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给幼儿园小朋友制定的家庭规则

给幼儿园小朋友制定的家庭规则

给幼儿园小朋友制定的家庭规则第一篇:给幼儿园小朋友制定的家庭规则家庭规则为创建和谐平安、愉悦幸福的家庭氛围,制定以下家庭共有规则,每个人均需遵守!一.物归原位1、生活上,要做到生活用品用完后归位;2、游戏时,要做到游戏玩具、工具用完后归位;3、外出时,要做到所用公共物品用完后归位,垃圾放入垃圾筒;三.良好的生活习惯1、外出归来,进家后先洗手!饭前便后洗手;2、脱完衣服后,不得乱扔;六.互相尊重各自的兴趣、爱好1、在协商好的时间内,不干涉他人的兴趣、爱好,并要学会尊重2、孩子对某件事情很专注、很投入时,尽量避免武断、粗暴的打断、打扰,尽量培养孩子对某件事物的专注感!自控、自律、自强,你最棒!第二篇:幼儿教师给幼儿园小朋友评语幼儿教师给幼儿园小朋友评语幼儿教师给幼儿园小朋友评语1、小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。

”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。

经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。

看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆、活泼!2、你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上的时候你能专心听讲,积极举手发言。

就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。

3、你是个有礼貌、懂事、喜欢帮老师做事的好孩子。

这学期你的拼音、数学能力都有进步了。

我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,并且要加体育锻炼,别让自己老是生病,在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

4、你是一个活泼开朗可爱的孩子。

父母给子女制定家庭公约范文

父母给子女制定家庭公约范文

家庭公约一、晨间要求1、6:00起床,整理床铺,刷牙、洗脸做好宿舍卫生。

2、6:15跑早操,要求集合快、齐、静,跑操步伐整齐,口号响亮3、早读必须声音洪亮,不允许左顾右看交头接耳,老师要求的任务必须按时完成.二、课堂要求1、一快;听到预备铃响,迅速进入教室就坐,做好上课准备。

凡迟到者,应先得到老师的允许后方可进入教室。

上课铃响后由班长喊起立,同学向老师行礼,在老师还礼后立即坐下。

2、二静:教室保持安静、精神饱满、坐姿端正,静侯老师上课.3、三齐:学习用品、课本带齐,课桌排列整齐,前后学生坐齐。

4、四不:不随便讲话、不做小动作、不做其他学科作业、不看与上课无关的书籍。

5、一专:专心听讲、积极思考,发问举手,回答问题声音响亮,讲普通话。

6、二认真:认真做好笔记、认真做好课堂练习。

三、课间活动要求家庭公约1、下课后,值日生及时擦净黑板.2、注意休息远眺,禁止追逐打闹,不准起哄大声喊叫。

3、不得在公共活动场所或教室内吃零食。

4、爱护公物,不攀折花草,不在墙壁上乱涂乱画。

5、进老师办公室要喊报告.6、不做有害于身心健康的游戏(如赌博等)。

五、体育活动要求1、集队要做到快、静、齐,做操动作要准确有力度。

2、积极参加各项体育活动,不迟到、早退或无故缺席,有病(事)不能参加须向老师请假.3、爱护运动器材,注意人身安全。

六、课外学习与作业要求1、养成良好的学习习惯,先预习后听课,先复习后作业,先思考后动笔,按时独立完成作业,书写端正整洁。

2、借阅图书资料,注意保管爱护,不准乱仍,严禁撕挖、涂画,保持阅览室安静、清洁,遵守阅览室规章制度。

3、多看健康有益的课外读物,扩大视野,发展兴趣爱好,陶冶高尚情操.七、卫生要求1、认真做好值日生工作,积极参加大扫除.2、养成良好的卫生习惯,常剪指甲、勤换衣服、常洗澡、常理发,不吃口香糖, 不乱吐痰,不乱扔果皮、纸屑、塑料袋、粉笔头。

