精神分析与催眠

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心理治疗与催眠治疗的区别和异同

心理治疗与催眠治疗的区别和异同

心理治疗与催眠治疗的区别和异同心理治疗与催眠治疗是两种常见的心理学治疗方式,二者虽然有异同,但却都是互相补充的存在。

下面结合自己的了解和研究,对心理治疗和催眠治疗进行对比分析。

一、心理治疗心理治疗是利用心理学理论和方法对心理问题进行诊断和治疗的过程。

心理治疗的目的是让患者了解自己的生活、思想和行为方式,提高自我管理和解决问题的能力,改变不健康的行为方式和情感反应,减轻情感困扰。

心理治疗一般分为认知行为疗法、人本主义疗法、精神分析疗法等多种类型,具体选择根据患者症状和治疗目的而定。

心理治疗一般由心理医生或心理咨询师进行,治疗期较长。

心理治疗的优点在于能够从根本上解决心理问题,并通过自我调节和认知重构提高个体的心理健康水平。

但缺点在于治疗期较长且需要主动参与,需要投入更多的精力和时间。

二、催眠治疗催眠治疗是指对个体进行催眠状态的诱导,并借此对个体进行治疗。

催眠治疗通常采用建议性语言和吸入法诱发催眠状态,然后通过建议、暗示和意向行为等方式对患者进行治疗。

催眠治疗的目标是消除患者的坏习惯、思维定势等问题,提高自我意识和自我调节能力。

催眠治疗的优点在于可以快速、深度地调整个体的心理状态,并且对一些简单问题有比较好的疗效。

但是催眠治疗的效果有限,长期效果无法保证,而且长期过度依赖催眠治疗会加重个体的心理问题。

三、心理治疗与催眠治疗的异同1、治疗目标不同心理治疗的目标是帮助个体了解自己的问题,调整不健康的信念和行为方式,提高适应能力和自我管理能力。

而催眠治疗的目标则是通过催眠状态刺激患者的潜意识,消除坏习惯和思维定势等问题。

2、治疗过程不同心理治疗的过程需要患者自己积极参与,进行自我探索、思考和实践。

而催眠治疗则是在催眠状态下进行治疗,借助催眠术语和建议性语言对患者进行建议和暗示。

3、治疗效果不同心理治疗的效果通常需要一段时间的积累和实践,但能够根本解决患者的心理问题,有较好的长期效果。

而催眠治疗的效果较快但有限,且长期效果无法保证。

[深度催眠]深度催眠

[深度催眠]深度催眠

[深度催眠]深度催眠篇一: 深度催眠深度催眠状态下的神奇效果在深度催眠状态下有四大效应:1、记忆变化;2、年龄退缩;3、人格变化;4、催眠后效应。

催眠治疗的效果也就取决于催眠师能否出神入化地利用这四个效应。

一、深度催眠状态下的第一个特征是记忆变化。

该记忆可以增强,也可以减弱。

精神分析的一个重要手段就是企图让患者再现儿童时期的经验,借以发现患者目前心理状态与童年经验间的联系,从而让病人重新认识自我而治愈。

因此,精神分析方法常需要花去很多时间使病人渐渐退到幼童时期。

而催眠家不需要这么费力,他们巧妙地利用催眠状态下的记忆变化这一特征,直接让病人记起那些早已遗忘了的生活经历,故而节约了很多治疗时间,这种方法称为催眠分析。

进入深度催眠状态后,如果不施加任何暗示,当然记忆是迟钝的。

但是,如果暗示他能回忆起10岁,6岁,3岁……时期所发生的事,那么多数人都能回忆起来,并一一叙述。

高明的催眠家可以让人回忆娘胎里的感受,甚至是生前由什么变来的。

当然,回忆前世的可信程度的确有限,我也多次让人回忆前世,说实话,不太可信,因为文化影响明显地在里面发挥了作用。

例如让文化程度较高的人说出前世与让乡下文盲说出前世肯定会有很大的不同。

更有趣的是,当受术者说自己前世是某某变来时,如果我暗示不对,那么他又会说是另一物或人,再暗示不对时,他又说另一个。

记忆增强的另一种情况是,在催眠状态下让其强记某内容,如一首诗,一篇文章等等,就明显地比平时记得又快又牢。

我有一个朋友的女儿,很难记住数学公式,他听说催眠术能增强人的记忆,于是求助于我。

我将女孩导入深度催眠状态,让她记住了五个公式,并暗示她醒来后能自动记起来。

第二次又让她记住五个公式,并回忆以前记过的内容,经过几次催眠后,她牢牢地记住了学过的三十几个公式,数学成绩明显提高。

催眠状态下记忆增强的情况,一般认为是催眠状态下人的意识高度集中,不像觉醒时那样思想杂念多,几乎没有其它刺激引起大脑兴奋而妨碍记忆。

心理疗愈的小妙招

心理疗愈的小妙招

心理治疗的方法有很多,主要包括认知行为疗法、精神分析疗法、家庭疗法、催眠疗法等。

具体分析如下:
1.认知行为疗法:具有系统性、结构性、短期性、科学性等特点,通过行为试验、角色扮演、行为功能分析,以改变来访者负性认知模式、功能障碍性思维及行为,并恢复情绪感受和生理反应,以达到临床治疗目的。

该疗法多用于抑郁症、焦虑症、强迫症、人格障碍等心理疾病的治疗。

2.精神分析疗法:该疗法是心理治疗的开端,精神分析师会重视来访者的成长经历,以及最深处的内心世界、潜意识、心理过程,通过共情建立治疗关系,让来访者表达内心想法和感受,并重新体验和构建自我核心关系模式,逐步完善自我人格。

