人教版语文九年级下册第10课《那树》预习检测
人教新版九年级(下)《第10课 那树》同步练习卷(2) (2)
人教新版九年级下册《第10课那树》同步练习卷（2）一．基础精炼1．给下列加点字注音。
屹．立不动倒坍．引颈受戮．豁然开旷．虬．须周道如砥．2．下列词语中共有四个错别字，请在横线上改正。
销声匿迹锐不可挡脍炙人口枉费心机揠旗息鼓正仁君子直截了当穿流不息①②③④3．根据提示，修改下面一段文字。
①中国是一个有五千年文化传统的国家，中华民族自古以来就是一个（崇敬崇尚崇拜）“和谐”的民族。
②可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个和字上。
③不仅它是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和、中国文化的最高价值标准。
（1）请从第①句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的，写在下面的横线上。
（2）第②句有一处缺少标点，请将补上标点的句子写在下面的横线上。
（3）第③句有一处语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
B．能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
C．通过这次“个性作文”大赛，使他对写作的信心增强了。
D．有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。
5．下列语句标点符号使用正确的一项是（）A．下面请你说一说《江城子•密州出猎》这首词表达了作者怎样的思想感情？B．全国低碳经济媒体联盟发出：“除夕烟花放一支，大年初一不吸烟”的行动口号。
C．作为我国优秀的文学遗产，《水浒》蕴含着丰富的艺术营养。
D．“不过人不是为失败而生的，”他说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。
”二．现代文阅读欣赏6．现代文阅读别把我当陌生人尉克冰①“记住，路上不要和陌生人说话！不要接受陌生人给你的一切食物和饮料！只要离开座位，回来时一定要把杯中剩下的水倒掉！”②去年夏天，我坐火车去新疆开会。
三千多公里的路途，没有同伴。
出发前，家人这样反复叮嘱我。
③刚走进包厢时，我心里很忐忑，不知这一路上要面对些什么人。
一个男人进来了，身后有个四五岁的小姑娘，大概是他女儿。
2019-2020年九年级语文下册第三单元第10课那树习题新人教版
2019-2020年九年级语文下册第三单元第10课那树习题新人教版一、基础练习1、根据注音写汉字或根据汉字绡拼音。
泥nìng（）倒tān（）世xí（）默qì（）刽子手（）屹立（）佝偻（）紊乱（）2、解释词语。
销声匿迹锐不可挡脍炙人口枉费心机3、文学常识填空。
本文作者是，他是（籍贯）当代作家。
体裁是，4、“星期后，根也被挖走了，为了割下这颗生满虬须的大头颅，刽子手贴近它做了个陷阱，切断所有的动脉静脉。
”这句话运用什么修辞方法？二、阅读理解那树那棵树立在那条路边上已经很久很久了。
当那路还只是一条泥泞的小径时，它就立在那里；当路上驶过第一辆汽车之前，它就立在那里；当这一带只有稀稀落落几处老式平房时，它就立在那里。
那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。
认识那棵树的人都说，有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房屋也倒坍了不少，只有那棵树屹立不动，而且据说，连一片树叶都没有掉下来。
这真令人难以置信。
据说，当这一带还没有建造新公寓之前，陆上台风紧急警报声中，总有人到树干上旋涡形的洞里插一炷香呢。
那的确是一株坚固的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样。
几丈以外的泥土下，还看出有树根的伏脉。
在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。
有时候，的确连树叶也完全静止。
于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。
于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根，加大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。