3、不喝生水、不吃不洁食物、不吃零食。

4、注意用眼卫生,认真做好眼保健操.5、保持身心健康,不吸烟、不喝酒。

一年级行为规范细则.docx

一年级行为规范细则.docx

一年级行为规范细则日常行为1.升降国旗、奏唱国歌时,肃立脱帽,行注目礼。

2•见到同学和老师,要主动问好。

3•同学之间要友好相处,相互关心、相互帮助。

4.要讲普通话、使用礼貌用语,多说谢谢、请。

5.进教室时,如果老师在,需喊“报告”,经老师同意后,方可进入教室。

6.进办公室时,需在门口立正,喊报告。

若办公室门关着,需敲门后经老师同意, 方可进入。

7 .不随意翻动他人物品8.不打扰其他同学的学习和休息。

9.借东西耍征得别人同意并及时归述。

10.答应别人的事情要努力做到11 •吃午饭时,需排队整齐,在老师额带领下,进入餐厅,不说话,不嬉闹、不追逐打闹。

12.爱惜粮食,不挑食。

13•吃饭时,需保持安静,不说话、不打闹。

需要帮助时请举手。

14.吃完饭后,需安静坐在坐位上,听老师口令,统一集合。

15.饭前便后要洗手。

16.衣着要整洁、勤洗手、勤剪指甲。

多洗手,早晚要刷牙。

17•课桌物品要摆放整齐,统一放在左上角。

18.按时上学,不迟到、生病冇事耍和老师请假。

19.放学时,要排队整齐后,在老师带领下,走到校门口。

20.在校门口时,不追逐、不打闹。

21 •爸妈来接吋,要和老师说再见之后,再离开。

22.在教室内,不追逐、不打闹、不骂人、不打架、不给他人起外号。

23•请排队依次上厕所。

24.上厕所时要关门,但不锁门。

25.上完厕所之后,要冲洗。

26•上完厕所后,要记得洗手。

27•排队吋,前后左右要对齐,不讲话、不嬉笑、不打闹。

28•上、下学途中,戴好安全帽。

29.每周一耍穿全套校服。

30.遵守交通规范,过马路走人行道,不乱闯马路。

31 •要保持教室和校园整洁,不乱扔果皮纸屑。

32•爱护公物,不在课桌椅、建筑物上涂抹刻划。

33•拾到东西要交给失主,或者交给老师。

34.耍爱护花草树木,不耍随意攀折。

35•要认真完成集体交给的任务,积极参加学校活动。

36•不乱摸开关、屯器插座。

37•不碰电脑设备、经老师同意方可。

38•不乱碰讲台上的东西。

孩子规矩表

孩子规矩表

孩子规矩表尊敬的家长:为了使您的孩子在家中养成良好的行为习惯,我们为您提供了以下孩子规矩表。

请您在家庭教育中予以执行和监督,帮助孩子养成良好的习惯。

一、日常生活规矩1. 按时起床、按时就寝,保证充足的睡眠。

2. 按时吃饭,不挑食,不暴饮暴食。

3. 养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣。

4. 保持室内整洁,每天打扫自己的房间。

5. 学会收拾自己的物品,用完的物品放回原处。

二、礼貌礼仪规矩1. 见到长辈、老师、客人主动问好,离开时道别。

2. 与人交谈时,要尊重对方,不插话、不打断。

3. 学会使用礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等。

4. 不打扰他人的工作和学习,如看电视、听音乐等要控制音量。

5. 学会借还物品,用完后及时归还,借用他人的物品要及时归还并表示感谢。

三、学习规矩1. 按时完成作业,不抄袭、不拖拉。

2. 认真听讲,积极参与课堂讨论。

3. 学会自主查阅资料,解决问题。

4. 保持课本、作业本、文具的整洁。

5. 遇到问题及时请教老师或家长,不隐瞒问题。

四、行为规矩1. 遵守交通规则,如过马路走斑马线、不乱穿马路等。

2. 不在公共场合大声喧哗、打闹。

3. 不随意丢弃垃圾,看到垃圾要主动捡起放入垃圾箱。

4. 学会尊重他人的隐私,不随意翻看他人的物品。

5. 不参与危险活动,如玩火、玩水等。

五、情绪管理规矩1. 学会表达自己的情绪,如高兴、生气、伤心等。

2. 不因小事而发脾气,学会控制情绪。

3. 遇到问题要学会冷静思考,不轻易发火。

4. 遇到困难要勇敢面对,不轻易放弃。

5. 学会安慰和关心他人,传递正能量。

家长是孩子的一任老师,希望您能够以身作则,树立良好的榜样,帮助孩子养成良好的习惯。

相信在您的关爱和教育下,您的孩子一定能够茁壮成长,成为有道德品质、有文化素养的人。

儿童规则制度模板

儿童规则制度模板

儿童规则制度模板一、总则为了保障儿童的健康成长,培养儿童良好的道德品质和行为习惯,制定本规则。

本规则适用于我国家庭、学校和幼儿园等儿童活动场所。

二、家庭规则1. 尊敬父母,听从父母的教导,关心家庭,主动承担家务劳动。

2. 遵守作息时间,保证充足的睡眠,养成良好的生活习惯。

3. 讲究卫生,保持个人整洁,养成健康的生活习惯。

4. 爱护家庭财物,不随意损坏,学会节约使用资源。

5. 尊重兄弟姐妹,和睦相处,共同成长。

6. 礼貌待人,学会感恩,善于表达感谢和喜悦。

三、学校规则1. 尊敬师长,遵守学校的纪律,接受老师的教育和管理。

2. 遵守课堂纪律,认真听讲,积极参与课堂活动。

3. 勤奋学习,自觉完成作业,努力提高自己的综合素质。

4. 爱护学校财物,不随意损坏,养成节约使用资源的意识。

5. 团结同学,互相帮助,建立良好的友谊。

6. 保持校园卫生,养成垃圾分类、爱护环境的良好习惯。

四、幼儿园规则1. 尊敬老师,与小朋友和睦相处,遵守幼儿园的纪律。

2. 按时入园,按时离园,不随意请假。

3. 参加集体活动,遵守活动规则,积极参与幼儿园活动。

4. 爱护幼儿园的玩具和设施,不随意损坏。

5. 保持幼儿园卫生,不随地乱扔垃圾,养成垃圾分类的良好习惯。

6. 学会感恩,对老师的关心和照顾表示感谢。

五、网络安全规则1. 遵守网络安全法律法规,不接触、不传播不良信息。

2. 合理安排上网时间,不沉迷网络游戏,保护视力。

3. 学会自我保护,不随意泄露个人信息,不与陌生人聊天。

4. 文明上网,礼貌交流,不恶意攻击他人。

5. 发现网络违法行为,及时向家长或老师报告。

六、其他规则1. 遵守交通规则,安全出行,文明乘车。

2. 遵守公共场所秩序,不喧哗、不吵闹。

3. 爱护动植物,保护生态环境,不随意伤害小动物。

4. 遵守旅游规则,文明旅游,不乱扔垃圾。

5. 学会自救自护,遇到危险时,能及时向他人求助。

本规则是根据我国法律法规和社会主义核心价值观制定的,目的是为了培养儿童的道德品质、行为习惯和社会责任感。

小学生行为规范守则2024

小学生行为规范守则2024

小学生行为规范守则2024前言为了培养小学生的良好行为习惯,促进其全面发展,特制定《小学生行为规范守则2024》。

本守则旨在引导学生在校内外养成良好的学习、生活和交往习惯,成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。