3.家庭疗法:主要是以家庭成员为对象施行的心理治疗,目的是协调家庭各成员之间的关系,通过语言、非语言、角色扮演等形式进行沟通,并最终达到内部认同的方式。

多用于解决家庭危机、婚姻危机、性心理障碍、子女行为障碍等问题。

4.催眠疗法:根据催眠程度通常分为浅睡眠、重度睡眠和深度睡眠,其中浅睡眠适用于心理治疗。

该疗法主要通过言语、行为等暗示,诱导患者进入特殊的意识状态,医生会将言语、动作与患者细微和情感相互整合,以达到心理治疗目的。

该疗法多用于治疗抑郁症、恐惧症、癔症,以及偏头痛、戒烟戒酒、癌症疼痛等。

除了以上方式,心理治疗还包括森田治疗,建议患者及时就医,选择合适的方法进行治疗。

【催眠原理】催眠是最快速有效的心理治疗方法

【催眠原理】催眠是最快速有效的心理治疗方法

【催眠原理】催眠是最快速有效的心理治疗方法一九五七年在澳洲的一个小镇上,我帮助了一个容易紧张的年轻人,每次当他把假牙装入嘴里时,他便会呕吐。

我的名声传开了,很快一位医生让病人来找我,帮助他们解决吸烟、压力和紧张等问题。

几个月后,当我的非正统疗法开始被广泛讨论时,我变得非常受欢迎。

大部分的病患对他们的治疗结果都很满意。

我帮忙戒烟成功的百分比非常的高,此一情况开始让医师们担起心来。

他们说我是不具合格证书的行医人,他们很有礼貌的要我停止治疗服务,否则将把此事报告给『澳洲医疗协会』知道,而且根据我的迫害者的说法,结果将会很严重。

在这件事之后,我断断续续地提供私人治疗服务。

最后,我完全停了下来,但发现我的自我催眠磁带效果很好。

许多下了车的人来找我,让我给他们催眠,让他们放松,控制压力和坏习惯。

他们通常曾经为了小毛病去看医生,医生们往往会说『没什么好担心的。

吞下这颗药丸,几天之内你就好了』。

不过他们没有教他们的病患如何放松。

在我职业生涯的早期,我从事治疗服务纯粹是因为一次事故。

我曾经在我的书《睡吧,你这个混蛋》中更详细地描述过它。

在澳大利亚西部的一个小镇上。

我问了几个被我催眠的人,如果他们有足够的钱买生活中的任何东西,他们会想要什么?一位女士回答说,她一直为偏头痛所苦,愿意花一切的代价来除去它。

在欢乐的笑声中,下一个人,是个男的,解释他为何需要把假牙维持在他的嘴里,他从口袋中拿出它们,秀给台下的观众看。

我立即当场给出了适当的提示。

六个月后,当我回到那个地方时,我发现这位偏头痛患者再也没有发作过。

她认为这是一个奇迹。

戴假牙的年轻人碰巧是市长的儿子,也是他们收割机械公司的市场总监。

他很高兴他不再在重要客户面前吐假牙了,所以他为我改造了市长的内政部,为该镇一半的人口治病。

这个机会从天而降,我很高兴地用双手接住。

我实验并研究了手边能获得的一切资讯。

在我那个时代,根本还没有催眠训练这回事。

你从每天的经历和实验中学习——非正统,不过非常成功。

精神分析

精神分析

反对弗洛伊德将人类的心理现象归结为生死驱力、性冲动等现象,认为人类某些
的精神冲突是由外部文化及环境造成的。
爱利克·埃里克森 (Erik HErikson,1902.06.15—1994.05.12)美 国精神病学家,著名的发展心理学家和精神 分析学家。他提出人格的社会心理发展理论, 把心理的发展划分为八个阶段,指出每一阶 段的特殊社会心理任务;并认为每一阶段都 有一个特殊矛盾,矛盾的顺利解决是人格健 康发展的前提。
精神分析疗法,聚焦于对来访者的无意识心理过程进行分析,探ห้องสมุดไป่ตู้这些无意识
因素是如何影响来访者目前的关系、行为模式和心理状态的。通过对来访者生活历 史的探索,探讨来访者是如何经历既往的人生而发展变化,帮助来访者更好地应对 当下的成人生活。
精神分析 人物及理论观点
西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud,1856年5月6 日—1939年9月23日),奥地利精神病医师、心理学 家、精神分析学派创始人。 1873 年入维也纳大学医 学院学习, 1881 年获医学博士学位。 1882—1885 年 在维也纳综合医院担任医师,从事脑解剖和病理学 研究。然后私人开业治疗精神病。 1895 年正式提出 精神分析的概念。 1899 年出版《梦的解析》,被认 为是精神分析心理学的正式形成。 1919年成立国际 精神分析学会,标志着精神分析学派最终形成 。 1930 年被授予歌德奖。 1936 年成为英国皇家学会会 员。 1938 年奥地利被德国侵占,赴英国避难,次年 于伦敦逝世。他开创了潜意识研究的新领域,促进 了动力心理学、人格心理学和变态心理学的发展, 奠定了现代医学模式的新基础,为 20 世纪西方人文 学科提供了重要理论支柱。
本我、自我与超我的关系:互相联系互相制约的有机整体,本我派生出自我, 自我派生出超我:超我管束自我,自我管束本我:在一个正常人身上,本我自 我超我处于相对平衡状态。

详解催眠与精神分析的关系

详解催眠与精神分析的关系

催眠与精神分析有什么关系?今天为大家分享是催眠与精神分析的关系。

精神分析疗法又叫心理分析疗法、分析性心理治疗,是心理治疗中最主要的一种治疗方法。

它是一种以改变作为心理障碍基础的潜意识层面的人格为目标的心理障碍根治疗法。

催眠与精神分析是什么关系?精神分析的启蒙者是催眠术的先驱者麦斯麦,在此基础上弗洛伊德创立并发展和完善了精神分析学说。

其基本理论核心是:人的精神活动可分为潜意识、前意识和意识。

精神分析学说以潜意识的理论为基点,所要探讨的“是一个人为什么是他那个样了”的真正原因,它设法将潜意识的东西进入意识中来(如采用自由联想法),然后通过自我认识,以摆脱心理问题和不良情绪。

