高一数学复习专题一
高一上学期数学重点知识点复习
高一上学期数学重点知识点复习1.高一上学期数学重点知识点复习篇一函数的周期性(1)y=f(x)对x∈R时,f(x+a)=f(x-a)或f(x-2a)=f(x)(a>0)恒成立,则y=f(x)是周期为2a的周期函数;(2)若y=f(x)是偶函数,其图像又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为2︱a︱的周期函数;(3)若y=f(x)奇函数,其图像又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为4︱a︱的周期函数;(4)若y=f(x)关于点(a,0),(b,0)对称,则f(x)是周期为2的周期函数;(5)y=f(x)的图象关于直线x=a,x=b(a≠b)对称,则函数y=f(x)是周期为2的周期函数;(6)y=f(x)对x∈R时,f(x+a)=-f(x)(或f(x+a)=,则y=f(x)是周期为2的周期函数。
2.高一上学期数学重点知识点复习篇二求函数值域(1)、观察法:通过对函数定义域、性质的观察,结合函数的解析式,求得函数的值域;(2)、配方法;如果一个函数是二次函数或者经过换元可以写成二次函数的形式,那么将这个函数的右边配方,通过自变量的范围可以求出该函数的值域;(3)、判别式法:(4)、数形结合法;通过观察函数的图象,运用数形结合的方法得到函数的值域;(5)、换元法;以新变量代替函数式中的某些量,使函数转化为以新变量为自变量的函数形式,进而求出值域;(6)、利用函数的单调性;如果函数在给出的定义域区间上是严格单调的,那么就可以利用端点的函数值来求出值域;(7)、利用基本不等式:对于一些特殊的分式函数、高于二次的函数可以利用重要不等式求出函数的值域;(8)、最值法:对于闭区间[a,b]上的连续函数y=f(x),可求出y=f(x)在区间[a,b]内的极值,并与边界值f(a).f(b)作比较,求出函数的最值,可得到函数y的值域;(9)、反函数法:如果函数在其定义域内存在反函数,那么求函数的值域可以转化为求反函数的定义域。
人教版高一数学上学期期末复习专题(一)--直线与方程
高一数学上学期期末专题复习(一)----直线与方程【基础知识】一、直线的倾斜角α与斜率k 的关系1.直线的倾斜角:(1)定义:在平面直角坐标系中,x 轴正向与直线l 向上的方向之间所成的角α叫做直线l 的倾斜角.当直线l 与x 轴重合或平行时,规定倾斜角为00;(2)直线的倾斜角的范围:00180α≤<.2.直线的斜率:(1)定义:倾斜角不是90°的直线,它的倾斜角的正切值叫这条直线的斜率.k =tan α(α≠90°);(2)倾斜角为90°的直线没有斜率.3.经过两点11(,)A x y ,22(,)B x y 的直线的斜率公式为()212121x x x x y y k ≠--=;【注意1】每一条直线都有倾斜角α,但不一定有斜率. 【注意2】若直线存在斜率k ,而倾斜角为α,则k =tan α=1212y y x x --.二、直线方程的五种形式经过任意两个不同的点()()222111y x P y x P ,、,的直线都可以用方程()()()()y y x x x x y y --=--121121表示;三、直线1l 与直线2l 的的平行与垂直判断方法: (1)已知直线1l :11y k x b =+,222:l y k x b =+,① 1l //2l ⇔12k k =,且12b b ≠;② 1l ⊥2l ⇔121k k =-; ③1l 与2l 相交⇔12k k ≠ 说明:这种判断方法要求两条直线的斜率都存在;; (2)已知直线0:,0:22221111=++=++C y B x A l C y B x A l①1l ⊥2l ⇔12120A A B B +=; ②1l //2l ⇒12210A B A B -= ;③1l 与2l 相交⇔12210A B A B -≠ 四、几个公式(1)两点间的距离公式:12||PP =(2)已知111222(,),(,)P x y P x y 的中点坐标为1212,)22x x y y ++( (3)点000(,)P x y 到直线0Ax By C ++=的距离:d =(4)两平行直线11:0l Ax By C ++=与22:0l Ax By C ++=的距离:d =五、三点共线的证明方法 【典型例题】考点1 直线的倾斜角与斜率1.直线310x ++=的倾斜角是 ;2.设点(2,2),(3,1)A B ---,直线l 过点P (1,1)且与线段AB 相交,则直线l 的倾斜角的取值范围是 ;直线l 的斜率k 的取值范围是 ; 考点2 两条直线的位置关系3.若直线1:(1)3l ax a y +-=与直线2:(1)(23)2l a x a y -++=互相垂直,则实数a 的值为 .4.已知直线1:(3)(4)10l k x k y -+-+=,2:2(3)230l k x y --+=平行,则k = ; 5.已知两条平行直线12:3450,:60l x y l x by c ++=++=间的距离为3,则b c += .考点3 直线的方程6.(教参84页)过点(2,3)的直线l 被两平行直线1:2590l x y -+=与2:2570l x y --=所截线段AB 的中点恰好在直线410x y --=上,求直线l 的方程.7.(课本115也第8题)过点(3,0)P 有一条直线l ,它夹在两条直线1:220l x y --=与2:30l x y ++=之间的线段恰被点P 平分,求直线l 的方程.考点4 应用(选讲)8.已知01x <<,01y <<,求证:+≥.9.(教参第91页)证明:等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高.10.(教参第97页)已知点(3,5),(2,15)M N -.在直线l :3440x y -+=上找一点P ,使||||PM PN +最小,并求出最小值.直线与方程----练习一、基础巩固1.经过两点(4,21)A y +,(2,3)B -的直线的倾斜角为34π,则y = ; 2.设点(2,3)A -,(3,2)B --,直线l 过点P (1,1)且与线段AB 相交,则l 的斜率k 的取值范围是 ;3.过两点22(2,3)A m m +-、2(3,2)B m m m --的直线l 的倾斜角为045,则实数m = ;4.已知直线(3)453m x y m ++=-与直线2(5)8x m y ++=平行,则实数m = ; 5.已知直线(3)453m x y m ++=-与直线2(5)8x m y ++=相交,则实数m 的取值范围是 ;6.已知直线(32)(14)80a x a y ++-+=与直线(52)(4)70a x a y -++-=垂直,则实数a = ;7.两条平行直线34120x y +-=与8110ax y ++=的距离等于 ; 8.直线l 过点(2,3)A -,且在两坐标轴上的截距的绝对值相等,则直线l 的方程是 ;9.已知点()()()30,0,0,,,O A b B a a ,若ABC ∆为直角三角形,则必有( )A .3b a =B .31b a a=+C .()3310b a b a a ⎛⎫---= ⎪⎝⎭ D .3310b a b a a -+--=10.若直线被两平行线12:10:30l x y l x y -+=-+=与所截得的线段的长为22,则的倾斜角可以是: ①15; ②30;③45;④60;⑤75 其中正确答案的序号是 .(写出所有正确答案的序号)11.已知直线l 经过点A (2,3),且原点到直线l 的距离为2,则直线l 的方程是 ; 12.直线l 经过点(1,2)P ,且(2,3)A ,(0,5)B -到直线l 的距离相等,则直线l 的方程是 ;13.已知直线l 经过直线3450x y +-=和2380x y -+=的交点,且垂直于直线250x y ++=,则直线l 的方程是 ;14.光线从点A (2,3)射出,若镜面的位置在直线l ∶10x y ++=上,反射线经过B (1,1),求入射光线和反射光线所在直线的方程,并求光线从A 到B 所走过的路线长.二、能力提升15.函数()f x 的最小值是 ;16.已知直线1l 和2l 夹角的平分线所在直线的方程为y x =,如果1l 的方程是0(0)ax by c ab ++=> ,那么2l 的方程是( )A .0bx ay c ++=B .0ax by c -+=C .0bx ay c +-=D .0bx ay c -+=17.直线:(32)(4)220()l x y R λλλλ++++-=∈经过定点M ,则定点M 的坐标是 ;18.已知△ABC 三边所在直线方程为AB ∶34120x y ++=,BC :43160x y -+=,CA ∶220x y +-=,求:∠ABC 的平分线所在的直线方程.高一数学上学期期末专题复习(一)——直线与方程答案【典型例题答案】 1.0120; 2.3[,]44ππ,k ≥1或k ≤-1; 3.1a =或3a =-; 4.3或5; 5.-12或48; 6.4570x y -+=; 7.8240x y --=10.先求出点M 关于直线l 的对称(3,3)M '-,直线M N '的方程是:18510x y +-=, 直线M N '与直线l 的交点P 即为所求的点,8(,3)3P ,||||PM PN +最小值等于||M N '=直线与方程课后练习答案1.-3; 2.k ≥34或k ≤-4; 3.2m =-;4.7-; 5.1m ≠-,且7m ≠-.6.0a =或1a =.7.72; 8.320x y +=或50x y -+=或10x y +-= 9.C 10.①⑤ 11.2x =或512260x y -+=; 12.420x y --=或1x =;13.250x y -+=14.入射光线所在直线的方程是:5420x y -+=反射光线所在直线的方程是:4510x y -+=15 16.A 17.(2,2)M - 18.740x y -+=17.在平面直角坐标系中,设三角形ABC 的顶点坐标分别为(0,),(,0),(,0)A a B b C c ,点(0,)P p 在线段OA 上(异于端点),设,,,a b c p 均为非零实数,直线,BP CP 分别交,AC AB 于点E ,F ,一同学已正确算出OE 的方程:11110x y b c p a ⎛⎫⎛⎫-+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,请你求OF 的方程: .【解析】本小题考查直线方程的求法。
高一数学期末复习资料(1-5)总复习题(共5套)
期末复习资料之一 必修1 复习题一、选择题1、 下列函数中,在区间()0,+∞不是增函数的是( ) A.xy 2= B. x y lg = C. 3x y = D. 1y x=2、函数y =log 2x +3(x≥1)的值域是( )A.[)+∞,2B.(3,+∞)C.[)+∞,3D.(-∞,+∞)3、若{|2},{|xM y y P y y ====,则M∩P ( )A.{|1}y y >B. {|1}y y ≥C. {|0}y y >D. {|0}y y ≥ 4、对数式2log (5)a b a -=-中,实数a 的取值范围是( )A.a>5,或a<2B.2<a<5C.2<a<3,或3<a<5D.3<a<45、 已知xax f -=)( )10(≠>a a 且,且)3()2(->-f f ,则a 的取值范围是( )A. 0>aB. 1>aC. 1<aD. 10<<a6、函数y =(a 2-1)x在(-∞,+∞)上是减函数,则a 的取值范围是( ) A.|a |>1 B.|a |>2C.a>2D.1<|a |<26、函数)1(log 221-=x y 的定义域为( )A 、[)(]2,11,2 -- B 、)2,1()1,2( -- C 、[)(]2,11,2 -- D 、)2,1()1,2( --8、值域是(0,+∞)的函数是( )A 、125xy -=B 、113xy -⎛⎫= ⎪⎝⎭C、yD9、函数|log |)(21x x f =的单调递增区间是A 、]21,0( B 、]1,0( C 、(0,+∞) D 、),1[+∞10、图中曲线分别表示l g a y o x =,l g b y o x =,l g c y o x =,l g d y o x =的图象,,,,a b c d 的关系是( )A 、0<a<b<1<d<cB 、0<b<a<1<c<dC 、0<d<c<1<a<bD 、0<c<d<1<a<b11、函数f(x)=log 31(5-4x-x 2)的单调减区间为( )A.(-∞,-2)B.[-2,+∞]C.(-5,-2)D.[-2,1]12、a=log 0.50.6,b=log 20.5,c=log 35,则( )A.a <b <cB.b <a <cC.a <c <bD.c <a <b13、已知)2(log ax y a -=在[0,1]上是x 的减函数,则a 的取值范围是( )A.(0,1)B.(1,2)C.(0,2)D.[2,+∞]14、设函数1lg )1()(+=x x f x f ,则f(10)值为( )A .1 B.-1 C.10 D.101 二、填空题 15、函数)1(log 21-=x y 的定义域为 16、.函数y =2||1x -的值域为________ 17、将(61)0,2,log 221,log 0.523由小到大排顺序:x18. 设函数()()()()4242xx f x x f x ⎧≥⎪=⎨<+⎪⎩,则()2log 3f =19、计算机的成本不断降低,如果每隔5年计算机的价格降低31,现在价格为8100元的计算机,15年后的价格可降为20、函数),2[log +∞=在x y a 上恒有|y|>1,则a 的取值范围是 。
专题1第一章集合与函数的概念知识点与基础巩固题(原卷版)高一数学复习巩固练习(人教A版)
专题1人教A 版集合与函数的概念知识点与基础巩固题——寒假作业1(原卷版)集合部分考点一:集合的定义及其关系 基础知识复习 (1)集合的概念集合中的元素具有确定性、互异性和无序性. (2)常用数集及其记法N 表示自然数集,N *或N +表示正整数集,Z 表示整数集,Q 表示有理数集,R表示实数集.(3)集合与元素间的关系对象a 与集合M 的关系是a M ∈,或者a M ∉,两者必居其一. (4)集合的表示法①自然语言法:用文字叙述的形式来描述集合.②列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合. ③描述法:{x |x 具有的性质},其中x 为集合的代表元素. ④图示法:用数轴或韦恩图来表示集合. (5)集合的分类①含有有限个元素的集合叫做有限集. ②含有无限个元素的集合叫做无限集. ③不含有任何元素的集合叫做空集(∅).(7)已知集合A 有(1)n n ≥个元素,则它有2n 个子集,它有21n -个真子集,它有21n -个非空子集,它有22n -非空真子集.考点二:集合的基本运算 基础知识复习1.交集的定义:一般地,由所有属于A 且属于B 的元素所组成的集合,叫做A,B 的交集.记作A ∩B(读作”A 交B ”),即A ∩B={x|x ∈A ,且x ∈B}.2、并集的定义:一般地,由所有属于集合A 或属于集合B 的元素所组成的集合,叫做A,B 的并集。
记作:A ∪B(读作”A 并B ”),即A ∪B={x|x ∈A ,或x ∈B}.3、交集与并集的性质:A ∩A = A ,A ∩φ= φ, A ∩B = B ∩A ,A ∪A = A ,A ∪φ= A , A ∪B = B ∪A.4、全集与补集(1)全集:如果集合S 含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看作一个全集。
通常用U 来表示。
(2)补集:设S 是一个集合,A 是S 的一个子集(即A ⊆S ),由S 中 所有不属于A 的元素组成的集合,叫做S 中子集A 的补集(或余集)。
高一数学复习考点知识与题型专题讲解1---集合的概念
