工程图学二2标答下
工程图学习题集 答案
工程图学习题集答案工程图学习题集答案工程图学习是工程学习中的重要一环，对于工程师而言，掌握工程图的读取和绘制是必不可少的技能。
在学习过程中，解决一些典型的工程图学习题是非常有帮助的。
本文将为大家提供一些常见的工程图学习题，并给出相应的答案和解析。
题目一：请根据给定的图纸，计算零件的尺寸。
答案：根据图纸上的标注，我们可以得到零件的尺寸为：长度为30mm，宽度为20mm，高度为10mm。
解析：在工程图中，尺寸标注是非常重要的，它能够准确地表示零件的尺寸。
在这道题中，我们可以通过读取图纸上的标注来得到零件的尺寸。
题目二：请根据给定的图纸，确定零件的形状。
答案：根据图纸上的图形，我们可以确定零件的形状为一个矩形。
解析：在工程图中，图形的表示方式有很多种，常见的有线段、圆、矩形等。
在这道题中，我们可以通过观察图纸上的图形来确定零件的形状。
题目三：请根据给定的图纸，确定零件的材料。
答案：根据图纸上的标注，我们可以确定零件的材料为铝合金。
解析：在工程图中，材料的标注是非常重要的，它能够准确地表示零件的材料。
在这道题中，我们可以通过读取图纸上的标注来确定零件的材料。
题目四：请根据给定的图纸，计算零件的表面积。
答案：根据图纸上的标注，我们可以得到零件的长为30mm，宽为20mm，高为10mm。
根据公式，零件的表面积为2*(长*宽+长*高+宽*高)=2*(30*20+30*10+20*10)=2200mm²。
解析：在工程图中，表面积的计算是非常重要的，它能够准确地表示零件的表面积。
在这道题中，我们可以通过读取图纸上的标注，然后利用相应的计算公式来计算零件的表面积。
题目五：请根据给定的图纸，确定零件的装配顺序。
答案：根据图纸上的标注，我们可以确定零件的装配顺序为先装配A零件，再装配B零件，最后装配C零件。
解析：在工程图中，装配顺序的标注是非常重要的，它能够准确地表示零件的装配顺序。
在这道题中，我们可以通过读取图纸上的标注来确定零件的装配顺序。
工程图识图培训课件
工程图识图今天我们将学习的内容分两部分：第一部分：初步认识工程图1我们国家的工程图绘制标准1。
1工程图的作用2，工程图框的认只3，工程图识图的步骤4，工程图视角及线条的认识5，工程图中常用的视图5。
1三视图5.2剖视图5。
3断裂视图5。
4局部放大视图第二部分：工程图面中具体要求的认识6,工程图中尺寸标示的认识7，工程图中形位公差的认识8，表面粗糙度的认识9,各种螺纹的认识9。
1螺纹的度量单位9。
2螺纹的定义及分类9.3普通螺纹直径公差带的位置和大小9。
4普通螺纹选用公差带9。
5梯形螺纹选用公差带(中径）9.6我国常用螺纹的标记示例9.7螺纹相关参数的查询10，标准公差第一部分初步认识工程图1.我们国家的工程图绘制标准各方面都有详细的标准，我们了解一下就行了。
1。
1工程图的作用工程图是表达设计者设计意图的重要方法，是零件加工制造、装配的依据，工程图被誉为“工程技术界语言”，如果你不识工程图，相当于你听不懂与你交流的人语言，接下来你的工作将无法开展.如果你对工程图的具体要求不完全懂,理解模棱两可,靠猜来展开工作，那你的工作质量要打个大大的问号，这样下去早晚会给公司造成损失，最终你的收入也会受损失，严重的话你的工作还会不保。
所以我们在坐的各位,一定要重视对工程图的认识。
2，工程图框的认识2。
1 工程图图幅工程图的图幅有A0,A1,A2，A3，A4共5种。
具体采用哪种，根据零件的大小来选用。
2.2工程图图框工程图图框分为横框和竖框，具体采用哪种,根据所画零件的形状来选用。
下图这张是我们公司的最新的一份工程图，我们来看看各部分的功能认识工程图框。
pdf2。
3 图框的认识2。
3.1图框最外围的是工程图的坐标，由字母和数字组成,一般从右向左看,例如:A3图区尺寸6。
2和0。
6。
2.3.2 图框的右下角一般有：1、工程图的投影视角，分为第一视角和第三视角（如何区分及它前的不同点，后面专门讲）2、公司的LOGO和名称。
(完整word版)工程制图笔记
