个人能力评估分析表(1)

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个人能力评分表

个人能力评分表
评分标准
本评分表旨在评估个人的能力和技能水平。

评分标准如下：
评分表
请根据个人的实际表现，以1至5的等级进行评分。

其中1表示能力较差，5表示能力出色。

总结
通过对以上能力的评分，可以了解个人的优势与不足之处，并为进一步提升个人能力制定发展计划。

请根据实际表现进行评分，评分越高代表个人在该能力项上的水平越高。

评分结果应该真实准确地反映个人能力水平，以便做出合适的发展决策。

注意：评分结果仅用于个人能力评估和发展参考，不作为晋升、奖励或处罚的依据。

个人能力评分表

个人能力评分表概述本文档是一个个人能力评分表，旨在评估个人在不同领域的能力水平。

评分表涵盖了多个方面的能力，包括技术能力、沟通能力、领导能力等等。

通过填写评分表，可以更全面地了解个人的能力优势和改进的方向，为个人发展和职业规划提供有力的依据。

评分指标评分指标按照不同的能力领域进行分类，每个能力领域下面设有具体的子项，用于评估个人在该领域的能力水平。

评分采用1至5的五级评分制，分别代表不同的能力水平。

以下是一些常见的评分指标示例：技术能力熟练掌握相关专业知识和技能善于运用技术解决问题持续研究和更新相关技术知识能够理解和应用新兴技术趋势沟通能力清晰表达想法和观点善于倾听和理解他人意见能够有效地与团队成员和上级沟通能够有效地与客户沟通和解决问题领导能力能够激发团队成员的积极性和创造力能够有效地分配任务和管理团队资源具备决策和解决问题的能力能够在压力和挑战下有效地领导和管理团队团队合作能力能够与他人合作并共同达成目标能够有效地在团队中与不同个性的人相处能够分享资源和知识，并支持团队其他成员发展能够解决团队内部的冲突和问题如何使用评分表评分表可以通过以下步骤使用：1.阅读评分表中的各个领域和子项，了解每个领域的评分指标。

2.根据个人实际情况，对每个评分指标进行评分，选择适当的能力水平。

3.根据自身评分的情况，找出自己的能力优势和改进的方向。

4.根据评分结果，制定个人发展计划和职业规划。

结论个人能力评分表是个人发展和职业规划的重要工具。

通过评估自身在不同领域的能力水平，可以更好地了解自己的优势和不足，从而制定有针对性的发展计划。

希望本评分表能为您的个人发展提供有益的参考和指导。

(完整版)员工个人能力综合评估表

参与/接受并支持团队的决定，与同事相处和睦
与同事及客户合作热忱，参与/接受并支持团队的决定
与同事及客户有效合作以达共同目标，为团队决策献技献策，得到好评
D管理他人能力（成绩1-5）自评口经理评口
1
2
3
4
5
缺乏管理他人的意识，无力协调处理一般人际关系
有管理他人的意识，但缺乏方法和技巧，经常出现混乱现象
今年
去年
能力综合评价
附：能力评估表
A工作责任心与积极主动性（成绩1-5）自评口经理评口
1
2
3
4
5
被动工作，照章办事，经常偷懒，需不断监督与检查，有失职现象
以领导检查为工作导向，不能积极主动地承担工作任务，需经常监督与检查
能够主动承担工作任务并认真完成，具有工作热情，具有一定责任感
积极主动地承担工作责任，努力完成任务，能够提出新方法以促进工作的有效进行
能够从工作中吸取新经验，但悟性较低，学习速度较慢
注意学习书本知识，并能才工作中吸取经验，接受能力较强
领悟力较强，能够自觉地从书本及工作中学习新知识，并注意知识积累
领悟力强，能不断更新知识，拥有最新专业信息知识面广泛，并善于在工作中学习和运用
G专业能力（以岗位不同而评价）（成绩1-5）自评口经理评口
1
2
3
4
5
缺少基本专业知识，无法处理专业问题
具备并表现出的本岗位所需的单一技术专长
具备并表现出的本岗位所需的基本技术要求，具有处理本专业问题的能力
具备并表现出复合的专业技能，及处理专业问题的技巧
拥有并表现出出色的全面专业技能，具有灵活应用专业知识的能力
能基本遵守公司的规章制度及工作程序；但个人发展目标不明确