高一数学复习考点知识与题型专题讲解第一章集合与常用逻辑用语1.1集合的概念【考点梳理】考点一元素与集合的概念1.元素:一般地,把研究对象统称为元素(element),常用小写的拉丁字母a,b,c…表示.2.集合:把一些元素组成的总体叫做集合(set),(简称为集),常用大写拉丁字母A,B,C…表示.3.集合相等:指构成两个集合的元素是一样的.4.集合中元素的特性:给定的集合,它的元素必须是确定的、互不相同的.考点二元素与集合的关系1.属于:如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A.2.不属于:如果a不是集合A中的元素,就说a不属于集合A,记作a∉A.考点三常见的数集及表示符号数集非负整数集(自然数集) 正整数集整数集有理数集实数集符号N N*或N+Z Q R考点四:集合的表示(1)列举法:把集合的所有元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫做列举法.(2)描述法:一般地,设A是一个集合,把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x 所组成的集合表示为{x∈A|P(x)},这种表示集合的方法称为描述法.【题型归纳】题型一:集合的概念1.考察下列每组对象,能组成一个集合的是()①一中高一年级聪明的学生;②直角坐标系中横、纵坐标相等的点;③不小于3的正整数;④3的近似值.A.①②B.③④C.②③D.①③2.下列说法中正确的有()个:①很小的数的全体组成一个集合:②全体等边三角形组成一个集合;③{}R表示实数集;④不大于3的所有自然数组成一个集合.A.1B.2C.3D.43.下列叙述正确的是()A .方程2210x x ++=的根构成的集合为{}1,1--B .{}220x x +==∅C .集合(){},5,6M x y x y xy =+==表示的集合是{}2,3D .集合{}1,3,5与集合{}3,1,5是不同的集合题型二:元素与集合的关系4.下列关系中①0N ∈;②27Z ∈;③3Z -∉;④Q π∉正确的个数为( )A .0B .1C .2D .35.下列五个写法,其中正确写法的个数为( )①{}{}00,1,3∈;②{}0∅⊆;③{}{}0,1,21,2,0⊆;④0∈∅;⑤0∅=∅IA .1B .2C .3D .46.设集合2{|2}M x R x =∈…,1a =,则下列关系正确的是( )A .a M ÜB .a M ∉C .{}a M ∈D .{}a M Ü题型三:元素特性技巧解题7.已知a R ∈,b R ∈,若集合{}2,,1,,0ba a ab a ⎧⎫=+⎨⎬⎩⎭,则20192019a b +的值为( )A .2-B .1-C .1D .28.已知{},1,1A x x =+,{}22,,B x x x x =+,且A B =,则x =( )A .1x =或1x =-B .1x =C .0x =或1x =或1x =-D .1x =-9.含有三个实数的集合既可表示成,,1ba a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭,又可表示成{}2,,0a a b +,则20132014a b +()A .-1B .0C .1D .2题型四:集合的表示方法10.若用列举法表示集合311(,)1x y A x y x y ⎧⎫+=⎧⎪⎪=⎨⎨⎬-=⎩⎪⎪⎩⎭,则下列表示正确的是( ) A .{}32x y ==,B .{}(32),C .{}32,D .32x y =⎧⎨=⎩11.在直角坐标系内,坐标轴上的点构成的集合可表示为( )A .{(x ,y )|x =0,y ≠0或x ≠0,y =0}B .{(x ,y )|x =0且y =0}C .{(x ,y )|xy =0}D .{(x ,y )|x ,y 不同时为零}12.集合{1,3,5,7,9,…}用描述法可表示为( )A .{x |x =2n ±1,n ∈Z }B .{x |x =2n +1,n ∈Z }C .{x |x =2n +1,n ∈N *}D .{x |x =2n +1,n ∈N }【双基达标】一、单选题13.已知集合{}1,2A =,{},,B x x a b a A b A ==-∈∈,则集合B 中元素个数为( )A .1B .2C .3D .414.集合{3,x ,x 2–2x }中,x 应满足的条件是( )A .x ≠–1B .x ≠0C .x ≠–1且x ≠0且x ≠3D .x ≠–1或x ≠0或x ≠315.由大于-3且小于11的偶数所组成的集合是( )A .{x |-3<x <11,x ∈Z }B .{x |-3<x <11}C .{x |-3<x <11,x =2k }D .{x |-3<x <11,x =2k ,k ∈Z }16.下列关系正确的是( )A .0N *∈B .Q π∈C .0∈∅D .2R ∈17.集合A ={1,-3,5,-7,9,L }用描述法可表示为()A .{x |x =2n ±1,n ∈N }B .{x |x =(-1)n (2n -1),n ∈N }C .{x |x =(-1)n (2n +1),n ∈N }D .{x |x =(-1)n -1(2n +1),n ∈N }18.下列叙述正确的是( )A .集合{x |x <3,x ∈N }中只有两个元素B .{x |x 2-2x +1=0}={1}C .整数集可表示为{Z }D .有理数集表示为{x |x 为有理数集}19.有下列四个命题:①{0}是空集;②若a N ∈,则a N -∉;③集合2{|210}A x R x x =∈-+=有两个元素;④集合6B x N N x ⎧⎫=∈∈⎨⎬⎩⎭是有限集. 其中正确命题的个数是( )A .0B .1C .2D .320.已知关于x 的方程26(0)x x a a -=>的解集为P ,则P 中所有元素的和可能是( )A .3,6,9B .6,9,12C .9,12,15D .6,12,1521.对集合{1,5,9,13,17}用描述法来表示,其中正确的是( )A .{ x |是小于18的正奇数}B .{}|41,5x x k k Z k =+∈<且C .{}|43,,5x x s s N s =-∈≤且D .{}|43,,5x x s s N s *=-∈≤且22.给出下列6个关系:①22R ∈,②3Q ∈,③0N ∉,④4N ∉,⑤Q π∈,⑥2Z -∉,其中正确命题的个数为( )A .1B .2C .3D .4【高分突破】23.已知集合(){}223A x y x y x Z y Z =+≤∈∈,,,,则A 中元素的个数为( ) A .9B .8C .5D .424.集合{x |3213x -<-≤,x ∈Z }等于( )A .{1,2}B .{0,1,2}C .{1-,0,1,2}D .{0,1}25.已知集合M是方程x2-x+m=0的解组成的集合,若2∈M,则下列判断正确的是()A.1∈M B.0∈MC.-1∈M D.-2∈M26.已知x,y都是非零实数,x y xyzx y xy=++可能的取值组成集合A,则()A.2∈A B.3∉A C.-1∈A D.1∈A27.设集合{1,2,3,4}A=,{5,6}B=,{|,}C x y x A y B=+∈∈,则C中元素的个数为()A.3B.4C.5D.628.设非空数集M同时满足条件:①M中不含元素-1,0,1;②若a∈M,则11aa+-∈M.则下列结论正确的是()A.集合M中至多有2个元素B.集合M中至多有3个元素C.集合M中有且仅有4个元素D.集合M中至少有4个元素29.已知集合{1M=,2m+,24}m+,且5M∈,则m的值为()A.1或1-B.1或3C.1-或3D.1,1-或330.若集合A的元素y满足y=x2+1,集合B的元素(x,y)满足y=x2+1(A,B中x∈R,y∈R).则下列选项中元素与集合的关系都正确的是()A.2∈A,且2∈B B.(1,2)∈A,且(1,2)∈BC.2∈A,且(3,10)∈B D.(3,10)∈A,且2∈B二、多选题31.(多选题)下列各组中M ,P 表示不同集合的是( )A .M ={3,-1},P ={(3,-1)}B .M ={(3,1)},P ={(1,3)}C .M ={y |y =x 2+1,x ∈R},P ={x |x =t 2+1,t ∈R}D .M ={y |y =x 2-1,x ∈R},P ={(x ,y )|y =x 2-1,x ∈R}32.(多选题)若集合A ={x |kx 2+4x +4=0,x ∈R}只有一个元素,则实数k 的值为( ) A .0B .1C .2D .333.在整数集Z 中,被5除所得余数为k 的所有整数组成一个“类”,记为[]k ,即[]{}5|Z k n k n =+∈,0k =,1,2,3,4,给出如下四个结论,其中,正确结论的是( ) A .[]20211∈B .[]33-∈C .若整数a ,b 属于同一“类”,则[]0a b -∈D .若[]0a b -∈,则整数a ,b 属于同一“类”34.设非空集合{}S x m x l =≤≤满足:当x S ∈时,有2x S ∈.给出如下四个命题,其中正确命题的有( )A .若1m =,则{}1S =B .若12m =-,则114m ≤≤C .若12l =,则202m -≤≤D .112m -≤≤ 35.下面四个说法中错误的是( )A .10以内的质数组成的集合是{2,3,5,7}B .由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1}C .方程x 2﹣2x +1=0的所有解组成的集合是{1,1}D .0与{0}表示同一个集合36.设集合{}3,,A x x m n m n N *==+∈,若1x A ∈,2x A ∈,12x x A ⊕∈,则运算⊕可能是( ) A .加法B .减法C .乘法D .除法37.若集合A 具有以下性质:(1)0∈A ,1∈A ;(2)若x ∈A ,y ∈A ;则x ﹣y ∈A ,且x ≠0时,1x ∈A .则称集合A 是“好集”.下列命题中正确的是( )A .集合B ={﹣1,0,1}是“好集”B .有理数集Q 是“好集”C .整数集Z 不是“好集”D .设集合A 是“好集”,若x ∈A ,y ∈A ,则x +y ∈A三、填空题38.用符号“∈”或“∉”填空:(1)0______N ; (2)2021(1)-_____Z ;(3)44_____Q ; (4)2()π-_____R ;(5)1_____{|}1x x y x =-; (6)1_____{|}1x y y x =-; (7)(2,2)_____{|}1x x y x =-; (8)∅_____ {,{0}}∅.39.若集合2{|440}A x kx x =-+=只有一个元素,则集合A =______.40.已知集合{}221,(1),33A m m m m =+--+,若1A ∈,则2021m =__________.41.设集合{}222,3,3,7,2,0A a a a B a a⎧⎫=-++=-⎨⎬⎩⎭,已知4A ∈且4B ∉,则实数a 的取值集合为__________.42.用符号“∈”或“∉”填空:(1)设集合B 是小于11的所有实数的集合,则23________B ,1+2________B ; (2)设集合C 是满足方程x =n 2+1(其中n 为正整数)的实数x 的集合,则3________C ,5________C ;(3)设集合D 是满足方程y =x 2的有序实数对(x ,y )组成的集合,则-1________D ,(-1,1)________D .43.我国古代数学名著《孙子算经》中有如下问题:“今有三女,长女五日一归,中女四日一归,小女三日一归,问三女何时相会?”则此三女前三次相会经过的天数用集合表示为____.四、解答题44.(1)已知{}221,251,1A a a a a =-+++,2A -∈,求实数a 的值;(2)已知集合{}2340A x R ax x =∈--=,若A 中有两个元素,求实数a 的取值范围.45.已知函数f (x )=2x -ax +b (a ,b ∈R ).集合A ={x |f (x )-x =0},B ={x |f (x )+ax =0},若A ={1,-3},试用列举法表示集合B .46.用描述法表示下列集合,并思考能否用列举法表示该集合(1)所有能被3整除的自然数(2)不等式²230x x +-<的解集(3)²230x x+-=的解集47.已知集合A的元素全为实数,且满足:若a A∈,则11aAa+∈-.(1)若3a=-,求出A中其他所有元素;(2)0是不是集合A中的元素?请你设计一个实数a A∈,再求出A中的元素;(3)根据(1)(2),你能得出什么结论?48.已知集合A={x|ax2-3x+2=0}.(1)若集合A中只有一个元素,求实数a的值;(2)若集合A中至少有一个元素,求实数a的取值范围;(3)若集合A中至多有一个元素,求实数a的取值范围.【答案详解】1.C【详解】①“一中高一年级聪明的学生”的标准不确定,因而不能构成集合;②“直角坐标系中横、纵坐标相等的点”的标准确定,能构成集合;③“不小于3的正整数”的标准确定,能构成集合;④“3的近似值”的标准不确定,不能构成集合.故选:C.2.B【详解】①很小的数不确定,不能组成一个集合,故错误:②全体等边三角形组成一个集合,故正确;③{}R 表示以实数集为元素的集合,不表示实数集,故错误;④不大于3的所有自然数是0,1,2,3,组成一个集合,故正确. 故选:B3.B【详解】对于A ,方程2210x x ++=的根构成的集合为{}1-,故A 错误;对于B ,方程220x +=无解,所以{}220x x +==∅,故B 正确;对于C ,集合(){},5,6M x y x y xy =+==为点集,集合{}2,3是数集, 故C 错误;对于D ,由集合元素的无序性可得集合{}{}13,1,5,3,5=,故D 错误. 故选:B.4.C【详解】①因为0是自然数,所以0N ∈,故正确;②因为27不是整数,所以27Z ∉,故错误;③因为3-是整数,所以3Z -∈,故错误;④因为π是无理数,所以Q π∉,故正确;故选:C.5.B【详解】解:①{}{}00,1,3Ü,故①错误,②{}0∅⊆,故②正确,③{}{}0,1,21,2,0=,故③正确,④0∉∅,故④错误,⑤0为元素,与∅无法运算,故⑤错误;故选:B6.D【详解】解:22x …,22x ∴-剟,{|22}M x R x ∴=∈-剟,又1a =,a M ∴∈,{}a M Ü.故选:D.7.B【详解】 因为{}2,,1,,0ba a ab a ⎧⎫=+⎨⎬⎩⎭, 所以201b a a a b a ⎧=⎪⎪=+⎨⎪=⎪⎩,解得01b a =⎧⎨=⎩或01b a =⎧⎨=-⎩, 当1a =时,不满足集合元素的互异性,故1a =-,0b =,()2019201920192019101a b +=-+=-,故选:B.8.D【详解】当1x =时,集合{}1,2,1A =,{}1,2,1B =都出现两个1,出现了互异性的错误,排除ABC ,当1x =-时,{}1,0,1A =-,{}1,0,1B =-,A B =,故选:D.本题考查了集合性质,属于基础题.9.A【详解】 解:由题意得,{}2,,1,,0b a a a b a ⎧⎫=+⎨⎬⎩⎭,所以0b a=即0a ≠,1a ≠,即0b =,则有{}{}2,0,1,,0a a a =,所以21a =,解得1a =-, ∴201320141a b +=-.故选:A.10.B【详解】因为3111x y x y +=⎧⎨-=⎩可解得:32x y =⎧⎨=⎩, 所以{}311(,)(32)1x y A x y x y ⎧⎫+=⎧⎪⎪==⎨⎨⎬-=⎩⎪⎪⎩⎭,. 故选:B11.C【详解】A.表示x 轴和y 轴上的点,但不包含原点,故A 错误;B.集合中只有一个元素,就是原点,故错误;C.00xy x =⇔=或0y =,即表示坐标轴上点的集合,故C 正确;D.表示平面中的点,但不包含原点,故错误.故选:C.12.D对于A :{}{|}3,1,1,321,5x x n n Z =--=±∈,,故A 错误;对于B :{}{|}3,1,1,321,5x x n n Z =--=±∈,,故B 错误;对于C :{}*{|}3,5,217,x x n n N =+∈=,,故C 错误;对于D :{}{|}1,3,5,2,17x x n n N ==+∈,,故D 正确.故选:D13.C【详解】解:由题意知:{1,2}a ∈,{1,2}b ∈,{}{}|,,0,1,1B x x a b a A b A ==-∈∈=-,∴集合B 中元素个数为3.故选:C.14.C【详解】集合{3,x ,x 2–2x }中,x 2–2x ≠3,且x 2–2x ≠x ,且x ≠3,解得x ≠3且x ≠–1且x ≠0,故选:C .15.D【详解】解:大于-3且小于11的偶数,可表示为-3<x <11,x =2k ,k ∈Z ,所以由大于-3且小于11的偶数所组成的集合是{x |-3<x <11,x =2k ,k ∈Z },故D 符合题意;对于A ,集合表示的是大于-3且小于11的整数,不符题意;对于B ,集合表示的是大于-3且小于11的数,不符题意;对于C ,集合表示的是大于-3且小于11的数,,但不一定是整数,不符题意. 故选:D.16.D【详解】对于A ,因为0不是正整数,所以0N *∉,所以A 错误,对于B ,因为π是无理数,所以Q π∉,所以B 错误,对于C ,因为空集是不含任何元素的集合,所以0∉∅,所以C 错误, 对于D ,因为2是实数,所以2R ∈,所以D 正确,故选:D17.C解:观察集合A 的前几项发现:A 的元素都是奇数,并且偶数项为负,奇数项为正; ∴可表示为(1)(21)n x n =-+,n N ∈;{|(1)(21)n A x x n ∴==-+,}n N ∈.故选:C.18.B【详解】A.集合中元素有0,1,2,错;B.{}{}22101x x x -+==,正确;C.整数集表示为Z ,错;D.有理数集表示为{x |x 为有理数},错.故选:B.19.B【详解】①{0}中有一个元素0,不是空集,不正确;②中当0a =时不成立,不正确;③中2210x x -+=有两个相等的实数根,因此集合只有一个元素,不正确; ④中集合6{|}{1,2,3,6}B x N N x=∈∈=是有限集,正确, 故选:B20.B【详解】解:关于x 的方程26(0)x x a a -=>等价于260x x a --=①,或者260x x a -+=②. 由题意知,P 中元素的和应是方程①和方程②中所有根的和.0a >,对于方程①,()2(6)413640a a ∆=--⨯⨯-=+>.∴方程①必有两不等实根,由根与系数关系,得两根之和为6. 