《工程制图》学习方法--机电工程学院引言：《工程制图》是我们机械专业学生的必修技术基础课程，是其它后续专业课的基础。
所以它对我们的重要性不言而喻。
经过了一个多学期的学习，作为学习委员的我有好多经验和心得可以和大家进行交流和体会。
一、基础视图部分1.对课程的认识《工程制图》是我们机械专业学生以及其他理工科专业学生的必修技术基础课程，是其它后续专业课的基础。
本课程的学习，对正投影的基本理论及其应用，机械图样的绘制和阅读等有一个比较深入的了解。
利用基本理论和基本定理，对空间几何问题进行分析和求解作图。
利用线面分析法和形体分析法，对组合体、零件、装配体进行分析和作图。
并为图解实际的机械问题打下良好的基础。
2.经过课程学习后要具备的能力我们做为未来的工程技术人员，通过本课程的学习，我感觉自己熟练地掌握这一技术语言，具备绘制和阅读工程图样基本能力。
我们在工程制图的学习过程中，渐渐地养成了以下几种能力。
1)绘制和阅读工程图样的基本能力；2)解决空间几何问题的图解能力，以及将科学技术问题抽象为几何问题的初步能力；3)空间构思能力、分析能力和表达能力；4)计算机绘图的基本技能方法；5)耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。
4.学习方法和注意的问题1)要紧密联系前面所学习过的点、线、面的投影性质，熟记平面立体、曲面立体的投影特点；进而理解和掌握用平面截切圆柱、圆锥、圆球的截交线形状；相贯线的弯曲方向及特殊情况下的相贯线；2)要熟习掌握以下基本作图方法：平面立体、曲面立体表面上取点、取线的作图方法；截交线的作图方法；相贯线作图中的表面取点法和辅助平面法。
3)熟习掌握求截交线和相贯线的分析方法，以便在作图前预见到截交线和相贯线的投影特征，同时，熟练掌握其作图步骤。
由于学习中仅要求掌握某一曲面立体处于特殊位置时的立体相贯，因而，相贯线的投影必有一个或两个具有积聚性；截平面也限于特殊位置，因而截交线的投影也有一个或两个具有积聚性。
5、NX7.5教程之工程图二 标注篇
8
注释首选项
➢单位选项——
控制尺寸精度、角度格式等
➢径向选项——
控制尺寸的样式
角度格式根 据需要可以 设置为度分 秒或者小数 形式。
控制直径符号， 模板已经预设了 用户定义直径符 号%%WCJ01。
Copyright © by Wang Changjian All rights reserved。 人而无信，不知其可。
9
注释首选项
➢零件明细表选项——控制明细
表的样式设置
➢截面选项——
控制明细表的高度等
手工输入 明细表示 时，不要 勾选此项
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10
尺寸标注
▪ 自动判断
▪ 直径标注
▪ 半径标注 尺寸工具栏直接进入
2
注释首选项
1、控制各类注释的格式、 大小、风格、字体等。
2、根据标注的实际情况可 以适时地调整。
3、模板中进行默认设置。
制图模板中已经做好了默 认设置，使用时只有特殊情 况才进行单独设置。
右键——样式
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6
注释首选项
➢文字选项——控制文字的大
小、样式等
控制文字的位置
控制尺寸、附件文本（前后缀）、公 差、常规（注释文本）字符大小，以 及其对应的字体、字体颜色、粗细。
工程图学 第二章习题答案
a’
o’ n’
m’
X a b
o (m)n
此部分的正 面投影可见
c’ o
c
P7-6.求交线MN并表 明可见性。
此部分的侧 面投影可见
Z
n’(m’) m”
e’
e”
n’
f’ a”(b”)
p’(q’)
b”
f” a”
q” g’ o g”
s”
f’
a’ X
d’
e’
b
c(d)
a
e
q’(n’) m(q)
t’ q”n” t”
o
YW
f
p(n) t
s
YH
AB、CD是两_相__交__直线； PQ、MN是两__相_交__直线； AB、EF是两__平_行__直线； PQ、ST是两__平__行__直线； CD、EF是两__交_叉__直线； MN、ST是两__交_叉___直线。
