《10的认识及加减法》课件
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我知道师生 一共10人。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
一起用小棒摆一摆吧！
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
10 10 像筷子和鸡蛋
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
找出数娃娃
（）
（）
（）
（）
（）
和9相邻的两个数是（ 8）和（10 ）。 5和7中间的数是（ 6 ）。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
3＋ 7 ＝10 10－3＝ 7 10－ 7 ＝ 3
10 46
4＋ 6 ＝10 10－4＝ 6 10－ 6 ＝ 4
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
按照要求涂一涂，你能列出什么算式？ 10
55 5＋ 5 ＝10 10－5＝ 5
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
几和几的和是10就是好朋友。
10 55
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
按照要求涂一涂，你能列出什么算式？
10 19
1＋9＝ 10 10－1＝ 9 9＋1＝ 10 10－9＝ 1
10 28
2＋ 8 ＝ 10 10－2＝ 8 10－ 8 ＝ 2
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
按照要求涂一涂，你能列出什么算式？
10 37
小学数学名师课件
10的认识及加减法
SHUXUE
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
操场看鸽子
同学们看，操 场上有很多可 爱的鸽子。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
一起数一数鸽子有多少个？
我知道鸽 子有10个。
2
45 6
3 1
7
8
9 10
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
图上还有什么可以用10来表示?
4
5
3
9
2
7
1
5
8
6
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
把结果等于10的放入篮子里。
10－3 0＋7 8＋2
5＋5
10－10
2＋7
Hale Waihona Puke Baidu
10－2 10－0 6＋4
1100
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
看图说一说
如：10减5等于5；10减1等于9。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
4＋6＝ 10 6－3＝ 3 2＋8＝ 10 10－6＝4 3＋7＝ 10
10－5＝5 10－8＝2 7＋2＝ 9 8－3＝ 5 7＋1＝ 8
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
我会背儿歌
拍拍手，跟我说，数字组成趣味多。 一九一九好朋友，二八二八手拉手。 三七三七真亲密，四六四六一起走。 五五凑成一双手。
你学会了吗？
10和9相差１
9 9 ＜ 10
10 10 ＞ 9
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
10可以分成几和几，请你用 摆一摆再填数。
10 91
10 82
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
10可以分成几和几，请你用 摆一摆再填数。
10 73
10 64
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
10可以分成几和几，请你用 摆一摆再填数。
5
3
7
8
12345
98765
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
找出相加等于10的式子。
8＋2
4＋6
8＋1
4＋5 10－0
9＋1
7＋2
5＋ 5
3＋4
3＋7 2＋8
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
哪两个数合起来等于10。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
连一连，哪两个数合起来等于10。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
一起用小棒摆一摆吧！
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
10 10 像筷子和鸡蛋
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
找出数娃娃
（）
（）
（）
（）
（）
和9相邻的两个数是（ 8）和（10 ）。 5和7中间的数是（ 6 ）。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
3＋ 7 ＝10 10－3＝ 7 10－ 7 ＝ 3
10 46
4＋ 6 ＝10 10－4＝ 6 10－ 6 ＝ 4
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
按照要求涂一涂，你能列出什么算式？ 10
55 5＋ 5 ＝10 10－5＝ 5
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
几和几的和是10就是好朋友。
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情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
按照要求涂一涂，你能列出什么算式？
10 19
1＋9＝ 10 10－1＝ 9 9＋1＝ 10 10－9＝ 1
10 28
2＋ 8 ＝ 10 10－2＝ 8 10－ 8 ＝ 2
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
按照要求涂一涂，你能列出什么算式？
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小学数学名师课件
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情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
操场看鸽子
同学们看，操 场上有很多可 爱的鸽子。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
一起数一数鸽子有多少个？
我知道鸽 子有10个。
2
45 6
3 1
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9 10
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
图上还有什么可以用10来表示?
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情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
把结果等于10的放入篮子里。
10－3 0＋7 8＋2
5＋5
10－10
2＋7
Hale Waihona Puke Baidu
10－2 10－0 6＋4
1100
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
看图说一说
如：10减5等于5；10减1等于9。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
4＋6＝ 10 6－3＝ 3 2＋8＝ 10 10－6＝4 3＋7＝ 10
10－5＝5 10－8＝2 7＋2＝ 9 8－3＝ 5 7＋1＝ 8
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
我会背儿歌
拍拍手，跟我说，数字组成趣味多。 一九一九好朋友，二八二八手拉手。 三七三七真亲密，四六四六一起走。 五五凑成一双手。
你学会了吗？
10和9相差１
9 9 ＜ 10
10 10 ＞ 9
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
10可以分成几和几，请你用 摆一摆再填数。
10 91
10 82
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
10可以分成几和几，请你用 摆一摆再填数。
10 73
10 64
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
10可以分成几和几，请你用 摆一摆再填数。
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情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
找出相加等于10的式子。
8＋2
4＋6
8＋1
4＋5 10－0
9＋1
7＋2
5＋ 5
3＋4
3＋7 2＋8
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
哪两个数合起来等于10。
情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结
连一连，哪两个数合起来等于10。