而对于方程②,364a ∆=-,当9a =时,0∆=可知方程②有两相等的实根为3, 在集合中应按一个元素来记,故P 中元素的和为9; 当9a >时,∆<0方程②无实根,故P 中元素和为6; 当09a <<时,方程②中0∆>,有两不等实根,由根与系数关系,两根之和为6, 故P 中元素的和为12.故选:B .21.D【详解】对于A :{ x |是小于18的正奇数}={}1,3,5,7,9,11,13,15,17,,故A 错误; 对于B :{}{}|41,53,1,5,9,13,17x x k k Z k =+∈<=-且,故B 错误; 对于C :{}{}|43,,53,1,5,9,13,17x x s s N s =-∈≤=-且,故C 错误;对于D :{}{}|43,,51,5,9,13,17x x s s N s *=-∈≤=且,故D 正确.故选:D22.A【详解】R 、Q 、N 、Z 分别表示实数集、有理数集、自然数集、整数集, 所以,22R ∈,3Q ∉,0N ∈,42N =∈,Q π∉,22Z -=∈, 因此,①正确,②③④⑤⑥不正确,故选:A .23.A【详解】223x y +≤23,x ∴≤x Z ∈1,0,1x ∴=-当1x =-时,1,0,1y =-;当0x =时,1,0,1y =-;当1x =时,1,0,1y =-;所以共有9个,故选:A.24.B【详解】解:{x |3213x -<-≤,x ∈Z }={x |2-<2x ≤4,x ∈Z }={x |1-<x ≤2,x ∈Z }={0,1,2}, 故选:B .25.C【详解】由2∈M 知2为方程x 2-x +m =0的一个解,所以22-2+m =0,解得m =-2.所以方程为x 2-x -2=0,解得x 1=-1,x 2=2.故方程的另一根为-1.故选:C .26.C【详解】①当x >0,y >0时,z =1+1+1=3;②当x >0,y <0时,z =1-1-1=-1;③当x <0,y >0时,z =-1+1-1=-1;④当x <0,y <0时,z =-1-1+1=-1,∴集合A ={-1,3}.∴-1∈A .故选:C27.C【详解】因集合{1,2,3,4}A =,{5,6}B =,又,x A y B ∈∈,则当5y =时,x y +的值有:6,7,8,9,当6y =时,x y +的值有:7,8,9,10,于是得{6,7,8,9,10}C =, 所以C 中元素的个数为5.故选:C28.D【详解】因为a ∈M ,11a a+-∈M , 所以111111aa a a ++-+--=-1a ∈M , 所以1111a a +---=11a a -+∈M , 又因为11111a a a a -++--+=a ,所以集合M 中必同时含有a ,-1a ,11a a+-,11a a -+这4个元素, 由a 的不确定性可知,集合M 中至少有4个元素.故选:D29.B【详解】解:5{1∈,2m +,24}m +,25m ∴+=或245m +=,即3m =或1m =±.当3m =时,{1M =,5,13};当1m =时,{1M =,3,5};当1m =-时,{1M =,1,5}不满足互异性,m ∴的取值集合为{1,3}.故选:B . 30.C 【详解】集合A 中的元素为y ,是数集,又y =x 2+1≥1,{}[)211,A y y x ==+=+∞,故2∈A ,集合B 中的元素为点(x ,y ),且满足y =x 2+1,(){}2,1B x y y x ==+,经验证,(3,10)∈B .故选:C . 31.ABD 【详解】选项A 中,M 是由3,-1两个元素构成的集合,而集合P 是由点(3,-1)构成的集合;选项B 中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故M ≠P ;选项C 中,M ={y |y =x 2+1,x ∈R}=[)1,+∞,P ={x |x =t 2+1,t ∈R}=[)1,+∞,故M =P ; 选项D 中,M 是二次函数y =x 2-1,x ∈R 的所有因变量组成的集合,而集合P 是二次函数y =x 2-1,x ∈R 图象上所有点组成的集合. 故选ABD . 32.AB 【详解】集合A 中只有一个元素,即方程kx 2+4x +4=0只有一个根, 当k =0时,方程为一元一次方程,只有一个根,当k ≠0时,方程为一元二次方程,若只有一个根,则∆=16-16k =0,即k =1,所以实数k 的值为0或1. 故选:AB 33.ACD 【详解】对于A :因为202140451=⨯+,所以[]20211∈,故选项A 正确; 对于B :因为()3512-=⨯-+,所以[]32-∈,故选项B 错误;对于C :若a 与b 属于同一类,则15a n k =+,25b n k =+,()[]1250(a b n n -=-∈其中1n ,2Z)n ∈,故选项C 正确;对于D :若[]0a b -∈,设5,Z a b n n -=∈,即5,Z a n b n =+∈,不妨令5,Z b m k m =+∈,0k =,1,2,3,4,则()555a m n k m n k =++=++,m ∈Z ,Z n ∈,所以a 与b 属于同一类,故选项D 正确; 故选:ACD. 34.ABC 【详解】对于A 选项,若1m =,则2211x l x l ≤≤⇒≤≤, 根据当x S ∈时,有2x S ∈,可得21l l l≥⎧⎨≤⎩,得101l l ≥⎧⎨≤≤⎩,可得1l =,故{}1S =,A 对; 对于B 选项,若12m =-,则214m =,则214l ll⎧≤⎪⎨≤⎪⎩,解得114l ≤≤,B 对;对于C 选项,若12l =,则12S x m x ⎧⎫=≤≤⎨⎬⎩⎭,即212022m m m ≤≤⇒-≤≤,C 对; 对于D 选项,若1m =-,1l =时,此时{}11S x x =-≤≤符合题意,D 错. 故选:ABC .35.CD 【详解】解:10以内的质数组成的集合是{2,3,5,7},故A 正确;由集合中元素的无序性知{1,2,3}和{3,2,1}表示同一集合,故B 正确; 方程x 2﹣2x +1=0的所有解组成的集合是{1},故C 错误; 由集合的表示方法知0不是集合,故D 错误, 故选:CD . 36.AC由题意可设1113x m n =+,2223x m n =+,其中1m ,2m ,1n ,2n N *∈, 则()1212x x m m +=+()123n n ++,12x x A +∈,所以加法满足条件,A 正确;()()1212123x x m m n n -=-+-,当12n n =时,12x x A -∉,所以减法不满足条件,B 错误;()121212112133x x m m n n m n m n ==++,12x x A ∈,所以乘法满足条件,C 正确;11122233x m n x m n +=+,当()11220mnm n λλ==>时,12xA x ∉,所以出发不满足条件,D 错误.故选:AC . 37.BCD 【详解】解:对于A ,假设集合B 是“好集”,因为1B -∈,1B ∈,所以112B --=-∈,这与2B -∉矛盾,所以集合B 不是“好集”.故A 错误;对于B ,因为0Q ∈,1Q ∈,且对任意的x Q ∈,y Q ∈有x y Q -∈,且0x ≠时,1Q x ∈,所以有理数集Q 是“好集”,故B 正确;对于C ,因为2Z ∈,但12Z ∉,所以整数集Z 不是“好集”.故C 正确;因为集合A 是“好集”,所以0A ∈,又y A Î,所以0y A -∈,即y A -∈,又x A ∈,所以()x y A --∈,即x y A +∈,故D 正确. 故选:BCD .38.∈∈∉∈∉∉∉∈. 【详解】(1)N 是自然数集,所以0N ∈; (2)Z 是整数集,所以()202111Z -=-∈;(3)Q 是有理数集,所以442Q =∉; (4)R 是实数集,所以()2R ππ-=∈;(5)1xy x =-中1x ≠,所以11x x y x ⎧⎫∉=⎨⎬-⎩⎭; (6)1xy x =-={}1y y ≠,所以11x y y x ⎧⎫∉=⎨⎬-⎩⎭; (7)(2,2)表示点,{|}1xx y x =-表示数集,所以()2,21x x y x ⎧⎫∉=⎨⎬-⎩⎭; (8)集合{}{},0∅中有2个元素,分别是∅,{}0,所以{}{},0∅∈∅. 故答案为:∈;∈; ∉;∈; ∉; ∉;∉;∈ 39.{}1或{}2解:A 只有一个元素;∴方程2440kx x -+=只有一个解;0k =①时,440x -+=,1x =,满足题意; 0k ≠②时,16160k =-=;1k ∴=;解2440x x -+=得,2x =;{}1A ∴=或{}2.故答案为:{}1或{}2. 40.1 【详解】依题意,分别令11m +=,得0m =,此时()211m -=,不满足互异性; 当()211m -=,得0m =或2m =,检验后,都不满足互异性; 当2331m m -+=,解得:1m =或2m =,经检验,1m =,成立, 所以20211=m . 故答案为:1 41.{4} 【详解】当234a a -=时,可得4a =或1a =-, 若1a =-时,则274a a++=,不合题意;若4a =时,则2711.5a a ++=,|2|2a -=符合题意;当274a a++=,可得1a =-或2a =-, 若1a =-,则234a a -=,不合题意; 若2a =-,则|2|4a -=,不合题意. 综上所述:4a =. 故答案为:{4}42.∉ ∈ ∉ ∈ ∉ ∈ 【详解】(1)∵231211=> ∴23∉B ; ∵(1+2)2=3+22<3+2×4=11, ∴1+2<11 ,∴1+2∈B .(2)∵n 是正整数,∴n 2+1≠3,∴3∉C ; 当n =2时,n 2+1=5,∴5∈C .(3)∵集合D 中的元素是有序实数对(x ,y ),则-1是数, ∴-1∉D ;又(-1)2=1,∴(-1,1)∈D . 故答案为:∉,∈,∉,∈,∉,∈. 43.{}60,120,180 【详解】因为三女相会经过的天数是5,4,3的公倍数,且它们的最小公倍数为60, 所以三女前三次相会经过的天数用集合表示为{}60,120,180. 故答案为:{}60,120,180. 44.(1)32a =-;(2)9016a a ⎧-<<⎨⎩或}0a >. 【详解】(1)因为210a +>,故212a +≠-, 因为2A -∈,则12a -=-或22512a a ++=-.①当12a -=-时,即当1a =-时,此时212512a a a -=++=-,集合A 中的元素不满足互异性; ②当22512a a ++=-时,即22530a a ++=,解得32a =-或1a =-(舍),此时512a -=-,21314a +=,集合A 中的元素满足互异性. 综上所述,32a =-;(2)因为集合{}2340A x R ax x =∈--=中有两个元素,则09160a a ≠⎧⎨∆=+>⎩,解得916a >-且0a ≠, 因此,实数a 的取值范围是9016a a ⎧-<<⎨⎩或}0a >. 45.{-3,3}. 【详解】:解答:A ={1,-3},∴f (1)−1=0,f (−3)−(−3)=0,即1−a +b −1=b −a =0,(9+3a +b )+3=3a +b +12=0, 解得a =−3,b =−3.∴f (x )+ax =2x +3x -3+(-3x )=2x -3=0. ∴x =±3, ∴B ={-3,3}. 46 【详解】(1){|3,}x x n n N =∈,集合中元素个数无穷,不能用列举法表示; (2)2230x x +-<,即(1)(3)0x x -+<,31x -<<,集合为{|31}x x -<<,集合中元素有无数个,不能用列举法表示; (3)集合可表示为2{|230}x x x +-=,列举法表示为{3,1}-.47.(1)由题意可知:3A -∈,则()()131132A +-=-∈--,11()12131()2A +-=∈--,1132113A +=∈-,12312A +=-∈-, 所以A 中其他所有元素为11223-,,; (2)假设0A ∈,则10110A +=∈-,而当1A ∈时,11a a+-不存在,假设不成立, 所以0不是A 的元素,取3a =,则13213A +=-∈-,1(2)11(2)3A +-=-∈--,11()13121()3A +-=∈--,1123112A +=∈-, 所以当3A ∈,A 中的元素是:3,2-,13-,12;(3)猜想A 中没有元素1-,0,1;A 中有4个元素,其中两个元素互为负倒数,另两个元素也互为负倒数. 由(2)知:0,1A ∉, 若1A -∈,则1(1)01(1)A +-=∈--,与0A ∉矛盾,则有1A -∉,即1,0,1-都不在集合A 中, 若实数1a A ∈,则12111a a A a +=∈-,12131211111111111a a a a A a a a a +++-===-∈+---, 311431111()111111()a a a a A a a a +-+-===∈-+--,1415114111111111a a a a a A a a a -+++===∈---+, 又由集合元素互异性知,A 中最多只有4个元素1234,,,a a a a 且132411,a a a a =-=-, 显然12a a ≠,否则11111a a a +=-,得211a =-无实数解,同理,14a a ≠,即A 中有4个元素,所以A中没有元素101-,,;A中有4个元素,其中两个元素互为负倒数,另两个元素也互为负倒数.48.(1)a=0或a=98;(2)9|8a a⎧⎫≤⎨⎬⎩⎭;(3)a≥98或a=0.【详解】解:(1)当a=0时,原方程可化为-3x+2=0,得x=23,符合题意.当a≠0时,方程ax2-3x+2=0为一元二次方程,由题意得,∆=9-8a=0,得a=98.所以当a=0或a=98时,集合A中只有一个元素.(2)由题意得,当0,980,aa≠⎧⎨∆=->⎩即a<98且a≠0时方程有两个实根,又由(1)知,当a=0或a=98时方程有一个实根.所以a的取值范围是9|8a a⎧⎫≤⎨⎬⎩⎭.(3)由(1)知,当a=0或a=98时,集合A中只有一个元素.当集合A中没有元素,即A=∅时,由题意得0,980,aa≠⎧⎨∆=-<⎩解得a>98.综上得,当a≥98或a=0时,集合A中至多有一个元素.。
高一数学复习考点知识与题型专题讲解1---方程有解类问题
高一数学复习考点知识与题型专题讲解专题01 方程有解类问题【方法精讲】1. 求参数的取值范围问题是高中数学常见的基本问题,一般来说遇含参问题应“能分则分”,目的是避免参数参与运算,从而避免分类讨论.而分离参数,又可以进行“全分”、“半分”,即将参数完全分离和不完全分离,两种方法的选择应视具体题目而定,不好说那种方法更优. 2. 方程有解类应熟知的方法(分离函数):函数()()()F x f x g x =-的零点就是函数()y f x =与函数()y g x =交点的横坐标,故常将方程有解、解的个数、根的分布问题,通过分离函数的方法,转化为两函数图象交点有交点、交点的个数、交点横坐标所在区间问题.3. 方程有解类应熟知的基本知识、方法:(1)若f (x )的值域为A ,则方程f (x )=a 有解⇔a A ∈. (2)若f (x ),g (x )的值域分别为A ,B ,则有:①∀x 1∈D , ∃x 2∈E ② ∃x 1∈D ,∃x 2∈E .【典型例题】例1 (多选题)(2020x 的一元二次方程根12x x 、,且满足10x <的值是( A .-2; B .-3【答案】BC【分析】分离参数得(m -B ≠∅()(+1)g x m =-有两个交点,其横坐标为12x x 、,且满足12013x x <<<<. 【解析】将方程21+(+1)02x m x +=分离参数得:1(+1)+2m x x-= 设1()+2f x x x =,如图,则319(+1)26m <-<,所以25562m -<<- 选BC.例2 关于x 的方程2213xm ⎛⎫=- ⎪⎝⎭有负根,则实数m 的取值范围是______________.【答案】()1,+∞【解析】如下图,方程2213xm ⎛⎫=- ⎪⎝⎭有负根,即23xy ⎛⎫= ⎪⎝⎭与21y m =-两个函数图象交点的横坐标为负值,即交点在y 轴的左侧,此时必需且只需211m ->,解之得1m > 故实数m 的取值范围是()1,+∞.例3 讨论a 取不同值时,关于x 的方程2|log |1|2|x a -+=的解的个数.【答案】当0a <时,方程无解;当0a =时,方程有2个解;当0a >时,方程有4个解. 【解析】令2()|log |1|2|f x x =-+,作出函数()f x 的图象,如图所示,所求问题可转化为函数()f x 与直线y a =交点的个数问题. 当0a <时,()y f x =与y a =无交点,所以原方程无解; 当0a =时,()y f x =与y a =有两个交点,原方程有2个解;22468510f x () =23()xx 0<0当0a >时,()y f x =与y a =有四个交点,原方程有4个解.例4 已知f (x )是定义在[-2,2]上的奇函数,且当x ∈(0,2]时,f (x )=2x -1,函数g (x )=x 2-2x +m ,且如果对于任意的x 1∈[-2,2],都存在x 2∈[-2,2],使得g (x 2)=f (x 1),则实数m 的取值范围是______________. 【答案】 [-5,-2]【分析】易得()[]3,3f x ∈-,()[]1,8g x m m ∈-+,若对于[][]122,2,2,2x x ∀∈-∃∈-,使得()()21g x f x =,只需()f x 的值域包含于()g x 的值域即可,即m -1≤-3且m +8≥3,解得52m -≤≤-. 【解析】x ∈(0,2]时,f (x )=2x -1为增函数,值域为(0,3],因为f (x )是定义在[-2,2]上的奇函数,所以f (x )在[-2,2]上的值域为[-3,3], 函数g (x )=x 2-2x +m 在x ∈[-2,2]上的值域为[m -1,m +8]. 因为对任意的x 1∈[-2,2],都存在x 2∈[-2,2],使得g (x 2)=f (x 1),所以f (x )在[-2,2]上的值域是g (x )=x 2-2x +m 在x ∈[-2,2]上的值域的子集,所以8313m m +≥⎧⎨-≤-⎩,解得52m -≤≤-即实数m 的取值范围是[-5,-2]. 点评:考查函数的单调性、奇偶性、最值、值域,以及恒成立,存在性问题,关键是理解题意,转化为值域之间的关系.【巩固训练】1. 若关于x 的方程220x mx -+=在区间()1,4内有两个解,则实数m 的取值范围是_________.2.已知函数f (x )=2x ,x ∈⎣⎡⎦⎤0,12,函数g (x )=kx -2k +2(k >0),x ∈⎣⎡⎦⎤0,12,若存在x 1∈⎣⎡⎦⎤0,12及x 2∈⎣⎡⎦⎤0,12,使得f (x 1)=g (x 2)成立,求实数k 的取值范围.3.已知函数f (x )=12x 2+x ,g (x )=ln(x +1)-a ,若存在x 1,x 2∈[0,2],使得f (x 1)=g (x 2) ,求实数a 的取值范围.4.已知函数f (x )=x 2-x +1x -1(x ≥2),g (x )=a x (a >1,x ≥2).(1)若∃x 0∈[2,+∞),使f (x 0)=m 成立,则实数m 的取值范围为__________;(2)若∀x 1∈[2,+∞),∃x 2∈[2,+∞),使得f (x 1)=g (x 2),则实数a 的取值范围为__________. 5.已知函数()372x f x x --=+,()22g x x x =-,若存在实数(),2a ∈-∞-,使得()()0f a g b += 成立,则实数b 的取值范围是 。