第一章学习规范第一条学习态度1. 认真听讲:上课时专心听讲,不做与学习无关的事情,积极思考,踊跃发言。

2. 按时完成作业:按照老师的要求,按时、按质完成各项作业,不抄袭,不拖延。

3. 自主学习:培养自主学习能力,主动预习新课,复习旧知,积极参与课外阅读。

第二条学习习惯1. 书写规范:保持书写整洁、工整,不潦草,不涂抹。

2. 爱护书籍:爱护课本、文具和公共图书,不撕毁、不乱画。

3. 合理安排时间:制定学习计划,合理安排作息时间,做到劳逸结合。

第三条学习环境1. 保持教室整洁:保持教室干净、整洁,不乱扔垃圾,不在课桌上乱涂乱画。

2. 维护课堂秩序:遵守课堂纪律,不随意走动、讲话,不影响他人学习。

3. 爱护公共设施:爱护学校的教学设备,不随意损坏。

第二章生活规范第四条日常生活1. 讲究卫生:勤洗手、勤洗澡、勤换衣,保持个人卫生。

2. 饮食健康:合理膳食,不挑食,不浪费食物,不吃不洁食品。

3. 作息规律:按时作息,保证充足的睡眠,不熬夜,不赖床。

第五条校园生活1. 遵守校规校纪:严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课。

2. 文明礼貌:见到老师、同学主动问好,使用礼貌用语,不说脏话。

3. 爱护校园环境:不乱扔垃圾,不攀折花木,不破坏公共设施。

第六条安全意识1. 交通安全:遵守交通规则,过马路走斑马线,不闯红灯,不在马路上玩耍。

2. 校园安全:不攀爬高处,不玩危险游戏,不携带危险物品进校园。

3. 自我保护:遇到危险时,学会自救和求救,不轻易相信陌生人。

第三章交往规范第七条同学交往1. 团结友爱:与同学和睦相处,互帮互助,不欺负弱小,不搞小团体。

2. 尊重他人:尊重同学的意见和隐私,不随意翻看他人物品,不取笑他人。

小孩生活规章制度大全书

小孩生活规章制度大全书

小孩生活规章制度大全书第一章:日常生活规定1.1 家务分工:小孩要根据年龄和能力参与家务分工,保持家庭卫生整洁。

1.2 健康饮食:小孩要遵守健康饮食规定,不吃垃圾食品,多吃蔬菜水果。

1.3 睡眠时间:小孩要保证充足的睡眠时间,晚上早早休息,保持健康。

1.4 个人卫生:小孩要保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤换衣、勤洗澡。

1.5 诚实守信:小孩要诚实守信,不说谎、不欺骗他人。

第二章:学习规定2.1 定时作业:小孩要按时完成作业,不拖延,不偷懒。

2.2 认真学习:小孩要认真对待学习,努力提高成绩,不浪费时间。

2.3 尊敬老师:小孩要尊敬老师,听从老师的教导,不搞恶作剧。

2.4 团结友爱:小孩要团结友爱,互相帮助,不欺负同学。

第三章:行为规范3.1 尊重长辈:小孩要尊重长辈,不顶嘴、不撒谎、不耍脾气。

3.2 注意言行:小孩要注意言行举止,不乱说脏话,不打架斗殴。

3.3 礼貌待人:小孩要礼貌待人,不粗鲁无礼,不随地吐痰。

3.4 文明交往:小孩要文明交往,不恶作剧捣乱,不伤害他人。

第四章:安全规则4.1 交通安全:小孩要遵守交通规则,不乱闯马路,不在马路上玩耍。

4.2 食品安全:小孩要注意食品安全,不吃过期食品,不乱吃路边食物。

4.3 防火防盗:小孩要注意防火防盗,不乱使用火源,保护好财物。

4.4 紧急逃生:小孩要知道紧急逃生方法,不慌乱,不随意进险。

第五章:规章制度执行5.1 纪律要求:小孩要遵守规章制度,不违反规定,不自行修改。

5.2 处罚措施:对于违反规章制度的小孩,根据情节轻重给予相应处理。

5.3 表扬奖励:对于遵守规章制度的小孩,给予及时表扬和奖励。

5.4 家长监督:家长要对小孩的规章制度执行进行监督,及时纠正不良行为。

以上就是小孩生活规章制度大全,希望小朋友们能够认真遵守,健康快乐成长!。

小学生规范守则_共10篇.doc

小学生规范守则_共10篇.doc

★小学生规范守则_共10 篇范文一:小学生行为规范守则晓风小学生行为规范守则在家每日必做1、按时起床,自己穿衣、叠被、刷牙、洗脸。

2、积极参加十分钟左右锻炼。

3、在家吃饭早餐,佩戴红领巾或队徽,带好清洁袋、手帕。

4、离家时与长辈说“再见” ,再见面时问“好” 。

5、自己洗刷红领巾、手帕,整理书包、床铺,帮助父母做好扫地、拖地、抹桌、洗碗等家务。

6、文明待人,客人上门主动打招呼、沏茶、让坐,客人离开时说“再见”。

7、尊重长辈,听长辈的话。

8、不挑食、不偏食、不剩饭;不挑穿,不乱花钱。

9、不打电子游戏,不做不健康游戏。

10、整理学习用品,准备好明天学习所需的用品。

11、每天晚上看半小时左右富有教育意义的电视节目。

12、晚上按时休息,自己洗脚、脱衣、关灯。

有居住条件的学会与父母分床独睡,保证9-10 小时睡眠。

晓风小学生行为规范守则每周必做1、根据学校安排,明确本周的主要学习任务及其他要求。

2、阅读课外科技书报及其他有益的课外读物。

3、为他人做一件好事。

4、做好洗头、洗澡、更衣、剪指甲等卫生工作。

5、星期日开展游乐、锻炼或走亲访友等有益活动。

6、学会小结一周情况,在家长的指导下进行补缺。

晓风小学生行为规范守则每学期必做1、在老师、家长的指导下,学习制订本学期努力目标。

2、确定自己改掉缺点、培养、发展兴趣的计划。

3、主动阅读健康有益的书报。

4、认真做好期中、期末复习工作。

5、关心学校大事,积极参加学校组织的游览、劳动实践及艺术、体育、科技等活动。

6、有事有病写请假条向老师请假。

不无故缺课。

7、在老师、家长指导下,学会总结一学期学习、工作、生活情况,及时补缺。

整理、收藏各种学习资料、用品。

8、认真做好假期作业。

9、假期内积极参加社会实践活动、社会服务活动、假日小队活动和社区活动。

晓风小学生行为规范要求(一)教室内规范(10 条)1. 主动捡、拾地上的果皮、纸屑等。

2. 不准踢教室门,不准翻越桌椅板凳,不准在墙上、桌子上乱涂、乱画、乱刻、乱踢。

孩子的学习规章制度范本

孩子的学习规章制度范本

孩子的学习规章制度范本第一章总则第一条为了规范孩子的学习行为,提高学习效率,养成良好的学习习惯,特制定本制度。

第二条本规章适用于我家的所有孩子,孩子应当严格遵守制度内容,不得有违规行为。

第三条父母应当严格执行本规章,积极引导孩子遵守规定,促进孩子的健康成长。

第二章学习时间安排第四条孩子应当每天按时起床,保证充足的睡眠时间,不得过度熬夜。

第五条平时学习时间应当合理安排,每天至少保证2小时的课外学习时间。

第六条孩子应当按时完成作业并复习所学知识,不能拖延或懒散。

第七条孩子要按时参加课外辅导班或培训活动,不得缺席或随意请假。

第八条孩子应当主动向父母报告学习情况,不能隐瞒或虚假陈述。

第三章学习方法指导第九条父母应当引导孩子建立正确的学习观念,提倡勤奋刻苦,尊重知识。

第十条孩子要树立明确的学习目标,制定详细的学习计划,并按计划执行。

第十一条孩子要注重课堂学习,认真听讲,积极思考,及时解决问题。

第十二条孩子要善于总结经验,查漏补缺,不断提高学习成绩。

第十三条孩子要注重阅读,积极借阅各类书籍,开阔视野,提升素养。

第四章考试成绩要求第十四条孩子参加考试应当诚实守信,不得作弊或抄袭。

第十五条孩子要树立自信心,保持稳定心态,不要为了成绩而焦虑压力过大。

第十六条考试后家长要及时了解孩子的考试成绩,对优点和不足进行分析评价。

第十七条孩子要根据考试成绩及时调整学习方法,持续提高学习水平。

第五章学习计划评定第十八条每个学期开始前,孩子需制定学习计划,报告给父母审批。

第十九条孩子学习计划应当包括每周学习任务、复习内容、提高方法等。

第二十条孩子学习计划应当合理安排,确保时间分配合理,任务完成质量高。

第二十一条学期结束后,父母会对孩子的学习计划进行评定,并给予奖励或惩罚。

第六章学习成果奖罚第二十二条孩子取得优异成绩,按规章制度履行义务的,将受到表扬和奖励。

第二十三条孩子成绩不理想,未按规章制度履行义务的,将受到批评和惩罚。

第二十四条父母会根据孩子的学习表现调整奖罚幅度,帮助孩子改正错误。

在家给孩子的规章制度

在家给孩子的规章制度

在家给孩子的规章制度
一、起居时间规定
1. 每天早上6点起床,洗漱完成后整理床铺。

2. 晚上9点半准时睡觉,保证每天8小时的睡眠时间。

二、饮食规定
1. 每天三餐定时定量,保证营养均衡。

2. 饮食不挑食,不浪费食物。

3. 每天至少喝八杯水,保持身体健康。

三、学习规定
1. 每天保持学习时间,按时完成作业。

2. 课堂上认真听讲,积极思考问题。

3. 爱书如家,每周至少阅读一本书。

四、家务劳动规定
1. 每天完成家务分工,共同维护家庭的整洁。

2. 学会独立洗衣,整理房间,尽力做到自己所能。

五、社交规定
1. 尊重他人,文明礼貌。

2. 不说脏话,不欺负他人。

3. 处事谨慎,遇事沟通解决。

六、娱乐规定
1. 合理安排娱乐时间,不沉迷于手机游戏和电视剧。

2. 培养兴趣爱好,不浪费时间。

七、安全规定
1. 出门前告知家人去向,保证安全。

2. 不随意接触陌生人,不上车、不随便跟陌生人走动。

3. 预防意外,遇到紧急情况及时向家长求助。

以上规章制度是我为孩子们制定的一些基本原则,希望他们能够认真遵守,做到知错就改,全面发展。

我相信,通过这些规章制度的执行,孩子们将会成长为健康、阳光、积极向上
的青少年。

愿他们在家庭的呵护下茁壮成长,成为社会的栋梁之才。

给孩子制定的规章制度

给孩子制定的规章制度

给孩子制定的规章制度第一章安全规范1.1 出门要告知家长或监护人去向和预计回家时间,不能独自外出。

1.2 不得在家中或学校随意开水龙头,使用电器等危险设备。

1.3 遇到陌生人搭讪或约你一起走,要坚决拒绝并立即告知家长或老师。

1.4 上下楼梯时要扶栏,保持正常走路,避免发生坠伤事故。

1.5 不得随意触碰外来动物,尤其是未经家长同意的情况下。

1.6 在公共场所,保护好个人财物,不得随意放置或交给陌生人。

第二章学习规范2.1 按时到校、上课,认真听讲,不能在课堂上嘈杂或打闹。

2.2 爱护学习用具、教材和学校设施,不得随意划伤或损坏。

2.3 作业要按时完成,不能抄袭他人,要保持诚实守信。

2.4 尊敬师长、团结同学,不能欺负同学或教师,要建立和谐的学习氛围。

2.5 参加批评和自我批评时,要虚心接受建议,努力改正错误。

2.6 考试作弊行为严禁,要保持学习的诚信和自觉。

第三章行为规范3.1 不得在公共场所大声喧哗、打闹,要保持良好的社会礼仪。

3.2 尊重他人的隐私和个人空间,不得偷窥、恶作剧或恶意揭露他人隐私。

3.3 同学之间要互帮互助,团结友爱,不得利用他人弱点进行欺凌。

3.4 大家要一起维护学校的环境,保持教室、操场等场所的整洁。

3.5 遇到矛盾或纠纷时,要冷静处理,不得动手打架或采取暴力行为。

3.6 同学之间要坦诚相待,不得隐瞒欺骗,要保持友谊的纯真与坦诚。

第四章饮食规范4.1 饮食要多样化、均衡,不能只偏食某一类食物。

4.2 饭前洗手,饭后清洁口腔,养成良好的卫生习惯。

4.3 不得乱吃零食或过多甜食,要遵循科学的饮食原则。

4.4 饭量要适中,不可暴饮暴食,要养成良好的饮食习惯。

4.5 食物要咀嚼慢慢,不能大口吞咽,保护好自己的消化系统。

4.6 饭后不要立即进行剧烈运动,要适当休息,促进食物的消化吸收。

以上规定,是为了让大家在校期间,能够健康快乐地成长,同时也希望大家能够自觉遵守,共同创造一个和谐美好的学习、生活环境。

给孩子制定规矩的准则(Rulesformakingrulesforchildren)

给孩子制定规矩的准则(Rulesformakingrulesforchildren)

给孩子制定规矩的准则(Rules for making rules for children)Rules for children's standards.Txt16 life, is a smile to face the reality, is watching over the obstacles in the future; life is to use the heart cut, cut out the green branches in the way of life; life is the face of confusion or darkness, the depths of the soul beans are bright and smiling lights. 17, the past and the future are far away from ourselves, the key is to seize the present, seize the current. This article is contributed by lnvpbsdDOC documents may experience poor browsing on the WAP side. It is recommended that you select TXT first or download the source file to the local machine.The rules for making rules for children, each family has rules, it is a part of the so-called family culture, is virtually formed. Parents have a great influence on children's development attitude and educational philosophy, and children are more likely to succeed because of good rules. Here are some rules that parents need to follow when they make rules for their children. Please ask parents how much they've done Don't be too strict. When you make rules for your children, if your mom and dad can do it in a way that he wants to accept, you may avoid a lot of contradictions. Use direct instead of using a child that will hurt you. If you don't say, "your room looks terrible."