天下家国1(完美版)
家国天下
岭南酋长冯盎、谈殿等迭相攻击，久未入朝，诸州
奏称盎反，前后以十数；上命将军蔺等发江、岭数 十州兵讨之。魏徵谏曰：“中国初定，岭南瘴疠险 远，不可以宿大兵。且盎反状未成，未宜动众。” 上曰：“告者道路不绝，何云反状未成？”对曰： “盎若反，必分兵据险，攻掠州县。今告者已数年， 而兵不出境，此不反明矣。诸州既疑其反，陛下又 不遣使镇抚，彼畏死，故不敢入朝。若遣信臣示以 至诚，彼喜于免祸，可不烦兵而服。”上乃罢兵。 冬，十月，乙酉，遣员外散骑侍郎李公掩持节慰谕 之，盎遣其子智戴随使者入朝。上曰：“魏徵令我 发一介之使，而岭表遂安，胜十万之师，不可不 赏。”赐徵绢五百匹。
（3）、常理常情，有情有味
鄠尉游文芝告代州都督刘兰成谋反，戊申， 兰成坐腰斩。右武候将军丘行恭探兰成心 肝食之；上闻而让之曰：“兰成谋反，国 有常刑，何至如此！若以为忠孝，则太子 诸王先食之矣，岂至卿邪！”行恭惭而拜 谢。
看重常情常理、中庸智慧
健康的道德必须建立在正常的人情、 人性的基础上。
上读《明堂针灸书》，云“人五藏之系， 咸附于背。”戊寅，诏自今毋得笞囚背。
收地租，厚敛；俗好高髻，盖宫中所化。” 上怒，谓房玄龄等曰：“德参欲国家不役一 人，不收斗租，宫人皆无发，乃可其意邪！” 欲治其谤讪之罪。魏徵谏曰：“贾谊当汉文 帝时上书，云‘可为痛哭者一，可为流涕者 二。’自古上书不激切，不能动人主之心， 所谓狂夫之言，圣人择焉，唯陛下裁察！” 上曰：“朕罪斯人，则谁敢复言！”乃赐绢 二十匹。他日，徵奏言：“陛下近日不好直 言，虽勉强含容，非曩时之豁如。”上乃更 加优赐，拜监察御史。
6、治安中国，四夷自服
林邑献火珠，有司以其表辞不顺，请讨之， 上曰：“好战者亡，隋炀帝、颉利可汗，皆 耳目所亲见也。小国胜之不武，况未可必乎！ 语言之间，何足介意！”
2024春初中语文七年级下册第二单元学习任务群(一) 天下国家 课件
学习任务群（一） 天下国家
你所在的班级开展了“天下国家”主题活动，请你参与并完成下列 任务。 【任务一：讴歌时代楷模】
1.根据拼音和语境，书写正确的汉字。 家国天下，是一个永恒的话题。历史的星空，群星璀璨:有为祖国
“两弹”事业鞠躬尽瘁却xiǎnwéirénzhī( 鲜为人知) 的邓稼先；有为我 们衰微的民族寻找一剂文化药方而锲而不舍钻研古代diǎnjí( 典籍 ) 的闻一多；还有面对fēnɡráo( 丰饶 ) 的土地发出铮铮誓言的端木蕻 良……今天，我们依然可以真切感受到无数志士仁人ɡènɡǔ( 亘古 ) 不变的爱国情怀，并为之沉醉、为之感动。
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随着神舟十三号乘组的凯旋，B.使王亚平以在轨工作六个半月的 新纪录，成为目前中国航天员中累计在轨工作时间最长的航天员。
王亚平除了创造了中国航天员累计在轨工作时间最长的纪录，在 执行神舟十三号任务期间，她还进行了出舱作业，成为第一位在太空 漫步的中国女性航天员，同时是世界上第十六位完成出舱作业的女性 航天员。
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4.阅读下面有关“天下国家”的开场白，选出表述正确的一项( ) “天下国家”是一个很古老的话题，在两千多年前的战国时期，人
们就经常讨论。孟子曰:“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国， 国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能 的。关心祖国的命运，为之奋斗，为之牺牲；赞美祖国的山河，为之 描画，为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉，为之 感动……在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得 以发展、生存和凝聚的强大动力。
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【任务二：探究家国情怀】
3.汉字，是当今世界最美的文字之一，写好汉字是我们义不容辞的责任。
家国天下
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第七单元 天理人欲
• 整合主题： • 人的欲望满足与社会的道 德规范 • 提升人生的境界
《朱子语类》的教学内容
1、读P61（一、二），结合课下注释，理解朱 熹所谓“天理”“人欲”的概念 • 天理：是心之本然，表现为仁义理智四德， 体现为父子、兄弟、夫妻等伦常，是善的。 是一种普遍的、公共的道德准则，是社会整 体利益的体现。
