卫生政策与管理专业方向介绍(1)

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《卫生政策与管理》课程教学大纲

课程名称卫生政策与管理课程代码课程属性专业知识课时/学分32/2课程性质必修实践学时责任教师课外学时课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1.课程描述（中英文）：本课程将介绍卫生政策的概念、制定的科学程序，以及程序的基本原理、操作思路和步骤，各步骤的目标和可考核指标，及常用方法。

它是公共事业管理专业本科生的一门重要的专业课。

通过本课程的学习，学生能系统了解和掌握整个卫生政策的制定过程，即如何确定进入卫生政策议程的问题，如何研制、选择高价值的卫生政策方案，如何确保卫生政策的顺利实施，如何进行卫生政策效果和效率评价以及如何确定某一政策的去向等问题，并充分了解我国的卫生政策历史沿革和现行的卫生政策，能让学生在今后的工作中更好的理解和执行我国各项卫生政策。

This course will introduce the concept and the scientific procedures developed of health policy.Meanwhile,the basic principles,operational ideas and steps of the procedures will be introduced,the goals and indicators of each step,and common methods also included.It is an important professional course for undergraduates majoring in public service management. Through studying this course,students can understand and master the entire health policy formulating process systematically,that is,how to determine the issues that entering the health policy agenda,how to develop and select high-value health policy programs,how to-1-ensure the smooth implementation of health policy,how to proceed health policy effectiveness and efficiency evaluation，and how to determine the destination of a policy. Students can also understand the history and the current health policy in China adequately.It is obvious that various health policies in China can be better understood and implemented by our undergraduates through the mastery of the above formulation process.2.设计思路：卫生政策与管理是一门注重方法学的课程，教学内容虽理论性强，但教学目标的重点关注学生分析和解决实际问题的能力，具有很强的实践性。

卫生事业管理专业考研方向及学校情况

卫生事业管理专业考研方向及学校情况2010-12-05 00:07提问者：双鱼秋|浏览次数：2306次我来帮他解答满意回答2010-12-05 12:32全国这个专业的不多。

北京大学的公卫学院，还不错，学校支持这一方面很占优势。

清华大学协和医学院信息研究所，导师都很牛，有卫生部副部长、统计局局长等一批官员，是个注重学术的地方。

复旦大学公卫学院，有陈文等导师，卫生经济研究比较强。

山东大学的卫生政策与管理研究中心，是卫生部直属的研究中心，但是由于孟庆跃教授被北大经济中心挖过去了，所以，现在有点式微。

华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院学院，也不错。

其他的像是上海交大、中山大学、浙江大学、华西、湘雅。

；（5）卫生管理综合：医用统计方法、社会医学、卫生事业管理学；（分享卫生事业管理专业考研方向与考研招生目录（上篇医学门类）来源：夏陌年❤Xin♫的日志最近看到大家分享了很多关于西医考研的大纲、经验啥的。

作为一个好热闹的人、我也整理了一份卫生事业管理专业的相关方面的考研知识。

由于社会医学与卫生事业管理属于交叉学科、所以有的院校是按医学划线，有的是按管理学划线，这点报考时一定注意、上篇主要提供的是医学门类的社医卫管.医学门类硕士研究生招生，根据教育部规定初试科目为三门，第三门考试科目为专业基础综合（300分）即为：政治、外语、大综合除了西医综合、护理综合为国家统一命题外。

卫生综合、卫管综合均为学校自主命题、卫生综合包括：流行病学、卫生统计学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养卫生、毒理学卫管综合：由于各校情况不同、命题课程也有较大出入、下面有详解.红色文字的大学为哈医大之上或同级的大学、黑色字体的大家应该没有兴趣~北京：(10001)北京大学专业代码：本专业招生10人研究方向01.医院管理02.卫生政策03.卫生服务研究04.卫生经济05.健康传播与干预方法研究06.健康行为07.卫生事业管理08.健康教育与健康行为09.慢性病健康管理初试科目101思想政治理论201英语一762卫生综合（一）备注2.本专业01～06方向限推荐免试；07方向含推荐免试生1名。

公共事业管理专业(卫生事业管理方向)介绍

海南医学院管理学院公共事业管理专业（卫生事业管理方向）介绍一、专业概况学科门类：管理学专业名称：公共事业管理（卫生事业管理方向）专业代码：授予学位：管理学学士标准学制：四年，高中起点普通高等教育二、培养目标培养具有良好的职业道德、具备一定的医学和预防医学基础知识，扎实的现代公共管理知识、卫生管理学基础知识和基本技能、较广泛的人文社会科学知识以及较强的人际交流能力，能够适应我国卫生事业发展需要的医药卫生管理专门人才，能够在卫生行政管理部门、医疗卫生事业单位、高校、科研机构和其他公共事业单位从事行政管理以及教学科研工作。

三、主干学科管理学、经济学、医学。

四、主干课程管理学原理、经济学基础、卫生事业管理学、社会医学、医院管理学、卫生经济学、卫生统计学、卫生政策学、卫生服务评价、医患关系管理、基础医学综合、临床医学概论、旅游医学与健康、医疗事故与纠纷处理共14门。