但是，这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来。
所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔起。
只有那树被一重又—重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得很深沉。
新人教版九年级语文下册专题10那树(测)(基础版,教师版)
（30分 30分钟）一、积累与运用（共12分）1．请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项（）（3分）A．旁骛．（wù）喑．（àn）哑襁．褓（qiáng）强聒．不舍（guō）B．佝．偻（gōu）亵．渎（xiè）抽噎．（yē）恪．尽职守（kè）C．骈．进（pián）承蜩．（chóu）灵柩．（jiù）怒不可遏．（è）D．枘．凿（ruì）脚踝．（huái）拮据．（jù）一抔．黄土（póu）【答案】B考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列词语书写完全正确的一顶是（）(3分)A．荣鹰谈笑风生影影绰绰B．荫庇天伦之乐断壁残垣C．馈赠万赖俱寂如坐针毡D．休憩无精打采周道如坻【答案】B （2分）【解析】试题分析：A中应是“荣膺”；C中应是“万籁俱寂”；D中应是“周道如砥”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．名著阅读（6分）(1)下面是《水浒》中的片段，阅读后回答问题。
（2分）武松在胡梯口听，只听得蒋门神口里称赞不了。
只说：“亏了相公与小人报了冤仇，再当重重地答报恩相。
”这张都监道：“不是看我兄弟张团练面上，谁肯干这等的事！你虽费用了些钱财，却也安排得那厮好。
这早晚多是在那里下手，那厮敢是死了。
只教在飞云浦结果他。
待那四人明早回来，便见分晓。
”张都监要为蒋门神报的冤仇是。
武松听到他们这些话后，接下来发生的情节是。
(2)下面的叙述与《简·爱》原著有不相符之处，请改正。
（1分）牧师圣·约翰深爱着简·爱，请求简·爱嫁给他并和他同去印度，但被简·爱拒绝了。
改正：(3)街上一位老人摔倒了，假如下列文学作品中的孩子在场，会帮扶老人吗？请选择一项，依据人物性格和相应内容作出分析。
（3分）A.《草房子》中的桑桑B.《童年》中的萨沙C.《城南旧事》中的英子我选【答案】⑴①武松为了帮施恩夺回快活林，醉打蒋门神。
九年级语文下册 第三单元 第10课《那树》预习学案(无答案)(新版)新人教版
10《那树》预习学案
一、知识链接：
1、作者介绍
2、王鼎钧，方以直，台湾当代作家。
1927年生。
14岁开始写诗，16岁写成《评
红豆诗人的诗》。
王鼎钧创有短篇小说、长篇小说、散文、随笔、杂文、小品、电视剧本、影评、小说批评等等。
2、了解背景
随着人类文明的飞速发展，文明造成的环境灾害也日渐严重。
作者深刻透彻的看到了人类文明的两重性，写了不少文章来表明他的观点：对付文明造成的灾害，是用进一步的文明！《那树》即是其中的一篇。
二、基础积累
1、给下列加点字注音。
佝偻
．．（）倒坍．（）紊．（）乱
踝．（）骨虬．（）须刽．（）子手
引颈受戮．（）周道如砥．（）星临．（）万户
2、解释下列词语。
①倒坍：②周道如砥：
③引颈受戮：④星临万户：
三、自由读课文，思考问题。
请同学们速读课文，用简练的语言概括在“那树”身上发生了怎样的故事。
（概括要求：简洁、到位、完整。
）。
部编版九年级语文下册第10课《那树》课后练习题(附答案解析)
部编版九年级语文下册第10课《那树》课后练习题（附答案解析）一、知识点拨与学法引导（一）整体感知这篇散文按大树生命经历的顺序叙事，描写了早期的大树、近期的大树和现时的大树。
通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达作者对大树命运的痛惜，以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。
作者以第三人称客观地叙述大树的故事，以描写和叙述为主，少有议论，表情达意尽量节制而含蓄，使文章意味深长，读者可以从字里行间读出作者的思想感情来。
（二）学法引导本文具有丰富深刻的思想性和较高的艺术性，需要反复阅读和认真揣摩、品味。
既要把它当做语文材料来看待，学习它的遣词造句、精妙构思，又要把它当作认识自然、透视人与自然的关系的教科书来看待，培养自己正确的思想、健康的情感和审美观念。
由于本文思想深刻，感情含蓄，所以朗读时感情不宜过于强烈、奔放，而要深沉，有力度，有余味，因此要注意把握情感分寸。
（三）审美鉴赏含蓄隽永的语言美。
