大学生挑战杯策划书

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挑战杯大学生创业大赛项目计划书范文(精选10篇)

挑战杯大学生创业大赛项目计划书范文(精选10篇)

挑战杯大学生创业大赛项目计划书范文(精选10篇)挑战杯大学生创业大赛项目计划书1一、项目背景千姿百态的花朵述说着千言万语,每一句都解说着"美好",特别是现在。

随着人们的生活水平不断进步,生活质量不断提高。

对生活的追求!鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位。

这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点,兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有"xx大学青鸟花店"品牌优势的市场。

是十分可行的。

二、公司项目策化1. 提供鲜明,公司使命有效,畅通的销售渠道,提供产品服务为根本,促进鲜花市场的大发展。

我们的青鸟将成为一个可爱的信使,把祝愿和幸福送到千家万户。

为人类创造最佳生活环境!2. 公司目标立足地大,服务xx,辐射华中。

创建网上花店一流的公司。

本公司将用一年的时间在xx的消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支平衡。

在投入期仅选择网站总站所在xx大学西校区作为试点市场,该区市场容量在3000人以上,较有代表性,试点时间为一个半月。

当模式成功后,以ASP的形式在分站推广。

经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场。

三、经营环境与客户分析1. 行业分析"xx大学青鸟花店"网站是由在校大学生推出的面向650万在校大学生的垂直网站,因此目标消费者定位为在校大学生。

该网站除xx地质大学的总站外,在xx各高校设有分站,因此,暂定的目标消费群以xx各高校大学生为重点,将来逐步扩大市场,以xx地质大学为例,各类在校生近2万人,则投入8校共有近20万的目标消费者,而最新的统计表明,全国在校大学生有650万左右,这样的市场规模是相当庞大的,而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实,目标市场的容量将是相当可观的。

挑战杯组织策划书3篇

挑战杯组织策划书3篇

挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动背景挑战杯是具有广泛影响力的大学生科技创新竞赛,旨在激发大学生的创新思维和实践能力,培养具有创新精神和创业意识的优秀人才。

为了更好地组织和推动我校学生参与挑战杯竞赛,特制定本策划书。

二、活动主题创新引领未来,实践成就梦想三、活动目的1. 提高我校学生的科技创新意识和实践能力,培养创新型人才。

3. 为学生提供展示自我才华的平台,促进学生之间的交流与合作。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全校在校学生七、组织机构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 成立活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导工作。

八、活动内容1. 宣传发动阶段通过校园网站、宣传栏、海报、班级通知等多种渠道宣传挑战杯竞赛的意义、内容和要求,提高学生的知晓率和参与热情。

组织学生参观科技创新成果展览,激发学生的创新灵感。

2. 项目申报阶段学生根据自己的兴趣和专业特长,组成团队,确定参赛项目。

填写项目申报书,包括项目简介、创新点、实施方案、预期成果等内容。

提交项目申报书至承办单位指定或现场报名。

3. 项目评审阶段成立评审委员会,对申报项目进行评审。

评审内容包括项目的创新性、可行性、实用性、市场前景等。

评审委员会根据评审结果,评选出优秀项目进入下一阶段的比赛。

4. 培训辅导阶段对进入下一阶段的项目团队进行培训辅导,邀请专家进行针对性的指导,帮助项目团队完善项目方案。

组织项目团队进行模拟答辩,提高项目团队的答辩能力和应变能力。

5. 比赛阶段组织项目团队参加校级挑战杯竞赛,采用现场答辩的形式进行比赛。

邀请专家担任评委,根据项目的创新性、可行性、实用性、答辩表现等方面进行评分。

6. 成果展示与推广阶段对获奖项目进行成果展示,通过展板、实物展示、现场演示等形式,向全校师生展示科技创新成果。

组织项目团队与企业进行对接,促进项目的产业化转化。

大挑策划书格式3篇

大挑策划书格式3篇

大挑策划书格式3篇篇一《“大挑”策划书》一、活动主题挑战成就梦想,科技引领未来二、活动目的本活动旨在鼓励大学生积极参与课外学术科技活动,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质和团队协作能力,为优秀科技成果的涌现和转化提供平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动安排1. 宣传发动阶段:通过海报、校园网、公众号等多种渠道广泛宣传,提高活动的知晓度和参与度。

2. 作品征集阶段:学生自由组队,提交作品参加初赛。

作品形式包括学术论文、科技发明制作、调查报告等。

3. 初赛阶段:组织专家对参赛作品进行评审,评选出优秀作品进入决赛。

4. 决赛阶段:入围决赛的团队进行现场展示和答辩,由专家评审团评选出获奖作品。

七、活动流程1. 报名阶段([报名时间])参赛团队填写报名表,并提交作品申报书。

2. 初赛阶段([初赛时间])对参赛作品进行形式审查,确保作品符合参赛要求。

组织专家对作品进行评审,评选出优秀作品进入决赛。

公布决赛入围名单,并通知入围团队准备决赛展示和答辩。

3. 决赛阶段([决赛时间])入围团队进行现场展示和答辩,展示作品的创新点和应用前景。

专家评审团进行现场评审,评选出获奖作品和团队。

举行颁奖仪式,对获奖团队和个人进行表彰和奖励。

八、活动规则1. 参赛作品必须是学生在本专科学习期间内完成的科技成果,具有一定的创新性和实用性。

2. 参赛作品可以是个人作品,也可以是团队作品,但团队人数不得超过 5 人。

3. 每个参赛团队只能提交一件作品参加比赛,且作品不得重复参赛。

4. 参赛作品必须按照规定的格式和要求进行提交,否则将视为无效作品。

5. 活动设立一、二、三等奖和优秀奖若干,对获奖团队和个人颁发荣誉证书和奖金。

九、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作、宣传单印制等,预计费用[X]元。

2. 评审费用:专家评审费、评审用品费等,预计费用[X]元。

2024年“挑战杯”计划书撰写大纲(三篇)

