五年级科学下册《金属的来历》PPT(冀教版)..
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金属的来历
生活中常见的金属
青铜是我们祖先使用过的金属 材料，随着科技的发展，越来 越多的新型金属材料进入了我
们的生活。
铁
锌
铜
铝
钨
铅
铝是一种轻金属,其化合物在自然界中分布极广,地壳中 铝的含量约为8%(重量),仅次于氧和硅,具第三位。在金属 品种中，仅次于钢铁，为第二大类金属。铝具有特殊的化 学、物理特性，是当今最常用的工业金属之一，不仅重量 轻，质地坚，而且具有良好的延展性、导电性、导热性、 耐热性和耐核辐射性，是国民经济发展的重要基础原材料。
共同特征
自然铜在百分之几以上？ 人类最早发现的古老金属之一是？ 在几千年人类就开始使用铜？ 什么是地球上最丰富且价廉的金属元素？ 什么已成为世界上最为广泛应用的金属之 一
铝
▪ 你见过哪些铝制品？ ▪ 铝这种金属是什么样子的?
铝盆
铁
▪ 铁是人类利用最多的金属了，
我们身边有哪些铁制品呢？
铜
铁是地球上最丰富且价廉的金属元素几乎是所有的产业不可欠缺的基础素材其制品用途广泛种类多没有钢铁不会有近代的社会民生不能一日没有它
金属的来历
你知道吗？
金属是我们经常见到 的一类物质，那么你 知道哪些金属的名称 呢？
金、银、铜、铁Βιβλιοθήκη 锡、 锌、铅、镁······人类较早使用的金属
早在四、五千年前，古代 中国人就知道利用金属—青 铜来制作物品了。青铜器皿、 青铜武器、青铜钱币，至此 人类进入青铜时代。
钢铁制品的使用到处可见，从家里的冰箱、厨具、 洗衣机，交通的汽机车、铁道、电车、铁桥、船只，输 电铁塔、住家大楼、工厂场房、机械类都是；钢铁制品 是由铁矿砂提炼，经由加工过程作成各种用途的制品， 其加工切削品或使用过的旧品变成废钢，可以无限次数 回收循环使用。
《金属的来历》课件演示教学
3.铜的主要用途 铜是与人类关系非常密切的有
色金属，被广泛地应用于电气、轻 工、机械制造、建筑工业、国防工 业等领域，在我国有色金属材料的 消费中仅次于铝。 铜在电气、电子工业中应用最广、 用量最大，占总消费量一半以上。
铁是地球上最丰富且价廉的金属元素，几 乎是所有的产业不可欠缺的基础素材，其制品 用途广泛种类多，没有钢铁不会有近代的社会， 民生不能一日没有它。
钢铁制品的使用到处可见，从家里的冰箱、 厨具、洗衣机，交通的汽机车、铁道、电车、 铁桥、船只，输电铁塔、住家大楼、工厂场房、 机械类都是；钢铁制品是由铁矿砂提炼，经由 加工过程作成各种用途的制品，其加工切削品 或使用过的旧品变成废钢，可以无限次数回收 循环使用。
❖纯净的铁是具有金属
光泽的银白色固体， 熔点1535℃，沸点 2750℃，密度7.86 g/cm3，有良好的延 展性，能被磁铁吸引。
铜是人类最早发现的古老金属之一，早在三千多年前人 类就开始使用铜。
金属铜，元素符号Cu，原子量63.54，比重8.92,熔点 1083oC。纯铜呈浅玫瑰色或淡红色,表面形成氧化铜膜后, 外观呈紫铜色。铜具有许多可贵的物理化学特性，例如其 热导率和电导率都很高，化学稳定性强，抗张强度大，易 熔接，具抗蚀性、可塑性、延展性。纯铜可拉成很细的铜 丝，制成很薄的铜箔。能与锌、锡、铅、锰、钴、镍、铝、 铁等金属形成合金。
金属 颜色 光泽 导热 导电 铜 铁 铝
金 颜 光 传热能 导电性 柔韧性 共同性能
属 色 泽力
能
能
铜 土 有 较弱 强 黄
较软 都具有金属
光泽，导电 性能，传热
铁 黑 有弱 色
弱
最硬 性能良好， 软 色
纯铜纯铝纯 铁都是较软 的。
冀人版小学科学7《金属的来历》课件
的来历
的来历
视察探究
开采一个“金属矿”
矿产资源一般都被埋藏在底层里，开采矿产是一项非常复 杂的工作。让我们通过实验来模拟一下开采金属矿产的过程。
视察探究
开采一个“金属矿”
每小组组建一个“矿业公司”去开采金属 矿产，给“矿业公司”起个名字。
