教科版物理必修一知识点
高一物理科教版知识点归纳总结
高一物理科教版知识点归纳总结物理科学是一门研究物质和能量及其相互关系的科学学科。
在高一年级，学生开始接触物理科学的基础知识，并逐渐深入了解和学习各个知识点。
在本文中，我们将对高一物理学知识点进行归纳总结，帮助学生们更好地理解和记忆这些重要内容。
一、力学1. 运动的基本概念- 位移、速度、加速度等基本概念的介绍与计算方法；- 质点、系统、坐标等物理量的定义和描述。
2. 力的概念与性质- 重力、弹力、摩擦力、浮力等不同类型的力；- 力的合成与分解，力的单位和测量。
3. 牛顿运动定律- 第一定律：惯性和伽利略实验；- 第二定律：力的作用与惯性质量、加速度、动量的关系；- 第三定律：作用与反作用。
4. 运动的规律- 匀速直线运动及其图像与物理量关系；- 自由落体运动及其相关公式；- 匀变速直线运动及其运动方程。
5. 力和运动的工作和能量- 功、功率的定义和计算；- 动能和势能的概念及其转化。
6. 常见力的应用- 倾斜面上的物体运动；- 弹簧力及其应用。
二、热学1. 温度和热量- 温度的定义和测量方法；- 传热的三种方式及其特点；- 热能的计量和转化。
2. 物体的热学性质- 热胀冷缩和测温仪器原理；- 定压和定容热容量的定义和计算；- 比热容和相变等特性。
3. 热力循环- 热机的基本原理和工作过程；- 卡诺循环的特点和理论效率。
三、光学1. 光的传播和反射- 光的直线传播和光线的特性；- 平面镜、曲面镜的成像规律和公式。
2. 光的折射和光的色散- 折射定律的表述和应用；- 不同介质中的光速和折射率的关系。
3. 光的波动性质- 光的干涉和衍射现象的基本概念；- 单缝干涉和双缝干涉的规律。
四、电学1. 电荷和电场- 电荷的基本性质和守恒定律；- 电场的概念和电场强度的计算。
2. 电势与电势差- 电势的定义和计算；- 电势差和电场强度的关系。
3. 电流和电阻- 电流的定义和计算；- 电阻的概念、计算和量纲。
4. 电路和电功率- 串联、并联电路的特点和计算；- 电功率的定义和计算。
物理高一必修一知识点归纳
物理高一必修一知识点归纳1. 力学基础- 描述物体运动状态的物理量：位移、速度、加速度。
- 牛顿运动定律：第一定律（惯性定律）、第二定律（力的作用）、第三定律（作用与反作用）。
- 力的合成与分解：矢量加法与减法；力的平行四边形法则。
- 功与能：功的定义、功与能的关系；动能定理、势能。
2. 运动学- 匀速直线运动：速度恒定，位移与时间成正比。
- 匀变速直线运动：加速度恒定，速度与时间成正比。
- 抛体运动：平抛运动和斜抛运动的规律。
- 圆周运动：角速度、线速度、向心加速度、向心力。
3. 动力学- 重力：地球表面物体受到的重力与质量成正比。
- 摩擦力：静摩擦力与动摩擦力，摩擦力与正压力的关系。
- 弹性力：胡克定律，弹性限度。
- 流体力学：伯努利方程，流体的压强与流速的关系。
4. 能量守恒与转化- 能量守恒定律：能量既不会创生也不会消失，只能从一种形式转化为另一种形式。
- 机械能守恒：在没有非保守力做功的情况下，系统的机械能保持不变。
- 能量转化：动能与势能的相互转化，机械能与其他形式能量的转化。
5. 振动与波动- 简谐振动：振幅、周期、频率、角频率。
- 阻尼振动：振幅随时间逐渐减小的振动。
- 波动：波长、波速、频率的关系；横波与纵波。
- 干涉与衍射：波的叠加原理，干涉现象，衍射现象。
6. 光学基础- 光的直线传播：光的反射定律、折射定律。
- 光的反射：平面镜、球面镜的成像规律。
- 光的折射：斯涅尔定律，透镜成像规律。
- 光的波动性：光的干涉、衍射、偏振现象。
7. 电磁学初步- 静电场：库仑定律，电场强度，电势。
- 电流与电阻：欧姆定律，电阻定律。
- 磁场：磁感应强度，磁通量，安培环路定理。
- 电磁感应：法拉第电磁感应定律，楞次定律。
8. 热学基础- 温度与热量：温度的概念，热量的传递方式。
- 热力学第一定律：能量守恒在热力学中的应用。
- 理想气体状态方程：描述理想气体状态的方程。
- 热机：热机的工作原理，效率的计算。
物理必修一物理知识点归纳总结
物理必修一物理知识点归纳总结物理必修一课程涵盖了物理学的基础知识，包括力学、热学、电磁学等重要领域。
以下是对这些知识点的归纳总结：一、力学基础1. 运动的描述：包括位移、速度、加速度等基本概念，以及匀速直线运动和匀变速直线运动的规律。
2. 牛顿运动定律：牛顿第一定律（惯性定律）、牛顿第二定律（力和加速度的关系）、牛顿第三定律（作用力和反作用力）。
3. 力的合成与分解：矢量的概念，力的合成与分解方法，平行四边形法则和三角形法则。
4. 曲线运动：平抛运动、圆周运动的规律，向心力和向心加速度的概念。
5. 功和能：功的定义，功率的计算，动能、势能、机械能守恒定律。
二、热学基础1. 分子动理论：物质是由大量分子组成的，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用力。
2. 气体定律：波义耳定律、查理定律和盖-吕萨克定律，理想气体状态方程。
3. 热力学第一定律：能量守恒定律在热力学过程中的应用，热量与内能的关系。
三、电磁学基础1. 静电学：电荷守恒定律，库仑定律，电场强度，电势和电势差。
2. 电流与电路：电流的定义，欧姆定律，串联和并联电路的特点。
3. 磁场：磁感应强度，安培力，洛伦兹力，磁通量和电磁感应定律。
四、光学基础1. 光的反射：反射定律，平面镜和曲面镜成像规律。
2. 光的折射：折射定律，透镜成像规律，色散现象。
3. 波动光学：光的干涉、衍射和偏振现象，光的波粒二象性。
五、原子物理学基础1. 原子结构：原子的核式结构模型，电子的能级跃迁。
2. 放射性衰变：放射性元素的衰变规律，半衰期的概念。
物理学必修一课程的学习，不仅要求学生掌握这些基础概念和定律，还要求能够运用这些知识解决实际问题。
通过实验和习题的练习，可以加深对物理规律的理解，并培养科学思维和实验技能。
高一科教版物理知识点归纳总结
