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《江畔独步寻花》PPT课件 图文
西师大版 小学语文五年级上
2 古诗两首
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①边读边想象诗中描述的景象,用自己的话
说说诗句的意思。
②一、二两行可以看出湖阴先生
;
三四两句用的是 的修辞手法,写出山水
对湖阴先生的
之情;整首诗表达了
诗人对湖阴先生的 之情。
悟:
书湖阴先生壁 [宋]王安石
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
①边读边想象诗中描述的景象,用自己的话说 说诗句的意思。 ②一、二两行可以看出湖阴先生朴实勤劳、富 有生活情趣;三四两句用的是 拟人、对偶 的修辞手法,写出山水对湖阴先生的 喜爱 之情;整首诗表达了诗人对湖阴先生的敬仰 之情。
以后也许三里清风,三里路,步步清风再无你。可也无悔你来过!人生的路你陪我一程,我念你一生……… 谢谢你来过!往后余生愿安好!感恩相遇,感恩来过……谓夫妻,难在茫茫人海里相遇,易在柴米油盐中疏离。
很多婚姻,似乎都逃脱不过岁月的摧残。 多少夫妻,开始甜蜜幸福,但随着时间的流逝,很多人走着走着就选择了分开,原因无非是对感情不忠、个性不和,不再相爱。但更多以失败告终的婚姻,并不是原则和底线上出了问题,而是一方忙着工作赚钱,另一方忙着照顾家庭,生活的琐碎耗尽了彼此的激情,夫妻双方在平淡的生活中不再去表达对彼此的爱,以为相互理解,实则渐行渐远。 电影《消防员》中,讲述了一个七年之痒的婚姻故事。一对结婚七年的夫妻,丈夫凯勒是一名消防员,妻子凯瑟琳是医院的公关主任,他们都在各自的职业领域里叱咤风云,婚姻生活却水深火热、破碎不堪。丈夫忍受不了自己每天上班那么辛苦,回家却连一口热饭都吃不上,还因为不顾家经常被妻子各种埋怨,动辄愤怒地摔门而出,无视妻子为家庭的其他付出;妻子觉得丈夫只关心工作,根本不关心家庭,为此自己经常大吼大叫,无数次崩溃大哭,忽视了丈夫工作中的压力。
2 古诗两首
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①边读边想象诗中描述的景象,用自己的话
说说诗句的意思。
②一、二两行可以看出湖阴先生
;
三四两句用的是 的修辞手法,写出山水
对湖阴先生的
之情;整首诗表达了
诗人对湖阴先生的 之情。
悟:
书湖阴先生壁 [宋]王安石
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
①边读边想象诗中描述的景象,用自己的话说 说诗句的意思。 ②一、二两行可以看出湖阴先生朴实勤劳、富 有生活情趣;三四两句用的是 拟人、对偶 的修辞手法,写出山水对湖阴先生的 喜爱 之情;整首诗表达了诗人对湖阴先生的敬仰 之情。
以后也许三里清风,三里路,步步清风再无你。可也无悔你来过!人生的路你陪我一程,我念你一生……… 谢谢你来过!往后余生愿安好!感恩相遇,感恩来过……谓夫妻,难在茫茫人海里相遇,易在柴米油盐中疏离。
很多婚姻,似乎都逃脱不过岁月的摧残。 多少夫妻,开始甜蜜幸福,但随着时间的流逝,很多人走着走着就选择了分开,原因无非是对感情不忠、个性不和,不再相爱。但更多以失败告终的婚姻,并不是原则和底线上出了问题,而是一方忙着工作赚钱,另一方忙着照顾家庭,生活的琐碎耗尽了彼此的激情,夫妻双方在平淡的生活中不再去表达对彼此的爱,以为相互理解,实则渐行渐远。 电影《消防员》中,讲述了一个七年之痒的婚姻故事。一对结婚七年的夫妻,丈夫凯勒是一名消防员,妻子凯瑟琳是医院的公关主任,他们都在各自的职业领域里叱咤风云,婚姻生活却水深火热、破碎不堪。丈夫忍受不了自己每天上班那么辛苦,回家却连一口热饭都吃不上,还因为不顾家经常被妻子各种埋怨,动辄愤怒地摔门而出,无视妻子为家庭的其他付出;妻子觉得丈夫只关心工作,根本不关心家庭,为此自己经常大吼大叫,无数次崩溃大哭,忽视了丈夫工作中的压力。
《江畔独步寻花》PPT课件下载
身体健康,学习进步! 再高深的学问也是从字母学起的。
不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事,是一种浪费,小事做的得心应手了,大事自然水到渠成。 成长这一路就是懂得闭嘴努力,知道低调谦逊,学会强大自己,在每一个值得珍惜的日子里,拼命去成为自己想成为的人。 最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己 书籍是造就灵魂的工具。
江畔独步寻花
(唐) 杜甫
黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。 壮志与毅力是事业的双翼。 燕雀安知鸿鹄之志哉。
注意你的思想,它会变成你的言语;注意你的言语,它会变成你的行动;注意你的行动,它会变成你的习惯;注意你的习惯,它会变成你的 性格;注意你的性格,它会变成你的命运。 意志力是人的一条救生索,它可以帮助我们脱离困境,引导我们走向胜利。 绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。 通往光明的道路是平坦的,为了成功,为了奋斗的渴望,我们不得不努力。 瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。 掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。 人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。 当你对于昨天不再耿耿于怀的时候,就是你开始过得幸福的时候。 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 在灾难面前不屈服,而应更加勇敢地去正视它。 有梦就去追,没死就别停。
黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼。
自在娇莺恰恰啼。
江畔独步寻花
(唐) 杜甫
黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
《江畔独步寻花》PPT【优秀课件PPT】
理解诗意
黄四娘家的小路上鲜花 盛开。许许多多的花儿开满 枝头,把树枝都压弯了。
蝶儿在花间飞舞,舍不得 离去。娇小美丽的莺儿在花 间自由自在的啼叫。
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问题探究
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1.杜甫独自一个人到哪里去赏花了? 是黄四娘家旁边的小路上,而绝非她家里。
2.诗的前两句写了一个怎样的景色? 蹊径、小路
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第二单元 · 古诗诵读
江畔独步寻花
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课程导入
杜甫(712年—770年),字子美,汉族, 本襄阳人,后徙河南巩县。 自号少陵野老,唐 代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。 为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区 别,杜甫与李白又合称“大李杜”。
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拓展链接
春光无限好,你猜此行杜甫还会欣赏到哪些春天的美 景?例:桃花开了、青蛙叫了、杨柳绿了…… 你能吟诵赞 美春天的诗句吗?
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课堂小结
饱经离乱的杜甫,为暂时有了安身之处而 感到欣慰,但这只是点点的欣喜,他多么期盼朝 廷能平定叛乱,黎明百姓能过上安定的生活。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被 后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。
朗读课文
江畔/独步/寻花 黄四娘家 / 花满蹊, 千朵/万朵/压枝低。 留连/戏蝶/时时舞, 自在/娇莺/恰恰啼。
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认识字词
蹊(xī):指小路。 娇莺(yīng) :娇小可爱的黄莺。 恰恰啼(tí):和谐动听地叫。 留连:舍不得离开。
《江畔独步寻花》PPT课件
黄师塔:一位姓黄的僧人的墓。 倚:倚靠。
理解:在黄师塔前,锦江水静静地向东流去,春光把人熏 得又懒又困,我倚仗在暖洋洋的春风里游玩。
桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红?
一簇:一丛。 无主:不知主人是谁。
桃花一簇簇开放,像是没有主人,你究竟喜 爱深红色的桃花,还是喜爱浅红色的桃花呢?
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红?
对春光和眼前美景的喜爱 对自己安定生活的喜悦
欣赏杜甫同题诗《江畔独步寻花》 想象诗歌描绘的画面
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
理解:黄四娘家的小路上开满了缤纷的鲜花,千朵 万朵,压得枝条都低低地弯下身。戏闹的蝴蝶恋 恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺的叫声婉 转动人。
PPT课件下载:
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杜甫(712-770),字子 美,自号少陵野老,汉 族,巩县(今河南巩义) 人。唐代最伟大的现实 主义诗人。他忧国忧民, 人格高尚,他的约1500 首诗歌被保留了下来, 诗艺精湛,他在中国古 典诗歌中的影响非常深 远,被后世尊称为“诗 圣”,他的诗也被称为 “诗史”。杜甫与李白 并称 “大李杜”。
背景展示
杜甫在经历了“安史之乱”以后, 来到了成都,建起草堂,有了自己的 住所,感到十分欣慰。春暖花开,他 独自沿江散步,看到江畔的美丽景色, 写下了《江畔独步寻花》一组七首绝 句。这是其中的第五首,题目中的 “江”,指成都的锦江,“寻花”是 赏花的意思。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师∕塔前∕江水东, 春光∕懒困∕倚微风。 桃花∕一簇∕开无主, 可爱∕深红∕爱浅红?