职业技能评估表范例员工能力评价表

职业技能评估表范例员工能力评价表一、个人信息姓名：职务：部门：评估日期：二、工作表现1. 工作态度与责任心在工作中展现出的积极主动的态度和高度的责任心。

做到工作主动，始终保持专注和专业的态度，有强烈的责任感和使命感。

2. 沟通能力与上级、同事和下属之间的沟通能力。

包括准确表达自己的意见和观点，倾听他人的意见并做出积极的反馈。

能够有效地与他人合作，解决问题并取得良好的工作关系。

3. 团队合作精神在团队合作中，积极参与并发挥积极的作用。

与其他团队成员合作，共同完成团队目标。

能够有效地与不同背景的人合作，确保团队工作的顺利进行。

4. 自我管理能力能够在工作中自我规划和管理时间，合理安排任务的优先级。

自律和自律，能够有效地管理工作压力和焦虑，并在设定的时间内完成指定的任务。

5. 解决问题能力在面临困难和挑战时，能够有效地分析问题，找出解决问题的方法和策略。

具有创新思维和解决问题的能力，能够灵活应对各种复杂情况。

6. 专业知识和技能在相关领域具备扎实的专业知识和技能，并能够将其应用于工作中。

通过不断学习和积累经验，不断提高专业能力和技能水平。

7. 目标实现能力制定明确的目标，并采取适当的行动计划来实现这些目标。

能够有效地组织和管理资源，完成既定目标，并取得良好的绩效。

8. 领导能力对团队成员表现出领导能力，能够激励和激励他们发挥潜力，取得卓越的绩效。

在团队中能够展现出积极的领导风格，并能够在需要时提供指导和支持。

三、评估总结基于以上评估，该员工在多个方面展现出了较高水平的职业技能和能力。

他/她在工作态度和责任心方面表现突出，能够积极主动地完成任务并以结果为导向。

此外，他/她展现了优秀的沟通能力、团队合作精神和自我管理能力，能够与他人合作，高效地管理任务和时间。

员工也展现出较高的解决问题能力和专业知识技能，并表现出良好的目标实现能力和领导潜力。

总的来说，该员工是一位出色的职业人员，具备了在当前职务上胜任的能力和潜力。

个人能力综合评估表

C 团队精神
1 与同事或客户无法合作，并不支持及维护团队的决定
2 在团队决定与个人意识相抵触时不能服从大局
（成绩 1 – 5）自评□ 经理评□
3 参与/接受并支持团队的决定，与同事相处和睦
4 与同事及客户合作热忱，参与/接受并支持团队的决定
5
与同事及客户有效合作以达共同目标，为团队决策献技献策
3 注意与同事及客户沟通的方式方法，具备口头及书面表达能力
4 坦诚/主动/正面地与公司同仁交流信息，并能主动反馈与汇报；具备很好的口头及书面表达能力
5 及时/坦诚/主动 /正面与公司同仁分享信息；能主动反馈与汇报，在交流中发现商机；具备很好的口头及书面表达能力，并善于倾听
积极主动地承担工作任务，能够提出新方法以促进工作的有效进行
积极主动地承担工作任务，能够提出有创新的工作方法，勇于从正面角度反映不同意见
B 沟通能力
1 不能与同事及客户进行交流与沟通，不具备口头及书面表达能力
（成绩 1 – 5）自评□ 经理评□
2 经常出现与同事或客户不能沟通的现象；具备口头表达能力，但书面表达能力较差
D 组织能力
1 不能组织项目工作
（成绩 1 – 5）自评□ 经理评□
2 能组织一般的工作，基本无差错，但经常出现凌乱的现象
3 能组织一般的工作，基本无差错
4 能组织较复杂的项目，基本无差错
5 能组织复杂的项目，有条有理，基本无差错，受属下员工敬佩
E 自我管理能力与汇报反馈能力。
（成绩 1 – 5）自评□ 经理评□
Hire Date: 受聘日期 Dept.: 部门

人员能力评定表

人员能力评定表姓名：___________________ 部门：___________________ 评价周期：_年___月___日至____年___月一、专业技能与业务能力1.基础技能掌握程度：熟练掌握较熟练掌握，有提升空间基本掌握，需加强学习不熟悉，急需培训2.专业领域知识深度：具备深厚的专业知识储备，能独立解决复杂问题对专业知识有一定了解，可处理常规工作事务专业基础知识较为薄弱，需提高专业素养缺乏相关专业知识，无法完成相应工作任务3.工作效率与质量：高效且准确完成任务，无明显错误或疏漏效率较高，偶有小错，但能够及时修正工作效率一般，存在较多需要改进的地方效率低下，质量问题频发，严重影响工作成果4.学习与创新能力：主动学习新知识和技能，积极提出创新性建议并取得成效能够跟随团队节奏进行学习和适应，有一定的创新意识学习能力和创新能力有待提高，需加大自我提升力度缺乏主动学习意愿和创新能力，对新事物接纳度较低二、沟通协作能力1.沟通表达能力：清晰明确地表达观点和需求，有效促进信息传递能够较好地沟通交流，但表达有时不够精确表达能力一般，沟通中常出现误解或传达不清晰的情况沟通表达能力较弱，影响工作效率和团队合作2.团队协作精神：积极融入团队，善于协调资源，共同解决问题参与团队活动，有一定团队协作意识在团队协作方面表现一般，需增强团队配合意识缺乏团队协作精神，不利于项目推进三、领导力与管理能力（仅适用于管理层员工）1.领导决策能力：明确战略方向，做出明智有效的决策大部分时候能做出合理决策，偶尔需要优化决策过程决策能力尚可，但在关键时刻缺乏决断力决策能力较弱，多次决策效果不佳2.员工指导与发展：有效地指导下属，促进其成长和发展能提供一定的指导，但方法或频率上需要改善对下级指导不足，需加强培养下属的能力缺乏对下属的有效指导和关心，影响团队士气和整体实力四、附加说明及建议（此处填写针对被评价者在评价期内的具体表现、突出事迹、改进建议等）。