高一科教版物理知识点归纳总结高一科教版物理知识点归纳总结一、运动的描述1. 位移、速度、加速度和力的概念：位移是指物体由一个位置变化到另一个位置的位置矢量，速度是指物体在单位时间内位移的大小，加速度是指物体在单位时间内速度的变化量。
力是物体所受外界作用的体现，可以改变物体的速度或形状。
2. 平均速度和瞬时速度：平均速度是指物体在一段时间内的总位移与总时间的比值，瞬时速度是指物体在某一时刻的速度。
3. 相对运动：物体之间的相对运动是指在同一参照系下，不同物体之间的运动状态相对于彼此的关系。
4. 运动图象：运动图象是描述物体运动情况的图形，常见的有位移-时间图象、速度-时间图象和加速度-时间图象。
二、力与运动1. 力的分类：力可以分为接触力和非接触力，接触力包括摩擦力、弹力和支持力等，非接触力包括重力、电磁力和引力等。
2. 牛顿第一定律：牛顿第一定律也称为惯性定律，指出物体的状态不会自发改变，如果物体处于静止状态，则会保持静止；如果物体处于匀速直线运动状态，则会保持匀速直线运动，直到受到外力的作用而改变状态。
3. 牛顿第二定律：牛顿第二定律描述了力和物体运动之间的关系。
它的数学表述为F=ma，即力等于物体的质量乘以加速度。
4. 牛顿第三定律：牛顿第三定律指出，对于任何两个物体之间的作用力，作用力和反作用力的大小相等、方向相反，且作用在两个物体上。
三、力的效果1. 平衡力和力的合成：当所有作用在物体上的力的合力为零时，物体处于平衡状态；当合力不为零时，物体会发生加速度，并产生运动。
2. 分解力和合力：分解力是指把一个力分解为若干个分力的过程，合力是指合成若干个分力得到的力。
3. 弹簧的弹性变形和胡克定律：弹簧是一种具有弹性的物体，当受到外力拉伸或压缩时，会发生弹性变形。
胡克定律是描述弹簧力的大小与弹簧伸长量之间的关系。
四、能量与功1. 能量的概念：能量是物体具有的做功能力，有多种形式，如动能、势能、热能、电能等。
高一物理教科版知识点归纳总结
高一物理教科版知识点归纳总结物理学作为自然科学的一门重要学科，在高中教育中起着举足轻重的作用。
高一物理课程是学生接触物理学的第一步，也是他们打牢物理学基础的阶段。
教科版物理课本为高一学生提供了系统、全面的物理知识，下面将对其中的知识点进行归纳总结。
1. 运动和力学a. 运动的描述i. 位移、速度和加速度的概念及其相互关系。
ii. 运动的直线运动和曲线运动的特点和描述方法。
b. 牛顿运动定律i. 牛顿第一定律和惯性概念。
ii. 牛顿第二定律和力的概念。
iii. 牛顿第三定律和作用-反作用定律。
c. 力的种类和叠加原理i. 重力、弹性力、摩擦力的概念和特点。
ii. 多个力作用下合力与分力的概念和计算方法。
d. 机械能守恒定律i. 动能和势能的概念及其相互转化。
ii. 机械能守恒定律的表达和应用。
2. 能量和功a. 能量的概念和分类i. 动能、势能和机械能的概念。
ii. 热能、化学能、电能和核能的概念。
b. 能量转化与守恒i. 能量转化和能量守恒定律。
ii. 能量转化过程中的效率计算。
c. 功和功率i. 功的概念和计算方法。
ii. 功率的概念和计算方法。
3. 静电学和电路a. 静电荷和电场i. 静电荷的概念和电荷守恒定律。
ii. 电场的概念和电场强度的计算方法。
b. 电势和电位差i. 电势和电势差的概念和计算方法。
ii. 电势差与电场强度的关系。
c. 电路和电阻i. 闭合电路和开放电路的概念。
ii. 电流的概念和电流强度的计算方法。
iii. 电阻的概念和电阻与电流、电压的关系。
d. 高阻抗和低阻抗i. 高阻抗和低阻抗的概念和应用。
ii. 串联和并联电路的特点和计算方法。
4. 光学和声学a. 光的传播和光的反射i. 光的直线传播和光的反射定律。
ii. 光的成像和镜子的特性。
b. 光的折射和光的色散i. 光的折射定律和光的色散现象。
ii. 弯曲光学器件的应用。
c. 音的传播和音的反射i. 声波的传播和声音的反射。
教科版高中物理必修一知识梳理
第一篇：必修一第一章：运动的描述第二章：探究匀变速运动的规律第三章：力物体的平衡第四章：力与运动第一章运动的描述运动学问题是力学部分的基础之一，在整个力学中的地位是非常重要的，本章是讲运动的初步概念，描述运动的位移、速度、加速度等，贯穿了几乎整个高中物理内容，尽管在前几年高考中单纯考运动学题目并不多，但力、电、磁综合问题往往渗透了对本章知识点的考察。
近些年高考中图像问题频频出现，且要求较高，它属于数学方法在物理中应用的一个重要方面。
内容要点课标解读认识运动1 理解参考系选取在物理中的作用，会根据实际选定2 认识质点模型建立的意义，能根据具体情况简化为质点时间时刻3 街道时间和时刻的区别和联系4 理解位移的概念，了解路程与位移的区别5 知道标量和矢量，位移是矢量，时间是标量6 了解打点计时器原理，理解纸带中包含的运动信息物体运动的速度7 理解物体运动的速度8 理解平均速度的意义，会用公式计算平均速度9 理解瞬时速度的意义速度变化的快慢加速度10 理解加速度的意义，知道加速度和速度的区别11 是解匀变速直线运动的含义用图象描述物体的运动12 理解物理图象和数学图象之间的关系13 能用图象描述匀速直线运动和匀变速直线运动14 知道速度时间图象中面积含义，并能求出物体运动位移专题一：描述物体运动的几个基本本概念◎知识梳理1．机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动、转动和振动等形式。
2．参考系：被假定为不动的物体系。
对同一物体的运动，若所选的参考系不同，对其运动的描述就会不同，通常以地球为参考系研究物体的运动。
3．质点：用来代替物体的有质量的点。
它是在研究物体的运动时，为使问题简化，而引入的理想模型。
仅凭物体的大小不能视为质点的依据，如：公转的地球可视为质点，而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。