!" Instead, "please tidy up your toys."!" Use clear rather than vague statements. Don't say, "dress warmly."!" Instead, "put on your hat."!" If the child is happy and does not want to eat, we must clearly point out to him: "the time for dinner, we will clean up toys, wash hands, ready to eat."." You can promise to play with him again after dinner. Make surehe knows what he should do and what not to do.Use positive words instead of negative ones. Never say, "don't run to the street."!" Instead, "play in the yard."!" Learn to praise him, not blame him. If he puts toys in your hand and does what you say, praise him, embrace him with kisses and hug, and make him understand what you like and what you don't like him to do. Take a serious attitude when ordering rules, but don't blame the beating and scolding. To encourage him from the positive, praise him for doing the right thing, can not cause his aversion. If the child cries loudly, can cold treatment, do not pay attention to him, also do not appear nervous, reluctant to leave, you manage your work, eat. When he cried, he would be quiet and communicate with him again. Rules can not be three days fishing, order rules can not be three days fishing, two days cast net, mom and dad before the rules, to discuss, make plans. Once you set the rules, you must persist in the end, must let the children do, must not be three days fishing, two days drying nets. You know, the initiative to make children develop good habits is in your hands. If you set the child every day before you go to bed must put his toys in order, so in real life we must ask him, the children develop the habit, he never deliberately lie or find excuses not be.Therefore, to order rules for children, it is best to think clearly, step by step, otherwise it will bring more trouble to children. Don't endlessly and children don't bargain endlessly and children "bargaining" check and the child some mother said, every time I have to explain to the children very well, why do some of the things he can do, and there are some things he must do, but the child still refuses to give up his idea, finallyoften fall into the endless the "bargain" sometimes for some little things will wear for a long time, for example, every day to brush teeth two times. Explain to the children, the children's idea reason must be more than simply order the child is good, but it is not endless, children will be long time to use this occasion to bargain. If you first show hesitation, children will often make you follow up a victory with hot pursuit ", finally set down the child's mind conversion rules. And not all of the rules can make kids participate and bargain. Such as,Outside the traffic rules, there is no room for children to refute. In addition, when the time is very tight or your patience is not enough, do not continue to wear down with their children. At this point, you just say to the child clearly: "now the end of the discussion, so do it."!" That's all right. Don't hesitate a little. If your child finds out that you're serious about it, you'll usually do what you say. Don't have too much punishment and material rewardsA lot of mom and dad will make some awards or punishment measures when they make rules, such as, "if you tidy things up, I'll give you an ice cream."." Or "if you don't tidy things up, I'll throw your toys into the garbage can."." From everyday experience, we've found that sometimes a reward or a punishment is more effective than one thousand sentences. But psychologists believe that this approach can only be used in special circumstances, otherwise children follow the rules of power, may be just followed by reward or punishment, rather than the meaning of the rule itself. So, when deciding to reward or punish a child, try to combine the rules he wants to follow,so that the child can keep the rules in mind. For example, your child has formulated "every day can eat two chocolate" and "a day before sleeping to tidy up his toys" rules, if a child does not obey, you can say to him: "if you don't put the toys, so tomorrow you can not eat a chocolate." There are some rules that you and children should obey. Most of the rules are not just for children, but for mothers and fathers. For example, to let children eat regularly, parents themselves at the dinner table behavior norms, not picky eaters, not waste. To make children understand manners, parents must do everything to themPeople - including their children and all the others - use civilized language. Family members should also unify their understanding, act together and cooperate with each other to achieve success. Also, give the child set rules, don't just set the rules, but also help children to recognize why to keep these rules, otherwise they would like some adults now, as long as nobody is afraid of mess, others say they obey the rules. It's easy to make rules easy for children to understand why they have rules. But only when he really understood, is the long-term thing, he can really be a free man in a free society. It is a long time to follow the rules and make the children obey the rules. To make it natural, we must not act too hastily. Notice that the rule is not the more the better, sometimes, the rules will only bring pressure to the children, and even by his resistance. If step by step, from the implementation of a few simple but critical rules start, the child is easy to master and follow, the effect is better. It is not an easy thing to make children behave well. We should always remind them to persevere and make them a good habit to obey.One。