个人能力评估分析表(1)

威胁：
美容连锁企业（直营连锁）运营总监喜欢女性
年龄逐渐偏大
产品、技术、医美、大项目更新速度快
海外代购、互联网销售、微商模式将成趋势
空降兵工作开展先期有些阻力
美容连锁经济增长有些放缓签名： Nhomakorabea亮个人劣势：
劣势：人际关系构建还不够广泛，不利于信息的沟通
脸皮不够厚、原则性强、做事追求太完美、心肠太好
机会：
全国美容日化连锁成趋势，必将主导专业美容市场，
全国特别稀缺美容日化连锁人才，
公司需求市场营销、策划、品牌、运营的全才，
全国各类连锁成趋势，连锁运营人才不多，
美容连锁企业再增加
美容单店越来越少
信息时代发达，能从电视、杂志、网络找到学到美容连锁运营所需的知识
全国美容日化连锁成趋势必将主导丏业美容市场全国特别稀缺美容日化连锁人才公司需求市场营销策划品牌运营的全才全国各类连锁成趋势连锁运营人才不多美容连锁企业再增加美容单店越来越少信息时代发达能从电视杂志网络找到学到美容连锁运营所需的知识威胁
个人能力评估分析表
个人专长：
连锁运营、营销策划、教育培训、品牌运营、经营管理
个人职业方向倾向：
连锁运营、总经理、品牌经理、营销副总
个人优势：
优势：中级企业培训师，擅长教育培训
市场营销策划能力强
企业经营管理能力强
十年美容化妆品连锁运营操盘经验，丰富的店务管理经验
二十年美容化妆品行业操作经验
善于观察与总结、协调与沟通能力强、亲和力和责任心强
阅历丰富、有战略思维、有大局观，有大爱之心。

