高中历史岳麓版必修一第一单元第1课夏商制度与西周封建
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高中岳麓版历史必修1 第1单元 第1课 夏商制度与西周封建课件PPT
分封内容 土地、物资、武装、人口等 诸侯义务 承担随从作战、定期朝觐、交纳贡赋等义务
(3)影响：建立了一批新兴国家，周人的势力范围扩大，西周成
为疆域广大的国家，_臣主的地
位，统治效果加强，使西周贵族集团形成了
“_周__王__—_诸__侯__—__卿__大__夫__—__士__”的等级序列。
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[思考] (1)根据史料一，指出西周推行分封制的目的是什么？ (2)根据史料及所学知识，概括指出受封诸侯对周天子有哪些义 务。
提示：(1)为了巩固西周的统治。 (2)诸侯要向周王承担镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述 职等义务。
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2．分封制的特点 史料一 ④(周公)兼制天下，立七十一国，⑤姬姓独居五十三人， 而天下不称偏焉。
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血缘关系维系的宗法制 1．宗法制的原则、特点 史料 西周宗法制与分封制关系示意图
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[解读] ①指奴隶社会中的最高统治者，封建社会中的皇帝也称 “天子”。
②指除了天子永远是大宗外，其他大宗和小宗的关系是相对的。
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[思考] 史料指出宗法制的基本原则是什么？归纳宗法制的主 要特点。
史料二 贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人 家。④再没有先是外人，后是自己的……”
——《红楼梦》第九十回
[解读] ③说明西周是国家权力与家庭血缘关系相结合的政治 结构。
④强调宗族内与宗族外有别，有远近亲疏。
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[思考] 根据史料一、二说明宗法制的影响。 提示：形成了“家国一体”的西周政治结构；宗法制观念深刻 影响了后世。
(2)特点：出现了王位继承的传__承__制__度__。
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2．商朝(约公元前 1600 年至公元前 1046 年)
(3)影响：建立了一批新兴国家，周人的势力范围扩大，西周成
为疆域广大的国家，_臣主的地
位，统治效果加强，使西周贵族集团形成了
“_周__王__—_诸__侯__—__卿__大__夫__—__士__”的等级序列。
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[思考] (1)根据史料一，指出西周推行分封制的目的是什么？ (2)根据史料及所学知识，概括指出受封诸侯对周天子有哪些义 务。
提示：(1)为了巩固西周的统治。 (2)诸侯要向周王承担镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述 职等义务。
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2．分封制的特点 史料一 ④(周公)兼制天下，立七十一国，⑤姬姓独居五十三人， 而天下不称偏焉。
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血缘关系维系的宗法制 1．宗法制的原则、特点 史料 西周宗法制与分封制关系示意图
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[解读] ①指奴隶社会中的最高统治者，封建社会中的皇帝也称 “天子”。
②指除了天子永远是大宗外，其他大宗和小宗的关系是相对的。
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[思考] 史料指出宗法制的基本原则是什么？归纳宗法制的主 要特点。
史料二 贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人 家。④再没有先是外人，后是自己的……”
——《红楼梦》第九十回
[解读] ③说明西周是国家权力与家庭血缘关系相结合的政治 结构。
④强调宗族内与宗族外有别，有远近亲疏。
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[思考] 根据史料一、二说明宗法制的影响。 提示：形成了“家国一体”的西周政治结构；宗法制观念深刻 影响了后世。
(2)特点：出现了王位继承的传__承__制__度__。
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2．商朝(约公元前 1600 年至公元前 1046 年)
岳麓版高中历史必修一第一单元第1课夏商制度和西周封建知识点
第1课夏商制度与西周封建一、夏朝(1)建立：约公元前2070年，古代中国的第一个国家政权——夏朝出现。
(2)国家政权：出现凌驾于全社会之上的公共权力。
(3)政治制度：出现了王位继承的传子制度。
二、商朝(1)建立：约公元前1600年，商族首领成汤灭夏，建立商王朝。
