“诚信更重要还是成绩更重要”澉中学生辩论赛实录
【初一作文】诚实比分数更重要
【初一作文】诚实比分数更重要
诚实是一种美德，因为它可以展现一个人的良心和正义感。
而许多人往往将学习成绩看得过于重要，却忽略了诚实的重要性。
所以我认为诚实比分数更重要。
首先，诚实可以树立自己的好名声。
如果我们总是表现诚实正直的品质，那么我们的朋友、老师和家长等等都会对我们留下良好的印象。
相反，如果我们撒谎或者作弊，那么这种行为将会侵犯我们的亲情、友情、以及学术上的信任和尊敬，让我们失去别人的信任和尊重。
其次，诚实可以让我们更加聚集在一起。
诚实的朋友通常是非常直率和透明的。
我们都喜欢和这样的朋友在一起，因为我们相信他们不会伤害我们的感情和信任。
在团队或者家庭中，在诚实的前提下合作和关系才能进一步发展壮大。
最后，诚实对于成长和学习的重要性是无可替代的。
我们可以通过坦诚地审视自己的行为和错误，来发现并改善自己的缺点。
同样的，在学术中，我们要努力实践诚实原则，坚持自己的努力和才能。
这样我们才能快速的成长和学习，使自己获得更高的成就。
总之，虽然成绩很重要，但诚实的品质更为贵重，因为它不仅可以建立我们的声誉和信任，而且能够让我们团结合作、进步成长。
我们应该不断的追求诚实，将其变为我们日常生活的一种习惯，让我们成为一个更好的人。
初中议论文：诚信比分数更重要的议论文
初中议论文：诚信比分数更重要的议论文分数，作为评价一个学生学业成绩的重要指标，一直以来被视为评价学生综合素质和能力的重要标准。
与分数不同的是，诚信却是一种人的品质和道德准则，它决定着一个人的处世原则和行为准则。
诚信远比分数更重要。
诚信是人格的体现。
一个人有高分并不代表他是一个正直诚实、守信的人。
相反，有些学生为了追求高成绩，不惜舞弊作弊，虚报考试成绩，抄袭他人作业等不诚信行为层出不穷。
这种行为不仅损害了他人的权益，也严重影响了社会公信力。
而那些拥有诚信品质的人，不论他们在学术方面的成就如何，他们都能够以其诚信、正直的品质获得他人的尊敬和认可。
诚信是一个人成功的基石。
分数只是一个学生在学业上的一时成绩，而诚信却是决定他未来发展的关键。
在现实社会中，思想诚信、言行诚信的人更容易得到他人的信任，与人合作备受欢迎。
而那些靠不诚信手段得来的成绩，其实并不能持久。
在工作和生活中，求职者可能因为造假而被揭露，导致失败。
不择手段的人往往也很难在人际交往中获得真正的友谊和关爱。
可见，诚信是一个人成功的基石，分数只是其中一个方面。
诚信是社会发展的基石。
一个诚信的社会能够建立起诚实守信的商业信用体系，形成互信和合作的环境。
而如果每个人都只追求高分，不顾及是否以不诚信的方式获得，那么社会的道德底线将被不断冲击。
社会成员之间的信任和合作将逐渐减少，最终会导致社会的不稳定。
只有诚信才能够推动社会的可持续发展。
我们也不能完全否认分数的重要性。
分数是一种衡量学习成就和努力程度的依据，它对于学生的学习动力和进取心起着重要的推动作用。
合理的分数评价体系也能够为学生的学业规划和选课提供参考。
诚信比分数更为重要。
诚信是一个人品格的体现，是一个人待人处世的准则，是一个人成功的基石，也是社会发展的基石。
与分数相比，诚信更能够体现一个人的真实品质和价值。
我们应该更加注重培养和弘扬诚信意识，让诚信真正成为我们学习和生活的重要准则。
辩论赛“诚信比成绩重要”一辩辩词优选篇
辩论赛“诚信比成绩重要”一辩辩词优选篇辩论赛“诚信比成绩重要”一辩辩词1谢谢主持,大家好!我方的观点是：诚信比成绩重要，1、诚信是做人立身之本。
孔子云，人而无信不知其可也。
诚信是中华民族的传统美德，也是人们所要具备的基本品得。
一个人如果没有诚信的品德和素质，不仅难以形成完备的自我，而且很难发挥自己的潜能和取得成功。
程颐也曾指出：“学者不可以不诚，不诚无以为善，不诚无以为君子。
“诚信”不仅是德、善的基础和根本，也是一切事业得以成功的保证。
比如海尔集团为了对客户负责，严守信誉，对不合格的产品进行当场销毁。
一次在生产冰箱时，出现了质量问题。
他们没有把冰箱偷偷卖出去，而是砸烂了重新再生产。
正因为海尔集团信守诺言，才使他们的产品畅销全国。
2、诚信是与人交往合作的桥梁。
在这个多元化的社会里，我们必须要接触很多人、很多事，唯有诚信是同学之间、师生之间良好互动关系的道德杠杆，才能帮助我们正确处理同学间的竞争与合作关系，建立纯朴、真挚的友谊，在他人心目中占得一席之位。
很多成年人手中都有一张银行卡，大家称它为信用卡，每一次消费、还款记录都被作为诚信档案记录下来，失去诚信将会让你在这个社会失去信任、失去朋友而寸步难行。
3、诚信才能获得真正的成绩，成绩很重要，但是成绩不足可以通过努力学习，将勤补拙。
而诚信不足，必将无立足之地，再出色也于事无补。
做任何事必须把诚信放在首位，只有诚信才能使人与人之间有正常的交往，才能有力地推动社会主义精神文明建设，，使人类永恒的主题得以进步，才能使我们更好的建设美好的和谐社会。
因此，我方坚定地认为诚信比成绩重要。
妈妈补记：11月28日，女儿学校初一级部进行了一次主题为“诚信与成绩哪个更重要的”辩论赛。
我有幸作为家长参加了初一三班的辩论赛。
说实话，听完了整个辩论赛，我由衷的被这些孩子折服了。
没有老师的指导，没有预演排练，一群11、2岁的孩子在我面前展现了专业小辩手的风采，他们给我们充分展现了他们快速的反应能力，口才能力及辩论技巧。
初中议论文：诚信比分数更重要的议论文
初中议论文：诚信比分数更重要的议论文随着社会的发展，分数成为衡量学生学习成绩的重要标准。
我认为诚信比分数更重要。
分数只是个人学习成绩的一种反应，而诚信是人品的体现，对于个人的成长和社会的和谐发展更加重要。
诚信是一个人的品质和道德的体现。
诚信代表的是一个人是否诚实守信，是否能够守约、守法，在生活中做到言行一致。
一个人只有具备了良好的诚信意识和行为，才能够受人信任、得到他人的尊重。
相反，没有诚信的人往往会遭受到社会的排斥和嘲笑。
最重要的是，诚信能够帮助个人建立良好的人际关系，增强人与人之间的信任和合作。
人们都愿意与诚实守信的人交往和合作，这将为个人的发展和成功打下坚实的基础。
