《激情奥运》小数除法精选教学PPT课件
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小数除法课件ppt2.pptx
小数除法
除数是整数的 小数除法ห้องสมุดไป่ตู้
执教：张慧
阿gh，
阿gh，
鲤鱼：15.6元2斤 鲫鱼：10.2元4斤
请在此处添加副标题
这两种鱼各多少钱一斤？
阿gh，
探究新知
怎么计算平均每层楼的高度？
阿gh，
探究新知
22.4÷4＝_________
想法一： 把被除数和除数都扩大到原来的10倍。 5 40 2 2 4 200 24
4 2 2.4 1 6 2 8.0 0
20
16
24 24
1 20 112
80
0
80
0
阿gh，
0.8
7 5.6 56
0
巩固练习
1.算一算，比一比。
42÷3
84÷4
4.2÷3
8.4÷4
91÷14 9.1÷14
相同：计算方法 不同：商的小数点的处理
阿gh，
巩固练习
下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
2 4÷1 5＝1.6
2 4 ……24个十分之一
24
0
阿gh，
探究新知
22.4÷4＝_5_._6_（__k_m_）_
竖式计算：
5.6 4 2 2.4
20 24 24
0
想法二： 22.4 km＝22400 m 22400÷4＝5600（m） 5600 m＝5.6 km
阿gh，
探究新知
观察竖式中被除数和商的小数点，你发现了什么？
样解决的？
阿gh，
探究新知
王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少
千米？
5.6÷7＝_________
（1）你在计算过程中遇到什么
除数是整数的 小数除法ห้องสมุดไป่ตู้
执教：张慧
阿gh，
阿gh，
鲤鱼：15.6元2斤 鲫鱼：10.2元4斤
请在此处添加副标题
这两种鱼各多少钱一斤？
阿gh，
探究新知
怎么计算平均每层楼的高度？
阿gh，
探究新知
22.4÷4＝_________
想法一： 把被除数和除数都扩大到原来的10倍。 5 40 2 2 4 200 24
4 2 2.4 1 6 2 8.0 0
20
16
24 24
1 20 112
80
0
80
0
阿gh，
0.8
7 5.6 56
0
巩固练习
1.算一算，比一比。
42÷3
84÷4
4.2÷3
8.4÷4
91÷14 9.1÷14
相同：计算方法 不同：商的小数点的处理
阿gh，
巩固练习
下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
2 4÷1 5＝1.6
2 4 ……24个十分之一
24
0
阿gh，
探究新知
22.4÷4＝_5_._6_（__k_m_）_
竖式计算：
5.6 4 2 2.4
20 24 24
0
想法二： 22.4 km＝22400 m 22400÷4＝5600（m） 5600 m＝5.6 km
阿gh，
探究新知
观察竖式中被除数和商的小数点，你发现了什么？
样解决的？
阿gh，
探究新知
王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少
千米？
5.6÷7＝_________
（1）你在计算过程中遇到什么
定稿小学五年级数学《小数除法》.ppt
144 0
( ×)
45 2＼.6 1 1＼.7
104 130 130 0
()
1.4 3＼.2 4＼.4.8
32 128 128
0
()
.精品课件.
22
三、运用新知，巩固算法
2.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
0.8 1＼.8 1＼.4 4
144
0
4.5
2＼.6 1 1＼.7. 104
130 130
.精品课件.
20
三、运用新知，巩固算法
1.列竖式计算。 2.19÷0.3 0.84÷3.5 51.3÷0.27 5.88÷0.56
5.58÷3.1 7.05÷0.47 25.6÷0.032 26÷0.13
.精品课件.
21
三、运用新知，巩固算法
2.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
0.8 1＼.8 1＼.4.4
按要求完成下面各题。 2.6 6 2.4
0.1 6 0.5 4 4 （2）怎样移动小数点？
0.3 4 2.3 8 0.2 8 1 2.6
.精品课件.