理解:在黄师塔前,锦江水静静地向东流去,春光把人熏 得又懒又困,我倚仗在暖洋洋的春风里游玩。
桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红?
一簇:一丛。 无主:不知主人是谁。
桃花一簇簇开放,像是没有主人,你究竟喜 爱深红色的桃花,还是喜爱浅红色的桃花呢?
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红?
对春光和眼前美景的喜爱 对自己安定生活的喜悦
欣赏杜甫同题诗《江畔独步寻花》 想象诗歌描绘的画面
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
理解:黄四娘家的小路上开满了缤纷的鲜花,千朵 万朵,压得枝条都低低地弯下身。戏闹的蝴蝶恋 恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺的叫声婉 转动人。
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杜甫(712-770),字子 美,自号少陵野老,汉 族,巩县(今河南巩义) 人。唐代最伟大的现实 主义诗人。他忧国忧民, 人格高尚,他的约1500 首诗歌被保留了下来, 诗艺精湛,他在中国古 典诗歌中的影响非常深 远,被后世尊称为“诗 圣”,他的诗也被称为 “诗史”。杜甫与李白 并称 “大李杜”。
背景展示
杜甫在经历了“安史之乱”以后, 来到了成都,建起草堂,有了自己的 住所,感到十分欣慰。春暖花开,他 独自沿江散步,看到江畔的美丽景色, 写下了《江畔独步寻花》一组七首绝 句。这是其中的第五首,题目中的 “江”,指成都的锦江,“寻花”是 赏花的意思。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师∕塔前∕江水东, 春光∕懒困∕倚微风。 桃花∕一簇∕开无主, 可爱∕深红∕爱浅红?
《江畔独步寻花》课件
杜甫一生颠沛流离,曾先后担任过校书郎、监察御史等官职,但因性格刚正不阿,多次被贬谪。
晚年时期,杜甫漂泊于湘江、长江等处,生活贫困,但仍坚持创作,留下了大量珍贵的诗篇。
01
02
03
04
杜甫是唐代诗歌的集大成者之一,他的诗歌内容广泛,形式多样。
杜甫的诗歌语言精练,意境深远,具有很高的艺术价值。
杜甫的诗歌在题材、风格、表现手法等方面都有很大的创新,对后世诗歌产生了深远的影响。
杜甫的诗歌风格沉郁顿挫,语言严谨,意境深远。
杜甫善于运用象征、暗示等手法,通过描绘自然景物、生活场景来表达自己的情感和思考。
杜甫的诗歌具有强烈的现实主义精神,反映了他对当时社会现实的深刻关注和思考。
《江畔独步寻花》的创作背景
02
杜甫是唐代著名的现实主义诗人,被誉为“诗史”,他的诗歌多关注社会现实,反映人民疾苦。
开发方式
02
在旅游景区设置《江畔独步寻花》的文化展示区,通过场景还原、雕塑、绘画等多种形式,再现诗歌中的意境和场景,吸引游客参与和体验。
应用实例
03
在某旅游景区内,设置《江畔独步寻花》文化展示区,将诗歌中的意境与景区自然景观相结合,推出特色旅游线路和文化体验活动,吸引了大量游客前来参观和体验。
应用概述:将《江畔独步寻花》作为文化元素,应用于文化创意产业领域,如文学、影视、音乐、美术等,推动文化产业的发展和创新。
详细描述
《江畔独步寻花》的艺术特色
04
总结词
简练明快、生动形象
详细描述
该诗语言平实自然,没有过多的华丽辞藻和修辞手法,表现出诗人对自然和生活的热爱,以及对简单质朴的追求。
详细描述
该诗语言简练明快,用词精准,如“独步”、“寻花”等,生动形象地描绘出诗人独自在江边散步、欣赏花朵的场景。
