餐饮员工基本技能培训
餐饮服务员培训流程六大技能
餐饮服务员培训流程六大技能一、专业知识技能1. 菜单知识在餐饮服务员的培训流程中,掌握菜单知识是非常重要的一项技能。
服务员需要熟悉菜单上的各类菜品,包括名称、原材料和制作方法等。
此外,了解菜品的特点、口味和推荐搭配等也是必不可少的。
2. 餐饮卫生安全餐饮服务员需要具备基本的卫生意识和操作技巧。
他们需要了解食品卫生安全的相关法规和要求,以及业内一些常见的操作规范。
同时,服务员还需要知晓食品储存、加工、烹饪和摆盘等环节中的卫生安全要点,确保食品的安全可靠。
二、沟通技巧1. 口头表达能力餐饮服务员需要具备良好的口头表达能力,能够准确地向客人介绍菜品、推荐特色菜,并回答客人提出的问题。
此外,服务员还应注意语速、语调和用词的得体性,以确保与客人的沟通顺畅。
2. 听取客人需求良好的沟通能力也包括倾听和理解客人的需求。
服务员需要细心倾听客人的点单需求和特殊要求,并能够给予合理的建议和解决方案。
3. 处理投诉和纠纷在餐饮服务中,服务员有时可能会遇到投诉和纠纷。
因此,他们需要具备应对这些情况的技巧,包括保持冷静、倾听客人的不满、耐心解释情况,并且能够与客人达成妥协解决问题。
三、团队协作能力餐饮服务员通常是协同工作的一部分,他们需要与其他员工密切合作,保持良好的团队协作性。
这包括协助其他服务员完成任务、协商共同的工作安排和分工、相互支持和帮助等。
团队协作能力不仅有助于提高工作效率,还能提供更好的服务体验。
四、问题解决能力在餐饮服务过程中,服务员可能会遇到各种问题和挑战。
他们需要有足够的问题解决能力,能够快速判断问题的性质和紧急程度,并采取适当的措施解决问题。
此外,服务员还需要具备一定的应急处理能力,及时处理紧急情况,确保客人的用餐体验不受影响。
五、时间管理能力餐饮服务员需要在快节奏的工作环境中合理安排时间,以提高工作效率。
他们需要掌握有效的时间管理技巧,如合理分配任务、合理估计工作时间等。
良好的时间管理能力有助于服务员更好地应对忙碌的工作场景,并确保服务质量不受影响。
餐饮服务行业六大技能培训资料
餐饮服务行业六大技能培训资料餐饮服务行业是一个充满竞争的行业,为了在这个行业中取得成功,员工需要具备一定的技能。
技能的培训是员工提升自己的最佳方式之一。
在本文中,我们将介绍餐饮服务行业中的六大技能培训资料,帮助餐饮从业者提升自己的职业能力。
1. 服务礼仪培训资料在餐饮服务行业中,良好的服务礼仪是至关重要的。
通过服务礼仪培训资料,员工可以学习如何与客人进行有效的沟通,如何注重细节以及如何提供高品质的服务。
这些资料通常包括关于礼仪规范、沟通技巧和服务技巧的内容。
2. 卫生安全培训资料卫生安全是餐饮服务行业中非常重要的一环。
通过卫生安全培训资料,员工可以学习如何正确处理和储存食品,如何保持清洁的工作环境以及如何预防食品中毒等问题。
这些资料通常包括食品安全法规、卫生标准操作程序和食品处理和储存的最佳实践等内容。
3. 菜品知识培训资料餐饮从业者需要了解菜品的特点和制作方法,以便能够为客人提供专业的建议。
菜品知识培训资料可以帮助员工学习各类菜品的原料、烹饪方法和口味特点。
这些资料通常包括菜谱、食材介绍和烹饪技巧等内容。
4. 销售技巧培训资料销售是餐饮服务行业中的重要一环。
通过销售技巧培训资料,员工可以学习如何有效地推销和推荐菜品,如何提高销售额以及如何与客人建立良好的关系。
这些资料通常包括销售技巧、客户关系管理和推销策略等内容。
5. 团队合作培训资料餐饮服务行业中的团队合作非常重要,员工需要与同事密切合作,以确保顺利的运营和高品质的服务。
通过团队合作培训资料,员工可以学习如何与团队成员有效沟通、协调工作,并解决问题。
这些资料通常包括团队合作技巧、沟通技巧和决策能力等内容。
6. 紧急事态处置培训资料在餐饮服务行业中,紧急事态的发生时不可避免的。
员工需要学习如何正确应对紧急事态,以便保证客人和员工的安全。
紧急事态处置培训资料通常包括火灾逃生、急救措施和应急预案等内容。
总之,餐饮服务行业的成功依赖于员工们的专业技能。
餐饮服务基本技能培训资料
餐饮服务基本技能培训资料餐饮服务的六大技能:托盘—摆台—斟酒—上菜—分菜—餐巾折花托盘一、托盘的种类1、按形状分类①圆形托盘——是餐厅服务最常用的托盘,直径在30-45厘米之间。
②椭圆形托盘——在餐厅服务中常见于宴会服务,尺寸大于圆形托盘,常常用于服务菜点较多时。
③长方形托盘——长方形托盘的尺寸非常大适合一次运送较多的菜点或者是较多的餐具、重物等。
2、按材质分类①金属托盘——最为常见的是不锈钢材质,较高档次的餐厅和宴会也使用银制的托盘。
金属托盘坚固耐用,并且光亮醒目,不过在服务时应该小心,不要发出碰锺的噪音,并且做好防滑工作,事先垫好口布。
如果是银制托盘还要定期做好保养工作,保持光亮如新。
②塑胶托盘——塑胶托盘是最为经济方便的服务用具,不易损坏,质地有弹性,重量轻,表面已经作了防滑处理,导热性差不易烫人,清洁保养方便。
二、托盘方法托盘的方法,按照托盘的大小以及所盛装物品重量的不同,可以分为轻托和重托。
在实际的餐饮服务工作中,以轻托为主,较大或较重的物品一般为了安全起见多用餐车运送。
1、轻托的操作程序与方法①理盘——将托盘清理干净并擦干,在盘中垫上口布或专用方巾。
②装盘——根据所盛物品的形状、体积、重量以及使用顺序合理安排,注意所有物品要平均而且重量平衡地摆在靠近身体的里档,轻的、体积小的物品摆放在外侧的外档;注意先用的物品在上、在前摆放,后用的、后上的物品在后、在下摆方。
③托盘——左手弯曲,掌心向上,五指分开,用手指和掌底托住盘底,掌心不与盘底接触,平托于胸前,略低于胸部。