2024年“挑战杯”计划书撰写大纲(三篇)

2024年“挑战杯”计划书撰写大纲大纲:一、引言A. 介绍“挑战杯”计划及历史背景B. 强调“挑战杯”作为高校大学生科技创新赛事的重要性C. 阐述本文目的与结构二、背景分析A. 分析当前国内外大学生科技创新环境与趋势B. 介绍目前大学生科技创新相关政策与支持措施C. 总结当前存在的瓶颈与问题三、“挑战杯”计划概述A. 介绍“挑战杯”计划的起源和发展历程B. 强调“挑战杯”计划的目标和意义C. 介绍“挑战杯”计划的组织架构和运作模式四、项目组织与管理A. 分析项目组织与管理的关键要素与流程B. 介绍项目组织与管理的角色和职责分工C. 提出提高项目组织与管理效能的方法和措施五、赛事的组织与运营A. 介绍赛事组织的基本流程与程序B. 分析赛事运营的关键要素和成功经验C. 探讨赛事的宣传推广与参与者招募策略六、评审与奖项设置A. 分析评审标准与评审流程B. 探讨奖项设置的原则与方法C. 强调提高评审与奖项公正性的措施与意义七、项目成果与转化A. 分析项目成果的重要性与价值B. 探讨项目成果转化的机制与路径C. 研究提高项目成果转化效能的方法与策略八、问题与挑战A. 分析当前“挑战杯”计划存在的问题和挑战B. 提出改进和创新的方向和方法C. 强调实现可持续发展的策略与措施九、结论A. 总结“挑战杯”计划的重要性与成就B. 强调“挑战杯”计划的未来发展方向C. 呼吁大家共同努力,推动“挑战杯”计划的持续发展十、参考文献A. 列举所引用的相关文献和资料十一、附录A. 收集赛事相关资料和数据的附录2024年“挑战杯”计划书撰写大纲(二)大纲:一、引言部分A. 引入“挑战杯”计划的背景和意义B. 引述全球科技创新和青年创业的趋势C. 介绍“挑战杯”计划的目标和重要性二、项目简介A. 简要概括“挑战杯”计划的主要内容和形式B. 强调项目的创新性和实施策略C. 提出项目预期成果和影响力三、项目背景和需求分析A. 国内外创新创业现状和挑战B. 青年创新创业人群的需求和期望C. 挑战杯项目在满足需求和培养创新人才方面的独特优势四、项目目标和策略定位A. 提出具体的项目目标和阶段性里程碑B. 分析目标实现的主要策略和方法C. 说明项目在青年创新创业领域的战略定位与差异化五、项目组织和运作模式A. 介绍项目的组织架构和分工职责B. 概述项目的运作流程和管理机制C. 强调项目的创新特色和灵活性六、项目资源与支持保障A. 需要的人力资源和专业技术支持B. 资金支持和项目经费管理C. 政策和合作伙伴的资源支持七、项目实施和推广计划A. 围绕目标实施的具体计划和时间表B. 确定项目推广和宣传的策略和渠道C. 强调项目监测和评估的重要性八、风险管理与应对措施A. 项目实施中可能面临的风险和挑战B. 针对风险提出相应的应对策略和措施C. 确定风险评估和监测机制九、项目评估与改进规划A. 设定项目的评估指标和评估周期B. 分析项目开展中的问题和改进空间C. 制定项目进一步发展和完善的规划结语:A. 总结项目的重点内容和亮点B. 强调项目的创新性和实施价值C. 展望项目的未来发展和影响力以上就是一个关于2024年“挑战杯”计划书的大纲范本,希望对您撰写计划书有所帮助。

挑战杯活动策划书

挑战杯活动策划书

挑战杯活动策划书【活动策划书】一、背景分析挑战杯(中国大学生课外科技作品竞赛)是由中国科学技术协会主办的全国性赛事。

作为全国规模最大的大学生科技创新竞赛,挑战杯旨在激发大学生的创新潜能,培养创新创业意识和实践能力。

为了进一步推动挑战杯的发展,提高比赛的影响力和参与度,我们拟定了一系列活动策划,以吸引更多的大学生参与和关注。

二、活动主题本次策划的活动主题为“激发科创潜能,引领未来创新”,旨在呼吁大学生发挥科技创新的潜能,主动参与到挑战杯的创作中,推动科创事业的发展,并通过活动提升大学生的科技创新能力和实践能力。

