2014-2015学年高三晨读素材第11周(周四版)

合集下载

高考语文之晨读晚练步步高 第十一周星期三 Word版含解析.doc

高考语文之晨读晚练步步高 第十一周星期三 Word版含解析.doc

星期三晨读篇日积月累读一读,积累下列成语大而化之【释义】原指大行其道,使天下化之。

后形容做事情不小心谨慎。

【例句】石油石化企业从勘探、开采到生产的各个阶段能耗是不一样的,不能大而化之,而且由于能耗较高,排放也较多,所以付出的环境税成本肯定会高一些。

大行其道【释义】现指某种新潮事物流行、盛行,成为一种风尚。

一般为贬义词或中性词。

【例句】从公开信息可以看到,目前机构发行的新三板产品大行其道,其中大部分是参与新三板定增项目,而这些产品的周期多为三年时间,到时候的变现问题,将成为困扰。

箪食壶浆【释义】形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。

【例句】现在燕国人民都以为你来拯救他们于水火,箪食壶浆来迎接你的军队,可你的军队却杀死他们的父兄,俘虏他们的子弟,毁坏他们的宗庙,抢走他们的国宝,这能不招致他们反抗吗?当仁不让【释义】后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。

【例句】如何把境外资金引到中国的资本市场里来,才是当政者关心的重点问题。

肩负先锋使命的当仁不让是A股。

党同伐异【释义】指结帮分派,偏向同伙,打击不同意见的人。

【例句】奥巴马当初承诺结束华盛顿党同伐异的政治恶斗,但任内大半时间却因国会两党相持不下,而难有所作为。

古韵寻音宿五松山下荀媪家李白我宿五松下,寂寥无所欢。

田家秋作苦,邻女夜舂寒。

跪进雕胡饭,月光明素盘。

令人惭漂母,三谢不能餐。

【译文】我寄宿在五松山下的农家,心中感到十分苦闷而孤单。

农家秋来的劳作更加蒙忙,邻家的女子整夜在舂米,不怕秋夜的清寒。

房主荀媪给我端来菰米饭,盛满像月光一样皎洁的素盘。

这不禁使我惭愧地想起了接济韩信的漂母,一再辞谢而不敢进餐。

【赏析】李白的诗以豪迈飘逸著称,但这首诗却没有一点纵放。

风格极为朴素自然。

诗人用平铺直叙的写法,像在叙述他夜宿山村的过程,谈他的亲切感受,语言清淡,不露雕琢痕迹而颇有情韵,是李白诗中别具一格之作。

感悟经典乾隆丁亥冬,葬三妹素文于上元之羊山,而奠以文曰:呜呼!汝生于浙,而葬于斯,离吾乡七百里矣;当时虽觭梦幻想,宁知此为归骨所耶?汝以一念之贞,遇人仳离,致孤危托落,虽命之所存,天实为之;然而累汝至此者,未尝非予之过也。

2015高三晨读材料1-4

2015高三晨读材料1-4

【晓风晨语】●心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀……心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。

心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化为酒香。

心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。

心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。

于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。

心有圣殿,供奉着高贵、尊严、善良、理想和追求……这都是些美丽的神灵。

由此,而不可侵犯;由此,而拥有世界和自己。

(《心有明灯》)【用心积累】(注:括号内为正确)001.爱带(戴) 002.白晰(皙) 003.爆乱(暴) 004.报筹(酬) 005.暴炸(爆)006.卑却(怯) 007.辩析(辨) 008.恶耗(噩) 009.材华(才) 010.喝采(彩)011.翱游(遨) 012.娘两(俩) 013.更叠(迭) 014.恰商(洽) 015.起迄(讫)016.沾辱(玷) 017.中裁(仲) 018.雕彻(砌) 019.陷井(阱) 020.劈谣(辟)021.明片(名) 022.梦餍(魇) 023.缈视(藐) 024.募然(蓦) 025.蓦捐(募)026.通辑(缉) 027.杂踏(沓) 028.奕棋(弈) 029.疏峻(浚) 030.吉详(祥)【高考必背】荀子《劝学》(必修一 P35)【成语纠错】1.号声一响,连长一声“立正”,如潮似浪,热火朝天的操场,顿时万籁俱寂....。

万籁俱寂:万籁,自然界万物发出的各种声响。

形容周围环境十分宁静。

人声、号声消失不叫万籁俱寂。

2.你纵使有运斤成风....的臂力,也举不起这重若千斤的巨石。

运斤成风:斤,斧头。

原义指挥动斧头,风声呼呼,比喻手法熟练,技术神妙。

不是有力气的意思。

3.筹建办公室组织专门人员反复论证,从长计议....,确定了长江二桥通航标准。

2014-2015年度高三第二周晨读(周一版)

2014-2015年度高三第二周晨读(周一版)

高三晨读(第二周:周一版)一、背诵《生于忧患死于安乐》熟读《兰亭集序》二、成语积累(A)21、哀而不伤:悲哀而不过分。

多形容诗歌、音乐等具中和之美。

并非悲哀而不伤心。

22、哀兵必胜:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。

“哀兵”不能误解为哀丧的军队。

23、爱屋及乌:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。

比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

24、爱莫能助:虽然同情但无力帮助。

(正:同情;误:喜爱)25、安土重迁:并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。

“重”在这里解释为“难”,在家乡住惯了,不愿轻易迁移。

形容留恋故土。

26、安危相易:平安与危难可以互相转化。

易:变换。

27、安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。

28、按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。

三、作文主题“奋斗”(薛佳玉和何萍)名言1、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

——孙中山2、我们应当努力奋斗,有所作为。

这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。

——拿破伦一世3、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。

——巴尔扎克4、奋斗以求改善生活,是可敬的行为。

——茅盾5、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。

——萧伯纳6、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。

——安徒生7、想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。

——马克斯威尔·马尔兹8、无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。

——拜伦9、如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗,而不是一个狂热的、自私的肉体在不断地抱怨为什麽这个世界不使自己愉快的话,那麽这才是一种真正的乐趣。

——萧伯纳●经典素材●事例一:十年写就《三都赋》(奋斗成全自我)西晋时的左思出身寒微,自幼反应迟钝,长得丑,又讷于言辞。

学书法、弹琴,都没有学成。

2014-2015学年高三晨读素材第11周(周一版)