选取2~3种不同的矿物，分别称量后将矿物 名称和质量记录在纸条上，将纸条放入写有“矿 业公司”名称的信封，交给老师。
视察探究
调查金属的来历
铁是怎样被提炼出来的呢？
视察探究
调查金属的来历
炼铁的主要原料是铁矿石、焦炭 和石灰石等。高炉炼铁是现代炼铁的
铁矿石 焦炭 石灰石
主要方式，铁矿石主要用于钢铁工业。
河北省具有丰富的铁矿资源。
原料：铁矿石
热风 炉渣
炉气
产物：生铁 热风 铁水
视察探究
调查金属的来历
铜是怎样获取来的呢？
一起交流开采的“矿产”
我们开采的金属矿物是
，开采的方法是
。
矿物质量（克） 我们发现
信封中的
开采出的 。
视察探究
开采一个“金属矿”
当“矿物”被从“矿石体”中开采出来后，剩下的废弃物质就是 “矿渣”，“矿渣”会对环境造成危害。想一想，该怎样处理矿渣？
如果是水淬的可以粉磨成矿渣粉，卖给水泥厂或混 凝土搅拌站，如果是慢冷的重矿渣，可以用于铺路。
硬度大、耐热性好、抗腐蚀等。
谢谢观看
视察探究
调查金属的来历
提炼铜的方法主要有火法炼铜和 湿法炼铜。火法炼铜包括熔炼、吹 炼、精炼等工序。湿法炼铜是用硫 酸将铜矿中的铜置换出来。
湿法炼铜
视察探究
调查金属的来历
很多金属的获取都需要经历复杂的冶炼过程，耗费大量 的人力和资源，我们要珍惜并勤俭使用金属。
小学科学冀教版五年级下册高效课堂资料《金属的来历》资料：铝的历史及用途
小学科学冀教版五年级下册高效课堂资料《金属的来历》资料铝的历史及用途银白色轻金属。
有延展性。
商品常制成棒状、片状、箔状、粉状、带状和丝状。
在潮湿空气中能形成一层防止金属腐蚀的氧化膜。
铝粉和铝箔在空气中加热能猛烈燃烧，并发出眩目的白色火焰。
易溶于稀硫酸、硝酸、盐酸、氢氧化钠和氢氧化钾溶液，难溶于水。
相对密度2.70。
熔点660℃。
沸点2327℃。
铝元素在地壳中的含量仅次于氧和硅，居第三位，是地壳中含量最丰富的金属元素。
航空、建筑、汽车三大重要工业的发展，要求材料特性具有铝及其合金的独特性质，这就大大有利于这种新金属铝的生产和应用。
应用极为广泛。
发展历史铝（Aluminium）的英文名出自明矾（alum），即硫酸复盐KAl(SO4)2·12H2O。
史前时代，人类已经使用含铝化合物的黏土（Al2O3·2SiO2·2H2O）制成陶器。
铝在地壳中的含量仅次于氧和硅，位列第三。
但是由于铝化合物的氧化性很弱，铝不易从其化合物中被还原出来，因而迟迟不能分离出金属铝。
意大利物理学家伏打发明电池后，戴维试图利用电流从矾土中分离出金属铝，都没有成功，但他建议将其命名为“alumium”，后改为“aluminum”，不久即修饰成aluminium。
这种词形在全世界通用，但北美除外，那里的美国化学会（ACS）于1925年决定在出版刊物中采用“aluminum”。
丹麦化学家奥斯特利用稀的钾汞齐与氯化铝反应第一次分离出不纯的金属铝。
1827年德国化学家武勒重复了奥斯特的实验，并不断改进制取铝的方法。
1854年，德国化学家德维尔利用钠代替钾还原氯化铝，制得铝锭。
在以后的一段时期里，铝是帝王贵族们享用的珍宝。
法国皇帝拿破仑三世在宴会上使用过铝制叉子；泰国国王使用过铝制表链。
1855年在巴黎博览会上，它与王冠上的宝石一起展出，标签上注明“来自黏土的白银”。
1889年，门捷列夫还曾得到伦敦化学会赠送的铝合金制成的花瓶和杯子。
五年级科学下册课件18金属的来历16冀人版9张
铜 21、认小真组观合察作并时填要写分实工验 明记确录，表团。结协作。
2金、属认的真主观要察性并质填实写验实记验录记表录表。 金1、属这的些主矿要物性有质什实么验特记点录？表 2认、真认观真察观矿察物并，填并写思实考验以记下录问表题。： 用1、铁这锅些炒矿菜物、有铜什锅么涮特肉点？
铁 12、小认组真合观作察时并要填分写工实明 验确记，录团表结。协作。
认真观察矿物，并思考以下问题：