g(f) d(e)
Z g” d”
Z
l’
l”
f” O
e”
n’
YW X
m’ O
l
nm
YH
YH
n”(m”) YW
△ABC是_正_垂___面。□DEFG是_侧_平___面。△LMN是__侧_垂__面。
α=45°；β=90 °；γ= 45°； α= 90°；β= 90°；γ= 0°；
α=60°；β=30°；γ= 90°
况，因此需要利 用面内辅助直线 来解题。
返回
P6-4.用作图法判断A、B、C、D四点是否在
同一平面内并填写结果。
c’ b’
此题判断时只需根
据平面的表示法或
a’
平面内取点的方法
d’
工程图学习题集答案第二版
工程图学习题集答案第二版工程图学习题集答案第二版是一本针对工程图学习者的参考书籍。
本书内容丰富，结构合理，适合初学者和进阶者使用。
下面将从不同角度对该书进行分析和评价。
首先，本书的内容涵盖了工程图学习的各个方面。
无论是平面图还是立体图，都有详细的解答和示范。
这对于初学者来说非常有帮助，可以通过对比答案来检验自己的理解和掌握程度。
同时，本书还包含了一些实际工程案例，通过解答这些案例可以将理论知识应用到实际中，提升学习者的实践能力。
其次，本书的结构合理，循序渐进。
从基础知识到高级技巧，每个章节都有明确的目标和重点。
这样的结构设计使得学习者可以有条不紊地进行学习，不会感到迷失和困惑。
此外，每个章节的开头都有一个简短的概述，介绍了本章的主题和重要内容，这对于学习者来说是一个很好的引导。
另外，本书的解答详细且易于理解。
每个问题都有清晰的步骤和解释，配以图示和实例，使得学习者能够更好地理解和掌握知识。
解答中还包含了一些解题技巧和注意事项，这对于学习者来说是非常有用的。
同时，本书还提供了一些习题的答案解析，帮助学习者理解和纠正错误，加深对知识的理解。
此外，本书还有一些特色内容，例如设计思维和创新方法。
这些内容不仅帮助学习者掌握基本技能，还培养了他们的创造力和解决问题的能力。
这对于工程图学习者来说是非常重要的，因为在实际工程中，创新和解决问题的能力往往比单纯的技术能力更为重要。
综上所述，工程图学习题集答案第二版是一本内容丰富、结构合理、解答详细的参考书籍。
它适合各个层次的学习者使用，不仅可以帮助初学者打下坚实的基础，还能够提供一些高级技巧和实践经验。
通过学习本书，学习者可以提高自己的工程图技能，培养创新思维，为将来的工程实践打下良好的基础。
工程图学(机械篇)
工程图学（机械篇）工程图学是机械设计中的重要部分，是设计师能够将设计思路转化为现实的伟大工具。
它包含了特定的语言符号和约定来描述各种机械部件的几何形状和尺寸，以及部件间相互作用的特性，同时它也是其他工程领域的重要工具。
本文将为大家介绍机械工程图学的基础知识、常用图形和标准。
一、机械工程图学的基础知识机械工程图学是机械设计师使用的语言，表示三维模型的设计概念、形状和尺寸。
机械工程师必须了解和掌握绘制机械工程图的工具和技术。
机械工程图学的基础知识包括：图纸、投影、尺寸、符号和标准。
在掌握这些基础知识后，机械设计师能够绘制准确的工程图，以确保设计按照规定的标准和要求进行。
1. 图纸图纸是机械工程师在设计过程中最基本的工具之一。
机械图纸包含了所有的信息，包括模型几何特征、标准符号和尺寸、装配工艺以及其他相关信息。
每个图纸都应该包含工程题目、日期、质量等紧要的信息。
2. 投影投影是指将三维模型或物体的轮廓在纸面上进行表现。
机械工程图学中有两种投影方式：正面投影和侧面投影。
正面投影是物体的正面向前，反面朝后；而侧面投影则是物体的侧面向前，反面则与之相同。
在机械工程图学中，人们更多地使用正面投影（俯视图、左视图和右视图）来描述物体。
采用正面投影能够保证物体的形状和尺寸的精准性。
3. 尺寸尺寸是指定义物体尺寸和特征的值。
机械图纸上的尺寸是基于一些标准来定义的，这些标准包括长度（毫米、英寸等）和角度。
尺寸是机械工程设计中的重要指标，需要精确描述，以确保制造工人和机器操作员按照规定的尺寸完成工作。
4. 符号和标准机械工程图学中采用了一套独特的符号和标准来描述部件间的相互作用关系。