(2)政治制度：内服与外服制度。
①含义：内服是王畿，即商王直接统治的地区；外服是附属国管辖的地区。
②关系：商王在不同程度上具有支配内服与外服的实际权力，商王对外服的控制力有限，各附属国有很大的自主权。
(3)统治特点：弥漫着神权色彩；商王通过垄断神权以强化王权。
三、周朝1．分封制（1）原因：周初武王灭商以后，延续了旧的内外服制度；武王去世后发生的“三监之乱”，使得外服诸官及其附属国威胁中央的问题暴露出来；为了确保中央政权的稳定，并有效控制外服地区。
(2)概念：分封制即古汉语“封建”(封邦建国)的原始含义。
商朝已有分封。
在周朝时期，周王在保证周王室强大的情况下，把一定的土地和人口划分给诸侯的社会制度。
(2)目的：面对商人遗族威胁，藩屏周室所需(即“封建亲戚，以藩屏周”)，使权力分配由商向周转移，即天下归周。
(3)内容①对象：主体是同姓王族，异姓诸侯功臣、姻亲、原来的附属国②纽带：王畿以外的土地及其人民。
③关系:诸侯义务：诸侯必须服从周天子命令，为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。
诸侯权利：受封诸侯在自己领地内可以再分封，可以设置官员、建立武装、征派赋役等。
(4)特点：形成森严的等级制度。
①分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为主体。
②分布地区：主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。
③纵向联系：明确周王权利和诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系。
④横向联系：以血缘关系为纽带分配国家政治权力，加强了诸侯国之间的横向联系。
（5）意义：①开发了边远地区，扩大了统治区域，使周人的势力范围不断扩大，周王确立了天下共主的地位，稳定了统治秩序，统治效果得到加强，分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。
岳麓版历史必修一第一课夏商制度与西周封建
B、嫡长子继承制度 （核心） “立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”
周王妻妾 妻（原配） 妾一 妾二 称谓 ①二哥（22岁） ②三哥（18岁） ③大哥（25岁） ④四哥（15岁）
C、 大小宗关系 (相对性)
宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系； 大宗与小宗的关系是相对的； 大宗与小宗在亲缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系。
夏、商、周
（奴隶社会、封建社会形成）
秦---------清
（封建社会）
（BC2070年——BC221年） （BC221年——1912年） 中国古代早期政治制度的特点：
中国早期政治制度的特点：
以宗法制为核心，具有浓厚的血缘关系；
1. 王位世袭制代替禅让制，形成家天下局面； 2.神权与王权相结合； 3.形成了完备的宗法分封制，把血缘纽带与政治 关系结合起来，形成家国一体局面； 4.早期政治制度具有继承性，对后世产生了深远 影响。但最高统治者尚未实现权力的高度集中。
B
D
B
2.诸侯在封国内享有政治、经济和军事上的 很大权力，独立性强。
礼乐制
含义：周朝制定的各种礼乐制度，即周礼。 周礼是表示等级制度的典章制度和礼仪规定 （课本小字）。
实质：是维护宗法分封制度必不可少的工具。
☺西周分封制、宗法制和礼乐制度之间是 什么关系？
宗法制是分封制基础和实施法则； 分封制是宗法制在政治制度上的体现，解决 了大宗与小宗的关系，他们互为表里，相互 依存； 礼乐制度：为维系宗法分封制度，制定了一 套完整严格的礼乐制度，作为各级贵族必须 遵从的政治和生活准则。
公共权力
及禹崩，虽授益，益之佐 禹日浅，天下未洽。故诸 侯皆去益而朝启，曰： “吾君帝禹之子也。”於 是启遂即天子之位，是为 夏后帝启。 ——《史记•夏本纪》
岳麓版高一历史必修一第一单元第1课《夏商制度与西周封建》优秀
（四）、等级森严的礼乐制度
——维护宗法分封制的工具
生活用器：王——九鼎、八簋 诸侯——七鼎、六簋 卿、大夫——五鼎、四簋 士——三鼎、二簋 庶民——不得拥有
乐器：王——编钟四架 诸侯——编钟三架 卿、大夫——编钟两架 士——编钟一架 庶民——不得拥有
葬礼：
周王——去世曰“崩”（bēng）； 葬制七槨一棺； 墓曰“陵”
者民 剥违 夺者
课堂小结
本节课我们从内外服联盟的夏商和实行分封制、宗法 制的西周。知道了商朝的基本政治制度是内外服制度，基 本的政治思想是神权。了解西周的分封制和以嫡长子继承 为核心的宗法制，并知道他们之间的关系相辅相成，宗法 制是分封制的保障，礼乐制度是维护分封制和宗法制的工 具。
哪位同学里给我们说说我国早期政治制度的特点是什 么呢？
后稷
古公亶父
2、西周的建立 时间：
建立者：
季历
周文王
周武王
（二）、封邦建国
制定者： 目的： 内容：
王畿 周公
亲族
诸侯权力
诸侯国 分封对象
姻亲
诸侯国
卿、大夫 士
作用： 演变：
功臣
诸侯义务
先代贵族 诸侯有定期觐见天子的义务，史书记载
诸侯：“一不朝，则削其地，再不朝则
形成后来的地方政治制度削其爵，三不朝，则六师（周天子的军 队）移之（指讨伐灭国）”
——《左传·昭公二十八年》 材料二：“周公……封建亲戚，以番屏周”
——《左传·僖公二十四年》 材料三：
大 宗 小 宗 示 意 图
回答问题：
（1）材料一、二说明西周建立后实行的基本政治制度是什么？在这种情况 下，哪一部分人成为主要的受益者？请运用材料予以说明.