三、活动目标1. 提高挑战杯的知名度和影响力,吸引更多的大学生参与和关注;2. 激发大学生的科技创新潜能,培养创新创业意识和实践能力;3. 推动科创事业的发展,促进科技成果的转化和应用;4. 建立起一支优秀的科创团队,为社会和产业发展做出贡献。

四、活动内容1. 挑战杯推广活动:通过线上线下的宣传推广,向全国各大高校广泛宣传挑战杯的赛事信息和参赛要求,吸引更多的大学生参与到比赛中。

2. 创新创业讲座:邀请成功创业者和行业专家,进行定期的创新创业讲座,分享经验和启示,激发大学生的创新创业潜能。

3. 科技创新培训:组织开展科技创新培训课程,包括创新方法论、科研项目管理、专利申请等方面的知识培训,提升大学生在科技创新方面的能力。

4. 科技成果展示:组织科技成果展示活动,展示挑战杯参赛项目的创意和成果,为参赛队伍提供交流和展示的平台。

5. 创新创业大赛:组织创新创业大赛,邀请优秀的创业团队来参与评审并给予指导和支持,为大学生提供一个创新创业的舞台。

6. 创新创业路演:组织创新创业路演活动,邀请投资机构和行业专家来现场评审和指导,为创新创业团队提供融资和资源对接的机会。

五、活动策划1. 活动时间:我们计划在一年内进行多轮活动策划,包括推广活动、讲座、培训、展示、大赛和路演等环节。

2. 活动地点:各高校校园、科研机构、创新创业孵化中心等地。

挑战杯往年策划书3篇

挑战杯往年策划书3篇

挑战杯往年策划书3篇篇一《挑战杯往年策划书》一、活动主题“挑战杯”系列竞赛旨在激励广大高校学生积极参与学术研究和科技创新,培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识。

二、活动目的1. 提供一个展示学生学术成果和创新能力的平台。

2. 促进学生之间的学术交流与合作。

3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。

4. 推动高校科技创新活动的发展。

三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、参与对象全校学生五、活动内容1. 竞赛项目(1)科技创新类:包括自然科学类学术论文、科技发明制作等。

(2)创业计划类:包括商业计划书、创业项目等。

(3)社会科学类:包括哲学社会科学类学术论文、调查报告等。

2. 活动流程(1)宣传推广:通过海报、校内媒体、社交媒体等渠道宣传活动,吸引学生参与。

(2)报名阶段:学生在规定时间内提交报名材料,包括项目申报表、作品说明书等。

(3)初赛阶段:组织专家对报名项目进行评审,筛选出进入决赛的项目。

(4)决赛阶段:入围项目进行现场展示和答辩,由专家评审团评选出获奖项目。

(5)颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖项目进行表彰和奖励。

3. 奖项设置(1)一等奖[X]名(2)二等奖[X]名(3)三等奖[X]名(4)优秀奖若干六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 设立评审委员会,负责项目的评审和指导工作。

3. 做好活动的宣传推广和报名组织工作。

4. 联系相关专业教师对学生进行指导和培训。

5. 准备活动所需的场地、设备和物资等。

七、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 评审费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 参赛项目应具有创新性、实用性和可行性。

2. 参赛作品必须为本人原创,不得抄袭。

3. 各参赛团队需在规定时间内提交完整的报名材料。

4. 活动组织委员会将对参赛项目进行严格保密。

5. 活动期间,需遵守活动规则和赛场秩序。

大挑的策划书3篇

大挑的策划书3篇

大挑的策划书3篇篇一《“大挑”策划书》一、活动主题“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二、活动目的本活动旨在鼓励大学生积极参与科技创新,提高学生的科研能力和创新意识,培养学生的团队合作精神和实践能力,为学生提供一个展示自我才华和创新成果的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动内容1. 宣传推广:通过海报、校内媒体、公众号等多种渠道宣传活动,提高活动的知名度和影响力。

2. 作品征集:接受个人或团队报名,提交参赛作品。

作品类型包括自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作等。

3. 作品初审:对征集的作品进行初审,筛选出符合要求的作品进入复赛。

4. 复赛阶段:组织专家对初审通过的作品进行评审,评选出优秀作品进入决赛。

5. 决赛阶段:入围决赛的团队进行现场展示和答辩,由专家评审团评选出获奖作品。

6. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖团队进行表彰和奖励。

七、活动流程1. 报名阶段([报名时间]):参赛团队或个人填写报名表,并提交参赛作品。

作品要求:自然科学类学术论文:要求具有科学性、创新性和实用性,能够解决实际问题或提供新的思路。

哲学社会科学类社会调查报告和学术论文:要求具有现实意义和针对性,能够为社会发展提供有益的建议和参考。

科技发明制作:要求具有创新性和实用性,能够在实际生活中得到应用。

2. 初审阶段([初审时间]):对参赛作品进行初步审查,筛选出符合要求的作品进入复赛。

初审结果将通过短信、邮件等方式通知参赛团队或个人。

3. 复赛阶段([复赛时间]):组织专家对初审通过的作品进行评审,评选出优秀作品进入决赛。

入围决赛的团队将收到决赛通知,并准备决赛展示和答辩。

4. 决赛阶段([决赛时间]):入围决赛的团队进行现场展示和答辩,展示作品的创新点和应用前景。

专家评审团根据作品的创新性、实用性、可行性等方面进行评分。

评选出获奖作品,并举行颁奖仪式。

挑战杯组织策划书3篇

挑战杯组织策划书3篇

挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动背景“挑战杯”竞赛是一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动,对于培养大学生的创新意识、创造能力和创业精神具有重要意义。