符号是确定物体构成和操作方式的标志，而标准则是确立符号使用的规则和程序。
机械工程师需要熟练地掌握这些符号和标准以确保工程图的准确性。
二、常用图形机械图学中有很多种图形，其中最常用的是：平面图、曲线图、投影图和截面图等等。
下面将简要介绍一些常用的图形。
现代工程图学(第4版)第二章PPT
绘图命令
7．画点命令（POINT）
第2章 计算机绘图基础
POINT命令用来画点。点在绘图中可以用作辅助点或者作为标记。画点时 只要指定点的坐标就可以了。画点前一般先用“DDPTYPE”设定点的显示方式 及其大小。
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
命令: PLINE 指定起点:（适当位置定一点） 当前线宽为 0.0000 指定下一点或 \[圆弧（A）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）]: w 指定起点宽度〈0.0000〉: 0 指定端点宽度 〈1.0000〉: 1 指定下一点或 [圆弧（A）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）]: @ 5,0 指定下一点或 [圆弧（A）/闭合（C）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）]: w 指定起点宽度〈1.0000〉: 0 指定端点宽度〈0.0000〉: 0 指定下一点或 [圆弧（A）/闭合（C）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）]: @ 5,0 指定下一点或 [圆弧（A）/闭合（C）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）]: 〈Enter〉
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
第2章 计算机绘图基础
绘图辅助工具
AutoCAD提供了一些辅助绘图工具，帮助用户更快、更精确地绘 图，常用的有正交、极轴、目标捕捉、极轴追踪等。
可通过单击状态栏上的辅助绘图工具按钮，将其打开或关闭。 1. 正交状态
功能：使光标只能在水平或垂直方向移动
2.光标定位
用鼠标移动光标至指定位置，单击左键确定该点。
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
工程制图(II)学习指南
工程制图（II）学习指南选用教材：《工程图学基础》、《工程图学基础习题集》(第2版)，丁一、何玉林主编，高等教育出版社出版。
参考教材：《工程图学教程》，刘衍聪主编，高等教育学出版社。
《工程制图》、孙兰凤主编；高等教育学出版社。
《画法几何及工程制图》、唐克中、朱同钧主编；高等教育学出版社。
《机械制图》、陈锦昌主编；高等教育学出版社。
本课程学习方法概述：工程制图是一门实践性很强的公共基础课。
本课程自始至终研究空间形体与平面图形之间的对应关系，绘图和读图是反映这一对应关系的具体形式，因此在学习过程中要注意以下几点：1. 本课程与中学基础知识联系不大，但需要较强的空间思维能力，在学习过程中应注意将投影分析（即平面图形的分析）与空间想象结合起来，经常想象空间情况，自觉训练空间思维能力。
2. 本课程实践性较强，在掌握了基本概念和理论的基础上，必须通过做作业及大量的绘图、读图实践，不断地由物画图、由图想物，才能逐步掌握本课程的基本内容。
因此本课程每次课后都有绘图作业，做作业时应注意遵循正确的作图方法和步骤，注意绘图基本技能的培养。
3. 工程图样是工程技术语言，《技术制图》与《机械制图》国家标准是工程图样的宪法，是绘制工程图样的重要依据，是规范性的制图准则。
因此在学习和绘图实践中要严格执行国家标准的有关规定。
4. 工程图样是产品生产和工程建设中表达设计意图的重要技术文件，绘图和读图的差错都会给工程带来损失，因此，学习本课程时就应该注意培养工程设计人员必须具备的认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