诚信是社会发展的基石。
一个诚实守信的社会能够建立起公平、公正的秩序，推动社会经济的健康发展。
在现实生活中，很多重大的问题和矛盾都是由于缺乏诚信而导致的。
商业欺诈、贪污腐败等问题都是诚信的缺失所致。
只有在一个诚信意识普遍存在的社会中，人们才能够相互信任，减少犯罪行为的发生，推动社会和谐稳定。
而相比之下，分数只是个人学习成绩的一种体现。
学习是人的一项重要活动，是个人才智和能力的展示，但并不代表一个人的全部。
分数只是学习过程中的一种评估方式，只能反映出个体在一段时间内的学习情况，却无法准确衡量一个人的综合能力和潜力。
一个人的学习成绩虽然重要，但并非唯一的成功因素。
只注重分数而忽视了诚信，是对一个人全面发展的忽视和削弱。
我们应该重新认识到诚信的重要性，注重培养和践行诚信。
在学校，教育部门可以加强对学生诚信意识的教育，培养他们做到诚实守信，不作弊、不抄袭、不弄虚作假。
在社会，政府可以加强法律监督，严惩违法行为，建立良好的法制环境，倡导和弘扬诚实守信的社会风尚。
只有这样，才能够建立起一个真正诚信守信的社会，为人们创造更好的生活和发展空间。
诚信是人品的象征，是社会发展的基石。
相比之下，分数只是个人学习成绩的一种反映。
在当今社会，我们应该重视诚信，注重培养和践行诚信，推动个人的全面发展和社会的和谐稳定。
“诚信更重要还是成绩更重要”澉中学生辩论赛实录三篇
“诚信更重要还是成绩更重要”澉中学生辩论赛实录辩题：诚信比成绩更重要成绩比诚信更重要正方：初一班代表队反方：初一班代表队主席：钱建红时间：2005年5月12日地点：澉浦中学多媒体教室主席：各位老师，各位同学，大家好！今天我们举行初一班VS初一班辩论对抗赛，我很高兴能担任本次比赛的主席，在这里祝愿本次比赛圆满成功。
首先我要为大家介绍担任今天的比赛的评委和计时员。
评委：李银华老师、吴伟军老师、朱雪良老师、刘畅老师。
感谢评委们！计时员：贺剑夫老师和孔祥寒老师。
接下来我要为大家介绍的就是本次比赛的主角，他们就是初一班代表队和初一班代表队，主席：谢谢，谢谢同学。
通过双方两位队员先声夺人的发言，可以看得出都是胸有成竹，势在必得。
接下来我们将进入考验个人应变能力的攻辩阶段，先请正方二辩提问，时间10秒种。
开始。
正方二辩：请问对方二辩，诚信到底是什么？成绩到底又如何？反方二辩：答，反问：学会不好的事，不要做重要还是学微积分重要？正方二辩：答，问：当今社会，存在的都是高智商的大骗子，他们将苦学多年积累的知识用于去欺骗百姓，他们为什么会成为街上人人喊打的老鼠？反方二辩：答，问：我倒要问对方辩友，如果成绩不是最重要的话，那为什么有同学考砸后还是涂改分数，欺骗父母呢？正方二辩：答。
主席：下面请反方二辩提问，时间不能超过10秒钟。
反方二辩：谢谢主席，我请问正方二辩，要是不看成绩还要考试干吗啊？正方二辩：回答。
反方二辩：请问：上级领导来检查为啥只看学生成绩，而不了解实际呢？正方二辩：回答。
主席：下面请正方三辩提问，时间不能超过10秒钟。
正方三辩：谢谢主席，我请问反方三辩：为什么我们要开展持久不断的诚信教育？反方三辩：回答。
正方三辩：没有了诚信，人与人之间如何建立友谊？如何进行交流？反方三辩：回答。
主席：下面请反方三辩提问，时间不能超过10秒钟。
反方三辩：谢谢主席，我请问对方二辩，刘翔取得奥运会金牌靠的是什么？正方二辩：成绩。
初中议论文：诚信比分数更重要的议论文
初中议论文：诚信比分数更重要的议论文诚信和分数，这两个词语在现代社会中被广泛使用，其中一个指的是一个人的品质，而另一个则强调他的学业成就。
然而，在这个现代化、竞争激烈的世界里，我们有时候会忘记哪一个更重要。
实际上，当我们权衡诚信和分数时，我们会发现诚信远比分数更重要。
首先，一个人的诚信是反映他的品质和人格的标志，即使在没有任何证明的情况下，这也是显而易见的。
如果一个人诚实、正直、守信，他就会赢得他人的尊重和信任。
相反，如果一个人有着糟糕的品质，不诚实，谎言连篇，他便会失去大家的信任和尊重。
其次，诚信可以带来成功。
在现代社会中，我们经常会碰到一些充满欺诈的人，他们总是试图欺骗其他人获取一些不正当的好处。
然而，这些人往往会在某个时候遭遇到不受欢迎的后果。
反之，将诚信放在首位的人在事业上往往更有成功的机会，他们会得到更多的机会和更高的信任度。
此外，诚信还可以通过为社会公益事业做出贡献，赢得别人的尊重。
通过为社会做出贡献，一个人可以树立自己的名誉和美德。
这需要一个人拥有高品质、高标准的诚信。
因此，可以说，诚信在某种意义上是一种社会责任感和道德义务。
最后，我们需要意识到，分数虽然在学生的生活中极为重要，但它们却不能代表一个人的全部。
在学校，分数往往被认为是学生成功的唯一标志，因此他们往往会过度关注坚持学习，而忽略了其他的方面。
在生活中，我们会遇到很多自身价值不高，却有着高学历的人，他们由于缺乏诚信而无法立足于社会之中。
而那些拥有高品质、高标准的诚信却不见得有一个高学历的人，他们却在社会上备受尊重。
综上所述，诚信比分数更重要，它决定了一个人的人格和品质。
我们应该树立高标准的诚信观念，在社会中尽可能体现自己的负责任、诚实、正直和守信精神，从而取得别人的信任和尊重。
同时，我们也应该特别注重自己的学习和生活质量，努力获取更高的分数，这样我们才能更好的立足于社会之中并为社会作出一份绵薄之力。
【初一作文】诚实比分数更重要
【初一作文】诚实比分数更重要
首先，诚实带来的好处更多，而这些好处是钱买不来的。
诚实的人受人信任，他们可以获得更多的机会。
当你诚实地表现自己时，你会获得更多的工作机会，因为雇主会更信任你。
如果你保持诚实，你会发现更多的机会于你而言。
同时，许多人认为诚实的人在人际关系上表现得更好。
这是因为他们能够更好地跟别人交流，保持真诚并赢得他们的尊重。
其次，诚实在一些情况下比成绩更为重要。
例如，在竞选中担任领导职务时，真挚的品格比良好的成绩更加重要。
当人们在选举中包括学生会主席和班级代表时，他们更想选一个值得信任、有能力的领导，而不是获得最高成绩的人。
诚实也在其他情况下比成绩更为重要。