新高一分班考试数学资料-专题1:代数运算
新高一分班考试数学复习专题1:代数运算第一部分:基本运算1、计算:11111111111(...)(1...)(1...)(...)23200223200122002232001+++++++-++++++= . 2、计算:22221111(1)(1)...(1)(1)2319992000----= . 3、如果012=-+x x ,则3223++x x = .4、已知51=+a a ,则2241a a a ++= . 5、若4,222=+=-y x y x ,则20022002y x +的值是 .6、已知321===c b a ,,,且c b a >>,那么c b a -+= .7、已知(2000-a)(1998-a)=1999,那么(2000-a)2+(1998-a)2= .8、如果是非零有理数,且0=++c b a ,那么abc abc c c b b a a +++的所有可能的值为 . 9、化简324324-++所得的结果为 .10、如果4个不同的正整数q p n m 、、、满足4)7)(7)(7)(7(=----q p n m ,那么,q p n m +++等于 .11、把(x 2-x+1)6展开后得121121211210...a x a x a x a x a +++++,则024681012a a a a a a a ++++++等于 .12、已知12--b •ab 与互为相反数,试求代数式:1111...(1)(1)(2)(2)(2002)(2002)ab a b a b a b ++++++++++的值为 .13、已知521332412---=----+c c b a b a ,求c b a ++的值为 .14、设n n n n x ++-+=11,n n n n y -+++=11,n 为自然数,如果199********=++y xy x 成立,则n 的值为 .15、已知a ,b 均为正数,且a+b=2,求U=1422+++b a 的最小值.c b a 、、1、当分式有意义时,的取值范围是 .2、适合81272=-++a a 的整数a 的值为 .3、若4x -3y -6z =0,x +2y -7z =0(xyz ≠0),则代数式222222103225zy x z y x ---+的值等于 . 4、若222121,23y z x x y z +--==++则可取得的最小值是?5、已知关于的方程的根都是整数,那么符合条件的整数有 .6、求方程07946=--+y x xy 的整数解为 .7、已知m 是整数,方程组⎩⎨⎧=+=-266634my x y x 有整数解,求m 的值.8、已知:c b a ,,三个数满足51,41,31=+=+=+a c ca c b bc b a ab ,求cabc ab abc ++的值.9、已知a 为有理数,那么代数式4321-+-+-+-a a a a 的取值有没有最小值?如果有,试求出这个最小值;如果没有,请说明理由.10、是否存在整数x ,使144334=++++-+-x x x x ?如果存在,求出所有的整数x ;如果不存在,说明理由.11、如果关于x 的一元二次方程ax 2+bx +c =0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”. 以下关于倍根方程的说法,正确的是 .(写出所有正确说法的序号) ①方程x 2-x -2=0是倍根方程;②若(x -2)(mx +n )=0是倍根方程,则4m 2+5mn +n 2=0;③若点(p ,q )在反比例函数y =2x的图象上,则关于x 的方程px 2+3x +q =0是倍根方程; ④若方程ax 2+bx +c =0是倍根方程,且相异两点M (1+t ,s ),N (4-t ,s )都在抛物线y =ax 2+bx +c 上,则方程ax 2+bx +c =0的一个根为54. 4312++-x x x x 012)1(2=--+-a x x a a1、设553=a ,444=b ,335=c ,则c b a 、、的大小关系是 (用“>”号连接).2、已知关于x 的不等式组⎩⎨⎧>--≥-0125a x x 无解,则x 的取值范围是 .3、已知不等式3x -a ≤0的正整数解恰是l ,2,3,则a 的取值范围是 .4、若不等式(2a -b )x +3a -4b <0解集是94>x , 则不等式(a -4b )x +2a -3b >0的解集是 .5、已知三个非负数c b a 、、满足523=++c b a 和132=-+c b a ,若c b a m 73-+=,求m 的最大值和最小值.6、求代数式1342222+-+++x x x x 的最小值.7、已知b 、c 为整数,方程052=++c bx x 的两根都大于1-且小于0,求b 和c 的值.8、为了迎接2002年的世界杯足球赛,某足球协会举办了一次足球赛,其记分规则和奖励方案如下:当比赛进行到第12轮结束时(每队需要比赛12场),A 队共积19分.(1)请通过计算,判断A 队胜、平、负各几场?(2)若每赛一场,每个参赛队员得出场费500元,设A 队其中一名,参赛队员所得的奖金和出场费的和为W (元),试求W 的最大值.。
高一数学复习考点题型专题讲解与练习1 集合的概念(解析版)
高一数学复习考点题型专题讲解与练习专题1 集合的概念题型一判断元素与集合的关系1.下面有四个语句:①集合N*中最小的数是0;②-a∉N,则a∈N;③a∈N,b∈N,则a+b的最小值是2;④x2+1=2x的解集中含有两个元素.其中说法正确的个数是()A.0B.1 C.2 D.3【答案】A【解析】因为N*是不含0的自然数,所以①错误;取a=2,则-2∉N,2∉N,所以②错误;对于③,当a=b=0时,a+b取得最小值是0,而不是2,所以③错误;对于④,解集中只含有元素1,故④错误.故选:A2.下列四个命题:①{0}是空集;②若a∈N,则-a∉N;③集合{x∈R|x2-2x+1=0}含有两个元素;④集合6|x Q Nx⎧⎫∈∈⎨⎬⎩⎭是有限集.其中正确命题的个数是()A.1 B.2C .3D .0【答案】D【解析】①{0}是含有一个元素0的集合,不是空集,所以①不正确; ②当a =0时,0∈N ,所以②不正确;③因为由x 2-2x +1=0,得x 1=x 2=1,所以{x ∈R |x 2-2x +1=0}={1},所以③不正确;④当x 为正整数的倒数时,6x∈N ,所以6|x Q N x⎧⎫∈∈⎨⎬⎩⎭是无限集,所以④不正确.故选:D3.在整数集Z 中,被5除所得余数为k 的所有整数组成一个“类”,记为[]k ,即[]{}5k n k n Z =+∈,0,1,2,3,4k =,给出如下四个结论:①[]20111∈;②[]33-∈;③若整数,a b 属于同一“类”,则[]0a b -∈;④若[]0a b -∈,则整数,a b 属于同一“类”.其中,正确结论的个数是(). A .1B .2 C .3 D .4【答案】C【解析】对于①,201154021÷=⋅⋅⋅,[]20111∴∈,①正确; 对于②,352-=-+,即3-被5除余2,[]33∴-∉,②错误; 对于③,设15a n k =+,25b n k =+,()125a b n n ∴-=-,能被5整除,[]0a b ∴-∈,③正确;对于④,设5a b n -=,n Z ∈,即5a n b =+,n Z ∈, 不妨令5b m k =+,m Z ∈,0,1,2,3,4k =,则()555a n m k m n k =++=++,m Z ∈,n Z ∈,0,1,2,3,4k =,,a b ∴属于同一“类”, ④正确;综上所述:正确结论的个数为3个. 故选:C .4.已知集合{10}A x x =,23a =+,则a 与集合A 的关系是() A .a A ∈ B .a A ∉ C .a A = D .{}a A ∈【答案】A【解析】解:{|10}A x x =,23224a =+<+=,10a <,a A ∴∈,故选:A .5.下列三个命题:①集合N 中最小的数是1;②a N -∉,则a N ∈;③a N ∈,N b ∈,则+a b 的最小值是2.其中正确命题的个数是() A .0B .1 C .2 D .3【答案】A【解析】①N 表示自然数集,最小的数为0,①错误; ②若32a N -=-∉,则32a N =∉,②错误; ③若0a =,1b =,则1a b +=,③错误.∴正确命题的个数为0个故选:A6.用符号“∈”或“∉”填空:(1)0________N *,5________Z ;(2)23________{x |x <11},32________{x |x >4};(3)(-1,1)________{y |y =x 2},(-1,1)________{(x ,y )|y =x 2}.【答案】∉ ∉ ∉ ∈ ∉ ∈ 【解析】(1)*0N ∉5∉Z ;(2)22(23)(11)>,2311∴>,∴23{|11}∉<x x ;22(32)4>,即324>,∴32{|4}∈>x x ;(3)(-1,1)为点,{y |y =x 2}中元素为数,故(-1,1) ∉{y |y =x 2}. 又∵(-1)2=1,∴(-1,1)∈{(x ,y )|y =x 2}. 故答案为:∉;∉;∉;∈;∉;∈ 题型二根据元素与集合的关系求参数1.若由a 2,2019a 组成的集合M 中有两个元素,则a 的取值可以是() A .0 B .2019 C .1 D .0或2019【答案】C【解析】若集合M 中有两个元素,则a 2≠2 019a .即a ≠0且a ≠2 019.故选:C. 2.若集合2{|320}A x R ax x =∈-+=中只有一个元素,则(a =) A .92B .98C .0D .0或98【答案】D【解析】解:集合2{|320}A x R ax x =∈-+=中只有一个元素, 当0a =时,可得23x =,集合A 只有一个元素为:23. 当0a ≠时:方程2320ax x -+=只有一个解:即980a ∆=-=, 可得:98a =. 故选:D .3.已知集合A 是由a ﹣2,2a 2+5a ,12三个元素组成的,且﹣3∈A ,求a =________. 【答案】32-【解析】解:由﹣3∈A ,可得﹣3=a ﹣2,或﹣3=2a 2+5a , 由﹣3=a ﹣2,解得a =﹣1,经过验证a =﹣1不满足条件,舍去.由﹣3=2a 2+5a ,解得a =﹣1或32-,经过验证:a =﹣1不满足条件,舍去. ∴a =32-. 故答案为:﹣32.4.已知集合A 是由0,m ,m 2-3m +2三个元素组成的集合,且2∈A ,则实数m 的值为________. 【答案】3 【解析】∵2{0,,32}A m m m =-+,且2A ∈,∴2m =或2322m m -+=,即2m =或0m =或3m =,当2m =时,与元素的互异性相矛盾,舍去;当0m =时,与元素的互异性相矛盾,舍去;当3m =时,{}032A =,,满足题意,∴3m =,故答案是3. 5.已知集合2{|320}A x ax x =-+=,其中a 为常数,且a R ∈. (1)若A 中至少有一个元素,求a 的取值范围; (2)若A 中至多有一个元素,求a 的取值范围. 【答案】(1)89≤a ;(2)89≤a 或0=a 【解析】解:(1)0a =,由320x -+=,解得23x =,满足题意,因此0a =.0a ≠时,A 中至少有一个元素,∴980a ∆=-,解得89≤a ,0a ≠. 综上可得:a 的取值范围是89≤a . (2)0a =,由320x -+=,解得23x =,满足题意,因此0a =.0a ≠时,A 中至多有一个元素,∴980a ∆=-,解得89≤a . 综上可得:a 的取值范围是89≤a 或0=a . 题型三利用集合互异性求参数1.含有三个实数的集合既可表示为{,,0}b b a,也可表示为{,,1}a a b +,则+a b 的值为____. 【答案】0【解析】由题意{,,0}{,,1}bb a a b a=+,可得0a ≠,根据集合相等和元素的互异性,可得0a b +=且1b =,解得1,1a b =-=, 此时集合{,,0}{1,1,0},{,,1}{1,1,0}b b a a b a=-+=- 所以0a b +=. 故答案为0. 2.已知集合22{2,(1),33}Aa a a =+++,且1A ∈,则实数a 的值为________.【答案】1-或0【解析】若()211,a +=则0a =或2,a =- 当0a =时,{}2,1,3A =,符合元素的互异性;当2a =-时,{}2,1,1A =,不符合元素的互异性,舍去 若2a 3a 31,++=则1a =-或2,a =-当1a =-时,{}2,0,1A =,符合元素的互异性; 当2a =-时,{}2,1,1A =,不符合元素的互异性,舍去; 故答案为:1-或0.3.已知集合{}2411A a a a =+++,,{}2|0B x x px q =++=,若1A ∈. (1)求实数a 的值;(2)如果集合A 是集合B 的列举表示法,求实数p q ,的值. 【答案】(1)4a =-;(2)23p q ==-,.【解析】解:(1)∵1A ∈,∴2411a a ++=或者11a += 得4a =-或0a =,验证当0a =时,集合{}11A =,,集合内两个元素相同,故舍去0a = ∴4a =-(2)由上4a =-得{}13A =-,,故集合B 中,方程20x px q ++=的两根为1、-3. 由一元二次方程根与系数的关系,得[1(3)]21(3)3p q =-+-==⨯-=-,. 4.已知{}20,1,1a a a ∈--,求a 的值. 【答案】1a =-【解析】由已知条件得:若a =0,则集合为{0,﹣1,﹣1},不满足集合元素的互异性,∴a ≠0; 若a ﹣1=0,a =1,则集合为{1,0,0},显然a ≠1;若a 2﹣1=0则a =±1,由上面知a =1不符合条件;a =﹣1时,集合为{﹣1,﹣2,0}; ∴a =﹣1.5.含有三个实数元素的集合既可表示成,,1b a a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭,又可表示成2{,,0}a a b +,求20172018a b +的值. 【答案】-1【解析】由题意得,,1ba a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭与2{,,0}a a b +表示同一个集合,所以0ba=且0a ≠,1a ≠,即0b =,则有{,0,1}a 与2{,,0}a a 表示同一个集合,所以21a =,解得1a =-,所以()2017201720182018101a b +=-+=-,故答案为:1- 题型四集合的描述方法 1.给出下列说法:①集合{}3x x x ∈=N 用列举法表示为{}1,0,1-;②实数集可以表示为{|x x 为实数}或{}R ; ③方程组3,1x y x y +=⎧⎨-=-⎩的解组成的集合为{}1,2x y ==.其中不正确的有______.(把所有不正确说法的序号都填上) 【答案】①②③【解析】①由3x x =,即()210x x -=,得0x =或1x =或1x =-.因为1-∉N ,所以集合{}3x xx ∈=N 用列举法表示为{}0,1.