2014-2015学年高三晨读素材第11周(周一版)

高三实验班晨读(第十一周:周一版2014.10.13)一、背诵《春望》《白雪歌送武判官归京》《早春呈水部张十八员外二首(其一)》《酬乐天杨州初逢席上见赠》二、易错成语积累161. 寅吃卯粮:寅年吃了卯年的粮。

比喻入不敷出,预先借支。

寅、卯,地支的第三、四位。

162. 杳如黄鹤:比喻一去不见踪影。

语出崔颢《黄鹤楼》。

杳,见不到踪影。

163. 饮鸩止渴:喝毒酒解渴。

比喻采取极有害的方法来解决眼前困难,不顾后果。

鸩,一种毒鸟,羽毛可泡成毒酒。

164. 影影绰绰:模模糊糊,不真切。

165. 余能可贾(gǔ):还有力量没有用完。

贾,卖。

166. 越俎代疱:比喻超过自己的职务范围,去处理别人所管的事情。

语见《庄子》。

俎,祭器;疱,厨师。

167. 在劫难逃:原指命中注定要遭受灾祸,想逃也逃不了。

现在有时借指不可避免的灾害。

劫,佛教把天灾人祸等厄运称为"劫"或"劫数"。

168. 昭然若揭:真相全部暴露,一切都明明白白。

昭,明显;揭,举。

169. 振聋发聩(kuì):比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使人们清醒过来。

聩,耳聋。

170. 捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂。

也比喻困难重重,应付不过来。

171. 濯濯童山:光秃秃无树木的山。

濯濯,光秃秃的样子;童,秃。

172. 紫气东来:表示祥瑞,语出《列仙传》。

紫气,祥瑞之气。

173. 罪不容诛:判死刑也抵不了他的罪恶。

形容罪大恶极。

诛,判处死罪。

174. 自怨自艾(yì):原指悔恨自己的错误,自己改正。

现在只指悔恨。

艾,治理,改正。

175. 三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。

多误解为团结合作力量大。

176. 美轮美奂:只能形容建筑物高大美丽。

现在人们使用时可以用于任何美好事物。

177. 炙手可热:形容人很有权势,含贬义。

媒体扩大其使用范围,形容一切"吃香"的事物,完全背离其本义。

语文我的高考,我的晨读君【第十一季】:专题四:周四晚练篇 Word版含解析.doc

语文我的高考,我的晨读君【第十一季】:专题四:周四晚练篇 Word版含解析.doc

1.下列各句中,划线的词语使用恰当的一句是()(3分)A.近年,随着网络书店的迅猛发展及电子阅读的日渐普及,很多实体书店都难逃十室九空的命运,令很多经常做客书店的人们感慨万千。

B.自从甘肃校车出事后,全国范围内校车事件就像拔出萝卜带出泥一样地发生,规范校车运营,已刻不容缓。

C.农村各地婚丧嫁娶大操大办、一饭千金等现象有所回潮,各种封建迷信活动也有所抬头,这不但加重了群众的精神和经济负担,而且污染了社会风气,影响社会主义新农村建设。

D.2013年2月12日,朝鲜悍然进行的第三次核试验引发了国际社会的广泛关注,日、韩、美做出紧急应对,致使半岛局势陷入不绝如缕的境地。

【答案】D考点:正确使用词语(包括熟语)。

能力层级为表达运用E。

2.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.老师在讲评试卷时告诉我们,出现这类错误的主要原因,是对分数除法的计算法则运用得不熟悉所造成的。

B.电视动画片《喜羊羊与灰太狼》已在全国各大动漫频道播出了3年多,活泼可爱的形象,浅显易懂的内容,明显的本土化特点,激发了观众的强烈共鸣。

C.受快餐文化的影响,真正喜欢阅读中外名著的中学生并不多,因此在语文教学中,广大教师引导学生阅读中外名著就显得非常重要。

D.针对当前医疗卫生市场混乱,药价偏高,国家相关部门下发文件,要求清理整顿药品市场,降低药品价格。

【解析】试题分析:A句式杂糅,“原因是造成的”杂糅,可改为“原因是……”或“是……造成的”;B“激发”与“共鸣”搭配不当,可改为“激起”;D成分残缺,缺少宾语,可在“混乱”后加“现状”。

成语是高考常考考点,其测试重点是:一感情色彩的误用,二望文生义,三适用对象弄错,四具有双重含义的成语,五语境或逻辑错误。

复习过程中要注意多积累,注意从整体上把握成语的含义,注意区分形似神异的成语,注意成语的感情色彩,注意有双重含义的成语。

考点:辨析并修改病句。

能力层级为表达运用E。

3.填入下列文字中横线处,与上下文衔接较好的一项是(3分)纪实文学,理应讲究纪实性与文学性的高度统一,作为纪实文学之一种的传记文学,。

2014-2015学年高三晨读素材第十周(周四版)

2014-2015学年高三晨读素材第十周(周四版)

高三实验班晨读(第十周:周四版2014.10.9)一、背诵《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《行路难》《望岳》《茅屋为秋风所破歌》二、成语积累(W Y)141. 文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。

