社会调查与社会实践 PPT

一 调查与实践 (五)研究阶段（为写作做准备） 1.整理资料:审查/数据录入统计/合格问卷/补 充调查/（无效问卷/淘汰问卷）等 2.统计分析:计算公式/表格/柱状图/饼型图/曲 线等 3.思维加工:分类/比较/分析(矛盾分析:对立统 一/内因外因/普遍性特殊性;因果分析;系统 结构分析等)/综合等
二 社会来自百度文库践报告(━总结阶段)
(一)调查报告的类型 ①综合性调查报告 ②专题性调查报告 ③描述性调查报告:回答是什么?怎么样? ④因果性、预测性调查报告:是什么?怎么样?为什么? 怎么办? ⑤应用性调查报告:认识社会;政策研究;经验总结; 揭露问题;支持新事物;思想教育 ⑥学术性调查报告:理论研究;历史考察 注：调查报告区别于一般论文的最主要特点是：用 事实（调查材料、数据）支持论点。
一 调查与实践
(一)社会调查的一般知识 2.社会调查的目的(任务) ①认识社会现象的真实情况 ②研究社会现象的客观原因 ③探索社会现象的本质及其发展规律 ④寻求改造社会、建设社会的道路和方法
一 调查与实践
(一)社会调查的一般知识 3.社会调查的功能（为什么要进行社会调查） ①是正确认识社会的根本途径 ②是科学决策的客观基础 ③是端正作风(党风/政风/学风)的重要对策 ＊④是人才培养的基本路径:实践学习 ＊⑤是实施教育的有效方法：附：社会实践小调查
一 调查与实践
(一)社会调查的一般知识 4.社会调查的主要类型 全面调查 ━ 普遍调查 非全面调查 典型调查 抽样调查
一 调查与实践
(一)社会调查的一般知识 5.社会调查的方法体系 包括以下三个方面: ①方法论 ②基本方法 ③调查工具和研究工具
一 调查与实践 (二)社会调查的一般程序（准备、调查、研究、总 结）＊ 首先强调：准备阶段 ①选择调查课题:重要性（意义）/类型(理论性;应 用性/综合性;专业性)/建议 ②进行初步探索:关系到调查的起点和重点 ③提出研究假设:关系到信息收集和设计调查具体内 容 ④设计调查方案* ⑤组建调查队伍
四 学生社会实践安全教育
社会实践的一切工作要在保证人身绝对安
全的情况下进行!!!
安全!!!

严格遵守国家法律、法规，不从事任何违法违纪行为。 尊重各地民族、民俗习惯。 注意安全，注意防窃，防止意外伤害。遵守交通规则， 注意交通安全。远离一切不安全场所。 加强组织纪律观念，严格遵守小组实践团队的组织纪律， 避免盲目行动、擅自行动。严禁到水库塘坝等地游泳、 钓鱼，禁止登山游玩。注意饮食卫生。 实践过程中，小组团队成员间互爱互助，团结协作。 保持与校方的联系，实践期间出现意外事件应及时与有 关救援部门联系，并在第一时间向学校有关部门汇报。
方法论 哲学的理论和方法:主体、客体/调查-认识-再调查-再认识(实 践-认识-再实践-再认识) 各门具体社会科学的理论和方法:
二 社会实践报告(━总结阶段)
(二)调查报告的结构和写作方法 另外(灵活运用): ⑥后记:(放在结束语之后)与调查课题提出和实施有 关的情况或问题/与报告撰写有关的情况和问题/ 与调查参与者、报告撰写者有关的情况或问题/ （与报告发表有关的情况或问题.） ⑦附录:是报告附加部分.引用资料出处/问卷或量表 /调查指标的解释或说明/计算公式和统计用表/参 考文献/典型案例/名词注释/人名、专业术语对照 表
一 调查与实践
(三)社会调查方案设计(调查准备阶段重要内容之一) ＊ 调查方案的主要内容 ①调查目标:研究成果目标(要取得什么研究成果)/成果形式目标(汇报;报告;论 文等)/社会作用目标(决策参考;学术研究;引导舆论等) ②调查类型:全面;非全面/区域性;全国性/一次性;经常性/直接;间接 ③调查工具:提纲/表格/问卷/卡片/照片/录象等 ④调查方法* ⑤调查对象:例:大学生;农民工/个人;家庭/企业;社区等 ⑥调查地域 ⑦调查时间 ⑧调查队伍 ⑨(调查经费) ⑩调查工作具体安排 注意：调查方案的设计一定要考虑实施的可能性或可操作性（人力/物力/财力）
二 社会实践报告(━总结阶段)
(二)调查报告的结构和写作方法 ①标题:直叙式/判断式/提问式/抒情式/双标题(主标题/副 标题) ②摘要(或简介);关键词:简要介绍报告主要内容,引起读者 注意 ③前言:调查背景、目的;调查方法;时间;地点或区域范围; 被调查者的选择;初步结论或感受等 ④主体:报告主体内容(突出主题;资料分析;逻辑结构;形成 观点) ⑤结束语:概括全文/深化主题/总结经验/提出建议/说明危 害/引起重视/指明意义/展望未来 注意：写作前要拟定写作提纲:(要求)突出报告主题;阐明基 本观点;材料运用;有内在逻辑
调查报告写作容易出现的问题
标题太大，写作泛泛，缺乏特色 不符合调查报告写作基本规范：（收获体会感想、
论文报告） 报告写作没能很好运用调查数据资料等成果 报告内容整合问题（特别是小组报告） 内容分析深入不下去 关键词表达 等等。 例：范文
三 本科学生社会实践工作安排及要求
具体安排 基本要求
一 调查与实践
(四)调查方法(调查阶段重要内容) 1.文献调查法:文献/特点:间接性/优点/缺点/适用（建议） 注：网络资料的运用 2.实地观察法:优点/缺点（注意典型性代表性） 3.访问调查法:直接;间接/标准化访问 ; 非标准化访问（可结 合） 4.集体访谈法:调查会/讨论式或各抒己见 5.问卷调查法:＊ 6.(实验调查法) 7.(蹲点调查法)
社会调查与社会实践
━ 知识 方法 安排 要求
主要内容

调查与实践 报告与总结 本科学生社会实践工作基本要求与安排 社会实践安全教育
一 调查与实践
（涉及：社会调查一般知识；调查程序；方案设计；调查方 法；研究整理） (一)社会调查的一般知识 1.什么是社会调查 ＊社会: 有机整体/人、人群的活动/生产活动,生产方式基础/各种要 素、各种结构按一定方式组合… ＊社会调查：（主体、客体） 指人们有目的的、有意识地通过对社会现象的考察、了解 和分析、研究,来认识社会生活本质及其发展规律的一种 自觉认识活动. 注意问题:主体;自觉认识/对象/方法/目的