员工个人能力评价表

员工个人水平评估表公司中层干部水平素质360度评估表问卷说明企业中层治理干部在企业运作过程中起着承上启下的作用,贯彻执行治理高层决策、指挥组织基层操作.作为一个优秀的企业中层治理者,既要有胸怀全局的大局观、又要熟悉具体的业务流程；既要具备领导力,又要有强势执行的职业素质.为更好的进行干部综合素质的提升,提升治理沟通水平,执行水平,从而使企业成长更加稳健,开展更加快速,故进行此次360度调查.价值观定义：深刻理解公司超越平凡,打造一流〞的核心理念,对公司的经营目标、经营方式、社会责任等高度认同,以公司的愿景为自己的事业,并为之自律、付出和奋斗.高效表现：为了公司的利益,愿意牺牲个人利益信守诺言,一旦做出承诺,便全力以赴,即使自己有所牺牲,决不失信于人勇于成认自己的过失和错误,勇于承当责任即使不利于短期商业利益,也能坚持原那么,谨守职业道德标准在不利的情况下,不轻易向困难低头,并主动尝试各种手段和采取积极措施获得成功敢于承当富有挑战、压力性的责任;以追求卓越、做行业的领跑者为目标,永不安于现状；在理解现实的根底上,为自己设定极富挑战性的目标,鼓励他人主动寻找改革、进步和提升的时机为实现目标能够挑战极限,视困难、问题或变化为挑战,锲而不舍,乐观自信低效表现为了个人的利益而不能坚持原那么和标准,以至于损害公司利益轻易许下不易实现的诺言,或许下诺言后转身就忘不能做到言行一致,说一套做一套不愿承当额外的工作任务当决策失误时总是推托责任、寻找借口.工作中仅仅追求到达最低标准,得过且过对新知识、新技能采取保守态度,以工作忙碌为理由逃避学习遇到困难和挫折时,经常抱怨客观环境造成失利,放弃努力1.职业操守*工作中能坚持原那么,谨守职业道德标准,客观公正地表达自己的看法,信守承诺;为维护公司利益愿意做出牺牲1分2分3分4分5分2.事业心*主动设立挑战性的工作目标或愿意承当额外的工作任务,即使遇到困难仍坚持不懈地将目标和任务达成11分口2分门3分门4分F5分3.勇担责任*在面临复杂、不确定的环境时,敢于果断决策,大胆作为,并敢于承当相应的风险和责任.1分2分3分4分5分4.激情进取*追求卓越,做行业的领跑者,能够挑战现状,突破思维,抓住并创造机遇,通过不断学习、创新和变革实现企业的持续开展1分2分3分4分5分战略思考定义：围绕公司的核心理念与战略目标,通过对大量信息的分析,准确而迅速地把握业务领域的现状与趋势,并提出具有战略意义的建议与举措低效表现：不能很好理解公司的优势与弱势、面临的机遇与挑战不能对本行业或本领域的开展方向做出准确判断不能及时掌握竞争对手的开展动态不能根据公司的开展方向与战略目标,提出有效建议只关注短期目标的实现,而忽略或损害长远的开展不能将所做的工作放在公司的战略层面上考虑无视工作进展状况,不能及时获取关键资源的支持为获取资源支持,无视兄弟单位需求和利益高效表现：有比拟全面的知识和宽广的视野表现出对公司强势,弱势,机遇以及威胁清楚的理解能根据公司的业务特点与核心水平思考公司的开展战略能够及时准确地掌握并预测行业的趋势与竞争对手的动向善于平衡长短期的目标与利益能及时准确地抓住有利于公司开展的战略性时机,并制定相应的策略能兼顾全司与局部的利益,也能分清孰轻孰重善于根据工作推进情况,通过各种方式获取关键资源支持获取资源支持时,能平衡各方利益,充分考虑兄弟单位需求和利益5.行业把握*对本行业市场、竞争对手及相关政策法规有充分的了解和把握,深刻理解公司的业务特点和关键成功要素,在此根底上,能预见所在领域未来开展方向匚1分匚2分匚3分匚4分匚5分6.着眼大局*能够站在公司未来开展的高度,平衡短期与长期、局部和整体利益,在对关键经营治理问题进行决策时,能够从公司大局着眼1分2分3分4分5分7.资源整合*充分开掘、利用公司内外部的资源,获得关键方的支持,平衡合作各方的利益,建立共赢的合作模式1分2分3分4分5分分析判断定义：收集与分析相关信息,提出多个备选行动或举措,并运用知识与经验从中找出符合当前状况的最正确解决方案低效表现：对面临的问题比拟茫然,不知道从何入手收集相关信息或只是随意收集依靠单一的信息来源,疏于扩大信息源分析问题时过于粗略或者过于纠缠细节分析问题只停留在外表现象上,不能看到各种事物或现象之间的联系以及背后的根本原因在情况不明时,要么举棋不定、优柔寡断,要么想当然的草率决定做决定时受到个人的偏见、情绪的影响常提出不够全面,缺乏可操作性的方案高效表现：面对不同的问题,很快知道从哪些地方、通过哪些途径、运用哪些方式收集哪些信息以帮助判断能平衡充分收集信息提升判断准确性和及时做出判断之间的矛盾能从多个角度、全面客观地分析问题,能充分考虑各利益相关方的内在联系和利害关系能够透过外表现象理解问题,能看到问题不明朗的一面能迅速分析整理来自各方的、混乱的甚至是相互矛盾的信息并找到关键点,做出有效判断能将复杂的问题进行分解,并转换成简单的、可操作的解决方案在情况不明或信息不全的情况下也能做出有效判断8.分析问题*能系统收集对解决问题最有用的材料和信息,全面分析问题的各个方面及其重要细节；善于从不同角度来分析问题,透过表象理解和判断隐含的事件和信息色1分12分「3分「4分「5分9.