’物体可视为质点主要是以下三种情形：(1)物体平动时；(2)物体的位移远远大于物体本身的限度时；(3)只研究物体的平动，而不考虑其转动效果时。
高中物理必修1教科版
高中物理必修1教科版高中物理必修1是中学物理教学中的第一册教材，主要介绍了物理基础知识和物理量的测量，包括力、运动、能量等。
本文将对该教材中重要内容进行阐述。
一、物理基础知识1. 物理量和单位物理量是用来描述物理现象和过程的量，如长度、质量、时间、速度、加速度等。
物理量包括基本物理量和导出物理量，基本物理量是以定义而不依赖于其他物理量的物理量，如长度、质量、时间、电流等，导出物理量则是由基本物理量经过计算等得出的物理量，如速度、加速度、功、能量等。
单位是用来表示物理量大小的标准，国际单位制(SI)是目前世界上通用的单位制。
2. 向量和标量向量和标量是描述物理量性质的两种概念，向量表示既有大小又有方向的物理量，如力、速度、加速度等；标量则只有大小的物理量，如时间、质量、温度等。
在物理研究中，向量和标量都是十分重要的概念。
3. 物质的物态变化物质的物态变化包括固体、液体、气体及其相互转化的过程。
这些变化是物理学和化学学研究的重点之一。
物态变化的原理是粒子运动的变化，粒子运动状态越活跃，物质的状态就越接近气态；反之，粒子运动状态越不活跃，物质的状态就越接近固态。
二、力学力学是物理学中研究物体运动状态和力的关系的一个分支，是建立在牛顿三大定律的基础上的。
它包括了运动学和动力学两个部分。
1. 运动学运动学是研究物体运动规律的一个分支，主要研究物体的速度、位移、加速度等运动状态。
它的基本概念有位移、速度、加速度、匀速直线运动、匀变速直线运动等。
2. 动力学动力学是研究物体受力情况的一个分支，主要研究物体的受力、运动状态及其关系。
它包括牛顿第一定律，牛顿第二定律，牛顿第三定律等。
三、能量能量是物理学中研究物体内在性质的一个分支，主要研究物体的能量特性和能量转化的过程。
1. 动能和势能动能是指物体在运动中具有的能量，是由物体质量和速率共同决定的；势能是指物体由于其位置和特定状态而具有的能量。
这两种不同类型的能量在物理学和实际生活中都有着重要的意义。
高一物理知识点总结教科版
高一物理知识点总结教科版一、电学基础知识1. 电荷与静电静电现象是指物体之间由于电荷分布不平衡引起的现象。
物体带正电荷时，具有缺电子现象，而带负电荷时则是多电子现象。
2. 电流与电路电流是指单位时间内流经导体横截面的电荷数目。
电路是由电源、导线和负载组成的电气装置，提供了电流的路径。
3. 电阻与电压电阻是指导体阻碍电流通过的程度，常用单位是欧姆（Ω）。
电压是指单位电荷所具有的能量，通常用伏特（V）表示。
4. 欧姆定律欧姆定律描述了电流和电阻之间的关系，即电流等于电压与电阻的比值，表达式为 I=V/R。
5. 串联与并联电路串联电路是指电流依次通过多个电阻的电路。
并联电路是指电流同时分流通过多个电阻的电路。
二、电磁学基础知识1. 磁场与磁力磁场是指磁铁或者电流所产生的力场。
磁力是指磁场对运动电荷或者磁性物体的作用力。
2. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律描述了磁场变化时产生感应电动势的现象。
当磁通量变化时，感应电动势的大小与磁场变化率成正比。
3. 洛伦兹力及其应用洛伦兹力是指带电粒子在磁场中受到的力，大小与电荷的大小、速度以及磁场的强度和方向有关。
洛伦兹力在电磁铁、电动机等装置中有重要应用。
4. 电磁感应和发电机电磁感应是指导体中的运动电荷受到磁场作用而产生感应电动势的现象。
发电机利用电磁感应原理将机械能转化为电能。
三、光学基础知识1. 光的反射与折射光的反射是指光线从一个介质到另一个介质界面上发生方向改变的现象。
光的折射是指光线由一种介质进入另一种介质时发生方向改变的现象。
2. 光的色散与光谱光的色散是指光通过介质时，不同波长的光分别发生折射角度变化的现象。
光谱是指将光经过色散后在屏幕上形成的一束彩色光带。
3. 光的干涉与衍射光的干涉是指两束或多束光线在空间相遇时产生互相加强或减弱的现象。
光的衍射是指光通过物体的缝隙或者边缘时发生弯曲和扩散的现象。
4. 透镜与成像透镜是一种能够将光线聚焦或发散的光学器件。
高一物理教科版知识点总结
高一物理教科版知识点总结高中物理是学生们在物理学习中进入深入阶段的重要阶段，对于建立物理学基础知识和思维方式具有重要意义。
下面将对高一物理教科版的知识点进行总结和归纳。
一、力的作用和受力分析1.1 作用力和反作用力1.2 合力、力的几何相加法和平行四边形法则1.3 受力分析和力的分解合成1.4 物体的平衡条件二、运动的描述和研究2.1 位移、速度和加速度2.2 匀速直线运动和变速直线运动2.3 等加速度运动2.4 自由落体和斜抛运动三、力和运动的关系3.1 牛顿第一定律和惯性3.2 牛顿第二定律和力的定义3.3 牛顿第三定律和力对3.4 万有引力和行星运动四、功、能和功率4.1 功和功率4.2 动能、势能和机械能守恒定律4.3 能量的转化和能量守恒定律五、物体的形变与弹性力5.1 应力、应变和背斯定律5.2 弹性体的形变与应力5.3 弹簧的弹性力和弹性势能六、物体的密度和压强6.1 密度和相对密度6.2 压强和压强计6.3 浮力和阿基米德原理七、热学基础知识7.1 温度和热平衡7.2 热量和热传递7.3 热膨胀和热力学第一定律八、电学基础知识8.1 电荷和电场8.2 电流、电压和电阻8.3 欧姆定律和焦耳定律8.4 并联和串联电路九、光学基础知识9.1 光的反射和折射9.2 镜子和透镜的成像原理9.3 光的色散和光波的干涉衍射十、原子物理基础知识10.1 原子的组成和结构10.2 原子的辐射与吸收10.3 半导体和 PN 结的形成总结：在高一物理教科版学习中，我们系统掌握了力的作用和受力分析、运动的描述和研究、力和运动的关系、功、能和功率、物体的形变与弹性力、物体的密度和压强、热学基础知识、电学基础知识、光学基础知识以及原子物理基础知识等多个知识点。
这些知识点的学习不仅为我们打下了牢固的物理基础，也培养了我们的逻辑思维和实际问题解决能力。