点,涂上一点,表示删去。

不可理解为"不加标点"。

142. 五风十雨:五天刮一次风,十天下一次雨。

形容风调雨顺。

143. 喜结金兰:高兴地成为结拜兄弟姐妹。

144. 相濡以沫:泉水干涸,鱼靠在一起以唾沫相湿润(语见《庄子》)。

后比喻同处困境,相互救助。

145. 相敬如宾:形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。

用于夫妻之间,常与举案齐眉连用。

146. 宵衣旰(gàn)食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭。

旰,天黑。

形容勤于政务。

147. 胸无城府:比喻襟怀坦白,没有什么隐藏。

城府,城市和官府,比喻令人难于揣测的深远谋算。

148. 烜(xuǎn)赫一时:在一个时期内,名声威势很盛。

烜赫,气势很盛。

含贬义。

149. 虚与委蛇(wēi yí):对人虚情假义,敷衍应酬。

虚,假意;委蛇,敷衍。

150. 一蹴(cù)而就:踏一步就成功。

形容事情轻而易举,一下子就能完成。

蹴,踏。

不要误解为"一气呵成"。

151. 一傅众咻(xiū):一个人教,众多的人干扰,形容环境对人影响极大。

傅,教导;咻,喧闹。

152. 一鳞半爪:比喻零星片段的事物。

153. 贻笑大方:留下来让有见识的内行笑话。

贻,遗留。

154. 颐指气使:不说话而用面部表情来示意。

指有权势的人傲慢的神气。

155. 以耳代目:把听来的当成亲见的。

形容不亲自调查研究,专门听信别人的话。

156. 以邻为壑:拿邻国当作排洪水的沟壑。

比喻把自己的困难或灾害转嫁给别人。

157. 意兴阑珊:形容兴致将尽。

阑珊,将尽。

158. 洋洋大观:形容美好的事物丰富多彩。

159. 养尊处优:处于尊贵的地位,过着优裕的生活。

160. 仰事俯畜:对上待奉父母,对下养活妻子儿女。

2014-2015年度高三晨读第二周(周四版)

2014-2015年度高三晨读第二周(周四版)

高三晨读(第二周:周四版)一、背诵《曹刿论战》熟读《兰亭集序》知识点二、成语积累(B)1、半路出家:比喻原先并不是从事这一工作的。

后来才改行从事这一工作。

2、饱经风霜:形容经历过很多艰苦困难。

3、饱食终日:一天到晚吃的饱饱的。

比喻无所事事。

4、暴殄天物:任意糟蹋东西(殄:灭绝;天物:指自然界的鸟兽花木等)。

5、抱头鼠窜:形容急忙逃走的狼狈相。

(贬义词)6、抱薪救火:比喻因为方法不对,虽然有心消灭祸害,结果反而使祸害扩大(薪:柴火)7、悲欢离合:泛指聚会、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。

8、悲天悯人:对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

9、悖入悖出:用不正当的手段得来的财物,也会被别人用不正当的手段拿去,胡乱弄来的钱又胡乱花掉(语本《礼记.大学》:“货悖而入者,亦悖而出。

”)10、背城借一:“在自己城下跟敌人决一死战,泛指跟敌人作最后一次的决战。

三、作文主题‚命运‛(王佳林和王晨红)名言1.命运跟随着走在命运前面的人。

———(法)罗曼罗兰《母与子》2. 连自己的命运都不能主宰的人是没有自由可以享受————爱比克泰德3 所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运峻峰的人。

————雨果4.记住并相信这么一条真理:未来不在命运中,而在我们自己手中。

————茹泽朗5.平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。

————维尼。

6.命运是一个伟大的雕塑家,它举起人生的斧,凿在我们身上敲敲打打。

她偏爱那些经过她精雕细刻的人。

————佚名7.决不要安于现状,任何人都可以创造自己的命运。

————李·雅科卡8.命运,不过是失败者无聊的自慰,不过是懦怯者的解嘲。

人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。

——茅盾9.难道幻想神奇的双手不能扯起面纱去掩盖那个命运可悲的现实吗?———托·坎贝尔10.宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

———罗曼·罗兰11. 人应当像人,不要成为傀儡,尽受反复无常的命运的支配。

2014-2015学年高三第12周晨读素材(周一版)

2014-2015学年高三第12周晨读素材(周一版)

高三实验班晨读(第十二周:周一版2014.10.20)一、背诵《渔家傲〃秋思》《浣溪沙》《登飞来峰》《江城子〃密州出猎》《水调歌头》《游山西村》二、易错成语积累201. 身临其境:亲身到现场去。

常误用为代替"设身处地"。

202. 茕茕孑立:孑然一身,处境孤单,无依无靠,指一生,而不指某时。

203. 耿耿于怀:形容心存怨恨。

204. 因人成事:依靠别人把事情办好,只能表贬义或自谦。

205. 耸人听闻:故意夸张使人震惊,事实往往并非如此。

强调说话人有某种不良的主观目的。

206. 骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊,强调客观效果。

207. 处心积虑:贬义,褒义用"殚精竭虑"。

208. 火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当。

209. 忍俊不禁:忍不住笑了。

不能说"忍俊不禁地笑起来"。

210. 责无旁贷:不能说"责无旁贷的责任"。

贷,推卸。

211. 参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。

212. 绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替"有声有色"。

213. 危言危行:讲正直的话,做正直的事,褒义。

危,端正,正直。

214. 不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。

215.不可终日:形容形势危急或心中惶恐。

216. 一发而不可收:行为不受控制或无法停住。

一发不可收拾:更加无法整顿。

217.汗牛充栋:只形容藏书很多,不用于其他事物。

218. 叹为观止:感叹看到了最好的,不需要再看别的了。

主语是人,如果主语是物,要说"令人叹为观止"。

219. 赏心悦目:主浯是人,如果主语是物,要说令人赏心悦目。

220. 不可开交:无法摆脱或结束,前面加"忙得""打得"等。

三、阅读专版●《渔家傲〃秋思》赏析作者于宋仁宗康定元年(1040)任陕西经略副使兼知延州,抵御西夏发动的叛乱性战争。

高三上学期晨读训练11+Word版含答案

高三上学期晨读训练11+Word版含答案

高三晨读训练11一、语言基础知识1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是关于人生的意义的讨论,在我们的周围。

很多说法,由于熟悉和重复,已让我们从滑到了厌烦。

可是,这不是问题的真谛。

真谛是,别人强加给你的意义,他多么正确,它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物。

A.充盈见怪不惊尽管只要 B.充盈漠不关心尽管如果C.充斥漠不关心无论如果 D.充斥见怪不惊无论只要2.下列诗句中,没有比喻手法的一项是()A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

B.糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。

C.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

D.独怜京国人南窜,不似湘江水北流。

3.下列各句中,没有语病一句是()A.无数事实表明,正义能否战胜邪恶,光明能否战胜黑暗,真善美能否战胜假恶丑,就在于众多的“第二人”一起汇成正能量的洪流。

B.今年以来,各地特大、重大事故接连不断,不仅导致极为惨重的人员伤亡和财产损失,而且给社会留下了无尽的伤痛。

C.相关专家表示,“千人千面”的自媒体近年来影响力飙升,尤其在文化、思想、历史等领域,自媒体文章占据了大约70%以上的数量。

D.中国建筑集团管理人员用手机轻轻扫一下施工人员佩戴的二维码安全帽,即可掌握施工人员的姓名、年龄、工种、健康状况等信息,以加强安全管理。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一组是连环画从它萌芽的时候起,就与文学结下了不解之缘。