有效决断*能充分考虑有利因素、不利因素、时效性以及各种资源,对多种解决方案进行比拟和评估,选择一个最适宜的解决方案,在情况不明或信息不全下及时做出有效判断1分2分3分4分5分方案执行定义：根据目标与任务要求,制定切实可行的行动方案,有效地协调与运用各种资源,保证方案的顺利执行与目标的实现低效表现：不善于为实现具体的目标而制定详细的行动方案不能获得和预备好实现目标所需要的各种资源和支持不对部门工作进程进行监控,以至于工作出现过失不能统筹安排各项相互联系的工作,以至于影响工作效率的提升不能及时准确预计到会明显影响工作进程的问题总是要将工作拖到最后,以至于给自己或团队带来不必要的压力经常需要他人的催促才能按时完成任务使用过多的、超出预算的资源来完成任务高效表现：能将总体目标转化为具体的、可衡量的、能实现的目标,并制定有效的实施计划、行动步骤和时间表有效地治理时间与资源,保证以恰当的方式在规定时间内完成任务系统地监控和评价整个团队的工作进程与行动结果能分清工作中的轻重缓急,保证紧急且重要的工作最先完成善于协调与其它部门间的关系,以获得及时有效的工作支持预见到实施方案时可能遇到的各种紧急情况并事先准备好应急预案在遇到困难和障碍时,能及时调整行动步骤或方案,保证任务的有效完成10.拟订方案*能正确理解公司目标,并根据公司目标拟订部门目标,善于将宽泛的部门目标转化为具体的目标、标准以及行动方案r股C2分「3分「4分「5分11.调动资源*能正确理解为完成目标所必需的各种资源,包括政府关系、组织、人员、经费以及设备等,并合理调动上述资源,让有限的资源效益最大化亡1分C2分「3分「4分「5分12.合理授权*敢于授权,并合理授权恰当的人员去完成工作,在必要时对他们的工作进行协调C八L八.八.八C八1分2分3分4分5分13.及时督导*预见到实施过程中的困难,消除各种障碍保证工作目标顺利完成或者使已偏离方向的工作回到正常的轨道上来「1分£2分C3分C4分「5分客户导向定义：善于把握客户的需求,有效地与客户沟通,愿意为客户提供高质量的产品与服务,致力于维护和提升客户的满意度低效表现：想当然地认为已经明确知道客户的需求认为客户的需求是固定不变的不了解客户的真正动机,过分地满足客户需求以至于损害公司利益没有根据客户的特点或需求改变自己的策略和做法不能准确及时地向客户提供产品和效劳没有让客户及时了解公司产品与效劳的变化客户提出批评、抱怨与特殊要求时表现出不耐烦,甚至发脾气不主动与潜在客户、关键客户建立或保持联系高效表现：乐于满足内部与外部客户的期望与要求,并与他们建立稳固的同盟关系能准确把握与预测客户的需要保证产品与效劳已按事先承诺提供应客户主动收集客户的最新信息和反响,并将它用于改良产品与效劳始终以友好积极的态度对待客户的各种反响,在兼顾公司利益的同时恰到好处地满足客户的期望与客户建立和保持有效的联系,获得他们的信任与尊敬在提供产品与效劳后,还能与客户保持合作关系以保证将来的再次合作14.客户意识*能明确界定公司及所属领域内部和外部客户群体,愿意对客户进行研究,保持与客户的联系并与客户建立长期的双赢伙伴关系r..rcicic1分2分3分4分5分15.客户需求*能积极主动地了解客户的期望与要求,善于从客户的角度分析问题,能预见客户需要的变化趋势,并能根据变化趋势制定相应的业务调整方案或预防举措C1分广2分C3分r4分「5分16.客户效劳*能以亲切、和蔼的态度对待客户并对客户的咨询、疑虑或反对做出及时有效的回复或解答,主动征求客户的反响意见,不断改良客户效劳的方法1分2分3分4分5分专业水平定义：掌握本行业本岗位工作所需要的知识与技能,并将它运用于工作中低效表现：不能及时掌握本行业的相关政策、法律与法规不了解本行业的最新开展趋势不能跟上本专业领域知识与技术的最新开展不能有效解决本职工作领域中所遇到的常见专业问题不能有效地向上级领导或其它部门提供专业意见经常依赖他人提供专业知识与技术的支持高效表现：熟悉行业政策与本行业的开展方向不断提升本专业领域的知识和技能,紧跟最新开展对本职工作领域出现的专业问题,能提出有效的解决方案熟悉公司相关业务流程与各相关部门的主要责任能向同事、上级或客户提供专业的支持与辅导善用专业知识与技巧,躲避风险,维护公司利益17.专业深度*精通本专业知识,熟悉相关法律、法规和政策,掌握本专业开展方向及最新知识、技术开展情况,是公司乃至行业内的专家和权威匚1分12分「3分「4分「5分18.专业广度*了解和掌握工作中除本专业外相关专业知识,了解相关法律、法规和政策,能在工作中运用相关专业视角审视本专业工作,为本专业工作提供多种可能的解决方案.r1#r2分U3分「4分05分19.专业经验*专业经验丰富,熟悉行业及公司相关业务流程,熟知专业领域内常见问题和难题,并在此根底上能预见专业领域内可能出现的问题,并提供解决方案或预案1分2分3分4分5分20.