14
二、创设情境，自主探究
12.6÷0.28＝_________
← ＼0.2 8 1 2.6 0
在被除数的末尾 用“0”补足。
.精品课件.
15
二、创设情境，自主探究
0
答：这些丝绳可以编9个主探究
按要求完成下面各题。 2.6 6 2.4
0.3 4 2.3 8
0.1 6 0.5 4 4
0.2 8 1 2.6
（1）说出上面各题的除数和被除数需要同时扩大到 原来的多少倍？看哪个数来确定？
.精品课件.
13
二、创设情境，自主探究
( ×)
45 2＼.6 1 1＼.7
104 130 130 0
()
1.4 3＼.2 4＼.4.8
32 128 128
0
()
.精品课件.
22
三、运用新知，巩固算法
2.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
0.8 1＼.8 1＼.4 4
144
0
4.5
2＼.6 1 1＼.7. 104
130 130
.精品课件.
20
三、运用新知，巩固算法
1.列竖式计算。 2.19÷0.3 0.84÷3.5 51.3÷0.27 5.88÷0.56
5.58÷3.1 7.05÷0.47 25.6÷0.032 26÷0.13
.精品课件.
21
三、运用新知，巩固算法
2.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
0.8 1＼.8 1＼.4.4
按要求完成下面各题。 2.6 6 2.4
0.1 6 0.5 4 4 （2）怎样移动小数点？
0.3 4 2.3 8 0.2 8 1 2.6
.精品课件.
14
二、创设情境，自主探究
12.6÷0.28＝_________
← ＼0.2 8 1 2.6 0
在被除数的末尾 用“0”补足。
.精品课件.
15
二、创设情境，自主探究
0
答：这些丝绳可以编9个主探究
按要求完成下面各题。 2.6 6 2.4
0.3 4 2.3 8
0.1 6 0.5 4 4
0.2 8 1 2.6
（1）说出上面各题的除数和被除数需要同时扩大到 原来的多少倍？看哪个数来确定？
.精品课件.
13
二、创设情境，自主探究
小学五年级数学《小数除法》ppt公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
513 10 30 30 0
84 ÷8 ＝ 10.5 1 0.5
884 8 40 40 0
64 ÷10 ＝ 6.4
6.4 10 6 4
60 40 40 0
940 ÷16 ＝58.75
5 8.7 5 16 9 4 0
80 140 128
120 112
80 80
0
5
7
1
号
号
号
数点怎么办？
余3，把被除数中十分位上
旳2和3合并在一起继续除 以4， 商旳小数点要和被除数旳 小数点对齐。
1 .8 4 7.2
4
小数点要 上下对齐
32 32 0
练习： 22.4÷7＝ 3.2
3.2 7 2 2.4
21 14 14 0
38.7÷3＝12.9 1 2.9
3 3 8.7 3 8 6 27 27 0
一艘轮船9小时航行了196.2千米，平均每小 时航行多少千米？
196.2÷9＝21.8（千米）
答：每小时航行21.8千米。
5
7
1
号
号
号
一节1号电池多少元？
5.4÷6= ？
个位不够商1，怎么办？
个位不够商1，就要 在商旳个位上写0， 在0 右下角点上小数 点继续往下除。
0. 9 6 5.4
54
0
练习： 15.2 ÷16 ＝0.95
2.7 ÷3 ＝ 0.9
12.3 ÷15 ＝0.82
买4个毽子共花了3元，每个毽子多少元？ 3 ÷4 ＝0.75（元） 答：每个0.75元.