晚年时期,杜甫漂泊于湘江、长江等处,生活贫困,但仍坚持创作,留下了大量珍贵的诗篇。
01
02
03
04
杜甫是唐代诗歌的集大成者之一,他的诗歌内容广泛,形式多样。
杜甫的诗歌语言精练,意境深远,具有很高的艺术价值。
杜甫的诗歌在题材、风格、表现手法等方面都有很大的创新,对后世诗歌产生了深远的影响。
杜甫的诗歌风格沉郁顿挫,语言严谨,意境深远。
杜甫善于运用象征、暗示等手法,通过描绘自然景物、生活场景来表达自己的情感和思考。
杜甫的诗歌具有强烈的现实主义精神,反映了他对当时社会现实的深刻关注和思考。
《江畔独步寻花》的创作背景
02
杜甫是唐代著名的现实主义诗人,被誉为“诗史”,他的诗歌多关注社会现实,反映人民疾苦。
开发方式
02
在旅游景区设置《江畔独步寻花》的文化展示区,通过场景还原、雕塑、绘画等多种形式,再现诗歌中的意境和场景,吸引游客参与和体验。
应用实例
03
在某旅游景区内,设置《江畔独步寻花》文化展示区,将诗歌中的意境与景区自然景观相结合,推出特色旅游线路和文化体验活动,吸引了大量游客前来参观和体验。
应用概述:将《江畔独步寻花》作为文化元素,应用于文化创意产业领域,如文学、影视、音乐、美术等,推动文化产业的发展和创新。
详细描述
《江畔独步寻花》的艺术特色
04
总结词
简练明快、生动形象
详细描述
该诗语言平实自然,没有过多的华丽辞藻和修辞手法,表现出诗人对自然和生活的热爱,以及对简单质朴的追求。
详细描述
该诗语言简练明快,用词精准,如“独步”、“寻花”等,生动形象地描绘出诗人独自在江边散步、欣赏花朵的场景。
《江畔独步寻花》PPT课件
的小路上开满了 美丽的花朵,
千朵万朵压枝低。
千朵万朵的花儿把花枝都 压低了。
留连戏蝶时时舞,
舍不得离开的蝴蝶时时 起舞,
自在娇莺恰恰啼。
自在的黄莺恰恰鸣叫。
说说下面词语的意思。
江畔: 独步寻花: 蹊: 留连: 恰恰:
提问与解答环节
Questions And Answers
江畔独步寻花
【作者介绍】
杜甫(712-770),唐代诗人,字子美。 祖籍襄阳(今属湖北),生于河南巩县。
学习目标:
1、正确流利的朗读古诗。 2、了解诗歌的大概的意思。 3、体会诗人赏花时的喜悦心情。
掌握下面字词的意思:
江畔:江边。 满:长满,开满。 蹊:小路。 留连:舍不得离开。 恰恰:这里形容声音动听
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
千朵万朵压枝低。
千朵万朵的花儿把花枝都 压低了。
留连戏蝶时时舞,
舍不得离开的蝴蝶时时 起舞,
自在娇莺恰恰啼。
自在的黄莺恰恰鸣叫。
说说下面词语的意思。
江畔: 独步寻花: 蹊: 留连: 恰恰:
提问与解答环节
Questions And Answers
江畔独步寻花
【作者介绍】
杜甫(712-770),唐代诗人,字子美。 祖籍襄阳(今属湖北),生于河南巩县。
学习目标:
1、正确流利的朗读古诗。 2、了解诗歌的大概的意思。 3、体会诗人赏花时的喜悦心情。
掌握下面字词的意思:
江畔:江边。 满:长满,开满。 蹊:小路。 留连:舍不得离开。 恰恰:这里形容声音动听
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
《江畔独步寻花》课件
• 诗歌在表达自然美的同时,也折射了唐 代士人的人生态度。
• 如今,这种态度是否还有借鉴的意义, 以及又该如何应用到现代生活中,是我 们需要探讨的问题。
诗歌的意义对当代人的启示
• 在不同的历史时期,诗歌为人类的情感 体验弥补了很多方面的空缺。
• 通过深入探究和思考,我们可以从诗歌 中得到不同的意义和启示。
《江畔独步寻花》PPT课 件
通过本PPT课件,带您深度了解中国古典名篇《江畔独步寻花》,欣赏其诗 歌艺术魅力和文化内涵。
