(新教材)2020-2021学年物理人教版选择性第一册课时作业(八) 单摆(含解析)

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课时作业(八) 单摆

限时:40分钟

一、单项选择题

1.关于单摆,下列认识中正确的是( )

A .一根线系着一个球悬挂起来,这样的装置就是单摆

B .可以看成单摆的装置中,细线的伸缩和质量忽略不计,线长比小球直径大得多

C .单摆的振动总是简谐运动

D .两个单摆只要结构相同,它们的振动步调便相同

2.单摆在振动过程中,当摆球的重力势能增大时,摆球的( ) A .位移一定减小 B .回复力一定减小 C .速度一定减小 D .加速度一定减小

3.振动的单摆小球通过平衡位置时,受到的回复力及合外力的说法正确的是( ) A .回复力为零,合外力不为零,方向指向悬点 B .回复力不为零,方向沿轨迹的切线 C .合外力不为零,方向沿轨迹的切线 D .回复力为零,合外力也为零

4.做简谐振动的单摆摆长不变,若摆球质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时速

度减小为原来的1

2

,则单摆振动的( )

A .频率、振幅都不变

B .频率、振幅都改变

C .频率不变、振幅改变

D .频率改变、振幅不变

5.一个摆长为l 1的单摆,在地面上做简谐运动,周期为T 1,已知地球的质量为M 1,半径为R 1,另一摆长为l 2的单摆,在质量为M 2,半径为R 2的星球表面做简谐运动,周期为T 2,若T 1=2T 2,l 1=4l 2,M 1=4M 2,则地球半径与星球半径之比R 1:R 2为( )

A .2:1

B .2:3

C .1:2

D .3:2

6.如图是甲、乙两个单摆做简谐运动的图像,以向右的方向作为摆球偏离平衡位置位移的正方向,从t =0时刻起,当甲第一次到达右方最大位移处时( )

A .乙在平衡位置的左方,正向右运动

B .乙在平衡位置的左方,正向左运动

C .乙在平衡位置的右方,正向右运动

D .乙在平衡位置的右方,正向左运动

7.如图所示,甲、乙是摆长相同的两个单摆,它们中间用一根细线相连,两摆线均与竖直方向成θ角.已知甲的质量小于乙的质量,当细线突然断开后,甲、乙两摆都做简谐运动,下列说法正确的是( )

A .甲不会与乙碰撞

B.甲的运动周期小于乙的运动周期

C.甲的振幅小于乙的振幅

D.甲的最大速度小于乙的最大速度

8.一个单摆在竖直平面内做小幅振动,周期为2 s.如果从单摆向右运动通过平衡位置时开始计时,则在t=1.6 s至t=1.8 s的过程中,摆球的()

A.速度向左在减小,加速度向右在增大

B.速度向左在增大,加速度向左在增大

C.速度向右在增大,加速度向右在减小

D.速度向右在减小,加速度向左在减小

9.

如图所示,MN为半径较大的光滑圆弧轨道的一部分,把小球A放在MN的圆心处,再把另一小球B放在MN上离最低点C很近的M处,今使两球同时自由释放,则在不计空气阻力时有()

A.A球先到达C点

B.B球先到达C点

C.两球同时到达C点

D.无法确定哪一个球先到达C点

二、多项选择题

10.如图所示为一单摆的振动图像,则()

A.t1和t3时刻摆线的拉力等大

B.t1和t3时刻摆球速度相等

C.t3时刻摆球速度正在减小

D.t4时刻摆线的拉力正在减小

11.甲、乙两个单摆做简谐运动图像如图所示,则可知()

A.两个单摆完全相同

B.两个单摆所受回复力最大值之比F甲:F乙=2:1

C.单摆甲速度为零时,单摆乙速度最大

D.两个单摆的振动频率之比f甲:f乙=1:2

12.如图甲所示,一个单摆做小角度摆动,从某次摆球由左向右通过平衡位置时开始计时,相对平衡位置的位移x随时间t变化的图像如图乙所示.不计空气阻力,g取10 m/s2.对于这个单摆的振动过程,下列说法中正确的是()

A.单摆的位移x随时间t变化的关系式为x=10sin(πt)cm

B.单摆的摆长约为1.0 m

C.从t=2.5 s到t=3.0 s的过程中,摆球的动能逐渐减小

D.从t=2.5 s到t=3.0 s的过程中,摆球所受回复力逐渐减小

三、非选择题

13.有一单摆,其摆长l=1.02 m,摆球的质量m=0.10 kg,已知单摆做简谐运动,单摆完成30次全振动所用的时间t=60.8 s,试问:

(1)当地的重力加速度是多大?

(2)如果将这个摆改为秒摆,摆长应怎样改变?改变多少?

课时作业(八)单摆

1.解析:单摆是实际摆的理想化模型,实际摆只有在不计绳的伸缩、质量和阻力以及小球可以看作质点时才能看作单摆,A错,B正确.单摆的运动只有在摆角很小时才能看作简谐运动,C错.两单摆结构相同时,振动步调不一定相同,D 错.

答案:B

2.解析:单摆在振动过程中,当摆球的重力势能增大时,摆球的位移变大,回复力变大,加速度变大,速度减小,C对.

答案:C

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