,是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一。

①明清时期的许多文学书籍都绘有线描插图②这种“回回图”既增加了书籍视觉美③有的书一回故事就有一幅插图,即“回回图”④可以说,连环画是插着文学的翅膀飞向人民大众的⑤又使线描插图为人民大众所熟悉和喜爱⑥当20世纪20年代连环画正式诞生的时候,人民大众已经熟悉了这种回话形式并自然而然地接受了它A.①③②⑤⑥④ B.①③②⑥⑤④C.⑤④①③②⑥ D.①④⑤③②⑥5.选出与“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”在意境上相似的一首()A.宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西.芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

高三上学期晨读训练14+Word版含答案.doc

高三上学期晨读训练14+Word版含答案.doc

高三晨读训练14一、语言基础知识1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是①与其惊叹Facebook创办人马克·扎克伯格的巨额捐赠,不如耐心地读读扎克伯格写给女儿的信,体味其中的责任感。

②当警报声再一次响起的时候,我们怀着虔诚的心,追忆逝者、缅怀英灵,从历史中再度捍卫和平的力量!③投机性炒作是中国股市的典型症状,这种症状几乎伴随着中国股市调控的全过程,它多次让证监会的调控成果 ,毁于一旦。

A.充斥汲取半途而废B.充盈吸取半途而废C.充盈汲取功败垂成D.充斥吸取功败垂成2.下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是A.风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。

B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

C.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

D.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是①在古代,当政治昏聩之时,一个文人想要是非常不容易的。

所以,以白居易为代表的诗人们在儒家济世思想之外还吸取了老庄哲学以及佛家的“解脱”思想。

②微笑不仅能化解人与人之间的矛盾和隔阂,同时也是人与人交流的最好纽带,更为神奇的是,微笑能使其貌不扬的人变得。

③孔明见船只已近曹操水寨,便叫把船头西尾东,一带摆开,并让士兵在船上擂鼓呐喊。

鲁肃大惊失色,而诸葛亮却,只顾酌酒取乐。

A.明哲保身神采奕奕悠然自得 B.洁身自好神采奕奕泰然自若C.明哲保身神采飞扬泰然自若 D.洁身自好神采飞扬悠然自得4.下列各句中,没有语病的一句是A.公务人员上班时间上网娱乐、聊天,影响了政府在人民心目中的威信,究其原因,主要是政府的主管领导和有关部门对政府部门的工作效率没有引起高度重视。

B.在人们物质文化生活日益丰富的今天,过节绝不仅仅是满足口腹之乐,而是在追求一种闲适和愉悦,是一种传统的精神延续。

C.通过缩减私人汽车数量,减少家庭用煤炉做饭次数,禁止秋后农民在田里烧秸秆,使我们的空气污染指数降低,建立良好的生态环境,提升生活质量。

精校WORD版高考作文备考素材集锦:“光明观察”2015年11月号第10辑第11辑

精校WORD版高考作文备考素材集锦:“光明观察”2015年11月号第10辑第11辑

高考作文备考素材集锦:光明观察2015年11月号第10辑第11辑高考作文备考素材集锦:光明观察2015年11月号第10辑1.官员退出是改变协会二政府的必需2.一下雪,北京就成了北平?3.立法禁啃老,不单单是家事4.从高考报名模糊敏感信息说起5.吃拿两个苹果被通报是对制度的妖魔化6.大学诚信超市,没必要寄望过高7.倒闭潮下的东莞,已经在顺势型的路上8.股潮退后,小鲜肉们还好吗?9.大城市人多只是病状不是病因10.认养围楼需要有不变的法律承诺11.乡医院无医生阻碍分级诊疗落地12.艺校生聚众吸毒再证封劣必要13.用意良善的校长陪餐制何以难受待见14.不归我管离不是局长有多远15.种粮补贴成唐僧肉,监管去哪儿了?1.官员退出是改变协会二政府的必需王传涛民政部新近发布的《全国性行业协会商会负责人任职管理办法》提出:全国性行业协会商会负责人不设行政级别,不得由现职和不担任现职但未办理离退休手续的公务员兼任。

记者发现,三百六十行,行行有协会,仅官网公布的全国性行业协会商会旧有106个,多数行业协会商会都有现任或退休部级领导挂名任职,有的还多达10余人。

《办法》落地后,至少有百名部级高官将离开协会商会。

(11月24日央广网)现职官员不得在行业协会商会任职的规定,终于出台。

一些官员的名片上,也可以少一些头衔了。

但民政部发此文的用意,显然不只在于减少官员的头衔,而在于改变我国协会商会的二政府特色,弱化协会商会官办性质的同时,淡化协会商会收费的行政色彩,继而减轻企业负担,促进经济发展。

今年7月份,中办和国办对外发布《行业协会商会与行政机关脱钩总体方案》。

方案提出,积极稳妥推进行业协会商会与行政机关脱钩。

其中对于官员任职协会商会也有明确的指导意见。

现在明确现职官员不得任职协会商会,同时去协会领导的行政级别,也应该算是对于以上意见的落地执行。

这对于推动协会商会去行政化,显然有着重要作用。

众所周知,长期以来,许多行业协会商会都以二政府自居。

2014高考语文复习导学二十四周加强版 第二部分:每天读背思 第十一周

2014高考语文复习导学二十四周加强版 第二部分:每天读背思 第十一周

学必求其心得,业必贵于专精﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡第十一周﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡星期一:【基础巩固】【常用熟语精编】42.过电影.形容对过去的事情一幕幕地回顾。