背景介绍
作者简介
唐代豪放派诗人赵蕃,字蕴樵,曾任茂州刺史。
《江畔独步寻花》简介
赵蕃优美的山水诗,该诗以充沛的想象、优美的风景描写和开放的浪漫气息闻名。
诗歌读
1
诗歌结构分析
诗歌分为两段,第一段以描述风景为主,第二段以叙事为主。
总结与展望
诗歌的价值及其现实意义
这首诗歌是中国文化的精粹,是中华民族文学创造力的重要体现。
诗歌对我们的启示和影响
尽管时代发生了轮替,但是诗歌的价值和意义得到了传承和发扬。
展望未来,继续传承与发扬诗歌艺术。
我们应继续传承中华文化,致力于把我们的中华文化发扬光大,推向新时代。
通过对自然的表达,体现了新 时代对自然、人性、文化的反 思与再认识。
艺术欣赏
1 诗歌与绘画、音乐、影视融合
2 设计师作品欣赏
诗歌可以通过不同的媒介形式进行表现和 欣赏,如绘画、音乐和影视。
将永恒的诗歌和现代的设计理念相结合, 为我们带来了不同的啟迪和视觉冲击。
思考与讨论
诗歌中的人生态度与时代变迁
2
诗歌意象解读
描绘出极致的江水、满溢的花香以及诗人追寻音乐的精神追求。
3
• 如今,这种态度是否还有借鉴的意义, 以及又该如何应用到现代生活中,是我 们需要探讨的问题。
诗歌的意义对当代人的启示
• 在不同的历史时期,诗歌为人类的情感 体验弥补了很多方面的空缺。
• 通过深入探究和思考,我们可以从诗歌 中得到不同的意义和启示。
《江畔独步寻花》PPT课 件
通过本PPT课件,带您深度了解中国古典名篇《江畔独步寻花》,欣赏其诗 歌艺术魅力和文化内涵。
背景介绍
作者简介
唐代豪放派诗人赵蕃,字蕴樵,曾任茂州刺史。
《江畔独步寻花》简介
赵蕃优美的山水诗,该诗以充沛的想象、优美的风景描写和开放的浪漫气息闻名。
诗歌读
1
诗歌结构分析
诗歌分为两段,第一段以描述风景为主,第二段以叙事为主。
总结与展望
诗歌的价值及其现实意义
这首诗歌是中国文化的精粹,是中华民族文学创造力的重要体现。
诗歌对我们的启示和影响
尽管时代发生了轮替,但是诗歌的价值和意义得到了传承和发扬。
展望未来,继续传承与发扬诗歌艺术。
我们应继续传承中华文化,致力于把我们的中华文化发扬光大,推向新时代。
通过对自然的表达,体现了新 时代对自然、人性、文化的反 思与再认识。
艺术欣赏
1 诗歌与绘画、音乐、影视融合
2 设计师作品欣赏
诗歌可以通过不同的媒介形式进行表现和 欣赏,如绘画、音乐和影视。
将永恒的诗歌和现代的设计理念相结合, 为我们带来了不同的啟迪和视觉冲击。
思考与讨论
诗歌中的人生态度与时代变迁
2
诗歌意象解读
描绘出极致的江水、满溢的花香以及诗人追寻音乐的精神追求。
3
《江畔独步寻花》ppt课件
黄四娘家周围的小路旁开满了鲜花, 千朵万朵鲜花把枝条都压得低垂了。 蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞, 自由自在的小黄莺花间不断欢唱。
诗中描写的景物是什么?(圈画出相关词语) 花 蝶 莺
花 :满 千朵万朵 压 低 多、美 蝶 :戏 时时舞 莺 :娇 恰恰啼
知诗人、解诗题------抓字眼、明诗意------读诗句、悟诗情
总结学法
(一)、读拼音,写词语。
jiāo yīng chái fēi xìng huā cāng tái hú pàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
因为花多自然引来五彩缤纷的蝴蝶和莺,因此,作者写它们是为了 衬托花的繁茂
表达了作者赞美、春天,向往宁静的生活的中心思想感情。
江畔独步寻花(其五) 唐 杜甫 黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红?