1、这些矿物有什么特点？ 2、从这些矿物中能提炼出哪些金属？ 3、这些金属有什么用途？
金属的主要性质实验记录表 2、从这些矿物中能提炼出哪些金属？
1、这小些组矿合物作有时什要么分特工点 明？确，团结协作。 3金、属实的验主时要注性意质安实全验，记完录成表后整理好器材，看哪组做得又快又好。 金属的主要性质实验记录表 1、小这组些合矿作物时有要什分么工特明 点确？，团结协作。 23、认实真验观时察注并意填安写全实，验 完记成录后表整。理好器材，看哪组做得又快又好。
共同 性质
实验注意事项：
1、小组合作时要分工明确，团结协作。 2、认真观察并填写实验记录表。 3、实验时注意安全，完成后整理好器材， 看哪组做得又快又好。
用铁锅炒菜、铜锅涮肉 将铜、铝拉成丝作电线 用黄金、白银做饰品
谢谢！
金属的来历
金属的主要性质实验记录表 2、认真观察并填写实验记录表。 1、小组合作时要分工明确，团结协作。 3、实验时注意安全，完成后整理好器材，看哪组做得又快又好。 2、认真观察并填写实验记录表。 金属的主要性质实验记录表 金属的主要性质实验记录表 金属的主要性质实验记录表 认真观察矿物，并思考以下问题： 1、小组合作时要分工明确，团结协作。 用铁锅炒菜、铜锅涮肉 用铁锅炒菜、铜锅涮肉 用铁锅炒菜、铜锅涮肉 2、认真观察并填写实验记录表。 1、这些矿物有什么特点？ 1、这些矿物有什么特点？ 2、认真观察并填写实验记录表。 2、从这些矿物中能提炼出哪些金属？ 3、这些金属有什么用途？ 3、实验时注意安全，完成后整理好器材，看哪组做得又快又好。 2、从这些矿物中能提炼出哪些金属？ 2、认真观察并填写实验记录表。 认真观察矿物，并思考以下问题： 认真观察矿物，并思考以下问题： 2、从这些矿物中能提炼出哪些金属？
2金、属认的真主观要察性并质填实写验实记验录记表录表。 金1、属这的些主矿要物性有质什实么验特记点录？表 2认、真认观真察观矿察物并，填并写思实考验以记下录问表题。： 用1、铁这锅些炒矿菜物、有铜什锅么涮特肉点？
铁 12、小认组真合观作察时并要填分写工实明 验确记，录团表结。协作。
认真观察矿物，并思考以下问题：
1、这些矿物有什么特点？ 2、从这些矿物中能提炼出哪些金属？ 3、这些金属有什么用途？
金属的主要性质实验记录表 2、从这些矿物中能提炼出哪些金属？
1、这小些组矿合物作有时什要么分特工点 明？确，团结协作。 3金、属实的验主时要注性意质安实全验，记完录成表后整理好器材，看哪组做得又快又好。 金属的主要性质实验记录表 1、小这组些合矿作物时有要什分么工特明 点确？，团结协作。 23、认实真验观时察注并意填安写全实，验 完记成录后表整。理好器材，看哪组做得又快又好。
共同 性质
实验注意事项：
1、小组合作时要分工明确，团结协作。 2、认真观察并填写实验记录表。 3、实验时注意安全，完成后整理好器材， 看哪组做得又快又好。
用铁锅炒菜、铜锅涮肉 将铜、铝拉成丝作电线 用黄金、白银做饰品
谢谢！
金属的来历
金属的主要性质实验记录表 2、认真观察并填写实验记录表。 1、小组合作时要分工明确，团结协作。 3、实验时注意安全，完成后整理好器材，看哪组做得又快又好。 2、认真观察并填写实验记录表。 金属的主要性质实验记录表 金属的主要性质实验记录表 金属的主要性质实验记录表 认真观察矿物，并思考以下问题： 1、小组合作时要分工明确，团结协作。 用铁锅炒菜、铜锅涮肉 用铁锅炒菜、铜锅涮肉 用铁锅炒菜、铜锅涮肉 2、认真观察并填写实验记录表。 1、这些矿物有什么特点？ 1、这些矿物有什么特点？ 2、认真观察并填写实验记录表。 2、从这些矿物中能提炼出哪些金属？ 3、这些金属有什么用途？ 3、实验时注意安全，完成后整理好器材，看哪组做得又快又好。 2、从这些矿物中能提炼出哪些金属？ 2、认真观察并填写实验记录表。 认真观察矿物，并思考以下问题： 认真观察矿物，并思考以下问题： 2、从这些矿物中能提炼出哪些金属？
五年级下册科学课件-5.18 金属的来历 ｜冀教版 (共10张PPT)