切忌用拇指从上方按住盘边,四个手指托住盘底,这种方法不符合操作要求,而且不礼貌。
托盘行走时头要正,上身保持直立,肩膀放松,不要紧张,集中精神,步伐稳健。
单手托盘时手腕应该保持灵活,随时应变突发情况。
手臂不要贴近身体,也不要过度僵硬。
行进时应该与前方人员保持适当的距离,并注意左右两侧,切忌突然变换行进路线或突然停止。
2、重托的操作程序与方法①理盘与装盘重托是以上肩的方式来托送物品的,所以也叫肩托。
餐饮六大技能培训
餐饮六大技能培训在餐饮行业中,掌握一定的技能是非常重要的,这不仅能提高餐厅的经营效益,还能提升员工的服务质量,增加客户的满意度。
为了帮助餐饮从业人员提升技能,以下将介绍餐饮行业中的六大技能培训。
一、食材采购和质量控制技能培训食材的质量直接关系到餐厅的口碑和客户的健康。
因此,培训员工选择新鲜、优质的食材,并掌握正确的采购方法是非常重要的。
培训内容包括了解不同食材的特点和保存方法,掌握选购食材的技巧和标准,学习食材质量的常见问题和处理方法等。
二、菜品研发和创新技能培训餐饮行业需要不断推陈出新,提供新颖的菜品给客户。
因此,培训员工菜品研发和创新的能力就显得尤为重要。
这方面的培训内容包括学习菜品研发的方法和步骤,了解菜品的市场需求和潮流趋势,学习菜品创新的技巧和原则等。
三、厨房操作和安全卫生技能培训厨房是餐厅的核心部分,厨房操作和安全卫生技能的培训对确保菜品质量和员工安全是至关重要的。
这方面的培训内容包括学习厨房设备的使用和维护,掌握食品安全和卫生的标准和规范,学习厨房操作的流程和要点等。
四、服务技巧和礼仪培训在餐饮行业中,优质的服务能够吸引更多的客户和提高客户的满意度。
因此,培训员工良好的服务技巧和礼仪是非常重要的。
培训内容包括学习服务流程和要点,了解客户需求和服务标准,提高沟通和解决问题的能力,学习礼仪和仪容仪表等。
五、销售和推广技巧培训餐饮行业的竞争很激烈,掌握销售和推广技巧能够提高餐厅的知名度和销售额。
因此,培训员工销售和推广的能力是非常重要的。
培训内容包括学习销售技巧和策略,了解市场推广的方法和渠道,学习如何进行市场调研和分析等。
六、团队合作和管理技能培训餐饮行业是一个团队合作的行业,良好的团队合作和管理能力能够提高餐厅的效率和凝聚力。
因此,培训员工团队合作和管理的能力是非常重要的。
培训内容包括学习团队合作的原则和技巧,了解团队管理的方法和策略,学习如何激励和培养团队成员等。
通过以上六大技能的培训,餐饮从业人员能够全面提升自身的专业能力,提高服务质量和经营效益。
酒店餐饮从业人员培训内容
酒店餐饮从业人员培训内容引言本文档旨在介绍酒店餐饮从业人员培训的内容,以提升从业人员的专业知识和技能,确保提供优质的餐饮服务。
培训内容1. 餐饮基本知识培训- 餐厅服务流程:包括接待客人、座位安排、点餐、上菜等流程。
- 餐厅礼仪:包括仪表仪容、语言表达、服务态度等方面的培训。
- 餐厅菜单知识:包括菜品介绍、菜式分类、菜单推荐等内容的培训。
2. 食品安全与卫生培训- 食品安全知识:包括食品储存、加工、烹饪和销售过程中的卫生要求等内容的培训。
- 酒水安全知识:包括酒水储存、调制和饮用的安全要求等内容的培训。
- 应急处理培训:包括处理顾客食品过敏、急救措施等突发情况的培训。
3. 客户服务培训- 顾客接待技巧:包括礼貌用语、沟通技巧、问题解决等方面的培训。
- 服务态度培养:包括热情、耐心、细致等服务态度的培养。
- 投诉处理技巧:包括针对不满和投诉的处理方法和技巧的培训。
4. 酒水知识培训- 饮品知识:包括各种酒水、咖啡、茶类等的基本知识和常见品牌的介绍。
- 酒水搭配:包括与菜品相匹配的酒水搭配技巧的培训。
- 酒水销售技巧:包括向客人介绍、推荐酒水、提供专业建议等销售技巧的培训。
5. 团队合作培训- 团队合作意识培养:包括团队合作的重要性、协调与沟通等方面的培养。
- 团队执行能力培养:包括根据工作要求,协调合作完成任务的能力培养。
结论通过上述培训内容的提供,酒店餐饮从业人员能够获得必要的餐饮知识和技能,提升专业素养,提供优质的餐饮服务,满足客人的需求和期望。
同时,酒店也能够提高整体服务水平,增强竞争力。
餐饮服务的六大技能培训
餐饮服务的六大技能培训餐饮服务是一个充满挑战的行业。
为了提供优质的餐饮服务,员工需要拥有一定的技能和知识。
以下是餐饮服务的六大技能培训。
一、接待礼仪和沟通技巧接待礼仪和沟通技巧是餐饮服务中最基本的技能之一。
员工需要学习如何正确地接待客人,包括迎接客人、询问客人需求、引导客人就坐等。
此外,员工还需要学习如何与客人进行有效的沟通,包括语言表达、面部表情、姿势和语速等。
这些技能可以提高员工与客人之间的沟通效果,让客人感受到良好的服务。
二、餐饮知识和菜品介绍餐饮知识和菜品介绍是餐饮服务中必须的技能。
员工需要了解餐厅的菜单,包括菜品的名称、制作方法、食材来源等信息。
此外,员工还需要学习如何准确地介绍菜品给客人,包括菜品的特点、口味、适合的人群等。
这些技能可以帮助员工提供客人详细的菜品信息,满足客人的需求。
三、食品安全和卫生控制食品安全和卫生控制是餐饮服务中至关重要的技能。
员工需要学习食品安全和卫生的相关知识,包括食品储存、加工和处理的规范等。
此外,员工还需要学习如何正确地使用和保养厨房设备,以及如何保持餐厅的清洁和卫生。
这些技能可以确保员工在餐饮服务中遵守食品安全和卫生的规定,保证客人的健康安全。
四、提供专业的推荐和建议提供专业的推荐和建议是餐饮服务中重要的技能之一。
员工需要学习如何根据客人的需求和喜好,提供合适的菜品和饮品推荐。
此外,员工还需要学习如何解答客人提出的问题,并给出专业的建议。