二、活动目的1. 激发大学生的创新潜能,提高实践能力。

2. 营造浓厚的学术科技氛围,推动校园文化建设。

3. 选拔优秀项目和人才,为参加更高级别的比赛做准备。

三、活动时间[具体活动时间安排]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体在校大学生六、前期准备1. 成立组织委员会,负责活动的整体策划和协调。

2. 通过校园宣传渠道广泛宣传活动,吸引学生参与。

3. 邀请专业教师和专家担任评委。

4. 准备活动所需的场地、设备和物资。

七、活动流程1. 项目申报阶段发布通知,明确申报要求和时间节点。

学生团队或个人提交项目申报书。

2. 初赛阶段组织评委对申报项目进行书面评审。

选拔出优秀项目进入复赛。

3. 复赛阶段参赛团队进行项目展示和答辩。

评委根据项目创新性、可行性等进行综合评定。

确定进入决赛的项目。

4. 决赛阶段决赛项目进行更为深入的展示和答辩。

评选出一、二、三等奖和优秀奖。

举行颁奖典礼。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元。

2. 评委费用:[X]元。

3. 场地布置和设备租赁费用:[X]元。

4. 奖品和证书费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开。

2. 为参赛团队提供必要的指导和支持。

3. 严格遵守活动的时间安排和流程。

4. 做好活动期间的安全保障工作。

十、活动效果评估1. 统计参与人数和项目数量。

2. 收集参赛学生和评委的反馈意见。

3. 分析活动对学生创新能力提升的影响。

通过本次“挑战杯”活动的组织,我们期望能够为大学生提供一个展示自我、提升能力的平台,推动学校创新教育的发展,培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。

篇二《挑战杯组织策划书》一、活动背景“挑战杯”是一项具有广泛影响力的全国性大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛,旨在培养大学生的创新精神、实践能力和团队合作精神,激发大学生的科研兴趣和创业热情。

挑战杯主题活动策划书(共5篇)

挑战杯主题活动策划书(共5篇)

挑战杯主题活动策划书(共5篇)第一篇:挑战杯主题活动策划书第八届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛表彰大会暨第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛启动仪式策划书一、活动背景科技是第一生产力。

当今世界科技在综合国力竞争中的地位越来越重要,当今社会更需要一些思维活跃的创新型人才。

我校在刚刚结束的第八届课外学术科技作品竞赛中取得优异成绩,我们需要抓住这个机遇,加强“挑战杯”的宣传工作,使同学们对“挑战杯”加深了解,争取在我校营造一种创新氛围。

二、活动目的引导和激励我校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促进我校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。

我们希望通过此次活动在全校范围形成一股创新思潮,活跃同学们的思维推动科技的发展,加强“挑战杯”竞赛的宣传,使我校涌现出共多优秀科技作品,也使同学们充分发掘自身潜力,为以后发展打好基础。

三、活动主题梦想挑战青春激情创想未来四、活动时间十一月中旬——十二月中旬五、活动地点大学生活动中心六、活动对象全体在校学生七、活动机构主办单位:共青团曲阜师范大学委员会承办单位:曲阜师范大学学生会科技创新部八、活动流程(一)、活动准备1、前期准备(1)提前一周向学校提出本次活动的申请及策划,分析可行性与影响力(2)科技创新部成员交流,具体分配工作,相互配合(3)在校园人流集中点、各院系张贴海报(4)通过广播台、电视台等加强宣传工作2、中期准备(1)联系场地,联系活动人员(2)准备设备,提前调试(3)邀请嘉宾,确认颁奖事宜(4)与有关部门合作、洽谈3、后期准备(1)注意维持现场秩序,保持会场安静(2)会后场地清理,整理桌椅布套(3)会后后续宣传工作,发放调查问卷等(二)、活动内容1、请校团委书记进行讲话;2、请获得优秀组织奖的老师代表讲话;3、请获得优秀组织奖的学生代表讲话;4、请作品获奖的同学进行讲话;5、请部长讲话开启第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛的校园作品征集;(三)、活动结束1、欢送活动嘉宾及主持人2、整理打扫会场3、总结活动情况针对活动进行过程中出现的不足及意外情况进行分析,并调查同学们对此次活动的满意程度,在例会中总结教训。

大挑的策划书3篇

大挑的策划书3篇

大挑的策划书3篇篇一《大挑的策划书》一、活动背景“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是一项具有广泛影响力的大学生科技创新赛事,旨在激发大学生的创新精神和实践能力,培养高素质创新人才。

