11点)、日中(11~13点)、日昃(13~15点)、
漫画欣赏：漫画的寓意是什么？
漫画中孩子给妈妈扇扇子，妈妈给老人洗脚，充分说明了孝亲敬长是中华民族的传统美德，是每个子女应尽的义务。孝亲敬长更多地落实在行动中，从小事做起。
第七课亲情之爱
第1课时家的意味
自主学习
1.家庭的含义： ★2.家庭的重要性：（怎样认识中国人的家？） ★3.为什么要孝亲敬长?(父母) ★4.如何孝亲敬长?(父母)
皇帝即位，一般都要改元，称元年。从汉武帝起有年号，后多用年号纪年。
⑩中秋农历八月十五日。人们以为这时的月亮最亮，故以此时为赏月之佳节。
1.体式驱动（对文体、格式的规定。如2015年全国卷要求写成书信体的任务指令）

家的意味11 人教版精品公开PPT课件

②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
5、为什么要孝亲敬长?
①我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 ③孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
议一议： 6、如何孝亲敬长？
第一部分：
生命的居所
大家来讨论：
1、什么是家？什么是家庭？
（1）在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
（2）家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
（1）家是我们身心的寄居之所。
（2）家是我们心灵的港湾。家不止是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
①尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 ②倾听。倾听他们的心声。 ③感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。
不要忘了哦！
爸爸的生日—————————— 爸爸最喜欢吃的食品—————— 妈妈的生日—————————— 妈妈最喜欢看的电视节目————
让我们带着爱和希望，和家人共筑美德之家！
教学目标
★情感态度与价值观目标体验家庭的温暖、弘扬孝亲敬长的传统美德的责任意识。 ★能力目标能够以自己的实际行动孝亲敬长，继承中华民族的传统美德。 ★知识目标知道：家庭的含义。了解：家庭关系的确立情形和家庭的功能。懂得：孝亲敬长是中华民族的传统美德。
二十四孝故事
闵子骞芦衣顺母
闵损，字子骞，孔子弟子，在孔门中以德行与颜渊并称。孔子曾赞扬他说：“孝哉，闵子骞！”