假如权利在我手中
• 权利，一个人类古老而又永恒的话题。漫漫历史长河 中，无数人朝圣般地对它顶礼膜拜，向它伸出渴望的 双手。然，权利到底是什么？ • 有人为之钻营谋划、用尽心机，有人痛斥它形同温床， 滋生腐败；有人把它看作一把利剑，执掌它可以号令 天下，横扫中原，有人说，他是一种交易，一种获得 钱财的手段。殊不知，人不能把钱权带进坟墓，而钱 权却可以把人带进地狱。 • 所以在我眼里，它只是一种需要，一种工具，是推动 事业发展的马达，是支撑理想实现的杠杆。假如我手 中有了权力，我会时刻提醒自己，权力越大，肩上的 担子也就越重，责任也就越大。代表人民掌权，就必 须甘于寂寞，甘于清贫，甘于奉献，坦坦荡荡做人， 清清白白做官。
探究四：民本思想在现实社会的意义和作用？ 我们国家有哪些现行政策仍然在体现“以民为 本”的思想？
• 儒家民本思想对中国古代政治学说和 君主政治的实际运作具有深刻的影响， 构成中国传统政治稳定和社会发展的 基础。我们今天的国家治理仍然在提 倡“情为民所系、权为民所用，利为 民所谋”的治国思想。 发展经济 改革开放 惩治腐败 保护环境 抗震救灾 医疗体制改革 „„
• 其中有屈原《离骚》、杜甫《永怀古迹—— 昭君》、辛弃疾《水龙吟》《永遇乐》、韩 愈《马说》、柳宗元《小石潭记》、《愚溪 诗序》
王勃在《滕王阁序》中感叹：“冯唐易老， 李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿 于海曲，岂乏明时？” 几乎每一个朝代，都会有“悲士不遇”， 他们的个体命运各不相同，却又都是“时运不 齐，命途多舛”。请以“怅望千秋一洒泪，萧 条异代不同时”为题，探讨古代文人命运的深 层原因。
部编版 初中语文七年级下 第2单元 综合性学习“天下家国”素材
综合性学习：天下国家一、爱国人物爱国人物的故事：王二小抗日英雄少年抗日英雄。
1929年生于河北省涞源县上庄村。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
1942年10月25日(农历9月16日)，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。
敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
爱国人物的故事：邱少云献身邱少云(1926～1952)中国人民志愿军一级英雄，出生于四川铜梁(今重庆铜梁)。
1949年12月参加中国人民解放军，1951年赴朝作战。
1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队，被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲击后扫除障碍的爆破任务。
12日上午，敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹，飞迸的燃烧液燃遍全身。
为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动。
他双手深深地插进泥土里，身体紧紧地贴着地面，直至壮烈牺牲。
邱少云牺牲后，被部队党委追认为中共正式党员，中国人民志愿军总部追记特等功，授予“中国人民志愿军一级英雄”称号，朝鲜民主主义共和国最高人民议会常务委员会授予“朝鲜民主主义共和国英雄”称号，同时授予金星勋章、一级国旗勋章。
爱国人物的故事：袁隆平“杂交水稻”之父大米，是中国人的主要食品。
可长期以来，水稻产量不高，人口又那么多，农民们成年累月种田栽稻，还是满足不了“吃”的需要。
粮食产量低，是我国经济发展的一个大障碍。
农业科技工作者袁隆平决心为国攻关，解决这个难题。
袁隆平是湖南一个镇上的农校教员。
虽然工作条件差，可他一心扑在科研工作上。
每天除了教学外，就是在试验田里培育高产品种。
在试验中，他发现天然杂交水稻穗大粒饱，产量高，但是第二年再种，就退化了，失去了优势。
《天下国家》名师教案1(第2课时)
《天下国家》名师教案第二课时◎教学目标：1.通过欣赏经典歌词，理解和认同中国人的“国家与天下”情怀。
2.通过演唱经典歌曲，感悟和积蓄民族文化自信与使命。
◎教学过程：一、学生推荐承载家国情怀的经典歌词1.学生推荐的歌词来自课前的自主学习活动。
学生可以查阅资料，请教师长，求助音乐老师。
2.教师可做如下准备：（1）京剧《文天祥》选段。