这些技能可以帮助员工为客人提供个性化的服务体验,提高客人的满意度。
五、团队合作和时间管理团队合作和时间管理是餐饮服务中必不可少的技能。
员工需要学习如何与团队成员进行良好的合作,包括分工合作、协调沟通等。
此外,员工还需要学习如何有效地管理自己的时间,包括安排任务、合理分配时间等。
这些技能可以提高工作效率和团队协作能力,提供高效的餐饮服务。
六、解决问题和应急处理解决问题和应急处理是餐饮服务中必备的技能。
员工需要学习如何正确地处理客人提出的问题和投诉,包括倾听客人的意见、解释情况并给出解决方案等。
餐饮业服务员技能培训
处理投诉的技巧
认真倾听
提供解决方案
当客户提出投诉时,服务员应耐心倾 听,不要打断或争辩。
针对客户提出的问题,服务员应积极 寻找解决方案,并给予合理的补偿。
表示歉意
对于客户的投诉,服务员应首先表示 歉意,表明自己的态度。
建立良好客户关系
关注客户需求
服务员应关注客户的用餐体验, 了解他们的需求和喜好,以便提
应对压力和挫折
压力管理
服务员需要学会应对工作压力,保持冷静、乐观的心态,积极应 对工作中的挑战。
挫折承受能力
遇到挫折时,保持积极心态,勇敢面对问题,寻找解决办法。
情绪调节
学会调节情绪,避免将个人情绪带入工作中,影响服务质量。
04
安全与卫生操作
食品安全知识
食品安全法规
01
了解国家及地方食品安全法规,确保餐厅经营行为符合法规要
得到及提高工作效率, 确保工作按时完成。
团队协作
有效沟通
服务员需要具备良好的沟通能力,与同事和顾客 进行有效沟通,确保信息传递准确无误。
分工合作
在团队中明确分工,互相协作,共同完成工作任 务,提高整体效率。
团队意识
培养团队意识,关注团队整体利益,为团队的成 功贡献力量。
良好的仪态
服务员应保持良好的站姿、坐姿 和行走姿势,展现出专业和自信 的形象。
职业态度与精神
热情友好
服务员应保持微笑,主动与客人打招呼,提供热情周到的服务。
耐心细致
在面对客人的各种问题和需求时,服务员应耐心倾听,细致解答, 尽力满足客人的需求。
诚实守信
服务员应遵守职业道德,对客人诚实守信,不欺诈、不隐瞒。
持续学习与提升
专业知识学习
餐饮服务六大技能培训
利用社交媒体、外卖平台等渠道,进行线上宣传和推广,吸引更 多顾客。
06 餐饮服务团队协作
有效沟通
1 2
清晰明确
在餐饮服务中,有效的沟通是至关重要的。无论 是口头还是书面沟通,都应该清晰明确,避免产 生误解。
倾听技巧
倾听是有效沟通的关键。服务员需要全神贯注地 倾听顾客的需求和意见,确保理解无误。
餐饮服务六大技能培训
汇报人:可编辑 2023-12-27
• 餐饮服务基本礼仪 • 餐饮服务沟通能力 • 餐饮服务专业素养 • 餐饮服务安全卫生 • 餐饮服务营销技巧 • 餐饮服务团队协作
01 餐饮服务基本礼仪
仪表仪态
01
02
03
整洁大方
保持制服干净整洁,头发 整齐,面容干净,指甲修 剪整齐。
妆容适宜
团队建设
建立信任
团队建设的基础是建立信任。团队成员之间应相互信任、尊重和 支持,共同面对挑战。
培训与发展
通过定期的培训和发展机会,提高团队成员的专业技能和服务水平 ,增强团队的整体实力。
激励与奖励
适当的激励和奖励能够激发团队成员的积极性和创造力,提高团队 的凝聚力和向心力。
THANKS 感谢观看
培养方法
为了提高倾听能力,服务员可以多与客人交流,注意观察客 人的言谈举止,并积极回应客人的问题。同时,服务员还应 该学会控制情绪,避免在工作中受到个人情绪的影响。
表达能力
表达能力
良好的表达能力是餐饮服务中必不可少的技能之一。服务员需要能够清晰、准 确地表达自己的意思,让客人能够理解并接受。同时,服务员还应该注意自己 的语速和语调,让客人感到舒适和亲切。
3
反馈机制
建立有效的反馈机制,让顾客能够及时提出意见 和建议,同时餐饮团队也能及时改进。
餐饮业服务员培训-技能培训
曲,将左手掌放齐于工作台面边缘,掌心向上 ,用右手将托盘拉出台面的2/3,然后用左手 托住盘底,在右手的帮助下,用力将盘托起, 待左手掌握重心后,右手立即放开,左脚回收 成标准站姿。端起托盘时,小手臂垂直于大手 臂呈90度,肘部离腰部约15公分,平托于胸前 ,略低于胸部;右手背在背后,手指自然弯曲 ;
将脏烟盅撤下放在托盘上;(另有常用方 法) • 在托盘内拿取干净的烟盅放在桌面; • 烟盅若有半截未熄灭的香烟时; • 为没有烟灰盅的客人补放烟盅;
三、如何更换骨碟
• 当骨碟内盛装1/3的汤汁或杂物时; • 当客人要求时; • 根据客人的人数准备相应的骨碟; • 站在客人右侧更换骨碟; • 待客人同意或提供方便后,为其更换骨碟; • 根据女士优先或先宾后主人的原则更换; • 从台上收下脏的骨碟,再放上干净的; • 桌面有垃圾或油渍,应用专用的毛巾擦净台面; • 当客人的筷子或其它餐具放在骨碟上时,撤换时应将其放在干净的餐具上,
跑步; 3. 碎步: 就是小快步,步距小,步速快,上身保持平
稳; 4. 垫步: 前面移动一步,后面紧跟一步。 5、跑楼梯步 :身体向前弯曲,重心前倾,用较大的步
距,一步紧跟一步,上升速度要快而均 匀,巧妙利用身体和托盘运动的惯性, 既快又省力。
卸盘
卸盘时,左手托盘要注意保持平衡,用右手取物 体出盘或直接递给客人,当盘中物件减少重心不平 衡,要随时用右手进行调整。
斟酒
1. 斟酒时,瓶口应比杯的边沿高出一厘米左右,应先缓 缓将酒倒入杯中,白酒斟9——10分满,快满时(红 酒只斟三分满),轻轻斟酒,斟倒完毕后,应将酒瓶 依顺时针方向向右上方旋转45度,使最后一滴酒随着 瓶身的转动分布在瓶口边缘上;然后快速提升酒瓶, 将酒瓶撤离桌面,防止瓶口的酒滴落在台面上;如果 出于客人较多,不能在客人右侧斟,可用捧斟,斟时 一手握瓶,一手将酒杯捧在手中,站在宾客人右侧斟, 然后将斟好的酒放在宾客右手处。