专业指导*能从专业上给予下属指导和帮助,能向上级领导或其它部门提供专业意见1分2分3分4分5分沟通影响定义：采取各种沟通方式,准确而清楚地传递关键信息,并赢得各方的承诺与支持,克服可能的沟通障碍低效表现：沟通过程中不愿意听别人讲,不了解对方的感受,别人没说完就打断谈话时缺乏自信,缺乏说服力；不能在群体面前有效地陈述,不能打动或吸引他人沟通表达方式单一,会说不会写或会写不会说,拒绝学习使用新的沟通方式和技术向他人解释说明时遗漏关键要点,讨论时偏离主题提供逻辑不清、难以理解的,或拖踏冗长、缺乏实质内容的文件或报告不加思索地对他人的观点做出评论与批评高效表现：积极倾听,善于从对方的角度理解沟通的内容,能聆听弦外之音能采取书面、口头或PPT演示方式,针对不同的对象准确地表达信息明确提出观点,并简明扼要、思路清楚、逻辑缜密地组织论据,言语富有感召力对关键和敏感的信息及时和有策略地与相关人员进行沟通以防止谣言能鼓励他人分享有益的观点和想法以及不同意见面对相反意见时能够灵活变通以达成共识善于运用非正式组织渠道进行沟通能游说关键人物和商业伙伴接受自己的观点并提供支持21.充分聆听*善于聆听、理解并确认他人的意思后再发表意见,鼓励他人分享观点和想法,尤其是相反意见的表达,准确把握对方的观点,洞察其所关注的问题,.2分「3分「4分「5分22.有效表达*在沟通中,能清楚、有力地表达自己的观点和立场,富有激情和感染力,善于表达并坚持自己的观点和利益,而使对方乐于接受1分2分3分4分5分23.沟通技巧*了解不同沟通对象的特点,有针对性地调整沟通方法和语言,用其容易理解和接受的方式进行沟通,在坚持原那么的前提下,能表现出适当的灵活性匚1分12分「3分「4分「5分合作精神定义：愿意与他人分享知识、信息、资源、责任以及成就,能通过各种方法与别人建立相互信任的合作关系低效表现：没有意识到,也不尊重个体差异总是挑别人的毛病而不是成认别人的奉献和优点不愿或很难与他人建立有益的工作关系不主动帮助他人解决问题或困难不愿意与他人分享工作经验与成果只关注自身的利益,难以建立合作关系或使合作顺利推进在人与人之间制造障碍对他人或客户的意见与批评并不重视拉帮结派,搞政治斗争高效表现：主动、努力地与同事建立良好的工作关系主动给予其它部门、其它团队成员以支持配合积极地以合作方式解决矛盾,在观点不一致时能尊重对方,求同存异能够和不同文化背景、经历与个性特征的人共事友好地对待他人,真诚地评价和肯定他人的工作不断扩大关系网,致力于开展和培养重要的工作关系和提升公司的知名度与影响力24.尊重他人*尊重他人,珍视他人对组织的奉献,善于建立对等合作平台；重视他人观点和意见,了解他人需求,善于分析他人利益诉求1分2分3分4分5分25.求同存异*善于从对立中找到共同点,并以此作为双方合作的根底；能理性对待和分析双方对立面,以合作态度处理人际之间的矛盾,将整体利益置于个人利益之上01分「2分「3分04分'5分26.换位思考*能站在对方的立场上看待双方的需求,特别是能够站在对方的立场上审视己方的观点和需求1分2分3分4分5分27.主动分享*主动与他人分析工作进展和成果,并主动提供必要的支持和配合,帮助他人解决问题和困难1分2分3分4分5分团队治理定义：能根据团队的整体目标,为团队成员制定责任与目标,在工作中对他们进行激励与辅导,不断提升团队凝聚力与战斗力低效表现：团队成员的角色分工不明确不能就工作目标和方案与员工达成共识不了解所有直接下属的个性特点、水平状况或工作情况不能根据员工的特点与专长,恰当地分配目标与任务为下属分配任务,却不能提供必要的支持不重视采取适当方法提升低属的工作积极性不能根据员工的工作表现,进行及时准确地奖励与批评不了解团队成员根本情况,无法进行有针对性的工作安排无法或不愿意正确评价员工,不能帮助员工制定提升方案高效表现：向员工明确团队的整体目标与方案以及对成员个人的绩效期望了解每位成员的大体情况,充分发挥其长处根据员工的工作进度与效果向员工提供及时明确的反响意见充分授权并给予必要支持,积极培养和锻炼有潜力的员工帮助员工总结工作经验与教训,并有针对性地提出建设性的建议,使员工更好地成长根据员工的不同特点与需要,采取不同的鼓励举措根据员工的工作表现,做到赏罚清楚树立积极的形象,并以身作那么充分了解团队成员个人特点,并能据此委派合适的任务和岗位能够客观公正的评价员工,并据此帮助员工制定切实可行的提升方案28.团队导向*明确本部门或团队的整体目标和使命,并明确各成员的责任,以团队整体任务的出色完成作为团队的绩效标准,鼓励利于团队整体的行为门1分1r2分1r3分「4分「5分29.科学授权*愿意授权并能科学授权,给予下属工作所需的必要支持,清楚地说明工作的原那么和权限范围,明确要完成的目标1分2分3分4分5分30.培养他人*提供具有挑战性的任务及可用的相关资源,帮助和指导下属制定个人开展方案,并督导下属完成个人开展方案1分2分3分4分5分31.鼓励治理*根据员工不同特点,采取不同的鼓励举措,努力为员工创造更多开展时机和更大开展空间,并对自己及企业的可预见的未来充满信心.1分2分3分4分5分32.慧眼识人*了解团队成员的水平特长和个人特点；正确评价员工的长处和有待改良之处「1分「2分仃3分仃4分「5分生活自理水平评估表姓名：性别：年龄:注：Barthel评分结果：总分值100分：v=40分重度依赖,全部需他人照顾：41-60分中度依赖,大局部需他人照顾；61-99分轻度依赖,少局部需他人照顾；100分无需依赖,无需他人照顾.生活完全需要依赖提供以下护理举措；生活需要很大帮助或需要帮助提供以下护理举措协助完成.护理举措：1.面部清洁、梳头；2.口腔护理；3.会阴护理；4.足部清洁；5.协助进食/水；6.协助床上移动；7.需要时床上使用便器；8.根据病情床上擦浴；9.床上洗头,每周一次；10.需要时协助穿衣.。