第1讲（2学时）绪论、§3-1正投影法基本知识、§3-2点的投影一学习要求及目标基本要求：掌握正投影的形成；了解投影法的分类；掌握正投影法的基本投影特征及立体三视图（即三面投影图）的形成。
掌握点的三面投影形成，点的三面投影规律。
目标：1.熟练掌握正投影的形成，学会辨识简单立体的三视图；2根据点的任两面投影，求作点的第三面投影。
工程图学简明习题集答案
工程图学简明习题集答案工程图学是工程领域中非常重要的一门学科，它涉及到了工程设计、制图、测量等方面的知识。
通过学习工程图学，我们可以更好地理解和应用图纸，为工程项目的顺利进行提供支持。
为了帮助学习者更好地掌握工程图学的知识，下面将为大家提供一些简明习题的答案。
1. 什么是工程图学？工程图学是一门研究工程图形表达方法和规范的学科，它通过图形的绘制和解读，实现对工程设计和制造过程的有效沟通。
2. 为什么需要学习工程图学？工程图学是工程师必备的基本技能之一。
通过学习工程图学，我们可以准确地理解和表达工程图纸中的信息，避免误解和错误，提高工作效率。
3. 工程图学中常用的图形符号有哪些？工程图学中常用的图形符号包括直线、圆、弧、多边形等基本几何图形，以及箭头、标注线、尺寸线等辅助符号。
4. 什么是制图比例？制图比例是指图纸上的图形与实际尺寸之间的比例关系。
常见的制图比例有1:1、1:2、1:5等，表示图纸上的长度与实际长度之间的比例关系。
5. 如何绘制等距投影图？等距投影图是一种常用的工程图学表达方法。
绘制等距投影图时，需要按照一定的比例将物体的三个主要视图（正视图、俯视图、左视图）绘制在同一个平面上，以便全面地展示物体的形状和尺寸。
6. 工程图学中常用的尺寸标注方法有哪些？工程图学中常用的尺寸标注方法包括直线标注、基准线标注和链式标注。
直线标注是将尺寸线直接绘制在图纸上，基准线标注是通过建立基准线来标注尺寸，链式标注是将多个尺寸线连接在一起，形成一个链条。
7. 如何解读工程图纸上的符号和标注？解读工程图纸上的符号和标注需要具备一定的专业知识。
首先，要熟悉常用的图形符号和标注方法；其次，要了解图纸上的比例尺和尺寸标注；最后，要结合工程项目的具体要求和相关规范，进行综合分析和理解。
8. 工程图学中的常见错误有哪些？在工程图学中，常见的错误包括尺寸标注错误、比例尺选择错误、符号使用错误等。
这些错误可能导致工程项目的误解和错误，因此在绘制和解读工程图纸时，需要特别注意细节和规范。
现代工程图学教程(第二版)
（5）以’“图”为核心，书中画法几何部分的插图根据教学内容的需要，立体图为线框图和渲染图的结合， 使图面更加美观、清晰；另外，采用了分步图，说明读图和绘图的过程与步骤；工程制图部分也提供了插图；部 分知识点通过二维码技术实现立体化图像展现，以达到帮助学生理解知识点的目的。
全书共8章，包括设计和表达、投影基础、从三维物体到二维图形、从二维图形到三维物体等章节。
成书过程
修订情况
出版工作
该教材采用2020年的国家标准，根据教育部2010年制定的“普通高等院校工程图学课程教学基本要求”，在 2010年由科学出版社出版的《现代工程图学教程》的基础上修订编写而成。
参加该教材书编写的人员有刘苏（第1章~第8章部分、附录），陆风霞（第2章部分、第5章部分），王静秋 （第3章部分、第4章部分），卜林生（第7章部分、第8章部分）。
教材特色
（1）增加了介绍先进设计技术的内容。该教材从高等机械工程教育对专业人才培养的知识、能力、素质要求 的总体着眼，把课程置身于机械工程设计基础课程群的范围内，按培养目标及课程的定位，在书中增加了设计灵 感、设计过程、创新设计、计算机辅助设计等工程设计与表达方面的基本知识，起到承上启下的作用。
图书目录
绪论 第1章设计和表达 第2章投影基础 第3章从三维物体到二维图形 第4章从二维图形到三维物体 第5章机件的常用表达方法 第6章标准件和常用件 第7章零件图 第8章装配图 附录A制图的基本规定 附录B制图的部分国标
教学资源
智慧树知到答案 工程图学2章节测试答案