餐饮服务六大技能培训资料
餐饮服务六大技能培训资料餐饮服务是指餐馆、酒店等场所为顾客提供专业的就餐和服务。
要成为一名优秀的餐饮服务员,需要具备一定的技能和培训。
本文将介绍餐饮服务的六大技能培训资料,帮助餐饮服务员提升自己的职业素质。
一、沟通技巧沟通是餐饮服务员与顾客进行互动和交流的重要手段,良好的沟通技巧能够提高服务的质量和顾客的满意度。
在培训中,可以进行以下方面的培训:1. 语言表达能力:培养服务员清晰准确的语言表达能力,使其能够向顾客提供准确的信息和建议。
2. 倾听能力:培养服务员认真倾听顾客需求的能力,了解顾客的要求和偏好,提供更加贴心的服务。
3. 礼貌用语:培养服务员使用礼貌用语的习惯,例如“您好”、“谢谢”等,增加与顾客的亲和力和融洽度。
4. 非语言沟通:培养服务员的肢体语言和面部表情,通过微笑、姿态等方式与顾客进行良好的非语言交流。
二、产品知识餐饮服务员需要了解所提供菜品的特点、成分、制作工艺等相关知识,以便向顾客提供准确的服务和建议。
在培训中,可以进行以下方面的培训:1. 菜单知识:详细了解菜单中每道菜的成分、口味和特点,以便向顾客介绍和推荐。
2. 饮品知识:了解各类酒水和饮品的酿造、品质和搭配,给顾客提供专业的建议。
3. 食材知识:掌握常见食材的特点、营养价值和烹饪方法,能够根据顾客的需求提供定制化菜肴。
三、服务技能优质的服务能够增加顾客的满意度和忠诚度,提高餐馆的美誉度。
在培训中,可以进行以下方面的培训:1. 顾客导引:培养服务员引导顾客入座和适应环境的能力,使顾客感到舒适和愉悦。
2. 专业服务:培养服务员专业的倒酒和插餐技巧,以及对菜品的专业介绍和推荐。
3. 格调服务:培养服务员高雅、细致的服务风格,例如专业倒茶、烹制咖啡等。
4. 抱怨处理:培养服务员合理应对顾客抱怨和纠纷的能力,及时解决问题,保持顾客满意度。
四、卫生与安全餐饮服务行业需要严格遵守卫生和安全规范,保证食品的质量和顾客的安全。
在培训中,可以进行以下方面的培训:1. 食品安全知识:培养服务员对食品安全管理的了解和掌握,例如食物储存、加工、消毒等。
餐饮员工培训方案(通用6篇)
餐饮员工培训方案(通用6篇)餐饮员工培训方案篇1一、进店考核凡进入饭店工作的服务人员,均应接受饭店组织的考核。
考核主要项目(要求计分、评定):1、写1份个人简历及家庭状况的简介(存档)2、你认为自己有哪些方面的工作能力,最适合干什么工作?3、你认为干端菜送水这类服务工作能不能干出成绩来?4、你认为一家好的酒店应具备哪几个最基本的条件?5、你认为一个好的服务员应具备哪些基本素质?6、你认为人与人相处最重要的是什么?7、你认为从顾客进店到离店,有哪些基本服务程序?8、你知道我国有哪几个最著名的菜系?9、你认为川菜的主要特点是什么?10、当你同酒店领导、同事发生矛盾或冲突时,你认为该怎样处理或表达?11、当你对领导分配的工作不满意或认为不适合你时,该怎么办?12、你认为对待顾客应该从哪几方面做起?13、你认为在酒店利益、顾客利益、个人利益这三者之间,谁是首要的,谁是次要的?14、当客人对服务和饭菜不满意时,该怎么办?15、你认为一个人发财致富或有出息,主要*什么?16、请你摆一张五人就餐台。
考核要求:①评定考核成绩;②依据弱项确定训练目标;③了解培养前途和使用岗位。
二、餐饮服务知识训练l、熟记员工守则,背诵后考试;2、熟记服务员职责,背诵后考试;3、熟记大堂服务管理制度;4、熟记员工考勤细则;5、熟习掌握待客的一般程序;6、熟习了解待客的准备工作;7、熟习了解宴会的接待规格;8、熟习了解川菜的基本常识;9、熟习了解本酒店的菜谱、酒水知识,以及主要名菜的特点;10、熟习掌握顾客的消费心理。
培训要求:(1)先学习熟记,后考试;(2)以上各条,一条一条、一个一个方面学习考试;(3)学习之前要讲解,川菜知识由厨师长讲授;(4)考核要记分。
三、语言行为举止训练1、学习熟记待客的文明用语;2、学习询问顾客的方式;3、学习自我介绍的方式;4、学习介绍和推荐本酒店的方式;5、学习向顾客、领导提建议和作自我批评的方式;6、学讲普通话和掌握语言艺术;7、学习酒店接听电话的方式;8、学习美容、穿着知识;9、学习面部表情和表情方式;10、学习站立、行走、注视的方式;ll、学会一般场合的唱歌、跳舞;12、学会与顾客、同事进行思想交流。
食堂员工岗位技能培训计划
食堂员工岗位技能培训计划目标本培训计划旨在提升食堂员工的岗位技能,使其能够胜任各项工作任务,并为提供优质的餐饮服务做出贡献。
培训内容1. 卫生与安全- 掌握食品安全和卫生标准,了解食品存储、处理和烹饪的基本原则。
- 研究正确的手部卫生和个人卫生惯,包括洗手、穿戴适当的工作服和佩戴防护用具。
- 掌握食品中毒和事故预防的知识,学会正确处理突发事件。
2. 食物准备和烹饪技巧- 研究基本的食物切割、切片和切碎技巧,保证食物的均匀烹饪。
- 掌握不同食材的处理和烹饪方法,包括蔬菜、肉类、鱼类等。
- 研究烹饪中的调味品使用和调配技巧,以提供美味的菜肴。
3. 餐桌布置和食物摆盘- 研究餐桌摆放技巧,包括餐具摆放、桌布选择和餐桌装饰。
- 掌握食物摆盘技巧,使菜肴看起来美观、诱人。
4. 客户服务技巧- 研究与顾客进行有效沟通的技巧,包括礼貌用语、倾听和回应客户需求。
- 掌握解答顾客问题和投诉处理的方法,提高客户满意度。
- 研究如何处理顾客特殊需求和食物过敏情况。
5. 团队合作与协调- 培养团队合作意识,研究与团队成员协调工作和分担任务。