个人能力评估表(模板)

10○ 9○ 8○ 7○ 6○ 5○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 6○ 5○ 4○ 3○ 2○ 1○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 10○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 9○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 8○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 7○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 4○ 10○ 3○9○ 2○8○ 1○7○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 6○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 5○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 4○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 3○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 2○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○ 1○

个人能力综合评估表

Date of last appraisal:上次业绩评估的日期 yy/mm/ddDate of this appraisal:此次业绩评估的日期yy/mm/ddEmployee :Hire Date:职员姓名受聘日期 Job Title:Dept.: Location: 职务部门工作城市Length of Time in Current Position: 在现在职位上的工作时间Supervisor Name: Supervisor Title: 主管姓名主管的职务总评等级(得分)工作热情沟通能力团队精神组织能力自我管理学习能力专业能力总评等级(自评)JOVOARCO员工个人能力考评表工作热情沟通能力团队精神组织能力自我管理学习能力专业能力上一考评期本考评期A工作热情与积极主动性（成绩 1 – 5）自评□经理评□2 3 4 5被动工作，照章办事，偷懒，需不断监督与检查以领导检查为工作导向，不能积极主动地承担工作任务，需经常监督与检查能够主动承担工作任务并认真完成，具有工作热情积极主动地承担工作任务，能够提出新方法以促进工作的有效进行积极主动地承担工作任务，能够提出有创新的工作方法，勇于从正面角度反映不同意见B 沟通能力（成绩 1 – 5）自评□经理评□1 2 3 4 5不能与同事及客户进行交流与沟通，不具备口头及书面表达能力经常出现与同事或客户不能沟通的现象；具备口头表达能力，但书面表达能力较差注意与同事及客户沟通的方式方法，具备口头及书面表达能力坦诚/主动/正面地与公司同仁交流信息，并能主动反馈与汇报；具备很好的口头及书面表达能力及时/坦诚/主动/正面与公司同仁分享信息；能主动反馈与汇报，在交流中发现商机；具备很好的口头及书面表达能力，并善于倾听C 团队精神（成绩 1 – 5）自评□经理评□1 2 3 4 5与同事或客户无法合作，并不支持及维护团队的决定在团队决定与个人意识相抵触时不能服从大局参与/接受并支持团队的决定，与同事相处和睦与同事及客户合作热忱，参与/接受并支持团队的决定与同事及客户有效合作以达共同目标，为团队决策献技献策D组织能力（成绩 1 –5）自评□经理评□1 2 3 4 5不能组织项目工作能组织一般的工作，基本无差错，但经常出现凌乱的现象能组织一般的工作，基本无差错能组织较复杂的项目，基本无差错能组织复杂的项目，有条有理，基本无差错，受属下员工敬佩E 自我管理能力与汇报反馈能力。

个人能力评估表

人员表述评价的工作规划熟知，看是否有工作思路在测试表达能力的同时了解个人敬业态度是否有处理事物的思路是否有创新思维是否有积极向上的态度个人性格了解应聘者的需求和公司需求是否一致处理问题有无逻辑顺序意识行为判定个人行为判定判断和处理问题的思维个人工作规划规划能力（未通过）
个人能力评估表
姓名学历性别应聘岗位出生年月上岗时间
能力考评自我表述，介绍自己五年内你个人的职业规划你能为我们公司带来什么遇到问题，你的解决思路谈谈你之前做事的成功案例喜欢这份工作的哪一点你的性格属于哪一类你为何选择我们公司客户有情绪，我们该如何处理问题公司偶尔会出现加班的情况你如何看待说说你对团队合作的理解有两个问题在同一时间都需要解决，你会怎么处理如果我录用你，你该怎么开展工作评估结果：(通过）

个人能力综合评估表

5
积极主动地承担工作责任，全力以赴完成任务，并确保成果。能够提出有创新的工作方法，勇于从正面角度反映不同意见
B 沟通能力
（成绩 1 – 5）自评□ 经理评□
1
不能与同事及客户进行良好的交流与沟通，口头及书面表达能力较差
2
经常出现与同事或客户的沟通障碍；口头表达能力尚可，但书面表达能力较弱
Hire Date: 受聘日期 Dept.: 部门
Supervisor Title: 主管的职务
company: 公司
主管评分
年度责任心主动性沟通能力合作精神
管理他人自我管理专业能力综合评分
今年
去年
自评
年度责任心主动性沟通能力合作精神管理他人自我管理专业能力综合评分今年去年
JOVO GROUP 员工个人能力考评表
Date of last appraisal:
上次评估的日期
yy/mm/dd
Date of this appraisal:
本次评估的日期
yy/mm/dd
Employee: 职员姓名 Job Title: 职务 Length of Time in Current Position: 在现在职位上的工作时间 Supervisor Name: 主管姓名
3
注意与同事及客户沟通的方式方法，具备一定的口头及书面表达能力
4
5
坦诚/主动/正面地与公司同仁及客户交流信息，并能主动反馈与汇报；具备很好的口头及书面表达能力
及时/坦诚/主动/正面与同仁分享信息；主动反馈与汇报，在交流中发现商机；具备很好的口头及书面表达能力，并善于倾听