家长为孩子制定的家庭规则

家长为孩子制定的家庭规则

家长为孩子制定的家庭规则
1. 孩子,晚上到点必须睡觉呀!你想啊,就像手机没电了要充电一样,你晚上不睡觉,第二天哪有精力好好玩儿和学习呀!比如小明,每天按时睡觉,白天就特别精神,学习也倍儿棒呢!
2. 宝贝儿呀,吃饭的时候可不能挑食哟!这就好比盖房子,各种食物就是不同的材料,都得有才能盖出坚固的房子呀!你看隔壁的小红,不挑食,身体多健康呀!
3. 嘿,在家里可不能乱扔东西哦!你想想,如果家里乱七八糟的,那不就跟猪圈一样啦?就像小强,东西乱放,找的时候都急得跳脚呢!
4. 孩子啊,要学会自己整理房间呀!这就像给自己的小天地打扮一样,整洁漂亮多好呀!你瞧人家小刚,自己房间整理得井井有条,住着多舒心啊!
5. 宝贝呀,对长辈要有礼貌哦,这可是最基本的呀!就好像花需要阳光照耀一样,礼貌能让大家都喜欢你呢!你看那谁谁,有礼貌大家都夸呢!
6. 嘿,做完作业才能玩哟!你想想,不先把任务完成,能玩得安心吗?就像跑步比赛,不先冲到终点,哪能尽情庆祝呀!你认识的那个小李,就是因为先认真做作业,玩的时候才特别开心呢!
我觉得呀,这些家庭规则能让孩子养成良好的习惯,对他们的成长太重要啦!。

为儿童制定规章制度

为儿童制定规章制度

为儿童制定规章制度第一章总则第一条为了保障儿童的身心健康成长,培养良好的品德和习惯,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本机构的所有儿童,凡在本机构学习、生活的儿童都必须遵守。

第三条本规章制度的遵守对于儿童的成长十分重要,任何不遵守规章制度的行为都将受到惩罚。

第二章学习管理第四条儿童在学习期间应心无旁骛,集中精力学习,按时完成作业。

第五条儿童应当尊重老师和同学,在课堂上认真听讲,不得打扰其他同学。

第六条儿童在学校不得擅自离校,如有特殊情况需请假,必须经过家长同意和老师批准。

第七条儿童不得迟到早退,如有特殊情况需请假,必须提前告知老师。

第八条学习期间,儿童不得偷窥他人作业,不得帮助他人抄袭。

第九条儿童在学校应当爱惜学习用具和学校设施,不得随意破坏或损坏。

第十条儿童应当自觉遵守学校规章制度,如有违反行为将受到相应的处罚。

第三章生活管理第十一条儿童在食堂应当遵守秩序,不得插队或随意浪费食物。

第十二条儿童在宿舍应当保持卫生,不得随意乱扔垃圾或搞脏卫生间。

第十三条儿童在宿舍应当遵守宵禁,不得熄灯后大声喧哗或影响其他同学休息。

第十四条儿童在宿舍应当保持安静,不得在宿舍内大声喧哗或打闹。

第十五条儿童在生活中应当保护环境,爱护植物,不得随意破坏花草树木。

第十六条儿童应当尊重他人,不得欺负小弱者,要互相帮助。

第十七条儿童应当讲卫生,不得随地吐痰或乱扔垃圾,保持环境卫生。

第四章纪律管理第十八条儿童不得擅自离校,不得迟到早退,如有特殊情况需告知老师。

第十九条儿童不得在学校内打架或造成恶劣影响,否则将受到严厉的处理。

第二十条儿童不得带有违法、暴力、色情等不良物品和信息,一经发现将予以没收。

第二十一条儿童不得擅自离校,不得迟到早退,如有特殊情况需告知老师。

第二十二条儿童不得在学校内打架或造成恶劣影响,否则将受到严厉的处理。

第二十三条儿童不得带有违法、暴力、色情等不良物品和信息,一经发现将予以没收。

第五章处罚措施第二十四条对于违反规章制度的儿童,将给予相应的处罚,包括批评教育、警告处分等。

规章制度范本孩子

规章制度范本孩子

规章制度范本孩子一、总则第一条为了维护家庭和谐,培养孩子良好的生活习惯和学习态度,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于我国家庭中的孩子,年龄范围为6-18岁。

第三条家长是孩子成长的第一责任人,应当积极履行抚养、教育和保护孩子的义务。

第四条孩子应当尊重家长、长辈和老师,遵守社会公德,培养良好的道德品质。

二、生活习惯第五条孩子应当按时作息,保证充足的睡眠时间,养成良好的作息习惯。

第六条孩子应当保持个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,养成良好的卫生习惯。

第七条孩子应当注意饮食健康,不吃垃圾食品,不暴饮暴食,养成良好的饮食习惯。

第八条孩子应当养成锻炼身体的好习惯,每天进行适量的运动,增强体质。

第九条孩子应当节约用水、用电,不浪费粮食和其他资源,培养环保意识。

第十条孩子应当遵守交通规则,不闯红灯、不在车流中奔跑,确保自身安全。

三、学习态度第十一条孩子应当树立正确的学习观念,认真完成作业和学习任务,努力提高自己的学习成绩。

第十二条孩子应当积极参加课外活动,发展自己的兴趣爱好,丰富自己的知识面。

第十三条孩子应当培养良好的阅读习惯,多读书、读好书,提高自己的综合素质。

第十四条孩子应当主动向家长、老师请教问题,及时解决学习中的困惑。

第十五条孩子应当珍惜学习时间,合理安排自己的作息时间,不影响他人的学习和生活。

四、人际交往第十六条孩子应当尊重他人,与人为善,不欺负同学和他人。

第十七条孩子应当诚实守信,不说谎、不作弊,树立良好的品行。

第十八条孩子应当学会感恩,珍惜家长和老师的付出,回报他们的关爱。

第十九条孩子应当遵守学校和社会的各项规定,不违反校规、法律法规。

五、奖惩制度第二十条孩子表现优秀,遵守规章制度,可以获得表扬、奖励等激励措施。

第二十一条孩子违反规章制度,应当承担相应的责任,接受批评教育或者惩罚。

第二十二条家长应当积极配合学校和教育部门,共同教育孩子,促进孩子全面发展。

六、附则第二十三条本规章制度自发布之日起生效,家长和孩子应当共同遵守。

家庭好孩子奖惩细则(可编辑修改word版)