精神分析的目的和价值在于它能够挖掘出深藏在潜意识中的各种关系(尤其是童年的精神创伤和痛苦经历),使之被召回到意识中来。

催眠与精神分析。

患者借助于医生的分析、解释,理解这些关系,彻底顿悟和认识自己;医生再加以疏导,使患者宣泄并消除深藏在潜意识中童年的精神创伤、心理矛盾和痛苦体验,最后矫治不良行为,达到治疗目的。

精神分析的奠基不是出于无意识的心理过程,其中包括了诸如抗拒、压抑、性欲、攻击、恋亲情绪等诸多无意识的心理反应。

探讨病人的深层心理,识别潜意识的欲望和动机,解释病理与症状的心理意义,协助病人对本我的剖析,解除自我的过分防御,调节超我的适当管制,善用病人与治疗者的移情关系,来改善病人的人际关系,调整心理结构,消除内心症结,促进人格的成熟,提高适应能力。

催眠与精神分析?精神分析疗法最经典的技术便有自由联想法、移情分析法、梦境分析等。

以后无论荣格的心理分析法、阿德勒的心理分析法、约翰·罗森的直接分析法和哈伯德的戴尼提回思术,还是认知主义和人本主义的某些疗法等,凡与动力心理学基本观点有关的心理治疗方法,均与弗洛伊德的心理分析理论和心理分析疗法有着千丝万缕的联系。

催眠与暗示现象,自古以来就为人们所熟悉,并在医疗中得到广泛应用。

但真正尝试对催眠现象作出科学解释的人,至到19世纪上半叶才出现,他便是英国的外科医生布莱德。

精神分析和催眠的关系

精神分析和催眠的关系

精神分析和催眠的关系
随着社会的发展与进步,更多人面临着精神病的障碍。

工作的压力,考学的压力,生活得压力,都有可能诱发精神的疾病。

精神病是比较难以治疗的疾病,药物治疗又有很多副作用,精神病的治疗除药物外还可以做下催眠治疗和精神病分析治疗,这对患者的病情康复也是很有效的。

一、催眠治疗:是精神障碍的最有效治疗方法。

催眠有助于恢复失去的记忆。

对于有些病人,不能自行恢复,催眠治疗亦不成功时,可以进行阿米妥性检查,即静脉注射异戊巴比妥,直到病人镇静下来却末入睡,然后在这药物作用下进行检查。

轻柔的讲解常常有助于帮助病人回忆分离的内容。

二、精神分析治疗:在病人恢复记忆后,仍需要全面进一步的心理治疗,特别是精神分析治疗,帮助病人领悟促使其产生如此深的分离性症状的内在冲突所在,使人格分离的各部分逐步整合并稳定。

当然,这些治疗均需由专门的心理治疗师进行。

对于精神病的治疗除催眠治疗外,患者接受药物治疗也是有些比较的。

在通过药物治疗控制患者病情的基础上接受心理治疗,这样才能达到事半功倍的效果。

心理咨询技术之催眠技巧

心理咨询技术之催眠技巧

心理咨询技术之催眠技巧很多人对精神分析学派的催眠技术很好奇,一起来学习一下。

催眠本质为心理暗示,对于心理暗示,《心理学大词典》上是这样描述的:“用含蓄、间接的方式,对别人的心理和行为产生影响。

暗示作用往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动,或者不加批判地接受一定的意见或信念。

”可见,暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响。

l选择合适的人为了更好的体现催眠效果,应该选择更适合的人。

在《社会心理学》上对于心理暗示影响因素定义如下:(1)暗示者的社会地位、权力、威望、人格魅力(2)被暗示者独立性、自信心、知识水平(3)被暗示者所处情境是按时者效果的客观因素选择被试的原则是:女性、性格内向型的人。

性格内向型表现:不习惯目光过多接触,不善言谈;性格内向者要比性格外向者保持稍大的交际距离。

为了更好的区分适合暗示的人,一般依据催眠感受性进行筛选。

l催眠感受性测试(1)凝视法:指令请集中精力凝视,且勿它视(水晶球由远高到近低,观察其能否较久地注视水晶球而不它视,然后缓慢的上下、左右移动水晶球,观察其眼球是否随水晶球移动。

如能服从指令则说明注意力集中,催眠感受性强,反之则弱。

必要时可反复训练,提高这种感受性。

)(2)闭眼法:请安心坐稳,放松全身的肌肉,勿紧张,微微闭上双眼,不要睁开(此时观察他眼睑是否不自觉地眨动,眼球是否频频移动,如眼睑经常眨动,眼球移动频繁,则感受性弱,此时可询问被试者闭目时是否有杂念,有则感受性弱,相反则感受性较强)(3)举手法:右—左—右—右—左—右—左—左—左—右1 2 3 4 5 6 7 8 9 10错:1—2次得1分3—4次得0.5分5次以上得0分要求被试者按照指令举左手右手,多次交叉试验.如能按指令执行,慢慢举手者则感受性强,得1分,如经常举错,说明被试者注意力不集中,感受性弱,得0分。