本文作者对树怀有深深的敬意、赞颂，对人类文明的发展给大树带来令人痛心的命运怀有深重的思考和感慨。
但文章没有采取直白的议论和直接抒情的笔法，而是代以客观的叙述和生动的描写，既真挚感人，又意味深长。
比如，写电锯锯树时：“电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉”，本来很平常的一件事，却描写得令人惨不忍睹。
把锯树说成“屠杀”，把锯树人说成“刽子手”，把清理废墟说成“葬礼”，从字里行间流露了作者的爱憎褒贬，含蓄地揭示了锯倒一棵亲近人类、善待人类的大树，有违仁义之心地思想。
而借清道妇之口讲述蚂蚁国大搬家，使场面更是充满悲壮的气氛，其实动物王国的恻隐之心正是作者的恻隐之心地体现。
（四）重点难点突破1、从作者描写工人伐树的句子中，你体会到怎样的思想感情？[析]设计此题，意在训练对关键语句的揣摩能力，培养语感。
[参考答案]含蓄地表达作者愤恨、悲哀之情。
2、怎样理解文中所写的蚂蚁国的故事？[析]设计此题，主要是引导学生对散文“形散而神不散”的特点加深认识，体会作者选材、谋篇的匠心。
新人教版九年级语文下册第三单元第10课《那树》预习检测
10《那树》预习检测1、下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）（3分）A.倒坍．（tān）周道如砥．（dǐ）B.虬．须（zhá）毫不紊．乱（wěn）C.踝．骨（luǒ）举镐．挥斧（gǎo）D.秩．序（zhì）刽．子手（kuài）2、下列各组词语中没有错别字的是（）（3分）A、安排驾驶坚固稳定连根拔起B、焦燥徒劳星临万户屹立不动C、攸闲电锯周到如砥豁然开朗D、公寓倒坍难以至信戴着斗笠3、对选文理解有误的一项是（）（4分）A.作者主要以第三人称进行叙述，但有几处是引用他人的话，这些引用的传说起到了丰富文章内容、深化主题的作用。
B.第⑧段中“夜很静，像树的祖先时代，星临万户，天象庄严”一语渲染了树被伐倒之时庄严、悲壮的气氛。
C.选文以议论结尾，旗帜鲜明地表达了作者的观点：人类文明的发展不应以牺牲环境为代价。
D.选文运用拟人手法，赋予“那树”真实的性灵，给人以沉重的悲剧感。
4、阅读《那树》完成下列各题。
（1）从课文①-④段看，“那树”为人类作了哪些贡献？（3分）（2）课文第⑤段中“那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。
”一句表现了“那树”怎样的品质？（4分）（3）第⑧段中说树“是世袭的土著，是春泥的效死者”这句话的意思是什么?（3分）预习检测参考答案：1、A2、A3、C4. （1）抗击台风给人类树立榜样；给祈求平安的人心理安慰；给行人阴凉和清静；给幼稚园里的孩子带来快乐；给情侣们以温馨的感觉；加大它所能荫庇的土地，为人类带来更多的福利。
（2）表现了那树无私奉献，忍辱负重，胸怀豁达的品质。
（3）那树长久在这里生长繁衍，至死也不愿离开这块土地。
九年级下册 10那树课课练 试题
10.?那树?1.给以下文段中加点的字注音。
两星期后，根也被挖走了，为了割下这颗生满虬( )须的大头颅，刽( )子手贴近它做了个陷阱( )，切断所有的动脉( )静脉。
时间是仍然是在夜间，这一夜无星无月，黑得像一块仙草冰。
2.选择恰当的词语填空。
(1)在夏天的太阳下___________(挺着昂着)颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下。
(2)只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机_________(压进碾进)灰色之下。
(3)缓缓地，路面_________(洒上染上)旭辉；缓缓地，清道妇一路挥帚出现。
3.下面对这篇文章的赏析不正确的一项是哪一项( )“那树〞虽老但生命力仍然旺盛，这些内容为后文写它被锯倒并被肢解做了铺垫，从而引发人们深化的考虑。
B.“入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴，泄漏了机密，很湿，也很有诗意〞一句以诗化的语言，生动形象地写出了细雨的真切形象和作者的独特感觉，语言精练，形象逼真，节奏感强，而又蕴含丰富。
“那树〞很久以来，一直默默奉献，最后毫无怨言地引颈受戮的过程，歌颂了它的献身精神，表达了一切都要为了开展的主旨。
D.全篇不发议论，全用形象打动人心，是本文一大特点。
“那树〞用自己的生命绿了一方土地，其“绿着生，绿着死〞的形象给读者以强烈的震撼。
4.阅读课文1～5段，按要求答复(1)～(3)题。
(1)第2段运用了多种修辞手法，请任选其一进展简要赏析。