二、活动目的1. 鼓励学生积极参与科技创新活动,提高学生的科研能力和综合素质。

2. 选拔优秀的课外学术科技作品,代表学校参加更高级别的竞赛。

3. 营造浓厚的校园科技创新氛围,推动学校科技创新工作的发展。

三、活动时间[具体时间安排]四、活动对象全体在校大学生五、活动组织1. 成立活动组织委员会,负责活动的整体策划和组织协调。

2. 设立评审专家组,对参赛作品进行评审和指导。

六、活动流程1. 宣传动员阶段通过校园官网、海报、班级群等多种渠道进行广泛宣传,让更多的学生了解活动的意义和要求。

2. 项目申报阶段学生以团队或个人形式申报参赛项目,提交项目申报书。

3. 项目培育阶段组织专家对申报项目进行评审,筛选出有潜力的项目进行重点培育和指导。

4. 作品完善阶段参赛团队根据专家意见对作品进行修改和完善。

5. 校内竞赛阶段组织校内竞赛,评选出校内一、二、三等奖和优秀奖。

6. 推荐参加更高级别竞赛阶段选拔优秀作品推荐参加省级、国家级“挑战杯”竞赛。

七、奖项设置1. 校内竞赛设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

2. 对获奖团队和个人颁发荣誉证书和奖品。

八、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 评审费用:[具体金额]3. 奖品费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]九、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在校园各个重要位置。

2. 利用校园广播、电视台等媒体进行宣传报道。

3. 邀请以往获奖学生分享经验和心得。

十、注意事项1. 严格遵守竞赛规则和要求,确保活动的公平、公正、公开。

2. 加强对参赛团队的指导和培训,提高作品质量。

3. 做好活动的组织和协调工作,确保活动顺利进行。

篇二《大挑的策划书》一、赛事背景“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是一项具有广泛影响力的大学生科技创新赛事,旨在激发大学生的创新精神和实践能力,培养高素质创新人才。

大学生挑战杯策划书(3篇)

大学生挑战杯策划书(3篇)

大学生挑战杯策划书(3篇)大学生挑战杯策划书(3篇)大学生挑战杯策划书(3篇)人加盟本公司。

券的方式来吸引顾客。

富硒农产品有很广阔的市场前景。

就目前农产品公司的现状,本公司将分为三步走向市场。

立足根本把验资报告,凭营业执照,企业组织机构代码证,税务登记等公司必备证件办理提高在职人员的素质,做好人员的培训工作。

一方面加强业务人员的专业知识,做好公司营销策略的可行性分析,防范于未然,并对工作中可能出现的问题想好招聘职员,承包肥沃的土地,购买农产品种子以及硒肥原料,准备营业。

开始运营公司选址:公司总厂应设在繁华,人流量大的街区,主要用来办公,开会。

公司扩大宣传: 通过网络,媒体等媒介宣传本公司。

目光长远打造自己的品牌:在公司稳定运营的基础上,打造自己的特色,让更多消费者记开设分店:前期安排公司人员在其他省份综合了地理位置,气候,文化等方面选提高工作人员的热情:通过奖励的方式提高公司职员的工作积极性。

如:工资按做好品牌的营销:品质的独立性,质量的稳定性,消费的区域性,包装的层次性,对策。

每周开例会对上周工作做一次总结,并对下周工作做好计划。

分厂应设在土地肥沃的农村附近,主要用来存放农产品。

住公司的品牌。

如: 微笑服务。

择合理的地点开设分店。

基本工资+提成的方式发放,年终评定优秀干部的措施。

技术的创新性,政策的敏感性,认证的必要性,渠道的借力性,流通的时效性,传播的整合性服务中心设立产品与服务开发部、财务部、市场部、公关部和人力资源部,有些部门下设多项服务小组。

为了更好的迎合市场需要,我服务中心寻求并获得了相关专业人员的支持,如法律专家、心理专家、政府官员、新闻人士以及志愿者等。

本服务中心的创业小组团队合作意识较强,并精通财务、法律、营销、管理、策划等专业知识,我们群策群力,充分发挥自身优势,采取一系列创新理念,广泛利用社会资源,全面结合市场信息,积极参与到服务中心的创建和运作中。

徽之硒有限公司成立初期需注册资金80万,其中包括风险投资30万,银行借款20万,中心组织人员个人筹资30万。

大挑的策划书3篇

大挑的策划书3篇

大挑的策划书3篇篇一《“大挑”策划书》一、活动背景“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是国内规模最大、规格最高、影响最广的大学生学术科技赛事。

为了推动我校学生课外学术科技活动的蓬勃发展,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,学校决定举办“大挑”活动。

二、活动目的1. 激发学生的学术兴趣和创新意识,培养学生的科研能力和实践能力。

2. 为学生提供一个展示自我才华和学术成果的平台,促进学生之间的学术交流和合作。

三、活动主题“挑战杯”的主题为“科技创新,成就未来”。

四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动内容1. 竞赛作品征集(1)参赛作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。

(2)作品须是[具体时间]内完成的学生课外学术科技成果。

(3)参赛作品须填写《“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书》,并提交作品说明书及相关证明材料。