②实数集正确的表示为{|x x 为实数}或R .③方程组3,1x y x y +=⎧⎨-=-⎩的解组成的集合正确的表示应为(){}1,2或()1,,2x x y y ⎧⎫=⎧⎪⎪⎨⎨⎬=⎩⎪⎪⎩⎭.故①②③均不正确. 2.定义集合运算(){}|,,A B z z xy x y x A y B ==+∈∈,集合{}{}0,1,2,3A B ==,则集合A B 所有元素之和为________ 【答案】18【解析】当0,2,0==∴=x y z 当1,2,6==∴=x y z 当0,3,0==∴=x y z 当1,3,12==∴=x y z 和为0+6+12=18 故答案为:183.设数集A 由实数构成,且满足:若x A ∈(1x ≠且0x ≠),则11A x∈-. (1)若2A ∈,试证明集合A 中有元素1-,12; (2)判断集合A 中至少有几个元素,并说明理由; (3)若集合A 中的元素个数不超过8,所有元素的和为143,且集合A 中有一个元素的平方等于所有元素的积,求集合A .【答案】(1)证明见解析;(2)至少有3个元素.理由见解析(3)112,2,1,,3,223A ⎧⎫=--⎨⎬⎩⎭【解析】(1)由题意,因为2A ∈,可得1112A =-∈-. 因为1A -∈,则()11112A =-∈-.所以集合A 中有元素1-,12. (2)由题意,可知若x A ∈(1x ≠且0x ≠), 则11A x ∈-,1x A x -∈,且11x x ≠-,111x x x -≠-,1x x x-≠, 故集合A 中至少有3个元素.(3)由集合A 中的元素个数不超过8,所以由(2)知A 中有6个元素.设1111,,,,,11x m A x m x x m m --⎧⎫=⎨⎬--⎩⎭,m x ≠,1x ≠且0x ≠,1m ≠且0m ≠, 因为集合A 中所有元素的积为1,不妨设21x =,或2111x ⎛⎫= ⎪-⎝⎭,或211x x -⎛⎫= ⎪⎝⎭.当21x =时,1x =(舍去)或1x =-;若1x =-,则1,22A ∈. ∵集合A 中所有元素的和为143,∴1111421213m m m m -+-+++=-, ∴3261960m m m -++=,即()32261860m m m m ----=,即()()23620m m m ---=,即()()()321320m m m -+-=,∴12m =-或3或23,∴112,2,1,,3,223A ⎧⎫=--⎨⎬⎩⎭.当2111x ⎛⎫= ⎪-⎝⎭或211x x -⎛⎫= ⎪⎝⎭时,同理可得112,2,1,,3,223A ⎧⎫=--⎨⎬⎩⎭. 综上,112,2,1,,3,223A ⎧⎫=--⎨⎬⎩⎭.题型五元素个数的求解及参数问题1.用()d A 表示集合A 中的元素个数,若集合()(){}2210A x x ax x ax =--+=,{}0,1B =,且()()1d A d B -=.设实数a 的所有可能取值构成集合M ,则()d M =()A .3B .2C .1D .4【答案】A【解析】由题意,()()1d A d B -=,()2d B =,可得()d A 的值为1或3,若()1d A =,则20x ax -=仅有一根,必为0,此时a =0,则22110x ax x -+=+=无根,符合题意若()3d A =,若20x ax -=仅有一根,必为0,此时a =0,则22110x ax x -+=+=无根,不合题意,故20x ax -=有二根,一根是0,另一根是a ,所以210x ax -+=必仅有一根,所以2Δ40a =-=,解得2a =±,此时210x ax -+=的根为1或1-,符合题意,综上,实数a 的所有可能取值构成集合{0,2,2}M =-,故()3d M =.故选:A .2.已知集合{}2,,M m m a b a b Q ==+∈,则下列四个元素中属于M 的元素的个数是() ①12π+;②1162+;③122+;④2323-++ A .4B .3C .2D .1 【答案】C【解析】①当212a b π+=+时,可得1,a b π==,这与,a b Q ∈矛盾,②()211623232+=+=+232a b ∴+=+,可得3,1a b ==,都是有理数,所以正确,③122212222-==-+, 2212a b ∴+=-,可得11,2a b ==-,都是有理数,所以正确, ④()22323426-++=+= 而()2222222a b a b ab +=++,,a b Q ∈,()22a b ∴+是无理数,2323∴-++不是集合M 中的元素,只有②③是集合M 的元素.故选:C3.已知集合{}22(,)|1,,A x y x y x y Z =+≤∈,{}(,)|2,2,,B x y x y x y Z =≤≤∈,定义集合{}12121122(,)|(,),(,)A B x x y y x y A x y B ⊕=++∈∈,则A B ⊕中元素的个数为A .77B .49C .45D .30 【答案】C【解析】因为集合,所以集合中有5个元素(即5个点),即图中圆中的整点,集合中有25个元素(即25个点):即图中正方形中的整点,集合的元素可看作正方形中的整点(除去四个顶点),即个.4.选择适当的方法表示下列集合:(1)被5除余1的正整数组成的集合;(2)由直线y =-x +4上的横坐标和纵坐标都是自然数的点组成的集合;(3)方程(x 2-9)x =0的实数解组成的集合;(4)三角形的全体组成的集合.【答案】(1){x|x=5k+1,k ∈N };(2){(x ,y )|y =-x +4,x ∈N ,y ∈N };(3){-3,0,3};(4){x|x 是三角形}或{三角形}.【解析】(1){|51,}x x k k N =+∈;(2){(,)|4,,}x y y x x N y N =-+∈∈;(3)2(9)00x x x -=⇒=或3x =±,解集为{3,0,3}-, (4){|x x 是三角形}或写成{三角形}. 5.设A 是由一些实数构成的集合,若a ∈A ,则11a - ∈A ,且1∉A , (1)若3∈A ,求A .(2)证明:若a ∈A ,则11A a -∈.【答案】(1)123,,23A ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭;(2)证明见解析. 【解析】(1)因为3∈A ,所以11132A =-∈-, 所以12131()2A =∈--,所以13213A =∈-,所以123,,23A ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭. (2)因为a ∈A ,所以11A a∈-, 所以1111111a A a a a-==-∈---.。
高一数学必修一第一章集合复习
|
a
5
2
.
例 6.已知 A x | x2 px q 0 , 集合 B x | x2 3x 4 0 ,且满
足 A B ,求实数 p第,q 一满足章的集条合件复.
习
〖解析〗集合 B x | x2 3x 4 0 ={-1,4},因为 A B ,
(1)当 A 时,即△= p2 4q典例0精时析,满足 A B .
6. 已知 A x | ax 1 0习,
集 合 B x | x2 2课x堂练习3 0 ,
且满足 A B ,求实数 a 满足
的条件.
三、注意的问题
1、解答集合问题,首先要正确理解集合的有关概 念,特别是集合中元素的三个特征;对于用描述法 给出的集合,要先看集合中的代表元素是谁,以及 它所具有的性质;要重视发挥图示法的作用,通过 数形结合直观地解决问题
2 、注意特殊集合空集,空集是任何集合的子集,
在解型如A B类题时,要首先考虑集合A为空集
(2)当△= p2 4q 0 且 4p+q+16=0,即 p=-8,q=16 时满足;
(3)当△= p2 4q 0 且 p+q+1=0,即 p=-2,q=1 时满足;
(4)当 p=-3,q=-4,即 A=B 时满足.
练 习 1 . 集 合 M 2, 4,6 的 真 子 集 的 个 数 为
202X
第一章
集合复习
击
此
添
加识版块
集合的概念
一.理解集合的含义及其表示法, 子集、真子集的定义;
二.了解属于、包含、相等关系 的意义;
三.了解两个特殊的集合。
知识版块 第一章集合复习
知识版块
第一章集合复习
二、集合知识点扫描
高一数学第一章归纳总结
第四页,集合中元素的认 识与识别,注意区分数集与点集,知道集合的元素是什么是 进行集合运算的前提.另外,集合语言的表达和转化是必须 掌握的.
第五页,共43页。
2.注意元素的互异性 [例 2] 已知 1∈{a+2,(a+1)2,a2+3a+3},求实数 a 的值.
第二十四页,共43页。
(2)设 x1,x2∈(0,+∞),且 x1<x2,则 f(x2)-f(x1)=f(x1·xx21) -f(x1)=f(x1)+f(xx21)-f(x1)=f(xx21).
因为 x1,x2∈(0,+∞),且 x1<x2,所以xx21>1,所以 f(xx21)>0, 即 f(x2)-f(x1)>0.
第八页,共43页。
3.注意空集的特殊性 [例 3] 已知集合 A={x|ax2+2x+1=0,a∈R}至多有一 个真子集,求 a 的取值范围. [分析] 集合 A 是关于 x 的方程的解集.集合 A 至多有一 个真子集有两种情况:一是集合 A 恰有一个真子集,二是没 有真子集,即集合 A 为空集.
-2a+7,a>3.
第十七页,共43页。
规律总结:(1)求二次函数在闭区间上的最值的思路: 区间的两个端点以及区间的中点将 x 轴分成 4 部分,根 据对称轴在 4 个区间内的不同情况分别求二次函数最值.
第十八页,共43页。
(2)二次函数 y=ax2+bx+c(a>0)在区间[m,n]上的最值的 求法(如图):
第一章
章末归纳总结
第一页,共43页。
专题一 集合学习中的注意点剖析 集合主要考查同学们对集合基本概念的认识和理解,以 及对集合语言和集合思想的运用.由于集合中的概念较多, 逻辑性强,关系复杂,联系广泛,因而同学们在学习过程中 常会不知不觉地出错,下面对集合学习中的注意点进行剖析.
高一数学复习考点题型专题讲解1 集合的概念
高一数学复习考点题型专题讲解第1讲集合的概念一、单选题1.设集合A={周长为4cm的正方形},B={面积为4cm2的长方形},则正确的是()A.A,B都是有限集B.A,B都是无限集C.A是无限集,B是有限集D.A是有限集,B是无限集【答案】D【解析】【分析】先依据集合A限制条件判定其为是有限集;再依据集合B限制条件判定其为无限集,进而得到正确答案.集合A:周长为4cm的正方形,可以解得边长1cm,这样的正方形只有1个.所以为有限集.集合B:面积为4cm2的长方形,长与宽可以任意变化,这样的长方形有无数个,所以为无限集.故选:D.2.下列说法:①地球周围的行星能构成一个集合;②实数中不是有理数的所有数能构成一个集合;③{1,2,3}与{1,3,2}是不同的集合.其中正确的个数是()A.0B.1C.2D.3【答案】B【解析】【分析】根据集合中元素具有的特征:互异性,无序性和确定性即可判断.“周围”是一个模糊的概念,不满足确定性,所以①错误.实数中不是有理数的所有数,元素是确定的,所以能构成一个集合,②正确.{1,2,3}与{1,3,2}两个集合中的元素是一样的,所以是相同的集合,故③错误. 故选:B3.下列命题中正确的是( ) ①φ与{}0表示同一个集合②由1,2,3组成的集合可表示为{}1,2,3或{}3,2,1 ③方程2(1)(2)0x x --=的所有解的集合可表示为{}1,1,2④集合{45}xx <<∣可以用列举法表示 A .只有①和④B.只有②和③C.只有②D.以上都对 【答案】C 【解析】 【分析】由集合的表示方法判断①,④;由集合中元素的特点判断②,③.解:对于①,由于“0”是元素,而“{}0”表示含0元素的集合,而φ不含任何元素,所以①不正确;对于②,根据集合中元素的无序性,知②正确; 对于③,根据集合元素的互异性,知③错误;对于④,由于该集合为无限集、且无明显的规律性,所以不能用列举法表示,所以④不正确. 综上可得只有②正确. 故选:C.4.已知集合{}{,}A =∅∅,下列选项中均为A 的元素的是( ) (1){}∅(2){}{}∅(3)∅(4){}{},∅∅A .(1)(2)B .(1)(3)C .(2)(3)D .(2)(4)【解析】 【分析】根据元素与集合的关系判断. 集合A 有两个元素:{}∅和∅, 故选:B5.下列关于集合的说法正确的有( ) ①很小的整数可以构成集合;②集合{}221y y x =+与集合(){}2,21x y y x =+是同一个集合;③1,2,12-,0.5,12这些数组成的集合有5个元素. A .0个B .1个C .2个D .3个 【答案】A 【解析】 【分析】根据集合的定义判断.很小的整数可以构成集合是错误的,不满足元素的确定性,故①错误.集合{}{}2211y y x y y =+=≥表示y 的取值范围,而(){}2,21x y y x =+表示的集合为函数221y x =+图象上的点,所以不是同一集合,故②错误. 1,2,12-,0.5,12这些数组成的集合有3个元素,而不是5个元素,故③错误. 故选:A .6.已知集合{1M =,2m +,24}m +,且5M ∈,则m 的值为( ) A .1或1-B .1或3C .1-或3D .1,1-或3 【答案】B 【解析】根据元素与集合的关系,得到25m +=或245m +=,从而求得m 值,并验证是否符合集合互异性即可.解:5{1∈,2m +,24}m +,25m ∴+=或245m +=,即3m =或1m =±.当3m =时,{1M =,5,13}; 当1m =时,{1M =,3,5};当1m =-时,{1M =,1,5}不满足互异性, m ∴的取值集合为{1,3}.故选:B .7.由大于-3且小于11的偶数所组成的集合是( ) A .{x |-3<x <11,x ∈Z } B .{x |-3<x <11} C .{x |-3<x <11,x =2k } D .{x |-3<x <11,x =2k ,k ∈Z } 【答案】D 【解析】 【分析】逐一分析各个选项,用不等式表示题中描述的内容,在利用描述法即可得出答案. 解:大于-3且小于11的偶数,可表示为-3<x <11,x =2k ,k ∈Z ,所以由大于-3且小于11的偶数所组成的集合是{x |-3<x <11,x =2k ,k ∈Z },故D 符合题意; 对于A ,集合表示的是大于-3且小于11的整数,不符题意; 对于B ,集合表示的是大于-3且小于11的数,不符题意;对于C ,集合表示的是大于-3且小于11的数,,但不一定是整数,不符题意. 故选:D.8.由实数,,x x x - ) A .2B .3C .4D .5 【答案】A 【解析】 【分析】从集合中元素的互异性出发,按照0x =、0x >、0x <分类,即可得解.x ,x =-,因此当0x =时,这几个实数均为0,集合含有1个元素; 当0x >时,它们分别是,,,,x x x x x --,集合有2个元素; 当0x <时,它们分别是,,,,x x x x x ----,集合有2个元素; 所以集合中最多含有元素的个数为2. 故选:A.9.若x A ∈,则1A x ∈,就称A 是伙伴集合.其中12,1,0,,2,32M ⎧⎫=--⎨⎬⎩⎭的所有非空子集中具有伙伴关系的集合个数是( ) A .1B .3C .7D .31 【答案】B 【解析】 【分析】根据伙伴集合的定义利用列举法即可求出结果.若x A ∈,则1A x ∈,就称A 是伙伴集合,12,1,0,,2,32M ⎧⎫=--⎨⎬⎩⎭,12,1,0,,2,32M ⎧⎫∴=--⎨⎬⎩⎭的所有非空子集中具有伙伴关系的集合有12,2⎧⎫⎨⎬⎩⎭,{}1-,11,2,2⎧⎫-⎨⎬⎩⎭.12,1,0,,2,32M ⎧⎫∴=--⎨⎬⎩⎭的所有非空子集中具有伙伴关系的集合个数是3.故选:B10.已知集合{}{}{}|2,,|21,,|41,P x x k k Z Q x x k k Z M x x k k Z ==∈==+∈==+∈,且,a Pb Q 挝,则( ) A .a b P +?B .a b Q +?C .a b M +?D .a b +不属于,,P Q M 中的任意一个 【答案】B 【解析】 【分析】设出,a b 的值,相加再判断得解.11,2,.a P a k k Z ∈∴=∈ 22,21,.b Q b k k Z ∈∴=+∈122()121a b k k k Q ∴+=++=+∈12(,,)k k k Z ∈.故选:B11.已知x ,y 都是非零实数,x y xyz x y xy=++可能的取值组成集合A ,则( ) A .2∈A B .3∉A C .-1∈A D .1∈A 【答案】C 【解析】 【分析】先求出集合A ,再对照四个选项一一验证. ①当x >0,y >0时,z =1+1+1=3; ②当x >0,y <0时,z =1-1-1=-1; ③当x <0,y >0时,z =-1+1-1=-1; ④当x <0,y <0时,z =-1-1+1=-1,∴集合A ={-1,3}.∴-1∈A . 故选:C12.对于集合{}22,,M a a x y x y ==-∈∈Z Z ,给出如下三个结论:①如果{}21,P b b n n ==+∈Z ,那么P M ⊆;②如果42,c n n =+∈Z ,那么c M ∉;③如果1a M ∈,2a M ∈,那么12a a M ∈.