家庭好孩子奖惩细则(可编辑修改word版)

家庭好孩子奖惩细则早晨7:20起床 晚上9:00上床睡觉 规定时间、地点等家长(有特殊悄况要问老师核实)二'学习1、 认真积极上学:每天按照幼儿园的规定时间按时上学一一按时积极上学一次加10分 ——不按时一次扣50分2、 认真作业:书写整洁、无错(山爸爸或者妈妈交写每天30分钟)书写自己的名字和家长的名字(每天10分钟) 书写阿拉伯数字(0一一10)(每天10分钟) 书写汉语拼音(每天10分钟)注:上述学习有两项(包括)以上拒绝完成或完成不好的加扣10分朗读每天20分钟(山妈妈领读) 一天之内一次都没读注:背诵诗歌:一次背诵不同的五首以上加20分,其他文章一次加30分。

4、睡前讲故事:听故事认真仔细并能回答故事里的悄节 不听认真听故事并不能回答问题的 讲故事期间胡闹并不安静的 每周累计三次不认真或胡闹的 毎月累计五次以上不认真或胡闹的一'作息时间1、 按时起床:2、 按时睡觉:3、 按时回家: 不按时起床一次扣5分。

不按时一次扣5分。

不按时间、地点一次扣5分,一次不认真扣5分。

一次不认真扣5分。

3、认真读书: 一次加20分。

一次加10分。

一次扣5分。

一次扣10分。

取消本周讲故事。

在月度考评中扣50分。

4、积极参加幼儿园的各项学习和评比考试:良好 ------------ 次加10分。

优秀——一次加20分。

老师向家长口头表扬 ----- 一次加60分。

老师向家长口头批评一一 一次扣40分。

合格(包括)以下 ------- 一次扣50分。

奖杯(个人)等一次奖励100分。

奖杯(团体)等一次奖励150分。

一次扣5分。

一次扣10分。

一次扣15分。

注:严格要求自己并承担班级管理工作的,每月额外奖励100分注:获得文本类奖状、获得文本类奖状、5、老师反映:没完成老师布置的作业上课不认真(搞小动作,说话等) 不遵守学校的规定、纪律等三♦劳动收拾床铺: 收拾书桌: 帮忙倒垃圾: 洗自己的脚、袜子: 2、 3、3、 四、卫生—次加5分。

小朋友约法三章

小朋友约法三章

王紫嫣小朋友“约法三章”
一、吃饭:
1、按时入席就餐,在规定时间内吃完(25分钟以内),遵守加1分,违反扣1分。

2、饭前半小时内不吃零食,吃饭前要洗手,吃饭时不挑食、遵守加1分,违反扣1分。

二、睡觉:
1、按时上床睡觉,不能干扰他人休息,遵守加1分,违反扣1分。

2、按时起床,不睡懒觉,遵守加1分,违反扣1分。

三、作业:
1、按时写作业(回家洗完手,第一件事),在规定时间内(30分钟)完成作业。

遵守加1分,
违反扣1分。

2、服从爸爸妈妈的作业指导。

遵守加1分,违反扣1分。

四、外出:
1、人多车多要主动拉爸爸妈妈的手,要在爸爸妈妈的视线范围内活动,遵守加1分,违反
扣1分。

2、想买东西要主动征求爸爸妈妈的意见,少吃、不吃不健康食品,遵守加1分,违反扣1
分。

注:1、嘉奖分1分可以换成1元人民币,归王紫嫣小朋友所有,一天一结算,三天一落实。

2、扣除分数对应扣除相应人民币。

小朋友规章制度

小朋友规章制度

为了培养小朋友们良好的行为习惯,提高他们的自我管理能力,确保校园环境的安全和谐,特制定以下小朋友规章制度:一、尊敬师长,团结同学1. 尊敬师长,礼貌待人,见到老师要主动问好。

2. 与同学友好相处,互相帮助,共同进步。

3. 不打架斗殴,不欺负同学,不嘲笑他人。

4. 遵守课堂纪律,认真听讲,积极参与课堂活动。

二、爱护公共财产,保持环境卫生1. 爱护校园内的花草树木,不乱扔垃圾,不践踏草坪。

2. 保持教室、宿舍的整洁,不乱扔废弃物。

3. 不随意损坏公共设施,如有损坏要及时报告老师。

4. 遵守环保法规,节约用水用电,减少浪费。

三、遵守交通规则,确保人身安全1. 上学、放学途中遵守交通规则,走人行道,不闯红灯。

2. 乘坐公共交通工具时,文明乘车,不拥挤,不争抢座位。

3. 遵守校园内的交通规则,不追逐打闹,不擅自翻越栅栏。

4. 注意个人安全,不玩火、不触摸电源,不靠近危险区域。

四、饮食卫生,养成良好的生活习惯1. 饮食要规律,不挑食,不偏食,不暴饮暴食。

2. 注意饮食卫生,不食用过期、变质食品。

3. 培养良好的作息习惯,按时作息,保证充足的睡眠。

4. 增强体育锻炼,提高身体素质。

五、积极参与课外活动,丰富校园生活1. 积极参加学校组织的各类课外活动,拓宽视野,丰富校园生活。

2. 参与班级、学校组织的志愿服务活动,培养社会责任感。

3. 主动参加各类竞赛,提高自己的综合素质。

4. 养成良好的阅读习惯,丰富自己的知识储备。

六、诚信做人,遵纪守法1. 诚实守信,不说谎、不抄袭、不作弊。

2. 遵守学校纪律,不迟到、不早退、不旷课。

3. 遵守国家法律法规,不做违法乱纪的事情。

4. 培养良好的道德品质,树立正确的价值观。

七、家长监督,共同成长1. 家长要关注孩子的学习和生活,与学校保持密切沟通。

2. 家长要引导孩子遵守规章制度,培养良好的行为习惯。

3. 家长要关注孩子的心理健康,给予关爱和支持。

4. 家长要与学校共同努力,为孩子的健康成长创造良好环境。

教育孩子规章制度范本

教育孩子规章制度范本

教育孩子规章制度范本
《教育孩子规章制度范本》
一、作息时间
1. 每天早上6点起床,晚上10点睡觉。

2. 在家里完成作业和学习,每天至少读书1小时。

3. 每周至少参加一项体育运动。

二、饮食
1. 健康饮食,少吃垃圾食品和甜食。

2. 每天喝足够的水,保持饮食均衡。

三、家务
1. 每天必须自己整理床铺和书桌。

2. 每周轮流帮助家人做家务。

四、尊师重道
1. 尊重老师和长辈,听从他们的教导。

2. 在学校要遵守校纪校规,不迟到早退。

五、友善相处
1. 尊重同学和朋友,不欺负他人。

2. 学会团结和合作,乐于助人。

六、安全意识
1. 注意交通安全,遵守交通规则。

2. 遇到危险要及时寻求帮助,不私自冒险。

七、节约资源
1. 关灯关电,不浪费水和食物。

2. 爱护环境,保持环境卫生。

以上为《教育孩子规章制度范本》,望孩子们能够认真遵守,健康成长。

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给孩子制定规则给孩子制定规则著名的教育学家蒙特梭利曾经说过:“父母的规矩应该尽量少立,但立了,就一定要遵守。