同时，通过实验和实践的学习，我们进一步加深了对这些知识点的理解和应用。
高一物理知识点归纳笔记教科版
高一物理知识点归纳笔记教科版高一物理知识点归纳笔记【引言】物理是一门研究物质运动及其相互关系的自然科学，它不仅为我们提供了认识世界的方法，还在日常生活中发挥着重要作用。
为了帮助高一学生更好地掌握物理知识，本文将对高一物理课程中的一些重要知识点进行归纳总结。
以下是归纳的内容：【第一章运动】1. 直线运动：路径相互垂直；运动速度、位置、时间的关系；速度的分量与合成；平均速度与瞬时速度的区别。
2. 平抛运动：抛体的轨迹与运动速度的关系；抛体的速度与加速度的变化规律；抛体的最大高度；抛体的飞行时间。
3. 斜抛运动：在平面内的抛体运动；抛体的速度与加速度的分解；抛体的水平飞行距离；抛体的最大高度。
1. 牛顿定律：物体静止或匀速直线运动的力学定律；物体受力情况与运动状态的关系；质点加速度与合外力的关系。
2. 力与加速度：牛顿第二定律的数学表达式；质点的加速度与外力的大小和质量的关系；质点加速度与质量的倒数成反比。
3. 力的合成与分解：多个力的合成；力的合成对物体运动的影响；斜面上物体受力的分解。
【第三章动力学】1. 能量转化：物体势能与机械能的关系；物体动能与机械能的关系；能量的守恒定律。
2. 功与能量：功的计算方法与计算公式；功的正负与能量转化的关系；功率的定义与计算公式。
3. 弹性碰撞：完全弹性碰撞与非完全弹性碰撞的区别；动量守恒定律在碰撞中的应用；碰撞前后物体的速度变化。
1. 电荷与电场：带电粒子间的相互作用；电场的强度与电荷的数值和距离的关系；正负电荷间的相互作用；静电力的合成与分解。
2. 静电场：带点体系的电场分布；电场线的特性与规律；电场强度的定义与计算公式。
3. 电势与电势差：电势的定义与单位；等电位线与电势差的关系；电势差的计算方法与计算公式。
【第五章电流学】1. 电流与电阻：电流的定义与单位；欧姆定律的数学表达式；电阻与电路中电流大小的关系；串联电路与并联电路的特点。
2. 电功与电能：电功的定义与计算方法；电能的概念与计算公式；功率的计算方法与计算公式。
(完整版)教科版高中物理必修1知识点复习提纲
教科版高中物理必修 1 知识点复习纲要专题一：运动的描绘1.质点（ A）（1）没有形状、大小，而拥有质量的点。
（2）质点是一个理想化的物理模型，实质其实不存在。
（3）一个物体可否当作质点，其实不取决于这个物体的大小，而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动状况的差别能否为能够忽视的次要因素，要详细问题详细剖析。
2. 参照系（ A）（1）物体相对于其余物体的地点变化，叫做机械运动，简称运动。
（2）在描绘一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）此外的物体，叫做参照系。
对参照系应明确以下几点：①对同一运动物体，选用不一样的物体作参照系时，对物体的察看结果常常不一样的。
②在研究实质问题时，选用参照系的基根源则是能对研究对象的运动状况的描绘获得尽量的简化，能够使解题显得简捷。
③因为此后我们主要议论地面上的物体的运动，所以往常取地面作为参照系3.行程和位移（ A）（1）位移是表示质点地点变化的物理量。
行程是质点运动轨迹的长度。
（2）位移是矢量，能够用以初地点指向末地点的一条有向线段来表示。
所以，位移的大小等于物体的初地点到末地点的直线距离。
行程是标量，它是质点运动轨迹的长度。
所以其大小与运动路径相关。
（3）一般状况下，运动物体的行程与位移大小是不一样的。
只有当质点做单调方向的直线运动时，行程与位移的大小才相等。
图1-1 中质点轨迹 ACB的长度是行程， AB是位移 S。
CCB BA A图 1-1（4）在研究机械运动时，位移才是能用来描绘地点变化的物理量。
行程不可以用来表达物体确实切地点。
比方说某人从 O点起走了 50m路，我们就说不出终了地点在哪处。
4、速度、均匀速度和刹时速度（A）（1）表示物体运动快慢的物理量，它等于位移s 跟发生这段位移所用时间t的比值。
即v=s/t 。
速度是矢量，既有大小也有方向，其方向就是物体运动的方向。
在国际单位制中，速度的单位是（m/s）米 / 秒。
（2）均匀速度是描绘作变速运动物体运动快慢的物理量。
高中物理必修1教科版
高中物理必修1教科版高中物理必修1教科版高中物理必修1是高中物理课程中的基础部分，主要包括力学、运动学和热学三部分内容。
这一版教材通过生动的实验和详实的文字，使学生对物理学的基本概念和运动规律有了更深入的理解。
一、力学部分力学部分主要介绍了物体的力学性质，包括运动力学和静力学两个方面。
其中，运动力学主要研究物体的运动状态和运动规律，包括匀速直线运动、曲线运动和加速度运动等；静力学则主要研究物体的力学平衡和力的合成等问题。
在学习中，通过进行实验、模拟和计算等方式，学生们能够更好地理解这些基本的运动规律和力学性质。
例如，在研究加速度运动时，学生们可以通过运动模拟器，观察、调整和计算不同情况下物体的加速度和速度变化。
二、运动学部分运动学是物理学中的一个重要分支，它主要研究物体的运动状态和运动规律。
在这一部分中，学生们将进一步了解到匀变速直线运动、曲线运动、角运动和力学波动等内容。
在学习中，通过实验和计算等方式，学生能够更深入地理解这些基本运动规律和运动状态。
例如，在匀变速直线运动中，学生可以通过计算速度和加速度的变化，来了解物体在不同阶段的运动状态和特点。
三、热学部分热学是物理学中的重要分支之一，它主要研究物体的热性质和热行为。
在这一部分中，学生将学习到热量的定义和计算、热力学定律、热传递和热机等内容。
在学习中，学生将通过实验和模拟等方式，了解热传递和热机等现象的原理和特点。
例如，在了解热传递原理时，学生可以通过观察水的沸腾和热传递实验，来了解热传递中的能量转移和热动力学规律。
在学习高中物理必修1中，学生们需要通过不断的实验和计算，来深化对物理学中基本概念和运动规律的理解。
