我的个性名片ppt课件
我的个性名片ppt课件
名片巧手坊——我来露一手
制作这样一张个性名片， 你觉得需要哪些步骤？
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名片巧手坊——我来露一手
选择纸张：自主选择名片的纸张、形状、 尺寸的大小。
填写信息：突出个人的姓名、班级、爱 好，可以加入座右铭等。
个性设计：可以写艺术字，颜 色搭配要协调，设计好后按照 外形剪下来。
友情提醒：请小心使用剪刀
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名片展示台——我来秀一秀
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名片互赠——我来学一学
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如东县长沙小学 杨云
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如东三张名片 东方深水大港
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如东三张名片 绿色能源之都
3如东三张名片 黄海Fra bibliotek游胜地4
名片发展史——我来细观察
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名片发展史——我来细观察
1 量一量：名片长、宽各多少？ 2 读一读：名片上有哪些内容？ 3 说一说：名片上最吸引你
的是什么内容？
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名片巧手坊——我来露一手
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粉色弥散风渐变色立体感自我介绍个人简历作品集ppt
个人作品集
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐输入你的正文，请
尽量言简意赅的阐述观点；
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作品展示
单击此处输入你的正文，请
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3 作品介绍 单击此处输入你的正文，请 尽量言简意赅的阐述观点；
添加小标题
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作品介绍
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意赅的阐述观点；
作品展示
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关键词
关键词
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工作规划
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自我介绍
1 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提 炼，请尽量言简意赅的阐述观点.
自我介绍
基本信息
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添加小标题
第7课 制作个人小名片(教学课件)
④单击，把√去掉
⑤单击“确定”
②单击“选项” 图7-7 关闭自动创建绘图画布功能
（二）用文本框输入文字
1.插入文本框
①单击“插入”
②单击“文本框”
③单击“横排”
⑤在文本框里输入文字并修饰
④ 在图片上按住鼠标 左键并拖动鼠标，画 一个方框即文本框
（二）用文本框输入文字
（三）修饰文本框
试
一 试
请你在“填充效果”设置窗口中试一试“纹理”、 “图案”、“图片”等选项卡里的设置项目，或 许会得到各种奇妙的效果，选择你认为合适的效 果，并与同学交流你的收获吧。
（四）配置图片
1.插入图片
①单击“插入” 。
2.设置图片格式
①双击图片。
②单击“图片”。 ③单击“来自文件”。 ④双击图片。
①单击文本框
②单击“格式”
③单击“文字方向”
⑤调整文本框的大小④单击选定文字来自向（二）用文本框输入文字
1.移动文本框
①单击文本框的任意位置，文本框四周出现边界线。
②移动鼠标指针到文本框边界线上，鼠标指针变为
③按住鼠标左键，拖动文本框到合适的位置。
。
（二）用文本框输入文字
试
一 试
试按你的设计输入文字，开始制作自己的名片。
5.5厘米 （高）
9厘米 （宽）
（一）设置名片大小
③单击“页边距” ⑤单击“纸张”
①单击“文件”
⑥“纸张大小”设 置为“自定义大小”
④设置所有边 距为0.5厘米
⑦宽度设置为9厘米， 高度设置为5.5厘米
②单击“页面设置”
⑧最后单 击“确定”
（二）用文本框输入文字
插入文本框时，word软件一般会自动插入绘图画布， 如果想关闭这个画布，可以参照图7-7那样操作。
个人名片制作精品课件 (一)
个人名片制作精品课件 (一)个人名片在现代社会越来越重要，除了用于交流名片以外，还可以作为一种展示和宣传自己的方式。