”我们要让宝宝自由成长,但自由的底线是规矩,没有规矩不成方圆。

应该不应该要求我们的宝宝严格遵守规矩?“她还那么小呢!”“他死活不肯,又能怎么办呢?”妈妈们经常会摇着头,这样叹气。

天大,地大,宝宝最大——谁能拿他们有办法呢?事实上,宝宝会不会守规矩,能不能守规矩,妈妈是起决定作用的那个人。

让我们一起来看看,作为妈妈,你应该怎么做,做些什么?才能让你的孩子变成最乖的宝贝儿。

妈妈叫3岁的洋洋来吃饭,洋洋只顾着玩玩具头也不抬。

妈妈大声说:“洋洋,再不来吃,你最喜欢的鸡翅膀就没有了!”可是叫了几遍洋洋都没反应,妈妈只好叹口气把鸡翅膀夹出来放在一边,等洋洋什么时候想吃时再吃。

错误:说话不算数妈妈们经常抱怨宝宝不听话,实际情况却是妈妈们自己说话不算数。

这种现象其实到处可见,比如妈妈们请宝宝收玩具,如果宝宝不听,妈妈们发发牢骚后就只好自己收。

再比如明明说好在小朋友家只玩半个小时,到时宝宝一闹,妈妈们多半又会妥协,再多玩半小时。

在吃饭问题上,这一点表现得尤为突出,因为妈妈们总是怕饿着宝宝。

像“再不来就不给你吃”这样的话通常只为吓唬宝宝。

既然什么时候想吃都有的吃,既然妈妈从来都是“说到做不到”,宝宝当然会对妈妈的话充耳不闻。

规矩法则1:说到做到像上文提到的,如果洋洋不肯立刻上桌,那么等他想吃时,妈妈就应该很平静地告诉他,鸡翅膀没有了。

如果洋洋哭闹,妈妈也应该坚持重复自己的决定:因为洋洋来晚了,鸡翅膀已经让大家吃完了。

妈妈们一定要让宝宝明白,吃饭是件自己的事。

每日三餐要定点定量,如果宝宝一顿不吃,就必须等到下一顿,切忌稍后用大量零食来补充。

这不仅能让宝宝体会一下“饥饿感”,更重要的是让宝宝明白,如果不吃,就真的会饿肚子。

专家评点:“说到做到“不仅能树立父母在宝宝心中的权威,也教育了宝宝:爸爸妈妈尊重你的选择,但你要接受因此带来的后果。

友情提示:最好不要在宝宝玩得正高兴时,突然要求她去吃饭。

最好给宝宝一个缓冲期,比如说,餐前10分钟就开始提醒宝宝,再玩一会儿就要吃饭了。

餐前洗手不仅是出于卫生考虑,更重要的是借此提醒宝宝,要吃饭了。

如果能让宝宝参与摆放餐具,或者盛饭,那就更能增加宝宝的用餐意识。

星星在饭桌上边吃边玩,一会儿用果汁泡饭,一会儿把盘子里的菜挑了出来扔得满桌都是,一会儿又把妈妈喂给她的排骨吐出来宣布:“我不要吃肉!”星星妈妈忍无可忍,大声喝斥道:“你怎么这么烦啊,怪不得幼儿园老师都不喜欢你!”星星给骂愣了,过了一会儿“哇”地一声哭了出来。

错误:妈妈控制不住情绪经常看到妈妈们指责宝宝“你怎么就不能安静一会儿听故事?像你这样,长大肯定不会好好学习!”“怎么不叫人?你这孩子就是坏脾气!”或是干脆一巴掌下去,什么话都没有。

这样的举动其实只发泄了妈妈们的情绪,宝宝往往委屈万分地嚎啕大哭,全然不知道妈妈为什么生气。

规矩法则2:有的放矢,就事论事星星妈妈应该就事论事,心平气和地制止星星的胡闹,并且解释给星星听,她违反了哪些用餐规矩,比如“不可以用果汁泡饭”,“不喜欢的菜可以不吃,但吃了就不能吐出来”等等。

如果星星继续胡闹,妈妈就可以有针对性地采取相应惩罚措施,比如说,取消餐后星星喜欢的水果甜点等。

专家评点:父母越平静,教育效果越好。

让宝宝服从的应该是父母讲的道理,而不是说话声音的大小。

友情提示:用餐应该是件快乐的事,所以最忌宝宝不吃,却逼着宝宝吃。

如果宝宝几顿都不好好吃,却仍然没有胃口,请带宝宝去看医生,宝宝可能“积食”,也可能有别的问题,最好按医生的嘱咐调理饮食。

两岁半的阿龙早上起来第一件事就是打开电脑玩游戏,一玩就至少1个小时。

阿龙妈妈一边苦恼阿龙的视力,一边感叹说:“现在的游戏就是有趣,怪不得儿子这么小就喜欢。

”错误:姑息纵容,不肯给宝宝立规矩现实生活中有很多这样的情况。

宝宝喜欢吃糖,妈妈虽然也觉得应该适当控制,宝宝一闹,就一块又一块地给。

宝宝喜欢看动画片,妈妈就一次次心软,总是延长时间,直到一整部动画片一个半小时全部放完。

很多时候,不是宝宝不遵守规定,而是父母心软,不肯给宝宝立规矩。

规矩法则3:没有规矩不成方圆像阿龙这么小的宝宝,脑部还处于发育期。

只有通过双向交流,比如和成人对话,和伙伴一起玩,才更有益于智力发展。

而电视、电脑游戏,更多是一种被动的单向刺激,如果宝宝习惯长时间沉溺于此,就容易对外界反应迟顿,不擅长与他人交流打交道。

所以,国外专家指出,不提倡6岁以前的宝宝玩电脑游戏,也一定要控制看电视时间。

3岁左右的宝宝,每次看电视的时间不应超过15分钟,一天不应超过1个小时。

宝宝玩游戏和看电视时,父母双方应至少有一方陪伴在侧。

事先一定立好规矩,玩多长时间。

如果宝宝不会看表,最简单的办法就是买一个闹钟,告诉宝宝,铃声响时,就要停止。

如果宝宝不遵守约定,发出一次警告。

如果还是不听,那父母就应果断关掉电源。

这样做也许稍嫌粗暴,却是表明父母说到做到的最好办法。

专家评点:越是喜欢的东西,越是要有节制。

从小教宝宝懂得“自我控制”,长大才能“自己管住自己”,成为一个对自己行为负责的人。

友情提示:大多数宝宝需要一个缓冲阶段。

闹钟可以比约定时间定得稍微提前几分钟。

铃响后,请宝宝自己选择,再玩多长时间,妈妈数到10还是20?通常情况下,宝宝都会愉快地合作。

小瑞妈妈带两岁半的女儿到单位玩,小瑞把一整包饼干扔得到处都是,只挑出两片完整的吃。

同事不小心把小瑞挑好的饼干碰坏一小块,小瑞不依不饶地又哭又闹。

同事尴尬无比,小瑞妈妈又气又恨,一巴掌打了下去,“不就一块饼干吗?不许哭了!”错误:处理问题简单粗暴常听妈妈们发出这样的抱怨,不就一个小脏瓶子吗?丢就丢了,至于哭成这样吗!或者是,这玩具不好玩,妈妈给你买那个!结果宝宝闹,大人怨。