63.5÷5= 12.7 246÷6= 41
38÷19= 2 35.2÷11= 3.2
答案
聪聪从超市买回一盒铅笔， 每盒20支，花了14元，每 支铅笔多少钱？
84 ÷8 ＝ 10.5 1 0.5
884 8 40 40 0
64 ÷10 ＝ 6.4
6.4 10 6 4
60 40 40 0
940 ÷16 ＝58.75
5 8.7 5 16 9 4 0
80 140 128
120 112
80 80
0
5
7
1
号
号
号
数点怎么办？
余3，把被除数中十分位上
旳2和3合并在一起继续除 以4， 商旳小数点要和被除数旳 小数点对齐。
1 .8 4 7.2
4
小数点要 上下对齐
32 32 0
练习： 22.4÷7＝ 3.2
3.2 7 2 2.4
21 14 14 0
38.7÷3＝12.9 1 2.9
3 3 8.7 3 8 6 27 27 0
一艘轮船9小时航行了196.2千米，平均每小 时航行多少千米？
196.2÷9＝21.8（千米）
答：每小时航行21.8千米。
5
7
1
号
号
号
一节1号电池多少元？
5.4÷6= ？
个位不够商1，怎么办？
个位不够商1，就要 在商旳个位上写0， 在0 右下角点上小数 点继续往下除。
0. 9 6 5.4
54
0
练习： 15.2 ÷16 ＝0.95
2.7 ÷3 ＝ 0.9
12.3 ÷15 ＝0.82
买4个毽子共花了3元，每个毽子多少元？ 3 ÷4 ＝0.75（元） 答：每个0.75元.
63.5÷5= 12.7 246÷6= 41
38÷19= 2 35.2÷11= 3.2
答案
聪聪从超市买回一盒铅笔， 每盒20支，花了14元，每 支铅笔多少钱？
《小数除法》ppt课件
3
1
0
10
8
5
4.2÷2÷0.7 0÷2.4÷2.1 0.2÷0.2÷0.125
05
课堂练习
基础题：
2.找出最大的星星。
3.4÷1.7÷2 1
4.6÷23÷0.1 2
9.9÷0.3÷0.3 110
0.28÷2÷1.4 0.1
05
课堂练习
提高题： 3.李明为了写观察日记，常年呆在实验田里。一顿吃一盒8.5元的盒 饭，一共用了918元饭钱。他一共观察了多少天?
2.1÷0.7 3
0.3 2.7÷9
2.4÷6 0.4
02
新知导入
2.按顺序算算。
144÷2÷2
64÷2÷4
=12÷2 =6
=32÷2 =16
整数连除的运算 顺序是什么？
小提示 计算整数连除，按照 从左到右的顺序计算。
02
新知导入
猜
六对轱辘驮，
一
各种货物多， 拉到工地上，
猜
吊车卸下货。
（打一交通工具）
06
作业设计
【知识技能类作业】
选做题：
1.一只蜜蜂0.5时飞行9.3千米，是一只蝴蝶飞行速度的2.4倍，这只
蝴蝶每时飞行多少千米?
9.3÷0.5÷2.4
=18.6÷2.4
=7.75（千米）
答：这只蝴蝶每时飞行7.75千米。
06
作业设计
【知识技能类作业】
选做题：
2.妈妈买了15米的彩带做花束，每0.25米彩带可以做一朵花，每5朵
花扎成一 束，这些彩带最多可以做几束花?