如举错手能立即自行更改,说明有一定的感受性,得0.5分。

(4)抬臂的方法:我举左手你也举左手,我举右手你也举右手,明白了吗?导语:嘱咐被试者站立,将手臂放松。

心理学八大疗法

心理学八大疗法

心理学八大疗法引言:在现代社会中,心理问题已经成为人们关注的焦点。

为了帮助人们解决心理困扰,心理学家们发展出了许多有效的疗法。

本文将介绍心理学的八大疗法,包括认知行为疗法、精神分析疗法、人本主义疗法、行为疗法、催眠疗法、家庭疗法、群体疗法和艺术疗法。

每种疗法都有其独特的特点和应用范围,希望能为读者提供一些帮助。

一、认知行为疗法认知行为疗法是目前最常用的心理疗法之一。

它致力于帮助人们改变消极的思维模式和行为习惯,从而达到心理健康的目标。

该疗法通过认知重构、行为实验和情绪调节等方法,帮助人们认识到自己的错误思维,并学会用积极的方式对待问题,从而改善心理状态。

二、精神分析疗法精神分析疗法是由弗洛伊德创立的一种心理治疗方法。

它通过分析患者的潜意识,解决潜藏在潜意识中的心理问题。

该疗法强调童年经历和梦境的重要性,通过揭示潜意识中的冲突和压抑,帮助患者解决心理问题,实现个人成长和发展。

三、人本主义疗法人本主义疗法是一种以人为中心的疗法。

它强调个体的自我实现和自我价值,认为每个人都具有自我决定的能力。

该疗法通过提供支持和理解,帮助患者认识自己的需求和价值,从而增强自信心和积极性,实现个人成长和幸福。

四、行为疗法行为疗法是一种通过改变行为来解决心理问题的疗法。

它认为行为是由环境刺激和反应之间的关系所决定的。

该疗法通过建立积极的行为模式和习惯,帮助患者摆脱消极的行为和情绪,从而改善心理状态。

五、催眠疗法催眠疗法是一种通过催眠状态来治疗心理问题的疗法。

它通过改变患者的意识状态,使其进入一种放松和专注的状态,从而更容易接受治疗。

该疗法适用于一些需要控制焦虑、恐惧或疼痛的病人,可以帮助他们放松身心,减轻症状。

六、家庭疗法家庭疗法是一种以家庭系统为对象的心理治疗方法。

它认为家庭是一个相互联系和相互影响的系统,个体的心理问题常常与家庭关系有关。

该疗法通过改变家庭系统中的沟通和互动方式,帮助家庭成员解决心理问题,改善家庭氛围。

精神分析的理论和方法

精神分析的理论和方法

3、阻抗的破除
阻抗是心理防御机制的表现。
产生阻抗的原因——两级获益
第一级获益(内部获益):症状满足 了病人的无意识欲望,使无意识冲突 得到变相虚幻的满足。
第二级获益(外部获益):借助生病, 获得他人的支持、同情、安慰,从而 减轻应激压力。
意义:提示分析进入实质性阶段, 接近问题症结。
破除策略:
借助病人的两种积极的力量:康 复动机和理智。
一、弗洛伊德的生平及心理分析的 诞生 1881年毕业于维也纳大学医学院 1896年在维也纳开设了私人诊所 , 治疗神经症。
催眠——自由联想——心理分析
二、心理分析的基本理论
(一)意识——无意识理论
意识: 是人能直接感知的心理部分 。
无意识:
静态的:指潜藏的、无法被察觉的 思想或观念。
动态的:指潜在的、无法被察觉的 心理活动。
无意识的内容大多与人的本能欲 望、非道德的冲动相联系。
前意识:
存在于意识与无意识之间。前意识的 内容可以通过仔细回忆、提醒进入到意识 中去。
在意识的入口处有个“监察官” , 由超我担任。
本我 2、人格结构理论 自我
超我
意识 前意识 潜意识
自我 超我
本我
弗洛伊德人格构成与意识划分示意图
本我(id) 来源:与生俱来
认知调整:
1、告知康复的关键 2、告知有能力处理问题
4、移情
即患者把对自己父母、亲人的 感情转移到治疗者身上。具有性爱 的基本色彩。
类型:正移情、负移情
本质:是过去情感经历的重演,情 感的置换。
发展:移情神经症
意义:是原来神经症的翻版。治愈 了新的,等于治好了旧的。
治疗策略:
建立关系——引发移情—— 解决移情。

关于催眠理论的理解

关于催眠理论的理解

关于催眠理论的理解关于催眠的理论很多,比如巴甫洛夫理论、大脑功能分裂论、新离解性学说、精神分析、角色扮演、遵从和信任、输入输出等,本文想谈谈对主要的几个理论的理解。

1、巴甫洛夫理论2、大脑功能分裂论Janet 和 Prince 认为催眠是由于下意识脱离了意识的控制并独立活动而造成的。

当一个人被催眠而处于恍惚状态时,大脑皮质的这些高级中枢通向运动中枢的通路在神经元的突触部位受到阻抑,神经冲动无法传递,于是这些高级中枢失去作用,由外界刺激引起的神经冲动不经过各高级中枢,而通过下意识传向运动中枢,支配了人的行动。

大脑功能分裂论的理论认为催眠有如下特征。

第一,下意识接替意识。

当一个人进入催眠状态时,下意识接替了意识的职责,意识完全不起作用,于是人的行为便表现为完全另外一种样子。

不少人认为,人格的分裂比如双重或多重人格,就是由于脑功能分裂引起来的。

第二,行为发生分裂与脑功能分裂问题。

持脑功能分裂说的人通过观察发现,在催眠过程中,被催眠者的行为会出现不连贯、不统一这种分裂现象,从而断定其大脑活动处于分裂状态。

其实,被催眠者大脑活动并未分裂,至少没有完全分裂,以下两点可以证明。

首先,从记忆方面来说,被催眠的人大脑活动并未完全分裂。

当一个被催眠者从深度恍惚状态(梦游状态)下醒来时,有时可能回忆起深度催眠中所发生的少数最醒目的情节。

这说明清醒和催眠这两种意识状态有连续性,并不是大脑功能完全分裂,否则他何以能回忆起来呢?其次,从思维方面来说,被催眠的人并不是完全不能思考。

持脑功能分裂说的人认为,当被催眠者处于深度恍惚状态时,他们的行为完全受催眠者所指使,失去了判断和思考的能力,他们的行为受下意识的支配,完全脱离了意识的控制,主意识和下意识是分裂的(分裂这个词的原文是dissociation,意思是使分裂、使游离出来)。