我的方案：
实验探究时注意： 1、别忘了把你们实验的结果填写在“表二”里面。 2、只选取你需要的实验材料就行了。 3、研究完了，如果有时间可以再研究另一个性质，看哪 组研究的又好又多。 4、实验时注意安全。使用过的废物应该放进污物桶里。
思考：金属的哪些用途利用了这些性质呢？
1、问题：金属有哪些主要性质呢？ 2、猜想： 3、设计实验方案 4、实验探究并得出结论： 5、汇报交流：
青铜剑
青铜鼎
金属的来历
黄铁矿
铝矿石
闪锌矿
黄铜矿
黑钨矿
金属矿物的共同特点：
方铅矿Leabharlann 铁矿黄铜矿 铝矿石黑钨矿 闪锌矿 方铅矿
铁 铜
锌
铅
铝
钨
问题：金属有哪些主要性质？ 猜想：
汇报交流
表二： 实验记录表
金 颜色 光泽 传热
属
能力
铜
共同性质
铁
铝
设计实验方案：
设计实验方案的要求： 1、认真填写“表一”。其中实验目的是： 研究铜、铁、铝的导电性和传热能力。请同 学们从中任意选择一个进行研究。 2、小组合作时要分工明确，团结协作，看 哪组完成的又快又好。
五年级下册科学课件-5.18 金属的来历｜冀教版 (共21张PPT)
返回
传热 能力
返回
金属光泽
返回
柔韧性
返回
注意事项：
实验中铜、铁、铝（棒）的形状大小相同； 凡士林的用量适量； 黄豆黏贴的位置相同； 同时将金属棒放入热水中， 不要被热水烫伤； 将电池安装好后，检查电路，是否短路;将铜
片接入电路，检查是否断路； 同时注意观察灯泡的亮度及黄豆掉落的顺序。
金属
颜色
金属 光泽
传热 能力
导电 能力
共同 性质
铜 黄色 √
√√
铁 银白色 √
√√
铝 银
金属的共同性质
• 具有金属光泽。 • 传热性能好。 • 导电性能好。 • 具有一定的柔韧性（延展性）。
金属的这些性质有哪 些用途？
总结：
通过这节课的学习， 你有什么收获？
作业：
•搜集有关冶炼铁的录像 或资料。
导电能力
韩家店乡中心小学 郭艳巧
在我们的生活中，经常会用 到由金属制作的各种物品，
你知道有哪些吗？
图中这些物品分别是由哪种金属制成的用 直线将矿物、金属及其制品联系起来
小组讨论： 观察金属矿物标本，说一说金
属矿物的共同性质。
不透明 大多数具有金属光泽
小组讨论：
从金属矿物中能提炼出 哪些金属？这些金属有 什么用途？
铝缆（电力输送）
铝合金（航空国 防军工）
生活用品
建筑工业
电子 电气
金属有哪些 性质呢？
金属光泽 传热性能 导电性能
柔韧性
你想研究金属的哪些性质？
以小组为单位选择问题设计实验 进行研究
提示：
1.设计实验（探究的问题、猜想、材料、方 法、结果分析）
2.要设计成对比实验（铜、铁、铝三种金属 性质进行对比）
传热 能力
返回
金属光泽
返回
柔韧性
返回
注意事项：
实验中铜、铁、铝（棒）的形状大小相同； 凡士林的用量适量； 黄豆黏贴的位置相同； 同时将金属棒放入热水中， 不要被热水烫伤； 将电池安装好后，检查电路，是否短路;将铜
片接入电路，检查是否断路； 同时注意观察灯泡的亮度及黄豆掉落的顺序。
金属
颜色
金属 光泽
传热 能力
导电 能力
共同 性质
铜 黄色 √
√√
铁 银白色 √
√√
铝 银
金属的共同性质
• 具有金属光泽。 • 传热性能好。 • 导电性能好。 • 具有一定的柔韧性（延展性）。
金属的这些性质有哪 些用途？
总结：
通过这节课的学习， 你有什么收获？
作业：
•搜集有关冶炼铁的录像 或资料。
导电能力
韩家店乡中心小学 郭艳巧
在我们的生活中，经常会用 到由金属制作的各种物品，
你知道有哪些吗？
图中这些物品分别是由哪种金属制成的用 直线将矿物、金属及其制品联系起来
小组讨论： 观察金属矿物标本，说一说金
属矿物的共同性质。
不透明 大多数具有金属光泽
小组讨论：
从金属矿物中能提炼出 哪些金属？这些金属有 什么用途？
铝缆（电力输送）
铝合金（航空国 防军工）
生活用品
建筑工业
电子 电气
金属有哪些 性质呢？
