六上分数乘法应用题培优

分数乘法应用题

一、知识点

1、利用简单的求一个数的几分之几是多少的方法灵活解答一个数比另一个数多多少（或少多少）的应用题。

基本思路：单位“1”的量×部分量所占的分率=分率的对应量。

2、掌握连续求一个数的几分之几是多少的分数乘法应用题的解题思路。

二、例题讲解

例1、某村要挖一条长2700米的水渠，已经挖了1050米，再挖多少米正好挖完这条水渠的 23

训练1：1、工程队要修一条8千米的路，已修了3千米,再修多少千米正好修这条路的34？

2、苏华看一本72页的书，第一天看了全书的14,再看多少页就正好看了这本书的一半？

3、果品仓库有一批桔子，4天运走了它的15，在运几天正好运走它的34？

例2、学校食堂有98吨大米，第一周吃掉全部的13,第二周吃掉全部的12吨,两周共吃去大米多少吨？

训练2：1、一段电线长58米，第一次用去全长35,第二用去14米。两次共用去多少米？

2、8吨煤，第一次用去14后，第二次用去14吨，第一次比第二次多用多少吨？

3、有2吨煤，第一次运走14，第二次又运走12吨，这时还剩多少吨？

例3、一本书共100页，小明第一天看了总页数的15，第二天看了总页数的14，剩下的第三天看完，第三天看了多少页？

训练3:1、仓库有化肥3400吨，第一次取出14，第二次取出310，还有化肥多少吨？

2、某汽车厂去年计划生产汽车12600辆，结果上半年完成全年计划的59，下半年完成全年计划的35，去年超产汽车多少辆？

3、一桶油重5千克，第一次用去它的25，第二次用去25千克。还剩下油多少千克？

例4：甲、乙两列火车从相距600千米的两地同时相对开出，甲车每小时行60千米，2.4小时后两车还相距全程的25，乙车每小时行多少千米？

训练4：1、甲、乙两站相距720千米。一列火车从甲站开往乙站，已经行了全程的58，这时火车超过两站中点多少千米？

2、甲、乙两车同时从相距420千米的A 、B 两地相对开出，5小时后甲车行了全程的34，乙车行了全程的23，这时两车相距多少千米？