（2）材料三反映的是什么制度？它的突出特点是什么？请结合所学知识请 解释“大宗”和“小宗”的含义。
岳麓历史必修1第1单元第1课 夏商制度与西周封建(共18张PPT)
B 王权与神权相结合 C 严格的等级差别 D 君主专制独裁
从地方行政组织来看，吕思勉先生把 古代中国划分为“部落时代”“封建 时代”“郡县时代”这三个先后相继 的时代。其中与“封建时代”相对应 的朝代是
A 西周 B 秦朝
C 西汉 D 宋代
柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政， 不在制。”文中的两个“制”分别是指
视角3 分封制的作用
(1)积极作用：诸侯国拱卫王室，巩固周朝的统治， 扩大了疆域。 (2)消极作用：具有较大的独立性，为分裂割据提 供了条件。
西周的诸侯国与商王朝的附属国有何不同？
内服 外服 王畿 封国
联系：西周分封 制是在借鉴内外 服制度的经验和 教训的基础上实 行的。
区别：依靠血缘 扩大了有效控制 范围，臣属关系 更加明确。
——《礼记．礼运篇》 思考：材料 1 描述了哪两种制度？你如何看待这种制度的变化？
夏朝——王位世袭制
王位世袭制取代禅让制是在生产力发展，私有制
壮大，社会阶级分化加剧的前提下进行的，因此是历Fra bibliotek史的进步。
大禹
王位世袭制的出现宣告了“家天下”时代的到来，
深刻影响了古代中国的政治制度。
重点突破：分封制
视角1 分封制的目的
本单元四个阶段
一、早期政治制度——夏、商、周 二、专制主义中央集权的确立——秦 三、专制主义中央集权的发展——汉至元 四、专制主义中央集权的强化——明清
第１课 夏商制度与西周封建
一、夏、商、西周的政治制度
材料 1 ： “大道之行也，天下为公，选贤与能……，故人不独亲其亲， 不独子其子……今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子， 货力为己……”
易混易错点：
1、分封制的分封主体是“姬”姓贵族而不是周姓， 当时“周”为国号。
从地方行政组织来看，吕思勉先生把 古代中国划分为“部落时代”“封建 时代”“郡县时代”这三个先后相继 的时代。其中与“封建时代”相对应 的朝代是
A 西周 B 秦朝
C 西汉 D 宋代
柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政， 不在制。”文中的两个“制”分别是指
视角3 分封制的作用
(1)积极作用：诸侯国拱卫王室，巩固周朝的统治， 扩大了疆域。 (2)消极作用：具有较大的独立性，为分裂割据提 供了条件。
西周的诸侯国与商王朝的附属国有何不同？
内服 外服 王畿 封国
联系：西周分封 制是在借鉴内外 服制度的经验和 教训的基础上实 行的。
区别：依靠血缘 扩大了有效控制 范围，臣属关系 更加明确。
——《礼记．礼运篇》 思考：材料 1 描述了哪两种制度？你如何看待这种制度的变化？
夏朝——王位世袭制
王位世袭制取代禅让制是在生产力发展，私有制
壮大，社会阶级分化加剧的前提下进行的，因此是历Fra bibliotek史的进步。
大禹
王位世袭制的出现宣告了“家天下”时代的到来，
深刻影响了古代中国的政治制度。
重点突破：分封制
视角1 分封制的目的
本单元四个阶段
一、早期政治制度——夏、商、周 二、专制主义中央集权的确立——秦 三、专制主义中央集权的发展——汉至元 四、专制主义中央集权的强化——明清
第１课 夏商制度与西周封建
一、夏、商、西周的政治制度
材料 1 ： “大道之行也，天下为公，选贤与能……，故人不独亲其亲， 不独子其子……今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子， 货力为己……”
易混易错点：
1、分封制的分封主体是“姬”姓贵族而不是周姓， 当时“周”为国号。
岳麓历史必修1第1单元第1课 夏商制度与西周封建(共19张PPT)
（重点） 作用
镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职
西周后期开 始瓦解
层层分封，等级森严 加强统治，巩固王权
战国时期逐 渐消亡
西周后期，王权衰弱，被破坏
规定宗族内嫡庶系统
延续至今，
嫡长子继承制
影响深远
