初中八年级生物 社会行为

社会行为

同步基础训练

一、选一选

l．白蚁是具有社会行为的昆虫，兵蚁的职能是（）

A．建筑蚁巢B．喂养幼蚁C．保卫蚁穴D．喂养雌蚁

2．下列昆虫中，有社群行为的是（）

A．蜻蜒、蝴蝶B．蝗虫、蟋蟀C．蜜蜂、白蚁D．苍蝇、蚊子

3．下列动物行为中，不属于动物的信息交流的是（）

A．乌贼用腕足捕捉食物B．狗沿途撒尿

C．蜜蜂的“8”字摆尾舞D．萤火虫发光

4．下列事例中，属于先天性行为的和属于学习行为的分别是（）

A．金龟子受惊扰时就缩起足假死不动

B．蚂蚁会成群结队地将食物搬回蚁巢

C．一只工蜂发现了蜜源后．会通过“跳舞”把蜜源的位置告诉同伴

D．小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝，让枝头的果实掉落地上好取食

5．下面的例子中，不属于动物行为的是（）

A．猫静伏于老鼠出没的洞口B．变色龙由褐色变成绿色

C．母兔生下的小兔有黑色和白色D．蝙蝠白天栖息于岩壁上

6．杜鹃常把蛋产在其他小鸟的窝里，由小鸟代其孵蛋喂养小杜鹃，这是（）

A．学习行为B．社会行为C．繁殖行为D．后天性行为

二、填一填

1．社会行为的特征是：群体不是由______在一起，而是群体的成员有_____。

2．鹿群的群体内，不同成员之间_____，共同维持_____生活，它们具有一系列的_____行为。3．用提取的或人工合成的性外激素作_____，可以______。

4．一个群体中的动物个体向其他个体_______，接受信息的个体产生______，这种现象叫做通讯。

三、请你分析

1．关于蜂群的行为，请回答：

（1）蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种，它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的_____行为。

（2）遇到敌害时，工蜂会群起护巢。从功能上看，这是________行为和________行为。

（3）蜂王和雄蜂交配、产卵、从功能上看，这是____________行为。

（4）蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这种行为与____________有关。

（5）新、老蜂王相遇，会咬死到只剩下一个。这种行为，从功能上看是蜂王的______行为；从获得途径上看，是__________________行为和______________行为。

2．蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为特点，分析回答：

（1）蚁群中数目最多的是______，体型最大的是______。

（2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，它靠______传递信息（填“语言”、“动作”或“味道”）。

（3）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说得对吗？答：______（填“对”或“不对”）。

（4）像蚂蚁一样营社会生活的动物很多，请举出其中一例：_______________。思维拓展训练

传说公元前202年，项羽逃到乌江边，张良用计，让蚂蚁自己排成“霸王自刎乌江”六个大字，这六个字深深刺痛了项羽的心。你知道张良是用什么方法让蚂蚁排成字的吗？

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动物在自然界中的作用

综合训练

1．下列说法正确的是（）

A．生产者和环境所形成的统一整体就是生态系统

B．生态平衡意味着生态系统内的各种生物数量是恒定不变的

C．人们的生产活动，不按生态规律办事，就会破坏生态平衡

D．自然界中的物质，如水、氧等是“取之不尽，用之不竭”的，因此，生态平衡不会破坏2．由于人类的活动，目前地球大气的二氧化碳浓度增高，产生温室效应，使地球温度有所提高，这将导致土壤沙漠化等恶果。导致二氧化碳浓度增高的主要原因是（）A．人口剧增，呼出二氧化碳增多B．工业污染和自然资源的不合理利用

C．大量生物物种的灭绝D．自然因素破坏了生态平衡

3．南极的上空出现了一个巨大的臭氧空洞，因而太阳照射到地球表面紫外线增多，使生物受到严重影响。臭氧层空洞由人类哪项活动产生的（）

A．使用大量的农药B．汽车尾气排放量扩大

C．使用含氟制冷剂D．人口增多呼出二氧化碳增加

4．生态平衡破坏的主要因素是（）

A．生物繁殖力强，而生存条件有限B．自然灾害，如天旱、水涝、洪水、地震、台风等

C．人类的生产活动不按生态规律办事D．人类在湖泊中和森林中捕杀动物

5．在一个由植物、雷鸟、猛禽组成的食物链中，若捕杀了全部猛禽，雷鸟的数量会发生怎样的变化（）

A．迅速上升B．缓缓增加

C．保持相对稳定D．先增加后急剧下降

6．在一个生态系统中，数量最多的是（）

A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定7．生态系统能保持动态平衡的原因是（）

A．食物链中具有大量的生产者和消费者B．生态系统中具有相对稳定的物质循环

C．生态系统具有自动调节的能力D．有大量的分解者能将动植物遗体分解成无机物

8．在草原生态系统中，大量捕杀黄羊、野兔等动物后，其生存数量首先减少的是（）A．生产者B．次级消费者C．分解者D．三级消费者

9．在一个处于平衡状态的封闭生态系统内，要使其中的动物能够长时间存活，必须提供（）A．氧气B．水C．足够的有机物D．太阳能

10．下列哪项措施最能提高一个生态系统的稳定性（）

A．减少食肉性动物和寄生生物的数量B．平衡生产者和消费者的数量

C．增加物种的数量D．增加分解者的数量

11．某地大量捕捉青蛙，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调。其原因是破坏了生态系统的（）

A．生产者B．消费者C．分解者D．食物链