制作精美的个人名片可以帮助我们在人际交往中留下良好的印象，为自己的事业和人生增添色彩。
因此，学会制作精品个人名片的课程也变得越来越受欢迎。
下面就让我们一起来了解一下“个人名片制作精品课件”。
一、课程介绍个人名片制作精品课件主要是教授学生如何利用电脑软件和各种创意手段制作高质量的个人名片。
课程分为理论和实践两部分，理论部分讲授名片的设计原则、色彩搭配、字体选择等知识。
实践部分让学生动手设计和制作个人名片，并利用课堂时间互相交流和评价，从而达到提高个人设计能力的目的。
二、课程内容1. 名片设计原则：讲授名片的设计基本原则，包括简洁、明了、美观、突出个性等。
2. 名片配色：讲授配色原理，让学生学会选择适合自己的配色方案。
3. 字体设计：介绍不同字体的特点和使用方法，让学生学会如何选择合适的字体。
4. 图片插入：讲授图片的选择和编辑，使学生能够运用图片作为名片背景或者装饰元素。
5. 创意设计：鼓励学生创造性地设计自己的名片，让名片具有独特的风格和个性。
三、课程收益通过学习个人名片制作精品课件，学生可以获得以下收益：1.提高个人设计能力：学会运用电脑软件和创意手段制作个人名片。
2.增强个人展示能力：制作出精美的个人名片，可以在面试、交流、展示等场合中提高个人形象。
3.拓展人际交往渠道：通过名片交换，开拓更广阔的人际交往渠道。
4.提高职业竞争力：精美的个人名片可以提高职业竞争力，为个人事业和人生增加更多的机会。
四、总结个人名片制作精品课件教给我们如何展现自己，在人际交往中留下好的印象。
当今社会，个性和创意已成为比传统技能更为重要的优势，这门课程正是满足了人们对于自身优势展现的渴望，值得珍惜。
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小明星档案。
我的梦想：
我的梦想是做个医生。
因为做医生可以给爸爸妈妈、爷 爷奶奶治病，在我的照顾下，他 们永远都不会生病。
第二部分
开心小名片
You Er Yuan Xin Sheng Xiao Peng You Zi Wo Jie
0 情感小天地
3 Qing Gan Xiao Tian Di
0 我的本领大
4 Wo De Ben Ling Da
第一部分
小明星档案
You Er Yuan Xin Sheng Xiao Peng You Zi Wo Jie
S
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幼儿园新生自我介绍
小明星档案。
姓名：小 苑。 班级：小二班。 年龄：五岁。
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小朋友
自我介绍 幼儿园新生自我介绍 You Er Yuan Xin Sheng Xiao Peng You Zi Wo Jie Shao
0 小明星档案
1 Xiao Ming Xing Dang An
0 开心小名片
2 Kai Xin Xiao Ming Pian
性别： 女。
我的性格：
jī jí xiàng shàng
积极向上
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lè yú zhù rén
乐于助人
zhí zhuó jìn qǔ
执着进取
chéng shí kě ài
诚实可爱
小明星档案。
我的家庭：
家庭成员：爸爸、妈妈。 我的爸爸会做很多好吃的，是很棒的大人。 我的妈妈经常带我和好朋友一起去玩，她会帮我扎头发，
信息技术主题活动我的名片我来做课件
信息技术主题活动我的名片我来做课件主题活动我的名片我来做（第1课时）教学目标：1、知识与技能：（1）了解名片的基本组成及其在日常生活中的作用。
（2）掌握制作个性化名片的方法。
（3）能根据正确的建议，修改完善自己的名片。
2.流程和方法：在制作个性化名片的过程中，提高运用信息技术综合处理问题的能力。
3、情感态度价值观：通过制作美观的名片，体会合作交流的乐趣。
4、创新与行为：通过评价、完善名片的制作，培养学生的合作意识和创新精神。
教学重难点：1.要点：掌握制作个性化名片的一般方法。
2.难点：设计名片样式。
课程安排：1学时。
教学方法与手段:教师讲演、自主探究、合作交流教学过程：一、进口：同学们，你们知道这是什么吗？享受各种各样的名片。
（提醒学生注意名片的大小、组成和设计）看了许多，名片有什么用？名片可以让我们在社交活动中知道彼此的地址、职业和爱好，这样我们就可以在平时相互联系。
从这些名片中，你发现了什么共性的东西？师生分析名片的式样。
从这节课上，老师和每个人都将学习设计和制作自己的个性化名片。
2、新获奖者：我们在制作名片时，一般有这么几个阶段：设计样式，收集素材，运用工具制作。
老师展示了制作名片的一般过程。
下面自己先想想，然后小组讨论，解决这几个小问题。
小组讨论：（1）你的爱好是什么？你想向其他人强调什么特点？（2）你的名片是水平的还是垂直的？（3）名片上又有哪些部分组成？又如何来装饰你的名片呢？学生交流讨论，教师参与指导。
在日常生活中，名片长9厘米，宽5厘米。
你知道为什么吗？学生们可以在网上思考和搜索。
学生上网浏览，寻找灵感，设计名片。
教师巡视。
预设评价：1.名片的构成完整。
2.结构紧凑。
3、修饰合理。
