《课桌有多长》课时练1.看谁量的多
我认为（）号尺子的量法是正确的，应该是（）厘米。
2.说出这些物体的长度。
（）厘米
（）厘米 3.火眼金睛辨对错。（对的画“√”，错的画“×”）
4.圆柱有多高？
答案：
1. 4
2.
3厘米
4厘米
11厘米
3. ××√
4. 5厘米。