五、交流与合作公共管理（卫生事业管理学）专业教研室与海南医院评鉴暨医院质量监管中心、上海复旦大学公共卫生学院医院管理教研室，美国、加拿大、德国、澳大利亚等国的相关机构及院校保持着密切学术交流合作关系，学院的优秀的毕业生通过学院的推荐前往美国、加拿大、德国、澳大利亚等国深造和进修。

六、就业前景与毕业去向主要就业单位为各级卫生行政部门和各级医院、疾病控制中心、卫生监督所、妇幼保健院等卫生事业单位从事管理工作，也可在科研部门、大专院校等从事科研和教学工作。

优秀毕业生可推荐考研、出国继续深造。

公共事业管理专业本科教育计划（2009版）学科门类：管理学专业名称：公共事业管理（卫生事业管理方向）专业代码：授予学位：管理学学士标准学制：四年，高中起点普通高等教育二、培养目标培养具有良好的职业道德、扎实的现代公共管理知识、卫生管理学基础知识和基本技能、具备一定的医学基础知识，较广泛的人文社会科学知识以及较强的人际交流能力，能够适应我国卫生事业发展需要的医药卫生管理专门人才，能够在卫生行政管理部门、医疗卫生事业单位、高校、科研机构和其他公共事业单位从事行政管理以及教学科研工作。

《卫生政策学》理论教学大纲 (供四年制本科公共事业管理(卫生事业管理)专业使用)

《卫生政策学》理论教学大纲（供四年制本科公共事业管理(卫生事业管理)专业使用）Ⅰ前言卫生政策学是对卫生政策进行系统研究，以提高卫生政策质量、最优化卫生政策效果的一门学科。

它介绍了一套卫生政策制定科学程序，以及程序的基本原理、操作思路和步骤，各步骤的目标和可考核指标，以及常用方法。

它是公共事业管理专业本科生的一门非常重要的专业教育课（必修、专业核心课），政策优劣决定着事业兴衰。

通过本课程的学习，学生能系统了解和掌握整个卫生政策的制定过程，即如何确定进入卫生政策议程的问题，如何研制、选择高价值的卫生政策方案，如何确保卫生政策的顺利实施，如何进行卫生政策效果和效率评价以及如何确定某一政策的去向等问题，并充分了解我国的卫生政策历史沿革和现行的卫生政策，能让学生在今后的实际工作中更好的理解和执行我国制定的各种卫生政策。

本大纲适用于四年制本科公共事业管理(卫生事业管理)使用。

现将大纲使用中有关问题说明如下：一为了使教师和学生更好地掌握教材，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。

教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别，教学内容与教学要求级别对应，并统一标示（核心内容即知识点以下划虚线、重点内容以下划实线，一般内容不标示）编于学生重点掌握。

二教师在保证大纲核心内容的前提下，可根据不同教学手段，将手中点内容和介绍一般内容。

三总教学参考学时数为36学时。

四教材：《卫生政策学》，人民卫生出版社，郝模，第2版，2013年。

Ⅱ正文第一章卫生政策概论一教学目的通过本章的学习，能够深刻理解政策的含义，政策学研究的内容以及政策的性质与功能，明确卫生政策制定和研究的基本思路、步骤和常用方法。

二教学要求（一）掌握政策的定义、性质、特征与功能。

（二）理解政策学的定义，掌握政策学研究的内容（三）掌握卫生政策科学研究的任务与内容，了解卫生政策研究的范畴，理解卫生政策系统（四）掌握政策制定科学程序三教学内容（一）政策概述1 政策的定义2 政策的性质3 政策的特征4 政策的功能（二）政策学概述1 政策学定义2 政策学的研究对象和目的3 政策学的研究内容（三）卫生政策科学概述1 卫生政策科学的定义2 卫生政策科学的研究范畴与方法3 卫生政策科学的研究任务与内容4 卫生政策系统（四）政策制定科学程序1 政策制定的相关理论2 政策制定科学程序的定义与特征3 政策制定科学程序的基本框架第二章政策问题一教学目的通过本章的学习，理解政策问题的相关定义，明确如何科学确定政策问题，并学会分析特定卫生政策问题的根源、影响因素和形成机制。

卫生政策与管理博士前景

卫生政策与管理博士前景卫生管理专业的可塑性，开发性很强，就业前景一片宽广，卫生行业的各个部门都需要这种复合型人才。

能力强的人，刚毕业就可以拿到5万以上的月薪，工作3-5年，年薪百万也会很常见的。

卫生事业管理专业适合在医药卫生行政部门、卫生监督、疾病预防控制、妇幼卫生保健、社区卫生服务、合作医疗、卫生教育等机构工作。

可以开展卫生行政管理、卫生机构管理、卫生信息管理、医院管理、卫生监督、医疗保险等方面的工作。

面对加入WTO和经济全球化竞争的挑战，中国企业面临困难大、机遇多的复杂环境，卫生行政部门和医院管理者也面临着日益严峻的挑战。

中国医疗市场环境与竞争势态瞬息万变，公立医院的并购、重组与改制，民营医院雨后春笋版的涌现，国外资本的大量涌入等等，使拥有巨大潜力的中国医疗市场正成为群豪逐鹿的舞台。