“他所说的‘过电影’,主要是指联系实际来思考问题。

”(穆青等《县委书记的榜样》)“把一些基本数据、常用公式、重要定理‘过过电影’。

”(中国高等教育学生信息网2003/12/1)43.过干瘾.形容个人的欲望表面上接触了,实际上没有得到满足。

“当然,想过干瘾的,未必是坏人。

与明星无缘的青年人,也有自费出个挂历什么的,过把明星瘾的。

"(《北京青年报》2000/5/27)“过了一会儿,三人中的杨某终于‘鼓起’勇气,提议道:与其在这里看电影过干瘾,不如照着片子中的情节,自己也来干一次吧。

”(《上海法治报》2003/6/10)44.过五关斩六将.比喻曾经值得骄傲的业绩,也比喻克服重重困难。

“当初进公司都是过五关斩六将,上下都看好,但为什么时间一长,态度皆变,到后来要么是苦苦支撑,要么走人,有两次居然是老板不留情面炒走的,这一切都是什么造成的?”(《心理辅导》2003/6)“移植手术后,患者还要‘过五关斩六将’才能保住生命。

”(《羊城晚报》2003/12/2)45.好了伤疤忘了痛。

比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。

“中国有句俗话,谓之‘好了伤疤忘了痛’。

但是,我们中的有些人不仅健忘,而且麻木,竟至伤疤还未好就已经忘了痛。

"(《合肥晚报》2003/5/28)“吴仪:中国走出非典阴影不能好了伤疤忘了痛”(中新网2003/6/25)46.海水不可斗量.比喻评价一个人不能只看表面而加以低估.常与“人不可貌相"连用。

“招聘人才不是买蔬菜,挨个捏捏捡捡,照个大鲜亮的拿。

‘人不可貌相,海水不可斗量',这种道理和事例,用人单位自然明了。

但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢?"(《光明日报》2001/4/11)“上小学时,每次考数学总能获得好成绩,老师不止一次地表扬我。

2015年高中语文 晨读晚练11(pdf)新人教版必修1

2015年高中语文 晨读晚练11(pdf)新人教版必修1

得到武帝宽饶#且被留在武帝身边*
为友婿富 人 所 辱*%上 问 所 欲#对 愿 为 会 稽 太 守* 于

-" 把文中画横线的句子翻译成现代汉语*
是拜为会稽太守*数年#不闻问*赐书曰!"制诏会 &!)唯助与寿王见任用#而助最先进*
稽太守!君厌承明之庐#劳侍从之事#怀故土#出为郡

译文!

!郡举贤良#对策百余人 "武帝善助对#由是独擢助为中大夫
唐代#开创泼墨之体的王洽的画#也使人有"云霞卷 舒#烟雨惨 淡%之 感.另 一 位 水 墨 创 始 人 项 容#其 作
%%
'寒松漱石图(#也表现出对荒寒境界的重视*五代 &" 荒寒是中国画所推崇的一种审美观#主要体现
时#荒寒趣味成了山水画家的自觉审美追求*生于
/文言文阅读0
&#)因为自己的报考志愿与家人的期望相左而烦

严助#会稽吴人#严夫子子 也#或 严 族 家 子 也*
恼的同学*

%$
郡举贤良#对策百余人#武帝善助对#由是独擢助为 #征伐四夷#开置边郡
中大夫*后得朱买臣+吾丘寿王+司马相如+主父偃+
$上令助等与大臣辩论#中外相应以义理之文#大
的阳光消融陌生的冰雪#让笑意盈盈的眼眸流淌出 点亮心灯
感恩的清泉*


"感恩%是一种生活态度#是一种品德#是一片肺
每个人在世上都无可避免地需要别人的帮助* 腑之言*如果人与人之间缺乏感恩之心#必然会导
在这个有风 有 雪 的 世 界#何 不 让 感 恩 搭 起 心 与 心 的

致人际关系的冷淡*感恩是一切良好非智力因素的

高三语文晨读内容检查单 第十一周答案

高三语文晨读内容检查单  第十一周答案

高三语文晨读内容检查单第十一周(一)【参考答案】1、书法是汉字经过历代书法家在用笔、用墨、章法上长期不懈追求而积淀形成的中华传统文化中的造型艺术。

书法是采用笔墨、结构、章法等技法形式来表现艺术家的审美经验、审美趣味和人格追求的造型艺术。

(4分。

“书法是造型艺术”2分,“采用……技法形式”1分,只要答出“笔墨、结构、章法”任一点即可。

“表现艺术家……”1分,只要答出“审美经验、审美趣味和人格追求”任一点即可。

)2、答案:“3G”是(通过卫星与地面移动通信网结合的)【原理、方式】,能(提供高速无线上网和多媒体业务的)【作用】、(传送质量稳定的)【作用】、(可全球漫游的)【作用】第三代移动通信系统。

得分要点:“3G”是……第三代移动通信系统。

(1分)“通过卫星与地面移动通信网的结合”(1分)原理、方式“能提供高速无线上网和多媒体业务的、信息传达质量稳定的、可全球漫游”(2分)作用3【作用、意义信息】参考答案:转基因技术是使动植物具有原来所没有的全新特性的技术。

莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。

亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

高三语文晨读内容检查单第十一周(二)1.答案:外观美、人性化(舒适性)、速度快、噪音低。

解析:(1)①外观美:答“具有流线美…‘流线型设计”正常给分;②人性化(舒适性):答“设施先进…‘环境好,设施先进”(本点仅答“环境好”不给分)亦可,但仅答“座椅可调节”等不给分;③噪音低:答“没有噪音”不给分。

2.经济富裕(物质)社会公平(公正)良好心态(精神)庭下如积水空明,水中藻荇交横白露为霜杨柳依依桃之夭夭高三语文晨读内容检查单第十一周(三)。

高二语文 早读素材 第11周

高二语文  早读素材 第11周

第十一周【每日佳读】我相信冬天的河干涸了,我相信,春水还将来临,那时白帆就是我们心中自由的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

你还将哭泣吗?是初雪掩埋了你的青草,但绿色终将归还于你。

风暴扭曲了大树,我相信,种子已经插入深沉的泥土;洪水卷走了两岸的房屋,我相信,孩子依然像天使一样依偎在母亲的怀抱。

你还将流泪吗?命运夺走你的财富,却不能攫走你的灵魂。

痛苦像一块巨石紧紧压住歌唱的心胸,我相信,痛苦是欢乐的源泉,它将化为穿越岩石的力量。

磨难使你千疮百洞,我相信,这些记忆恰如荆棘丛中的花枝,萦绕成岁月美丽的花冠。

阴云在天空拥挤聚集,你会看见一只鹰就像闪电,挑破那罪恶的序幕,我相信,将有雨滴灿烂的合唱。

大海在远方怒吼,你会看见水手与桅杆并肩归来,他们的微笑充满了信心,我相信,生命正在这样的熔铸中刚强。

【经典感悟】1.时止则止,时行则行,动静不失其时,其道光明。

——《周易》【释义】该停止的时候就停止,该行进的时候就行进,动与静都不失时机,君子之道就能光明。

2.积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。

——《周易》【释义】修善的人家,必然有更多的吉庆,作恶的人家,必多祸殃。

3.君子藏器于身,待时而动。

——《周易》【释义】君子有卓越的才能,超群的技艺,不到处炫耀,而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