同时，学生也需要更加重视物理学中数学知识的学习，以便更好地应用和理解物理学中的规律和定律。
高一物理科教版基础知识点
高一物理科教版基础知识点物理科学是研究物体的性质、变化以及相互关系的学科。
在高中物理课程中，学生们将系统地学习和掌握一系列的基础知识点，为今后更深入的学习奠定坚实的基础。
本文将介绍高一物理科教版课程中的部分基础知识点。
一、力学基础1. 运动与力高一物理课程的第一个基础知识点是运动与力。
学生们需要理解力的概念，包括接触力和场力，并能够运用牛顿第一、二、三定律解决与力有关的问题。
2. 速度与加速度在学习了力的概念后，学生们将进一步学习速度与加速度的概念，包括平均速度与瞬时速度的计算方法，以及速度与时间的关系。
此外，加速度的概念和计算也是学习的重点。
3. 静力学静力学是力学的一个重要分支，包括物体受力平衡的条件和问题的解决方法。
学生们需要学会分析不同情况下的静力平衡条件，并能够解决相关问题。
二、热学基础1. 温度与热量热学是物理学中的另一个重要分支，主要研究热与能量的转化和传递。
在高一物理课程中，学生们将学习温度的概念和测量方法，以及热量的定义和单位。
2. 热传导热传导是热能在物体中传播的过程。
学生们需要学习热传导的基本原理和计算方法，了解导热系数的含义，并能够解决与热传导有关的问题。
3. 热膨胀热膨胀是物体在受热时体积增大的现象。
学生们需要了解热膨胀的原理和计算方法，掌握线膨胀和体膨胀的区别，并能够解决与热膨胀有关的问题。
三、光学基础1. 光的传播光的传播是光学研究的核心内容之一。
在高一物理课程中，学生们将学习光的传播直线性、反射和折射的基本规律，以及光的速度和光的衍射。
2. 成像原理成像原理是光学中的重要概念。
学生们需要了解凸透镜和凹透镜的成像规律，能够利用成像原理解决与透镜成像有关的问题，并且了解草图的绘制方法。
3. 光的干涉和衍射光的干涉和衍射是光学中的两个重要现象。
学生们需要学习干涉和衍射的基本原理，并能够解释和计算干涉和衍射现象。
四、电学基础1. 电荷与电场电学是物理学中的一个重要分支，主要研究电荷和电场的性质与相互关系。
物理必修一知识点归纳
物理必修一知识点归纳1.物理量和单位：物理量是可用数值表示的、能够用于描述物理现象的属性；单位是用于度量物理量的标准。
常见的物理量包括长度、质量、时间和电荷等，对应的单位有米、千克、秒和库仑等。
2.运动学：研究物体运动的基本规律。
主要包括位移、速度和加速度等概念，以及位移、速度和加速度之间的关系。
其中，位移是指物体从一个位置到另一个位置的变化，速度是位移随时间的变化率，加速度是速度随时间的变化率。
3.牛顿运动定律：牛顿提出了三个运动定律，分别是：第一定律（惯性定律）：物体在没有外力作用下，将保持匀速直线运动或静止状态；第二定律（动力学定律）：物体在受到外力作用时，其加速度与作用力成正比，与物体质量成反比；第三定律（作用与反作用定律）：每个物体在受到其他物体的作用力时，同时都会对其他物体施加相等大小、方向相反的反作用力。
4.动力学：研究物体运动的原因和规律，主要包括力和质量等概念。
力是改变物体状态的原因，其大小和方向由作用在物体上的力决定；质量是物体惯性的度量，与物体内部的原子和分子数量相关。
5.重力和万有引力定律：重力是地球对物体施加的吸引力，它与物体质量成正比，与物体距离平方成反比；万有引力定律描述了两个物体之间的引力与它们质量的乘积成正比，与它们距离的平方成反比。
6.力的合成和分解：当物体受到多个力的作用时，这些力可以合成为一个合力，合力的大小和方向由各个力的大小和方向决定；反之，一个力也可以分解为多个分力，分力的大小和方向也由合力的大小和方向决定。
7.力的分析：通过分析物体受到的所有力，可以确定物体的运动状态（静止、匀速或加速运动）以及所受到的加速度。
8.平衡力和平衡条件：当物体处于平衡状态时，合力为零；此时可以使用平衡条件来解决物体所受力的大小和方向。
9.动量和动量守恒：动量是物体运动的属性，它是物体质量与速度的乘积，与物体运动的方向保持一致；动量守恒是指在没有外力作用的情况下，物体的总动量保持不变。
教科版物理高一知识点归纳总结
教科版物理高一知识点归纳总结物理是一门研究物质及其运动、变化规律的自然科学。
在高中阶段，物理作为一门重要科目，对学生的科学素养和思维能力的培养起着至关重要的作用。
下面将对教科版物理高一的知识点进行归纳总结。
一、力和运动1. 位移和位移的计算公式：位移是物体从一个位置到另一个位置的变化量。
位移的计算公式为x = x₂ - x₁。
2. 力的概念和性质：力是物体之间相互作用的结果，是引起物体运动或形状改变的原因。
力有大小、方向和作用点等性质。
3. 牛顿第一定律：又称惯性定律，指物体在没有外力作用时，保持匀速直线运动或静止的状态。
4. 牛顿第二定律：描述了力、质量和加速度之间的关系，公式为F= ma。
5. 牛顿第三定律：也称作用-反作用定律，指当物体A对物体B施加一个力时，物体B同时对物体A施加一个大小相等、方向相反的力。
二、运动和力的应用1. 速度和速度的计算公式：速度是物体运动的快慢程度，是位移的变化率。
速度的计算公式为v = Δx / Δt。
2. 加速度和加速度的计算公式：加速度是速度的变化率，是速度与时间的比值。
加速度的计算公式为a = Δv / Δt。
3. 运动的图像法：利用位移-时间、速度-时间和加速度-时间图像表达物体在运动过程中的状态和规律。
4. 动量和动量守恒定律：动量是物体运动状态的量度，是质量与速度的乘积。
动量守恒定律指在没有外力作用下，系统总动量保持不变。
5. 动能和功：动能是物体由于运动而具有的能量，公式为K =1/2mv²；功是力对物体做的功，公式为W = F·s。
三、能量和能量守恒1. 功率和功率的计算公式：功率是单位时间内所做的功，公式为P= W / t。
2. 势能和势能转换：势能是物体由于位置而具有的能量，包括重力势能和弹性势能等。
3. 机械能和能量守恒定律：机械能是物体的动能与势能之和，能量守恒定律指在没有外力做功和机械能损失的情况下，系统机械能保持不变。