同时，随着社会经济发展和文化进步，民众的人权意识、保健意识逐渐提高，对医院医疗服务整体质量的要求也越来越高。

伴随着一系列卫生法律、法规政策的相继出台，在民众做出的日益分化、集中的意愿选择中，中国医院真正面临着一种前所未有的挑战。

总结：这个专业是个开放的选择，是个让你自由选择通往不同未来的孵化器。

管理专业的多数同学，在学习了管理学与医学的专业知识后，就职于三甲医院的管理部门，或者通过公务员考试进入卫生局、监督所等政府部门；部分对科研有兴趣的同学继续完成卫生管理专业的硕士、博士学习，进入研究院，为国家制定卫生政策提供建议；另外在医学院，卫生管理专业大一、大二期间会学习基础医学、临床医学的专业课程，我身边执着于医学的同学有的选择出国完成医学学位的学习，有的在研究生阶段选择攻读医学硕士学位；而管理专业会学习较多统计学课程，有的同学会在研究生阶段选择进入预防医学（流行病与卫生统计学）专业，毕业进入疾病预防控制中心工作；当然，管理专业课程中的管理学知识、财务投资类课程，也帮助一些同学毕业后进入全球500强企业，成为管理培训生，或者进入证券公司等，在商业世界继续拼搏。

卫生政策与管理

卫生政策与管理近年来，随着社会的发展和人们生活水平的提高，对卫生健康的重视程度也日益增加。

卫生政策的制定和管理成为保障公众健康的重要举措。

本文将从卫生政策的重要性、卫生政策的内容以及卫生政策的管理措施等方面进行探讨。

一、卫生政策的重要性卫生政策是国家在卫生健康领域对全体公民的权益、公众健康以及卫生资源的合理配置所作出的宏观决策。

它的重要性体现在以下几个方面。

首先，卫生政策的制定和实施可以促进国家经济的发展。

良好的卫生状况是一个国家经济繁荣的重要前提，而卫生政策的制定和管理能够有效预防和控制疾病传播，减轻疾病给经济带来的损失。

其次，卫生政策的制定和实施能够保障公众健康权益。

健康是人民的基本权利，卫生政策的目标就是确保全体公民享有公平、公正、公开的卫生服务。

通过制定相关政策，可以促进医疗资源的均衡分配，提升全民健康水平。

第三，卫生政策的制定和实施可以加强疾病预防控制。

随着社会的不断进步，新的疾病和健康问题不断出现，卫生政策的及时调整和优化能够提供强有力的措施和手段，保护公众免受疾病的威胁。

二、卫生政策的内容卫生政策的内容通常包括以下几个方面。

首先，医疗服务政策。

这是卫生政策的核心内容之一，包括基本医疗服务的范围和标准，医保政策的制定和执行等。

其次，疾病预防控制政策。

为了有效预防疾病的发生和传播，卫生政策会制定相应的疫苗接种政策、传染病监测和报告机制等。

第三，公共卫生政策。

公共卫生政策关注的是集体健康，包括环境卫生、食品安全、社区卫生等方面的政策。

最后，卫生资源配置政策。

卫生资源的合理配置是卫生政策的基本目标，包括医疗设施的建设、人员培训和分配等。

三、卫生政策的管理措施为了确保卫生政策的有效实施，需要采取一系列的管理措施。

首先，建立健全的政策制定机制。

卫生政策的制定需要充分调研和广泛征求意见，相关部门需要建立起协同工作的机制，保证政策的科学性和可操作性。

其次，加强监督和评估。

每一项卫生政策的实施效果都需要进行监督和评估，及时发现问题，进行调整和改进。

意大利职业卫生政策与管理概况范本

意大利职业卫生政策与管理概况范本意大利作为国际间卓越的职业卫生管理者，其职业卫生政策与管理概况十分值得关注。

本文将从意大利的职业卫生立法框架、政府机构与监管机构、职业卫生活动以及职业健康与安全管理方面进行阐述。

一、职业卫生立法框架意大利的职业卫生立法涵盖了广泛的法律法规。

其中，最重要的法律是1973年制定的《职业健康和安全法》（Law on Occupational Health and Safety），此法规定了雇主在职业卫生方面的责任和义务，并明确了员工在职业卫生方面的权利。

