四年级语文七月的天山练习题4

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语文人教版四年级下册《七月的天山》课后练习

基础积累一、看拼音写词语。

新疆那xuàn lì duō cǎi（）的语言，包含nónɡ yù（）生活气息和边疆风情都具有感人的 mèi lì（）。

那里不但物产丰富，hénɡɡèn（）zhǔn ɡǎěr（）盆地和tǎ l ǐ mù( )盆地之间的大山脉lián miàn( )几千里更给它增添景色之美。

二、给黑体字选择正确的读音。

山脉（mò mài）融化(rónɡ yónɡ)饮马（yìn yīn）萦绕（yín yínɡ）似的（sì shì）矗立（chǔ chù）丝锦（jǐn jǐnɡ）绣花（xìu xiù）三、照样子写词语。

密密层层 ___________ ____________五彩斑斓 ___________ ____________白皑皑 ___________ ____________繁花似锦 ___________ ____________四、选择题。

1.书写正确的一组是（）①.菜碟舀水险俊②.镰刀玲珑满山边野③.堤岸橄榄矗立④.细腻拇指狞檬2..下列词语搭配正确的一组是（）①.雪峰矗立密林幽静山色柔和彩霞耀眼②.山势绵延森林茂密日影细碎溪流缓慢③.森林斑斓野花缤纷炎暑逼人雪水融化④.雪峰矗立山形柔和枝丫重叠长虹绚烂五、按句子的意思写词语1.横跨；横卧。

（）2.跳起腾跃。

本课指鱼儿跳起腾跃。

（）3.形容霜、雪洁白。

（）4.色彩绚丽的云霞。

（）能力提升六、读片断，回答问题。

白皑皑的群峰的雪线一下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔峰像撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫只漏下斑斑点点细碎的日影。

1. “白皑皑”、“蜿蜒无尽”、“重重叠叠”分别说明了什么？__________________________________________________________2.找出和“漏”字相照应的词语。

人教版四年级语文下册4、七月的天山(练习题)4、新课标三上语文第五单元检测

4、《七月的天山》一、我会读拼音，写词语。

mǎān mián yán fǔshìbái ái ái( ) ( ) ( ) ( )二、我能写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：柔嫩——绚烂——细碎——反义词：凉爽——寂静——盛开——三、我会按课文内容填空。

读了课文后，我知道作者进入天山主要描写的景物是：，再往里走，他又描写了：，走进天山深处，他描写的景物是：。

四、我会给句子加上标点符号。

融化的雪水从高悬的山涧从峭壁断崖上飞泻下来像千百条闪耀的银链在山脚下汇成冲激的溪流浪花往上抛形成千万朵盛开的白莲五、我来判断比喻句的本体和喻体。

1雪水从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻焉，像千百条闪耀的银链。

这句话把_________比做_________。

2冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。

这句话把_________比做_________。

六、课内阅读我最棒。

走进天山深处，山色逐渐变得_________，山形也逐渐变得_________。

这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。

在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦段那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。

在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

1在文中横线上填上恰当的词语。

2照样子写出描写颜色的词语。

五．彩缤纷 __________________ __________________3短文第一句话在文中是__________________句。

4文中画“”的句子运用了_____________的修辞方法。

七、课外阅读我能行。

郑板桥爱子郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家。

他非常讲究“爱子之道”。

郑板桥在外任职时，曾将他6岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为抚养，郑默对小宝十分宠爱。

精选2019-2020年小学四年级下册语文第一组3 七月的天山人教版习题精选六十二

精选2019-2020年小学四年级下册语文第一组3 七月的天山人教版习题精选六十二第1题【单选题】用“柔”组成词语填在横线上，熟读课文后选择正确的答案。

( )①走进天山深处，山色逐渐变得________，山形也逐渐变得________。

②这幅画色彩明丽，线条________。

③妈妈很________，从不跟我发火。

A、①柔嫩；柔美；②柔和；③温柔B、①柔美；柔嫩；②温柔；③柔和【答案】：【解析】：第2题【判断题】判断正误。

第四自然段作者抓住野花的花色之多、花色之艳丽、花朵大、数量多、花朵高这些特点进行描绘的。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【填空题】找出不是表示颜色的词语。