在某些场合下，人们更看重的是一个敢于说出真话的人而不是一个伪装成优秀学生的人。
其次，诚实可以让你获得更远的成功。
当一个人诚实地表现自己时，他们就可以建立更持久的关系。
这些关系可能在将来为他们带来更多的好处。
因此，诚实不仅能够让你获得短期的成功，而且可以帮助你在将来实现更为远大的目标。
综上所述，诚实比分数更为重要。
虽然成绩在某些情况下是必要的，但诚实对个人发展更具有决定性的作用。
它可以帮助人们建立真实的关系，得到更多机会，获得更为长远的成功。
因此，我们应该始终保持诚实的品格，尽管在某些情况下这可能会带来更多的挑战，但这也是通向成功的必由之路。
初中议论文：诚信比分数更重要的议论文
初中议论文：诚信比分数更重要的议论文作为学生，我们一直被评价和评估，而分数往往被视为衡量学生学业成绩的唯一标准。
诚信更重要。
诚信是一个人品质的体现，它是社会交往和人际关系的基石。
相比之下，分数只是一种测量我们知识水平的工具，它不能真正反映出一个人的品德和态度。
诚信比分数更重要，因为它在我们的生活中起到了更加重要的作用。
诚信是一个人品格的体现。
一个诚实和守信的人通常会被人们所钦佩和信任。
他们言行一致，言必信行必果，不以欺骗和欺诈他人为乐。
而一个只追求高分数而不注重诚信的人，会失去他人的尊重和信任。
一个人的品德和人格是他形成的过程中最重要的部分，它们直接影响到他的人际关系和社会交往。
诚信在一个人的学业和生活中起到了至关重要的作用。
诚信能够帮助我们建立积极的社会形象。
事实上，一个诚实和守信的人通常会受到他人的尊重和赞赏。
在学校或社会中，我们经常会面临各种考试、竞赛和评奖评优的机会。
而这些机会通常会使人们追求高分数，不择手段。
如果一个人只追求分数而忽视了诚信，他们的所作所为很可能会被他人察觉，并给人留下不好的印象。
相比之下，一个诚实和守信的人会集中精力去努力学习和积极参与活动，他们的行为会给人留下积极向上的印象。
在长远看来，诚实和守信的人更容易获得成功和被社会所认可。
分数也有其重要性。
它是评价我们学习成绩的重要指标，也是衡量我们知识掌握程度的一种方式。
分数只是我们学习生活中的一部分，如果我们追求分数的过程中失去了诚信，那么无论获得多高的分数都是没有意义的。
诚信比分数更重要。
分数只是一种衡量学习成绩的工具，而诚信是一个人品格的体现，建立美好人际关系的基石，以及获得社会认可和赞赏的关键。
对于一个好的学生来说，分数只是他追求全面发展的一个方面，而诚信则是他成为一个更好的人的基础。
我们应该时刻铭记诚信的重要性，把它融入到我们的生活和学习中，从而成为一个诚实、守信的人。
诚信比成绩更重要范文
诚信比成绩更重要在当今社会，学生们通常被要求在学校里取得好成绩。
然而，我们应该认识到，诚信比成绩更重要。
诚信是一种价值观，它是指一个人在行为和言语中保持真实、诚实和正直。
在这篇文章中，我将探讨为什么诚信比成绩更重要，并提供一些实际的例子来支持我的观点。
首先，诚信是一种基本的人类品质。
它是我们与他人建立信任和尊重的基础。
如果我们不诚实，我们的行为和言语就会失去可信度。
这会导致我们失去信任和尊重，这是我们在生活中所需要的最基本的东西。
相反，如果我们保持诚实和正直，我们就能建立起可靠的关系，这对我们的未来发展非常重要。
其次，诚信是一种道德标准。
在学校里，我们通常被要求遵守学术诚信规范。
这意味着我们不能抄袭、剽窃或作弊。
如果我们违反这些规定，我们就会失去我们的信誉和声誉。
这不仅会影响我们的学习和未来的职业生涯，还会影响我们的人格和道德标准。
因此，诚信是我们在学校和生活中必须遵守的道德标准。
第三，诚信是一种社会责任。
我们生活在一个社会中，我们的行为和言语会影响到我们周围的人。
如果我们不诚实，我们就会给社会带来负面影响。
相反，如果我们保持诚实和正直，我们就能为社会做出积极的贡献。
例如，如果我们在工作中保持诚实，我们就能建立起可靠的关系，这对我们的职业生涯非常重要。
此外，如果我们在社会中保持诚实，我们就能为社会创造更好的环境。
最后，诚信比成绩更重要，因为它是我们的人格和道德标准的体现。
如果我们只关注成绩，我们就会忽视我们的人格和道德标准。
这会导致我们在生活中失去方向和目标。
相反，如果我们注重诚信，我们就能建立起正确的人格和道德标准，这对我们的未来发展非常重要。
总之，诚信比成绩更重要。
它是我们与他人建立信任和尊重的基础，是我们在学校和生活中必须遵守的道德标准，是我们为社会做出积极贡献的社会责任，也是我们的人格和道德标准的体现。
因此，我们应该注重诚信，将其作为我们生活中最重要的价值观之一。
有关于讲诚信的辩论赛
有关于讲诚信的辩论赛谢谢主席、评委，大家好！讲诚信是中华民族的传统美德。
哲人的“人而无信，不知其可也”，诗人的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，民间的“一言既出，驷马难追”，都说明了诚信的重要。
那么何谓诚信？诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。
而所谓“吃亏”，根据《辞源》的解释是，没有价值的失去。
我方坚信讲诚信不吃亏是因为诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则不仅是一种声誉，更是一种资源，我们在追求诚信的过程中或许我们要有所付出，有所投入，但这样的付出，这样的投入是拥有巨大价值的，我们绝不会吃亏。
下面我将从以下三方面具体阐述我方观点：一、讲诚信是构建和谐社会的需要，不吃亏讲诚信是一个社会赖以生存和发展的基石。
一个信用缺失，道德沦丧的国度，不可能有快速、持续发展的经济。
只有讲诚信，才能建立正常的政治秩序，维护安定团结的政治局面；只有讲诚信，才能建立正常的经济秩序；只有讲诚信，才能建立正常的生活秩序构建和谐的社会，只有讲诚信，才能具体落实我们国家“以德治国”方略的基础工程。
请问对方辩友，讲诚信，对于国家，它亏在哪里？二、讲诚信是企业事业功利的保证和源泉，不吃亏讲诚信是社会主义职业道德建设的重要规范。
企业事业单位为了发展就必须讲诚信。