2. 竞赛流程(1)初审:对参赛作品进行初步审查,筛选出符合要求的作品进入复赛。

(2)复赛:组织专家对进入复赛的作品进行评审,评选出优秀作品进入决赛。

(3)决赛:举行决赛答辩会,由参赛团队进行现场展示和答辩,评选出获奖作品。

3. 奖项设置(1)设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干名。

(2)对获奖团队和个人颁发荣誉证书和奖品。

4. 学术讲座邀请专家学者举办学术讲座,介绍学术研究方法和科技创新思路。

5. 成果展示举办作品展览,展示获奖作品和优秀作品,促进学术交流和科技成果转化。

七、活动组织与安排1. 成立活动组委会,负责活动的组织、协调和指导工作。

2. 设立竞赛评审委员会,负责作品的评审和选拔工作。

3. 相关部门和学院要密切配合,做好活动的宣传、组织和保障工作。

八、活动宣传1. 利用校园网、校报、宣传栏等多种渠道广泛宣传活动的目的、意义和内容。

2. 举办宣传活动,介绍竞赛规则和参赛要求,提高学生的参与度。

挑战杯答辩策划书3篇

挑战杯答辩策划书3篇

挑战杯答辩策划书3篇篇一《挑战杯答辩策划书》一、活动主题挑战杯答辩二、活动目的通过答辩环节,展示参赛团队的项目成果,提升团队的表达能力和应变能力,同时促进各团队之间的交流与学习。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员各参赛团队、评委老师、观众六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的、评委老师等。

2. 团队答辩顺序抽签各参赛团队派代表进行抽签,确定答辩顺序。

3. 团队答辩(1)每个团队有规定的时间进行项目陈述,包括项目背景、研究内容、创新点、成果等。

(2)评委老师提问,团队成员进行回答。

4. 评委打分与点评评委根据团队的表现进行打分,并给予点评和建议。

5. 宣布结果统计各团队得分,宣布获奖团队。

6. 结束致辞七、前期准备1. 确定评委老师,并提前邀请。

2. 准备活动所需的设备和道具,如投影仪、麦克风、电脑等。

3. 安排工作人员负责现场的组织和协调。

4. 通知参赛团队做好答辩准备。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的秩序和安全。

2. 提前检查设备,确保其正常运行。

3. 严格控制答辩时间,保证活动的顺利进行。

篇二《挑战杯答辩策划书》一、活动主题挑战杯答辩二、活动目的为参赛团队提供一个展示研究成果、交流学术思想的平台,同时通过答辩环节,锻炼学生的表达能力和应变能力,提升项目的质量和水平。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员参赛团队、评委老师、观众六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的、评委老师等。

2. 团队答辩顺序抽签各参赛团队代表进行抽签,确定答辩顺序。

3. 团队答辩(1)每个团队有一定的时间进行项目展示,可通过 PPT、实物演示等方式进行。

(2)展示结束后,评委老师进行提问,团队成员进行回答。

4. 评委打分与点评评委根据团队的表现进行打分,并对每个团队的项目进行点评,指出优点和不足之处,提供改进建议。

挑战杯策划书模板(精选11篇)

挑战杯策划书模板(精选11篇)

挑战杯策划书模板(精选11篇)挑战杯策划书1一、活动背景为了培育我校高校生的口头表达力量,促进校内文化进展,丰富大校内生活,为我院爱好主持及有才艺的同学建立一个呈现自我的舞台,挖掘高校生的新点、亮点,充分呈现温科学子的风采。

计信院宣扬部借此机会策划并组织了计算机与信息工程学院第三届“挑战杯”主持人大赛。

二、活动主题挑战无处不在舞台任我主宰三、参赛要求主要面对我院大一大二以及计科113班同学,男女不限。

每班至少派出3名同学参与竞赛,五官端正,一般话标准,想展现与挑战自我即可。

四、报名时间3月14日——3月23日五、报名方式以各班为单位,将报名表(附有)填好上交至院同学会宣扬部。

六、竞赛流程竞赛分初赛、决赛两部分。

实施环节淘汰制,初赛优秀选手进决赛。

1、初赛竞赛环节设置及评比标准(1)初赛时间为3月24日(周四)晚七点,地点为院同学会办公室。

(2)简短自我介绍及才艺秀(评比标准:自我表达力量,语言流畅,一般话标准)(3)自选内容(自己预备一段1分钟左右的主持稿例如晚会开场词闭幕词等)选10名选手进入决赛2、决赛竞赛环节设置及评比标准决赛时间为4月12日晚六点半,地点为高校生活动中心五楼。

决赛流程:(1)闪亮T台秀(评分标准:舞台气质、服装、语言面貌)(2)个人主持秀(每人3分钟以内的个人特色、模拟主持):每位选手依据特长绽开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的'一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展现等,可以邀请评委、嘉宾、伴侣上台关心表演。

(评分标准:主题风格、创意、语言感染、时间掌握)(3)个人才艺秀:剩6名选手先分别进行才艺表演后评委评分,累积分前两名顺当进入第四轮,后两名淘汰,剩两名再各自进行1分钟以内的拉票。

(评比标准:舞台表现力、艺术水准、现场观众效果)(4)妙语连珠:给定选手3个词,组成一段感染的话。

每人不能超过5分钟(评分标准:临场反应、创意、语言和肢体表达)备注:(1)一、二轮累积加分,淘汰后四名选手;(2)本次决赛会设若干位“特邀嘉宾”对第三轮中剩余的两位选手进行投票,取票数多的一位进入最终一轮竞赛;(3)最终一轮剩三名选手角逐冠、亚、季军,最终结果按第一、二、三、四轮的累计分进行评奖;(4)本次决赛还会增设肯定数量的“观众评审团”(包括特邀嘉宾在内共49名),在竞赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最喜爱的主持人”,每轮被选中的选手就可以获得0.05分,分数也算入竞赛累积分。