其中正确结论的个数是 A .0B .1C .2D .3 【答案】D 【解析】 【分析】①根据2221(1)n n n +=+-,得出21n M +∈,即P M ⊆; ②根据42c n =+,证明42n M +?,即c M ∉; ③根据1a M ∈,2a M ∈,证明12a a M ∈. 解:集合22{|M a a x y ==-,x ∈Z ,}y Z ∈, 对于①,21b n =+,n Z ∈, 则恒有2221(1)n n n +=+-,21n M ∴+∈,即{|21P b b n ==+,}n Z ∈,则P M ⊆,①正确;对于②,42c n =+,n Z ∈,若42n M +?,则存在x ,y Z ∈使得2242x y n -=+,42()()n x y x y ∴+=+-,又x y +和x y -同奇或同偶,若x y +和x y -都是奇数,则()()x y x y +-为奇数,而42n +是偶数;若x y +和x y -都是偶数,则()()x y x y +-能被4整除,而42n +不能被4整除,42n M ∴+∉,即c M ∉,②正确;对于③,1a M ∈,2a M ∈,可设22111a x y =-,22222a x y =-,i x 、i y Z ∈;则2222121122()()a a x y x y =-- 222212121221()()()()x x y y x y x y =+-- 2212121221()()x x y y x y x y M =+-+∈那么12a a M ∈,③正确. 综上,正确的命题是①②③. 故选D . 【点睛】本题考查了元素与集合关系的判断、以及运算求解能力和化归思想,是难题. 二、多选题13.(多选题)下列各组中M ,P 表示不同集合的是( ) A .M ={3,-1},P ={(3,-1)} B .M ={(3,1)},P ={(1,3)}C .M ={y |y =x 2+1,x ∈R },P ={x |x =t 2+1,t ∈R }D .M ={y |y =x 2-1,x ∈R },P ={(x ,y )|y =x 2-1,x ∈R } 【答案】ABD 【解析】 【分析】选项A 中,M 和P 的代表元素不同,是不同的集合; 选项B 中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故M ≠P ; 选项C 中,解出集合M 和P.选项D 中,M 和P 的代表元素不同,是不同的集合.选项A 中,M 是由3,-1两个元素构成的集合,而集合P 是由点(3,-1)构成的集合; 选项B 中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故M ≠P ;选项C 中,M ={y |y =x 2+1,x ∈R }=[)1,+∞,P ={x |x =t 2+1,t ∈R }=[)1,+∞,故M =P ;选项D 中,M 是二次函数y =x 2-1,x ∈R 的所有因变量组成的集合,而集合P 是二次函数y =x 2-1,x ∈R 图象上所有点组成的集合.故选ABD .14.下列各组中集合P 与Q ,表示同一个集合的是( )A .P 是由元素1π构成的集合,Q 是由元素π,1,构成的集合B .P 是由π构成的集合,Q 是由3.141 59构成的集合C .P 是由2,3构成的集合,Q 是由有序数对(2,3)构成的集合D .P 是由满足不等式-1≤x ≤1的整数构成的集合,Q 是由方程x ()()1-1x x +=0的解构成的集合 【答案】AD 【解析】 【分析】根据题意分析即可.由于A ,D 中P ,Q 的元素完全相同,所以P 与Q 表示同一个集合, 而B ,C 中P ,Q 的元素不相同,所以P 与Q 不能表示同一个集合. 故选:AD.15.(多选)设集合M ={x |x =2m +1,m ∈Z },P ={y |y =2m ,m ∈Z },若x 0∈M ,y 0∈P ,a =x 0+y 0,b =x 0y 0,则( )A .a ∈MB .a ∈PC .b ∈MD .b ∈P 【答案】AD 【解析】 【分析】利用整数的运算性质,根据集合M ,N 中元素的性质判定a ,b 的性质,进而判定a,b 与M,N 的关系,即可作出判定.设x 0=2m +1,y 0=2n ,m ,n ∈Z , 则a =x 0+y 0=2m +1+2n =2(m +n )+1,∵m +n ∈Z ,∴a ∈M ,b=x 0y 0=2n (2m +1)=2(2mn +n ),∵2mn +n ∈Z ,∴b ∈P , 即a ∈M ,b ∈P , 故选:AD.16.当一个非空数集F 满足条件“若a ,b F ∈,则a b +,-a b ,ab F ∈,且当0b ≠时,a F b∈”时,称F 为一个数域,以下说法正确的是( ) A .0是任何数域的元素B .若数域F 有非零元素,则2021F ∈C .集合{|3,}P x x k k Z ==∈为数域D .有理数集为数域 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据新定义,依次分析各选项即可得答案.解:对于A ,若a F ∈,则0a a F -=∈,故A 正确; 对于B ,若a F ∈且0a ≠,则1aF a=∈,211F =+∈,312F =+∈,依此类推,可得2021F ∈,故B 正确;对于C ,{|3,}P x x k k Z ==∈,3P ∈,6P ∈,但36P ∉,故P 不是数域,C 错误;对于D ,若a ,b 是两个有理数,则a b +,-a b ,ab ,()0ab b≠都是有理数,所以有理数集是数域,D 正确. 故选:ABD .17.已知集合{},,A x x m m n Z ==∈,则下列说法中正确的是( )A .0A ∈但2(1A -∉B.若111222,x m x m ==,其中1122,,,m n m n Z ∈,则12x x A ±∈C.若111222,x m x m ==,其中1122,,,m n m n Z ∈,则12x x A ⋅∈D.若111222,x m x m ==,其中1122,,,m n m n Z ∈,则12x A x ∈ 【答案】BC【解析】【分析】A 选项,求出13m =,4n =-,故2(1A -∈;BC 选项,通过计算可以得到12x x A ±∈,12x x A ⋅∈;D选项,2220x m ==时,不符合要求,D 错误. (2113-=-13m =,4n =-,所以2(1A -∈,A 错误;()())1211221212x x m m m m n n ==±±±±,其中12m Z m ±∈,12n Z n ±∈,故12x x A ±∈,B 正确;()()(212112212122113x x m m m m n n m n m n +++⋅=⋅=12123m m n n Z +∈,2121m n m n Z +∈,故12x x A ⋅∈,C 正确;因为0A ∈,若2220x m ==,此时12x x 无意义,故12x A x ∉,D 错误. 故选:BC18.设集合{}22|,,M a a x y x y ==-?Z ,则对任意的整数n ,形如4,41,42,43n n n n +++的数中,是集合M 中的元素的有A .4nB .41n +C .42n +D .43n +【答案】ABD【解析】【分析】将4,41,43n n n ++分别表示成两个数的平方差,故都是集合M 中的元素,再用反证法证明42n M +?.∵224(1)(1)n n n =+--,∴4n M Î.∵2241(21)(2)n n n +=+-,∴41n M +?.∵2243(22)(21)n n n +=+-+,∴43n M +?.若42n M +?,则存在,Z x y Î使得2242x y n -=+,则42()(),n x y x y x y +=+-+和x y -的奇偶性相同.若x y +和x y -都是奇数,则()()x y x y +-为奇数,而42n +是偶数,不成立;若x y +和x y -都是偶数,则()()x y x y +-能被4整除,而42n +不能被4整除,不成立,∴42n M +?. 故选ABD.【点睛】本题考查集合描述法的特点、代表元元素特征具有的性质P ,考查平方差公式及反证法的灵活运用,对逻辑思维能力要求较高.三、填空题19.用符号“∈”和“∉”填空:(1)12______N ; (2)1______Z -; (3)2-______R ;(4)π______Q +; (5)23______N ; (6)0______∅.【答案】 ∉ ∉ ∈ ∉ ∈ ∉【解析】【分析】根据元素与集合的关系判断.由,,,,N Z R Q -+∅所表示的集合,由元素与集合的关系可判断(1)∉(2)∉(3)∈(4)∉(5)∈(6)∉.故答案为:(1)∉(2)∉(3)∈(4)∉(5)∈(6)∉.20.设集合{}**(,)|3,N ,N A x y x y x y =+=∈∈,则用列举法表示集合A 为______. 【答案】{(1,2),(2,1)}【解析】【分析】根据题意可得030x y x >⎧⎨=->⎩,则03x <<,对1,2x =代入检验,注意集合的元素为坐标. ∵**3,N ,N x y x y +=∈∈,则可得030x y x >⎧⎨=->⎩,则03x <<又∵*N x ∈,则当1,2x y ==成立,当2,1x y ==成立,∴{(1,2),(2,1)}A =故答案为:{(1,2),(2,1)}.21.若{}231,3,1m m m ∈--,则实数m =_______.【答案】4或2±【解析】【分析】分三种情况讨论即得.∵{}231,3,1m m m ∈--,∴13m -=,即4m =,此时2312,115m m =-=符合题意;33m =,即1m =,此时210,10m m -=-=,不满足元素的互异性,故舍去;213m -=,即2m =±,经检验符合题意;综上,4m =或2±.故答案为:4或2±.22.给定集合A ,若对于任意a ,b ∈A ,有a +b ∈A ,且a ﹣b ∈A ,则称集合A 为闭集合,给出如下四个结论:①集合A ={0}为闭集合;②集合A ={﹣4,﹣2,0,2,4}为闭集合;③集合A ={n |n =3k ,k ∈Z }为闭集合;④若集合A 1、A 2为闭集合,则A 1∪A 2为闭集合.其中所有正确结论的序号是__.【答案】①③【解析】【分析】根据新定义和集合知识综合的问题,分别判断a+b∈A,且a﹣b∈A是否满足即可得到结论.①0+0=0,0﹣0=0,0∈A,故①正确;②当a=﹣4,b=﹣2时,a+b=﹣4+(﹣2)=﹣6∉A,故不是闭集合,∴②错误;③由于任意两个3的倍数,它们的和、差仍是3的倍数,故是闭集合,∴③正确;④假设A1={n|n=3k,k∈Z},A2={n|n=5k,k∈Z},3∈A1,5∈A2,但是,3+5∉A1∪A2,则A1∪A2不是闭集合,∴④错误.正确结论的序号是①③.故答案为:①③.四、解答题23.用列举法表示下列集合:(1){x|x是14的正约数};(2){(x, y)|x∈{1, 2}, y∈{1, 2}};(3){(x, y)|x+y=2, x-2y=4};(4){x|x=(-1)n, n∈N};(5){(x, y)|3x+2y=16, x∈N, y∈N}.【答案】(1){1, 2, 7, 14}(2){(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2)}(3)82 (,) 33⎧⎫-⎨⎬⎩⎭(4){-1, 1}(5){(0, 8), (2, 5), (4, 2)} 【解析】【分析】根据集合的列举法的概念即得.(1){x |x 是14的正约数}={1, 2, 7, 14}.(2){(x, y )|x ∈{1, 2}, y ∈{1, 2}}={(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2)}.(3){(x, y )|x +y =2, x -2y =4}=82(,)33⎧⎫-⎨⎬⎩⎭.(4){x |x =(-1)n, n ∈N }={-1, 1}.(5){(x, y )|3x +2y =16, x ∈N, y ∈N }={(0, 8), (2, 5), (4, 2)}.24.把下列集合用适当方法表示出来:(1){2,4,6,8,10};(2){|37}x N x ∈<<;(3){}2|9A x x ==;(4){}|12B x N x =∈≤≤;(5){}2|320C x x x =-+=.【答案】(1){|2,x x k k Z =∈且15k ≤≤};(2){4,5,6};(3){}3,3-;(4){}1,2;(5){}1,2.【解析】【分析】根据集合的元素个数和元素特征选择列举法和描述法即可解出.(1)因为集合中的元素都是偶数,所以{2,4,6,8,10}={|2,x x k k Z =∈且15k ≤≤}.(2){|37}x N x ∈<<={4,5,6}.(3)由29x =得3x =±,因此{}{}2|93,3A x x ===-. (4)由x ∈N ,且12x ≤≤,得1x =或2x =,因此{}{}|121,2B x N x =∈≤≤=.(5)由2320x x -+=得1x =或2x =,.因此{}{}2|3201,2C x x x =-+==. 25.判断下列集合是有限集还是无限集:(1){}10,A x x x Z =<∈; (2),1n x x n N n ⎧⎫=∈⎨⎬+⎩⎭; (3){|}S P AP PB AB =+=(A ,B 为平面上两个不同的定点,P 为动点).【答案】(1)有限集;(2)无限集;(3)无限集.【解析】【分析】(1)由已知得{}|1010,,A x x x Z =-<<∈可得出集合A 中的元素,由此可得结论;(2)由已知得该集合的元素有120,,,23,由此可得结论;(3)由{|}S P AP PB AB =+=表示线段AB 上的点组成的集合可得结论.解:(1)因为{}{}10,|1010,,A x x x Z x x x Z =<∈=-<<∈所以集合A 中的元素为9,8,7,6,5,4,3,2,1,0±±±±±±±±±,所以集合A 是有限集; (2)因为,1n x x n N n ⎧⎫=∈⎨⎬+⎩⎭中的元素有120,,,23无限个元素,所以集合,1n x x n N n ⎧⎫=∈⎨⎬+⎩⎭是无限集; (3)因为{|}S P AP PB AB =+=表示线段AB 上的点组成的集合,线段AB 上有无数个点,所以集合{|}S P AP PB AB =+=为无限集.26.(1)已知集合123A x N y Z x ⎧⎫=∈=∈⎨⎬+⎩⎭,试用列举法表示集合A ; (2)已知集合12,3B y Z y x N x ⎧⎫=∈=∈⎨⎬+⎩⎭,试用列举法表示集合B .【答案】(1){}0,1,3,9;(2){}1,2,3,4.【解析】【分析】(1)由x ∈N ,123y Z x =∈+,可列举出3x +的值,得出x 的值,即可写出集合A ; (2)由123y Z x =∈+且x ∈N ,可列举出x 的值,得出相应的y 的值,即可写出集合B . 解:(1)由x ∈N ,123y Z x =∈+,知3x +可为3,4,6,12,即x 为0,1,3,9, 所以集合A 用列举法表示为{}0,1,3,9;(2)因为123y Z x =∈+且x ∈N ,所以0,1,3,9x =,则相应y 的值为4,3,2,1, 所以集合B 用列举法表示为{}1,2,3,4.27.已知集合{}2210,A x ax x a R =++=∈,若A 中至少有一个元素,求实数a 的取值集合. 【答案】}{1a a ≤.【解析】【分析】分类讨论集合中恰有一个元素和恰有两个元素的情况,即可得解.集合A 中至少有一个元素,即A 中只有一个元素,或A 中有两个元素.当A 中有一个元素时,0a =,或0,440,a a ≠⎧⎨∆=-=⎩即1a =; 当A 中有两个元素时,由0,440,a a ≠⎧⎨∆=->⎩解得1a <,且0a ≠. 综上,得1a ≤.即实数a 的取值集合为}{1a a ≤.28.已知集合{}2310,A x ax x a =∈-+=∈R R . (1)若1A ∈,求实数a 的值;(2)若集合A 中仅含有一个元素,求实数a 的值;(3)若集合A 中仅含有两个元素,求实数a 的取值范围.【答案】(1)2a =(2)0a =或94a = (3)904a a a ⎧⎫<≠⎨⎬⎩⎭, 【解析】【分析】(1)将1x =代入方程求解即可;(2)分0a =、0a ≠两种情况求解即可;(3)由条件可得0a ≠,且2(3)40a ∆=-->,解出即可.(1)∵1A ∈,∴213110a ⨯-⨯+=,∴2a =;(2)当0a =时,13x =,符合题意; 当0a ≠时,2(3)40a ∆=--=,∴94a =. 综上,0a =或94a =; (3) 集合A 中含有两个元素,即关于x 的方程2310ax x -+=有两个不相等的实数解, ∴0a ≠,且2(3)40a ∆=-->, 解得94a <且0a ≠, ∴实数a 的取值范围为904a a a ⎧⎫<≠⎨⎬⎩⎭,.29.已知集合{A x x m ==+}2231,,m n m n Z -=∈.(1)判断2是否为A 中元素(2)设c A ÎA (3)证明:若x A ∈,则1x x+是偶数;【答案】(1)2不 是集合A 中元素;(2)证明见解析;(3)证明见解析. 【解析】【分析】 (1)根据集合元素的属性判断;(2)根据c A Î(3)根据x A ∈,由1m x x =++化简判断.(1)因为28=+此时:8,4m n ==,不满足2231m n -=,所以2不是集合A 中元素.(2)因为c A Î(m =+,(23)(2m n n m =-+-因为23,m n -2n m -都是整数,A . (3)因为x A ∈,所以1m x x =++,2m m=+=,因为m R∈,所以2m为偶数即1xx+为偶数.30.已知由实数构成的集合A满足:若x A∈,且1x≠±、0,则11xAx+∈-.(1)求证:当2A∈时,A中还有3个元素;(2)设±1、0均不属于A,问:非空集合A中至少有几个元素?【答案】(1)A中还有3个元素是:113,,23--.证明见解析;(2)至少有4个.【解析】【分析】(1)令2x=,代入11xx+-中计算,再根据x A∈,则11xAx+∈-进行计算即可,注意集合中的元素是互异的;(2)当1x≠±、0时,由x A∈,则11xAx+∈-,进行计算即可,注意集合中的元素是互异的. (1)若令2x A=∈,则1123112xAx++==-∈--,此时即有3x A=-∈,则()()13111132xAx+-+==-∈---,即12x A=-∈,则1111211312xAx⎛⎫+-⎪+⎝⎭==∈-⎛⎫--⎪⎝⎭,即13x A=∈,则111321113xAx++==∈--(出现重复元素2,停止计算),综上,当2A∈时,A中还有3个元素是:113,,23--.(2)当1x≠±、0时,由x A∈,所以11xAx+∈-,所以1111=111xx Ax xx++--∈+--,所以111111xxAxx⎛⎫+-⎪-⎝⎭=∈+⎛⎫--⎪⎝⎭,所以111111xx x Axx-++=∈--+(出现重复元素x,停止计算),所以,非空集合A中至少有4个元素. 【点睛】本题考查学生阅读信息题的能力,同时考查学生的“整体意识”,即把11xx+-的计算结果也看成是x.在计算过程中要注意集合元素的互异性,有重复元素出现时即停止计算.21 / 21。