“顾客就是上帝”，市场是铁面无私的审判官。
企业如果背叛上帝，不诚实经营，一味走歪门斜道，其结果必然是被市场所淘汰。
诚信是塑造企业形象和赢得企业信誉的基石，是竞争中克敌制胜的重要砝码，是现代企业的命根子，再次请问对方辩友，讲诚信，对企业事业单位又亏在哪里？三、讲诚信是一个人为未来发展积蓄力量，不吃亏孔子说：“人而无信，不知其可也”。
是啊，客户不会喜欢与一个经常行骗的人做生意；领导不放心把一项重要的工作交给一个不值得信赖的人；朋友也不愿意与一个虚伪的人合作。
任何人要成功，就该把创造信誉作为自己生命里最重要的事情，不断地向别人证明你是一个可靠的人，一个值得信赖的人。
诚信比成绩更重要范文
诚信比成绩更重要范文诚信是一种品德，是一种道德规范，是一种处世之道。
它是人们在与他人交往中应该遵循的一种准则，也是人们在成长过程中应该注重培养和坚守的一种品质。
诚信比成绩更重要，因为诚信是一个人的立身之本，是一个人的道德底线，是一个人的品格和人格的体现。
首先，诚信是一个人的立身之本。
一个人如果没有诚信，就会失去他人的信任，失去他人的尊重，失去他人的合作。
一个人如果失去了他人的信任，那么他就会在社会上处处碰壁，无法立足。
因此，诚信是一个人在社会上立身之本，是一个人在社会交往中不可或缺的品质。
其次，诚信是一个人的道德底线。
在现实生活中，我们常常看到一些人为了达到自己的目的，不择手段，不顾道德，不顾法律，甚至不择于对他人造成伤害。
这些人往往是因为缺乏诚信，缺乏道德底线而导致的。
一个人如果没有诚信，就会失去对他人的尊重，失去对他人的关爱，最终也会失去自己的尊严和尊重。
因此，诚信是一个人的道德底线，是一个人在道德准则上不可逾越的底线。
再次，诚信是一个人的品格和人格的体现。
一个人如果有诚信，就会受到他人的尊重和关注，就会受到他人的喜爱和赞赏。
一个人如果有诚信，就会在他人心目中留下美好的印象，成为他人眼中的楷模和榜样。
因此，诚信是一个人的品格和人格的体现，是一个人在他人心目中的形象和印记。
综上所述，诚信比成绩更重要，因为诚信是一个人的立身之本，是一个人的道德底线，是一个人的品格和人格的体现。
一个人如果没有诚信，就会失去他人的信任，失去他人的尊重，失去他人的合作，最终也会失去自己的尊严和尊重。
因此，我们应该注重培养和坚守诚信，使之成为我们立身处世的准则和品质。
只有这样，我们才能在社会上立足，才能在与他人交往中获得尊重和信任，才能在成长过程中成为一个有品格、有人格的人。
初中议论文：诚信比分数更重要的议论文
初中议论文：诚信比分数更重要的议论文
诚信是一个人品德的体现。
一个人如果缺乏诚信，就很难取信于人，也很难受到别人的尊重。
诚信涉及到一个人的言行举止，它是对自己言行的负责，是对他人的尊重。
如果一个人经常撒谎，欺骗他人，那么他的人品将会很差，很难受到别人的欣赏和尊重。
而一个诚实守信的人，不管是在学业、工作还是在人际交往中，都会受到他人的尊重和喜爱。
诚信比分数更重要，因为分数只是一个人学习能力的体现，而诚信则是一个人品格的体现。
诚信是一个人处世的基本原则。
在人际交往中，诚信是维系人际关系的纽带。
如果一个人缺乏诚信，那么他和他人的关系就会变得脆弱，很难建立长久的友谊，更难得到他人的信任。
相反，如果一个人言行一致，守信用，那么他就能建立起稳固的人际关系，得到他人的信任和支持。
而学生成绩只是他成长道路上的一个阶段性成果，真正决定他未来人际关系的不是分数高低，而是诚信的重要性。
诚信比分数更重要，因为它关乎一个人与他人之间的关系，也关乎一个人的社会地位和发展前途。
诚信是一个人成功的基石。
一个人如果缺乏诚信，就很难在社会中取得成功。
无论是做人还是做事，都需要诚信这一基本品质。
在学习中，一个学生如果缺乏诚信，纵使得到好成绩，也难以受到老师和同学的认可。
在工作中，一个员工如果缺乏诚信，很难得到领导和同事的信任，也很难取得事业上的成就。
在社会中，一个人如果缺乏诚信，也很难立足于社会，获得社会的认可。
诚信比分数更重要，因为它是一个人取得成功的基础条件。
学生,好成绩的决定者——辩论赛辩词
学生，好成绩的决定者——辩论赛辩词尊敬的评委、亲爱的同学们：我要为大家呈现的辩题是：“学生，好成绩的决定者”。
在这个信息爆炸的时代，学生成绩的提高对于每个学生来说都非常重要。
然而，我们是否真的相信学生应该成为自己成绩的决定者呢？首先，让我们来看看学生为什么应该成为自己成绩的决定者。
学生是教育的主体，他们是受教育的直接对象。
只有学生自己了解自己的研究情况，才能更好地发现自己的优势和不足之处。
通过自我评估，学生能够更好地制定研究计划，针对自己的问题进行有针对性的改进。
学生参与成绩的决定过程，能够培养他们的自我管理能力和责任感，这对于他们未来的发展至关重要。
其次，我们需要承认学生在成绩决定中的重要性。
教育不仅仅是老师的责任，学生也应该承担起自己的责任。
学生应该积极参与课堂研究，主动思考，积极回答问题。
他们应该主动向老师请教，寻求帮助。
只有学生自己对研究有足够的热情和投入，才能取得好成绩。
学生成绩的提高不仅仅依赖于老师的教导，更依赖于学生自身的努力和决心。
然而，我们也不能忽视学生在成绩决定中可能面临的困难。
有些学生可能缺乏自我评估的能力，他们可能无法客观地看待自己的研究情况。
有些学生可能缺乏自律和责任感，他们可能没有足够的动力去提高自己的成绩。
在这种情况下，学校和老师可以提供必要的指导和支持。
学校可以开展研究技巧和研究方法的培训，帮助学生提高自我评估的能力。
老师可以与学生进行个别沟通，了解他们的困难和需求，并提供相应的帮助和指导。
总结而言，学生应该成为自己成绩的决定者。
他们了解自己的研究情况，能够制定适合自己的研究计划，并积极参与研究过程。
学生的努力和决心是提高成绩的关键。
学校和老师应该为学生提供必要的支持和指导，帮助他们克服困难，实现自己的研究目标。
让我们共同努力，让每个学生都成为好成绩的决定者！谢谢！。
初中议论文：诚信比分数更重要的议论文
初中议论文：诚信比分数更重要的议论文一直以来，人们都认为学习成绩是衡量一个学生能力的重要指标。
与此许多人也认为诚信比分数更加重要。