此外，还有一系列的法案与法规规范了特定行业的职业卫生要求，如矿山、建筑、化工、医疗等。

二、政府机构与监管机构意大利的职业卫生政策与管理责任由多个政府机构与监管机构共同承担。

最高级别的政府机构是劳动与社会政策部（Ministry of Labor and Social Policies），负责制定职业卫生政策并监督其实施。

此外，还有地方政府、地方卫生部门、劳动监察机构等机构共同负责职业卫生的监管工作。

三、职业卫生活动意大利的职业卫生活动涵盖了多个方面。

其中，预防措施是职业卫生的核心内容。

意大利积极开展职业病预防与控制工作，如加强危险物质的管理与控制、推行职业健康检查与评估、开展职业性肿瘤的监测与研究等。

此外，还开展了培训与教育活动，提升员工的职业卫生意识与保护能力。

同时，意大利还注重职业卫生的研究与发展，不断提升职业卫生的科学性和有效性。

四、职业健康与安全管理在职业健康与安全管理方面，意大利采用了系统性的管理模式。

首先，企业需制定职业健康与安全管理体系，并进行相应的实施与维护。

其次，企业需要进行风险评估与管理，及时发现并控制职业健康与安全风险。

再次，企业需建立健全的职业卫生监测与评估机制，及时发现并解决职业卫生问题。

最后，企业需开展员工教育与培训，提升员工的职业卫生意识与行为。

结语综上所述，意大利的职业卫生政策与管理概况较为完善与成熟。

公共卫生管理就业前景和就业方向

公共卫生管理就业前景和就业方向概述公共卫生管理是指以公众健康为中心，通过预防、控制和管理疾病及健康风险，保障公众的健康和安全。

随着人们对健康意识的提高和社会的快速发展，公共卫生管理领域的就业前景变得越来越广阔。

本文将介绍公共卫生管理的就业前景以及就业方向。

就业前景国家政策支持近年来，公共卫生管理受到国家政策的高度重视和支持。

国家大力推进公共卫生事业的发展，加大对公共卫生管理领域的投入。

政策支持为公共卫生管理行业提供了广阔的发展空间和就业机会。

健康意识提升随着人们健康意识的提高，公共卫生管理需求不断增长。

人们开始更加关注健康，希望通过科学的公共卫生管理手段来预防疾病和维护健康。

这为公共卫生管理专业人才提供了稳定的就业保障。

疫情防控需求全球范围内的疫情爆发使得公共卫生管理的重要性日益凸显。

疫情防控工作需要大量专业人才来进行疫情监测、预警、防控等工作。

因此，公共卫生管理专业人才的需求显著增加。

就业方向政府部门公共卫生管理是政府部门的重要职责之一。

各级政府都设有公共卫生管理部门，负责疾病预防控制、健康教育、卫生监督等工作。

公共卫生管理专业人才可以通过就业于政府部门，参与制定公共卫生政策，并负责卫生管理工作。

医疗机构医疗机构也是公共卫生管理专业人才的就业方向之一。

公共卫生管理人员可以在医疗机构中担任疾病控制、流行病学调查、卫生统计等职位，参与医疗卫生管理工作，保障公众的健康安全。

社区卫生服务机构社区卫生服务机构是公共卫生管理的前沿阵地。

公共卫生管理专业人才可以在社区卫生服务机构中担任健康管理师、健康教育专员等职位，负责社区居民的健康管理和健康教育工作。

疾病预防控制中心疾病预防控制中心是公共卫生管理的关键机构，负责疾病预防、流行病学调查、卫生监测等工作。

公共卫生管理专业人才在疾病预防控制中心中扮演重要角色，参与疫苗研发、流行病学研究等工作。

总结公共卫生管理作为一个重要的领域，具有广阔的就业前景和多样化的就业方向。

卫生事业管理专业课程

卫生事业管理课程介绍1、《卫生经济学》卫生经济学是一门探讨医疗卫生部门的经济问题，并把它同宏观经济联系起来，考察其与整个社会经济发展的相互关系及特点的新兴经济学科。

2、《医学统计学》医学统计学是运用概率论与数理统计的原理及方法，结合医学实际，研究数字资料的搜集、整理分析与推断的一门学科。

医学研究的对象主要是人体以及与人的健康有关的各种因素。

3、《卫生事业管理》《卫生事业管理》是研究卫生事业管理活动一般规律和一般方法的学科，是医学科学与管理科学、经济学、社会学等相互交叉渗透而形成的交叉学科。

主要理论包括卫生工作方针、初级卫生保健理论、大卫生观、区域卫生规划、医疗保健制度、三级网及卫生体系、卫生资源配置、公平和效益理论等。

主要技能有卫生服务研究的技能和方法，包括健康询问的调查、医疗需要量、卫生服务利用、卫生服务评价，以及卫生规划和制定卫生政策和理论研究等。

4、《医院管理学》《医院管理学》是研究医院管理现象及其规律的科学，是卫生事业管理专业的一门综合性、应用性专业课程，也是医学科学与社会科学相互交叉的边缘学科。

基本理论和知识包括，医院管理的性质、特点、任务和作用以及学科的主要研究方法;医院管理的政策与法规，医院系统的组成及管理运行机制;医院组织与人事管理，医疗管理(门诊、住院、护理)，教学和科研管理，经济管理，后勤管理，安全管理，医疗质量管理，医院信息管理，医院改革与发展等。

5、《医疗保障原理与政策》本课程是社会保障制度的一个重要组成部分，是研究有关医疗保险活动的内容、方法、原理及其规律的学科，是跨医学、社会保险学、卫生经济学和卫生事业管理学的交叉学科。

课程介绍代医疗保险的基本形式和保险系统的构成，医疗保险的范围，医疗保险管理的原理，方法及其法律制度，保险费用的筹集和支付，医疗保险质量和效益评价的基本原则和方法。