- 研究如何与其他部门有效沟通合作,以提供协调一致的服务。
培训方法- 理论授课:通过课堂讲解和讨论,传授相关知识和技能。
- 实践操作:提供实际操作机会,让员工亲身体验和练所学技能。
- 角色扮演:模拟真实场景,让员工在模拟中研究解决问题和与顾客沟通的技巧。
- 视频教学:利用教学视频展示正确的操作方法和技巧。
- 线上研究:提供在线研究平台,供员工随时研究相关内容。
培训评估- 定期进行培训效果评估,通过考试或实际操作评估员工所学技能。
- 收集员工反馈,了解培训过程中的问题和改进意见。
- 根据评估结果和反馈意见,及时调整培训计划,提高培训效果。
培训计划执行者- 培训主管:负责组织和安排培训计划的实施。
- 食堂管理人员:负责指导员工研究和实践操作。
- 培训师:提供专业知识和技能培训。
培训计划时间安排- 培训周期:持续3个月,每周培训2次,每次2小时。
餐饮服务员技能培训
餐饮服务员技能培训餐饮服务员技能培训导言:餐饮服务员是餐厅重要的一环,直接与顾客接触,给顾客留下深刻的印象。
优秀的服务员不仅需要具备扎实的专业技能,还需要具备良好的沟通能力和服务意识。
本文将重点介绍餐饮服务员的技能培训内容,帮助服务员提高工作能力,提升顾客满意度。
一、沟通技巧1.语言表达能力:服务员需要具备良好的口头表达能力,要清晰、准确地向顾客介绍菜品、推荐特色菜,并能根据顾客的需求提供合理的建议。
2.问询能力:服务员要学会恰当地提问,了解顾客的需求、偏好,并及时为其提供帮助。
3.倾听能力:服务员需要倾听顾客的意见和建议,做到虚心接受和诚恳回应,为顾客提供更好的服务。
二、专业知识1.菜单知识:服务员需要熟悉菜单上的每道菜品的特点、配料和制作方法,以便向顾客做出详细的介绍。
2.酒水知识:服务员要了解各类酒水的品牌、产地、特点等信息,能够根据顾客的口味偏好做出合适的推荐。
3.食品安全和卫生知识:服务员要了解食品安全和卫生管理的基本要求,遵守相关规定,确保餐厅食品的安全和卫生。
三、服务技巧1.热情服务:服务员要以微笑和热情的态度迎接每一位顾客,主动提供帮助,让顾客感受到宾至如归的舒适感。
2.注重细节:服务员要注意细节,比如顾客用餐过程中的水杯、餐具的清洁,以及菜品的摆盘等,保持餐桌整洁,给顾客良好的用餐体验。
3.换位思考:服务员要换位思考,设身处地为顾客着想,及时解决顾客的问题和需求,让顾客感到被重视和尊重。
4.团队协作:服务员要与其他同事进行良好的团队协作,相互支持,共同提供优质的餐饮服务。
四、冲突处理1.冷静应对:服务员在处理冲突时要保持冷静,尽量不发火,客观处理问题,避免情绪化影响解决冲突的效果。
2.倾听理解:服务员要积极倾听顾客的抱怨和意见,用心理解并予以回应,尽量解决问题,化解矛盾。
3.礼貌回应:服务员在处理冲突时要保持礼貌,不得侮辱或谩骂顾客,提高服务质量,以改善顾客体验。
五、自我管理1.形象仪容:服务员要注意仪容仪表,保持干净整洁的服装和仪表,树立良好的形象,给顾客留下良好的印象。
餐饮服务六大技能培训
酒水服务礼仪
学习酒水服务礼仪,包括迎宾、 送客、询问酒水意愿、倒酒等服
务细节。
酒水搭配技巧
了解各类菜品与酒水的搭配技巧 ,如红酒配红肉、白酒配白肉等
。
酒水练习及考核标准
酒水练习
通过实际操作练习各种酒水的服务技巧和礼仪,提高服务水平。
考核标准
制定考核标准,对员工的酒水知识和服务技能进行评估,确保员工达到要求。
餐巾摆放
餐巾应放在餐盘的左侧,折叠整齐,保持干 净、整洁。
摆台练习及考核标准
练习方法
通过实际操作、模拟演练等方式进行 练习,提高摆台技能水平。
考核标准
制定详细的考核标准,包括餐具摆放 、餐具间距、餐具使用安全等方面, 对员工进行考核评价。
03
点菜技能培训
了解菜品分类及特点
中餐菜品分类
根据烹饪方法和口味,中餐菜品可分 为川菜、粤菜、鲁菜、苏菜等不同菜 系。每个菜系都有其独特的风味和特 点。
安全技能培训
餐厅安全意识及防范措施
火灾预防与应对
01
了解火灾的起因、危险性和应急措施,掌握灭火器的使用方法
。
食品安全与卫生
02
了解品加工过程中的卫生要求,掌握食品储存和加工的基本
知识。
设备安全使用
03
熟悉餐厅内各种设备的安全操作规程,如厨房用具、电器设备
等。
紧急情况处理及应对方案
突发事故处理
如遇突发事故,应迅速启动应急预案,组织员工进行疏散和自救 。
西餐菜品分类
酒水知识
不同类型的酒水与不同菜品搭配会有 更好的口感,因此需要了解酒水分类 、特点及配餐原则。
西餐菜品可分为开胃菜、汤类、主菜 、甜点等,各具特色。
餐饮服务员技能培训
餐饮服务员技能培训餐饮服务员是餐饮行业中最为基础的职业之一,也是餐厅的重要支撑力量。
服务员的技能水平直接关系到餐厅的形象和顾客的满意度,所以提高服务员的技能水平对于餐饮行业的持续健康发展是非常重要的。
以下是餐饮服务员技能培训的一些方法和技巧。
一、基础礼仪作为餐厅服务员,良好的基础礼仪是必不可少的。
服务员应该保持干净整洁的仪表,穿着整齐、干净的制服,以及热情、礼貌地向客人问好。
服务员还应该掌握如何使用餐具、覆盖巾、餐巾和杯具等基本用具,以及如何放置菜品和重点菜品的介绍等知识。
二、用餐礼仪在用餐过程中,服务员应该注重细节,掌握正确的用餐礼仪。
比如,服务员应该随时保持用餐区域的干净整洁,及时为客人更换餐巾、餐具,并且掌握餐具使用顺序和方式,避免犯错。
此外,服务员还应该为客人提供有关菜品的信息,建议客人最佳搭配,以及询问客人的用餐需求等。
三、服务技能除了基础礼仪和用餐礼仪之外,服务员在工作中还需要掌握一些服务技能。
首先,服务员要主动了解客人需求,如需要用餐的房间、菜品口味、饮品喜好等。
