幼儿园社会教案：我是中国娃

幼儿园社交课程计划：我是中国孩子

大班社交课程计划：我是中国孩子

活动目标：

1.初步了解中国人和外国人在肤色，外观和饮食习惯方面的差异，并知道他们是中国人。

2.知道中国很大，所以中国人非常聪明，并且发芽成为中国人的骄傲。

活动准备：

不同肤色的儿童，世界地图，中国地图的图片。

活动程序：

1.交流经验。

（1）呈现不同肤色儿童的照片，并指导儿童找出中国儿童的照片。

（2）中国孩子长什么样？除了中国孩子，还有谁呢？

（3）启发幼儿将中国儿童与其他国家的儿童进行比较，并讨论他们之间的差异。

2.观察和操作儿童活动材料。

（1）讨论：我们最喜欢什么？外国孩子最喜欢什么？

（2）请儿童帮助不同国家的儿童选择餐具和食物。

（3）鼓励儿童学习世界各地儿童互相询问的语言。

3.查找中国的位置。

（1）展示世界地图，并要求儿童在世界地图上找到中国的位置。

（2）对首都北京的位置和地图上的特殊标志有共同的认识。

（3）引导幼儿尝试找到生活在世界地图上的一些外国孩子的大概位置，然后将他们送回家。

4.感觉祖国真的很大。

（1）在世界地图上比较中国和其他国家的大小，并知道中国很大。

（2）诗词《我们的祖国真大》的欣赏。

我们的祖国真的很大。北部是冬天的祖父的家，十月有大雪花。南部是春姑娘的家，一年四季都盛开着鲜花。什么！祖国，母亲，您的孩子在同一时间，有的滑雪，有的游泳，有的在炉子旁吃西瓜。