金属光泽 传热性能 导电性能
柔韧性
你想研究金属的哪些性质？
以小组为单位选择问题设计实验 进行研究
提示：
1.设计实验（探究的问题、猜想、材料、方 法、结果分析）
2.要设计成对比实验（铜、铁、铝三种金属 性质进行对比）
五年级下册科学课件-第18课 金属的来历1｜ 冀教版 (共24张PPT)
18 金属的来历
❖2000多年前，我国劳动人民就已 经知道从矿物中冶炼铜和铁。
❖现在人们已经从矿物中提取出了 许多有用的金属。
❖金属是我们经常见到的一类物质， 那么你知道哪些金属的名称呢？
❖金、银、铜、铁、锡、锌、铅、 镁······
1 金属的用途
铁 锌 铜 铅钨 铝
❖ 从金属矿物中能提炼出那些金属？这些 金属有什么用途？
铜是人类最早发现的古老金属之一，早在三千多年前人 类就开始使用铜。
金属铜，元素符号Cu，原子量63.54，比重8.92,熔点 1083oC。纯铜呈浅玫瑰色或淡红色,表面形成氧化铜膜后, 外观呈紫铜色。铜具有许多可贵的物理化学特性，例如其 热导率和电导率都很高，化学稳定性强，抗张强度大，易 熔接，具抗蚀性、可塑性、延展性。纯铜可拉成很细的铜 丝，制成很薄的铜箔。能与锌、锡、铅、锰、钴、镍、铝、 铁等金属形成合金。
❖ 金属通常都是从岩石或矿物中提取出来 的。
❖ 金属都有金属光泽，传热性能好，导电 性能好，有延展性（柔韧性）
❖ 从金属矿中能提炼金银铜铁铝锌钨铅等 金属。
❖ 这些金属可以制成生活用品（锅、勺、 刀）、贵重金属（戒指、项链、耳环）、 工具（扳手、钳子、钻头）、机器（自 行车、汽车、飞机）、建材（钢筋、门 窗）等。
铝是一种轻金属，密度仅是铁的 三分一左右。纯净的铝是银白 色的，因在空气中易与氧气化 合，在表面生成一种致密的氧 化物薄膜（氧化铝Al2O3），所 以通常略显银灰色。而其薄膜 又使铝不易被腐蚀。
金属
颜色
光泽
传热 能力
导电 性
延展 性
共同性质
铜ห้องสมุดไป่ตู้
紫红
金属 光泽
好
好
有 都有金属 光泽，传
❖2000多年前，我国劳动人民就已 经知道从矿物中冶炼铜和铁。
❖现在人们已经从矿物中提取出了 许多有用的金属。
❖金属是我们经常见到的一类物质， 那么你知道哪些金属的名称呢？
❖金、银、铜、铁、锡、锌、铅、 镁······
1 金属的用途
铁 锌 铜 铅钨 铝
❖ 从金属矿物中能提炼出那些金属？这些 金属有什么用途？
铜是人类最早发现的古老金属之一，早在三千多年前人 类就开始使用铜。
金属铜，元素符号Cu，原子量63.54，比重8.92,熔点 1083oC。纯铜呈浅玫瑰色或淡红色,表面形成氧化铜膜后, 外观呈紫铜色。铜具有许多可贵的物理化学特性，例如其 热导率和电导率都很高，化学稳定性强，抗张强度大，易 熔接，具抗蚀性、可塑性、延展性。纯铜可拉成很细的铜 丝，制成很薄的铜箔。能与锌、锡、铅、锰、钴、镍、铝、 铁等金属形成合金。
❖ 金属通常都是从岩石或矿物中提取出来 的。
❖ 金属都有金属光泽，传热性能好，导电 性能好，有延展性（柔韧性）
❖ 从金属矿中能提炼金银铜铁铝锌钨铅等 金属。
❖ 这些金属可以制成生活用品（锅、勺、 刀）、贵重金属（戒指、项链、耳环）、 工具（扳手、钳子、钻头）、机器（自 行车、汽车、飞机）、建材（钢筋、门 窗）等。
铝是一种轻金属，密度仅是铁的 三分一左右。纯净的铝是银白 色的，因在空气中易与氧气化 合，在表面生成一种致密的氧 化物薄膜（氧化铝Al2O3），所 以通常略显银灰色。而其薄膜 又使铝不易被腐蚀。
金属
颜色
光泽
传热 能力
导电 性
延展 性
共同性质
铜ห้องสมุดไป่ตู้
紫红
金属 光泽
好
好
有 都有金属 光泽，传
《金属的来历》 讲义
《金属的来历》讲义金属，在我们的日常生活中无处不在。
从厨房的锅碗瓢盆到建筑中的钢筋铁骨，从交通工具中的零部件到电子设备中的精密元件，金属以其独特的性能和多样的用途，深刻地影响着我们的生活。