6、《社会医学》社会医学是医学和社会科学的交叉学科或边缘学科，是社会医学与卫生事业管理的专业主干课程，也是入门课程。

5.卫生政策与管理教案

5.卫生政策与管理教案一、教材分析本课程主要介绍卫生政策的基本概念、发展历程、主要政策内容和实施方式，以及卫生管理的相关理论和实践。

通过学习，学生将了解卫生政策的基本框架和核心内容，掌握卫生管理的基本理论和方法，为今后从事卫生事业管理和政策研究打下基础。

二、学情分析本课程面向中职医学专业的学生，班级规模为30人左右。

学生具备一定的医学基础知识，对卫生事业管理和政策有一定兴趣。

学生的学习习惯良好，能够积极参与课堂讨论和实践活动。

在能力方面，学生具备一定的分析问题和解决问题的能力，需要通过本课程进一步提高。

三、教学三维目标知识目标：掌握卫生政策的基本概念、发展历程、主要政策内容和实施方式，了解卫生管理的基本理论和实践。

能力目标：能够运用所学知识分析卫生政策问题，具备初步的卫生管理能力。

情感态度与价值观目标：培养学生对卫生事业的热爱和责任感，树立科学的管理理念和政策意识。

四、教学重难点教学重点：卫生政策的基本概念、发展历程和主要政策内容。

教学难点：如何运用所学知识分析实际问题，提高卫生管理能力。

五、教学任务通过本课程的学习，使学生全面了解卫生政策的基本框架和核心内容，掌握卫生管理的基本理论和方法，提高分析问题和解决问题的能力，为今后从事卫生事业管理和政策研究打下基础。

六、教学方法讲授法：教师讲授卫生政策的基本概念、发展历程和主要政策内容。

讨论法：组织学生进行小组讨论，运用所学知识分析实际问题。

案例法：通过分析实际案例，加深学生对理论知识的理解和应用。

实验法：组织学生进行模拟实验，提高卫生管理能力。

PBL教学法：以问题为导向，引导学生自主学习和解决问题。

七、教学准备教材：《卫生政策与管理》。

活页教材：相关政策文件、学术论文等。

教学视频：收集相关政策解读、管理实践等视频资料。

教学器材：投影仪、白板、教学软件等。

教学课件：制作精美的教学PPT，辅助教学。

八、教学过程一、课程导入（5分钟）教学时间：课程开始，5分钟内完成。

公共卫生专业的卫生政策与法规

公共卫生专业的卫生政策与法规公共卫生专业是一门重要的学科，其主要研究对象是关于公众健康与卫生的政策制定和相关法规的执行。

在现代社会，公共卫生问题日益突出，政府和社会各界对公共卫生的重视程度也越来越高。

因此，了解和学习公共卫生专业的卫生政策与法规显得尤为重要。

一、卫生管理政策卫生管理政策是指从国家层面上对卫生工作进行管理的政策。

这些政策通常包括卫生监督与评估、传染病控制和预防、医疗机构管理等相关内容。

在公共卫生专业中，学生需要了解相关政策的制定背景、目标和实施方案，以及卫生管理政策对社会公众健康和卫生的影响。

二、卫生保健政策卫生保健政策是指国家对医疗保健服务提供的指导规范，包括医疗保险制度、医疗资源配置等。

在公共卫生专业中，学生需要了解各种卫生保健政策的制定原则和实施细则，以及政策对公众健康的影响。

同时，学生还需要了解医疗保健服务的发展趋势和改革措施，以适应社会的需求。

三、环境卫生政策环境卫生政策是指国家对环境卫生管理的政策。

这些政策通常涉及水源保护、空气质量控制、食品安全等方面。

学生需要了解相关政策的目标、制定过程和执行策略，以及政策对公众健康的影响。

同时，学生还应了解环境卫生政策对环境保护和经济发展的关系，以及环境卫生问题的当前形势和应对措施。

四、法律与法规在公共卫生专业中，了解相关法律与法规也是非常重要的。

法律与法规为公共卫生工作提供了法律依据和约束力，如传染病防控法、食品安全法等。

学生需要了解这些法律和法规的内容和实施细则，以及相应的执法机构和执行部门。

同时，学生还需要了解法律与法规的修订和更新情况，以掌握最新的法律知识和规定。

总之，公共卫生专业的卫生政策与法规是指导和规范公共卫生工作的重要依据。

了解和学习相关政策与法规，有助于学生更好地理解和应用公共卫生知识，提升公共卫生工作能力。

与此同时，公共卫生专业也需要与政府和社会各界密切合作，共同制定和执行卫生政策与法规，以推动公众健康和社会发展。

卫生政策与管理专业方向介绍

—— 湘雅院长
就职分布
社会资源和网络
“终身保修”“全球联保”
? 谢谢！
结束
非医专业背景，能不能选择？
“院长是否有医学背景，不是问题的根本，不应该成为衡量其能否胜任院长一职、能否做好管理的指标，更不应该成为一种准入的“门槛”。而作为医院主要管理者，是否具备带领医院发展的素质和能力，才是第一位的要素。
作为一名主要管理者，首先要具备基本的政治素质、交往能力、表达技巧以及文化知识结构等。在视野方面，要能够对医疗卫生大政方针、国际国内行业动态、发展历史和规律以及管理前沿的理念，人文、社会以及自然科学有所了解。”
公共卫生政策与管理专业方向
2019年4月
? 2005年设立
一点历史
? 国内最早
? 数百名MPA学员
常见问题：问&答
? 与公卫学院卫生管理专业的不同？ ? 怎么教，怎么学？ ? 学习后效果？ ? 非医学专业背景能不能选择？ ? 社会资源和社会网络？
与传统的公卫学院有什么不同？
? 公共管理大背景 ? 紧跟政策动向 ? 课程特色
特色课程
常见问题：问&答
? 与公卫学院卫生管理专业的不同？ ? 怎么教，怎么学？ ? 学习后效果？ ? 非医学专业背景能不能选择？ ? 社会资源和社会网络？
怎么教，怎么学？
? 双导师制
乌日图教授
宋晓梧教授
杨宜勇研究员
全国人大财经委副主任委员中国经济改革研究基金会理事长国务院发展和改革委员会
欧阳伟老师
曹琦老师
梁海伦老师
Sir Michael Rawlins 教授英国国家卫生医疗质量标准署（NICE）前
主席
刘继兰教授美国国籍医疗卫生机构认证联合委员会（JCAHO）咨询专家