在我看来，诚信比分数更重要。
诚信是一种道德品质，是一个人的品质、人格的象征。
诚信意味着遵守承诺，不说谎言，不作弊，不抄袭。
一个有诚信的人，在学习中不会抄袭他人的作业，不会作弊，不会享受别人努力学习的成果。
尽管如今一些学生可能并不认识到诚信的重要性，随着年龄和经验的增长，他们会发现，诚信是一个人在社会生活中更受尊重、更能获得信任的品格。
诚信比分数更重要。
分数只是一个评判学生学业成绩的量化指标，并不能完全反映一个人的能力和素质。
一个学生如果只注重追求高分，不顾诚信，那么他的能力和素质就会受到质疑。
有时候，高分可能只是因为复制他人的答案或者通过作弊手段得来的，并不能真正证明他对所学知识的掌握程度。
相反，那些虽然分数可能不高，但是一直遵守诚信原则，用自己的努力去学习，积累知识和经验的学生，才是真正有能力和实力的人。
诚信比分数更重要。
诚信不仅在学校教育中重要，在社会生活中也至关重要。
一个没有诚信的人，在社会生活中很难得到他人的尊重和信任。
不管是与同学合作，与老师沟通，还是之后的工作中与同事、领导合作，都需要有诚信来构建良好的关系。
只有拥有了诚信，一个人才能在社会生活中获得更多的机会和成功。
诚信比分数更重要。
尽管学习成绩重要，但诚信更加重要。
诚信是一个人的品质和道德准则，在学校教育和社会生活中都起到重要的作用。
只有注重培养诚信，才能成为一个真正有能力和素质的人。
所以，我们应该把诚信放在学习的首要位置，追求高分的也要注重培养自己的诚信意识和品质。
“诚信更重要还是成绩更重要”澉中学生辩论赛实录
“诚信更重要还是成绩更重要”澉中学生辩论赛实录辩题：（正方）诚信比成绩更重要（反方）成绩比诚信更重要正方：初一（5）班代表队反方：初一（4）班代表队主席：钱建红时间：20__年5月12日地点：澉浦中学多媒体教室主席：各位老师各位同学大家好！今天我们举行初一（5）班VS初一（4）班辩论对抗赛我很高兴能担任本次比赛的主席在这里祝愿本次比赛圆满成功。
首先我要为大家介绍担任今天的比赛的评委和计时员。
评委：李银华老师、吴伟军老师、朱雪良老师、刘畅老师。
感谢评委们！计时员：贺剑夫老师和孔祥寒老师。
接下来我要为大家介绍的就是本次比赛的主角他们就是初一（5）班代表队和初一（3）班代表队下面请辩手们上场。
请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容。
坐在我右侧的是正方初一（5）班代表队他们的立场观点是“诚信比成绩更重要”。
一辩：陆李莉二辩：王肖亚三辩：虞婷四辩：步敏蓉坐在我左侧的是反方初一（4）班代表队他们的立场观点是”;成绩比诚信更重要”。
一辩：陈超群二辩：张云萍三辩：钟超君四辩：姚丹丽下面请双方辩手注意我宣读赛程和规则。
1、开篇立论（1）正方一辩发言：用时3分钟（2）反方一辩发言：用时3分钟2、攻辩（1）正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩双方各用时1分钟。
（2）反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩双方各用时1分钟。
（3）正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩双方各用时1分钟。
（4）反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩双方各用时1分钟。
3、攻辩小结（1）正方一辩进行攻辩小结：用时1.5分钟（2）反方一辩进行攻辩小结：用时1.5分钟4、自由辩论双方用时各5分钟5、总结陈词（1）正方四辩总结陈词用时3分钟。
（2）反方四辩总结陈词用时3分钟。
四、辩论细则1、时间提示自由辩论阶段每方使用时间剩余30秒时记时员以语言提醒用时满时记时员提醒终止发言。
攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时记时员以语言提醒用时满时记时员提醒终止发言。
孩子诚实比成绩更重要
孩子，诚实比成绩更重要范丰梅月考过后，我忙着梳理学生们的成绩，看看有哪些同学进步了，又有哪些同学需要督促了。
就像例次的考试一样，有少部分学生的成绩明显不真实。
据学生们的反应，确实有抄袭、作弊的现象。
“你们对这些同学是怎么看的？”我想了解了解学生们对不诚实对待考试的看法。
“太可气了！他们不费脑子，就能抄个好成绩。
”“我真后悔，考试时偷偷看看书，我的历史成绩就不会这么差，回家又要挨批了。
”“张明这次竟然进入了前十名，考前‘贿赂’李阳有效果了。
”“那当然了，‘小天才’李阳这次又考了第一，张明考试时就在他的后面坐着，近水楼台呀。
”“唉，我怎么就没这么好的运气呢？”学生们七嘴八舌，各自抒发着自己的感受。
“你们这么羡慕张明呀？”“当然羡慕啦，谁不想考个好成绩呀。
”“想考个好成绩是好事，可用这种‘手段’获取合适吗？”孩子们不吱声了。
“我给你们讲个故事吧。
”孩子们的眼睛都瞪大了。
“我刚毕业时，在一所乡镇中学带两个班的物理课，我带的班里有一名学生，为保护他的隐私，就叫他小A吧。
小A在班里当班长，也是师生们公认的好学生，成绩一直出类拔萃，老师们对他的期望值非常高，都认为他考个名牌大学没问题。
”“小A到底考哪去了？”心急的王聪忍不住了。
“说出来让你们大跌眼镜，小A根本没考上。
”“怎么会呢？是不是你们学校一个也没考上啊？”“才不是呢，虽然当年没有上北大、清华的，但考上山大等名牌大学的也有几十个呢。
”“哪为什么小A会这么惨？”孩子们都用困惑的眼神望着我。
“原因就在于他不诚实。
”“老师你言重了吧？这与诚实好像不沾边啊。
”刘岩不明白了。
“难道小A平时的成绩不真实？”李雯似有所悟。
“还真让你猜对了。
”我接过李雯的话头。
“小A是个特别聪明的孩子，可惜，他的聪明没用在专心学习上，而是用在了如何‘获取’高分上。
”“老师，想考高分没错呀。
”王力又忍不住了。
“想考高分没错，可我用的词是‘获取’高分。
”“你是说小A平时不努力学习，考试时耍小聪明？”小强接话就是快。
诚信辩论会演讲稿中学