物理必修一知识点总结
物理必修一知识点总结一、力和运动的基本概念1. 力的定义与分类- 力是物体间相互作用的量，可由重力、弹力、摩擦力等产生。
- 力的作用效果包括改变物体的运动状态和形状。
2. 力的合成与分解- 合力与分力的关系，以及如何通过平行四边形法则进行力的合成与分解。
3. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动状态，除非受到外力作用。
- 第二定律（动力定律）：F=ma，力等于物体质量与加速度的乘积。
- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力与反作用力大小相等、方向相反。
4. 摩擦力- 静摩擦力与动摩擦力的区别及其计算方法。
- 摩擦力的方向和大小与接触面的性质和正压力有关。
5. 圆周运动- 匀速圆周运动的特征和向心力的计算。
- 向心加速度的概念及其与线速度、角速度的关系。
二、功、能和功率1. 功的定义和计算- 功是力在位移方向上所做的工，计算公式为W=Fscosθ。
- 功的单位是焦耳（J）。
2. 功率的概念- 功率是单位时间内做功的多少，计算公式为 P=W/t。
- 功率的单位是瓦特（W）。
3. 动能和势能- 动能：Ek=1/2mv^2，与物体的质量和速度有关。
- 重力势能：Ep=mgh，与物体的质量、重力加速度和高度有关。
4. 机械能守恒定律- 在没有非保守力做功的情况下，系统的总机械能保持不变。
三、万有引力和天体运动1. 万有引力定律- 任何两个物体间都存在引力，其大小与两物体质量的乘积和距离的平方成反比。
2. 天体运动- 开普勒定律描述了行星围绕恒星运动的规律。
- 行星轨道的椭圆形状和面积速度定律。
3. 卫星运动- 卫星在地球引力场中的运动规律。
- 轨道速度、周期与轨道半径的关系。
四、流体静力学1. 流体静压力- 流体静压力与深度的关系，以及如何应用流体静力学方程。
2. 阿基米德原理- 浮力的计算和原理，物体在流体中受到的向上力与其所排流体的重量相等。
3. 压强测量- 利用U型管和压力计测量流体的压强。
高一科教版物理知识点总结
高一科教版物理知识点总结物理是一门研究自然界物质运动规律和能量转化的科学。
在高中阶段，学生们将接触到科教版的物理课程，这里将为大家总结高一科教版物理的重要知识点，帮助大家更好地理解和掌握这门学科。
一、力与运动1. 力的概念力是改变物体状态或使物体发生形变的原因，可引起物体产生加速度。
2. 牛顿运动定律a) 牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动的状态不会自发改变，除非有外力作用。
b) 牛顿第二定律：物体加速度与作用力成正比，与物体质量成反比，方向与作用力方向相同。
c) 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在不同的物体上。
3. 动力学a) 动量：物体的动量是其质量与速度乘积，表示物体运动的数量。
b) 冲量：作用力作用在物体上的时间与作用力的乘积，是改变物体动量的量度。
c) 质量守恒定律：孤立系统的总质量保持不变。
二、力的作用和能量1. 弹簧力与重力a) 弹性力：物体形变恢复原状时产生的力。
b) 弹簧劲度系数：描述弹簧恢复能力的量度。
2. 静电力与电场a) 静电力：带电物体之间相互作用的力。
b) 电场：带电物体周围存在的力场。
3. 万有引力a) 万有引力：质点之间相互作用的引力。
b) 万有引力定律：两个物体之间的引力与它们质量乘积成正比，与它们距离平方成反比。
4. 功与机械能a) 功：力对物体做的功是将物体从一位置移动到另一位置时所做的能量转化。
b) 功率：单位时间内所做的功，描述能量转化的速率。
c) 势能：物体由于位置而具有的能量。
d) 动能：物体由于运动而具有的能量。
三、光学知识1. 光的折射a) 折射定律：光线从一种介质射向另一种介质时，入射角、折射角和两种介质的折射率之间满足的关系。
b) 全反射：光从光密介质射向光疏介质时，入射角大于临界角时，光线将被完全反射。
2. 光的色散光的色散是指光根据波长的不同在介质中传播速度不同而产生偏折现象。
3. 光的反射与镜像a) 光的反射：光线从一种介质射入另一种介质时，根据入射角和折射率的关系来确定光线的方向。
教科版物理必修一
高中物理必修一复习资料第一章 运动的描述基本公式定理一、易混概念1. 时刻与时间的概念，画出时间轴进行观察判断。
题目条件的描述方法和严谨性。
2. 位移和路程的区别，末位置—初位置，方向描述（勾三股四弦五的两锐角度数37°和53°）3. 速度和速率（速度的大小）的区别；平均速度（时间位移）和平均速率（时间路程）；仪表盘上的示数是瞬时速度，求某一点的瞬时速度大小用平均速度公式；速率相同，位移不一定相同，速度相同，位移一定相同；从位移-时间图像中比较速度和速率的大小。
4. 加速度和速度没有直接联系。
5. 匀速直线运动的概念（任意相等的时间内位移都相等）和匀变速直线运动的概念（加速度不变的直线运动）；根据图像或用文字描述物体运动情况时的要素（速度变化、加速度、初速度、方向、速度等）6. 自由落体运动的概念（只受重力的作用、从静止到自由下落）；自由落体运动的特点（初速度为零、加速度为g 的匀加速直线运动）；g 从赤道向两极逐渐变大。
7. 竖直上抛运动的两种分析方法（分析法和整体法）。
8. 追击相遇问题的两种情况（①同时不同地或先出发，速度大匀减速运动追速度小：两者速度相等是避免相撞和能否追上、判断距离最小的临界条件，相遇时的速度关系可以成为相遇次数的判断条件，一元二次方程的解的情况→判别式的情况；②同时同地出发不同运动状态，两者位移相等时能否相遇的临界条件，两者速度相等是判断距离最大的临界条件）。
9. 测定物体的速度的原理（平均速度公式）；测定物体的加速度原理（相等时间间隔位移差公式）。