15÷0.25÷5
=60÷5
=12（束）
答：这些彩带最多可以做12束花。
(冀教版)数学-小数除法精品教学PPT1
3.除数是整数的小数除法
第 3 课时
人教版 数学 五年级 上册
除数是整数的小数除法
如果除到被除数 的末尾仍有余数, 就在余数后面添0 继续除。
按照整数除法的 法则进行计算。
商的小数点要和被除 数的小数点对齐。
他每天要跑多少千米？
王鹏每周计划跑 5.6 km。
王鹏
理解题意
王鹏每周计划跑 5.6 km。
•
6.这些都是非常重要的文化内容，不 要为了 现代化 进程的 推进， 使传统 村落的 文化遭 到摒弃 ，都要 尽可能 的像非 物质文 化一样 去保护 。
•
7.在对乡村进行保护的同时，需要注 重将传 统村落 中太过 落后的 设备和 设施条 件进行 现代化 建设， 将现代 化更方 便、有 利的设 施引进 到传统 村落中 ，将现 代化理 念也灌 输到村 落居民 的大脑 里，促 进乡村 的现代 化发展 。
•
4.每一座村落都有其自己的文化特色 ，不仅 表现在 当地村 民的衣 饰、建 筑和饮 食上， 还体现 了当地 特色的 节目和 生活习 惯等方 面的内 容。
•
5.正是这些文化代表着传统村落的特 色，所 以吸引 了各地 游客前 来体验 并参与 进来， 在传统 村落中 按照他 们的习 俗和饮 食习惯 体验不 一样的 生活
•
2.这些材料从不同的角度呈现事物或 者主题 ，单独 看是完 整的， 合在一 起又能 够综合 地表达 意义， 它们之 间的顺 序并不 固定， 打乱了 原来的 顺序， 仍然可 以表达 原来的 意义。 所以称 之为非 连续性 文本。 具有直 观、简 明、概 括性强 、易于 比较等 特点。
•
3．材料一揭示了垃圾分类的必要性和 紧迫性 ，并对 民众的 认知与 实践情 况作了 统计； 材料二 分析了 垃圾分 类难以 有效推 进的原 因并提 出破解 之道。
第 3 课时
人教版 数学 五年级 上册
除数是整数的小数除法
如果除到被除数 的末尾仍有余数, 就在余数后面添0 继续除。
按照整数除法的 法则进行计算。
商的小数点要和被除 数的小数点对齐。
他每天要跑多少千米？
王鹏每周计划跑 5.6 km。
王鹏
理解题意
王鹏每周计划跑 5.6 km。
•
6.这些都是非常重要的文化内容，不 要为了 现代化 进程的 推进， 使传统 村落的 文化遭 到摒弃 ，都要 尽可能 的像非 物质文 化一样 去保护 。
•
7.在对乡村进行保护的同时，需要注 重将传 统村落 中太过 落后的 设备和 设施条 件进行 现代化 建设， 将现代 化更方 便、有 利的设 施引进 到传统 村落中 ，将现 代化理 念也灌 输到村 落居民 的大脑 里，促 进乡村 的现代 化发展 。
•
4.每一座村落都有其自己的文化特色 ，不仅 表现在 当地村 民的衣 饰、建 筑和饮 食上， 还体现 了当地 特色的 节目和 生活习 惯等方 面的内 容。
•
5.正是这些文化代表着传统村落的特 色，所 以吸引 了各地 游客前 来体验 并参与 进来， 在传统 村落中 按照他 们的习 俗和饮 食习惯 体验不 一样的 生活
•
2.这些材料从不同的角度呈现事物或 者主题 ，单独 看是完 整的， 合在一 起又能 够综合 地表达 意义， 它们之 间的顺 序并不 固定， 打乱了 原来的 顺序， 仍然可 以表达 原来的 意义。 所以称 之为非 连续性 文本。 具有直 观、简 明、概 括性强 、易于 比较等 特点。
•
3．材料一揭示了垃圾分类的必要性和 紧迫性 ，并对 民众的 认知与 实践情 况作了 统计； 材料二 分析了 垃圾分 类难以 有效推 进的原 因并提 出破解 之道。
小数除法ppt课件
42.84÷7=6.12
1.175÷25=0.047 642.84÷61=07.14
60.6÷12= 5.05 462÷12=3小于 1 的? 在( )里画
“ ”。 5.04 ÷ 6
76.5 ÷ 45
0.84 ÷ 28
()
()
()
2021精选ppt
8
1、小数除以整数
2021精选ppt
28
继
续 依次不断重复出现的数字是？
探 3.4666 … （ 6 ） 一个循环小数的 索 0.24382438… （2438 ）小数部分，依次重复
… 8.4747
（ 47 ） 出现的数字，叫做
… 0.44222
（ 2 ）循环小数的循环节。
2021精选ppt
29
练习
①1.9898 ···用简便记法记作（ ）循环节是（98 ）。
0.92456456 ···用简便记法记作（
）
循环节是（456）。
①0.275275……的小数部分第100位上的数字是几？小 数部分前100位上的数字和是多少？
2 464
2021精选ppt
30
1、写一写:你能根据下列循环小数的简便写法, 写出它们的一般写法吗?