公共事业管理专业(卫生事业管理方向)培养方案

公共事业管理专业(卫生事业管理方向)培养方案1. 引言1.1 概述公共事业管理专业是一门涉及卫生、环境、教育等领域的跨学科学科，其目标是培养具备卫生事业管理能力和综合素质的专业人才。

随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高，对于卫生事业管理专业人才的需求日益增加。

因此，建立一套科学完善的培养方案对于培养具有创新精神和实践能力的卫生事业管理人才至关重要。

1.2 文章结构本文将以公共事业管理专业(卫生事业管理方向)培养方案为研究对象，通过分析背景需求和现有培养方案问题，提出设计原则，并具体讨论培养方案内容与实施步骤。

最后，对公共事业管理专业(卫生事业管理方向)培养方案进行总结回顾并提出展望和建议。

1.3 目的本文旨在明确公共事业管理专业(卫生事业管理方向)培养方案的重要性，并探讨如何设计一个科学合理且实施有效的方案。

通过深入研究与讨论，以期能够提高卫生事业管理专业人才的培养质量和水平，满足社会对于卫生事业管理人才的需求，并促进卫生事业的可持续发展。

谢谢您的指教。

2. 公共事业管理专业(卫生事业管理方向)培养方案的重要性2.1 卫生事业管理的背景和需求随着社会人口的增加和发展，卫生事业成为一个越来越重要的领域。

卫生事业管理是指负责规划、组织、实施和监督卫生服务提供的工作。

在当前全球面临疾病传播风险和公共卫生安全挑战的背景下，健康保健体系的建设已经成为国家发展战略的重要组成部分。

因此，培养具备卫生事业管理能力和专业知识的人才对于保障公众健康至关重要。

2.2 培养方案的定义和作用培养方案是针对某个专业或学科制定的一系列教学计划，旨在帮助学生获得相关知识、技能并达到预期目标。

对于公共事业管理专业中卫生事业管理方向而言，一个合理有效的培养方案可以确保学生获得必要的知识与技能，并具备适应行业发展需求的能力。

培养方案可以起到如下几个方面的作用：1) 确定学习目标：通过制定培养方案，可以明确学生在专业学习过程中需要达到的目标，明确专业素养和技能要求。

卫生事业管理学概述

市场经济促进了决策机制的改革。由高度集中的决策机制逐渐转向分级决策的体制转变。知识经济和信息时代的快速推进。
卫生管理干部越来不适应新形势。卫生事业外环境的变化，使得培养一大批有知识、善思维、肯负责管理者的迫切性日益突出。
3．用活用足政策、除弊兴利
社会主义市场经济条件下，政府的许多卫生政策都会影响卫生机构的行为。
各级医疗、预防、保健机构都要贯彻预防为主的方针。
加强卫生宣传、开展健康教育，是贯彻预防为主方针的重要措施。
3．中西医并重
中医药学是中华民族的优秀传统文化，是我国卫生事业的重要组成部份和独具的特色与优势。
正确处理继承与创新的关系。加强中医医疗机构的建设。根据中医药发展需要，多种形式培养中医药专业人才，努力造就新一代名中医。改革、完善中药材生产组织管理形式。
（三）比较研究法
有计划地收集国内外各种信息资料与调查研究和试验研究得到的资料，进行比较分析研究。
关键是资料丰富、可靠、注意可比性，同时选用先进的比较研究手段。
第二节中国卫生事业的性质
一．我国卫生事业的性质
我国卫生事业是政府实行一定福利政策的社会公益事业。
理解卫生事业性质，对正确制定卫生改革和发展的方针、政策、合理利用和配置卫生资源有着重要意义。
（二）研究对象：
1．社会卫生活动的宏观管理规律 ①卫生方针、政策的研究； ②卫生组织和卫生管理体制的特点； ③卫生规划制定原则及意义； ④卫生服务体制及服务机制； ⑤医疗保健制度研究； ⑥社会经济、科技、教育、文化、法制与卫生管理的关系研究。
2．社会卫生活动的微观管理规律 ①医院管理规律； ②卫生防疫管理的基本规律； ③中医管理的基本特点； ④药品、器械、保健品管理的规律。