______A、翠绿的原始深林B、五彩斑斓的溪水C、深黑的石洞D、白皑皑的群峰E、缓慢的洄水涡F、怪石嶙峋的山坡G、或浓或淡的新绿H、连绵不断的画卷I、粉红色的沙土【答案】：【解析】：第4题【填空题】照样子，写词语。

①白皑皑（ABB）：______、______②重重叠叠（AABB）：______、______【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出下列句子所用的修辞手法。

①密密的塔松像撑开的巨伞。

______②七月的新疆，最理想的是骑马上天山吗？是的。

______③鱼儿在水中快乐地跳舞。

______【答案】：【解析】：第6题【填空题】按课文《七月的天山》内容填空。

读了课文后，我知道作者进入天山主要描写的景物是：______，再往里走，他又描写了：______，走进天山深处，他描写的景物是：______。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】在横线上填上合适的词语______的日影______的溪水______的森林______的彩虹______的山涧______的鲜花【答案】：【解析】：第8题【填空题】比较下面的字，并组词壁______ 峭______璧______ 悄______鞍______ 绕______鞋______ 烧______【答案】：【解析】：第9题【填空题】给划线字选择正确的读音。

四年级语文下册第一单元-4 七月的天山(含答案)

4.七月的天山1.读拼音，写词语。

fǔshìmǎān mián yán báiáiái（）（）（）（）2．照样子，写词语。

白皑皑(ABB)：________ ________重重叠叠(AABB)：________ ________3．在括号里填上合适的词语。

( )的雪峰( )的水底( )的银链( )的溪水( )的山涧( )的彩虹( )的日影( )的塔松4．写出下列句子所用的修辞手法。

(1)密密的塔松像撑开的巨伞。

( )(2)七月的新疆，最理想的是骑马上天山吗？是的。

( )(3)鱼儿在水中快乐地跳舞。

( )5.按课文内容填空。

读了课文后，我知道作者进入天山主要描写的景物是：（），再往里走，他又描写了：（），走进天山深处，他描写的景物是：（）。

6.阅读短文回答问题。

就在雪的群峰的围绕中，一片奇丽的千里牧场展现在你的眼前。

墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。

牧场上长着一色青翠的酥油草，清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流。

无边的草原是这样平展，就像风平浪静的海洋。

在太阳下，那点点水泡似的蒙古包，闪烁着白光。

当你策马在这千里草原上尽情驰骋的时候，处处可见成千上百的羊群、马群和牛群。

它们吃了含有乳汁的酥油草，膘肥体壮，毛色格外发亮，好像每一根毛尖都冒着油星子。

特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊，在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。

（1）在下面的( )里填上表示颜色的词。

( )的原始森林( )的酥油草( )的草原（2）用“——”画出文段中的一个比喻句，并写出把什么比作什么。

这句话把__________比作__________。

（3）短文抓住了哪些景物的特征展开细腻的描写？__________________________________________________________________ ___________________________________________答案1. 俯视马鞍绵延白皑皑4．(1)比喻(2)设问(3)拟人5．雪山原始森林溪流6．（1）墨绿青翠碧绿。

部编版四年级语文下册全册课时练习含答案

2 《桂林山水》课时练第一课时一、看拼音写词语。

bōlán lián mián búduàn wúxiápān dēngshān luán tài shān luòtuo luólièpíng zhàng二、多音字组词。

juǎn（）pínɡ（）卷屏juàn（）bǐnɡ（）dǎo（）jué （）倒觉dào（）jiào（）三、形近字组词。

赏（）离（）棉（）峦（）尝（）漓（）绵（）恋（）四、将下列搭配适当的词语用线连起来。

无瑕的竹笋波澜壮阔的泰山翠绿的翡翠峰峦雄伟的画卷新生的屏障连绵不断的大海第二课时一、判断句子的正误，在正确的句子后面画“√”，错误的句子后面画“×”。

1．“形态万千”的意思是有一千种或一万种形态、姿态。

（）2．“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。

（）3．这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。

（）4．“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。

（）5．因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹，所以我才感觉到船在前进，岸在后移。

（）二、根据课文内容填空。

1.“桂林山水甲天下”的意思是说，这句话在文中起的作用。

2.课文将、与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水的特点；将、与桂林的山进行比较，是为了突出桂林山的特点。