（原唱：周信芳）自古来有几辈忠臣良将/且听我一件件细说端详有伯夷和叔齐不食周饷/弟兄们双双饿死在首阳报国仇漆身呑炭有义士豫让/张子房博浪沙椎击秦皇汉苏武使匈奴山河气壮可怜他十九年啮雪呑毡/塞北牧羊/只落得皓首还乡还有那六出祁山诸葛亮他鞠躬尽瘁/死而后已要扶保汉邦颜杲卿断舌根骂贼命丧/张巡许远死守睢阳最可叹岳忠武把金兵来抗怎奈是十二道金牌/在风波亭下/就断送了忠良这都是先朝的忠臣榜样/一个个垂青史名列庙堂我今日纵然是断头台上留下了浩然的正气/亘古长存/落一个万古名扬这是1950年周信芳先生作品《文天祥》的选段，其中饱含的家国情怀可谓荡气回肠，戏曲的博大精深可见一斑。
（2）歌曲《我们拥有一个名字叫中国》。
（作词：叶佳修，作曲：叶佳修，原唱：张明敏。
歌词略）共同的皮肤颜色、共同的五千年的文化、不屈的民族气节，这些共同的东西都在提醒全世界同根同源的华人：“中国”是我们共同的名字。
（3）歌曲《国家》。
（作词：王平久，作曲：金培达，原唱：成龙。
歌词略）2021年这一不平凡的年份后，整个国家和人民依然风雨同舟。
词作者以散文诗的形式记录了民族的新生。
（4）歌曲《龙文》。
（作词：小虫、权芳，作曲：小虫，原唱：谭晶、陈奕迅。
歌词略）歌词含蓄典雅、音韵悠扬，典型的中国风，可以吹进每个国人的心里。
（5）歌曲《我的祖国》。
（作词：乔羽，作曲：刘炽，原唱：郭兰英。
歌词略）这首歌词前半部分安详美好，后半部分仿佛山洪喷涌般一泻千里，尽情地抒发对祖国、对家乡的无限热爱和中华民族的英雄气概，一切都取自天然，毫无斧凿，不含矫饰，是现代爱国主义诗篇的压卷之作。
《家国天下》ppt课件(29页)
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/3/312021/3/31Wednes day, March 31, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021 8:56:49 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/3/312021/3/312021/3/31Mar- 2131-M ar-21
导入新课
“天下国家”是一个古老的话题， 在两千多年前的战国时期，人们就经 常讨论。孟子说:“人有恒言，皆曰‘天 下国家’。天下之本在国，国之本在 家，家之本在身。”看来，个人与国 家的命运是息息相关的。每个人对自 己国家的热爱，都是近乎本能的。
教学目标
1、通过讲爱国故事，激发学生对中华民 族英雄的景仰和热爱;
爱国名言
【1】精忠报国。-- 岳飞 【2】爱祖国高于一切。-- 肖邦 【3】国家兴亡、我的责任-- 高震东 【4】以国家之务为己任。-- 韩愈 【5】苟利国家，不求富贵。-- 《礼记》 【6】国家之本，在于人民。-- 孙中山
爱国成语
鞠躬精粹，死而后已、 忠心耿耿、赤胆忠心、 天下兴亡，匹夫有责、 繁荣昌盛、爱国如家、 保国安民、保家卫国、 赤心报国、赤心奉国、 精忠报国、赤子之心。
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年3月 2021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/312021/3/31March 31, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/312021/3/312021/3/312021/3/31
天下家国爱国诗词
爱国的诗句 篇1 三十功名尘与土， 八千里路云和月。
莫等闲白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪; 臣子恨，何时灭! 驾长车踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉， 笑谈渴饮匈奴血。
国耳忘家,公耳忘私。
——班固 捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植 鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮 国耻未雪，何由成名?——李白 怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
天下兴亡，匹夫有责。
——(清)顾炎武 常思奋不顾身，而殉国家之急。
——(汉)司马迁 僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。
—— 陆游 位卑未敢忘忧国。
——陆游 一身报国有万死，双鬓向人无再青。