高一数学第一章 复习试题1
2023-2024学年第一学期高一数学单元复习试题第一章集合与常用逻辑用语一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.“mooncake”中的字母构成一个集合,该集合的元素个数是()A.5B.6C.7D.82.已知集合M={x∈R|x≥0},N⊆M,则在下列集合中符合条件的集合N 可能是()A.{0,1} B.{x|x2=1}C.{x|x2>0} D.R3.(2021·新高考Ⅱ卷)若全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={1,3,6},B={2,3,4},则A∩∁U B=()A.{3}B.{1,6}C.{5,6}D.{1,3}4. (2020·全国Ⅲ卷)已知集合A={(x,y)|x,y∈N*,y≥x},B={(x,y)|x+y =8},则A∩B中元素的个数为()A.2B.3C.4D.65.设全集U为实数集R,M={x|x>2,或x<-2},N={x|x≥3,或x<1}都是全集U的子集,则图中阴影部分所表示的集合是()A.{x|-2≤x<1} B.{x|-2≤x≤2}C.{x|1<x≤2} D.{x|x<2}6.已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A⊆B”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件7.命题p :(a +b )(a -b )=0,q :a =b ,则p 是q 的( )A .充分条件B .必要条件C .既是充分条件也是必要条件D .既不是充分条件也不是必要条件8.使“x ∈⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ x ≥3,或x ≤-12”成立的一个充分不必要条件是( )A .x ≥0B .x <0或x >2C .x ∈{-1,3,5}D .x ≤-12或x ≥3二、多项选择题(在每小题给出的四个选项中,有两项或两项以上是最符合题目要求的,全对得5分,选对但不全对的得2分,若有选错的得0分)9.下列各组对象能构成集合的是( )A .拥有手机的人B .2021年高考数学难题C .所有有理数D .小于π的正整数10.方程组⎩⎨⎧ x +y =3,x -y =1的解集可表示为( ) A .⎩⎪⎨⎪⎧ (x ,y )⎪⎪⎪ ⎩⎨⎧⎭⎬⎫x +y =3,x -y =1 B .⎩⎪⎨⎪⎧ (x ,y )⎪⎪⎪ ⎩⎨⎧⎭⎬⎫x =2,y =1C .(2,1)D .{(2,1)} 11.满足{1}∪B ={1,2}的集合B 可能等于( )A .{2}B .{1}C .{1,2}D .{1,2,3}12.集合A 有且只有2个元素构成,且满足“a ∈A 且4-a ∈A ,a ∈N *且4-a ∈N *”,则实数a 的值可以是( )A .1B .2C .3D .4三、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)13.命题“∀x ∈R ,|x |+x 2≥0”的否定是________.14. 已知命题p :存在x ∈R ,x 2+2x +a =0.(1)命题p 的否定为:________;(2)若命题p 是真命题,则实数a 的取值范围是________.15.下列说法正确的是________.(只填序号)①“x>5”是“x>4”的充分条件;②“xy=0”是“x=0且y=0”的充分条件;③“-2<x<2”是“x<2”的充分条件.16. 能够说明“存在两个不相等的正数a,b,使得a-b=ab”是真命题的一组有序数对(a,b)为________.四、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.已知集合A含有两个元素a和a2,若1∈A,求实数a的值.18.已知集合A={x|(x-1)(x-2)=0},B={x|(x-3)(x-a)=0}.(1)用列举法表示集合B;(2)求A∪B,A∩B.19. 已知全集U={x|x≤4},集合A={x|-2<x<3},B={x|-3≤x≤2},求A∩B,(∁U A)∪B,A∩(∁U B),∁U(A∪B).20.已知集合A={x|3≤x≤6},B={x|a≤x≤8}.(1)在①a=7,②a=5,③a=4这三个条件中选择一个条件,使得A∩B≠∅,并求A∩B;(2)已知A∪B={x|3≤x≤8},求实数a的取值范围.21.求关于x的方程ax2+x+1=0至少有一个负实根的充要条件.22.求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根是1的充要条件是a+b +c=0.。
高一必修一数学知识点复习【优秀7篇】
高一必修一数学知识点复习【优秀7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高一数学 必修一复习题
高一数学必修一复习题一.选择题(共12小题)1.我国著名数学家华罗庚先生曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休”在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也常用函数的解析式来琢函数的图象的特征,如函数的图象大致是()A.B.C.D.2.已知函数f(x)=,则f(f(2))=()A.﹣4B.﹣C.D.﹣83.集合A={x|y=},B={y|y=2x,x>0},则A∩B=()A.[0,2]B.(1,2]C.[1,2]D.(1,+∞)4.“x≤3”是“x2﹣7x+12≥0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.下列函数既是偶函数,又在(0,+∞)上为增函数的是()A.y=x B.y=﹣x2C.y=|x|D.6.已知函数f(x)是定义在[1﹣2m,m]上的偶函数,∀x1,x2∈[0,m],当x1≠x2时,[f(x1)﹣f(x2)](x1﹣x2)<0,则不等式f(x﹣1)≤f(2x)的解集是()A.[﹣1,]B.[﹣,]C.[0,]D.[0,]7.命题“∀x∈[﹣1,3],x2﹣3x+2≤0”的否定为()A.∃x0∈[﹣1,3],x02﹣3x0+2>0B.∀x∉[﹣1,3],x2﹣3x+2>0C.∀x∈[﹣1,3],x2﹣3x+2>0D.∃x0∉[﹣1,3],x02﹣3x0+2>08.已知R是实数集,集合A={x|1<x<2},B={{x|0<x<},则阴影部分表示的集合是()A.[0,1]B.(0,1]C.[0,1)D.(0,1)9.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)为增函数,且f(3)=0那么不等式xf(x)<0的解集是()A.(﹣3,﹣1)∪(1,3)B.(﹣3,0)∪(3,+∞)C.(﹣3,0)∪(0,3)D.(﹣∞,﹣3)∪(0,3)10.已知集合A={x|≤2},B={x|a﹣2<x<2a+1},若A⊆B,则实数a的取值范围是()A.()B.(]C.[]D.[,1)11.已知,则f(x)的解析式为()A.,且x≠1)B.,且x≠1)C.,且x≠1)D.,且x≠1)12.若集合A={x|(k+2)x2+2kx+1=0}有且仅有1个真子集,则实数k的值是()A.﹣2B.﹣1或2C.﹣1或±2D.﹣1或﹣2二.多选题(共4小题)13.“关于x的不等式x2﹣2ax+a>0对∀x∈R恒成立”的一个必要不充分条件是()A.0<a<1B.0≤a≤1C.0<a D.a≥014.设P是一个数集,且至少含有两个数,若对任意a、b∈P,都有a+b、a﹣b、ab、∈P (除数b≠0)则称P是一个数域,例如有理数集Q是数域,下列命题中正确的是()A.数域必含有0,1两个数B.整数集是数域C.若有理数集Q⊆M,则数集M必为数域D.数域必为无限集15.函数y=f(x)的图象关于点P(a,b)成中心对称的充要条件是函数y=f(x+a)﹣b 为奇函数,以下选项正确的有()A.f(x)=2x+1关于中心对称B.f(x)=x3﹣3x2关于(1,﹣2)中心对称C.函数y=f(x)的图象关于x=a成轴对称的充要条件是y=f(x+a)为偶函数D.f(x)=x2﹣2x+5,则f(x﹣1)为偶函数16.对任意两个实数a,b,定义,若f(x)=2﹣x2,g(x)=x2﹣2,下列关于函数F(x)=min{f(x),g(x)}的说法正确的是()A.函数F(x)是奇函数B.方程F(x)=0有两个解C.函数F(x)有4个单调区间D.函数F(x)有最大值为0,无最小值三.填空题(共4小题)17.若∀x∈R,mx2+mx+1>0,则实数m的取值范围为.18.若一个集合是另一个集合的子集,则称两个集合构成“鲸吞”;若两个集合有公共元素,且互不为对方子集,则称两个集合构成“蚕食”,对于集合A={﹣1,2},B={x|ax2=2,a≥0},若这两个集合构成“鲸吞”或“蚕食”,则a的取值集合为.19.若集合A={x|x2﹣(a+2)x+2﹣a<0,x∈Z}中有且只有一个元素,则正实数a的取值范围是.20.设集合I={1,2,3,4,5},若非空集合A满足:①A⊆I;②|A|≤min(A)(其中|A|表示集合A中元素的个数,min(A)表示集合A中的最小元素),则称A为I的一个好子集,I的所有好子集的个数为四.解答题(共5小题)21.已知全集U=R,集合A={x|x<﹣4或x>1},B={x|﹣3≤x﹣1≤2}.(1)求A∩B,(∁U A)∪(∁U B);(2)若集合M={x|k﹣1≤x≤2k﹣1}且M∩A=M,求实数k的取值范围.22.已知函数f(x)=ax2﹣(4a+1)x+4(a∈R).(1)若关于x的不等式f(x)≥b的解集为{x|1≤x≤2},求实数a,b的值;(2)解关于x的不等式f(x)>0.23.(1)已知a>b>0,c<d<0,e<0,比较与的大小;(2)已知x>0,y>0,2x+y=1,求的取值范围;24.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示:(1)求函数f(x)(x∈R)的解析式,并在图中补充完整函数f(x)(x∈R)的图象;(2)若函数f(x)在区间[﹣1,a﹣2]上单调递增,求实数a的取值范围;(3)若函数g(x)=﹣f(x)﹣2ax+2,当x∈[1,2]时,求函数g(x)的最小值.25.已知函数f(x)=.(1)证明:函数f(x)在[1,+∞)上单调递减;(2)解关于x的不等式f(1+2x2)+f(﹣x2+2x﹣4)>0;(3)求函数f(x)的值域.高一数学必修一复习题参考答案一.选择题(共12小题)CDBAC,CABCB,CC二.多选题(共4小题)13. BD.14. AD.15.BC 16.BCD三.填空题(共4小题)17. [0,4).18.{0,,2}.19.(,] 20. 12.二.解答题(共5小题)21.解:(1)因为全集U=R,集合A={x|x<﹣4,或x>1},B={x|﹣3≤x ﹣1≤2}={x|﹣2≤x≤3},所以A∩B={x|1<x≤3};(∁U A)∪(∁U B)=∁U(A∩B)={x|x≤1,或x>3};(2)由M∩A=M,得M⊆A,①当M=∅时,k﹣1>2k﹣1,k<0.②当M≠∅时,有k﹣1≤2k﹣1,即k≥0,此时只需2k﹣1<﹣4或k﹣1>1,解得k>2.综上:k<0或k>2.22.解:(1)函数f(x)=ax2﹣(4a+1)x+4(a∈R),不等式f(x)≥b化为ax2﹣(4a+1)x+4﹣b≥0,由该不等式的解集为{x|1≤x≤2},所以a<0,且1和2是方程ax2﹣(4a+1)x+4﹣b=0的两根,所以,解得a=﹣1,b=6;(2)不等式f(x)>0,即(ax﹣1)(x﹣4)>0.①当a=0时,不等式为﹣x+4>0,解得x<4;②当a<0时,不等式为(x﹣)(x﹣4)<0,此时<4,解得<x<4;③当a>0时,不等式为(x﹣)(x﹣4)>0,若0<a<,则>4,解得x<4或x>;若a=,则=4,不等式为(x﹣4)2>0,解得x≠4;若a>,则<4,解得x<或x>4;综上知,a=0时,不等式的解集为{x|x<4};a<0时,不等式的解集为{x|<x<4};0<a<时,不等式的解集为{x|x<4或x>};a=时,不等式的解集为{x|x≠4};a>时,不等式的解集为{x|x<或x>4}.23.解:(1)﹣==e•,∵a>b>0,c<d<0,e<0,∴a﹣c>0,b﹣d>0,b﹣a<0,c﹣d<0,又e<0,∴﹣>0,∴>.(2)∵2x+y=1,x>0,y>0,∴+=(+)(2x+y)=3++≥3+2,当且仅当=,即x=1﹣,y=﹣1时等号成立,故的取值范围是[3+2,+∞).24.解:(1)设x>0,则﹣x<0,函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x,∴f(﹣x)=(﹣x)2+2×(﹣x)=x2﹣2x(x>0),即﹣f(x)=x2﹣2x,得f(x)=﹣x2+2x.∴.图象如图:;(2)要使函数f(x)在区间[﹣1,a﹣2]上单调递增,由函数图象可知,解得1<a≤3.故实数的取值范围是(1,3];(3)g(x)=﹣f(x)﹣2ax+2=x2﹣2x﹣2ax+2,对称轴方程为x=a+1,当a+1≤1,即a≤0时,g(1)=1﹣2a为最小值;当1<a+1≤2,即0<a≤1时,g(a+1)=﹣a2﹣2a+1为最小值;当a+1>2,即a>1时,g(2)=2﹣4a为最小值.综上,.25.解:(1)解法一:∵函数f(x)=,∴f′(x)=,故在[1,+∞)上,∴f′(x)=≤0,当且仅当x=1时,f′(x)=0,故函数f(x)在[1,+∞)上单调递减.解法二:设x2>x1≥1,则f(x1)﹣f(x2)=﹣==,由题设可得,x1﹣x2<0,1﹣x1x2<0,∴f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)>f(x2),故函数f(x)在[1,+∞)上单调递减.(2)由于f(x)满足f(﹣x)=﹣f(x),故f(x)为奇函数,不等式f(1+2x2)+f(﹣x2+2x﹣4)>0,即不等式f(1+2x2)>﹣f(﹣x2+2x ﹣4)=f(x2﹣2x+4).∵1+2x2≥1,x2﹣2x+4>1,函数f(x)在[1,+∞)上单调递减,∴1+2x2 <x2﹣2x+4,求得﹣3<x<1,故原不等式的解集为(﹣3,1).(3)当x=0时,f(x)=0;当x>0时,f(x)=≤,即f(x)∈(0,].根据f(x)为奇函数,可得当x<0时,f(x)∈[﹣,0).综上可得,f(x)的值域为[﹣,].。
高一复习数学知识点(通用9篇)
高一复习数学知识点(通用9篇)高一复习数学知识点第1篇(1)指数函数的定义域为所有实数的集合,这里的前提是a大于0,对于a不大于0的情况,则必然使得函数的定义域不存在连续的区间,因此我们不予考虑。
(2)指数函数的值域为大于0的实数集合。
(3)函数图形都是下凹的。
(4)a大于1,则指数函数单调递增;a小于1大于0,则为单调递减的。
(5)可以看到一个显然的规律,就是当a从0趋向于无穷大的过程中(当然不能等于0),函数的曲线从分别接近于Y轴与X轴的正半轴的单调递减函数的位置,趋向分别接近于Y轴的正半轴与X轴的负半轴的单调递增函数的位置。
其中水平直线y=1是从递减到递增的一个过渡位置。
(6)函数总是在某一个方向上无限趋向于X轴,永不相交。
(7)函数总是通过(0,1)这点。
(8)显然指数函数_。