保证了贵族的垄断地位，有利
于统治集团内部的稳定和团结
礼乐制度
礼乐制度起源于西周时期，相传为周公所创建。它和封建制度、 宗法制度一起，构成整个中国古代的社会制度，对后世的政治、文化、 艺术和思想影响巨大。
没解决贵族之间在权力、财产继承上 的矛盾。
三：以嫡长子继承制为核心的宗法制度
——用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度
(1)目的:
加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、 财产、和土地继承上的矛盾。
（2）特点：最大特点——嫡长子继承制
（3）作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有
考考你
1、启创立的王位世袭制一直影响到（ D）
A. 春秋时期 B. 战国时期 C. 秦朝建立 D. 清朝灭亡
2、周初实行分封制是为了（ D）
A. 建立军事屏障，防止外族入侵 C. 排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯
B. 削弱功臣、贵族的权力 D. 巩固奴隶制国家政权
3、“同姓则同德，同德则同心。”与这一思想观念想对应的中国
利于统治集团内部的稳定和团结。
宗法制与分封制的关系：
互为表里
宗法制在政治制度方面的体现 即是分封制 分封制在血缘关系方面的体现就是宗法制
知识整合
王位世袭制的形成
中央
夏商政
相、卿士的设立
影响深远
夏 治制度 地方
封侯、伯
岳麓历史必修1第1单元第1课 夏商制度与西周封建(共21张PPT)
第1课 夏商制度与西周封建
1
禅让制
2
一、夏商两代的政治制度
夏朝
商朝
建立时间
约公元前2070年 约公元前1600年
政治制度
夏朝已出现了凌驾 ① 商朝的主要政
于全社会之上 的 公共权力，出现 了王位继承传 子制度。
治制度是
内服与外服制度
②商王通过垄 断 神权以强化
王权。
神权和王权相结3合
内服与外服制度
11
三、宗法制
01
目的
02
特点
03
内容
04
作用
12
三、宗法制
02
特点
03
内容
04
作用
为了巩固分封形成的统治秩序，解决贵族 之间在权力、财产和土地继承上的矛盾
13
三、宗法制
03
内容
04
作用
血缘纽带同政治关系相结合
为了巩固分封形成的统治秩序，解决贵族 之间在权力、财产和土地继承上的矛盾
14
三、宗法制
障各级贵族能够享受“世卿世禄” 的特权。
04
作用
2）宗法制有益于凝聚宗族，防止内部纷
争，强化王权血，缘家纽国带结同合政，治同关时系也相强结化合了 以大宗为代表的贵族特权地位。
为了巩固分封形成的统治秩序，解决贵族 之间在权力、财产和土地继承上的矛盾
17
宗法制在今天……
家谱
宗祠
18
5.维护宗法分封制的工具
“服” 的本
意是指服侍天子， 内服、外服是指 不同部族活动的 区域。内服是王 畿，是商王直接 统治的地区，外 服是附属国管辖 的地区。
商王与附属国
方的关系怎么样？
国 方国
1
禅让制
2
一、夏商两代的政治制度
夏朝
商朝
建立时间
约公元前2070年 约公元前1600年
政治制度
夏朝已出现了凌驾 ① 商朝的主要政
于全社会之上 的 公共权力，出现 了王位继承传 子制度。
治制度是
内服与外服制度
②商王通过垄 断 神权以强化
王权。
神权和王权相结3合
内服与外服制度
11
三、宗法制
01
目的
02
特点
03
内容
04
作用
12
三、宗法制
02
特点
03
内容
04
作用
为了巩固分封形成的统治秩序，解决贵族 之间在权力、财产和土地继承上的矛盾
13
三、宗法制
03
内容
04
作用
血缘纽带同政治关系相结合
为了巩固分封形成的统治秩序，解决贵族 之间在权力、财产和土地继承上的矛盾
14
三、宗法制
障各级贵族能够享受“世卿世禄” 的特权。
04
作用
2）宗法制有益于凝聚宗族，防止内部纷
争，强化王权血，缘家纽国带结同合政，治同关时系也相强结化合了 以大宗为代表的贵族特权地位。
为了巩固分封形成的统治秩序，解决贵族 之间在权力、财产和土地继承上的矛盾
17
宗法制在今天……
家谱
宗祠
18
5.维护宗法分封制的工具
“服” 的本