—— 陆游 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
——杜甫《闻官军收河南河北》 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。
—— 吕坤 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥 几日随风北海游，回从扬子大江头。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
——文天祥《扬子江》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹 .风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。
——顾宪成 待从头收拾旧山河，朝天阙。
——岳飞《满江红》 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
——林则徐 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
—— 杜牧 死去原知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
—— 陆游 三万里河东入海，万千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
——陆游《秋夜将晓,出篱门迎凉有感 》 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
爱国的诗句 篇2 1、北极怀明主，南溟作逐臣。
——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》 2、闻道皇华使，方随皂盖臣。
——王维《送李判官赴东江》 3、州桥南北是天街，父老年年等驾回。
忍泪失声问使者：‘几时真有六军来’——范成大《州桥》 4、男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪。
——刘克庄《玉楼春·戏林推》 5、指点六朝形胜地，惟有青山如壁。
家国本一体,如何分你我
四、写作（60分）22、阅读下面的材料，根据要求作文。
材料一：在某档电视节目现场，面对名校博士“我应该找什么工作跟我学习的经历更加贴近”的提问，担任评委的某知名音乐人直言：“名校生走到这里来，没有胸怀天下改造国家的愿望，而是问该找什么工作，你愧不愧对学校多年来对你的教育？”材料二：①九层之台，起于垒土。
（老子）②大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？（陈蕃）③风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
（顾宪成）④一室之不治，何以天下家国为？（刘蓉）你所在的班级将以材料一为话题展开讨论会，请你写篇发言稿。
要去，全面理解材料，结合材料一的内容与含意，恰当引用材料二中的两句名句名作；不少于800字。
家国本一体，如何分你我尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！博士生困惑找什么工作才与学习经历更贴近的提问，遭到了某知名音乐人评委的诘问与批评。
评委认为名校生应该有胸怀天下改造国家的愿望，而不是汲汲于找什么工作。
针对名校博士生遭到评委的责难，我认为家国本一体，无需分你我。
陈蕃说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”名校生当属大丈夫之列，依陈蕃之意，应该有扫除天下之大志，不应该安于自己的小圈子，困于自己的小天地。
然而，刘蓉却与陈蕃相左，他认为，“一室之不治，何以天下家国为”。
一个人如果家事、小事都做不好，恐怕就不要指望他对天下、国家有什么作为了。
据刘蓉之言，那么一个博士生找一份与自己学习经历更贴近的工作，也就无可厚非了。
虽然陈蕃与刘蓉观点相左，但他们的说辞好像都有一定道理。
面对名校出身的博士生，评委对其提出高标准的要求，也可以理解。
可是，我认为他们三人都犯了同样一个错误——二元对立。
“一室”与“天下”不是矛盾关系，不是对立的的取舍，也不是非此即彼的抉择。
“一室”与“天下”割裂开来，是不完整的，是不对的。
个人之工作与天下之大业常常是融为一体的，很难分出你我。
刚从哈佛大学辍学的比尔.盖茨，一边梦想着将来有一天，家家户户的书桌上都摆放着电脑；一边与合伙人一头扎进编程的世界中。