其实宝宝有自己的思维方式,妈妈们应该多从宝宝的角度考虑问题。

像小瑞,其实是到了秩序敏感期,但小瑞妈妈显然没有意识到这一点。

两岁半对宝宝来说,是一个很重要的“分水岭”。

这一时期的宝宝突然发现,周围的世界很有秩序,她希望一切都是按照原来的样子。

比如说,饼干就应该是圆圆的,没有缺角。

规矩法则4:立规矩的同时充分考虑宝宝的感受在家时,妈妈可以把给小瑞吃的饼干单独放一个盒子里,让她自己在里面挑。

如果小瑞发现饼干破了,哭可以,但不可以向别人发脾气。

妈妈要让小瑞明白,每个人都有自己的情绪,你不喜欢破了的饼干妈妈理解,你也可以哭,但不可以因此伤害到别人。

如果小瑞盒子里的饼干只剩下有破损的,妈妈最好不要再重新给小瑞买新的。

应该告诉小瑞,妈妈知道你不喜欢破的,可是别人也不喜欢破的,所以你可以不吃,但不能把破的都推给别人吃。

如果到别人家玩,事先要跟小瑞讲好,这不是自己家。

阿姨拿出来的饼干你可以不吃,但不可以自己在饼干盒子里乱翻,更不可以发脾气耍赖。

当然啦,也可以适当跟主人打招呼,拿饼干的时候,挑几块好的放到盘子里。

专家点评:虽然只是几块小小的饼干,聪明的妈妈却能借此和宝宝一起学习如何控制自己的情绪,体谅和理解他人。

友情提示:妈妈带宝宝外出时,最好多带几样零食或者玩具。

宝宝发脾气时,与其劝宝宝不要生气,不如想办法转移宝宝的注意力。

甜甜跟妈妈去购物,一进超市就开始乱翻货架,到处乱跑。

在结账的时候,又非要把扔进篮子里的零食全买下来。

看着在地上耍赖打滚的女儿,甜甜妈妈只好一边付钱,一边恨恨地讲:“下次再也不带你来了。

”错误:没有立刻指出宝宝的错误在饭店里或者电影院里,经常能听到父母们气急败坏地抱怨:“在家说得好好的,可一到外面就发疯。

下次再不带你出来了!”可实际情况呢?下次还是会带出来,而宝宝还是会继续不守规矩。

宝宝根本没有时间概念,所以绝对不会因为顾忌“下次”,而在“这次”收敛一下。

规矩法则5:奖罚分明从带宝宝去超市的第一天起,父母就应该明明白白地告诉宝宝:超市是选购商品的地方,不是宝宝的游乐场。

要跟宝宝约法三章,不能随意翻货架,拿东西要经过爸爸妈妈同意。

超市的商品,一定要等爸爸妈妈付过钱后,才能拆开包装。

如果宝宝很守规矩,那么作为奖励,可以让宝宝在超市自由挑选一份自己喜欢的商品。

对大一些的宝宝,不一定非要用物质奖励。

请3-4岁的宝宝帮妈妈找出需要购买的商品,比如说在食品区找出面粉,在水果区找出葡萄。

5岁以上的宝宝,请他自己拿着钱比如10元或者5元,去买回如牛奶、酱油醋等简单商品。

这些都会令宝宝非常自豪和高兴。

如果宝宝在超市里发脾气耍赖,父母一定要沉得住气。

最好的办法就是把宝宝强行抱离现场,让宝宝哭够后,再慢慢跟宝宝讲道理。

同时,一定要立刻采取相应的惩罚措施,比如说,取消原本购物后去看电影的打算。

专家点评:奖罚分明是让宝宝明白“种瓜得瓜,种豆得豆”的最好办法,奖励和惩罚都应该是宝宝最在乎的东西,比如说晚间睡觉前的故事、每天的动画片等等。

友情提示:让宝宝自由采购商品之前,一定要事先讲好一个大致范围。

不然父母答应的是可以买一盒冰琪淋,宝宝拿来的却是价值150元的哈根达斯,场面就比较尴尬了。

园园3岁半,妈妈第一次听她说“他妈的”时,愣了一下,接着忍不住大笑起来。

看到妈妈的反应,园园一遍遍地重复这3个字。

等幼儿园老师向妈妈反映园园说脏话时,妈妈才发觉,园园说这3个字已经成习惯了。

错误:妈妈的反应助长宝宝的错误宝宝有许多不良习惯其实是大人无意中养成的。

比如说觉得好玩,就怂恿小宝宝打人,或者让小宝宝叫大人的名字,而不是礼貌的称呼。

像园园这样的年龄,通常并不理解“脏话”是什么意思,她只觉得,只要说这3个字,妈妈就会笑,就会特别注意自己。

规矩法则6:防微杜渐,规矩要从小立起对于3岁以下的宝宝说脏话,妈妈们应该冷处理,装作没听见,或者只当这句话和平常话没什么两样。

宝宝很可能在一两天之内,自己就把脏话都忘了。

如果宝宝一直喜欢说脏话,妈妈们就应该告诉宝宝,脏话是很不好的话,妈妈听宝宝说脏话非常不高兴。

如果宝宝还是说,就应受到惩罚。

专家评点:好习惯一定要从小培养。

如果树苗已经长成大树,再想修枝就晚了。

友情提示:在说脏话的问题上,环境的配合非常重要。

成人切忌听到宝宝说脏话时哈哈大笑,甚至一遍遍逗宝宝说脏话。

巧立规矩实用技巧把“NO”留到最关键的时候再用什么是最关键的时候?举个例子来说,就是当你的孩子马上就要咬别人的一刹那。

对于小孩子来说,如果你总把“不”字挂在嘴边,他听多了一定会烦,很可能加剧他的抵触心理,变得越来越不听话。

给孩子一些选择的机会孩子天生喜欢做决定的感觉。

如果你能在一些不那么重要的事情上给他决定的机会,他就会非常高兴。

比如让他决定今天穿什么衣服,早餐吃点什么等等。

对于像打针吃药,上车出发这种事,你应当坚持立场;但如果他执意要穿一身古怪的衣服出去玩儿,或者阴天戴顶遮阳帽的话,你就忍一忍吧,既然你希望他自己做出选择,就把权力“下放”得彻底一点。

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