那么，这些金属是从何而来的呢？首先，让我们来了解一下金属在地球上的存在形式。
大多数金属在自然界中并非以单质的形式存在，而是与其他元素结合形成化合物，这被称为矿石。
矿石是金属的主要来源。
例如，铁矿石主要是氧化铁，铜矿石常见的有氧化铜和硫化铜等。
要从矿石中获取金属，就需要进行采矿。
采矿是一项复杂且具有一定危险性的工作。
矿工们需要深入地下，或者在露天矿场进行开采作业。
他们使用各种工具和设备，如钻孔机、炸药、铲车等，将含有金属的矿石从地层中挖掘出来。
然而，刚开采出来的矿石并不能直接使用，还需要经过一系列的加工处理。
其中最重要的步骤就是选矿。
选矿的目的是将矿石中的有用成分与无用的杂质分离，提高矿石的品位。
这通常会通过物理方法，如破碎、筛分、重选、磁选等，以及化学方法来实现。
在选矿之后，接下来就是冶炼。
冶炼是将金属从其化合物中还原出来的过程。
对于不同的金属，冶炼的方法也各不相同。
以铁为例，常见的冶炼方法是高炉炼铁。
将铁矿石、焦炭和石灰石等按一定比例加入高炉中。
在高温下，焦炭燃烧产生一氧化碳，一氧化碳将铁矿石中的氧化铁还原为铁。
炼出的铁水被铸成铁块或进一步加工成各种钢铁制品。
而对于像铝这样的活泼金属，由于其氧化物的化学性质较为稳定，不能通过常规的还原方法得到。
因此，工业上通常采用电解法来冶炼铝。
将氧化铝溶解在熔融的冰晶石中，然后进行电解，在阴极得到铝液。
除了上述常见的金属，还有一些贵金属，如金和银。
金在自然界中有时会以单质的形式存在，即“狗头金”。
但更多的是以金矿的形式存在。
金矿的开采和处理相对复杂，通常需要经过多次选矿和冶炼才能得到高纯度的金。
银的提取方法与金类似，但也会根据矿石的具体情况有所不同。
在金属的生产过程中，能源的消耗和环境的影响也是不可忽视的问题。
五年级下册科学课件-18金属的来历 冀教版 (共25张PPT)
金属的来历
你知道吗？
• 金属是我们经常见到的一类物 质，那么你知道哪些金属的名 称呢？
• 金、银、铜、铁、锡、锌、铅、 镁······
人类较早使用的金属
早在四、五千年前，古代 中国人就知道利用金属—青铜 来制作物品了。青铜器皿、 青铜武器、青铜钱币，至此 人类进入青铜时代。
生活中常见的金属
青铜是我们祖先使用过的金 属材料，随着科技的发展， 越来越多的新型金属材料进 入了我们的生活。
铝
你见过哪些铝制品？ 铝这种金属是什么样子的?
铝盆
铁
铁是人类利用最多的金属了，
我们身边有哪些铁制品呢？
铜
你见过铜吗？它是什么样的 金属？
金属的共同特点
• 金属都能导电。 • 金属有良好的导热性。 • 金属有特殊的光泽。 • 金属有良好的延展性。
• 2、怎样判断一种物体是不是金属？ • 有金属光泽、易传热、能导电、有延伸性提金属。 • 3、暖气片、电线、金属被锤成片状是利用了它们的什么性质？ • 暖气片是金属制作的利用了它的易传热性；电线是金属做的，利用了
金属的导电性；金属被锤成片状是利用了金属的延展性。
金属之最
地球上含量最多的金属——铝 人体中含量最高的金属——钙 世界年产量最高的金属——铁 导热性最好的金属——银 硬度最高的金属——铬 熔点最高的金属——钨 熔点最低的金属——汞
金属的属性：
金属 颜色 光泽 导热 导电 铜
铁
铝
表 格
金 颜 光 传热能 导电性 柔韧性 共同性能
属 色 泽力 能
能
铜 土 有 较弱 强 黄
较软 都具有金属
光泽，导电 性能，传热
铁 黑 有弱 色
弱
最硬 性能良好，
你知道吗？
• 金属是我们经常见到的一类物 质，那么你知道哪些金属的名 称呢？
• 金、银、铜、铁、锡、锌、铅、 镁······
人类较早使用的金属
早在四、五千年前，古代 中国人就知道利用金属—青铜 来制作物品了。青铜器皿、 青铜武器、青铜钱币，至此 人类进入青铜时代。
生活中常见的金属
青铜是我们祖先使用过的金 属材料，随着科技的发展， 越来越多的新型金属材料进 入了我们的生活。
铝
你见过哪些铝制品？ 铝这种金属是什么样子的?