三、请仿照例句为你熟悉的景色写一段话。

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

四、课内阅读。

这样的山（围绕环绕）着这样的水，这样的水（倒映倒立）着这样的山，（在再）加上空中云雾迷（濛蒙），山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连（绵棉）不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

华池县中心小学四年级语文下册4七月的天山阅读新人教版

《七月的天山》那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。

在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天的巨伞。

下面，小编为大家分享《七月的天山》阅读答案，希望对大家有所帮助！七月的天山七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。

迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。

蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花.那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。

在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞.夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影.小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷，绚丽夺目.马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上，也显得格外精神。

在马上你用不着离鞍，只要一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。

虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?(1）在文中找出下面词语的近义词.耸立（ ) 酷热( ) 特别（）(2)照样子，在文中找出描写颜色的两字以上的词语，并自己补充两个.雪白、五彩缤纷、_____________ 、_____________.（3）找出文中的两个打比方的句子,用“____ ”画出，标上序号,读一读并填空。

①第一句把 _____________比做_____________。

②第二句把_____________比做_____________。

(4）根据文章内容填空。

①骑马走在花海中,觉得_____________ ，马_____________。

②文中作者具体描写了_____________ 、_____________ 、_____________等景物，写出了天山景物的美。

（5)把文中揭示中心的一句话用“ _____” 画出来。

[七月的天山阅读及答案]七月的天山阅读答案七月的天山阅读题答案

[七月的天山阅读及答案]七月的天山阅读答案七月的天山阅读题答案七月的天山阅读答案七月的天山阅读题答案人教版小学四年级语文《七月的天山》练习题本试卷满分20分，考试时间30分钟!七月间，新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山了。

进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地抛在后边，迎面送来的是雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。

蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。

几块白云在雪峰间投下云影，就象雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。

那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。

在那白雪皑皑的群峰脚下是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞。

夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。

小山坡上，有一条条清澈见底的小溪，两岸到处是高过马头的野花，红、黄、白、紫，无彩缤纷，绚丽夺目。

马走在花海中，显得格外矫健;人浮在花海上，也显得格外精神。

在马上你不用离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀你最心爱的鲜花。

虽然这时并不是春天，但是，有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?一、根据课文内容，回答问题。

1、在括号里填上合适的词语。

()的雪峰(本题分数：1分)请填写答案：(请在横线上填写答案)( )的白莲(本题分数：1分)请填写答案：(请在横线上填写答案)( )的雪水(本题分数：1分)请填写答案：(请在横线上填写答案)( )的溪水(本题分数：1分)请填写答案：(请在横线上填写答案)( )的山涧(本题分数：1分)请填写答案：(请在横线上填写答案)( )的鳞光(本题分数：1分)请填写答案：(请在横线上填写答案)( )的日影(本题分数：1分)请填写答案：(请在横线上填写答案)( )的塔松(本题分数：1分)请填写答案：(请在横线上填写答案)2、文中的两个打比方的句子。

①蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。

把什么比作什么?________________________________ (本题分数：2分)请填写答案：(请在横线上填写答案)②在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑大的巨伞。

人教版四年级下册语文七月的天山同步答案

人教版四年级下册语文-七月的天山同步答案七月天山阅读训练及答案再往里走，天山显得越来越美。

沿着白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点的细碎的日影。

骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加幽静。

1.这一段话主要写七月天山的什么？ A.森林 B.日影C.水声正确答案：A2.这一段话中写巨伞指的是什么？ A.群峰 B.森林C.日光正确答案：B3.请选择合适的叠词。