从被催眠者的表现来看,他们的行为虽受催眠者的指使,但是这种指使是有限度的,并不是对催眠者言听计从,毫无思考、判断能力。

催眠现象的心理学研究

催眠现象的心理学研究

催眠现象的心理学研究1、暗示是催眠现象的心理机制(1) 受暗示性是人类自身普遍具有的一种心理属性,据研究,人类的这种属性是与生俱来的,学者们认为,人类心理世界之所以如此丰富多彩、光怪陆离,部分原因可归之于人类的这种接受暗示的能力。

这种能力与人类的智力及想像力密切相关,并主要以第二信号系统为其客观基础。

一方面,人类普遍具有接受暗示的能力; 另一方面世界上也存在着无数对人类构成暗示的不同刺激物,我国心理学家霜龛指出,颜色、语言、声音、气味,都可以对我们构成某种暗示,形成某种观念,转化为一定的行动或产生某种效果,我们的心理就是受到这种暗示的刺激转化为能动的物质。

这就是我们的可暗示性。

对于这种“可暗示性”,“南希学派”的倡导者贝恩海姆教授把它定义为是大脑接受并唤起观念的能力,它使这种观念倾向于实现,使之化为行动。

洛扎诺大则说:只是人类个体之中一种普通的品质,由于它,才使人和环境的无意识关系发生作用。

这里还需说明的是,人类的这种受暗示性并不是消极被动的。

换言之,并不是那些构成暗示的刺激对人产生了暗示效应,只有在个体主动接受的条件下,暗示才能产生作用。

所以,有人认为。

暗示的本质是自我暗示,甚至有些学者宜称: 暗示是没有的,有的只是白我暗示。

细加分析。

此言不无道理、从事催眠术实践的人都有这样的体会: 那些身患疾病、求医心切的人,较之那些想体验一下催眠状态的人,更易接受暗示,更容易进入催眠状态方面。

一方面,人类天然具有可暗示性,另一方面,人们也经常有主动接受暗示的心向,在此基础上,催眠术的效应作用便应运而生,催眠现象便由此而出现。

(2) 整个催眠过程与暗示的规律之间具有高度的吻合性。

只要催眠师严格遵照暗示的规律,催眠就能取得成功,否则就会招致失败。

那么,暗示有哪些规律呢?其一,暗示的定义。

所谓暗示,即指用含蓄的、间接的方法,对人的心理状态产生直接而迅速的影响的过程,这种影响是深刻而有效的其二,暗示的种类。

暗示的种类均系人为划分,一般可分为直接暗示与间接暗示; 无意暗示与有意暗示;他人暗示与自我暗示;言语暗示与非语言暗示等等。

精神分析与催眠

精神分析与催眠

精神分析与催眠的关系学院:电气学院姓名:岳重辰学号:1110610515摘要精神分析是奥地利医学家S.弗洛伊德创建的治疗神经症的一种方法。

其理论的中心概念是无意识;不符合社会规范的欲望和冲突被压抑在无意识中仍影响着意识,并可表现为神经症症状。

催眠是由各种不同技术引发的一种意识的替代状态。

此时的人对他人的暗示具有极高的反应性。

是一种高度受暗示性的状态。

并在知觉、记忆和控制中做出相应的反应。

那么精神分析和催眠之间有着什么关系呢?精神分析和催眠的应用对于我们的生活又有着什么样的重要意义呢?本文将以此为线索展开讨论。

关键词:精神分析、催眠、关系、作用1、精神分析与催眠的不同之处精神分析是一门治疗技术,而催眠是一个治疗手段,二者是不等及的。

与催眠同等级的是精神分析学的自由联想治疗法。

自由联想和催眠的原理相同,都是通过一定的手段来暴露患者的潜意识内容,通过发泄被压抑的东西来获得一种宣泄,从而改善患者情况。

二者的差别就在于“手段”的不同。

精神分析学的自由联想技术是通过给患者一个开始词,然后让其想到什么说什么,且不停的这样下去,在适当的时候给予引导。

这样的一个过程中会出现一些“不小心”说出来的真实想法,精神分析学称为弗洛伊德口误,心理师可以根据这些线索来逐渐了解到患者的病结所在。

催眠技术是先于精神分析诞生的,弗洛伊德在早年的临床治疗中也蹭应用过,但是后来发现它是一个不可控的过程,很多出现的东西并非对治疗有帮助的,而且也不是所有的人都会呗催眠到一个适当的程度,所以后来放弃了。

你可以想象意识是一个警卫在监督着潜意识,自由联想的方法是绕过警卫,而催眠则是令这个警卫睡着。

因此可见,精神分析是先于催眠之前的技术,只有对一个人的精神有着正确的分析,才能够为催眠提供正确的导向。

而精神分析也是保证催眠这种双刃剑向着有利方向不断前进发展的保证。

2、精神分析与催眠的必然联系精神分析和催眠都是关于人类生命科学,都是对一个人或一群人的思维和心理状态进行分析。

在青少年心理辅导中应用精神分析疗法的优缺点,

在青少年心理辅导中应用精神分析疗法的优缺点,

在青少年心理辅导中应用精神分析疗法的优点是可以让躁动的青少年情绪先稳定下来,利用精神分析疗法中的自由联想法让学生打消顾虑,把心里的所思所想尽情表达出来,要让青少年的情感得到适当的宣泄,让他们的烦恼有地方倾诉。