卫生学专业优质课卫生政策与管理

卫生学专业优质课卫生政策与管理卫生政策与管理是卫生学专业的重要课程之一，它涵盖了卫生政策的制定、卫生资源的配置以及卫生机构的管理等方面内容。

本文将从理论与实践两个层面，探讨卫生政策与管理在卫生学专业中的重要性以及如何实现优质教学。

一、理论层面：卫生政策与管理的重要性卫生政策与管理作为卫生学专业的核心课程之一，具有重要的理论意义。

首先，卫生政策与管理是卫生学专业的基础。

学习卫生政策与管理可以帮助学生建立起健康权益意识，了解国家卫生政策的制定与实施，以及卫生资源的配置和管理；其次，卫生政策与管理可以培养学生的科学素养。

通过学习卫生政策与管理，学生可以了解到卫生政策与管理的基本原理和方法，提高自己的分析问题和解决问题的能力；最后，卫生政策与管理还可以拓宽学生的专业视野。

在学习卫生政策与管理的过程中，学生将接触到卫生管理领域的最新动态和前沿理论，为将来的工作和深造提供有力支持。

二、实践层面：提升卫生政策与管理课程的教学质量要达到卫生政策与管理课程的优质教学，需要从以下几个方面入手。

1. 教师的专业素养和实践经验。

卫生政策与管理课程需要由具有丰富实践经验和教学经验的教师来授课，这样才能将理论与实践相结合，提供学生最真实的学习体验；2. 教学内容的更新与拓展。

卫生政策与管理是一个不断发展的领域，教师需要定期更新教材和课程设计，保证学生接触到最新的研究成果和实践案例；3. 实践教学的引入。

将实践教学融入卫生政策与管理课程中，可以提高学生的动手能力和实际操作经验，培养学生的实际应用能力；4. 学生的参与与互动。

在课堂教学中，鼓励学生积极参与，进行讨论和互动，提升学生的思维能力和分析问题的能力；5. 评估与反馈机制的建立。

建立科学合理的评估与反馈机制，帮助学生发现和解决问题，提高教学效果。

综上所述，卫生政策与管理课程在卫生学专业中具有非常重要的地位。

通过理论与实践相结合的教学方法，优化教学内容和教学过程，可以提高卫生学专业学生的综合素质和实际应用能力。

卫生政策与管理教学大纲

卫生政策与管理教学大纲一、课程基本信息1、课程名称：卫生政策与管理2、课程类别：专业核心课3、课程学分：X学分4、课程总学时：X学时5、授课对象：具体专业和年级二、课程目标通过本课程的学习，使学生能够系统地了解卫生政策与管理的基本概念、理论和方法，掌握卫生政策的制定、执行、评估和调整的过程，熟悉卫生管理的组织、计划、领导、控制等职能，培养学生分析和解决卫生政策与管理领域实际问题的能力，为今后从事卫生事业管理工作或相关研究打下坚实的基础。

具体目标包括：1、知识目标了解卫生政策与管理的基本概念、发展历程和研究范畴。

掌握卫生政策的制定、执行、评估和调整的理论与方法。

熟悉卫生管理的组织、计划、领导、控制等职能的基本原理。

理解卫生系统的构成、运行机制和改革趋势。

2、能力目标能够运用所学的理论和方法，分析卫生政策与管理领域的实际问题。

具备制定卫生政策和管理方案的初步能力。

能够进行卫生政策的评估和提出改进建议。

提高沟通、协调和团队合作的能力。

3、素质目标培养学生的社会责任感和职业道德，关注公众健康和卫生事业的发展。

树立科学的思维方式和创新意识，不断追求卓越。

增强学生的法制观念和依法管理的意识。

三、课程内容1、卫生政策与管理概述卫生政策与管理的概念、特点和作用卫生政策与管理的关系卫生政策与管理的研究对象和方法2、卫生政策的理论基础公共政策理论卫生经济学理论卫生法学理论管理学理论在卫生政策中的应用3、卫生政策的制定卫生政策问题的确认卫生政策目标的确定卫生政策方案的设计与选择卫生政策制定的程序和影响因素4、卫生政策的执行卫生政策执行的过程和模型卫生政策执行的影响因素卫生政策执行中的偏差及其纠正5、卫生政策的评估卫生政策评估的概念、目的和意义卫生政策评估的标准和指标体系卫生政策评估的方法和程序卫生政策评估的结果应用6、卫生政策的调整卫生政策调整的原因和依据卫生政策调整的原则和方法卫生政策调整的程序和策略7、卫生管理的组织卫生管理组织的类型和结构卫生管理组织的设计原则和方法卫生管理组织的变革与发展8、卫生管理的计划卫生管理计划的概念、类型和作用卫生管理计划的编制过程和方法卫生管理计划的实施与控制9、卫生管理的领导卫生管理领导的概念、职能和权力卫生管理领导的理论和风格卫生管理领导的艺术和方法10、卫生管理的控制卫生管理控制的概念、类型和作用卫生管理控制的过程和方法卫生管理控制的偏差分析和纠正措施11、卫生系统与改革卫生系统的构成和功能卫生系统的运行机制和绩效评价国际卫生系统比较与借鉴我国卫生系统改革的历程、现状和趋势四、教学方法1、课堂讲授系统讲解卫生政策与管理的基本概念、理论和方法，使学生掌握课程的核心知识。

