七年级科学对环境的察觉PPT优秀课件

知识回顾
• 声音的三个基本特征： 音调、响度、音色
典型例题分析
例5：“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里 的“高”与“低”指的是 ( )
A．音调的高低 B．音色的好坏 小 D．都有可能
C．响度的大
例6：一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出 事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打 不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ）
C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发 出的声音不同
D．拨动吉他的琴弦，吉他发出声音时，放 在弦上的小纸片会被琴弦弹开
例2：在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现， 停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”， 分析其原因是 ( )
A. 大钟的回声 在继续振动
B．大钟
C．人的听觉发生“暂留”的缘故 D．大钟 虽停止振动，但空气仍在振动
例3：在足够长的装满没有的铁管一段敲击一 次，在此铁管另一端听到的响声次数是 （）
A．1次 次
B．2次 D．4次
C．3
例4：古代的侦察兵为了及早发现敌人骑 兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听， 以下解释错误的是（ ） A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B．马蹄声可以沿土地传播 C．马蹄声不能由空气传到入耳 D．土地传播声音的速度比空气快
A．音调 B．音色 C．响度 D．声速
知识回顾
• 光的直线传播： • 光的色散现象
同种、均匀、透明
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演讲人: XXX
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练习讲解
知识Βιβλιοθήκη Baidu顾
• 声音产生的条件:
物体的振动
• 声音传播的条件:
声音传播需要介质
• 15OC时,声音在空气中传播的速度是:
15m/s
典型例题分析
例1：以下几个实验现象中，能说明声音产 生原因的是（ ）
A．放在玻璃罩内的电铃正在发声，把玻璃 罩内的空气抽去一些后，铃声减弱
B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里， 然后放入水中，人们仍能听到收音机发 出的声音