意是指服侍天子， 内服、外服是指 不同部族活动的 区域。内服是王 畿，是商王直接 统治的地区，外 服是附属国管辖 的地区。
商王与附属国
方的关系怎么样？
国 方国
高中历史岳麓版必修一 第1课 夏商制度与西周封建 课件
B． 有助于周文化在各地的传播C． 使地方丧失了政治文化 的独立性D． 不利于多元文化格局的形成
热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节：“芈月的
儿子赢稷在位时期，周赧王号令六国诸侯临时组建了 一支6000人的队伍，等到了约定出兵的日子，韩、赵、 魏自顾不暇，齐国不予理睬，最终勤王不成。”这一 情节充分表明（ ）A． 天子权力开始削弱 B． 贵族政治彻底瓦解C． 分封制受到冲击 D． 宗法制度遭到破坏
二、西周
1.分封制（封邦建国、封建制） （1）目的： （2）对象： （3）内容: （4）影响：
• 积极： ①①统周治人范势围力扩范大围不断扩大。 ②②周西王周确贵立族了统天治下集共团主形的成地了位“ 周王——诸侯——卿大夫—
—③士层__层”的分等封级，序形列成，了巩“固…了…统”治等。级秩序 ④③传周播王中确原立地天区下的共先主进的文地化位，，带统动治边效远果地得区到进加步强。
材料一：“是以君臣朝廷尊卑贵贱之序，下及黎庶车 舆衣服宫室饮食嫁娶丧祭之分，事有宜适，物有节文。”
－－(《史记》卷23《礼书》)
3、礼乐制度
礼：泛指周朝宗法等级制度的各种典章、规 仪式；
则、礼节、
《周礼》对歌舞队规定：天
子用八佾，诸侯用六佾，卿大 “凡进食之礼……食居人
夫用四佾，士用二佾。
之左，羹居人之右。脍炙处
春节作为中华民族第一大节日，蕴含着辞旧迎新、 合家团圆的寓义，是中华民族自我认同的一个文化 符号。下列制度中与春节“合家团圆”关系最为密 切的是（ ）A． 禅让制 B． 世袭制
C． 宗法制 D． 分封制
困境三
如何让贵族们在政治和生活中自觉贯彻 分封与宗法的原则？
礼乐制度
八礼 冠礼 婚礼 丧礼 祭礼 射礼 飨礼 朝礼 聘礼
热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节：“芈月的
儿子赢稷在位时期，周赧王号令六国诸侯临时组建了 一支6000人的队伍，等到了约定出兵的日子，韩、赵、 魏自顾不暇，齐国不予理睬，最终勤王不成。”这一 情节充分表明（ ）A． 天子权力开始削弱 B． 贵族政治彻底瓦解C． 分封制受到冲击 D． 宗法制度遭到破坏
二、西周
1.分封制（封邦建国、封建制） （1）目的： （2）对象： （3）内容: （4）影响：
• 积极： ①①统周治人范势围力扩范大围不断扩大。 ②②周西王周确贵立族了统天治下集共团主形的成地了位“ 周王——诸侯——卿大夫—
—③士层__层”的分等封级，序形列成，了巩“固…了…统”治等。级秩序 ④③传周播王中确原立地天区下的共先主进的文地化位，，带统动治边效远果地得区到进加步强。
材料一：“是以君臣朝廷尊卑贵贱之序，下及黎庶车 舆衣服宫室饮食嫁娶丧祭之分，事有宜适，物有节文。”
－－(《史记》卷23《礼书》)
3、礼乐制度
礼：泛指周朝宗法等级制度的各种典章、规 仪式；
则、礼节、
《周礼》对歌舞队规定：天
子用八佾，诸侯用六佾，卿大 “凡进食之礼……食居人
夫用四佾，士用二佾。
之左，羹居人之右。脍炙处
春节作为中华民族第一大节日，蕴含着辞旧迎新、 合家团圆的寓义，是中华民族自我认同的一个文化 符号。下列制度中与春节“合家团圆”关系最为密 切的是（ ）A． 禅让制 B． 世袭制
C． 宗法制 D． 分封制
困境三
如何让贵族们在政治和生活中自觉贯彻 分封与宗法的原则？
礼乐制度
八礼 冠礼 婚礼 丧礼 祭礼 射礼 飨礼 朝礼 聘礼
岳麓历史必修1第1单元第1课 夏商制度与西周封建 (共32张PPT)
二.西周的宗法制： 1.含义
2.目的： 巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族
3.特点。 之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
①核心：
实行嫡长子继承制度。(★“立嫡以长不 以贤，立子以贵不以长。”)
②把血缘纽带同政治关系相结合。
③确立了严格的大宗、小宗体系，大宗和小 宗既是家族等级关系，也是政治隶属关系。