诚信辩论会演讲稿（一）古往今来，诚信一直都是十分重要的品质。
孔子说过“人而无信，不知其可”。
曾子每天都在反省“与朋友交而不信乎?”子夏也认同“与朋友交，言而有信。
”可见，诚信是多么重要!可是，不想守信用的念头也会时不时闪现在我们脑海，一不小心就会造成大祸。
人皆有过，我也有一次差点不守信用。
“下节课一定不能请假，你们能做到吗?”下课前，舞蹈老师问道。
“能。
”我附和着回答道。
心里对舞蹈老师所说的话一点都不在乎，只想早点回家休息。
小孩子都喜欢玩。
我在星期四就把周末安排得满满的。
晚上，我在手舞足蹈地给妈妈讲我的周末计划，仿佛已经到了周末，我就在和同学欢快地玩着。
捉迷藏、猜谜语、抓人……有趣的游戏一个接一个。
嗯……那天他们会说什么?我该怎么反驳和“刁难”他们呢?空想是没有用的，我索性翻出纸和笔，做起攻略来。
突然，妈妈脸一沉，把我从极乐世界中拉出来：“你周末还有舞蹈课呢。
”我满不在乎地回答：“不是可以请……”还没说完，一个画面浮现在我的脑海里：舞蹈老师强调着下节课不许请假，同学们齐刷刷地回答：能做到。
假若我请假了，那岂不是不守信了?但跟同学们一起玩又舍不得放弃。
纷乱的思绪掀起了我心中的波澜，我的内心就像熬着一服中药，翻滚着一股不可名状的苦味。
去玩吗?可那就等于向舞蹈老师失信了。
但练舞那么痛，真的要去吗?去玩，失信的后果可严重了：可能会因落下这重要的一节课而不能表演了。
但真的要放弃和同学去玩吗?真的要放弃自己辛苦整理的资料吗?而且不去玩会使一些同学不搭理我了。
唉，表演和友谊不可兼顾，但对我来说两者都很重要。
到底该怎么办呢?怎么办呢?我的脑子像有一团乱麻，剪不断，理还乱。
唉，不好选啊!看书吧。
打开《名人故事》，莎士比亚的“失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。
”爱默生的“诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。
”等关于守信的名言不断映入我的眼帘。
还有名人的守信故事：一位美国负责看守棉花的卫士，不管他人给多高的酬金，他仍然紧记着诺言，不将一袋棉花偷偷调卖出去，那怕是在卫士的儿子生病需重金的时候。
成功比诚信重要的辩论会要点
立论：我认为，成功比诚信重要。
诚信是中华民族的传统美德，诚信无论对于生活还是事业来说都是很重要的。
但是，相比成功而言诚信的价值和意义相对较小。
我不否认成功和诚信有着很大的关系，但是并不是只有诚信才能够成功。
如果说诚信是我们通向成功的小路，西方有一句谚语“条条大路通罗马”，能够通向成功的道路很多，并不是只有诚信；相反，死守诚信的人不一定能够成功，假如有一个很讲诚信但是很贫穷的人，他一生的信用极佳，有良好口碑，但是却不一定能够取得事业上的成功。
诚信仅仅是对待他人以及生活等的一个态度，如果你只是依靠诚信，也很难取得成功，因为成功不仅需要诚信，更需要胆识、智慧、自信、果断的判断能力、敏锐的观察能力等，诚信相比成功，显得有些渺小。
而我认为，诚信更多是建立在成功的基础上的。
譬如，比尔盖茨向银行贷款，能够贷出款的几率较高，而一个一穷二白、家徒四壁的年轻人向银行贷款，银行会贷给他吗？成功为诚信提供了资本，相比之下，一个成功的人的可信度较高？成功是对自我的超越，对理想的实现，成功有很高的社会价值和自我实现的意义，这一些都是诚信所没有的。
所以我方认为，成功比诚信重要。
论过程：1、举出因为诚信而成功的例子（1）我不同意正方的例子以及观点。
《孙子兵法》有云：兵者，诡道也。
故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近。
利而诱之，乱而取之，实而备之，强而避之，怒而挠之，卑而骄之，佚(yi)而劳之，亲而离之。
其意思是“用兵打仗，是一种诡诈的行动，所以能打装作不能打，要打装做不愿打，要打近处装作打远处。
敌人贪利，要以利引诱他；敌人混乱，要乘机攻取他；敌人兵力充实要防备他；敌人兵力强大，要躲避他；敌将易怒，要搔扰他；敌将轻视我，要使他更加骄傲；敌人安逸要疲劳他；敌人团结要离间他。
”秦末的楚汉之争时期，有两位叱咤风云并且注定留名青史的人物：一个是刘邦，一个是项羽。
刘邦和项羽曾定了“中分天下”的条约，项羽如约退兵，而刘邦则是蓄势待发，待时机成熟时撕碎了中分天下的条约出兵攻打项羽。
知识比诚信重要辩论赛稿子（定稿）
知识重于诚信（反方）一辩开场：首先要感谢对方辩友的陈述：在当今这个社会，应试教育处于顶峰的社会，需要的是有广博知识的人，“知识就是力量！”我方认为学习知识比诚信更重要！所以从清华、北大出来的学生总是能够更容易的找到工作。
这个社会需要的是有知识的人，人家公司找人第一也是看你知识。
再说，只要学校的知识你学透彻了，你的诚信也不会低到哪里去。
世界没有相同的树叶，但天下所有的落叶均是背面朝下。
我们是未来天之骄子，个性不尽相同但却有共性，即普遍拥有健康的人格和渴望知识，追求真理的强烈愿望。
几年教育的努力决定了此种共性的存在。
若认为大部分学生是缺乏诚信的，既轻视了我国中小学教育的巨大成果，同时也无形中阻碍了学生求知之路的通畅。
从学生的学习环境考虑，校园尚未等同于社会，学生既然难以生存于市井，又怎可完成社会人格的全面塑造。
而学校既为传道授业之地，学生在此积累知识正合此道！培根说过：“读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。
”是的，我们学习科学知识，奠定我们飞天梦想的坚实基础；我们学习文化知识，拓展我们崇高理想的飞翔翅膀；我们学习人文知识，夯实我们完美人格的深厚累积。
长久以来，人们知识的学习片面化、符号化；所以才会有马加爵、刘海洋之类的人格缺陷者的出现。
唯其如此，我们更应该强调，应全面学习各种科学知识，只有全面学习科学知识，完美的人格才有赖以依存的基础，只有全面学习科学知识，才能促进人格的健康发展。
书读百卷明是非，路行万里辨曲直，没有一定的知识积累，何谈诚信？知识改变个人的命运，知识改变民族的命运，知识改变人类的命运！所以读书长进的应该是知识，这比塑造人格更重要。