青少年因为心智不成熟,还有阅历和知识等很多方面的欠缺,光跟他们讲道理是不够的,也不能一味地讲求严师出高徒,望子成龙。

要具体问题具体分析,要针对不同性格和种类的孩子,让他们恢复内心的平衡,避免出现心理上的疾病。

要着重培养青少年明是非的能力,让他们明白除了黑白,还有灰色的层面。

要帮青少年树立正确的人生观和价值观,把社会上和他们身边发生的事情,先听取他们的想法和看法,然后再纠正错误的观念。

缺点是精神分析疗法中的催眠疗法,虽然青少年有些人比较容易被催眠,但催眠疗法只能让他们身心放松,很多青少年并非真正的抑郁和精神失常,而是人生观和价值观不正确和不健全。

精神分析疗法对于精神异常和抑郁的成年人有效,但是青少年心智是不健全和在发展中的,所以不能将用于成年人有效的精神分析疗法就简单地应用在青少年身上。

心理学与算命、读心术、催眠等的异同

心理学与算命、读心术、催眠等的异同

心理学与算命心理学:科学手段心理学是一门研究心理活动及其规律的科学。

是研究人类的生活起居、工作习惯、方式中心理变化、发展的一门学科。

算命:运用心理学中的一部分,根据个人细微动作、脾气性格等参数,做推演。

断章取义,缺乏科学依据。

算命的最终目的是利用人性的弱点为自己牟取利益。

心理学的最终目的是要治疗人性的弱点。

且算命没有执照,科学与非科学。

算命和心理学?有朋友说算命是古代哲学,具备无穷的创造力,恐怕还是想象力更无穷吧。

心理学不是用来算命,预示未来的。

心理学是研究心理活动和规律的科学。

当然也可以用来测量职业倾向,用以推测未来性格变化,从而预测人的未来发展。

作为科学,首先需要具备几个特点:比如可以重复验证测量;比如可以合理准确、可验证的预测事物发展;比如可以用简单的理论包含丰富的内涵信息,等等。

这也许就是科学与迷信的区别。

就像物理学和数学可以用来预测色子点数,但总不能说物理学、数学和赌博是一回事吧。

算命:古人以日常经验为依据的心理学。

(古代哲学分支的一部分。

多称为“官相学”“手相学”“骨相学”)心理学:现代人以科学理论和实验参数为依据的心理学。

心理学与读心术1、心理学是研究人的心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。

读心术是根据人无意识的活动所引起的反应来探测其心理的一种技术。

2、心理学是一个大的学科,读心术只是其中的一个分支,读心术是根据心理学的原理来研究人心理活动的一种方法。

心理学和读心术是有关系的,读心术包含了心理学知识。

读心术,主要是通过微表情和心理学,加上(面相学)。

而面相学其实是微表情学的一个延伸,长时间的微表情导致面相学的形成,就像我们天天做腹肌训练,腹肌肯定会出来,他们的关系也一样。

你长时间撒谎,脸上会自然的形成一些固定的微表情皱纹等,当然这需要长时间的研究,实践才可以了解的。

心理学与催眠心理学分好多流派,精神分析法是其中的一种,催眠术是治疗师在治疗中采取的一种方法.精神分析和催眠不是在一个层次上的并列关系,催眠只是精神分析法中的一种治疗手段。

精神分析的发展阶段

精神分析的发展阶段

精神分析的发展阶段精神分析发展的几个阶段1、从催眠到自由联想1881——18872、从外部事件到内在联想1887——18953、从第一理论到第二理论1897——19234、驱力理论(从大脑到心灵的转换)——力比多与驱力1900——★求助者找到咨询师是处理问题?扔掉问题?清理问题?理解问题?一、催眠的局限性与精神分析技术的萌芽(不是每个病人都能适合催眠)伍思·海姆式的催眠精分技术的产生:只要催眠师对被催眠者强调完全失去记忆,被催眠者在催眠时所有经历的遗忘,就会持续下去,即使病人不进入催眠状态,也能记住他应该遗忘的内容。

精分的技术:自由联想、词语联想、梦的解析等否认、情感隔离两种不同的防御机制——心理创造:诈病、疑病、撒谎(无意识的)二、从外部事件到内在幻想(真实与幻想)从弗洛伊德拒绝神经症创伤理论开始至20年代早期,弗洛伊德对称之为精神分析的结构模式进行介绍。

第二阶段反映了早期强调外部事件的影响(创伤行情绪)到强调潜意识中的欲望、冲动、驱力及这些成分呈现的方式。

在这一阶段,潜意识中欲望多被认为与本能的性有关,面对儿童期的反应在现实不断重复的方式而呈现的现象也在此阶段为关注的重点,对称之为通过病人意识成分进入潜意识含义的分析师解释的研究也受到了重视,事实上,在弗洛伊德看来,精神分析的目的为“将潜意识在意识中加以呈”。

心理创伤(丧失客体、丧失客体的爱)出生——母体分离——不安全——无助——习惯改变——危险正常人经常处在分离状态中三、从第一定位理论到第二定位理论(精神分析、心理分析、深层心理学、动力性心理治疗)自体对客体的需求——稳定、持续、接纳、理解、适宜第一定位理论——驱力理论,节省(经济)理论第二定位理论——结构理论1、善心:各个人格成分之和2、精神结构:(超我——本我,自我——本我,本我——超我,相互间的冲突)3、人格结构:外在和内在两种冲突(内心矛盾——俄狄浦斯冲突)外在冲突——显示冲突内在冲突——依赖------被依赖,控制------被控制处理:精神——认知-----合理化,情感;躯体——痛(身体各种器官疼痛,原发性疾病获益)行为——四、驱力理论:弗洛伊德是咯生物训练的精神病学专家,所以,他开始倾向用“能量”来描述一些生物过程。