禅让制。 从材料二中我们看到，这种制度发生了怎样的变化？
“天下为公”到“天下为家”。
一、夏商两代社会的政治制度
1、夏朝的政治制度
夏朝建立的时间：公元前2070——1600年 夏朝的政治制度：出现了凌驾社会上的公共权力 夏朝政治制度的特点：第一个国家政权
王位继承的传子制度
1、商朝建立时间？建立者？
（前2070年—— 前221年）
夏、商、周
专制主义中 央集权制度
（封建社会）
(前221年— 1912年）
秦至清
课堂设问
◆相传尧、舜、禹时期，部落联盟的首领是 通过民主推选产生的。这种方法被称为什么？
材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦， 故人不独亲其亲，不独子其子。” 材料二：今大道即隐，天下为家。（现在的道义已经不再施 行了,天下成为家天下）.…城郭沟池以为固…； 思考：材料一反映了尧舜禹时期的什么制度？
印象夏朝
这两幅图反映了怎样的神话传说？ 大禹治水
在历史上，禹除了治水之外，还有什么重大贡献？ 建立了我国第一个王朝——夏朝。 夏朝是我国文明时代的开端。
第1课 夏商制度与西周封建
课标要求：
了解宗法制和分封制的基本内容 认识早期政治制度的特点
古代中国的政治制度
早期国家 政治制度பைடு நூலகம்
岳麓版历史必修一第一单元第1课夏商制度与西周封建课件(共19张PPT)
男
士
庶民
2.宗法制
宗法制是根据血缘关系的亲疏远近来决 定继承权力 的制度。
宗法制：宗：会意字，家里立着牌坊，宗即宗庙、 祖宗，与血缘密切相关；法即法律、法制，是一 种规范、一种制度，属于政治范畴；是以宗族血 缘关系为纽带，分配政治权力，维护贵族世袭统 治的制度。即：周人把血缘纽带同政治关系结合 起来的一种制度。
第1课
夏商制度与西周封建
课标要求：了解宗法制和分封制的基本 内容，认识中国早期政治制度的特点。
一、夏商两代的政治制度 （一）夏朝
1、时间： 约公元前2070年 2、地位： 古代中国第一个国家政权 3、特点：①出现凌驾于全社会之上的公共权力 ②出现王位继承的传子制度 ③保留氏族社会的特点
●古代中国第一个国家政权——夏朝
“服”的本意是指服事天子。 内服、外服是指不同部族活动 的区域。这里所谓内服，是指王 畿，即商王直接统治的区域；外 服则是附属国管辖的地区。 在某种程度上，外服具有一定的地方行政区划的性质，与王朝 直接控制的地区共同构成国家的地方政权。地方诸侯根据与王 朝关系的远近，形成不太牢固的臣服和贡纳关系。 “内服”、“外服”和中央与地方的关系是不完全相同的，臣 服于商族的部落，大多是迫于武力征服才承认了商王的中心地 位。臣服只是在商王强大的军事征服下才结成的一种臣属关系。
据介绍，在二里头遗址发现 的这座至少距今约3600年的大型 古代宫城，是迄今为止可以确认 的我国最早的宫城，其建筑开创 了中国宫建筑传统的先河。
二里头一号宫殿
二里头遗址的现存面积约 300万平方米，发现了纵横交错 的道路网、大规模的夯土建筑基 址群和宫城城垣，其规模和内涵 在当时都是独一无二的，有理由 相信它已步入产生了国家的文明 社会，是迄今为止可确认的我国 最早的王国都城遗址。
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高中历史岳麓版必修一 第一单元第1课夏商制度
与西周封建
2020/9/25
第一单元
古代中国的中央集权制度
第1课 夏商制度与西周封建 第2课 大一统与秦朝中央集权制度 的确立 第3课 古代政治制度的成熟 第4课 专制集权的不断加强
第1课 夏商制度与西周封建
课标要求：
重点：宗法制和分封制的基本内容 难点：认识中国早期政治制度的特点
2．商朝： 内外服制度
（1）内服：商王直接统治的区域 （2）外服： 附属国管理的区域 ( 3)_____神__权__色__彩_____浓厚
禹
夏启
二、西周的政治制度
1.建立： （前1046年----前770年）
{分封制
2.制度： 宗法制 礼乐制度
天子把土 地连同土 地上的人 民分封给 诸侯，建 立国家。
【解析】A
5．下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是
A．唐太宗通过玄武门之变继位
B．宋太宗继承兄长宋太祖之位
