化学方程式的理解与应用

化学方程式的理解与应用

一、依据化学方程式考查对原子守恒的应用。

例题1、（2006年，襄樊市）某物质（用R表示）在空气中燃烧的方程式为R+3O2==2CO2+3H2O，则R的化学式为（）。

A、CH3COOH

B、C2H5OH

C、CH3OH

D、CH4

二、从微观角度考查对化学方程式的理解。

例题2、（2006年，宿迁市）自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

⑴请写出甲图所示反应的化学方程式；

⑵乙图所示反应的基本反应类型为；

⑶上述物质中，属于单质的有（填化学式）；

⑷D物质中氯元素的化合价为；

⑸以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是。

三、依据新信息探究书写化学方程式，重在考查化学方程式的书写方法。

例题3、（2006年，太原市）科学家们不断研发新能源。“神舟六号”栽人飞船的运载火箭所用的高能燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2），在点燃的条件下，它与N2O4反应生成氮气、水和二氧化碳。该反应的化学方程式为__________________________________。

四、结合实验数据考查质量守恒定律的灵活运用。

例题4．（2006年，宜昌市）在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：

物质 A B C D

反应前质量（g）9 2 22 1

反应后质量（g）x 2 6 21

⑴这一反应类型是反应；x= g。

由表中数据分析可知，B可能没有参加该化学反应，也可能是该反应的剂。

⑵写出一例与上述反应类型相同的化学方程式：。