奇偶性定义一般地,对于函数f(x)(1)如果对于函数定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数。
(2)如果对于函数定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数。
(3)如果对于函数定义域内的任意一个x,f(-x)=-f(x)与f(-x)=f(x)同时成立,那么函数f(x)既是奇函数又是偶函数,称为既奇又偶函数。
(4)如果对于函数定义域内的任意一个x,f(-x)=-f(x)与f(-x)=f(x)都不能成立,那么函数f(x)既不是奇函数又不是偶函数,称为非奇非偶函数。
高一复习数学知识点第2篇作法与图形:通过如下3个步骤(1)列表;(2)描点;(3)连线,可以作出一次函数的图像——一条直线。
因此,作一次函数的图像只需知道2点,并连成直线即可。
(通常找函数图像与x轴和y 轴的交点)性质:(1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b。
(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)正比例函数的图像总是过原点。
,b与函数图像所在象限:当k>0时,直线必通过一、三象限,y随x的增大而增大;当k0时,直线必通过一、二象限;当b=0时,直线通过原点当b0时,直线只通过一、三象限;当k高一复习数学知识点第3篇“包含”关系—子集注意:有两种可能(1)A是B的一部分(2)A与B是同一集合。
高一数学必修一复习资料
第一章§ 集合1.关于集合的元素的特征(1)确定性(组成元素不确定的如:我国的小河流)(2)互异性(3)无序性集合相等:构成两个集合的元素完全一样(1)若集合A中的元素与集合B中的元素完全相同则称集合A等于集合B,记(2)例:已知A={1,1+d,1+2d},B={1,q,q2},若A=B,求的,d,q的值。
解:d=-,q=-2.元素与集合的关系;(1)如果a是集合A的元素,就说a属于(belong to)A,记作a∈Aa不是集合A的元素,就说a不属于(not belong to)A,记作子集与真子集:B中的元素,那么集合A叫做集合B若集合P P不包含于Q,或Q不包含P.A B中至少有一个元素不属于A,那么集合A叫做集合B或.子集与真子集的性质:3.常用数集及其记法非负整数集(或自然数集),记作N正整数集,记作N*或N+;整数集,记作Z有理数集,记作Q实数集,记作R4.集合的表示方法(1)列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内。
如:{1,2,3,4,5},{x2,3x+2,5y3-x,x2+y2},…;(2)描述法:把集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号 {}内。
具体方法:在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。
如:{x|x-3>2},{(x,y)|y=x2+1},{直角三角形},…;(3)自然语言描述法:小于10的所有正偶数组成的集合。
({2,4,6,8})2、用例举法表示练习:(1)已知集合M={a,b,c}中的三个元素可构成某一三角形的三条边,那么此三角形一定不是( )A 直角三角形B 锐角三角形C 钝角三角形D 等腰三角形5.集合间的基本运算并集(∪):一般的由所有属于集合A 或属于集合B 的元素组成的集合,成A∪B,即:,韦恩图如下:交集(∩):一般地,由属于集合A 且属于集合B 的所有元素组成的集韦恩图如下:全集(U):一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就成这个集合为全集,记为U。
专题1 集合中的含参问题-高一数学必修一专题复习训练含答案
专题1 集合中的含参问题-高一数学必修一专题复习训练含答案一、选择题 1.若集合,则实数的取值范围是 ( )A .B .C .D .【答案】D 【解析】2.已知集合{}0,5,10A =,集合{}22,1B a a =++,且{}5A B ⋂=,则满足条件的实数a 的个数有 ( )A . 0个B . 1 个C . 2 个D . 3 个【答案】B【解析】{}22,1B a a =++,且{}5A B ⋂=,则有25a +=或215a +=. 32a =,或-2. 当3a =时, {}5,10B =,此时{}510A B ⋂=,,不满足题意; 当2a =时, {}54B =,,满足题意;当2a =-时, {}0,5B =,此时{}50A B ⋂=,,不满足题意, 所以满足条件的实数a 只有1个. 故选B . 3.已知点)在平面直角坐标系的第二象限内,则的取值范围在数轴上可表示为(阴影部分)( )A .B .C .D .【答案】C 【解析】 因为在第二象限,所以, 所以,故选C.4.已知m ,,集合,集合,若,则A . 1B . 2C . 4D . 8 【答案】A 【解析】5.已知集合A ={x |x 2-2x -3≤0},B ={x |x <a },若A ⊆B ,则实数a 的取值范围是( )A . (-1,+∞)B . [-1,+∞)C . (3,+∞)D . [3,+∞)【答案】C【解析】[]13A =-,, (),B a =-∞;∵A B ⊆;∴3a >;∴a 的取值范围为3+∞(,),故选C . 点睛:研究一个集合,我们首先要看清楚它的研究对象,是实数还是点的坐标还是其它的一些元素,这是很关键的一步.第二步常常是解一元二次不等式,我们首先用十字相乘法分解因式,求得不等式的解集.在解分式不等式的过程中,要注意分母不能为零.解指数或对数不等式要注意底数对单调性的影响.元素与集合之间是属于和不属于的关系,集合与集合间有包含关系. 在求交集时注意区间端点的取舍,熟练画数轴来解交集、并集和补集的题目. 6.已知集合,,若,则实数的取值范围为( )A .B .C .D .【答案】C 【解析】7.已知集合A ={-1,0,a },B ={ x |0<x <1},若A ∩B ≠Ø,则实数a 的取值范围是A . {1}B . (0,1)C . (1,+∞)D . (-∞,0)【答案】B 【解析】1,0,B B -∉∉ 若A B φ⋂≠ ,则a B ∈ ,则01a << ,选B .8.已知集合2{|280}P x x x =--≤, {|}Q x x a =≥, ()C P Q ⋃=R R ,则a 的取值范围是A . ()2,∞-+B . ()4,∞+C . (],2∞--D . (],4∞-【答案】C【解析】因为{|24}P x x =-≤≤, {|}Q x x a =≥,则{|24}C P x x x =-R 或,又因为()C P Q ⋃=R R ,所以2a ≤- 本题选择C 选项. 9.集合,,若,则的取值范围是( )A .B .C .D .【答案】B 【解析】 根据题意,可得,,要使,则,故选B.二、填空题 10.已知集合,.若,则实数__________.【答案】0 【解析】11.设全集 ,,,则的值为____________.【答案】2或8 【解析】 由题意,可知,依据补集可得, 则有,即,解得或,即实数的值为或.12.集合{}{}1,|A x x B x x a ==<,若R A C B ⊆,则实数a 的取值范围_________ 【答案】1a ≤【解析】∵集合{}{}1,|,{|},1R R A x x B x x a C B x x a A C B a ==<∴=⊆∴,,厔∴实数a 的取值范围是 1.a ≤ 13.已知,若,则的取值范围是___________.【答案】【解析】14.已知集合,且有4个子集,则实数的取值范围是________.【答案】【解析】由题意得.所以.因为A∩B有4个子集,所以A∩B中有2个不同的元素,所以,所以,解得且.故实数a的取值范围是.故答案为.三、解答题15.已知,若,求实数的取值范围.【答案】【解析】①当时,即,有;②当,则,解得: ;综合①②,得的取值范围为.16.设全集,集合,集合,且,求的取值范围. 【答案】【解析】17.已知集合{}121A x a x a =-<<+, {}01B x x =<< (1)若12a =,求A B ⋂; (2)若A B ⋂=∅,求实数a 的取值范围. 【答案】(1){}01x x <<;(2)12a ≤-或2a ≥. 【解析】试题分析:(1)把a 的值代入A 求出解集,找出A 与B 的交集,求出A 与B 补集的并集即可; (2)根据A 与B 的交集为空集,确定出a 的范围即可. 试题解析: (1)当12a ={}12,012A x x B x x ⎧⎫=-<<=<<⎨⎬⎩⎭,∴A B ⋂= {}12012x x x x ⎧⎫-<<⋂<<⎨⎬⎩⎭{}01x x =<<(2)因为A B ⋂=∅,当A =∅时,则121a a ->+,即2a <- 当A ≠∅时,则11a -≥或210a +≤,解得: 12a ≤-或2a ≥. 综上: 12a ≤-或2a ≥. 18.设全集为R ,,,(1)求及(2)若集合,,求的取值范围. 【答案】(1);(2).【解析】19.已知的定义域为集合A,集合B=(1)求集合A;(2)若A B,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】解:(1)由已知得即∴(2)∵∴解得∴20.已知集合A={x|x<-3或x≥2},B={x|x≤a-3}.(1)当a=2时,求(∁R A)∩B;(2)若A∩B=B,求实数a的取值范围.【答案】(1){}|31x x -≤≤-;(2)0a <.21.已知集合{}2|2940 A x x x =-+>,集合{}2|2, R B y y x x x C A ==-+∈,集合{}|12 1 C x m x m =+<≤-.(1)求集合B ;(2)若A C A ⋃=,求实数m 的取值范围. 【答案】(1)[]8,1-;(2)2m ≤或3m ≥.【解析】试题分析:(1)解出一元二次不等式得到集合A ,故而可求出R C A ,对一元二次函数通过配方法求出其在给定区间内的范围即可;(2)A C A ⋃=等价于C A ⊆,分为C =∅和C ≠∅两种情形,借助于数轴可得m 的取值范围.试题解析:(1)22940x x -+> , 12x ∴<或4x >,∴()1,4,2A ⎛⎫=-∞⋃+∞ ⎪⎝⎭, 1,42R A ⎡⎤=⎢⎥⎣⎦ð. 于是, ()221211,,42y x x x x ⎡⎤=-+=--+∈⎢⎥⎣⎦,解得[]8,1y ∈-, []8,1B ∴=-. (2)∵A C A ⋃=,∴C A ⊆. 若C =∅,则211m m -≤+,即2m ≤, 若C ≠∅,则2{1212m m >-<或2{14m m >+≥,解得3m ≥,综上,实数m 的取值范围是2m ≤或3m ≥.22.设集合()()222{|320},{|2150}A x x x B x x a x a =-+==+-+-=(1)若{}2A B ⋂=,求实数a 的值(2)若A B A ⋃=,求实数a 的取值范围 【答案】(1)5,1a a =-=.综上所述: 5,1a a =-=23.已知集合A ={x |x <-2或3<x ≤4},B ={x |x 2-2x -15≤0}. (1) 求A ∩B ;(2) 若C ={x |x ≥a },且B ∩C =B ,求实数a 的取值范围. 【答案】(1) A ∩B ={x |-3≤x <-2或3<x ≤4}.(2) a ≤-3.【解析】试题分析 :(1)对于集合的交并补运算,我们常画数轴来解决.(2)由B ∩C =B 得B C ⊆,也可以画数轴解决.试题解析:(1) B ={x |-3≤x ≤5},A ∩B ={x |-3≤x <-2或3<x ≤4}. (2) ∵ B ∩C =B ,∴ B ⊆C ,∴ a ≤-3. 24. 已知集合.(1)若,求实数的值; (2)若,求实数的取值范围.【答案】(1)2;(2).【解析】25.已知集合{}2|3 2 0A x R x x =∈-+=, {}|1 1 2B x Z x =∈-≤-≤, {}21,1,1C a a =++,其中a R ∈.(1)求A B ⋂, A B ⋃; (2)若A B A C ⋂=⋂,求C .【答案】(1) A ⋂ B ={1,2}, A ⋃ B ={0,1,2,3};(2) C ={0,1,2}.。
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高一数学复习专题一
(函数值域,图像,方程有解,不等式恒成立问题)
【活动1】函数的值域
1、函数24x x y -=的值域是 ;
2、函数1212
x
x
y -=+的值域是____________;
3、函数x x y -+=142的值域是_____________;
4、函数4
12
)
2
1(-
-=x x
y 的值域是_______________.)28(log 23
1x x y -+=的值域是__________.
5、若函数)10(log )(<<=a x x f a 在区间]2,[a a 上的最大值是最小值的3倍,则a =________;
6、函数12
log y x =+的值域是_____________;
7、若函数y=x 2-3x -4的定义域为[0,m],值域为25,44⎡⎤
--⎢⎥⎣⎦
,则m 的取值范围是
8、已知函数f (x )=x 2+4ax +2a +6.
(1)若函数f (x )的值域为[0,+∞),求a 的值;
(2)若函数f (x )的函数值均为非负数,求g (a )=2-a |a +3|的值域.
9、2
()21f x x ax a =-++-,在区间[0,1]上的最大值为2,求实数a 的值
10、已知a R ∈,函数()||f x x x a =-.(1)当2a =时,写出函数()y f x =的单调递增区
间;(2)当2a >时,求函数()y f x =在区间[1,2]上的最小值;(3)设0a ≠,函数
()y f x =在(,)m n 上既有最大值又有最小值,请分别求出,m n 的取值范围(用a 表
示).
【活动2】方程有解 1、函数2
()ln(1)f x x x
=+-的零点所在的区间是(n ,n +1),则正整数n = .
2、一次函数b ax x f +=)(有一个零点为2,则函数ax bx x g -=2
)(的零点为________.
3、已知函数f (x )=x 2+x +a 在区间(0,1)上有零点,则实数a 的取值范围是________.
4、已知2x
y m -=+的图像与x 轴有两个公共点,则m 的取值范围为 。
5、 设函数f (x )=⎩⎪⎨
⎪
⎧
x 2+bx +c x ≤0,
2 x >0,
若f (-4)=0,f (-2)=-2,则关于x 的方程f (x )
=x 的解的个数是________.
6、 已知函数2()()f x x ax b a b =++∈R ,的值域为[0)+∞,,若关于x 的不等式()f x c
<的解集为(m,m+5),则实数c 的值为__ .
7、 已知二次函数f (x )=x 2-2ax +4,求下列条件下,实数a 的取值范围.(1)零点均大于1;
(2)一个零点大于1,一个零点小于1;(3)一个零点在(0,1)内,另一个零点在(6,8)内.
【活动3】恒成立问题
1.2
210ax ax -+>对R x ∈恒成立,则a 取值范围是 。
2.若不等式012≥++ax x 对一切⎥⎦
⎤
⎝⎛∈21,0x 成立,则a 的最小值 。
3.对于满足0≤p ≤4的实数p ,使x 2
+px >4x +p -3恒成立的x 的取值范围是________.
4.已知函数f (x )=lg(x +1),g (x )=2lg(2x +t ),t 为参数.
(1)写出函数f (x )的定义域,值域;
(2)当x ∈[0,1]时,g (x )有意义,求参数t 的取值范围; (3)当x ∈[0,1]时,若f (x )≤g (x ),求参数t 的取值范围.
5、已知:二次函数2
()f x ax bx c =++满足:①对于任意实数,x 都有(),f x x ≥且当
(1,3)x ∈时,21
()(2)8
f x x ≤+恒成立,②(2)0f -=
(1)求证:(2)2f =; (2) 求()f x 的解析式;(3)若(),g x x m =+对于任意[]2,2,x ∈-存在[]02,2,x ∈-使得0()()f x g x =成立,求实数m 的取值范围。
解:(1)由①知道21
(2)2(2)(22)28
f f ≥≤+=且,(2)2f ∴= (2)
1
(2)422,(2)420,142
f a b c f a b c b c a =++=-=-+=∴==-
21()142f x ax x a ∴=++-,21
()1402f x x ax x a ∴≥-+-≥等价于
∴ 21
1402ax x a -+-≥对于任意实数x 都成立
又因为0a ≠0
1
4(14)04
a a a >⎧⎪
∴⎨=--≤⎪⎩ ,11,82a c ∴== 此时22211111
()(2),(1,3)()(2)82288
f x x x x x f x x =
++=+∈≤+时成立 21
()(2)8
f x x ∴=+
(3)[]())22y f x y g x A ==-设函数、(在区间,上的值域分别为、B 则[][]0,2,2,2A B m m ==-+,由题意得A B ⊆,20
22
m m -≤⎧∴⎨+≥⎩,02m ∴≤≤.。