精神分析的前沿研究

精神分析的前沿研究

精神分析的前沿研究精神分析作为一种治疗方法,最早由维也纳医生弗洛伊德提出,至今已经有了一百多年的历史,经过了多代精神分析医生的不断发展和完善。

如今,精神分析已经不仅仅局限于治疗模式上,它更多地成为了一种研究方式和思考方式,对于人类心理学的发展也有着巨大的贡献。

本文将从精神分析的前沿研究方面入手,在介绍精神分析的前沿研究时,我们会同时探讨与之相关的理论和方法。

人类“第二个意识”弗洛伊德在他的著作《梦的解析》中,首次提出了“无意识”这一概念,他认为人类心理不仅仅由“有意识”的部分构成,更有许多不为人知的潜意识内容。

而如今,我们对于人类心理中这一部分更加深入的探寻则称为“第二个意识”。

这一部分内容真正的性质和作用一直是精神分析的重要研究主题。

在精神分析学派中,有一个学派专门致力于研究第二个意识,那就是拉康派。

拉康认为,人的潜意识并非像朴素意义下的“藏在心底”的“私人秘密”那样简单,相反,它是不可控制的强制力,是一个人的生命中不可或缺的一部分。

这一分析成果为人类心理学的发展带来了很大的价值。

精神分析中的情感表达在精神分析的治疗过程中,治疗师与患者之间的情感关系是非常重要的内容。

然而,情感关系的建立是一件非常困难的事情,需要在治疗师的指导下,患者能够平静有序地表达自己的情感。

在这个新时代,精神分析学派的学者们正在尝试创新的方法来帮助患者表达他们的情感。

其中一个重要的新方法就是通过验光镜、口红、蓝牙耳机等技术,让治疗师更好地感知患者的情感反应。

这种创新的方法为精神分析研究注入了新的生命力,丰富了治疗的手段。

催眠与精神分析在心理学中,催眠一直被认为是一种非常神秘和有些令人恐怖的处理方式。

但事实上,催眠与精神分析之间存在着很多相互联系的地方。

通过催眠,治疗师可以让患者直接进入自己的潜意识,通过探究催眠状态下患者的反应,治疗师可以获得更加深入的患者信息。

而精神分析中的自由联想法也需要患者在一种放松和自由的状态下进行,因此,催眠也成为了精神分析学派研究的一个重要工具。

精神分析疗法案例

精神分析疗法案例

精神分析疗法案例精神分析心理疗法是一种以改变作为心理障碍基础的潜意识层面的人格为目标的心理障碍根治疗法。

以下是店铺为大家整理的关于精神分析疗法案例分析,给大家作为参考,欢迎阅读!精神分析疗法案例分析篇1:埃米·冯·N夫人安娜的治疗引起了弗洛伊德对催眠的兴趣。

早在1882年,弗洛伊德就从布洛伊尔那里听到了安娜的病例,1885年10月,他到巴黎跟随夏科学习催眠,前后有六个月时间。

他把安娜的病例告诉了夏科,但夏科对此并不感兴趣,这给弗洛伊德浇了一盆冷水。

1886年,弗洛伊德回到维也纳,开了一间自己的诊所,并与玛莎结婚。

这时的弗洛伊德,要么是沉醉于新婚燕尔的快乐之中,要么是鉴于他那位前辈同乡梅斯梅尔的遭遇而有些犹豫,总之在将近两年的时间里,他还是限制自己只使用一些常规的治疗方法,包括电刺激、水疗法、按摩疗法等(Jones,1953,Chapt12)。

“由于对治疗结果不满意,他从1887年12月开始使用催眠,显然,他试图想把病人的症状压下去。

”(RalphR.Greenson:)从夏科那里,弗洛伊德知道了癔症并非是一种女子特有的疾病。

但在催眠方面,他更倾向于南希学派,虽然他们和以夏科为首的萨尔拜特利尔派水火不容。

这一派的代表人物伯恩海姆认为,催眠就是“诱发一种增强人对暗示的感受性的心理状态”。

弗洛伊德一开始基本上就是这么做的。

例如,他曾接诊过一个女病人,这个病人名叫苔莎,25岁,是一个大户人家的女佣人,接连几个星期在夜间醒来就半裸着身子跑到大街上,几乎不吃东西,体重急剧下降。

弗洛伊德诊断她为癔病,并给她做催眠治疗。

他把指尖轻轻地放在姑娘的眼皮上,说了些安慰的话。

等姑娘入睡后,他便暗示说,她本来是个健壮的姑娘,她的病会好的;她用不着害怕回到自己的房间去,她的胃口会好起来的,夜里也能睡得安安稳稳。

十分钟后,他唤醒了苔莎。

苔莎睁开眼睛惊讶地叫道:“医生先生,我都不相信,我饿得慌呢。

我要买一个甜面包圈儿,在回家的路上吃。

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精神分析与催眠在治疗大学生网瘾中的联合作用
摘要:网络成瘾是指上网者长时间和习惯性沉浸在网络时空中,对互联网产生了强烈依赖,难以自我解脱的行为状态和心理状态。

随着网络的发展普及,大学生上网人数日趋增多。

网络在方便大学生学习、生活的同时,也产生了新的问题,如网络成瘾、黑客攻击、人肉搜索等。

网络成瘾是指“上网者长时间和习惯性沉浸在网络时空中,对互联网产生了强烈依赖,难以自我解脱的行为状态和心理状态。

”精神分析理论产生于19世纪末20世纪初的奥地利,由弗洛伊德始创,后经阿德勒、荣格、安娜、哈特曼、霍妮、埃里克森等人的发展,成为西方心理学的代表性流派之一。

运用精神分析的原理解释大学生网络成瘾的心理机制,用催眠的方法对大学生网络成瘾的治疗具有启示意义。

关键词:精神分析催眠网瘾
一、大学生网络成瘾的治疗中的精神分析与催眠
精神分析理论起源于精神病的治疗实践,是现代心理治疗的奠基学说。

从精神分析的病理学原理可知,源自潜意识的心理冲突是心理疾病的根本原因。

精神分析疗法致力于挖掘病人压抑到潜意识中的精神创伤、心理矛盾和痛苦体验,将潜意识中的矛盾冲突带到意识领域,然后用疏导的手段让病人在意识层面得以了解和领悟,促进人格不断走向成熟,达到治疗目的。