所以我方认为知识比诚信重要！二辩：人家如问：现在学校开展思想道德培养课程不就是为了让我们讲诚信吗？驳：培养思想道德观念不用知识么？知识是什么，知识是我们所有课程的综合体现。
我也问你，没有心理方面的知识，你思考什么，用什么？没有个顺序的先后么？好的品格是坐那就有的？啥是好的品格，评判的标准从哪来?不用知识判断么？二驳：没有知识作为基础的诚信是不稳定的，是脆弱的，如果诚信培养更重要些，你怎么表现这个更重要，多抽时间培养诚信么？怎么培养？实际行动是什么？看思想道德书？扶老大娘过马路？一天能扶多少个？三驳：对方的观点我不敢苟同,一个人的知识你能看到吗?知识一旦被你拥有,他还会跑吗,人的诚信不是一日之工,他要一生的努力,而学校是人积累知识的最佳地方,还请你们不要把时间白白浪费了！人家如问：很多人说刘海洋和马家爵的事情来说道德很重要，那么我倒要问问你的诚信道德是怎么来的？驳：是在学校里培养的么？那么请问对方的辩友是不是认为那些没有上学的人道德低下又不讲诚信呢？众所周知，我们的品德是从我们牙牙学语的时候就开始的。
辩论赛“诚信比成绩重要”一辩辩词
辩论赛“诚信比成绩重要”一辩辩词第二，与知识积累相比，知识创新才是国家竞争力的核心。
我们正处在知识经济信息革命的新时代，这个时代给了中国超赶先进的新时机，如果我们满足于已有的和他人的知识，就难以迎接竞争的挑战，就难以抓住超越的机遇，就难以摆脱落后挤身于世界强国之林。
谢谢。
辩论赛“诚信比成绩重要”一辩辩词2016年上海市普通高中学业水平考试合格性考试于6月28日至30日顺利进行，共开考地理、信息科技、物理、化学、历史、生命科学、思想政治7门科目。
除信息科技外，其余6门科目均向社会考生开放，报考总科次数为。
所有科目网上评卷工作将于7月4日正式开始，经各区县选聘，约1000名优秀教师将在3个评卷基地集中进行网上评卷。
娜娜也不忘先向投书者道歉，直说：「如果是因为我们在FB拉票的动作害您的小孩名次落後而心理难过的话，那真的对不起，我们并不是故意的!」但她认为，自己和姊姊所做的事，是每一个人都会帮自己家人做的事，更问：「您没有帮您的亲人朋友拉过票吗?如果您可以，那为什麽我们不可以帮自己的妹妹拉票呢?更何况我们拉票，每个人也可以选择投不投她啊!」能力比头衔确实重要，俗话说：“吃得苦中苦方为人上人”，我也相信这句话，但是我们从目前的现状可以看出，大学生、研究生、博士生他们的收入水平都呈下降趋势，而各大企业又非常注重人才的培养和个人的能力的同时，却给出了不可想象的价格。
谢谢主持,大家好!我方的观点是：诚信比成绩重要。
什么是诚信?诚，即真诚、真实;信，即守信、有信誉。
下面我从三个方面论述我方的观点1、诚信是做人立身之本。
孔子云，人而无信不知其可也。
诚信是中华民族的传统美德，也是人们所要具备的基本品得。
一个人如果没有诚信的品德和素质，不仅难以形成完备的自我，而且很难发挥自己的潜能和取得成功。
程颐也曾指出：“学者不可以不诚，不诚无以为善，不诚无以为君子。
“诚信”不仅是德、善的基础和根本，也是一切事业得以成功的保证。
比如海尔集团为了对客户负责，严守信誉，对不合格的产品进行当场销毁。
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“诚信更重要还是成绩更重要”澉中学生辩
论赛实录
辩题：（正方）诚信比成绩更重要
（反方）成绩比诚信更重要
正方：初一（5）班代表队
反方：初一（4）班代表队
主席：钱建红
时间：2005年5月12日
地点：澉浦中学多媒体教室
主席：各位老师，各位同学，大家好！今天我们举行初一（5）班VS初一（4）班辩论对抗赛，我很高兴能担任本次比赛的主席，在这里祝愿本次比赛圆满成功。
首先我要为大家介绍担任今天的比赛的评委和计时员。
评委：李银华老师、吴伟军老师、朱雪良老师、刘畅老师。
感谢评委们！
计时员：贺剑夫老师和孔祥寒老师。
接下来我要为大家介绍的就是本次比赛的主角，他们就是初一（5）班代表队和初一（3）班代表队，下面请辩手们上场。
请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容。
坐在我右侧的是正方初一（5）班代表队，他们的立场观点是“诚信比成绩更重要”。
一辩：陆李莉二辩：王肖亚三辩：虞婷四辩：步敏蓉
坐在我左侧的是反方初一（4）班代表队，他们的立场观点是“成绩比诚信更重要”。
一辩：陈超群二辩：张云萍三辩：钟超君四辩：姚丹丽下面请双方辩手注意，我宣读赛程和规则。
1、开篇立论
（1）正方一辩发言：用时3分钟
（2）反方一辩发言：用时3分钟
2、攻辩
（1）正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
（2）反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
（3）正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
（4）反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
3、攻辩小结
（1）正方一辩进行攻辩小结：用时分钟
（2）反方一辩进行攻辩小结：用时分钟
4、自由辩论
双方用时各5分钟
5、总结陈词
（1）正方四辩总结陈词，用时3分钟。
（2）反方四辩总结陈词，用时3分钟。
四、辩论细则
1、时间提示
自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以语言提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。
攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以语言提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。
其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次铃声提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。