答：_____________________________________________________ -------------------------------------------------------(2)第3段中“那确实是一株巩固的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样〞一句有何作用？答： -_________________________________________________________________________ _______________________________________(3)文章表达了树的什么精神品质？抒发了作者怎样的感情？答：__________________________________________________________________________________________________________5、中考链接2011年3月15日新闻资料日前，地铁三号线即将开工建立，主城区内超过600棵树要被迁移出主城，为地铁大行宫站让道。
九年级语文下册 第三单元 第10课《那树》当堂达标检测
10《那树》当堂达标检测一、基础知识。
（6分）1、给下面加横线的字注音。
泥泞（）倒坍（）世袭（）饥蝗（）默契（）刽子手（）屹立（）佝偻（）倒坍（）荫庇（）嚼碎（）紊乱（）2、下列词语中共有四个错别字，先用横线标出，再将改正后的字写入括号（2分）销声匿迹锐不可挡脍炙人口枉费心机（）揠旗息鼓正人君子直截了当穿流不息（）3、文学常识填空。
（3分）《那树》体裁是，作者是，他是（籍贯）当代作家。
二、文本赏析（9分）4、文章第一部分，作者从哪三个方面描写早期的“那树”的？表达了作者对“那树”怎样的感情？（3分）5、语句“于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。
那树仅仅在倒地时呻吟了一声”中“咬”“骨粉”和“呻吟”这几个词表现了作者怎样的感情倾向？（3分）6、大地上最悦目的颜色是绿色，假如没有了绿，小鸟就没有了家园，我们目之所及全是灰白色，你会有怎样的感受？（3分）当堂检测参考答案：1、略2、销声匿迹锐不可挡脍炙人口枉费心机（消当）揠旗息鼓正人君子直截了当穿流不息（偃川）3散文王鼎钧台湾4、三方面的内容是(1)大树有奇特的容貌;(2)大树生活在特殊的环境中;(3)大树对人类大有功德。
大树状貌不凡，实为世间珍奇之物，又代表着一种古老的田园风光，一种平和、安详的精神;大树通人性、讲人情，不见其利己，只见其利他，甚至有某种特殊神性，自久远的年代以来静静地、默默地庇护着人类。
作者对“那树”充满了敬意和赞美之情。
5、“咬”“骨粉”和“呻吟”这都是描写性、形象性很强的词语，再现了一幅人类屠戮大自然生命的图景。
“咬”给人以视觉的感受，“骨粉”诉诸视觉，“呻吟”则诉诸听觉，都给人以痛苦和悲哀的感受。
本来这几个词语不应当用于此情此景，但作者富于创造性，故意用这几个词语来描景写意，表达对伐树人的愤恨，所以它们在这种特殊的语境中具有强烈的感情色彩。
6、（略言之有理即可）。
新人教版九年级语文下册专题10那树(测)(提升版,教师版)
新人教版九年级语文下册专题10那树（测）（提升版，教师版）一、积累与运用（共12分，每小题3分）1．选出没有错别字的一项是：（）（3分）A．制栽脏物寒噤张皇失措B．拂晓歼灭蜿蜒锐不可挡C．荻港屹立晨曦荡然无存D．尖利珐琅闪烁月明风轻【答案】C 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2．下面词语中加点的字注音全对的一项是（）（ 3分）慰藉（jiè）泾渭分明A．摇曳（yè）埋怨（mán）（jìng）未雨绸缪跫音（qióng）B．箴言（zhēn）木讷（nè）（móu）灯影幢幢矫情（jiáo）C．刹车（shā）徇私（xùn）（chuáng）桐枝铁干蹁跹（piān）D．炮烙（luó）马厩（jiù）（gān）【答案】B【解析】试题分析：A．泾渭分明（jīng）D．炮烙（luò）蹁跹（xiān）C．也无错误。
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
3．下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（）（ 3分）A．来自各地的旅游者对具有浓郁乡土风情的农家生态园趋之若鹜，他们觉得这既亲近大自然，又吃、住、玩一条龙，是极好的休闲娱乐形式。
B．儿子的轮椅渐渐向远方驶去，史铁生的母亲仍孤单地茕茕孑立着，直到儿子的轮椅消失在视线之外，才缓缓地转身而回。