其次,服务员需要具备能够快速准确记忆客人点餐信息的能力。
最后,服务员需要留意客人的服务体验,及时解决客人的问题和抱怨,并且提供诚挚的感谢和邀请下次光顾的口号。
四、文化背景饮食文化是各地区各民族不同的文化体现,服务员应该了解各种菜品的文化背景,比如菜名和相应的传统文化,餐厅的历史背景和文化传统等。
这有助于提高服务员的文化素养和细节服务能力,同时能够让客人得到更好的用餐体验。
五、培训方法为了提高服务员的技能水平,餐饮企业应该定期进行专业的培训和指导。
培训可以通过工作手册、内部培训、外部培训或者现场指导的形式来进行。
餐饮企业还可以邀请专业的培训机构或者较有经验的行业专家为服务员提供认证课程或者培训教材。
六、总结作为餐饮服务员,能够提供优质的服务体验对于企业形象和客户满意度都有很大的影响。
服务员需要掌握基础礼仪、用餐礼仪、服务技能、文化背景等知识,定期进行培训和指导,以提高其专业技能水平。
员工在餐饮业中的培训方案
员工在餐饮业中的培训方案引言在餐饮业中,员工的培训至关重要。
合适的培训方案可以帮助员工掌握必要的技能和知识,提高工作效率和服务质量。
本文档将介绍一个简单而有效的员工培训方案,旨在满足餐饮业中的培训需求。
培训目标1. 提供基本的餐饮知识和技能培训,包括食品安全、卫生标准和服务技巧等。
2. 培养员工良好的沟通和团队合作能力,以提供优质的客户服务。
3. 提升员工对餐厅品牌和产品的了解,以增加销售和客户满意度。
培训内容1. 食品安全和卫生标准培训- 介绍食品安全和卫生标准的重要性。
- 解释正确的食品处理和储存方法。
- 培训员工如何识别和处理食品污染的情况。
- 强调员工在工作过程中必须始终保持清洁和卫生。
2. 服务技巧培训- 培训员工如何主动接待客人并提供友好和专业的服务。
- 解释如何有效地处理客户投诉和问题。
- 强调团队合作的重要性,鼓励员工相互协作,以提供顾客满意的服务。
- 提供如何与顾客保持良好沟通的技巧,例如倾听和解决问题的能力。
3. 品牌和产品知识培训- 介绍餐厅的品牌理念和核心价值观。
- 详细介绍餐厅的各种产品,包括特色菜品和推荐饮品。
- 培训员工如何向顾客介绍和推荐产品。
- 解释餐厅的菜单和价格结构,以便员工能够向顾客提供准确和详细的信息。
培训方法1. 理论培训:通过讲座、演示和培训材料等方式进行理论知识的传授。
2. 实践培训:在实际工作环境中进行模拟训练和角色扮演,以加强员工的技能应用能力。
3. 反馈和评估:定期进行培训效果的评估和反馈,以确保员工的学习成果和进步。
培训计划制定一个培训计划,包括培训内容、时间表和参与员工名单。
确保培训计划的连贯性和可行性,并根据员工需求进行适当的调整。
结论通过以上培训方案,我们可以提高员工的技能水平和工作效率,同时增加客户满意度和销售额。
这个简单而有效的培训方案将为餐饮业中的员工培训提供一套可行的指导。
酒店餐饮部服务基本技能培训
酒店餐饮部服务基本技能培训一、礼仪与形象作为酒店餐饮部的员工,要注重自身形象的塑造和维护。
举止得体,穿着整齐干净,保持良好的仪容仪表是十分重要的。
员工还应该学习如何与顾客进行礼貌、友好的沟通,不仅要语言得体,还要注重肢体语言的运用。
在处理问题时,员工要保持冷静、有耐心的态度,关心顾客的需求并提供专业的建议。
通过良好的形象和素质,员工能够给顾客留下良好的印象,增加顾客的归属感。
二、专业知识和协作能力酒店餐饮部的员工需要具备一定的专业知识,比如餐饮菜单的了解、菜品的口味和特点、餐饮服务流程等。
员工还应了解顾客的需求和口味偏好,能够依据顾客的需求进行菜品推荐。
在服务中,员工还需要展现出专业的协作能力,与其他部门如厨房、前台等进行协调,确保服务的顺畅进行。
三、服务技巧和沟通能力服务技巧和沟通能力是酒店餐饮部员工必备的基本技能。
员工要学会如何进行热情周到的接待,了解并满足顾客的需求;在服务流程中,注意细节,留意顾客的喜好,提供个性化的服务。
员工还要学会怎样处理各种客户投诉和纠纷,以及顾客的要求变更等,通过合理的解释和调解,达到双方的满意。
四、卫生与安全酒店餐饮部是一个与食品密切相关的地方,员工应该严格遵守卫生安全的规定,保证食品的质量和安全。
员工要注意自己的个人卫生,勤洗手、穿戴卫生状况良好的工作服,避免在工作时犯错误的卫生习惯。
同时,员工还要定期接受相关培训,增加对食品安全及卫生方面的知识掌握和操作能力。
五、解决问题的能力在酒店餐饮部的工作中,员工可能会遇到各种问题和困难,比如突发事件、顾客投诉等。
员工需要具备较强解决问题的能力,能够迅速判断问题的性质和处理方式,并及时有效地解决问题,保持工作的顺利进行。
综上所述,酒店餐饮部的服务基本技能培训对于提高服务质量和满足顾客需求是至关重要的。
通过培训,员工能够提升自身的专业素养和服务技能,同时也能够更好地发挥团队合作的作用,为顾客提供优质的餐饮服务体验。
只有通过不断的学习和培训,餐饮部的员工才能更好地适应酒店市场的需求,不断提高服务水平,为顾客提供更加优质的服务。
餐饮服务员技能培训内容