作为诗人的小知音,你体会到诗人想表达的思想感情了吗? 热爱大自然、赞美春天
注意停顿并划出节奏
/
/
/
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/
/
(1)独步寻花: (2)黄四娘: (3)蹊(xī): (4)娇: (5)恰恰: (6)留连: (7)江畔: (8)时时: (9)啼: (10)自在:
独自一人一边散步,一边找花欣赏。
杜甫住成都草堂时的邻居。
小路。
可爱的。
形容鸟叫声音和谐动听。
同“流连”,即留恋,舍不得离去。
(二)、比一比,再组词。
娇 ( ) 啼 ( ) 溪( ) 畔( ) 恰( ) 紫( ) 骄 ( ) 蹄 ( ) 蹊( ) 拌( ) 拾( ) 柴( )
娇莺
柴扉
杏花
苍苔
湖畔(三)、解释诗Fra bibliotek中加横线的字、词,并写出诗句的意思。
《江畔独步寻花》课件
《江畔独步寻花》作为杜甫的代 表作之一,对于研究杜甫的诗歌 艺术、创作思想、人生观等方面
具有重要的参考价值。
文化内涵研究
这首诗蕴含了丰富的文化内涵,反 映了唐代社会的风土人情、价值观 念等方面,对于研究唐代文化具有 重要意义。
文学史研究
这首诗在文学史上具有重要的地位 ,对于研究中国文学史、诗歌发展 史等方面也有着重要的研究价值。
04
诗歌朗诵技巧
语音与节奏
语音规范
使用标准的普通话,避免 方言和口音。
节奏明快
保持流畅的语速,根据诗 歌的情感和意境调整节奏 。
停顿恰当
在适当的地方进行停顿, 以增强表达效果和听者的 感受。
语调与重音
语调变化
根据诗歌的情感和意义,使用不 同的语调,如高昂、低沉、平缓
等。
重音突出
对关键词和重要句子进行重音处 理,以强调其重要性。
VS
详细描述
诗歌作为文学艺术的一种表现形式,具有 很高的审美价值和文化内涵。通过欣赏和 学习诗歌,人们可以了解和领悟到诗歌所 传达的美感和文化内涵,从而提升自己的 审美情趣和文化素养。同时,诗歌的语言 美和韵律美也能够让人们在日常生活中更 加注重语言和情感的表达。
THANK YOU
启发灵感
总结词
诗歌具有启发灵感的作用,能够激发人们的创造力,开拓思维。
详细描述
诗歌的创作过程本身就是一种创造性的思维活动,通过欣赏诗歌,人们可以从中 获得启发,激发自己的创造力。同时,诗歌的意象和意境也能够引导人们进行联 想和想象,开拓思维,产生新的创意和灵感。
提升审美情趣
总结词
诗歌是一种高雅的艺术形式,通过欣赏 诗歌可以提升个人的审美情趣和文化素 养。
03
具有重要的参考价值。
文化内涵研究
这首诗蕴含了丰富的文化内涵,反 映了唐代社会的风土人情、价值观 念等方面,对于研究唐代文化具有 重要意义。
文学史研究
这首诗在文学史上具有重要的地位 ,对于研究中国文学史、诗歌发展 史等方面也有着重要的研究价值。
04
诗歌朗诵技巧
语音与节奏
语音规范
使用标准的普通话,避免 方言和口音。
节奏明快
保持流畅的语速,根据诗 歌的情感和意境调整节奏 。
停顿恰当
在适当的地方进行停顿, 以增强表达效果和听者的 感受。
语调与重音
语调变化
根据诗歌的情感和意义,使用不 同的语调,如高昂、低沉、平缓
等。
重音突出
对关键词和重要句子进行重音处 理,以强调其重要性。
VS
详细描述
诗歌作为文学艺术的一种表现形式,具有 很高的审美价值和文化内涵。通过欣赏和 学习诗歌,人们可以了解和领悟到诗歌所 传达的美感和文化内涵,从而提升自己的 审美情趣和文化素养。同时,诗歌的语言 美和韵律美也能够让人们在日常生活中更 加注重语言和情感的表达。
THANK YOU
启发灵感
总结词
诗歌具有启发灵感的作用,能够激发人们的创造力,开拓思维。
详细描述
诗歌的创作过程本身就是一种创造性的思维活动,通过欣赏诗歌,人们可以从中 获得启发,激发自己的创造力。同时,诗歌的意象和意境也能够引导人们进行联 想和想象,开拓思维,产生新的创意和灵感。
提升审美情趣
总结词
诗歌是一种高雅的艺术形式,通过欣赏 诗歌可以提升个人的审美情趣和文化素 养。
03
《江畔独步寻花》ppt课件
鲜明的对比运用
色彩对比
诗中通过“黄四娘家花满蹊”与 “千朵万朵压枝低”的对比,突 出了花的繁盛和色彩的鲜艳,给
读者带来强烈的视觉冲击。
动静对比
诗人巧妙地运用动静对比的手法, 将飞舞的蝴蝶、歌唱的黄莺与静 态的花枝相结合,形成了一幅生
动而和谐的画面。
情感对比
诗中的情感对比主要体现在诗人 内心的孤独与外界的热闹之间。 尽管周围繁花似锦、生机勃勃, 但诗人却感到一种无法排遣的孤
情感表达与共鸣
情感表达