第一章单元测试1、判断题：螺纹相邻两牙在中径线上对应两点间的轴向距离称为螺距，在同一条螺旋线上相邻两牙在中径线上对应两点间的轴向距离称为导程。
（）选项：A:错B:对答案: 【对】2、判断题：按螺纹的牙型、大径和螺距三个要素是否符合标准,将螺纹分为标准螺纹、特殊螺纹和非标准螺纹三类。
（）选项：A:对B:错答案: 【对】3、判断题：常用的销有圆柱销、圆锥销和闭口销。
（）选项：A:错B:对答案: 【错】4、判断题：按螺纹的用途将螺纹分为连接螺纹和传动螺纹两类。
（）选项：A:对B:错答案: 【对】5、判断题：滚动轴承代号6205中的05表示轴承的内径（宽度、外径、内径）代号，此轴承的内径为15mm。
（）选项：A:错B:对答案: 【错】第二章单元测试1、判断题：根据零件在机器或部件上的应用频率，一般可将零件分为标准件、常用件和特殊零件。
（）选项：A:对B:错答案: 【错】2、判断题：零件的功能结构主要指包容、支承、连接、传动、定位、密封等方面。
（）选项：A:错B:对答案: 【对】3、判断题：在铸造工艺过程中，为了将{模样}从砂型中顺利取出，在铸件的内外壁上沿起模方向设计出起模斜度。
（）选项：A:错B:对答案: 【对】4、判断题：为便于零件装配及保护装配面，一般轴端和孔端都加工直角。
（）选项：A:错B:对答案: 【错】5、判断题：零件进行切削或磨削加工时，常在加工表面的轴肩、台肩处先加工出退刀槽或越程槽。
（）选项：A:对B:错答案: 【对】第三章单元测试1、判断题：装配图的内容包含一组图形、必要的尺寸、技术要求、标题栏、序号、明细栏。
选项：A:错B:对答案: 【对】2、判断题：装配图的图形应清楚地表达部件的装配关系、工作原理和组成零件的主要结构形状。
（）选项：A:对B:错答案: 【对】3、判断题：装配图中的剖视图，相邻两零件的剖面线须方向相同或间距相等，一个零件的剖面线在各视图中须方向相反，间距不等。
（）选项：A:对B:错答案: 【错】4、判断题：装配图中的五大类尺寸为性能尺寸、装配尺寸、外形尺寸、安装尺寸、其它重要尺寸。
工程图学(含CAD)第2阶段练习题
考试科目:《工程图学（含CAD）》第六章至第九章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共4小题，每小题3分，共12分。
）1、正确的一组视图是（）。
A B C D2、在下列螺纹连接画法中，正确的A-A断面图是（）。
A B C D3、尺寸∅20f7的上偏差为-0.020，下偏差为-0.041，下图标注正确的是（）。
A B C D4、下列几何公差要求中，被测要素为左侧圆柱轴线，基准要素为右侧圆柱轴线，下列各图标注正确的是（）。
A B C D二、判断题（本题共4小题，每小题3分，共12分。
对的打“√”，错的打“×”，不需要改错。
）1、图2-1中，标注的螺纹表示普通细牙螺纹。
（）2、图2-2中，表示左右两个侧面的表面粗糙度要求。
（）3、图2-3中，所标注的螺纹的大径为1/2英寸。
（）4、图2-4中，深沟球轴承的内径代号为20。
（）图2-1 图2-2 图2-3 图2-4三、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分）1、 是评定零件表面质量的一项重要技术指标。
2、M10表示普通 牙螺纹，其旋向为 。
3、配合尺寸7850f H 中，φ50称为 尺寸，为 制的间隙配合，其中孔 的公差带代号为 。
4、尺寸公差是指 。
5、零件图的基本内容有 、 、 和标题栏。
四、综合题(本题共4小题，第1题12分，第2题10分，第3题20分，第4题24分，共66分)1、在指定位置利用画好的部分图形，画出正确的螺柱连接图。
2、补画全普通平键连接主视图，计算齿轮分度圆直径、齿顶圆直径径，补画出轮齿部分部分的主视图。
3、按1∶1比例补画螺钉连接图及滚动轴承（上侧用规定画法，下侧用通用画法绘制），并标注轴与轴孔与轴承的配合尺寸（轴的公差带代号为k6，滚动轴承外圈直径为∅62，其公差带代号为K7）。
4、看懂“联动夹持杆接头”装配图，拆画夹头3的零件图，并用2∶1比例绘制在第7页的A4图纸上。
工程图学第二章正投影法基础.