的农民 A.勤勤恳恳 B.摇摇晃晃 C.冷冷清清正确答案：A4.请选择合适的叠词。

的汽球 A.勤勤恳恳B.摇摇晃晃 C.冷冷清清正确答案：B5.请选择合适的叠词。

的小巷 A.冷冷清清 B.摇摇晃晃 C.勤勤恳恳正确答案：A6.骑马的声音突出了什么？答：答案解析：突出了密林的幽静。

四年级语文下册第1单元第4课《七月的天山》同步练习(2)(无答案)新人教版(新) 4七月的天山一、把下列加点字的音节补充完整。

d jǔ白缎山涧俯视白皑皑íj y n马蹄飞溅绵延马鞍二、辨字组词。

段缓撑限缎暖掌很三、照样子，写词语。

1、白皑皑2、重重叠叠四、在括号里填上合适的词语。

的雪峰的白莲的雪水的溪水的山涧的鳞光的日影的塔松五、按要求写词语，再填空。

1、表示“看”的词语：你骑在马上，可以阳光透射到清澈的水底。

蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。

战士们手握钢枪着前方。

站在山顶，整个村庄尽收眼底。

2、用“柔”组成词语：走进天山深处，山色逐渐变得，山形也逐渐变得。

这幅画色彩明丽，线条。

妈妈很，从不跟我发火。

六、仿照例句写话，用上加点的词。

例1：马走在花海中，显得格外矫健人；人浮在花海上，显得格外精神。

例2：在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

七、先填空，再完成练习。

1、太阳下，雪峰间的云影就像绣了。

四年级语文下册七月的天山课文四年级下册语文课文

四年级语文下册七月的天山课文四年级下册语文课文《七月的天山》课文讲述了连绵几千里，横亘塔里木盆地和准葛尔盆地之间，把广阔的新疆分为南北两半的天山。

WTT在此整理了四年级语文下册《七月的天山》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!四年级语文下册《七月的天山》课文原文七月的新疆，最理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。

蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。

每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。

这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限的生机。

再往里走，天山显得越来越美。

沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。

骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加的幽静。

走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。

这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。

在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

马走在花海中，显得格外矫健;人浮在花海上，显得格外精神。

在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?四年级语文下册《七月的天山》课文同步练习题学什么认识“缎、涧”等8个生字，能正确流利地朗读课文，了解文中主要描写了哪些景物，它们有什么特点，感受北国天山的美。

怎样学一、读拼音，写句子。

qī yuè dē xin jiāng ,zuì lǐ xiǎng dē shì qí mǎ shāng tiān shān ___________________________________________________二、词语，大声朗读下面的词语，并记住这些词语。

人教版四年级语文下册第一单元课后练习

人教版四年级语文下册《古诗词三首》课后练习题一一、看拼音写词语。

ɡūdútán miàn fēnɡjǐnɡjiùcénɡān tínɡzi dòng tínɡqīnɡluó（）（）（）( ) ( ) （）二、.比一比，再组词。

亭（）庭（）螺（）谙（）厌（）孤（）遥（）盘（）停（）挺（）累（）暗（）庆（）狐（）摇（）盆（）高（）廷（）音（）三、给多音字组词。

Jǐn( ) xiāng ( ) zhǐ( ) hé( ) mó( ) céng( ) hǎo( )尽相只和hè( ) 磨曾好Jìn( ) xiàng( ) zhī( ) huó( ) mò( ) zēng( ) hào( )四、写近义词或反义词。

近义词:众----( ) 望——（）反义词：高——（）遥——（）闲——（）和——（）旧——（）人教版四年级语文下册《古诗词三首》课后练习题二一、区分下面的每组生字并组词谙( ) 镜( ) 孤( ) 厌( )暗( ) 境( ) 狐( ) 压( )二、完成下面的填空1.《独坐敬亭山》这首诗中，“两”指的是______和_______。