我的个人自我评估强项弱项表

我的个人自我评估强项弱项表强项1. 细心：我非常注重细节，并且在完成任务时经常检查和修正错误。

这使我能够提供高质量的工作成果。

2. 沟通能力：我善于与他人沟通，并且能够清晰地表达自己的想法和观点。

我能够有效地倾听他人，并在团队合作中取得良好的成果。

3. 解决问题能力：我擅长分析和解决问题。

我能够快速识别问题的根本原因，并提出切实可行的解决方案。

4. 组织能力：我善于管理时间和资源，能够有效地安排和分配任务。

我能够在给定的期限内完成工作，并保持高效率和高质量。

5. 研究能力：我对研究新知识和技能有很强的渴望和动力。

我能够快速适应新环境，并能够积极主动地研究和应用新的概念和技术。

弱项1. 公众演讲：我在面对大众演讲时有些紧张和缺乏自信。

我正在积极采取措施来提高我的演讲技巧和自信心，例如参加公众演讲培训和练演讲。

2. 忍耐力：有时当面对复杂和耗时的任务时，我可能会感到疲倦和沮丧。

我正在研究如何提高我的耐心和坚持性，通过设定小目标和找到激励自己的方式来克服这个问题。

3. 团队领导：虽然我在团队合作方面表现良好，但我在领导团队方面还需要进一步发展。

我正在积极提升自己的领导能力，通过研究管理和领导技巧，并参与领导项目和活动来获得更丰富的经验。

4. 外语能力：虽然我具有一定的外语能力，但仍需要进一步提高。

我正在努力研究和练外语，通过参加语言课程和与母语为外语的人交流来提高我的沟通能力。

5. 管理压力：在面对紧急和高压的情况时，我有时会受到压力的影响，并可能影响到我的表现。

我正在研究有效管理压力的技巧，如冥想和放松练，以提高我的抗压能力。

结论通过自我评估，我认识到自己的强项和弱项。

我将继续发展和提高我的强项，并积极努力弥补我的弱项。

我相信通过不断的努力和学习，我能够取得更大的进步并取得更好的成果。

个人技能评估表

个人技能评估表
一、个人信息
- 姓名：
- 职位：
- 公司/组织：
- 邮箱：
- 联系
二、综合能力评估
请在以下各项技能中，根据自身情况评估并打分，1-5分，1表示完全不了解/不擅长，5表示精通/熟练掌握。

1. 专业知识：
2. 沟通能力：
3. 团队合作：
4. 解决问题能力：
5. 创造力：
6. 领导能力：
7. 项目管理：
8. 时间管理：
9. 决策能力：
10. 技术能力：
三、专业知识评估
请根据以下专业领域技能进行评估并打分，1-5分，1表示完全不了解/不熟悉，5表示精通/专家级别。

1. 法律知识：
2. 合同法：
3. 公司法：
4. 知识产权法：
5. 劳动法：
6. 税法：
7. 环境法：
8. 商业法：
9. 金融法：
10. 国际法：
四、自我评价
请简要评述自己的优点和不足，并列举目前想要提升的技能和知识。

五、意见和建议
请提供对评估表的意见和建议，以帮助我们改进和完善评估内容。

---
以上是个人技能评估表，请认真填写，以便更好地了解自己的技能水平和发展方向。

如有任何问题，请随时与我联系。

个人能力评价表

个人能力评价表
姓名
职位
入职时间
部门
评价区间
年月日至年月日
考核项目
考核内容
组长
经理
总经理
工作
能力
计划性（10分）
工作事前计划程度，对工作安排分配的合理性、有效性
应变力10分）
工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏率
改善创新（10分）
分析能力强，能够发现工作中的问题，及时提出建议并实施改革，提高工作效率
平均得分90分以上奖金400元；平均得分80~89分以上奖金300元；
平均得分70~79分以上奖金200元；平均得分60~69分以上奖金100元。
小计：
责任感（10分）
严格要求自己，遵守公司各项规章制度，无违纪情况，保证按时到岗
工作态度（10分）
具有高度责任心，工作态度端正，时刻以工作为重，不计个人得失
执行力（10分）
独立并提前完成各项上级交办或计划内工作，工作表现出色
品德言行（10分）
品行端正，言行诚信，尊重领导，能与同事和睦相处
小计：
个人
效率
工作素质（10分）
考虑工作的品质，与期塑值比较，工作过程、结果的符合程度（准确性、反复率）
工作量（10分）
考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量
工作速度（10分）
考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象
小计：
合计：
备注：综合评价得分：组长评分*50% + 经理评分*30% + 总经理评分*20%=分；

个人能力分析

个人能力分析
优点：
1、归属感和责任感强。

进入一个陌生的环境时，能让自己成为其中的一员，在参加一份工作或者参加组织工作时，能尽量全心全意的投入其中。

2、适应性强。

能在短时间内适应随时到来的环境和工作。

3、人际交往和应变能力强，且有较强的组织策划能力。

在担任科研部副部和副班长的一年中，该项能力得到较大的锻炼和提升
4、具有良好的学习能力，努力提升自我。

5、乐观积极的生活态度, 善于发现事物，热情活力，勇于尝试
缺点：
1、办事不够细腻，有时考虑问题不全面
2、做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。

综上所述，我会努力扬长避短，改进缺点，让自己成为合适的代班人选。

个人能力素质评价表

个人能力素质评价表一、道德品质与公民素养本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心。

我从小养成了一个习惯。

每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。

曾当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。

在劳动课上也从不偷懒。

在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。

比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。

乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。

二、学习态度与能力学习态度端正，目的明确。

各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。

上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。

能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。

在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。