公共卫生政策管理专业

公共卫生政策管理专业
公共卫生政策管理专业是一门综合性强的学科，旨在培养掌握公共卫生政策相关知识和管理技能的专业人才。

该专业注重培养学生对公共卫生政策的制定、实施和评估能力，以解决公共卫生问题、提升公共健康水平为目标。

公共卫生政策管理专业的学习内容包括公共卫生理论、公共卫生政策分析、卫生经济学、卫生管理学、卫生法律法规等方面的知识。

学生将学习公共卫生政策的制定、评估和实施方法，了解卫生政策对人群健康的影响，掌握公共卫生数据统计和分析方法，培养解决卫生问题的决策能力。

公共卫生政策管理专业的毕业生可以在政府机构、卫生部门、公共卫生研究机构、医院管理部门等领域就业。

他们可以从事公共卫生政策的制定、管理和评估工作，参与卫生项目的规划和实施，担任卫生政策研究和咨询等职务。

公共卫生政策管理专业的毕业生需要具备较强的分析和决策能力，具备跨学科的综合素质。

他们需要掌握相关的卫生管理知识和政策分析技能，具备良好的沟通和团队合作能力，能够有效地组织和协调卫生资源，解决复杂的公共卫生问题。

公共卫生政策管理专业是一个未来发展潜力较大的领域。

随着社会经济的发展和人们对健康的关注度增加，公共卫生政策的制定和管理将变得越来越重要。

因此，选择公共卫生政策管理专业的学生将会有很好的就业前景和职业发展机会。

卫生政策

第一章卫生政策概论一、选择题：（在每小题列出的选项中, 至少有一个选项是符合题目要求的）1、按照政策的功能来说，政策主要包括：（ B.C.D ）A.目的型政策B.实质性政策C.策略性政策D.程序性政策E.改造型政策2、公共政策可以划分为以下几类：（ A.B.C ）A.元政策B. 基本政策C.具体政策D. 子政策3、政策存在的意义在于其具有重要的功能。

具体来说，政策的功能包括以下几个：（ABD ）A.导向功能B.约束功能C.研究功能D.协调功能4、政策学研究的内容包括：（ABCD ）A.基本理论B.政策过程C.方法论D.政策学分支学科5、卫生政策研究原则包括：（BCD ）A.效率原则B. 系统原则C.目标原则D. 民本主义和人本主义原则二、判断题：（判断正误，并分析其原因）1、一般来说，政策的具有社会属性而不具有自然属性。

（错误，同时具有社会属性和自然属性）2、卫生政策的主体主要包括运行过程中的决策者、参议者、参与者以及卫生政策所要解决的对象。

（错误，解决对象属于客体）3、卫生政策类型可以划分为积极型卫生政策和被动型卫生政策。

（错误，积极型政策和消极型政策）4、卫生政策的基础在于其政策内容。

（错误，在于政策目标）5、卫生政策类型可以划分为消极型卫生政策和能动型卫生政策。

（错误，应该分为积极型和消极型，或者能动型和被动型）6、卫生政策运行体系包括信息系统、咨询系统、决策系统、实施系统和监督系统。

（正确）三、名词解释：卫生政策科学：卫生政策学是研究旨在解决卫生领域中突出矛盾和主要问题，确立卫生事业发展目标，改善卫生事业发展方向的卫生政策的制定，执行，评估，终结等卫生政策过程的一门科学。

它是从公共政策研究中分化和发展起来得相对独立的研究领域，他的学科性质和特点与政策学相似，其理论基础，学科基础和方法基础也来源于政策学，具有政策学的一般特点和规律，只是他的研究对象针对卫生系统，结果也作用于卫生事业。

四、简答：请简述卫生政策制定程序的操作步骤以及政策问题根源分析在政策制定程序中的地位和作用。

卫生政策概述

思考题
1. 简述我国新时期卫生工作的方针。 2. 影响决策方式的因素有哪些？
树立质量法制观念、提高全员质量意识。21.1.1821.1.18Monday, January 18, 2021 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。17:41:4817:41:4817:411/18/2021 5:41:48 PM 安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦绷。21.1.1817:41:4817:41Jan-2118-Jan-21 加强交通建设管理，确保工程建设质量。17:41:4817:41:4817:41Monday, January 18, 2021 安全在于心细，事故出在麻痹。 21.1.1821.1.1817:41:4817:41:48January 18, 2021 踏实肯干，努力奋斗。2021年 1月 18日下午5时 41分21.1.1821.1.18 追求至善凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。2021年 1月 18日星期一下午5时 41分48秒 17:41:4821.1.18 严格把控质量关，让生产更加有保障。 2021年 1月下午 5时41分 21.1.1817:41January 18, 2021 作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2021年 1月 18日星期一5时 41分 48秒17:41:4818 January 2021 好的事情马上就会到来，一切都是最好的安排。下午 5时41分 48秒下午5时 41分17:41:4821.1.18 专注今天，好好努力，剩下的交给时间。21.1.1821.1.1817:4117:41:4817:41:48Jan-21 牢记安全之责，善谋安全之策，力务安全之实。2021年 1月18日星期一5时 41分48秒 Monday, January 18, 2021 相信相信得力量。 21.1.182021年 1月 18日星期一 5时41分 48秒 21.1.18