10. 打点计时器的使用（时间间隔为五个点一个计数点，每点时间间隔0.02s ，每计数点时间间隔0.1s ，单位识别和估读问题）。
11. 误差（不可避免可以减小，分为系统误差和偶然误差）。
12. 位移-时间图像（斜率表速度；纵坐标表位置：用图像求位移要看初位置；图像上升位移向正方向发展，下降反之；看图像求速度）；速度-时间图像（斜率表加速度：正切值；纵坐标表速度；匀加速和匀减速运动的描述要看趋势和方向；加速度方向、速度方向、位移方向、速度变化方向的区别；面积表位移：正负位移表正负位移）。
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教科版高一物理必修1知识点总结第一章运动的描述机械运动一个物体相对于另一个物体的位置的改变，叫做机械运动，简称运动，它包括平动、转动和振动等运动形式．①运动是绝对的，静止是相对的。
②宏观、微观物体都处于永恒的运动中。
注意：植物开花不是机械运动，为什么？结合定义好好理解下，还有哪些不是机械运动？1.1、质点参考系空间时间1.1.1质点：研究一个物体的运动时，如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素，对问题的研究没有影响或影响可以忽略，为使问题简化，就用一个有质量的点来代替物体．用来代替物体的有质量的点．．．．．．．．．．做质点．可视为质点有以下两种情况①物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略，可以把物体当作质点。
②作平动的物体由于各点的运动情况相同，可以选物体任意一个点的运动来代表整个物体的运动，可以当作质点处理。
物理学对实际问题的简化，叫做科学的抽象。
科学的抽象不是随心所欲的，必须从实际出发。
像这种突出主要因素,排除无关因素,忽略次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型．1.1.2参考系（就是初中说的参照物）参考系：在描述一个物体运动时，选作标准的物体(假定为不动的物体)1描述一个物体是否运动,决定于它相对于所选的参考系的位置是否发生变化,由于所选的参考系并不是真正静止的,所以物体运动的描述只能是相对的.2.描述同一运动时,若以不同的物体作为参考系,描述的结果可能不同,3.参考系的选取原则上是任意的,但是有时选运动物体作为参考系,可能会给问题的分析、求解带来简便,一般情况下如无说明, 通常都是以地球作为参考系来研究物体的运动．1.1.3、时间时刻：是指某一瞬时，在时间轴上表示为某一点，如第3s末、3s时(即第3s末)、第4s初(即第3s末)均表示为时刻. 时刻与状态量相对应:如位置、速度、动量、动能等。
时间：两个时刻之间的间隔，在时间轴上表示为两点之间的线段长度，如：4s内(即0至第4末) 第4s(是指1s的时间间隔) 第2s至第4s均指时间。
会时间间隔的换算：时间间隔=终止时刻－开始时刻。
时间与过程量相对应。
如：位移、路程、冲量、功等1.2、位置变化的描述-----位移、位置：质点的位置可以用坐标系中的一个点来表示，在一维、二维、三维坐标系中表示为s(x) 、s (x,y) 、s (x,y,z)位移：①表示物体的位置变化，用从初位置指向末位置的有向线段来表示，线段的长短表示位移的大小，箭头的方向表示位移的方向。
相对所选的参考点（必一定是出发点）及正方向②位移是矢量，既有大小，又有方向。
注意：位移的方向不一定是质点的运动方向。
如：竖直上抛物体下落时，仍位于抛出点的上方；弹簧振子向平衡位置运动时。
③单位：m④位移与路径无关，只由初末位置决定路程：物体运动轨迹的实际长度，路程是标量，与路径有关。
说明：①一般地路程大于位移的大小，只有物体做单向直线运动时，位移的大小才等于路程。
②时刻与质点的位置对应，时间与质点的位移相对应。
③位移和路程永远不可能相等（类别不同，不能比较）一言以蔽之：位移是连接起点和终点的有向线段（指向终点）；路程就是物体实际运动轨迹的长度。
注意：质点在同向直线运动中，质点所经过的位移和路程相等对吗？这是初学者易犯的错误，矢量和标量。
物理量的表示：方向+数值+单位1.3、运动快慢与方向的描述——速度速度：表示质点的运动快慢和方向，是矢量。
它的大小用位移和时间的比值定义，方向就是物体的运动方向，也是位移的变化方向，但不一定与位移方向相同。
平均速度：定义：运动物体位移和所用时间的比值叫做平均速度。
定义式：ts ∆∆=一v =s/t 平均速的方向：与位移方向相同。
说明：①矢量：有大小，有方向②平均速度与一段时间(或位移)相对应③平均速度与哪一段时间内计算有关④平均速度计算要用定义式,不能乱套其它公式⑤只有做匀变速直线运动的情况才有特殊(即是等于初末速度的一半)此时平均速度的大小等于中时刻的瞬时速度,并且一定小于中位移速度瞬时速度: 概念的引入:由速度定义求出的速度实际上是平均速度,它表示运动物体在某段时间内的平均快慢程度,它只能粗略地描述物体的运动快慢,要精确地描述运动快慢,就要知道物体在某个时刻(或经过某个位置)时运动的快慢,因此而引入瞬时速度的概念.瞬时速度的含义：运动物体在某一时刻(或经过某一位置)时的速度,叫做瞬时速度.瞬时速度是矢量，大小等于运动物体从该时刻开始做匀速运动时速度的大小。
方向：物体经过某一位置时的速度方向，轨迹是曲线，则为该点的切线方向。
瞬时速率 就是瞬时速度的大小，是标量。
平均速率 表示运动快慢，是标量，指路程与所用时间的比值。
一言以蔽之：平均速度就是总位移除以总时间；平均速率就是总路程除以总时间；速度、瞬时速度的大小分别等于速率、瞬时速率。
1.4、速度变化快慢的描述——加速度物理意义：描述速度变化快慢的物理量(包括大小和方向的变化),大小定义：速度的变化与所用时间的比值。
定义式：a=t v v t v t 0-=∆∆（即单位时间内速度的变化）加速度是矢量 方向：现象上与速度变化方向相同，本质上与质点所受合外力方向一致。
质点作加速直线运动时，a与v方向相同；作减速直线运动时，a与v方向相反。