记时员提醒时，发言辩手必须停止发言。
2、陈词
提倡即兴陈词，引经据典恰当。
3、开篇立论
开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。
立论要求逻辑性强，言简意赅。
4、攻辩
（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）辩方由攻方任意指定，不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3）每一轮攻辩，辩方可以反问，攻辩双方必须有正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问
题均要被扣分。
如一方用时已满，对方辩手在限时内可以任意发挥（陈词或继续发问）。
5、自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。
发言辩手落座为发言结束即另一方发言开始的记时标志。
另一方辩手必须紧接着发言，若有停顿，按应接着发言的一方用时计算。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提供积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方进行扣分，对于双方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6、攻辩小结和总结陈词
辩论双方应针对辩论赛整体态势进行攻辩小结和总结陈词；不顾现场辩论情况，背诵事先准备的资料，适当扣分。
下面我宣布比赛正式开始。
首先进行第一个部分——开篇立论。
主席：谢谢正方一辩，下面请反方一辩同学发言。
反方一辩：谢谢主席，大家好！听了对方一辩的陈词，我认为，只凭单一的分析问题是不行的，所以我方总结出以下三个观点：
（1）从学生的角度看
中国科技大学朱清时校长有一次给学生作报告，学生递来一
张条子：“朱校长，如果告诉我们大部分学生考试中作过弊，你相信吗？”他当即回答：“我不相信！我只相信少数人作过弊，因为作弊对个人的学业是没有好处的。
”结果引来学生的哄堂大笑。
当时，朱校长有点震惊：“这样下去还怎么搞科学？我们五六十年代的大学生不敢想也绝对不会做的事情，怎么对现在的大学生来说都无所谓了？当成绩被赋予太多的含义，而且深陷于“考试成绩”和“全面发展”，“考试成绩”与“光明前途”之间无休止的悖论中时，这不就说明了成绩已经占据了诚信的土峰，而我们新课程再三强调形成性评价、诊断性评价、发展性评价，可面对中考也只能是终结性的评价，仍然是一张试卷实终身，这是我们无法争辩的事实。
（2）从社会角度看
我们也常常看到许多政府官员当上高官都是靠什么形象工程，而这些形象工程根本没有科学性，只是大办大搞，到了最后变成了豆腐工程，但上级领导看中的还是表面成绩来评价他们。
使他们做上高官，那么他们有什么诚信而信。
这就说明在现在的社会还是看中成绩比诚信更重要。
（3）从老师的角度看
国家在教师中开展职称评审工作，初衷是为了激励广大教师奋发向上，从而加快教师队伍建设。
但随着形势的发展，教师职称评审中也出现了一些弊端。
笔者认为最大的弊端就在于仅赁一张“评审表”和若干证件、证书“定终身”。
此外，一
些地方还不切实际地拔高教师职称门槛，比如规定中高级教师的“必备条件”之一，就是必须在专业学术研究期刊止独立发展教育教学论文一篇以上，其中至少一篇发表在省级学术期刊上，或参与撰写教育教学论文著作等。
这些条件一定程度上脱离了广大基层教师的实际情况，只能导致教师为了发表一些文章而费尽心思写文章，到处拉关系，却不能安心教学工作。
于是一批“枪手”应运而生，一些报刊肆意抬高用稿筹码，这也造成一些地方中高级教师申报人数少于分配指标，一批优秀教师因“落马”而影响了工作积极性，违背了国家关于教师职称评定的初衷。
难道不是现实的成绩比诚信更重要吗？
当今社会是一个知识经济社会，也是一个学习型的社会。
随着我国加入WTO，国门也将进一步开放，教师为适应时代的发展都在接受继续教育，今天考这个“证”，明天考那个“证”，忙得不亦乐乎。
但是，明知道这种学习方式会带有很大的被动性和滞后性，属于低层次的学习。
但是在教育领导的眼力还是看中你有这个证，有那个证的的。
不然就会说你不合格给我下岗吃自己去。
在这里不就说明了最终还是看中所谓的成绩吗？谢谢大家！（掌声）
主席：谢谢，谢谢陈超群同学。
通过双方两位队员先声夺人的发言，可以看得出都是胸有成竹，势在必得。
接下来我们将进入考验个人应变能力的攻辩阶段，先请正方二辩提问，
时间10秒种。
开始。
正方二辩：请问对方二辩，诚信到底是什么？成绩到底又如何？
反方二辩：答，反问：学会不好的事，不要做重要还是学微积分重要？
正方二辩：答，问：当今社会，存在的都是高智商的大骗子，他们将苦学多年积累的知识用于去欺骗百姓，他们为什么会成为街上人人喊打的老鼠？
反方二辩：答，问：我倒要问对方辩友，如果成绩不是最重要的话，那为什么有同学考砸后还是涂改分数，欺骗父母呢？
正方二辩：答。
主席：下面请反方二辩提问，时间不能超过10秒钟。
反方二辩：谢谢主席，我请问正方二辩，要是不看成绩还要考试干吗啊？
正方二辩：回答。
（被动）
反方二辩：请问：上级领导来检查为啥只看学生成绩，而不了解实际呢？
正方二辩：回答。
（难以质问）
主席：下面请正方三辩提问，时间不能超过10秒钟。
正方三辩：谢谢主席，我请问反方三辩：为什么我们要开展持久不断的诚信教育？
反方三辩：回答。
正方三辩：没有了诚信，人与人之间如何建立友谊？如何进行交流？
反方三辩：回答。
主席：下面请反方三辩提问，时间不能超过10秒钟。
反方三辩：谢谢主席，我请问对方二辩，刘翔取得奥运会金牌靠的是什么？
正方二辩：成绩。
（陷入对方陷阱）
反方三辩：那么，既然靠成绩，说明成绩比诚信重要啊！正方二辩：沉默，难以回答。
（非常被动）
主席：好，谢谢双方的精彩表演。
下面，我们进入攻辩小结阶段，先请正方一辩作攻辩小结。