4.君子上交不谄,下交不渎。

——《周易》【释义】道德高尚的人,与地位比自己高的人交往,不奉承讨好,与地位比自己低的人交往,不轻慢高傲。

5.劳而不伐,有功而不德,厚之至也。

【译文】有功劳而不自夸,有功德而不自居,这才是厚重仁德。

【课文背诵】❶阁夜杜甫岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。

卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。

❷李凭箜篌引李贺吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。

江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。

2015高考备考高三语文晨读材料(整理精校版)

2015高考备考高三语文晨读材料(整理精校版)

2015年高三语文晨读材料作文辅导0201 21282015年高三语文晨读材料晒蜡僧的境界晒蜡僧是个寺院香灯师,负责给大殿里的佛像上香和点灯。

他自小天性驽钝,实诚。

人说什么听什么。

有天正逢“六月六”,是翻晒衣物和书籍的好日子。

寺院里的其他僧人想逗逗他就说,我们都晒东西了,你负责看管的那些蜡烛也拿出来晒一晒才行啊。

真的吗?晒蜡僧问。

当然了于是,他兴冲冲地把那些香烛不辞劳苦地一趟趟搬到大太阳底下。

蜡烛哪经得起烈日的曝晒,不到晚上它们就化成了一滩不成形的蜡泥蜡饼了。

老方丈把他叫到身边说,蜡烛怎么变成这样了?晒蜡僧理直气壮地说,六月六就是要晒东西的啊。

师兄们也说了蜡烛也要晒。

寺院里的人见他竟然什么都信有心要再逗逗他。

就说,你的悟性太高,这里已经不能够再教你了。

听说有名叫谛闲的老法师是当代高僧,你不妨去拜他为师。

晒蜡僧信了果然跑到谛闲的寺庙去,对接待的知客师傅说,人家都说依我的悟性,只有谛闲法师能教,我要见法师。

知客师傅一听就知道这是个愚钝之人。

只是因为谛闲法师平时嘱咐过,无论聪慧还是愚钝,都要一视同仁,他们便有些哭笑不得地把他安顿下来,安排他在寺院伙房做洗菜的事。

谛闲法师听了这整件事后,心知晒蜡僧并不是狂妄或自大,他只是完全相信别人而已。

他有空也给晒蜡僧讲讲经。

晒蜡僧虽然愚笨到有时一句经竟然要三四天才记得住,但他的可贵之处就是坚持。

一句要三四天,一本经有时就要一年。

但他并不觉得苦恼或自卑,他只是听,记,悟,一下一下,一点儿也不急不躁。

十数年过去,晒蜡僧已学有所成,当谛闲法师不得空的时候他竟然也可以代替谛闲法师给别人讲经。

但他和别的讲经师不同,别人讲完了就歇,他讲完了脱下袈裟换回旧衣服又继续去洗菜。

旁边有人说,你现在是讲经师傅,可以不洗菜了。

经要讲,菜也还是要洗的。

他说。

半句怨言或不满也没有。

有一天,在讲经台上,下面的人发现晒蜡僧静静地圆寂了,面相如睡,一丝不安和痛苦也没有。

生活在现代社会的我们,已经很难见到一个人的一生可以如此的安静、实诚、不疑、不欺。

高三语文早读材料(第十一周)

高三语文早读材料(第十一周)

高三语文早读材料(第十一周)(一)一成语361. 不胫而走:消息传得很快,表示东西丢失用"不翼而飞"。

362. 身临其境:常误用为代替"设身处地"。

363. 茕茕孑立:孑然一身,处境孤单,无依无靠,指一生,而不指某时。

364. 耿耿于怀:形容心存怨恨。

365. 因人成事:依靠别人把事情办好,只能表贬义或自谦。

366. 耳提面命:表示长辈的谆谆教导,不用于同辈之间和贬义。

367. 耸人听闻:故意夸张使人震惊,强调主观目的。

368. 骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊,强调客观效果。

369. 咬文嚼字:一般用于贬义,除非贬词褒用。

370. 处心积虑:贬义,褒义用"殚精竭虑"。

二赏诗江楼感旧【唐】赵嘏独上江楼思渺然,月光如水水如天。

同来望月人何处,风景依稀似去年。

三文言文阅读丞相公孙弘者,齐菑川国薛县人也,字季。

少时家贫,牧豕海上①。

年四十余,乃学《春秋》杂说。

养后母孝谨。

元光五年,有诏征文学,菑川国复推上公孙弘。

召入见,状貌甚丽,拜为博士。

弘为人恢奇多闻,常称以为人主病不广大,人臣病不俭节。

弘为布被,食不重肉。

后母死,服丧三年。

每朝会议,开陈其端,令人主自择,不肯面折庭争。

于是天子察其行敦厚,辩论有余,习文法吏事,而又缘饰以儒术,上大说之。

二岁中,至左内史。

弘奏事,有不可,不庭辩之。

尝与主爵都尉汲黯请间,汲黯先发之,弘推其后,天子常说,所言皆听,以此日益亲贵。

尝与公卿约议,至上前,皆倍其约以顺上旨。

汲黯庭诘弘曰:“齐人多诈而无情实,始与臣等建此议,今皆倍之,不忠。

”上问弘。

弘谢曰:“夫知臣者以臣的忠,不知臣者以臣为不忠。

”上然弘言。

左右幸臣每毁弘,上益厚遇之。

元朔三年,张欧免,以弘为御史大夫。

是时通西南夷,东置沧海,北筑朔方之郡。

弘数谏,以为罢敝中国以奉无用之地,愿罢之。

于是天子乃使朱买臣等难弘置朔方之便。

发十策,弘不得一。

弘乃谢曰:“山东鄙人,不知其便若是,愿罢西南夷、沧海而专奉朔方。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高三实验班晨读(第十一周:周四版2014.10.16)一、背诵《观刈麦》《钱塘湖春行》《雁门太守行》《赤壁》《泊秦淮》《夜雨寄北》《无题》《相见欢》二、易错成语积累181. 首鼠两端:迟疑不决。

