部编版小学二年级语文第23课纸船和风筝练习题及答案

23 纸船和风筝

一、给加点字注音。

草莓．（）吵．架（）感受．（）扎．风筝（）

二、看拼音，写词语。

zhézhǐzhuāzhùzhùfú

（）（）（）

dàn shìkūle zhǐzhāng

（）（）（）

三、在括号里填上合适的量词。

一（）山一（）纸船一（）松果

一（）纸条一（）小事一（）风筝

四、一字组两个词。

（）（）

山愿

（）（）

五、多音字组词。

漂piāo（）扎zā（）

piào（）zhā（）

六、按要求写句子。

1.纸船和风筝让他俩成了好朋友。（缩句）

2.他把这只纸船放进了小溪。（改为“被”字句）

七、阅读理解。

过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折．（zhēzhé）好的纸船上写了

一句话（）如果你愿意和好（）就放一只风筝吧（）他把这只纸船放进了小溪。

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝．（zhāo cháo）他飞来，高兴得哭了。

他连忙

．．爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。

1.在括号里填上恰当的标点符号。

2.用“”画出加点字的正确读音。

3.用文中加点的“连忙”写一句话。

4.想一想，当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时，它会怎么做呢？

参考答案

一、méi chǎo shòu zā

二、折纸抓住祝福但是苦了纸张

三、座只个张点只

四、山顶山下愿望愿意

五、漂流漂亮扎风筝扎针

六、1.他俩成了朋友。

2.这只纸船被他放进了小溪。

七、1. ：“，！”

2. zhēcháo

3.示例：看到老师，他连忙坐到了座位上。

4.示例：它会把风筝一只只地放出去，让小松鼠收到。