第二章基本体和切割体2 - 1点的投影点在一个投影面上的投影过空间点A的投射线与投影面P的交点即为点A在P 面上的投影。
点在一个投影面上的投影不能确定点的空间位置。
聲决办法？釆用多面投影。
1、点的两面投影■■点的两面投影体系・点在第一分角内的投影・点在其他分角内的投影・点在特殊位置的投影投影面♦正立投影面（简称正面或V 面）♦水平投影面（简称水X平面或H面）投影轴OX轴V面与H面的交线向下翻点的两面投影规I①輪丄0X轴® aa,= A到V面的距离a A a9= A到H面的距离三、点的三面投影L・'投影面♦正立投影面（简称正面或V 面） ! ♦水平投影面（简称水平面或公H 面）♦侧立投影面（简称侧面或W面）投影军由OX 轴OY 轴OZ轴 V 面与H 面的交线H 面与W 面的交线V 面 与W 面的交线空间点A 在三个投影面上的投影丫―点A 的侧面投影 厂/空间点用大写字母 （ 表示，点的投影用 V 小写字母表示。
a 」点A 的正面投影 a —点A 的水平投影②aa A= a H a产y=A到V面的距离a々x= a H a产z=A到H面的距离aay= a A a A=x=A到W面的距离向右翻Va1: 弧W XX D Vz^^av■Va YII__________投影面展幵向下翻I点的投影规律：V31A①"a丄ox轴a'a"丄OZ轴洌：已知点的两个投影，求第三投影。
四个分角中点的投影点在四个分角屮的投影D点在特殊位置的投影O7、两点的相对位置两点的相对位置指两点在空间的上下、前后、左右位置尖系。
判断方法：▲ X坐标大的在左坐标大的在前坐标大的在上两点确定一条直线，将两点的 同名投影用直线连接，就得到直线 的同名投影。
一、直线的投影特性1 .直纟戋对一不地彭商钦1地彭炖吐* •> A —重影点:A ・C 为H 呼勺重影点］空间两点在某一投影 面上的投影重合为一点 时，则称此两点为该投影面的重影点。
56学时工程图学2习题本
10-3.在指定位置上作出全剖的主视图。
10.机件的表达方法10-4.在指定位置上作出全剖的主视图。
10-5.在指定位置上作出半剖的主视图。
姓名学号10.机件的表达方法 10-9.作出半剖的左视图。
10-6.作出全剖的左视图。
10-8.作出半剖的左视图。
10-7.作出全剖的左视图。
姓名学号机件的表达方法在指定位置上，将主视图、俯视图改画成半剖视图,并进行标注。
10-11.在指定位置上，将主视图改画为全剖视图，并作出半剖的左视图。
姓名学号机件的表达方法在指定位置上，作出主视图的局部剖视图。
10-13.将俯视图作出局部剖视图以表达两组通孔。
姓名学号将主视图改画为阶梯剖全剖视图，并进行机件的表达方法 10-15.将主视图改画为旋转剖全剖视图，并进行标注。
10-16.将主视图改画为A-A 阶梯剖全剖视图，并进行标注。
AAA姓名学号机件的表达方法按指定的剖切位置作出重合断面图。
10-18.按指定的剖切位置作出移出断面图，并进行标注。
在指定位置作出移出断面图（按实际尺寸），同时画出指定部位的局部放大图（按2:1比例），均需要进行标注。
深3.5 通孔姓名学号机件的表达方法补画出剖视图中漏掉的线。
10-22.由主视图和俯视图想象出机件，选用适当的表达方法，按照2:1比例在A3图纸上画出，并标注尺寸（尺寸由图中量取并取整）。
补画出剖视图中漏掉的线。
姓名学号11.标准件与常用件 2)粗牙普通螺纹，大径18，螺距2.5，螺纹长度20。
1)梯形螺纹，大径18，导程8，线数2，左旋。
11-2.圈出螺纹画法的错误，画出正确的图形。
姓名学号 11-1.画出螺纹并在视图上标注螺纹的规定代号。
4)非螺纹密封的管螺纹，公称直径1/2英寸，B 级，右旋，螺纹长度20。
3)细牙普通螺纹，大径12，螺距1，螺纹长度20。
1)外螺纹2)内螺纹11-3.改错，将正确的画在下侧指定的位置。