7.307 = 7.30707 ···
法 5、用计算器探索规律
6、解决问题
2021精选ppt
18
求商的近似值，一般先除 到比需要保留的小数位数多一 位，再按照“四舍五入”法取 商的近似值 。
2021精选ppt
19
45.5÷38 =1.19736842…… 保留一位小数： 1.2 保留两位小数：1.20 保留三位小数： 1.197
保留指定的位数后，近似数的末尾有0，此时的0不能去掉。 并且写≈连接
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26
跳水女皇： 郭晶晶
27
同学们，你们知道2012年的第三 十届奥运会将在哪里举行吗？
对，将在英国伦敦举行。 下面让我们欣赏伦敦奥运会 的吉祥物和一些著名场馆、建筑吧！
28
The thirtieth 2012 Summer Olympics held
in London
29
30
London 2012 Olympic Stadium
19
射击
2004年奥运第一金
杜丽
20
加尔金娜
决赛7发子弹后,杜丽少于 加尔金娜1.4环,排名第二。
下面是最后三枪两人射击 的环数。
10 环 10 ．6环 9 ．7环
杜丽 10．8环 10．8环 10 ．6环
（1）估计：谁最后的总环数高？ （2）第一名比第二名高了多少环？
21
22
下面得图片是在空中看到的射击比赛的场景
31
32
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行业PPT模板： PPT素材下载：
PPT图表下载： PPT教程： Excel教程： PPT课件下载： 试卷下载：
London 2012 Olympic Games
indoor racing Hall
33
提问与解答环节
Questions And Answers
34
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
日本《每日新闻》晚版刊登的文章说， “鸟巢”成了红色的海洋和欢乐的海洋，看到 的除了笑脸，还是笑脸，每个人脸上都洋溢着 幸福的笑容。
英国《卫报》的记者在体育博客中说： “这（开幕式）比《狮子王》还要精彩！”
让我们一起来欣赏北京奥运会开幕式吧！
3
五环烟花
笑脸烟花
从 鸟 巢 看 到 的 美 丽 焰 火
根据上面的数据，你能提出哪些有意义的 数学问题？
25
郭晶晶以领先第二名帕卡林娜 37 分的优势进入到最后一跳， 吴敏霞则落后帕卡林娜1.32 分， 排名第三。
下面是三名运动员最后一跳的得分： 郭晶晶： 65.25 分 帕卡林娜： 80.10 分 吴敏霞：82.80分
（1）最后一跳前，吴敏霞落后郭晶晶多少分？ （2）谁是冠军，谁是亚军，谁是第三名？
北师大版四年级数学下册
激情奥运
1
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试卷下载：
2
一起关注2008年的第二十九届北京奥运
5
开场的击缶, 整齐！壮观！
6
古朴而硬朗的气魄
7
变化多端的太极阵
8
泼墨写意, 史诗长歌
9
人画合一
10
桃花盛开…
11
人在画中游…
12
敦煌舞者
尽显东方之美
13
快看墙壁上的山水画!