诗句中，能表现出“孤独”的词有_________________________________。

2.《望洞庭》的作者是_______代诗人_______。

诗人用“青螺”来形容_______________________________。

3.《忆江南》是_______牌名。

诗人通过回忆，写出了江南日出时_______的红和春天_______的绿。

这样写对照鲜明，色彩浓丽，使我们体会到了诗人_________的情感。

三、解释古诗句1.众鸟高飞尽，孤云独去闲。

________________________________________________________________________________________________________________________。

小学语文四年级下册巩固练习七月的天山试题及答案

趁热打铁·巩固知识A基础知识一、我会用偏旁组字。

氵( )( )( )( ) 纟( )( )( )( )亻( )( )( )( ) 扌( )( )( )( )答案：江涧溅溪绕绿绸缎俯像伸使执抛捧投二、词语巧搭配(填上合适的词)。

臣大的( ) ( )的山涧 ( )的溪水( )的天山 ( )的银链撑开的( )答案：雪峰高悬五彩斑斓寂静闪耀巨伞B能力突破三、读文段。

回答问题。

七月的新疆，最理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。

蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。

每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。

这个时候,饮马溪边，你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给寂静的天山增添了无限生机。

1．写出下列词语的近义词。

寂静——( ) 无限生机——( )五彩斑斓——( ) 闪耀——( )2．用下列词语造句。

俯视……_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _增添……_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _3．找出短文中的一个比喻句。

四年级下册语文同步解析与测评答案

2、桂林山水在括号里填上适当的词语。

（波澜壮阔）的大海（无瑕）的翡翠（峰峦雄伟）的泰山（水平如镜）的西湖（新生）的竹笋（连绵不断）的画卷联系上下文，解释句中加点字的意思，再写出句子的意思。

①桂林山水甲．天下。

甲：第一句意：桂林山水的美景是天下第一。

②舟行碧．波上，人在画中游．。

碧：碧绿游：游赏。

句意：荡舟漓江，观赏桂林的山水，好像进入了无比美妙的画境，令人心旷神怡，流恋忘返。

读写平台。

1、读课文片断，填空。

这样的山围绕着这样的水，这样的水到映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

①“这样的山”，指桂林奇、秀、险的山；“这样的山水”指漓江静、清、绿的水。

②其中，围绕、倒映两个词语把山和水联系起来，这是“画卷”的主体。

再加上云雾迷蒙、绿树红花、竹筏小舟的点缀，使人觉得像是走进了连绵不断的画卷。

③与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是：“舟行碧波上，人在画中游”。

2、给下面的段落加标点，再仿照文中句式，选择自己熟悉的一处景物写几句话。

我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。

漓江的水真静啊，；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真清啊，绿得仿佛那时一块无瑕的翡翠。

我看见过波涛声汹涌的长江，游玩过直拔云霄的仙女山，却没看见过长沙寿湖这样的景。

长寿湖的水真清啊，静得让你感觉不到它在流动，似乎听到周围中的鸟语，长寿湖的水真清啊，清得可以看见江底的各种景物，仿佛可以荡漾出绿色的波纹；长寿湖的水真绿啊，绿得仿佛那时一块无瑕的翡翠。

拓展空间1、由山和水（海）组成的成语有许多，试着写一写：山（清）水（秀）山（高）水（长）山（光）水（色）山（盟）海（誓）山（珍）海（味）山（南）海（北）2、仿照例子，写出自然景色的四字词例：日薄西山：月落乌啼日出东方日入大海艳阳高照月色朦胧：阳光灿烂星光暗淡星光璀璨月明星稀水天一色：海天一色水天相接春光明媚奇花异草阅读短文，完成练习1、查字典，填出“解”的读音，再写出语句的意思儿童不解．春何处。

思明区实验小学四年级语文上册第一单元 4《七月的天山》课文基础练习鲁教版四年级语文上册第一单元

《七月的天山》基础练习一、填空。

1、看拼音，写词语。

xīn jiāng（ )qí mǎ( ）liáng shuǎng( ）shǎn yào（）wān yán( ）mǎ tí( ）róu nèn( ）fán huā（ )2、比一比，组词语。