1.5、匀速直线运动1．定义：在相等的时间里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动．2．特点：a＝0，v=恒量．3．位移公式：S＝vt．匀变速直线运动概念：物体在一条直线上运动：如果在相等时间内速度变化相等，这种运动叫匀变速直线运动。
(可以往返)如竖直上抛）理解清楚：速度、速度变化、速度变化的快慢V、△V、a无必然的大小决定关系。
加速度的符号表示方向。
（其正负只表示与规定的正方向比较的结果）。
为正值，表示加速度的方向与规定的正方向相同。
但并不表示加速运动。
为负值，表示加速度的方向与规定的正方向相反。
但并不表示减速运动。
判断质点作加减速运动的方法：是加速度的方向与速度方向的比较，若同方向表示加速。
并不是由加速度的正负来判断。
有加速度并不表示速度有增加，只表示速度有变化，是加速还是减速由加速度的方向与速度方向是否相同去判断。
a的矢量性：a在v方向的分量，称为切向加速度，改变速度大小变化的快慢.a在与v垂直方向的分量，称为法向加速度，改变速度方向变化的快慢.所以a与v成锐角时加速，成钝角时减速注意：只要加速度恒定，那么物体就做匀变速运动，至于曲线还是直线，看加速度的方向与速度方向是否在同一条直线上，在一条直线便是匀变速直线运动，不在便是匀变速曲线运动。
规律方法 1、灵活选取参照物说明：灵活地选取参照物，以相对速度求解有时会更方便。
2、明确位移与路程的关系说明：位移和路程的区别与联系。
位移是矢量，是由初始位置指向终止位置的有向线段；路程是标量，是物体运动轨迹的总长度。
一般情况位移的大小不等于路程，只有当物体作单向直线运动时路程才等于位移的大小。
3、充分注意矢量的方向性说明：特别要注意速度的方向性。
平均速度公式和加速度定义式中的速度都是矢量，要考虑方向。
本题中以返回A 点时的速度方向为正，因此AB 段的末速度为负。
注意：平均速度和瞬时速度的区别。
平均速度是运动质点的位移与发生该位移所用时间的比值，它只能近似地描述变速运动情况，而且这种近似程度跟在哪一段时间内计算平均速度有关。
平均速度的方向与位移方向相同。
瞬时速度是运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度。
某时刻的瞬时速度，可以用该时刻前后一段时间内的平均速度来近似地表示。
该段时间越短，平均速度越近似于该时刻的瞬时速度，在该段时间趋向零时，平均速度的极限就是该时刻的瞬时速度。
PS ：在这里我们对于坐标系这样的知识没有提，希望大家能够好好看看坐标系中的X-t 图像、V-t 图像，并能够学会运用和判断，特别是V-t 图像的斜率、面积分别具有什么意义这是要我们掌握的知识1.6、自由落体运动，竖直上抛运动1、自由落体运动：只在重力作用下由静止开始的下落运动，因为忽略了空气的阻力，所以是一种理想的运动，是初速度为零、加速度为g 的匀加速直线运动。
2、自由落体运动规律①速度公式：t v gt =②位移公式：21h 2gt = ③速度—位移公式：2t v 2gh =④下落到地面所需时间：2h t g= 3、竖直上抛运动：可以看作是初速度为v 0，加速度方向与v 0方向相反，大小等于的g 的匀减速直线运动，可以把它分为向上和向下两个过程来处理。
（1）竖直上抛运动规律①速度公式：t 0v v gt =-②位移公式：201h v t 2gt =- ③速度—位移公式：22t 0v v 2gh -=-两个推论： 上升到最高点所用时间0v t g= 上升的最大高度20v h 2g= （2）竖直上抛运动的对称性如图1－2－2，物体以初速度v 0竖直上抛， A 、B 为途中的任意两点，C 为最高点，则：(1)时间对称性物体上升过程中从A →C 所用时间tAC 和下降过程中从C →A 所用时间tCA 相等，同理tAB ＝tBA .(2)速度对称性物体上升过程经过A 点的速度与下降过程经过A 点的速度大小相等．[关键一点]在竖直上抛运动中，当物体经过抛出点上方某一位置时，可能处于上升阶段，也可能处于下降阶段，因此这类问题可能造成时间多解或者速度多解．易错现象1、忽略自由落体运动必须同时具备仅受重力和初速度为零2、忽略竖直上抛运动中的多解3、小球或杆过某一位置或圆筒的问题第二章力：2.1、力：力是物体之间的相互作用，有力必有施力物体和受力物体。
力的大小、方向、作用点叫力的三要素。
用一条有向线段把力的三要素表示出来的方法叫力的图示。
按照力命名的依据不同，可以把力分为①按性质命名的力(例如：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。
)②按效果命名的力(例如：拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。
力的作用效果：①形变；②改变运动状态．2.2、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。
重力的大小G=mg，方向竖直向下。
作用点叫物体的重心；重心的位置与物体的质量分布和形状有关。
质量均匀分布，形状规则的物体的重心在其几何中心处。
薄板类物体的重心可用悬挂法确定，注意：重力是万有引力的一个分力，另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力．由于重力远大于向心力，一般情况下近似认为重力等于万有引力．2.3、弹力：（1）内容：发生形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的且使其发生形变的物体产生力的作用，这种力叫弹力。
（2）条件：①接触；②形变。
但物体的形变不能超过弹性限度。
（3）弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。
(平面接触面间产生的弹力，其方向垂直于接触面；曲面接触面间产生的弹力，其方向垂直于过研究点的曲面的切面；点面接触处产生的弹力，其方向垂直于面、绳子产生的弹力的方向沿绳子所在的直线。