C
C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位
D．清康熙帝死后皇四子继位
6、据说周公东征以后，“封建亲戚，以藩屏周”。其 中的“封建”指的是（ ）
C A、实行宗法制 B、进行封建改革
C、分封诸侯国 D、建立等级制度
公
天子
侯
伯
诸侯
子
﹝卿﹞大夫 男
士
庶民
分封制
１．目的： 维护周朝的统治
２．对象： 同姓亲族
功臣、姻亲、殷商降族等
３．权利与义务：
周王
“授 土” “授 民”
诸侯
服从 朝觐 纳贡 出征
天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡其所 守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者， 述所职也。……一不朝则贬其爵，再不朝 则削其地，三不朝则六师移之。
A
分封制
基础
宗法制 实质 等级制
具体体现
礼乐制度
中国古代早期政治制度的特点？
1.王权与神权的紧密结合
2.以血缘关系为纽带形成国家政治结构 3.最高执禹→启，王位世袭制确立
的 期 古 商朝：发展 已有一套行政管理制度
演政代
化治中
分封制
制国 度早
西周：臻盛 宗法制
——《孟子 告子》
分封制的作用
• 周人的势力范围不断扩大 。 •周王确立了天下共主的地位。 •使西周贵族集团形成了“周 王——诸侯——卿大夫—— 士”的等级序列。
周王这样大规模地分封土地，时间一长， 会不会有消极影响？他还能安枕无忧吗？
在分封制实行的初期，由于周天子和诸侯是
父子或兄弟关系，有较强的凝聚力，有利于国
7、按西周宗法制的规定，下列相关范围内一定能成为 大宗的是 ①周王室－周王正妻所生之子 ②周王室－周王嫡
长子、嫡长孙 ③诸侯国－诸侯嫡长子、嫡长孙 ④卿大夫封地 －卿大夫嫡长子、嫡长孙
A、①②③④ B、①②③
C、②③④
D、②③
C
2、在中国古代“家国一体”的社会 中，忠孝观念源远流长，其源头是 A.宗法制 B郡县制 C君主专制 D中央集权制
宗法制
３．体系：
大宗和小宗
4．作用：
（1）凝聚宗族，防止内部纷争
（2）强化王权，保证“世卿世禄”
请思考：宗 法制与分封 制的关系？
1． 宗法制是分封制的主要依据
2．二者是互为表里
宗法制实际上就是等级制，那么周 朝统治者是通过什么方法来维护等级 制度的呢？
礼乐制度
天子用鼎
诸侯用鼎 士大夫用鼎
据史料载：周王定朝时，曾制九鼎， 象征九州。周王可用九鼎，诸侯用七鼎， 卿大夫用五鼎，士用三鼎，彼此不可逾越。
清官来断家务事——
• 一个诸侯娶了一位妻子，为他生 了一个女儿，然后他再娶了一个妾 氏，为他生了大儿子，此后妻子又 为他生了一个小儿子，后来这个诸 侯不幸病逝，于是他的两个儿子都
想取得他的爵位和家业，请问应该 判给谁？
预习提要
找出夏朝、商朝、西周 各有哪些政治制度？
一、夏商两代的政治制度 1．夏朝：王位世袭制
礼乐制度
互 为 表 里
治古 制代 度中 的国 特早 点期
政
春秋战国：逐渐解体 王位世袭制 延续到1912年清朝灭亡
分封制 西周末期逐渐瓦解
宗法制 是核心;延续至今，仍有所体现。
4.“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所 示柳宗元的文章的主题可能是
A．分封制度 B．王位继承制度 C．郡县制度 D．三公九卿制度
家的安定团结； 但是，到了中后期，随着天子和诸侯血缘
关系的淡化，再加上各诸侯国经济发展的不平
衡和交通的不便利，往往会出现诸侯叛乱的情
况，不利于国家安定团结。
宗法制 ——分封制的基础
含义：宗法制是周人把血缘纽带同
政治关系结合起来的一种制度
１．目的： A 巩固 B 解决
2、宗法制的核心和实质
核心：嫡长子继承制 实质：等级制
与西周封建
2020/9/25
第一单元
古代中国的中央集权制度
第1课 夏商制度与西周封建 第2课 大一统与秦朝中央集权制度 的确立 第3课 古代政治制度的成熟 第4课 专制集权的不断加强
第1课 夏商制度与西周封建
课标要求：
重点：宗法制和分封制的基本内容 难点：认识中国早期政治制度的特点
2．商朝： 内外服制度
（1）内服：商王直接统治的区域 （2）外服： 附属国管理的区域 ( 3)_____神__权__色__彩_____浓厚