铝盆
铁
铁是人类利用最多的金属了，
我们身边有哪些铁制品呢？
铜
你见过铜吗？它是什么样的 金属？
金属的共同特点
• 金属都能导电。 • 金属有良好的导热性。 • 金属有特殊的光泽。 • 金属有良好的延展性。
• 2、怎样判断一种物体是不是金属？ • 有金属光泽、易传热、能导电、有延伸性提金属。 • 3、暖气片、电线、金属被锤成片状是利用了它们的什么性质？ • 暖气片是金属制作的利用了它的易传热性；电线是金属做的，利用了
金属的导电性；金属被锤成片状是利用了金属的延展性。
金属之最
地球上含量最多的金属——铝 人体中含量最高的金属——钙 世界年产量最高的金属——铁 导热性最好的金属——银 硬度最高的金属——铬 熔点最高的金属——钨 熔点最低的金属——汞
金属的属性：
金属 颜色 光泽 导热 导电 铜
铁
铝
表 格
金 颜 光 传热能 导电性 柔韧性 共同性能
属 色 泽力 能
能
铜 土 有 较弱 强 黄
较软 都具有金属
光泽，导电 性能，传热
铁 黑 有弱 色
弱
最硬 性能良好，
五年级下册科学课件18金属的来历 冀教版 (共22页)PPT
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8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
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9人体的观察活动中，将想象与实际 的观察 区分开 ，保证 观察活 动的真 实性。
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10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
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11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗 过多承 载社会 功能会 伤及审 美意蕴 ，也在 一定程 度上弱 化了新 诗的经 典意识 。
钢铁制品的使用到处可见，从家里的冰箱、 厨具、洗衣机，交通的汽机车、铁道、电车、 铁桥、船只，输电铁塔、住家大楼、工厂场房、 机械类都是；钢铁制品是由铁矿砂提炼，经由 加工过程作成各种用途的制品，其加工切削品 或使用过的旧品变成废钢，可以无限次数回收 循环使用。
❖纯净的铁是具有金属
光泽的银白色固体， 熔点1535℃，沸点 2750℃，密度7.86 g/cm3，有良好的延 展性，能被磁铁吸引。
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3．学会识记常见的交通和安全标志 ，掌握 一些基 本的交 通规则 。
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4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
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5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
3.铜的主要用途 铜是与人类关系非常密切的有
色金属，被广泛地应用于电气、轻 工、机械制造、建筑工业、国防工 业等领域，在我国有色金属材料的 消费中仅次于铝。 铜在电气、电子工业中应用最广、 用量最大，占总消费量一半以上。
17课件-金属的来历
炼铁的主要原料 是铁矿石、焦炭 和石灰石等，高 炉炼铁是现代炼 铁的主要方式。
铜的来历
提炼铜的方法 主要有火法炼 铜和湿法炼铜
湿法炼铜是用硫酸将铜矿中的铜置换出来。
火法炼铜包括熔炼、吹炼、精炼等工序
展示分享：你还知道哪些金属的来历？
很多金属的获取都需要经过复杂的冶炼过程，消耗大量的人力 和资源，因此，我们要珍惜并节约使用金属。
铝合金
优点：强度高， 不易变形，耐腐 蚀性好，易加工。
锰钢
优点：抗撞，抗 刮擦，抗冲击
古代青铜器
优点：青铜强度 高且熔点低，青 铜铸造性好，耐 磨且化学性质稳 定。
白铜酒杯
优点：延展性 好、硬度高、 色泽美观、耐 腐蚀
不锈钢
优点：耐腐蚀，耐热、 耐高温，机械性能好。
谢谢
金属的来历
金属制品广泛用 于我们的生活中。
课堂讨论： 金属是从哪里来的呢？
探究与发现
1.调查金属的来历
包含有用矿物并具有开采价值的岩石叫矿石，有的矿石中含有 丰富的金属矿物。
黄铜矿
பைடு நூலகம்
两千多年前，我国人民就已经知道从矿物中提炼铁和铜，制造铁器和铜器， 那么这些金属是如何从矿物中提炼出来的呢？
铁的来历
2.模拟金属矿的开采
提示
在活动中要戴护目镜， 使用工具要安全
当“矿物”被从“矿石体”中开采出来后，剩下的废弃物质就是 “矿渣”，“矿渣”会对环境造成危害。想一想，该怎样处理矿渣？
应用与拓展
了解合金制品
有些金属制品是由两种或者多种金属混合在一起 制成的，古代的青铜和现代的不锈钢等都是合金。
想一想，生活中有哪些地方用到了合金？合金产品有哪些优点？
开采一个“金属矿”
铜的来历
提炼铜的方法 主要有火法炼 铜和湿法炼铜
湿法炼铜是用硫酸将铜矿中的铜置换出来。
火法炼铜包括熔炼、吹炼、精炼等工序
展示分享：你还知道哪些金属的来历？
很多金属的获取都需要经过复杂的冶炼过程，消耗大量的人力 和资源，因此，我们要珍惜并节约使用金属。
铝合金
优点：强度高， 不易变形，耐腐 蚀性好，易加工。
锰钢
优点：抗撞，抗 刮擦，抗冲击
古代青铜器
优点：青铜强度 高且熔点低，青 铜铸造性好，耐 磨且化学性质稳 定。
白铜酒杯
优点：延展性 好、硬度高、 色泽美观、耐 腐蚀
不锈钢
优点：耐腐蚀，耐热、 耐高温，机械性能好。
谢谢
金属的来历
金属制品广泛用 于我们的生活中。
课堂讨论： 金属是从哪里来的呢？
探究与发现
1.调查金属的来历
包含有用矿物并具有开采价值的岩石叫矿石，有的矿石中含有 丰富的金属矿物。
黄铜矿
பைடு நூலகம்
两千多年前，我国人民就已经知道从矿物中提炼铁和铜，制造铁器和铜器， 那么这些金属是如何从矿物中提炼出来的呢？
铁的来历
2.模拟金属矿的开采
提示
在活动中要戴护目镜， 使用工具要安全
当“矿物”被从“矿石体”中开采出来后，剩下的废弃物质就是 “矿渣”，“矿渣”会对环境造成危害。想一想，该怎样处理矿渣？
应用与拓展
了解合金制品
有些金属制品是由两种或者多种金属混合在一起 制成的，古代的青铜和现代的不锈钢等都是合金。
想一想，生活中有哪些地方用到了合金？合金产品有哪些优点？
开采一个“金属矿”
《18 金属的来历课件》小学科学冀人2001课标版五年级下册课件35198
制造磁带和磁盘。 铝可以用来冶炼稀有金属。
铜的工业矿物有：自然铜﹑黄铜矿﹑辉.