挑战杯组织策划书3篇

挑战杯组织策划书3篇

挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动主题“挑战杯”通常指“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。

我们可以根据具体的比赛主题和要求来确定本次活动的主题。

二、活动目的1. 为学生提供一个展示科研成果和创新能力的平台。

2. 激发学生的创新思维和实践能力,培养学生的团队合作精神。

3. 促进学术交流和学科交叉,推动校园科技文化的发展。

4. 为学校和社会发现和培养一批有潜力的科技创新人才。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体活动时间]2. 地点:[详细活动地点]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 比赛项目科技创新类:自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作等。

创业计划类:创业计划书。

2. 活动流程宣传推广:通过海报、校内媒体、社交媒体等渠道宣传活动,吸引学生参与。

报名参赛:学生在规定时间内提交参赛作品。

作品初审:对参赛作品进行初审,筛选出优秀作品进入复赛。

复赛阶段:组织复赛评选,邀请专家评审,评选出进入决赛的作品。

决赛阶段:举行决赛,入围团队进行现场展示和答辩,评选出获奖作品。

颁奖仪式:举行颁奖仪式,表彰获奖团队和个人。

3. 奖项设置一等奖:[数量]名,奖金[金额],证书。

二等奖:[数量]名,奖金[金额],证书。

三等奖:[数量]名,奖金[金额],证书。

优秀奖:若干名,奖品,证书。

六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 设立赛事评审委员会,负责参赛作品的评审工作。

3. 做好活动的宣传推广、报名组织、作品收集、初审、复赛、决赛等各个环节的工作。

4. 提供必要的活动经费支持,确保活动的顺利开展。

七、注意事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭。

2. 作品内容应符合活动主题和要求,具有一定的学术价值和实践意义。

3. 团队参赛人数和成员构成应符合比赛规定。

2024年“挑战杯”计划书撰写大纲

2024年“挑战杯”计划书撰写大纲

2024年“挑战杯”计划书撰写大纲一、引言(200字)- 简要介绍“挑战杯”是中国高校学生科技项目竞赛的全国性品牌赛事。

- 引出2024年“挑战杯”的主题和目标,概述计划书的内容,吸引读者兴趣。

二、背景与意义(300字)- 分析科技创新对社会经济发展的重要性。

- 引用数据和案例,展示“挑战杯”在培养创新创业能力上的成果。

- 强调2024年的“挑战杯”将对推动科技创新和人才培养具有重要意义。

三、赛事概述(300字)- 介绍“挑战杯”赛事的起源、发展历程和现状。

- 引述往届优秀项目,展示“挑战杯”对创新项目的扶持作用。

- 说明2024年“挑战杯”赛事的核心理念和基本规则。

四、主题与范围(300字)- 确定2024年“挑战杯”的主题,如可持续发展、新能源、人工智能等。

- 细化主题,明确允许的参赛类型和项目范围。

- 解释为何选择该主题,关联国家发展战略和社会热点问题,增加参赛动力。

五、组织架构(200字)- 描述2024年“挑战杯”组织架构,包括指导单位、承办单位、赛事筹备组等。

- 说明各个组织成员的职责和任务,确保赛事的有序推进。

六、赛事方案(500字)- 提出2024年“挑战杯”赛事的全面方案,包括宣传推广、项目征集、初赛、决赛等环节。

- 详细说明每个环节的策划内容,包括宣传媒体选择、宣传材料设计、初赛地点选择、专家评审规则等。

- 分析赛事方案的可行性和预期效果,确保各项工作的顺利进行。

七、奖励与支持(300字)- 说明2024年“挑战杯”赛事的奖项设置和奖金安排。

- 简要介绍赛事背后的政府、企业等单位给予的支持措施,如创业基金、就业创业指导等。

- 引证往届优秀项目获得的奖项和支持,展示参赛的价值和激励机制。

八、进展计划与风险分析(300字)- 制定赛事进展计划,详细列出各个环节的时间节点和工作内容。

- 分析可能出现的风险,如资金不足、宣传效果不佳等,并提出相应的解决方案。

- 强调赛事筹备过程中的监测和评估机制,确保按计划推进。

挑战杯活动计划书

挑战杯活动计划书
(1)通过海报、宣传册、校园网等形式进行活动宣传;
(2)组织校内宣讲会,邀请往届获奖选手分享经验;
(3)组织校内选拔赛,选拔优秀作品参加省赛。
2.培训阶段(10月至次年3月)
(1)组织参赛选手进行专业培训,提高作品质量;
(2)邀请专家进行作品指导,提升作品竞争力;
(3)开展团队协作训练,提高团队凝聚力。
-增加条款:校际合作交流的具体安排、成果分享机制、资源共享原则。
-详细说明:在校际合作交流中,应明确各合作学校之间的责任和义务,包括交流活动的频率、形式、内容等。同时,制定成果分享机制,确保合作成果能够公平、有效地惠及各参与方。此外,明确资源共享原则,以提高资源利用效率。
2.企业赞助场合
-增加条款:企业赞助的合作模式、赞助资金使用规定、企业品牌宣传权益。
3.激发学生参与科技创新竞赛的热情,提高我校在全国“挑战杯”竞赛中的成绩;
4.为我校科技创新教育积累经验,为下一届活动提供借鉴。
本活动计划书旨在指导我校“挑战杯”活动的开展,具体实施过程中可根据实际情况进行调整。希望各部门、各单位密切配合,共同为活动的顺利进行贡献力量。
特殊应用场合及增加条款:
1.校际合作交流场合
2.经费保障:申请学校专项经费,确保活动顺利进行;
3.场地保障:提前预约活动场地,确保活动顺利进行;
4.宣传保障:充分利用校园媒体,加大活动宣传力度;
5.培训保障:邀请专业导师,提供优质培训资源。
六、活动预期效果
1.提高我校学生科技创新能力,培养一批具备创新精神和实践能力的优秀人才;
2.增强学生团队协作精神,提升综合素质;
-解决办法:制定宣传策略,规范宣调问题
-注意事项:确保活动组织和协调工作有序进行,避免出现混乱现象。
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大学生挑战杯策划书
大学生挑战杯策划书(一)
一、活动背景
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛旨在宣传风险投资理念,传播自主创业意识,激发广大青年学生适应时代要求,勇于创新,勤奋学习,投身实践,努力成为新世纪适应时代要求的复合型骨干人才,是近几年风靡全球高校的重要赛事。