禹
夏启
二、西周的政治制度
1.建立： （前1046年----前770年）
{分封制
2.制度： 宗法制 礼乐制度
天子把土 地连同土 地上的人 民分封给 诸侯，建 立国家。
【解析】A
5．下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是
A．唐太宗通过玄武门之变继位
B．宋太宗继承兄长宋太祖之位
C
C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位
D．清康熙帝死后皇四子继位
6、据说周公东征以后，“封建亲戚，以藩屏周”。其 中的“封建”指的是（ ）
C A、实行宗法制 B、进行封建改革
C、分封诸侯国 D、建立等级制度
公
天子
侯
伯
诸侯
子
﹝卿﹞大夫 男
士
庶民
分封制
１．目的： 维护周朝的统治
２．对象： 同姓亲族
功臣、姻亲、殷商降族等
３．权利与义务：
周王
“授 土” “授 民”
诸侯
服从 朝觐 纳贡 出征
天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡其所 守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者， 述所职也。……一不朝则贬其爵，再不朝 则削其地，三不朝则六师移之。
A
分封制
基础
宗法制 实质 等级制
具体体现
礼乐制度
中国古代早期政治制度的特点？
1.王权与神权的紧密结合
2.以血缘关系为纽带形成国家政治结构 3.最高执禹→启，王位世袭制确立
的 期 古 商朝：发展 已有一套行政管理制度
演政代
化治中
分封制
制国 度早
西周：臻盛 宗法制
——《孟子 告子》
分封制的作用
• 周人的势力范围不断扩大 。 •周王确立了天下共主的地位。 •使西周贵族集团形成了“周 王——诸侯——卿大夫—— 士”的等级序列。
周王这样大规模地分封土地，时间一长， 会不会有消极影响？他还能安枕无忧吗？
在分封制实行的初期，由于周天子和诸侯是
父子或兄弟关系，有较强的凝聚力，有利于国
7、按西周宗法制的规定，下列相关范围内一定能成为 大宗的是 ①周王室－周王正妻所生之子 ②周王室－周王嫡
长子、嫡长孙 ③诸侯国－诸侯嫡长子、嫡长孙 ④卿大夫封地 －卿大夫嫡长子、嫡长孙
A、①②③④ B、①②③
C、②③④
D、②③
C
2、在中国古代“家国一体”的社会 中，忠孝观念源远流长，其源头是 A.宗法制 B郡县制 C君主专制 D中央集权制
宗法制
３．体系：
大宗和小宗
4．作用：
（1）凝聚宗族，防止内部纷争
（2）强化王权，保证“世卿世禄”
请思考：宗 法制与分封 制的关系？
1． 宗法制是分封制的主要依据
2．二者是互为表里
宗法制实际上就是等级制，那么周 朝统治者是通过什么方法来维护等级 制度的呢？
礼乐制度
天子用鼎
诸侯用鼎 士大夫用鼎
据史料载：周王定朝时，曾制九鼎， 象征九州。周王可用九鼎，诸侯用七鼎， 卿大夫用五鼎，士用三鼎，彼此不可逾越。
清官来断家务事——
• 一个诸侯娶了一位妻子，为他生 了一个女儿，然后他再娶了一个妾 氏，为他生了大儿子，此后妻子又 为他生了一个小儿子，后来这个诸 侯不幸病逝，于是他的两个儿子都
想取得他的爵位和家业，请问应该 判给谁？
预习提要
找出夏朝、商朝、西周 各有哪些政治制度？
一、夏商两代的政治制度 1．夏朝：王位世袭制
礼乐制度
互 为 表 里
治古 制代 度中 的国 特早 点期
政
春秋战国：逐渐解体 王位世袭制 延续到1912年清朝灭亡
分封制 西周末期逐渐瓦解
宗法制 是核心;延续至今，仍有所体现。
4.“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所 示柳宗元的文章的主题可能是
A．分封制度 B．王位继承制度 C．郡县制度 D．三公九卿制度
家的安定团结； 但是，到了中后期，随着天子和诸侯血缘
关系的淡化，再加上各诸侯国经济发展的不平
衡和交通的不便利，往往会出现诸侯叛乱的情
况，不利于国家安定团结。
宗法制 ——分封制的基础
含义：宗法制是周人把血缘纽带同
政治关系结合起来的一种制度
１．目的： A 巩固 B 解决
2、宗法制的核心和实质
核心：嫡长子继承制 实质：等级制