(一)催眠疗法
弗洛依德在治疗患者的过程中发现,“不少病人在清醒状态下记不得自己发病时的症状,说不清症状的起因,也不明白这些症状与生活中的某些经历有什么联系。

但是在催眠状态下,那些事件像最近发生的那样鲜明地呈现出来。

”由此,弗洛伊德认为,“借助于轻度的催眠,可以把这些最初没有发泄的作用力引入到正常意识,使其受到联想性矫正,或在伴有记忆缺失的梦游状态下通过医生的暗示而消除。

催眠疗法主要是通过较强暗示性的语言或动作等,对患者的感官进行刺激,使其意识范围变得狭窄,逐渐进入一种特殊的放松境界。

治疗师在了解症因之后,将其引到意识领域进行帮助,也可以将矫正性的言语或动作整合进入患者的潜意识,如:“你能面对所有的问题,做好想做的事情,顺利从网络中解脱出来”、“你的父母和朋友很热爱你,你喜欢和他们交流相处”、“你有能力赢得老师的器重和同学的尊重”,当这些信息被植入潜意识后,可以有效增强患者的自我控制能力,以正确的方法重新适应社会。

(二)自由联想法
现实生活中,每个人的易受暗示性程度是不一样的,存在许多不易受暗示的个体,这就决定了催眠疗法并不适用于所有患者。

弗洛伊德认为,浮现在脑海中的任何东西都不是无缘无的,都存在一定的因果关系,通过自由联想方式也可以挖掘出潜意识中的症结,实现治疗目的,并且这种方式具有普遍的适用性。

自由联想法就是让大学生患者躺在沙发或坐在椅子上,心理治疗师坐在侧后的一张椅子上,让患者自由联想、自由诉说,使患者潜意识的大门不知不觉地打开,潜意识的心理冲突和其他内容一起被带入到意识领域。

治疗师在仔细倾听、观察之后,找出隐藏在诸多意象中的潜意识的矛盾冲突,然后通过分析促进患者转变认知、化解心理障碍,形成乐观向上、立足现实、能够担当的健康心理。

大学生患者在进行
自由联想过程中,必须把浮现在头脑中的任何想法随时报告出来,不应有所隐瞒。

这是因为想隐瞒不报的内容,可能正是潜意识之中与症状有关的使其自身感到羞愧、内疚的潜隐动机。

治疗师也应敏锐察觉治疗过程中的阻抗,也就是患者谈到某些关键问题时所表现出来的联想困难,如叙述过程中的突然沉默、语无伦次或转移话题等。

阻抗的根源是潜意识本能地阻止被压抑的心理冲突重新进入意识的倾向,这也正是患者的心理症结所在。

(三)沙盘游戏疗法
沙盘游戏疗法是精神分析治疗理论同游戏相结合的一种临床心理疗法,由荣格、劳恩菲尔德、卡尔夫等人创建,在心理治疗领域得到广泛的应用。

操作程序是:患者在治疗师的静默陪伴下,从架子上自由挑选玩具,摆放在盛有细沙的特制容器——沙盘里,创造出一些场景。

治疗师通过仔细观察,分析来访者作品自发呈现的象征意义,将潜意识的内容意识化。

在治疗师和来访者共同探索下,来访者的意识和潜意识积极交流,意识领域因此而丰富扩大,带来态度的转变与人格的整合。

网络成瘾的大学生由于长期沉迷在虚拟空间里,往往会出现交往和语言表达的障碍,使得治疗师通过语言来理解来访者的行为及其内在心理状况存在困难。

沙盘游戏可以不受语言的影响,使成瘾者的潜意识自动流露在沙盘之中,帮助治疗师透视其心灵,为下一步治疗的展开奠定良好基础。

运用精神分析疗法治疗大学生网络成瘾,需要注意几个问题:一是治疗的前提是大学生成瘾者能够承认并正视现实,领悟到网瘾的危害而主动寻求帮助,其求治的行为不是在外界的强制下被迫进行。

二是精神分析疗法还存在多样的形式,如兰克的“重视患者自己主张和个性化的意志疗法”、弗兰茨的“弛缓疗法”、弗洛姆的“积极的精神分析治疗”、沙利文的“医学会谈”等。

这些方法虽各有侧重,但遵循的还是精神分析治疗的基本原理,也就是使患者正视潜意识内的矛盾冲突或症结,把它们在意识领域明朗化并进行合理解释,帮助患者洞悉领悟并形成新的人格。

三是精神分析疗法由于存在疗程长的缺点,在实际治疗中可以将精神分析疗法与行为疗法、家庭疗法等其他手段综合使用,以达到尽快成功干预的目的。

二、精神分析与催眠的简单关系
精神分析理论认为,大学生网络成瘾的动因是宣泄个体本能的欲望、缓解人格冲突的焦虑、逃避社会环境的压力、应对自我同一性的危机;预防措施是优化早期经历以形成健康人格、多方教育引导以合理对待本能、构建支持系统以缓解环境压力、通过有效干预以促进自我同一。

精神分析一般是通过患者讲述自己的经历,分析者通过这些讲述来了解患者的经历,分析者在过程中会引导患者回忆,从而讲述自己的真实经历和真实想法,尽量发掘患者的内隐记忆。

催眠过程中分析者是一个信息的发送者,使患者在催眠状态下接受治疗者的暗示,从而改变患者潜意识里的思维,达到治疗的效果。

传统的心理治疗,都是通过患者简单的表述了解患者的表面的情况,而无法获取患者内心的真实想法(因为很多时候患者表达的只是意识层面的思维,而真正引导其行为的潜意识思维、记忆常常被隐藏,只有通过精神分析才能挖掘出这方面)
参考文献:
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[2]车文博.弗洛伊德主义论评[H].长春:吉林教育出版社,1992:1 76.
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