14
气 势 辉 煌 ！
15
北京天空中的五环焰火
16
五星红旗迎风飘扬……
此 时 此 刻 我 想 说 …
17
（2） （3） （1） （4）
23
在解决刚才的问题时都用到了哪些 我们学过的数学知识？说说看！
估算
小数加、减法
小数大小比较
观察物体
24
郭晶晶以领先第二名帕卡林娜 37 分的优势进入到最后一跳， 吴敏霞则落后帕卡林娜1.32 分， 排名第三。
下面是三名运动员最后一跳的得分： 郭晶晶： 65.25 分 帕卡林娜： 80.10 分 吴敏霞：82.80分
35
2004雅典奥运奖牌榜
排名 国家 金牌 银牌 铜牌 总数 1 美国 35 39 29 103 2 中国 32 17 14 63 3 俄罗斯 27 27 38 92
18
2008北京奥运奖牌榜
排名 国家 金牌 银牌 铜牌 总数 1 中国 51 21 28 100 1 美国 36 38 36 110 3 俄罗斯 23 21 28 72
跳水女皇： 郭晶晶
27
同学们，你们知道2012年的第三 十届奥运会将在哪里举行吗？
对，将在英国伦敦举行。 下面让我们欣赏伦敦奥运会 的吉祥物和一些著名场馆、建筑吧！
28
The thirtieth 2012 Summer Olympics held
in London
29
30
London 2012 Olympic Stadium
19
射击
2004年奥运第一金
杜丽
20
加尔金娜
决赛7发子弹后,杜丽少于 加尔金娜1.4环,排名第二。
下面是最后三枪两人射击 的环数。
10 环 10 ．6环 9 ．7环
杜丽 10．8环 10．8环 10 ．6环
（1）估计：谁最后的总环数高？ （2）第一名比第二名高了多少环？
21
22
下面得图片是在空中看到的射击比赛的场景
31
32
PPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载： 范文下载： 教案下载：
行业PPT模板： PPT素材下载：
PPT图表下载： PPT教程： Excel教程： PPT课件下载： 试卷下载：
London 2012 Olympic Games
indoor racing Hall
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提问与解答环节
Questions And Answers
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
日本《每日新闻》晚版刊登的文章说， “鸟巢”成了红色的海洋和欢乐的海洋，看到 的除了笑脸，还是笑脸，每个人脸上都洋溢着 幸福的笑容。
英国《卫报》的记者在体育博客中说： “这（开幕式）比《狮子王》还要精彩！”
让我们一起来欣赏北京奥运会开幕式吧！
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五环烟花
笑脸烟花
从 鸟 巢 看 到 的 美 丽 焰 火
根据上面的数据，你能提出哪些有意义的 数学问题？
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郭晶晶以领先第二名帕卡林娜 37 分的优势进入到最后一跳， 吴敏霞则落后帕卡林娜1.32 分， 排名第三。
下面是三名运动员最后一跳的得分： 郭晶晶： 65.25 分 帕卡林娜： 80.10 分 吴敏霞：82.80分
（1）最后一跳前，吴敏霞落后郭晶晶多少分？ （2）谁是冠军，谁是亚军，谁是第三名？
北师大版四年级数学下册
激情奥运
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一起关注2008年的第二十九届北京奥运
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开场的击缶, 整齐！壮观！
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古朴而硬朗的气魄
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变化多端的太极阵
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泼墨写意, 史诗长歌
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人画合一
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桃花盛开…
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人在画中游…
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敦煌舞者
尽显东方之美
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快看墙壁上的山水画!
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气 势 辉 煌 ！
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北京天空中的五环焰火
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五星红旗迎风飘扬……
此 时 此 刻 我 想 说 …
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（2） （3） （1） （4）
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在解决刚才的问题时都用到了哪些 我们学过的数学知识？说说看！
估算
小数加、减法
小数大小比较
观察物体
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郭晶晶以领先第二名帕卡林娜 37 分的优势进入到最后一跳， 吴敏霞则落后帕卡林娜1.32 分， 排名第三。
下面是三名运动员最后一跳的得分： 郭晶晶： 65.25 分 帕卡林娜： 80.10 分 吴敏霞：82.80分
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2004雅典奥运奖牌榜
排名 国家 金牌 银牌 铜牌 总数 1 美国 35 39 29 103 2 中国 32 17 14 63 3 俄罗斯 27 27 38 92
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2008北京奥运奖牌榜
排名 国家 金牌 银牌 铜牌 总数 1 中国 51 21 28 100 1 美国 36 38 36 110 3 俄罗斯 23 21 28 72