炎（）雪（ ) 矫（）园（）淡（）雾（ ) 骄（）圆（）3、写出画横线词语的反义词.（1）戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边。

（）（2）蓝天衬着高耸的巨大雪峰.（ )（3)可以俯视阳光透射到的清澈的水底.（ )4、照样子,写词语.（1)例：白皑皑（ ) （） ( ）（2）例：重重叠叠（）（）（）5、选词填空。

寂静寂寞（1）整个树林都显得特别（）。

(2）动物跟人一样，也会感到孤独和( ）。

柔嫩柔美（3）树枝上新长出叶子显得特别的（）。

(4）这座山峰山形秀气，显得特别（）。

6、照例子，仿写句子。

例:高过马头的野花,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩妆那么绚烂。

（1）________________，像___________________，像___________________，像____________________.（2）________________,像___________________，像___________________，像____________________.7、理解课文内容后填空。

作者用____________的方法展示了天山景物的三个不同方面：一是从高到低，由远及近运用形象的比喻,依次描绘了天山的____________、____________和____________；二是描绘了____________ ;三是描写____________。

作者就是这样重点从天山的_________、_______和 _______三个方面展示了天山的景物，表达了________________________之情。

四年级语文下册人教4 七月的天山习题4

人教版小学语文第八册第一单元《七月的天山》练习题一、读拼音，写词语fǔ shì mǎān mián yán bái ái ái （）（）（）（）二、我会选饮马（yìn yín）重叠（chónɡ zhònɡ）转盘（zhuǎn zhuàn）绵延（yán yà）山涧（jiàn jiān）斑斓（lán luán）三、我会填（）的小河（）的天空（）的流水（）的山路（）的青松（）的少年四、辨字组词段（）缓（）撑（）限（）缎（）暖（）掌（）很（）五、照样子，写词语1、白皑皑2、重重叠叠六、在括号里填上合适的词语（）的雪峰（）的白莲（）的雪水（）的溪水（）的山涧（）的鳞光（）的日影（）的塔松七、写出下列词语的近义词或反义词近义词：柔嫩——（）绚烂——（）细碎——（）反义词：凉爽——（）寂静——（）盛开——（）八、按要求写词语，再填空1、表示“看”的词语：（1）你骑在马上，可以（）阳光透射到清澈的水底。

（2）（）蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。

（3）战士们手握钢枪（）着前方。

（4）站在山顶（），整个村庄尽收眼底。

2、用“柔”组成词语：（1）走进天山深处，山色逐渐变得（），山形也逐渐变得（）。

（2）这幅画色彩明丽，线条（）。

（3）妈妈很（），从不跟我发火。

九、仿照例句写话，用上加下划线的词例1：马走在花海中，显得格外矫健人；人浮在花海上，显得格外精神。

例2：在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

十、完成练习“满山都是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。

”这一句，把野花比成了( )、( )、( )，写出了野花的( )、( )、( )的特点。

四年级下册语文课件七月的天山课后作业A∣人教新课标 (共17张PPT)

三、密林深处，野花缤纷
在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的
野花，(
五彩缤纷)，像织﹒不完的锦缎那么
( 绵延 )，像﹒天边的霞光那么( 耀眼 )，
像﹒高空的彩虹那么( 绚烂 )。 1．这句话排运比用了_____比__喻_和________的修辞手
法锦，缎用______霞_光_、_____彩__虹_、________来形容野花
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
3．我会按要求改写句子。 (1)密密的塔松很高大。(改写成比喻句) _密__密__的__塔__松__像__撑__开__的__巨__伞__。____________________ (2)戈壁滩上的炎暑被雪山寒气远远地抛在后边。 (改写成“把”字句) _雪__山__寒__气__把__戈__壁__滩__上__的__炎__暑__远__远__地__抛__在__后__边__。____ (3)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(改写成陈述句) 没__有__哪__一__个__春__天__的__花__园__能__比__得__过__这__时__天__山__的__无__边___ 繁__花__。_______________________________________ __
园能比得过这时天山的无边繁花呢？(改成陈述句) _____虽__然__天__山__这__时__并__不__是__春__天__，__但__是__没__有__一__个__春__天__的__