常误解为"言行前后不一致"。

182. 溢美之词:过分赞美的言词。

常误用于褒义场合。

183. 脱颖而出:比喻人才崭露头角。

184. 出奇制胜:作谓语,不带宾语。

185. 不负众望:没辜负大家的期望,褒义。

186. 不孚众望:未符合大家的期望,贬义。

这两个成语常被混用。

187. 义无反顾:为正义而勇往直前,褒义。

常被用于毫不犹豫的干坏事,错。

188. 望其项背:可以赶上。

只用否定形式。

不少人用"只能望其项背"表示"赶不上",错。

189. 差强人意:原意为稍微能振奋人心,形容大体上使人满意。

多误解为不能使人满意。

190. 抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。

191. 风声鹤唳:惊慌疑惧,常与"草木皆兵"连用。

有人用"杀得风声鹤唳"来形容战斗激烈,错。

192. 敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。

表示推辞做某事的婉辞。

错用于拒绝别人的要求。

193. 人满为患:强调人多的坏处,贬义。

错用于表示人很多的情景,如"柜台前人满为患"之类。

194. 无所不为:什么坏事都干。

与"无微不至"有天壤之别。

195. 明日黄花:过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花。

196. 评头品足:比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同。

197. 休戚与共:同欢乐共悲哀。

与"患难与共"不同。

198. 置之度外:不把生死利害等放在心上,与"置之不理"不同。

199. 翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段,不能表示气势宏伟。

200. 无可厚非:不必作过严厉的批评,与“无可非议”程度不同。

三、阅读专版●《钱塘湖春行》赏析:这是一首写景的七律。

前四句写湖上春光,范围宽广;后四句专写湖东景色,归结到白沙堤。

前面是先点明环境,再写景;后面是先写景,然后再点明环境。

诗以孤山寺起,以白沙堤终,从点到面,又由面回到点,中间的转换,不见痕迹。

结构之妙,正如清代薛雪《一瓢诗话》所说那样,乐天诗“章法变化,条理井然”。

清代方东树《续昭昧詹言》评价说:“象中有兴,有人在,不比死句。

”这首诗的妙处不在于穷形尽象的刻画,而在于即景寓情。

不仅写出了西湖早春景物之美,而且传达出内在的生机与意态,写出了自然美景带给人们的美好、愉悦的感受。

“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

”在孤山寺北、贾亭之西,春水新涨,湖面刚刚漫平;在水色天光的混茫中,天空舒卷的白云和湖面荡漾的水波连成一片,云彩显得是那样的低。

“孤山”,在后湖与外湖之间,峰峦耸立,上有孤山寺,是湖中登览胜地,也是全湖一个突出的标志。

“贾亭”,一名贾公亭。

《唐语林》卷六云:“贞元中,贾全为杭州(刺史),于西湖造亭,为贾公亭;未五六十年废。

”白居易作此诗时,贾亭尚在,在当时也是西湖名胜。

有了上句的叙述,下句的“水面”自然指的就是西湖湖面了。

“水面”句,勾勒出湖上早春的轮廓。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

”有几处地方,黄莺争着栖身在向阳的树枝上;谁家刚飞来的燕子正忙于啄泥衔草,营建新巢?诗人对西湖景物的选择是典型的,用笔亦细致入微。

说“几处”,可见不是“处处”;说“谁家”,可见不是“家家”,因为这还是初春季节。

这样,“早莺”的“早”和“新燕”的“新”,就在意义上相互生发,构成一幅完整的画面。

黄莺啼声清脆悦耳,燕子刚刚越冬归来,它们都富于季节的敏感,是春天来临的象征。

诗人从莺歌燕舞的动态中,把大自然从冬睡中苏醒过来的早春活力生动地描绘了出来,给人一种清新明快、骀荡欢悦的感受。

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

”树上、地上,各种各样的花儿,有的含苞待放,有的争已吐艳,渐渐地有让人眼花缭乱之势;遍地的小草,绿绿茵茵,刚刚能没过马蹄。

“乱花”,显出蓓蕾初绽,并非极盛。

“渐欲”,反映了花儿将盛未盛之时、对人欲迷未迷之状。

这一句透露出的消息是,这里很快地就会姹紫嫣红,春色满湖山。

“浅草”,状其细嫩。

马踏浅草,舒而不碍,徐徐前行,点出游春之意。

唐时,到西湖骑马游春的风俗极盛,连歌姬舞妓也不例外。

这一联描绘精细生动,是构成全诗清新明快风格的主要一笔。

写的虽是一般春景,却和下一联的“白沙堤”有着紧密的联系。

“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

”我最爱的还是湖东,在那白沙堤上,杨柳吐翠,绿树成荫。

徜徉其间,总让人留连忘返,怎么游也游不够。

尾联即景抒情,直接吐露诗人对西湖的由衷喜爱。

“最爱”,潜台词是所有的景物都很可爱。

“白沙堤”,即通常所说的白堤,又叫沙堤,或断桥堤。

西湖三面环山,白堤中贯,在湖东一带。

此堤并非白居易倡导修筑。

白居易在杭州时,曾在钱塘门之北修堤蓄水,灌溉民田。

后人常常误以西湖白堤为白氏所筑。

●精品阅读北大是泉水,清华是岩浆李方很多人生平的第一次骄傲感,是从戴上北大或清华的校徽开始的。

这种骄傲感使这两所学校的毕业生往往在几十年沧桑之后,依然自称“北大人”或“清华人”以缅怀那个留住他们黄金岁月的地方。