C．曾几何时，当阿旦、福尔曼、佛雷泽、约翰松、杜兰这五名美国昔日的拳坛霸王纵横江湖之时，他们的乖乖小女梳着小辫撒娇。
如今，老拳王纷纷淡出江湖……D．大战当前，参赛的各路车队和车手们已经厉兵秣马，做好了赛前的各项准备工作。
【答案】D【解析】考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
4．下列各句中没有语病的一项是（）（ 3分）A．有些国家用传统现实主义的思维方式来看待能源问题，对一些发展中国家增加能源需求品头论足，鼓噪“能源威胁论”。
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《那树》预习检测
一、选择题
1．加线字注音全对的一项是( )
A．陷(xiàn)阱引颈受戮(chuō) 世袭(xí) 泥泞(nìng)
B．踝(guǒ)骨倒坍(tōn ) 十字镐(gǎo) 周道如砥(dǐ)
C．默契(qiè) 豁(huò)然紊(wěn)乱默契(qì)
D．佝(gāu)偻荫庇(bì) 嚼(jiáo)碎动脉(mài)
答案：D
解析：A项“戮”读lù；B项“踝”读huái；C项“契”读qì
2．各组词语中没有错别字的是（）
A．安排驾驶坚固稳定连根拔起
B．焦燥徒劳星临万户屹立不动
C．攸闲电锯泄漏秘密豁然开旷
D．公寓倒坍难以至信戴着斗笠
答案：A
解析：B项“燥”应为“躁”；C项“攸”应为“悠”；D项“至”应为“置”。
3．下列句子中没有错别字的一项是（）
A．在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下，吸一口浓荫，仰脸看千掌千指托住阳光……
B．现在，日月光华，周道如坻，已无人知道有过这么一棵树，更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青一层柏油下闷死。
C．老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。
D．于是人死。
于是交通专家宣判那树要尝命。
答案：C
解析：A项“荫”应为“阴”；B项“坻”应为“砥”；D项“尝”应为“偿”。
4．选出加线的词语解释有误的一项是（）
A．而且据说，连一片树叶都没有掉下来。
这真令人难以置信。
（不容易相信。
）
B．所以那树，冒死掩覆已失去的土地，作徒劳无用的贡献，在星空下仰望上帝。
（无益地耗费劳力。
）
C．两星期后，树也被挖走了，为了割下这颗生满虬须的大头颅，刽子手贴近它做成陷阱，切断所有的动脉静脉。
（这里指树根。
）
D．现在，日月光华，周道如砥，已无人知道有过这么一棵树，更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。
（这里用来形容政治清明，平均如一。
）
答案：D
解析：这里是形容公路的平坦，畅通无阻。
5．根据句义依次填写最恰当的是（）
（1）在夏天的太阳下颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。
（2）只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机灰色之下。
（3）那树被工头和工务局里的科员过计算过无数次，但他依然绿着。
（4）缓缓的，路面旭辉；缓缓的，清道妇一路挥帚出现。
她们戴着斗笠，包着手臂，是树的亲戚。
A．昂着碾进观察洒上
B．挺着压进观察染上
C．挺着碾进端详染上
D．昂着压进端详洒上
答案：C
6．下列句子没有语病的一句是（）
A．新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。
B．一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C．红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
D．我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
答案：C
解析：A项的问题出在用词不当上。
这句中“深厚”的意思有两点：①（感情）浓厚；②（基础）坚实。
此句中说“深厚的印象”不当。
我们常常说“深刻的印象”。
B项的毛病是搭配不当，同时还缺主语。
“许多面彩旗”是我们可以看到的，难道你还能看到“一片欢乐的歌声”吗，另外是谁“看到”，从句中看不出来。
D项的语序不当。
句中的“将来”应放在“都希望”的后面，整个句子应该是这样的：“我们班同学都希望将来成为一个有作为的人”。