新人教版 七年级 下 综合性学习 天下家国 试题 含答案
《天下国家》综合性学习一、导入“天下国家“是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。
孟子说:“人恒言，皆曰‘天下国家’，天下之本在国，国之本在家，家之本在身。
“看来，个人与国家的命运是息息相关的。
每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。
二、具体环节第一章: 爱国人物故事会1、董存瑞的故事董存瑞(1933-1948) 1945 年，年轻的民兵董存瑞参加了八路军，他在激烈的战斗中逐渐锻炼成为一个机智勇敢的战士，并加入了中国共产党。
1948年，在解放隆化的战斗中，我军被敌暗堡所阻。
董存瑞抱着炸药包冲到桥下，但找不到炸药支架，为保证整个战斗胜利，他毅然手托炸药包，炸毁了敌人的暗堡，英勇地献出了自己的生命。
2、奥运健儿的故事邓亚萍，中国乒乓球名将。
虽然身高仪1米50 左右，但训练作风顽强，比赛敢于拼搏，16岁就夺得世界冠军。
前后参加两届奥运会，均囊括女子单打和女子双打冠军，另外她还在世乒赛、世界杯乒乓球单打、双打和团体赛上夺得14 枚金牌。
世界冠军总数达到18 个。
这个纪录保持了9 年，直至去年才被王楠打破。
3、岳飞精忠报国岳飞南宋抗金名将，中国历史上著名军事家、战略家，民族英雄，位列南宋中兴四将之一。
他于北宋末年投军，从1128年遇宗泽起到1141年为止的十余年间，率领岳家军同金军进行了大小数百次战斗，所向披靡，“位至将相”。
1140年，完颜兀术毁盟攻宋，岳飞挥师北伐，先后收复郑州、洛阳等地，又于郾城、颍昌大败金军，进军朱仙镇。
宋高宗、秦桧却一意求和，以十二道“金字牌”下令退兵，岳飞在孤立无援之下被迫班师。
在宋金议和过程中，岳飞遭受秦桧、张俊等人的诬陷，被捕入狱。
1142年1月，岳飞被以“莫须有”的“谋反”罪名，与长子岳云和部将张宪同被杀害。
宋孝宗时岳飞冤狱被平反，改葬于西湖畔栖霞岭。
追谥武穆，后又追谥忠武，封鄂王。
4、人民的好总理1910 年春天，2 岁的周恩来进银冈书院读书，一次，校长在课问大家为什么读书时，周恩来慷慨答道:“为了中华之崛起!”这一誓言，此后贯彻在他的一生中，他为中华民族解放做出了巨大的贡献。
10大经典权谋小说，《琅琊榜》仅排第四
10大经典权谋小说，《琅琊榜》仅排第四与女性视角的宫斗相比，男性世界的权谋更显深沉、大气、开阔，或在庙堂，或在江湖，或为家国，或为忠义。
今天为您推荐10部经典权谋力作。
1.《一代军师》作者：随波逐流江哲，寒窗十年，终于金榜题名，进入翰林院。
但无意间陷入大雍的储君之争中。
面对阴谋诡计，诸多实力斗智斗势，他想逃离却又逃脱不得。
只得随波逐流，投身朝堂争斗，用自己的智慧，为自己与身边的人，在这个险恶的世界谋一份安稳的生存空间。
老侯点评：智谋之深沉，格局之宏大，人物刻画之大气，完全想象不到作者竟是女性。
传统小说里那些有韵味的诗词，缀在文中，恰到好处，不突兀，不做作，也不故作神秘，全书洋溢着一种清风朗月的感觉，淡淡的，却回味悠长。
2.《相见欢》作者：非天夜翔天之骄子十六岁独自下山，满怀壮志凌云，少年行走江湖。
一场相遇，两厢厮守，怎奈国家流离，聚少离多，唯有一颗热血未冷，一颗真心从未辜负。
得一知己，一场少年江湖梦！老侯点评：晋江超级大神非天夜翔封神之作。
晋江积分16亿。
豆瓣评分8.9。
作者笔下，古风氛围悲凉大气，人物关系错综复杂，男人之间的家国天下更带感，你死我活，刀枪剑戟。
3.《鹤唳华亭》作者：雪满梁园吴绫蜀锦，绮年玉貌，一人之下，万人之上。
幼失所恃，兄弟阋墙，父子相忌，君臣倒戈。
权力之下，何枝可依？离恨之间，何情可托？遇上你，并非我之所愿。
既已遇上，就请你点一盏灯来，为我照亮这丛锦绣地狱。
到那时，也许我可以同你，在暮春时节，携手登上南山。
去看杂花生树，去看群莺乱飞。
去听那鹤唳的声音，看它们蹈碎琉璃般的水面，振翅飞入青天。
老侯点评：经典古装言情大神雪满梁园封神之作。
作者用华丽的文字，塑造了一个个鲜活的人物，而在他们的身前身后，则是一段惊心动魄的夺嫡风云，一场波澜壮阔的爱情阴谋。
4.《琅琊榜》作者：海宴琅琊阁位于琅琊山顶，是天下最神秘的地方，备受江湖景仰。
为了回馈江湖儿女，琅琊阁每年都会发行各大排名榜单，是为'琅琊榜'。
第二单元综合性学习《天下国家》(原卷版)
第二单元综合性学习《天下国家》-2022-2023学年七年级语文下册分层作业设计与中考链接1．“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论，孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。
