北师大版八年级生物上册《动物行为的研究》PPT课件(2篇)

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却抱住那球假装死了。土穴越掘越深,工作的甲 虫看不见了。即使有时它到地面上来看一看,球 旁睡着的甲虫一动不动,觉得很安心。但是主人 离开的时间久了,那贼就乘这个机会,很快的将 球推走,同小偷怕被人捉住一样快。假使主人追 上了它--这种偷盗行为被发现了--它就赶快变更 位置,看起来好像它是无辜的,因为球向斜坡滚 下去了,它仅是想止住它啊!于是两个“伙伴”又 将球搬回,好像什么事情都没有发生一样。
1.法布尔对昆虫的研究
法布尔是用观察法研究昆虫生活的第一位 科学家,他观察每一种昆虫都花去大量的时间, 如观察土蜂20年、地胆过渡变态25年、隧蜂30 年、蜣螂(屎克螂)40年,最后才写成一篇材料。
蜣螂发现了一堆粪便后,便会用腿将部分粪便制成一个球状,将其滚开。 它会先把粪球藏起来,然后再吃掉。蜣螂还以这种方式给它们的幼仔提供食物。 一对正在繁殖的蜣螂会把一个粪球藏起来,但是这时雌蜣螂会用土将粪球做成 梨状,并将自己的卵产在梨状球的颈部。幼虫孵出后,它们就以粪球为食。等 到粪球被吃光,它们已经长大为成年蜣螂,破土而出了。
案例1 法布尔对昆虫的研究 思考:法布尔对昆虫的描写材料主要是通过 什么方法获得的?
主要是通过观察的方法获得的。
观察法-- 在野外的自然状态下,实地观察 动物的各种行为。
案例 2 弗里施对蜜蜂色觉的研究
弗里施简介:
奥地利动物学家,在动物 感觉器官的研究上和有成就。 实验证明蜜蜂能辩色。首次发 现蜜蜂用“圆圈舞”和“摆尾舞 转递信息。获诺贝尔奖。 著作: 《蜜蜂的生活》 《蜜蜂的舞蹈语言和方位确定》
法布尔简介: 法国人,孩提时表现出
对昆虫和自然的喜爱,有强烈 的好奇心和敏锐的观察力。对 昆虫的描述富有诗意和幽默感。 被称为: 无与伦比的观察家,昆虫诗人
法布尔著作:《法布尔昆虫记全集》 (十集)(55-83岁)
蜣螂(屎克螂 )-- 摘自《昆虫记》
但也有时候,贼竟会牺牲一些时间,利 用狡猾的手段来行骗。它假装帮助这个被驱者 搬动食物,经过生满百里香的沙地,经过有深 车轮印和险峻的地方,但实际上它用的力却很 少,它做的大多只是坐在球顶上观光,到了适 宜于收藏的地点,主人就 开始用它边缘锐利的头, 有齿的腿向下开掘,把沙 土抛向后方,而这贼
2.弗里施对蜜蜂色觉的研究
弗 里 施
奥地利动物学家。 1886年11月20日生于维也纳, 1982年6月12日卒于慕尼黑。
如果相信蜜蜂色盲之说,就无疑是承认花卉的鲜艳色彩对 蜂传授花粉并无吸引作用。于是他用颜色卡片进行了一系 列简单的实验,证明了蜜蜂的确能分辨不同的颜色。
借助工具 直接观察
实验处理 后再观察
别 材料处理
对动物不 施加影响
施加影响
联系
实验法以观察法为基础
细腰蜂运送食物哺育幼虫的行为研究
雌性细腰蜂是根据什么确定每次运送多少食物呢? --根据察看洞穴所收集的信息决定。
雄性三刺鱼生殖行为的研究 什么信号刺激导致雄鱼之间相互攻击?
信号刺激是红颜色。
第3节 动物行为的研究
实验证明-- 如果小野雁在行为发展的重要时期
失去了母亲,就会跟随一种替代物。
Βιβλιοθήκη Baidu
思考:
“弗里施对蜜蜂色觉的研究”、“廷伯根对 银鸥雏鸟求食行为的研究”、“劳伦斯对小野雁学 习行为的研究”材料,想想这三位科学家中通过什 么方法研究动物的行为的?
主要通过实验方法研究动物的行为的。
实验法-- 对发生行为的动物或接受行为的动物,模拟或
看看下面图片是动物的哪些行为?
1.初步学会用观察法研究一种常见小动物的行为。 2.学习并领会科学的研究方法,并将这些方法应用到实践中。
三刺鱼的繁殖行为
1.三刺鱼在繁殖季 节有什么样的行为 表现? 2.科学家是如何研 究三刺鱼生殖行为 的?
思考与讨论
你知道: 科学家们是怎样研究动物行为的?
研究动物行为的案例
动物行为的研究
目的: 1 认识和利用对人有益的动物 2 控制和防除对有害的动物
认识和利用对人有益的动物 猫捉老鼠
认识和利用对人有益的动物 饲养家畜 收养“义子”
控制和防除对有害的动物
灭蚊
灭鼠
案例1 法布尔对昆虫的研究
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《银鸥世界》
案例3 廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究
实验证明--
银鸥幼雏求食 的行为是由亲鸟喙 上的红斑引起的。
不同颜色 斑点
啄食次数
案例4 劳伦斯对小野雁学习行为的研究
劳伦斯简介:
奥地利,动物行为学界的 怪杰,经常与蛙、鸭、鹅、猴、 狗为伍,会几种动物的“语言” 获诺贝尔奖。
案例4 劳伦斯对小野雁学习行为的研究
干扰它们之间使用的信号,经进一步分析刺激的行 为发生的主要原因。
分析:
雄狮鬃毛综黑色和黄褐色的研究。制作一只 仿真黑鬃雄狮立于狮群出没处,通过望远镜 观察到它很快就吸引了几只雌性狮到身旁来。
观察与实验相结合的方法。
观察法和实验法的区别和联系
观察法
实验法
主要目标 描述行为表现 说明行为发生
区 方法程序
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案例 2 弗里施对蜜蜂色觉的研究
实验证明--
糖浆
蜜蜂能辨色
蜜蜂的色觉
案例3 廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究
廷伯根简介:
英籍荷兰动物学家。对鸟类 生活有浓厚兴趣,在海鸟行为研 究方面的声誉最高。他不仅具有 敏锐观察力,而且善于设计实验, 在复杂的环境背景上发现诱发动 物行为的原因。 (他称之为符号刺激)。 著作:《动物的社会行为》
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