诗人在诗中表达了对春天和花朵的热爱和赞美之情,同时也透露出一种孤独和寂寞的情感。这种情感表达使得诗 歌具有了更加深厚的内涵和意蕴。
读者共鸣
读者在阅读这首诗时,可以感受到诗人的情感表达,产生共鸣。同时,诗中的意象和描绘也容易引起读者的共鸣, 让读者联想到自己的生活和经历,产生更加深刻的思考和感悟。
《江畔独步寻花》ppt课件
目 录
• 诗人杜甫与《江畔独步寻花》 • 诗歌内容解析 • 艺术手法探讨 • 文化内涵及价值体现 • 知识拓展:相关作品欣赏 • 互动环节:课堂实践与讨论
01 诗人杜甫与《江畔独步寻 花》
杜甫生平简介
杜甫(712年-770年),字子美, 自号少陵野老,唐代伟大的现实主义 诗人,与李白并称为“李杜”。
诗中通过描写花开满枝、蝶舞蜂喧的热闹景象,反衬出诗人内心的孤独与寂寞,抒 发了诗人对逝去岁月的感慨和对未来生活的憧憬。
杜甫通过这组诗表达了对自然美的热爱和欣赏,同时也寄托了自己的政治抱负和人 生理想。
02 诗歌内容解析
文本解读与注释
题目解析
《江畔独步寻花》是唐朝诗人杜甫的一首佳作,题目中的“ 江畔”指的是江边,“独步”表示独自漫步,“寻花”则是 寻找花朵,整体传达了诗人在江边独自漫步欣赏花朵的情境 。
《江畔独步寻花》ppt课件
鸟语花香 花枝招展
万紫千红 百花争艳
草长莺飞 莺歌燕舞
春暖花开 花团锦簇
春 日
朱熹
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新。
等闲识得东风面,
万紫千红总是春。
解诗题:
知诗人:
杜甫(712-770), 唐代著名诗人。字子美, 今河南巩义市人。其诗 有“诗史”之称,他本 人也被尊为“诗圣”。
知背景
诗中写了几种景物?抒发了作者的什么感情?
三种:花、蝴蝶、莺。
情感:赞美春天
这是一个——、——、——、——的春天啊!
让我们怀着对春天的赞美之情朗读这首诗吧!
江畔独步寻花
唐 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼. 杜甫
古诗学习的江畔独步寻花
唐 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼. 杜甫
江畔/独步/寻花 唐 杜甫 黄四娘家/花满蹊, 千朵/万朵/压枝低. 留连/戏蝶/时时舞, 自在/娇莺/恰恰啼.
学习要求:
1.理解词语及古诗的意思。
2.读懂诗句,体会诗的意境和思想感情。
3.有感情的朗读并背诵这首诗。
江畔村居,鲜花掩映,蝶舞莺歌,令人动 情。面对这如花美景,诗人吟诵出《江畔独 步寻花》,相信同学们也能吟诵一些描写春 天的诗
让我们挑战一下有关“春”字的飞花令 吧!
在经历了安史之乱的动荡不安之后,杜甫终 于过上了安定的日子。这一年,春天来了,万物 复苏,生机勃勃,到处鸟语花香。这天,江水的 歌声,孩子的笑声,鸟儿的叫声,吸引着杜甫走 出了草堂。他沿着江边一路走来,寻找春的气息。 不知不觉间,一幅美妙的画卷展现在眼前,花儿 是那样美,草儿是那样翠,宛如身在仙境一般。 原来他来到了邻居黄四娘的家门口。望着这一美 景,诗人灵感突现,才思泉涌,他飞奔回家,挥 笔成就了这一千古绝句 。
万紫千红 百花争艳
草长莺飞 莺歌燕舞
春暖花开 花团锦簇
春 日
朱熹
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新。
等闲识得东风面,
万紫千红总是春。
解诗题:
知诗人:
杜甫(712-770), 唐代著名诗人。字子美, 今河南巩义市人。其诗 有“诗史”之称,他本 人也被尊为“诗圣”。
知背景
诗中写了几种景物?抒发了作者的什么感情?
三种:花、蝴蝶、莺。
情感:赞美春天
这是一个——、——、——、——的春天啊!
让我们怀着对春天的赞美之情朗读这首诗吧!
江畔独步寻花
唐 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼. 杜甫
古诗学习的江畔独步寻花
唐 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼. 杜甫
江畔/独步/寻花 唐 杜甫 黄四娘家/花满蹊, 千朵/万朵/压枝低. 留连/戏蝶/时时舞, 自在/娇莺/恰恰啼.
学习要求:
1.理解词语及古诗的意思。
2.读懂诗句,体会诗的意境和思想感情。
3.有感情的朗读并背诵这首诗。
江畔村居,鲜花掩映,蝶舞莺歌,令人动 情。面对这如花美景,诗人吟诵出《江畔独 步寻花》,相信同学们也能吟诵一些描写春 天的诗
让我们挑战一下有关“春”字的飞花令 吧!
