10节课补完中学英语所有语法彻底颠覆传统英语教育
语法精髓,10来节课补完初中,高中英语所有语法,彻底颠覆传统英语教育
语法精髓,10来节课补完初中,高中英语所有语法,彻底颠覆传统...
三张幻灯片就将时态讲得非常全面深刻,把初一到高三的所有时态用一节课讲得清清楚楚,且让学生滚瓜烂熟,运用自如,这是一个非常巨大的创
新,之所以能够实现是因为抓住了时态的本质。
时态一共16种,传统教育学一种就要花约5-10节课,学完要花100多节课,且要分为中学六年来学习,这是一个极大的错误,因为口语中每一种时态都可能用到。
而且老师把本来特别
简单的问题弄得很复杂,以至于学生学了还是云里雾里。
我的方法一针见血,
直击本质。
不但一节课深刻理解,而且还能灵活运用到口语中。
敢问世界还有
谁能做到如此神奇效果。
想了解是怎样实现的。
请看日志《如何让学生在一节
课之内学完16种时态》,看了我是如何做到的也就非常相信了。
不但承诺在10来节课补完,补好初中,高中英语所有语法知识,而且讲解细化到了这种程度,实属非常罕见。
一张幻灯片总结清楚冠词的主要用法,熟练掌握冠词只需5分钟不到。
高中生普遍学不好虚拟语气,有的学了几年也没能弄清楚,可是到了我这儿,只需两句话10分钟就讲得清清楚楚!!。
10节课补完中学英语所有语法彻底颠覆传统英语教育
10节课补完中学英语所有语法彻底颠覆传统英语教育1 •的炎:n,分乂,计量,所有林* adj.adv.v, conj,prep,pron,art,num.r tl- SV05LP・DZB . 5415*^.亠(-ft:臥情,系。
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时态一共16种,传统教育学一种就要花约5-10节课,学完要花100多节课,且要分为中学六年来学习,这是一个极大的错误,因为口语中每一种时态都可能用到。
十节课补完初中、高中英语所有语法 2
十节课补完初中、高中英语所有语法!
三张幻灯片就将时态讲得非常全面深刻,把初一到高三的所有时态用一
节课讲得清清楚楚,且让学生滚瓜烂熟,运用自如,这是一个非常巨大的创新,之所以能够实现是因为抓住了时态的本质。
时态一共16种,传统教育学一种就要花约5-10节课,学完要花100多节课,且要分为中学六年来学习,这是一个极大的错误,因为口语中每一种时态都可能用到。
而且老师把本来特别
简单的问题弄得很复杂,以至于学生学了还是云里雾里。
我的方法一针见血,直击本质。
不但一节课深刻理解,而且还能灵活运用到口语中。
敢问世界还有谁能做到如此神奇效果。
想了解是怎样实现的。
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不但承诺在10来节课补完,补好初中,高中英语所有语法知识,而且讲解细化到了这种程度,实属非常罕见。
一张幻灯片总结清楚冠词的主要用法,熟练掌握冠词只需5分钟不到。
10来节课补完英语所有语法知识
•讲解细化到了 这种程度,实属非常罕见。
一张幻灯片总结清楚冠词的主要 用法,熟练掌握冠词只需5分钟 不到。
高中生普遍学不好虚拟语气,有 的学了几年也没能弄清楚,可是 到了我这儿, 只需两句话10分钟就讲得清 清楚楚!!
十节课补英语
10来节课补完初中,高中英语所有语法! 2012-9-9 10:40阅读(10)转载自天涯
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10来节课补完初中,高中英语所有语法!柳若飞雪
10来节课补完初中,高中英语所有语法!
三张幻灯片就将时态讲得非常全面深刻,把初一到高三的所有时态用一节课讲得清清楚楚,且让学生滚瓜烂熟,运用自如,这是一个非常巨大的创
新,之所以能够实现是因为抓住了时态的本质。
时态一共16种,传统教育学一
种就要花约5-10节课,学完要花100多节课,且要分为中学六年来学习,这是
一个极大的错误,因为口语中每一种时态都可能用到。
而且老师把本来特别
简单的问题弄得很复杂,以至于学生学了还是云里雾里。
我的方法一针见血,
直击本质。
不但一节课深刻理解,而且还能灵活运用到口语中。
敢问世界还有
谁能做到如此神奇效果。
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十节课补完初中英语语法
十节课补完初中、高中英语所有语法!
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时态一共16种,传统教育学一
种就要花约5-10节课,学完要花100多节课,且要分为中学六年来学习,这是一个极大的错误,因为口语中每一种时态都可能用到。
而且老师把本来特别简单的问题弄得很复杂,以至于学生学了还是云里雾里。
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高中生普遍学不好虚拟语气,有的学了几年也没能弄清楚,可是到了我这儿,只需两句话10分钟就讲得清清楚楚!!
(would)do
Example: You should open the windows.
I would be a teacher.。
十课时补完高中语法
十节课补完初中、高中英语所有语法!
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有些故事只能说给懂的人听,一些经典的微小说
那些迅速冻结伤口的治愈系雷语,Hold不住了~
那些年,我们班里总会有一些奇葩。
精选10来节课补完初中 高中英语所有语法
精选10来节课补完初中高中英语所有语法
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时态一共16种,传统教育学完要花100多节课,且要分为中学六年来学习,这是一个极大的错误,因为口语中每一种时态都可别简单的问题弄得很复杂,以至于学生学了还是云里雾里。
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不但一活运用到口语中。
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一点点文字就将并列句和三种从句总结得清清楚楚!!
高中生普遍学不好虚拟语气,有的学了几年也没能弄清楚,可是到了我这儿,只需两句话10。
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