四年级下语文同步阅读及答案-4.七月的天山-人教新课标

【精品】四年级下语文同步阅读及答案|人教新课标4.七月的天山庐山的云雾再往里走，天山显得越来越美。

沿着白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点的细碎的日影。

骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加幽静。

1、这一段话主要写七月天山的什么？（）A 、森林B 、日影C 、水声2、这一段话中写“巨伞”指的是什么_______________________________3、仿“重重叠叠”写一写。

（）的气球（）的空气（）的小路4、骑马的声音突出了什么？_______________________________庐山的云雾古往今来，人们提到庐山，常常把它和云雾(联连)在一起。

苏轼的名句“不识庐山真面目”，更使游客对庐山云雾产生了神秘感。

清代一位学者，为了探求庐山云雾的奥秘，曾在庐山大天池整整观看云海100天。

他对“一起千百里，一盖千百峰”的庐山云雾“爱如性命”，自称“云痴”，恨不得“餐云”、“眠云”，可见庐山云雾是多么令人心醉。

的确，庐山云雾，瞬息万变，趣味无穷。

游客乘车登山，刚刚在九江看到的山间云，转眼间变成弥漫窗外的浓雾。

雾来时，风起浪涌；雾去时，飘飘悠悠。

雾浓时，像帷幕遮住了万般秀色；雾稀时，像轻纱给山川披上了一层飘逸的外衣。

庐山雾，对山镇牯岭特别有感情，一年365天，有197天与它朝夕相处。

庐山雾时而冉冉升起，使人终日不见庐山真面目；时而雾气团团相衔，浮游荡漾。

牯岭一半隐进仙境，一半留在人间。

庐山云雾中最壮观的要算云海。

庐山云海一年四季都可看见，尤其是春秋两季最美。

每当雨过天晴，站在“大天池”等处俯瞰，只见万顷白云转眼间汇成一片汪洋大海。

云海茫茫，波涛起伏，青峰秀岭出没在云海之上，变成了云海上的小岛。

特别是太阳照耀下的云海，更是绚丽动人。

雨后的夕阳如同一轮火球，燃烧在云絮翻飞的银涛雪浪之上，将云絮染上斑斓的色彩。

人教版语文四年级下册第一组第4课《七月的天山》同步训练小学语文-有答案

人教版语文四年级下册第一组第4课《七月的天山》同步训练（小学语文-有答案）填空题1. 看拼音，写汉字。

2. 比一比，组词。

缎________ 锻________骄________ 矫________府________ 俯________缤________ 滨________3. 多音字组词。

饮：yǐn________ 重：chóng________yìn________ zhòng________4. 写出下列词语的近义词。

寂静—________ 闪耀—________ 萦绕—________5. 选出正确答案。

饮马（yìn yín）________ 重叠（chóng zhòng）________ 转盘（zhuǎn zhuàn）________ 绵延（yán yà）________ 山涧（jiàn jiān）________ 斑斓（lán luán）________6. 选择恰当的词语填入括号中。

罗列排列①光是________事实不行，必须加以研究分析。

②他把书架上的书________得整整齐齐的。

7. 按要求写词语，再填空。

①表示“看”的词语：A你骑在马上，可以________阳光透射到清澈的水底。

B________蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。

C战士们手握钢枪________着前方。

D站在山顶________ ，整个村庄尽收眼底。

②用“柔”组成词语：A走进天山深处，山色逐渐变得________ ，山形也逐渐变得________。

B这幅画色彩明丽，线条________。

C妈妈很________ ，从不跟我发火。

8. 在括号里填上合适的词语。

________的雪峰________的白莲________的雪水________的溪水________的山涧________的鳞光________的日影________的塔松9. 写反义词。