天下之本在国，国之本在家，家之本在身。
”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。
七年级（1）班决定开展“天下国家”语文综合性学习活动。
请你参与完成下面的任务。
(1)请你协助班长设计三个以“爱国”为核心的主题活动，拟出活动名称。
①________；①________；①爱国歌曲演唱会。
(2)2020年，一段名为《后浪》的演讲视频引起社会广泛关注。
演讲者用一句“一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人”的评语，给予了后浪（年轻人）充分的肯定，激发起后浪追逐梦想的热情。
但是，也有人说现在不少年轻人精神颓废、不思进取，这样的夸赞太过了。
为此，班长组织同学们对演讲者的评语展开讨论，大家踊跃发言。
下面是甲、乙两位同学的发言，联系社会活实际，把甲同学的发言补充完整。
同学甲：我不赞成演讲者的观点。
现在确实有不少年轻人没有梦想，他们______；同学乙：我赞成演讲者的观点。
我们新一代年轻人有责任，有担当，抗疫一线，就有许许多多90后、00后医护人员，用生命呵护着人民的健康。
2．班级举行“天下国家·论英雄”主题班会，同学们展开了自由讨论。
(1)请你结合所给材料，对小梅的问题做一个答复。
小辉：古代的英雄如岳飞、戚继光等，勇武过人，谋略超群，实在值得钦佩。
小丹：那些动漫电影里的超人、钢铁侠才叫厉害，每次都能拯救地球。
小薇：那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人民英雄们，才是真英雄。
小波：现在是和平时期，基本不打仗，也没有外星人入侵，这些英雄再厉害都没有用啦。
小梅：那我们今天还要不要英雄？怎样才能成为英雄？(2)“天下兴亡，匹夫有责”。
从古至今，无论是“位卑未敢忘忧国”的陆游，“居庙堂之高、处江湖之远”的范仲淹，__________________，还是“一腔碧血勤珍重”的秋瑾，“我以我血荐轩辕”的鲁迅，都懂得爱国是“作为一个臣民必备的素养”的道理。
家国天下
家国天下（王帼）1949年10月1日至2019年的今天，共和国即将迎来他的70华诞。
自开国大典毛泽东同志在天安门上庄严宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”那一刻时，您呱呱坠地，七十年，我们筚路蓝缕，风雨兼程，从战争的洗礼中浴火重生，七十年，斗转星移、沧海桑我们从摸着石头过河走到了如今独立、富强的复兴之路。
七十年春华秋实，亿万中国同胞不忘初心，砥砺奋进共创着中国梦。
“人生七十古来稀”，就个人而言，70岁已到了步路蹒跚的年纪。
但对于“新中国”来说，70年就如同一个刚学会走路的儿童正成长为健步如飞的少年，健康、阳光、朝气、前途无量！70年弹指一挥，两弹一星研制成功，打破了帝国主义的垄断，“东方红”的歌声响彻了外太空，小渔村摇变成了国际大都市，与世隔绝的青藏高原早也连上了天路，载人飞船的安全落地、“切断巫山云雨、高峡出平湖”百年梦想工程的实现、奥运会的成功举办、航空母舰“辽宁号”的下水，震惊世界的港珠澳大桥顺利竣工等等，一点点、一滴滴，全国人民众志成城，奏响着向前进军的号角！即使前进的过程中有过阵痛、有过牺牲，有过血泪，但伟大的中国人民却依然有着兼济天下的胸怀与壮士断腕的决心！中国梦，就是人民的梦！中华文明上下五千年，悠悠岁月，七十年仅仅是历史长河巨著中的一页，一代代有担当、有着家国天下情怀的中国人，在书写无限精彩。
这精彩的篇章中，也有着属于我们湖南煤化的几行文字。
2007年——2019年，一十二年，正是中国古历中的一个轮回。
十二年前，湖南煤化新能源有限公司成立了，八百多五湖四海的兄弟姐妹有组成了一个新的家庭，这个家庭叫做“煤化”，家里有刚毕业的研究生，有名字都不会写的老年人，有腿脚不便的残疾兄弟，也有青春靓丽、刚入社会的女学生，看似参差不齐的队伍，却有着特种兵的战斗力，打了一场又一场的胜仗。
对外我们自称“煤化人”。
十二年，从当年的黄土山丘到如今的厂房林立，一砖一瓦、一草一木都得到过我们的细心呵护！就如同自家的孩子，一点一滴的成长，建设烘炉时对温度的彻夜照看，投入生产时操作的谨慎细致、生产后设备的悉心养护以及产品合格后那骄傲的微笑！全都饱含着每一个煤化家人的深情!十二年很长，额角长出了细纹，青丝熬成了白发，十二年很短，风雷激荡，一起奋斗的兄弟依然在前线并肩作战！十二年里，赤子之心热忱不灭，不再细腻的双手铸就了我们不屈不挠的煤化精神。
部编版七年级语文下册综合性学习《天下国家》优质课件