但是北大人和清华人之间,却从来多少有些互相看不大起。

清华人挺起坚实的胸脯说:在两校无数次的对抗赛中,你们赢过几回?北大人则斜倚着门框以唇相讥:你们连跑步都喊着号子,没有比你们更乏味的了。

这是北大人文主义和清华科学精神的对话,也是追求自由和遵守纪律的对话,更是传统之花与今日之果的对话。

我们从中清晰地看到中国人的两副面孔、两种精神。

诚然,他们都是巨人。

在弹吉他唱歌的日子里,北大图书馆草坪的夏夜是最令人难忘的。

但往往是清华来的吉他手最终坐在了草坪的中央,因为他们技高一筹。

北大学生弹琴在于娱乐和表达,清华人则更在乎技法而于此道痛下功夫。

有一次,一个北大女生去清华的舞会跳舞,一个清华男生请了她。

正跳着,那男生突然说:“我记得你来过。

”然后正确无误地回忆起那是几月几号,她穿了什么衣服,跳过什么曲子。

这女生惊呆了,以至以为他有什么居心,一曲终了就飞逃而去。

这故事在北大是作为笑话流传的:看看你清华人,高达6比1的男女比例失调竟使得你对我们的女孩记性好到这般地步。

尽管有些纯朴的清华学生甚至到毕业时都还没有尝到过恋爱的滋味,但很多“我们的女孩子”还是被清华男生的执着专一打动了芳心。

她们并不迷醉于未名湖畔才子情调,相反,她们在清华人那里找到了更实在的感觉。

这两所大学的情形,颇类似于英国剑桥和牛津。

剑桥在两校间著名的传统划船比赛中几乎很少占到上风,但他们依然可以嘲笑牛津的绅士们:你们懂得什么叫浪漫吗?虽然是北大人而不是清华人最早喊出“民主与科学”的口号,但整整一个世纪以来,北大人身上却似乎一直保持着中国原生传统的一些特质。

换句话说,北大人由于对酒和女生不能忘怀的情调,使他们的生活更接近于传统的文人士大夫,就连他们无数次试图干预社会现状的行动,其特征似乎更像大学生请愿和“公车上书”精神的延续。

这种文人士大夫气质,从每天扶杖徐行于未名湖畔的老先生们的背影中就一目了然了。

在年轻学子倾慕的目光里,他们本身就是生活和爱的化身。

以至一位校园歌手仅用一句就唱出了全部的意境:“有漂亮的女生,白发的先生……”与北大流淌的文人气相反,清华则以其理工科院校的特点,把现代文明求精确重实干的精神表露无遗。

这无疑是一群最具有朝气的人。

每次我走进清华的大门,都会感到仿佛他的每一个毛孔里都在向外弥漫着精力和斗志。

与北大人悠闲甚至略显懒散的脚步不同,清华人更像一张拉满的弓,他们步伐更迅速,眼神更坚定,表情更肃穆。

在清华,你会最深切地体会到什么叫“天降大任于斯人”。

北大以其人文精神,很自然成为首都以至全国各高校的精神领袖。

几乎在每一个需要学生们挺身而出的历史时刻,各高校都会首先把目光投向北大;你们打算怎么办?清华则显得默默无闻得多。

明确的纪律感和使命感赋予了清华人一种“泰山崩于前面色不变”的品质。

即使在最躁动的日子里,仍有不少清华学生可以踏踏实实地把自习上到熄灯,然后上床倒头便睡。

这在北大是不可想像的。

那些游离于焦点之外的人,至少会成为同伴嘲笑的对象。

以北大传统中著名的宽容,这种现象是很奇怪的。

清华人更接近一个自我中心者,在学生时代社会参与意识相对淡漠。

不用督导,他们知道目前他们应该多读书而少去分心劳神。

他们更像一些苦修者。

他们清楚他们还缺乏干预社会事务的能力和手段,他们在有意识地为将来的一飞冲天积蓄力量。

这种不近人情的沉默使他们变成一些“怪人”,可谁若是因此而轻视或嘲笑他们将大错特错。

一个显而易见的事实是,这群学理工的人,后来成为更优秀的管理者和行政官员,并且有望升迁到更高的决策层。

而北大人,则在短暂地成为众人注目的焦点后,更多地是以布衣的身份游离于社会之外而终了一生。

从更大的时间跨度上审视,清华人会轻而易举地成为社会的主流。

北大人作为一个批评者而不是建议者,则永远带着异端式的怀疑的目光。

是北大人天生地抗拒做官吗?不是。

是过早的爆发使他们在走到青春的顶点之前就耗尽了心灵的动能,甚至未老先衰。

这是北大人至死不悟的悲剧,而他们却往往更愿意将其归结于社会的不公和人们的偏见。

由过早地入世到过早地退隐,北大人往往意识不到道家的精神是如何地渗入了他们的灵魂。

来自未名湖畔的吟唱使他们更醉心于体味某种轻愁薄怨的情调,然后纵情于诗酒之间。

而清华人在科学与自律的外表下则更接近于真正的儒家。

他们从来不是机会主义者,他们会选择在最适当的时机作全力一搏。

读书时的两耳不闻窗外事丝毫没有影响到他们中大多数人的入世精神。

设想若他们像北大人一样,在读书时就时刻准备着拍案而起,那么他们未来的身影则很有可能与潦倒的教书匠或卑微的科员形象重合。

那时,他们可能会在酒后大骂清华害人不浅。

而北大人虽是这种普遍不得志的处境,却对自己的母校无怨无悔,甚至以其为终生精神的圣地和灵魂的归宿。

北大实在有其独特的迷人之处。

北大这种魅力的核心,就是告诉她的孩子们:你是一个人!你要独立行走于天地之间。

这也许注定了你苦难的命运,但你应该以此为傲。

因为你是众生的俯瞰者,虽然不是救世主。

北大人是以傲气著名的,以至于不屑于在世俗中为了某一目的而呼朋引类。

清华人则不然,他们似乎天然具有群体合作的精神。

读书时,他们常常以这种精神在体育馆对抗中把北大的散兵游勇打得落花流水;走上社会后,他们也是以这种精神互相提携,一荣共荣。

在这个意义上,北大像雅典,而清华则像斯巴达。

我常想,中国今后的历史,很可能是清华人来写,北大人则永远会以一种精神漫游者的形象被归入边缘群体。

他们的上者成为寂寞的先知,中者成为不为人理解的狷士,下者成为潦倒的流浪汉。

清华人,则上者成为坚定的决策者,中者成为稳健的官员,下者成为可以信赖的士兵。

相关文档
最新文档