11-5.作出内外普通螺纹的连接图，旋合长度为15，同时作出指定位置的断面图，并进行标注。
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卷号：A
二OO —二OO 学年第一学期期末考试
工程图学（二）试题标答
（ 专业用）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 题分 得分
一、根据立体图尺寸，画出组合体三视图。
（15分）
评分标准：组合体由四个基本形体和一个开口构成。
在三个视图上每正确完成其中之一得3分。
二、由立体图找出对应的三视图，并在括号内注出对应的符号。
（6分）
评分标准：每空1分。
三、看懂三视图补齐视图中的漏缺线。
（24分） 评分标准：每小题6分。
`
总分 核分人
姓 名
一、密封线内不准答题。
二、姓名、准考证号不许涂改，否则试卷无效。
三、考生在答题前应先将姓名、学号、年级和班级填写在指定的方框内。
四
、试卷印刷不清楚。
可举手向监考教师询问。
学 号
所在年级、班级
密
封
注意
5
3
2
1
6
4
1
2
3
4
5
6
( )( )( )( )( )( )
四、已知组合体主、俯视图，补画左视图。
（15分）
评分标准：前后两板外形5分；左右两矩形外形2分；两水平大孔
2分；三垂直小孔2分；长槽2分；点划线1分；位置1分。
五、补画全剖主视图。
（15分）
评分标准：左边带槽方板3分；圆柱体3分；圆柱体内沉孔3分；圆柱体左、右切口分别2分；位置1分；剖面线1分。
六、看零件图，完成下列问答。
（10分）
评分标准：1～5小题每题为1分，第6小题为5分。
1．尺寸Rc 1/2的含义是什么？ 答： 为用螺纹密封的管螺纹（圆锥内螺
纹），通径为1/2英寸。
2．零件未注明锐角的倒角为多少？ 答： C1 3．零件是用何材料做成的？ 答： HT200 4．零件最粗糙面的表面粗糙度是多少？ 答： 6.3
5．尺寸8
1810
6深沉孔φφ-的定位尺寸是多少？ 答： Ф96
6．图中有几处形位公差？各有何含义？答： 图中形位公差有两处。
一处 为Ф140右端面相对孔Ф26H7轴线的垂直度误差不大于0.08；另一处为 Ф86g9外圆柱面相对孔Ф26H7轴线的同轴度误差不大于Ф0.06。
姓 名
一、密封线内不准答题。
二、姓名、准考证号不许涂改，否则试卷无效。
三、考生在答题前应先将姓名、学号、年级和班级填写在指定的方框内。
四、试卷印刷不清楚。
可举手向监考教师询问。
学 号
所在年级、班级
密
封
注意
设计 端盖
比例 数量 材料 会签 HT200 审定
湖北工业大学
技术要求
端盖铸造后不得有砂眼,未注锐角的倒角为C1。
七、看支顶装配图回答下面问题。
（15分） 评分标准：1～4小题每空为1分，第5小题为4分。
1．支顶由 4 个零件组成的，各零件的名称是 顶碗 、 顶杆 、 螺栓 和 顶座 ，其中标准件有 1 件。
2．主视图是 全 剖视图，俯视图是 局部 剖视图。
`
3．序号3零件因为是 剖断的实心杆 件，所以在主视图上 画 剖面线。
4．图中Ф24H9/f 9表示 基孔制 配合制。
5．说明支顶的工作过程以及螺栓3的作用。
当顶杆顺时针或逆时针转动时，顶碗分别作下降或上升运动。
螺栓3的作用是旋转顶杆时松开，当支顶到达所需高度后再锁紧，以防顶杆在工作期间松动，引起高度变化。
姓 名
一、密封线内不准答题。
二、姓名、准考证号不许涂改，否则试卷无效。
三、考生在答题前应先将姓名和准考证号填写在在指定的方框内。
四、考试不许左顾右盼、不许传递纸条、不许将书籍等资料带到座位上，否则按违纪处准考证号
就读学校
密
封 注意
4 顶座 1 铸铁 3 GB30-76 螺栓M10×40 1 钢 2 顶杆 1 钢
1 顶碗 1 钢
序号 代号 名 称 数量 材料 备注 设计 支顶装配图 比例 数量 会签。