学生陈述：谈谈你的设计想法和你的作品初稿。
3、总结：这节课，大家开始了名片的制作，完成的同学可以带回家给爸爸妈妈看，听听他们的意见，没有完成的需要抓紧时间，下节课，咱们要根据自己的设计收集素材了。
主题活动我要做我的名片（第2课时）教学目标：1.知识和技能：（1）能根据需要收集各种素材。
简约创意特色自我介绍个人简介PPT模板课件
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第7课制作个人小名片-课件
7.制作个人小名片 ——我们都是设计师
课前习分享
课前习分享
个人头像
课前习分享
所在学校的标志职业的关键照片二维码盘点名片信息
名片大比拼
类型 手绘名片 电子名片
优点
发挥空间大 个性强
素材丰富 省时省力 满足大量需求 开启了商业社交新模式
缺点
手写字体不够美观 时间花费长 不能满足大量的需求 不易保存
制作电子小名片
看一看
说一说 •请同学们总结完成名片的四步操作：
（1）设置名片大小 （2）用文本框输入文字 （3）修饰文本框 （4）配置图片
试一试 1.依据制作步骤，一步一步实施 2.借助视频资源，掌握设计方法 3.依靠同伴力量，解决操作难题
小组活动、争当小老师
请先完成的同学当小老师帮助其他同学 完成。
评一评
项目
A
B
C
设计规范
信息完整
装饰美观
有创意感
总评
显身手
利用今天学习到的知识尝试制作 贺卡、邀请函、海报等。
思考还有什么更为简便的个人名 片方式？
个人名片制作精品课件
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《office2019办公自动化高级应用实例教程》 第3页，共15页。
3.1 实例简介
❖ 名片是以个人名字为主体的介绍卡片， 它具有介绍、沟通、留存 纪念等多种功能。
❖ 张婷婷是某公司的一名设计师， 因业务需要，现要设计制作一份 彰显个性、展现魅力人个人名片，
行组合。
《office2019办公自动化高级应用实例教程》
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第10页，共15页。
3.2 实例制作
❖ 3.2.5制作多张相同的名片
❖ 要制作多张相同的名片，可以将第一张名片进行复制，后进行多 次粘贴操作，得到多张名片。
❖ 方法是：鼠标左键单击名片的边缘，选中第一张名片，按住鼠标右键， 在弹出的菜单中选择【复制】，将其复制到剪贴板里。再右键单击文 档空白的地方，在弹出的菜单中选择【粘贴选项】中的“保留源格式”
学习目标
❖ 掌握绘制文本框的方法； ❖ 掌握文本框格式设置； ❖ 掌握图形的格式设置及组合； ❖ 学会根据需要调整图形，美化排版效果。
《office2019办公自动化高级应用实例教程》
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第2页，共15页。
章节内容
❖3.1 实例简介 ❖3.2 实例制作
▪ 3.2.1自定义页面大小 ▪ 3.2.2绘制文本框 ▪ 3.2.3设置文本框格式 ▪ 3.2.4输入名片内容并设置其格式 ▪ 3.2.5制作多张相同的名片 ▪ 3.2.6合理对齐分布多张名片
《office2019办公自动化高级应用实例教程》
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第5页，共15页。
3.2 实例制作
❖ 3.2.1自定义页面大小
❖ 启动Word 2019，新建一个空白的Word文档，保存为“个人名 片.docx”。将其纸张大小设置为21×28厘米，上页边距2厘米， 下页边距2厘米，左页边距1.25厘米，右页边距1.25厘米。
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名片发展史——我来细观察
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名片发展史——我来细观察
1 量一量：名片长、宽各多少？ 2 读一读：名片上有哪些内容？ 3 说一说：名片上最吸引你
的是什么内容？
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名片巧手坊——我来露一手
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名片展示台——我来秀一秀
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名片互赠——我来学一学
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பைடு நூலகம்
名片巧手坊——我来露一手
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名片巧手坊——我来露一手
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填写信息：突出个人的姓名、班级、爱 好，可以加入座右铭等。
个性设计：可以写艺术字，颜 色搭配要协调，设计好后按照 外形剪下来。
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