餐饮服务员技能培训内容1. 服务礼仪培训1.1 仪容仪表•注重个人外观,保持整洁和专业形象•注意穿着,遵守餐厅的着装要求•熟悉并正确佩戴工作标识和工装1.2 问候和接待客人•学习并掌握基本问候和礼貌用语•学会热情、微笑地迎接客人•掌握正确的客人引导技巧1.3 客户关系管理•学习和理解客户需求•培养良好的沟通技巧,包括倾听和表达•解决客户投诉和问题的能力2. 菜单知识和食品搭配2.1 菜单知识•掌握餐厅的菜单内容和特色菜品•理解食材的原产地和特点•学习如何描述菜品给客人,包括口味、配料和烹饪方式2.2 食品搭配•熟悉食物的搭配原则,如肉类与蔬菜、酱料与主食的搭配•学会提供食物的搭配建议给客人•多尝试不同食物的搭配,提高个人的食品搭配能力3. 餐桌服务技能3.1 餐具摆放和布置•学习正确的餐桌布置和摆放餐具的方法•掌握正确使用及摆放纸巾、餐巾和酒杯的技巧•学会根据餐桌和人数调整餐具的摆放方式3.2 上菜和送餐礼仪•学习如何正确端菜和上菜•掌握上菜的顺序和方法•培养热情、礼貌和高效的送餐服务技巧3.3 醒酒和开瓶技巧•学会用正确的方式醒酒和开瓶•理解不同种类酒的特点和开瓶方式•学习酒类知识,以便向客人提供相关建议4. 专业知识和技能4.1 基本食品安全和卫生•学习并遵守食品安全和卫生规定•掌握正确的手卫生方法•学习食品存储和处理的基本原则4.2 基础菜肴烹饪技能•掌握一些基础菜肴的烹饪技巧•学习煮、炒、烤等基本烹饪方法•熟悉调味品的使用和基本菜品的火候掌握4.3 酒水知识和调酒技巧•学习不同种类酒的特点和分类•掌握基础的酒水知识,包括产区、生产工艺等•学习基本的调酒技巧,如调制常见的鸡尾酒5. 团队合作与沟通能力5.1 团队合作•学习如何与同事合作,互相支持和理解•培养积极的工作态度,愿意与团队共同努力•学会有效分工和协作,以提高工作效率5.2 沟通能力•学习与同事和客人之间的有效沟通技巧•学会适应不同类型的客人和同事,并与之建立良好的沟通关系•培养写作和口头表达能力,以便更好地与团队和客人沟通以上内容涵盖了餐饮服务员技能培训的关键内容,帮助餐饮服务员提升专业技能和服务质量,为客人提供更好的就餐体验。
餐饮服务六大技能培训
餐饮服务六大技能培训餐饮服务是一个与人直接接触的行业,要求服务人员具备一定的技能和素质。
餐饮服务的六大技能培训包括礼仪礼貌技能、沟通技巧、团队合作能力、时间管理能力、问题解决能力和客户满意度管理。
下面将从这六个方面进行详细介绍。
首先,礼仪礼貌技能是餐饮服务人员必备的基本技能之一。
礼仪礼貌包括穿着仪态、言谈举止、待人接物等方面。
穿着仪态要求整洁,服装干净整齐,不可随意破旧。
言谈举止要庄重大方,语言文明得体,不可随意放肆。
待人接物要友善热情,微笑并主动问候客人,尽量为客人提供优质服务。
其次,沟通技巧是餐饮服务人员必备的重要技能之一。
沟通技巧包括倾听能力、表达能力和语言表达能力。
倾听能力要求能够耐心倾听客人的需求和意见,并及时做出响应。
表达能力要求能够清晰明了地表达自己的意见和建议。
语言表达能力要求使用简洁明了的语言与客人进行交流,避免使用生僻词汇和难懂的行业术语。
第三,团队合作能力是餐饮服务人员必备的重要技能之一。
团队合作能力要求能够与同事密切合作,共同完成团队目标。
团队合作的关键在于互相信任和尊重,互相支持和鼓励,共同解决问题和提高工作效率。
第四,时间管理能力是餐饮服务人员必备的重要技能之一。
时间管理能力要求能够合理安排自己的工作时间,合理分配和利用时间。
时间管理的关键在于制定合理的工作计划和任务安排,合理规划和安排工作流程,提高工作效率和质量。
第五,问题解决能力是餐饮服务人员必备的重要技能之一。
问题解决能力要求能够迅速分析和解决问题,找出问题的根源并采取有效措施解决问题。
问题解决的关键在于善于发现问题和解决问题的能力,善于分析问题和查找问题的原因,善于总结和应用解决问题的经验。
最后,客户满意度管理是餐饮服务人员必备的重要技能之一。
客户满意度管理要求能够不断提高客户满意度,提供优质的服务和产品,解决客户的问题和困难。
客户满意度管理的关键在于客户需求的理解和满足,客户服务质量的提高和客户服务态度的改善。
餐饮行业员工培训内容
餐饮行业员工培训内容
为了提高餐饮行业员工的工作技能和服务质量,以下是建议的员工培训内容:
1. 产品知识培训:员工应熟悉餐厅的各类菜品和饮品,包括原料、制作方法以及特色。
他们需要了解每道菜品的口味特点、食材搭配和服务指南,以更好地向顾客提供专业的建议。
2. 卫生安全培训:员工需要接受卫生安全知识的培训,包括食品储存和处理、个人卫生、清洁消毒等方面。
他们应了解卫生标准和相关法规,并且能够正确操作和使用清洁设备和工具。
3. 客户服务培训:员工应接受专业的客户服务培训,包括沟通技巧、待客礼仪和服务态度。
他们需要学会主动询问客户的需求、解答疑问并提供满意的解决方案。
培训还应包括处理客户投诉和矛盾的技巧,以提高客户满意度。
4. 团队合作培训:员工需要了解团队合作的重要性,学会与同事相互配合、互相支持。
培训可以包括团队建设活动、角色扮演和合作讨论,以提升员工的合作能力和团队意识。
5. 销售技巧培训:员工应掌握基本的销售技巧,学会向顾客推荐特色菜品、增加销售额。
培训可以包括销售话术、附加销售和促销技巧等方面的训练。
6. 应急处理培训:员工需要接受应急处理培训,包括火灾、突发事故和突发疾病等情况的应对措施。
他们需要学会如何正确疏散顾客、如何使用灭火器和急救技能等。
7. 品牌形象培训:员工应了解餐厅的品牌形象和标准,包括工作着装要求、仪容仪表、形象宣传等方面。
他们需要学会代表餐厅形象,给顾客留下良好的印象。
以上是餐饮行业员工培训内容的建议,可根据具体情况进行调整和补充。
通过培训,能够提高员工的专业素质和服务水平,为顾客提供更好的就餐体验。
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开瓶
开酒瓶时动作要轻,减少瓶体摆动, 动作要准确、敏捷、果断。
斟酒要求
斟酒时站在客人的右侧,面带微笑先做一 个打扰的动作,或告诉客人:“打扰一下,我 现在可以为您斟酒吗?”,征得客人同意后, 为客斟酒,每斟倒一杯须先用右手打手势或使 用提示语。斟倒完毕后,应退后一步,右手打 “请”的手势,并说:“先生,您们的酒已斟 倒完毕,请慢用;”