• 铁在人们日常生活中起者非常重要的作用 铁对于人类必不可少，它是血管中输送氧气的血红蛋白的主要成分。
A、1000多年前 B、2000多年前
纯铁的用途---
[gold mine] 2电. 工纯铁广泛用于电子电工，电器元件，磁性材料，非晶
铁对于人类必不可少，它是血管中输送氧气的血红蛋白的主要成分。
铁 方铅矿常呈 立方体的 晶形， 集合体通常为粒状或致密块状。
金矿石 基本解释 1.
• 晶体属正交(斜交)晶系的硫化物矿物.
6%以上又被称为纯铝带
其合金质轻而坚韧，是制造飞机、火箭、汽车的结构材料。
铝的用途
1.铝可以用来冶炼稀有金属。 2.其合金质轻而坚韧，是制造飞机、火箭、 汽车的结构材料。 3.纯铝可做超高电压的电缆。 4.做日用器皿的铝通常称“钢精”、“钢种
针状,柱面具明显的纵纹,一...
• 金矿石 基本解释 1. [gold mine] • 黑钨矿是提炼钨的最主要矿石，它
2. 用采矿作业获得 的场所3. 想要得到的或所寻求的东西的 富源 详细解释 亦作“ 金鑛 ”。 含金的矿石；采金的矿山...
也叫钨锰铁矿。由于含有不同比例 的铁钨酸盐和锰钨酸盐，所以如果 含铁量高一些就叫钨铁矿，含锰多 一些就叫钨锰矿。黑钨矿为褐色至 黑色，具有金属或半金属光泽。一
铁的用途
6﹐Al2O3≧40%﹔最低工业
黑钨矿为褐色至黑色，具有金属或半金属光泽。
1、金属（ ）导电。
用3在、采国我矿 防国作工•开业业采获中用管、得用利以于中用的制矿场造炼输产所子有3弹.钢送悠、久炮、氧的弹、，制气枪早炮在造的零（件其血）等，，他红就每知生合蛋道产利1金白0用0煤 万。的做 发燃 子铁主料 弹冶 ，对要炼 需铜 用于成、 铜铁13人分。--14类。吨。必铁不 的可氧少化，物它也是用血于
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金属 铜 铁 铝
颜色
光泽
导热
导电
金 属 铜 铁 铝
颜 色 土 黄 黑 色 银 色
光 传热能 导电性 柔韧性 力 能 能 泽 有 较弱 强 较软 有 弱 有 强 弱 最硬
共同性能
较弱 软
都具有金属 光泽，导电 性能，传热 性能良好， 都具有一定 的柔韧性， 纯铜纯铝纯 铁都是较软 的。
金属
你知道吗？
• 金属是我们经常见到的一类物 质，那么你知道哪些金属的名 称呢？ • 金、银、铜、铁、锡、锌、铅、 镁······
人类较早使用的金属
早在四、五千年前，古代 中国人就知道利用金属—青 铜来制作物品了。青铜器皿、 青铜武器、青铜钱币，至此 人类进入青铜时代。
生活中常见的金属
• • • • 2、怎样判断一种物体是不是金属？ 有金属光泽、易传热、能导电、有延伸性提金属。 3、暖气片、电线、金属被锤成片状是利用了它们的什么性质？ 暖气片是金属制作的利用了它的易传热性；电线是金属做的，利用了 金属的导电性；金属被锤成片状是利用了金属的延展性。
金属之最ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
地球上含量最多的金属——铝 人体中含量最高的金属——钙 世界年产量最高的金属——铁 导热性最好的金属——银 硬度最高的金属——铬 熔点最高的金属——钨 熔点最低的金属——汞
青铜是我们祖先使用过的金 属材料，随着科技的发展， 越来越多的新型金属材料进 入了我们的生活。
铝
你见过哪些铝制品？ 铝这种金属是什么样子的?
铝盆
铁
铁是人类利用最多的金属了，
我们身边有哪些铁制品呢？
铜
你见过铜吗？它是什么样的
金属？
金属的共同特点
• 金属都能导电。 • 金属有良好的导热性。 • 金属有特殊的光泽。 • 金属有良好的延展性。
颜色 黄色 银白色 银白色
光泽
导热
导电
铜
铁 铝
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练习题
• 1、从金属矿物中能提炼哪些金属？这些金属有什么用途？ • 能提炼出铁、铜、铝、铅、锡、金、银等。生活用具离不开铝、铁、 铜；铝易传热，用于生产锅炉、暖气片等；锌可用于电镀、电池；铅 可以制作铅笔、干电池芯；钨耐高温可做灯丝；锡易熔可焊锡丝；金 银光泽好，可做首饰。