祝福你，祖国！ 我们的祖国幅员辽阔，历史悠久， 民族文化源远流长。同学们，请拿起你的 笔, 为祖国献上你美好的祝福……
绍兴十年（1140年)夏，金人撕毁和约南侵，岳飞奋起抗战，大 破金兵于蔡州、陈州、颍州，郑州、西京、蒿州、许州、孟州、 卫州、怀州、郾城等地，并在顺昌、郾城大捷中粉碎了金“拐子 马”、“铁浮图”不可战胜的神话，朱仙镇大捷，威振敌胆、金 兀术叹呼“撼山易、撼岳家军难！”正当岳飞所向披摩，抗金取 得节节胜利之际，宋高宗于绍兴十年七月十七日连下十二道金牌， 强令岳飞班师。
“去留肝胆两昆仑”是谭嗣同谭公临刑之前抒发 的绝唱。意谓是我生为变法而生，死为变法而死，一 生一死是一副忠肝义胆，像昆仑那样高耸，谭公生如 昆仑，死如昆仑。“谭在狱中，意气自若，终日绕行 室中，拾地上煤屑，就粉墙作书，问何为？笑曰：作 诗耳。”
2.《岳飞》——精忠报国 岳飞，生于相州汤阴县永和乡（今河南省汤阴县程岗村)。
2.班内定期举行“爱国人物故事会”讲故事大赛。 制定具体的活动规则，推选出活动评委，可邀请语文老 师、历史老师或班主任参加，最后评选出一、二、三等 奖，以资鼓励。
✓ 屈原怒沉汨罗江； ✓ 霍去病匈奴未灭，何以家为； ✓ 岳飞精忠报国； ✓ 戚继光剿灭倭寇； ✓ 郑成功收复台湾； ✓ 林则徐虎门销烟；
死亡人数占总人口数百分比
约3．48%-3．86% 约1．6%-2．06% 约3．48%-6．6% 约3．67%-4．37%
⑵根据以上统计表提供的数据，得出一个有意义的结论。 （2分) 你的结论：示例：①在第二次世界大战中，亚洲许多国 家死亡人数众多，损失惨重。 ②在抗战中，中国的死亡人数归多，超过千万。 ③战争给被害带来极大的伤害，施害国日本也未能幸免 。（言之有理即可)
家国天下作文
家国天下作文
祖国是我们每个人心中的家国，是我们的摇篮，是我们的根。
祖国是一片繁花似锦的大地，是我们每个人心中最美好的家国，是我们每个人心中最美好的家园。
祖国是我们一起追梦的地方，是我们一起拼搏的地方，是我们一起奋斗的地方。
祖国是我们一起分享欢乐的地方，是我们一起承受挫折的地方，是我们一起支持彼此的地方。
祖国是我们一起抗击困难的地方，是我们一起维护和平的地方，是我们一起拥抱未来的地方。
祖国是我们心中最美好的家园，是我们心中最美好的家国，是我们心中最美好的天下。
祖国，我们一起把它变得更美好！。
剑来(1-35册)出版精校版
06
第六章老了 江湖
05
第五章山不 转水转
第七章无边风月 第八章祖师堂内
第九章老子婆娑 第十章压压惊
第一章夜航船
第二章宁姚来见陈平 安
第三章落魄山待客之 道
第四章剑斩十四
1
第五章天下圣 贤豪杰
2
第六章议事
3
第七章无话可 说
4
第八章那就打
5
第九章河畔议 事
第一章备战 第二章横着走
第三章仙人术法 第四章酒中又过风波
第三章朱敛 问拳
04
第四章等一 个人
06
第六章开阵
05
第五章下城 头
第七章同道中人 第八章立在明月中
第九章高处无人 第十章翻老皇历
第一章居中武夫 第二章去而复还
第三章肩头和心头 第四章天寒加衣
01
第五章人生 梦复梦
02
第六章承载 真名
03第七章试ຫໍສະໝຸດ 看04第八章俱是 远游客
06
第十章何处 不问剑
2
第二章夜游京 城
3
第三章旧人旧 事
4
第四章文圣请 你落座
5
第五章好似拖 曳虚舟
1
第六章十四
2
第七章互为苦 手
3
第八章家乡
4
第九章新剑修
5
第十章共斩蛮 荒
1
第一章官子无 敌
2
第二章龙蛇起 陆
3
第三章那个一
4
第四章泥瓶巷
5
第五章猜错的 谜底
1
第六章一只笼 中雀
2
第七章二三事
3
第八章拔河
4
第九章真正的 持剑者
3
第七章世间人 人心独坐
家国天下ppt解析 1
们的空谈误国;一是对宋以来的政治体制进行思考,尤其是对皇帝“家天下”
的专制体制进行猛烈的批判。在这方面,黄宗羲是一个典型代表。实际上在
明朝未亡之前,东林党人就提出“以众论定国是”的政治主张,以“天下之公”
对抗专制统治者的“一己之私”,要求言论自由,这可以说是明亡之后批判和
反思思潮的一个先声。
-3-
原君(节选)
-12-
原君(节选)
X 学习导引 UE XI DAO YIN
S 深入探究 HEN RU TAN JIU
句段点评 多维探究 文脉图解 技法赏鉴
1.请简要分析本文的主旨。 提示:本文主要阐述了君主的职责在于为天下人兴利、释害,批判君主 以天下为私的种种罪恶。首先作者在写作标题的拟定上已基本点明了这一 写作倾向。因为“原君”的意思是推论为君之道。正是因为这样,作者首先从 人的本性与国家起源的角度分析了君主的产生,指出君主产生的原因是君 主顺应时势,凭自己的辛劳赢得了大家的拥戴,而君主的天然职责在于为天 下人兴利、释害。君主与天下的关系应该是“天下为主,君为客”。然而后世 之君却颠倒了他与天下的关系,视天下为自己的私产,把天下之利归于己,把 天下之害归于老百姓。作者对此罪恶行径加以斥责,从而指出今之君主已成 为“天下之大害”,表现出了废除君主专制的思想倾向。
