有理数的意义-知识讲解(学)

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有理数的意义

责编:杜少波

【学习目标】

1.掌握用正负数表示实际问题中具有相反意义的量;

2.理解正数、负数、有理数的概念;

3. 掌握有理数的分类方法,初步建立分类讨论的思想.

【要点梳理】

要点一、正数与负数

像+3、+1.5、、

+584等大于

0的数,叫做正数; 像-3、-1.5、、-584等在正数前面加“-”号的数,叫做负数.

要点诠释:

(1)一个数前面的“+”“-”是这个数的性质符号, “+”常省略,但 “-”不能省略.

(2)用正数和负数表示具有相反意义的量时,哪种为正可任意选择,但习惯把“前进、上升”等规定为正,而把“后退、下降”等规定为负.

(3)0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界线.

要点二、有理数的分类

(1)按整数、分数的关系分类: (2)按正数、负数与0的关系分类:

要点诠释:

(1)有理数都可以写成分数的形式,整数也可以看作是分母为1的数.

(2)分数与有限小数、无限循环小数可以互化,所以有限小数和无限循环小数可看作分数,但无限不循环小数不是分数,例如.

(3)正数和零统称为非负数;负数和零统称为非正数;正整数、0、负整数统称整数.

【典型例题】

型一、正数与负数

1.(2016•广州)中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方

程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示( )

A .支出20元

B .收入20元

C .支出80元

D .收入80元

【思路点拨】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.

【答案】C

【解析】解:根据题意,收入100元记作+100元,

则﹣80表示支出80元.

12+12

故选:C .

【总结升华】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.

举一反三:

【高清课堂:有理数的意义 356786 概念的应用例3(1)】

【变式1】(2015•太仓市模拟)一种大米的质量标识为“(50±0.5)千克”,则下列各袋大米中质量不合格的是( )

A .50.0千克

B .50.3千克

C .49.7千克

D .49.1千克

【答案】D .

解:“50±0.5千克”表示最多为50.5千克,最少为49.5千克.

【变式2】(1)如果收入300元记作+300元,那么支出500元用___________ 表示,0元表示__________ .

(2)若购进50本书,用-50本表示,则盈利30元如何表示?

【答案】(1)-500元;既没有收入也没有支出. (2)不是一对具有相反意义的量,不能表示.

【变式3】如果60m 表示“向北走60m ”,那么“向南走40m ”可以表示为( ).

A .-20m

B .-40m

C .20m

D .40m

【答案】B

2.体育课上,华英学校对九年级男生进行了引体向上测试,以能做7个为标准,超过

的次数记为正数,不足的次数记为负数,其中8名男生的成绩如下:2,-1,0,3,-2,-3,1,0

(1) 这8名男生有百分之几达到标准?

(2) 他们共做了多少引体向上?

【答案与解析】(1)由题意可知:正数或0表示达标,

而正数或0的个数共有5个,所以百分率为:;

答:这8名男生有62.5%达到标准.

(2)(7+2)+(7-1)+7+(7+3)+(7-2)+(7-3)+(7+1)+7=56(个)

答:他们共做了引体向上56个.

【总结升华】一定要先弄清“基准”是什么. 类型二、有理数的分类

【高清课堂:有理数的意义 356786 概念的应用例2】

3.下面说法中正确的是( ).

A . 非负数一定是正数.

B . 有最小的正整数,有最小的正有理数.

C .一定是负数.

5100%62.5%8

⨯=a -

D .正整数和正分数统称正有理数.

【答案】D

【解析】(A)不对,因为非负数还包括0;(B) 最小的正整数为1,但没有最小的正有理数;

(C)不对,当为负数或0时,则为正数或0,而不是负数;(D)对

【总结升华】一个有理数既有性质符号,又有除性质符号外的数值部分,两者合在一起才表示这个有理数.

举一反三:

【变式1】判断题:

(1)0是自然数,也是偶数.( ) (2)0既可以看作是正数,也可以看成是负数.

( )

(3)整数又叫自然数.( ) (4)非负数就是正数,非正数就是负数.( )

【答案】√, ,,

【变式2】下列四种说法,正确的是( ).

(A)所有的正数都是整数 (B)不是正数的数一定是负数

(C)正有理数包括整数和分数 (D)0不是最小的有理数

【答案】D

4.请把下列各数填入它所属于的集合的大括号里.

1, 0.0708, -700, -3.88, 0, 3.14159265, , . 正整数集合:{ …}, 负整数集合:{ …},

整数集合:{ …}, 正分数集合:{ …},

负分数集合:{ …},分数集合:{ …},

非负数集合:{ …},非正数集合:{ …}.

【答案】正整数: 1;负整数:-700;整数:1,0,-700;正分数:0.0708,3.14159265,

负分数: -3.88,; 分数:0.0708,3.14159265,,-3.88,; 非负数: 1,0.0708, 3.14159265,0,

; 非正数:-700, -3.88, 0, a a -⨯⨯⨯723-723

-723

-723

-

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