斟酒时应左手背在身后裤腰处,右手拇指
扣住瓶身,食指指向瓶嘴,中指与拇指分开约 成60度,握住瓶身,商标应正对客人。
斟酒时,瓶口应比杯的边沿高出2厘米左右, 缓缓将酒顺着杯壁慢慢地倒入杯中,以八成满 二成泡沫为宜,勿使啤酒溢出酒杯。斟倒完毕 后,应将酒瓶依顺时针方向向右上方旋转45度, 使最后一滴酒随着瓶身的转动分布在瓶口边缘 上;然后快速提升酒瓶,将酒瓶撤离桌面,防 止瓶口的酒滴落在台面上;
护托
护托:遇到紧急情况,需要进行护托,护 托时身体前倾,左手将托盘尽力靠 近胸前,左手手臂向内护住托盘, 右手向前将托盘包住,从而防止意 外事故发生;
落托
落托:将托盘放于工作台时,应先将体态调 整到立正姿势,然后面向台面,左脚 向前一步,上身前倾,双腿自然弯曲, 使左手掌与台面处于同一个平面上, 然后用右手扶住托盘,左手慢慢向后 收回,就使托盘全部平放于工作台上;
注意事项
1、必须养成爱护托盘的好习惯,不得随意把托
盘放在客人的餐桌上和椅面上,不用托盘时, 应放在指定的位置,不可到处乱放。 2、 即使是轻的、小的、更要慎重对待,用大拇 指按住盘边,以另外四指托盘底的做法,是 对工作的轻率的和对宾客的不礼貌的表现;
第二节 斟倒啤酒
检查、放杯 斟酒前,检查啤酒是否过期,杯子是否
先将左脚向前一步,身体前倾,双腿自然
弯曲,将左手掌放齐于工作台面边缘,掌心向 上,用右手将托盘拉出台面的2/3,然后用左 手托住盘底,在右手的帮助下,用力将盘托起, 待左手掌握重心后,右手立即放开,左脚回收 成标准站姿。端起托盘时,小手臂垂直于大手 臂呈90度,肘部离腰部约15公分,平托于胸前, 略低于胸部;右手背在背后,手指自然弯曲;
斟酒(白酒、红酒)操作细则
示酒、介绍:
服务员站在点酒客人的右侧,左手托瓶底, 右手托瓶颈,酒标朝向客人,并说:“对不起, 打扰一下,这是您们点的**酒水,**香型,** 元钱一支,请问现在可以开启吗?”并将酒放 在点酒客人的右侧,酒标朝向客人;
开酒
开酒瓶时动作要轻,减少瓶体摆动,动作要准 确、敏捷、果断。对于软木塞,一软木塞有断裂 危险,可将酒瓶倒置,用内部酒液的压力顶住木塞, 然后再旋转酒钻。
斟酒时身体不得紧贴客人,也不宜离得太 远,约30厘米处,右脚伸入两椅之间呈“T” 字形站立姿势,在每一位客人的右边斟酒,酒 的商标始终朝向客人;若客人要求自己斟倒酒 水时,应将酒水放于主人的右侧。
斟酒注意事项
1、如瓶口破裂,此瓶酒则不能给客人饮用;
2、如果出于客人较多,不能在客人右侧斟,可用捧不 斟,斟时一手握瓶,一手将酒杯捧在手中,站在宾 客人右侧斟,然后将斟好的酒放在宾客右手处;
有破损现象,应为每位客人配上干净的酒 杯,配上相应的开瓶器。放杯时应拿住酒 杯的下半部,并调整好酒杯的摆放位置, 以方便斟倒,酒杯摆放位置在客人餐位的 右上侧;
斟酒顺序
斟酒时应从客人右侧开始斟倒,依据先女 士或先宾后主人的原则;
开瓶
将客人所点的酒水送至客人餐桌前,服 务前询问客人:“对不起,打扰一下,这是 您们所点的**啤酒,请问现在可以打开吗?
托盘行走时头正,肩平,两眼平视前方,脚 步轻盈,左手腕放松,随着行走的节奏,保持 托盘的平衡,右手随之自然摆动,在托盘行走 的过程中, 注意平(视线平,手指灵活调节平
衡)、稳(步伐稳、托盘稳)、松(表情放松、 自然大方);
行走步伐分为以下四种
a、常步: 步距均匀,快慢适当,为常用步伐; b. 快步: 急行步,步距加大,步速快,但又不能形成
放杯
配上适合白酒的无破损、干净的酒杯, 将酒杯摆放在方便斟酒的位置,一般 应将杯子放在客人餐位右上侧;
顺序
斟酒时应从客人右侧开始斟倒,先为一桌 长者斟酒,对于一夫妇,就为女士先斟。正 式场合,斟酒时就从第一主宾开始,先斟女 主宾,再斟男主宾,然后为主人斟酒,最后 为其它宾客斟酒。
左手背在身后裤腰处,右手拇指扣住酒瓶 下部,食指指向瓶嘴,中指与拇指分开约成 60 度,握住瓶身,商标应正对客人。
餐饮服务员基本技能培训
• 托盘
第一节
托盘的分类
轻托——托送比较轻的物品或用于上菜、斟 酒操作,一般重量在5斤左右;
重托:用于托载较重的菜品、盘碟的方法。重
托时用双手将托盘的边移至柜台边,用 右手拿住托盘的一头,左手伸开五指托 住盘底,掌握重心后,用右手协助左手 向上托起,同时左手向上弯曲臂时,向 左后方旋转90度,右脚在前,左脚在后, 身体呈半蹲姿势,右手扶住盘的前内角, 并随时准备排阻他人的碰撞。行走时要 求上身挺直,两肩平行,行走时步履轻 快,肩不倾斜,身不摇晃,遇障碍物让 而不停。起托、后转、行走、放盘时要 掌握重心,保持平稳。
跑步; c. 碎步: 就是小快步,步距小,步速快,上身保持平
稳; d. 垫步: 前面移动一步,后面紧跟一步。 e、跑楼梯步 :身体向前弯曲,重心前倾,用较大的步
距,一步紧跟一步,上升速度要快而均 匀,巧妙利用身体和托盘运动的惯性, 既快又省力。
卸盘
卸盘时,左手托盘要注意保持平衡,用 右手取物体出盘或直接递给客人,当盘中物 件减少重心不平衡,要随时用右手进行调整。
理理盘盘
理盘把托盘洗干净擦干,并注意防滑
装盘
根据物品的形状、体积和使用的先后进行合 理装盘: 重物、高物、大物,易碎物放在托盘内侧; 轻物、矮物放在托盘的外侧; 先用的物品放在外面,后用的物品放在里面; 不重叠摆放,边缘不超过托盘边缘。
起托
左手托盘,左手向上弯曲,小臂垂直于 左胸前,手肘紧靠腰部,离身体有一个拳 头的距离,掌心向上,五指分开,大拇指 指向左上方,大姆指到手掌的根部和其余 四指托住盘底,手掌自然开成凹形,掌心 不与盘底接触,使重心始终在五个手指的 指端和手掌根处;平托于胸前,略低于胸 部。