黄宗羲(1610—1695),字太冲,号南雷,晚年自称梨洲老人,学者称梨洲先生,
浙江余姚人,明末清初伟大的启蒙主义思想家、学问家。黄宗羲学问极博, 思想深邃,著作宏富,与顾炎武、王夫之并称明末清初三大思想家(或清初 三大儒)。黄宗羲亦有“中国思想启蒙之父”之誉,所持政治思想主张,具有鲜 明的民主色彩,对清末改良主义维新派和资产阶级革命派有一定影响。在 文学方面,面对当时激烈的民族矛盾,极力主张反映历史现实,抒写真情实 感,反对明代“七子”的模拟之风。作品有《明夷待访录》《明儒学案》 等。
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中国惟有国魂是最可宝贵 的。惟有他发扬起来，中国人
才真有进步。
——鲁迅
人民不仅有权爱国，而且
爱国是个义务，是一种光荣。
——徐特立
梁启超《少年中国说》经典段落 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国 强，少年独立则国独立，少年自由则国自由， 少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜 于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红 日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋； 潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶； 鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇； 干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄； 纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。 美哉,我少年中国，与天不老；壮哉,我中国 少年，与国无疆！
综合性学习 天下国家
学习目标：
1、通过活动，引发热爱家园、热爱祖 国、报效祖国的情思。 2、通过听、说、读、写的参与， 培 养其学习语文的能力及参加活动的热 情。
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第一篇章：爱国人物故事会
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第二篇章：爱国诗词朗诵会
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《示儿》 【宋】陆游
死去原知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
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沁园春·雪 毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘
。 望长城内外，惟余莽莽；大河上
下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡 象，欲与天公试比高。 须晴日，看 红装素裹，分外妖娆。 江山如此多 娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉
武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚
。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓 射大雕。 俱往矣，数风流人物，还 看今朝。
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第三篇章：爱国名言展示会
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爱国主义就是千百年来 巩固起来的对自己祖国的一 种深厚的感情。
——列宁
为中华崛起而读书。
——周恩来
我是中国人民的儿子。 我深情地爱着我的祖国和人ห้องสมุดไป่ตู้民。