在经历了安史之乱的动荡不安之后,杜甫终 于过上了安定的日子。这一年,春天来了,万物 复苏,生机勃勃,到处鸟语花香。这天,江水的 歌声,孩子的笑声,鸟儿的叫声,吸引着杜甫走 出了草堂。他沿着江边一路走来,寻找春的气息。 不知不觉间,一幅美妙的画卷展现在眼前,花儿 是那样美,草儿是那样翠,宛如身在仙境一般。 原来他来到了邻居黄四娘的家门口。望着这一美 景,诗人灵感突现,才思泉涌,他飞奔回家,挥 笔成就了这一千古绝句 。
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黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,
自在娇莺恰恰啼。
自在娇莺恰恰啼。
江畔独步寻花
(唐) 杜甫
黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
写作背景:
唐肃宗上元元年,诗人杜甫在饱经 离乱之后,居住在川成都,在浣花 溪畔建成草堂,暂时有了安身之所的 他,心情自然比较舒畅。春暖花开的 时节,他独自在江畔散步赏花,写下 了《江畔独步寻花》一组七首绝句, 这是其中的第六首。
江畔独步寻花
自读提示: 自由读古诗,遇到不认识的字
到生字表中去找一找,或者查字 典,做到:
1、把字音读准。 2、诗句读流利。
江畔独步寻花
(唐) 杜甫
黄四娘家花满蹊, xī
千朵万朵压枝低。 蹊
留连戏蝶时时舞,
jiāo
自在娇莺恰恰啼。
娇
江畔独步寻花
(唐) 杜甫
黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
江畔独步寻花
(唐) 杜甫
黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告 时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要 的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事,往往 都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是 就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是 与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天 千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也 满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。 乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖 人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达 我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道它也会伤人,而且伤的很痛,很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固执的喜欢乱走。若是得手,便是随手可丢; 爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过,3、戏路如流水,从始至终,点滴不 未变,终归大海。一步一戏,一转身一变脸,扑朔迷离。真心自然流露,举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开,地上再无演员。 相信自己有福气,但不要刻意拥有;相信 绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不 但不要求全责备;相信上帝,但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人;每每又总是在微笑沉醉时看到了现实,想到了伤痛,然后,冷的感觉再也暖和不起来了,如此反复,心,终于累了,现实就 又最终醒来,我正在行走,却找不到方向。 有些人,注定是等待别人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放弃;一个人,再留恋,不属于你 生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫过于一杯水、一块面包、一张床,还有一双无论风雨,都和你十指相扣的手。 有些伤痕,划在手上,愈合后就成了往事;有些伤痕, 轻,也会留驻于心;有些人,近在咫尺,却是一生无缘的生命中,似乎总有一种承受不住的痛;有些遗憾,注定了要背负一辈子。生命中,总有一些精美的情感在我们身 留在了岁暮回首的刹那。 这世界并不是所有的东西都符合想象,有些时候,山是水的故事,云是风的故事;也有些时候,星不是夜的故事,情不是爱的故事,许多人走着 着看着就淡了,许多梦做着做着就断了,许多泪流着流着就干了。人生,原本就是风尘中的沧海桑田,只是,回眸处,世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。 正所谓“独乐乐不如众 离开了原主人的手里,并实现了更有意义的价值。此刻,送人玫瑰这定是开心的,得玫瑰者亦如此。即使,手中已没了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中 的,精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏,邪悟戏人生。水里火里的舞台,挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台,延续千万年,天地一舞台。人类是主角,万物为道具。 面目。辛辛苦苦,轮回演出,期望完美谢幕。 人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次 的,并不是想等的人还没有来,而是这个人已从心里走了出去。 人生这条路上,能走多远,看到怎样的风景,能遇上谁,邂逅怎样的缘分,皆无定数。我们能做的,就是 不愧悔。心似莲花,瓣瓣沁香。 人生有太多的遇见,擦肩而过是一种遇见,刻骨铭心是一种遇见。有很多时候,看见的,看不见了;记住的,遗忘了。无论在对的时间遇 时间遇见对的人,对于心灵,都是一次历练。 人生短短数年,然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候,纵使生前过着无比奢华和享受的生活,死后依然是掩埋在一抔 虫啃噬最终腐烂。而百年之后,将不会再有人记起你,不会再有人记起你所走过的路,不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你的有 候,给自己一个微笑,那是一份洒脱;吃亏的时候,给自己一个微笑,那是一份淡然;失败的时候,给自己一个微笑,那是一份自信;被误解的时候,给自己一个微笑,