它借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。

特此在我校举办大学生创业计划“挑战杯”使同学们与时代接轨,培养创业意识,更好的投身于未来的工作事业中,更早的感受创业的乐趣。

二、活动主题
与青春同行,手牵手,自主创业,共创美好未来
三、活动时间
四、人员安排
制作宣传板及宣传海报:院学生会宣传部成员。

收集来稿:院学生会秘书部成员。

组织答辩:院学生会学习部,院学生会文体社团部成员。

负责初赛评稿:院学生会秘书部,院学生会社会实践部成员。

负责复赛评稿:院学生会秘书部,主席团委员。

负责决赛评稿:团委老师及主席团委员。

决赛答辩评委:院团委老师,院学生会主席,主席团委员及部长代表若干名。

负责活动赞助问题:院学生会外联部
机动人员:院学生会学生权益部。

五、活动流程
前期准备
中期准备
1、初赛阶段
2、复赛阶段
2)20**年12月30日,各选手上交最后定稿书面A4纸形式,并发送电子版形式于学生会群邮箱。

4)20**年1月6日,宣传部制作板子公布决赛选手名单,并通知各位选手于1月7日在4教108进行培训,培训由学习部组织,培训内容见后面附件。

并通知选手准备最终的答辩。

3、决赛阶段
4)20**年1月14日,宣传部制作邀请函邀请院团委老师参加15日的终极答辩,并送出邀请函。

5)20**年1月15日,由学生权益部对比赛进行准备。

6)20**年1月15日晚上5:00---9:30选手进行终极答辩,由院团委老师,院学生会主席,主席团委员及部长代表若干名做评委,根据答辩技巧等进行评分,去掉一个最高分和一个最低分得出平均分,再综合上阶段策划得分最后评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖等。

7)由院团委老师及学生会主席为获奖选手颁发证书及奖品,并合影留念,最后由院团委老师致辞,比赛结束,观众有序离场,工作人员收拾场地。

后期活动。

2、院学生会各部门成员对此次活动进行总结,各部门内部讨论优缺点,为以后活动积累经验。

3、院学生会提供信息,推荐获奖选手参加国家挑战杯,望选手为校争光。

六、经费预算
宣传海报及宣传板:80元
会场布置:20元
选手奖励:200元
七、注意事项
1、宣传方面要加大力度,深入每一个同学。

2、大赛既可以以个人参加,也可以组队参加。

大学生挑战杯策划书(二)
为了动员、组织我校学生积极参加全国“挑战杯”职业生涯设计计划竞赛,营造有利于青年学生健康成长的文化氛围,拓展素质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能力和创业能力,特举办本次校园“挑战杯”大学生创业计划大赛。

一、活动主题
超越梦想,创业未来
二、组织单位
商学院
三、参赛对象
正式注册的在校全日制学生
四、组织机构
1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织领导工作。

组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。

2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。

五、竞赛类别
1、本次创业大赛分三个类别。

A、商业创意类。

创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓“金点子”,旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。

此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。

商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。

Ⅰ、商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。

Ⅱ、管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。

所有的商业计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交。

B、创业计划类。

参赛形式是写一份完备的创业计划书。

计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析,可行性分析,投资前景等,并注意计划的实用性和可实现性。

C、创业实践类。

在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。

2、稿件要求
一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。

六、竞赛方式
1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。

参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。

所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。

2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。

以学院为单位,广泛开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。

在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。

3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行PPT答辩和回答竞赛评审团的问题。

4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。

七、时间安排:
作品提交5月8日——5月10日
八、奖项设置
1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。

2、作品奖:一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。

3、优秀指导老师若干名。

九、报送方式
挑战杯策划书模板。

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