2020届高考政治一轮复习精练：专题九 文化与生活：(56)文化对人的影响 Word版含解析
2020年高考政治答题精华——文化部分
文化部分一、文化的功能（作用）1.文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后、腐朽的文化会阻碍社会的发展。
2.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
3.文化与经济相互影响、相互交融；文化与政治相互影响、相互交融。
4.维护国家安全，增强文化软实力，提高中华文化国际竞争力。
5.文化对人具有潜移默化和深远持久的影响。
6.文化影响人们的交往行为和交往方式、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
7.优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
二、中华传统文化1.中华文化具有源远流长和博大精深的基本特征。
2.只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。
3.全面认识中华传统文化，取其精华、去其糟粕，既保持民族性，又体现时代性。
4.传承和弘扬中华优秀传统文化，有利于促进民族团结，维护国家的安全和统一，筑牢中华民族的共同体意识。
三、文化的多样性1.尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。
必须遵循各民族文化一律平等。
2.首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
3.在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
四、文化的继承与发展1.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
2.取其精华、去其糟粕，批判继承，古为今用。
3.推陈出新，革故鼎新。
五、文化创新1.文化发展的实质，就在于文化创新。
文化创新可以推动社会实践的发展。
文化创新能够促进民族文化的繁荣。
2.立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
3.继承传统，推陈出新。
面向世界，博采众长。
4.坚持先进文化的发展方向，立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于满足人民群众不断增长的精神文化需求。
(新课标)2020年高考政治一轮总复习第9单元课时2文化对人的影响课件(必修3)
[尝试解答]可以列举李白、杜甫、辛弃疾等名人的诗词。进行唐诗宋词欣赏，体 现了人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程，可以丰富自己的精神世 界。
[总结提升] 全面把握文化的作用 (1)文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为 物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 (2)文化与经济、政治相互交融。文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重 大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍 社会的发展。
不变的。随着时代的变革、文化的发展，人 们的“三观”也会得到改造，人们的行为和
习、主动接受的过程
认识活动也会发生变化
启示我们要自觉学习、主 要求 动感悟接受健康向上的文
化，提高自身素养
启示我们应树立正确的世界观、人生观和价 值观，促进自身的全面发展
联系
我们长久地生活在某个文化环境中，会自觉或 不自觉地受到文化的影响，这种影响的过程体 现的就是潜移默化的特点。当这种影响内化为 人们的态度和信念，就会形成惯性和定式，指 导人们的行为选择并形成相对稳定的思维方 式，对人的综合素质和终身发展产生深远持久 的影响
2．文化代表和反映着城市的特质品位和形象风格，也是一个城市区别于其他城
市的独特魅力所在，要用建筑风格提升城市品位，用人文精神增添城市魅力，用
Байду номын сангаас
文化生活打造城市气质。提升城市文化内涵和文化韵味的依据是( )
①积极向上的文化生活能够滋养涵育人 ②培育人文精神是创建文明城市的根本
任务 ③经济社会发展是城市文明程度的基础 ④城市建筑是展现地域风情的重
要载体
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
解析：提升城市文化内涵和文化韵味的依据是积极向上的文化生活能够滋养涵育 人，城市建筑是展现地域风情的重要载体，故①④符合题意；②说法错误，大力 培育和践行社会主义核心价值观是精神文明建设的根本任务，排除；③不符合题 意，材料强调的是文化对城市文明的作用，而不是经济对城市文明的作用，排 除。 答案：B
高考政治一轮复习第3部分文化生活专题九文化与生活考点2文化对人的影响课件
(3)文化对人影响的特点
①潜移默化的影响：a.文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般 不是有形的、强制的 。b.人们接
受健康向上的文化影响，往往是 自觉学习、主动接受
文化熏陶的过程。
②深远持久的影响：a.文化对人们交往方式、思维方式、生活方式的影响都是深远持久的。b. 世界观、人生观、价值观 是人们文化素养的 核心 和 标志 ，它们一经形成，就具有确定的方向性，
命题法 2 对优秀文化塑造人生的考查 典例 2 电视剧《历史转折中的邓小平》播出后，受到了观众和业界的高度评价，不仅勾起了很多 人的回忆，也进一步激发了全国人民深化改革、扩大开放的信心和决心。这说明( ) ①优秀文化能增强人的精神力量 ②大众喜欢的文化起着强有力的导向和示范作用 ③优秀的文艺作 品能够丰富人的精神世界 ④大众喜欢的文化能够促进人的全面发展 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ [解析] 本题考查了文化塑造人生。电视剧《历史转折中的邓小平》播出后，勾起了很多人的回忆， 说明优秀文化能够丰富人的精神世界，③正确；也进一步激发了全国人民深化改革、扩大开放的信心和决 心，说明优秀文化能够增强人的精神力量，①正确；社会主义文化起着强有力的导向和示范作用，②错误； 先进的、优秀的文化才能促进人的全面发展，④错误。
对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
深化拓展 区分文化对人影响的两大特点
特别提醒 准确把握文化对人的影响 文化只是影响人的交往行为和交往方式，影响人的实践活动、认识活动和思维活动，而不是决定作用。 文化也不是影响人的唯一因素。
误区警示 文化环境和文化活动对人产生积极的影响。 文化环境和文化活动对人的影响既可能是积极的，又可能是ห้องสมุดไป่ตู้极的。
第3部分 文化生活
第一轮高考政治复习关于文化对人的影响的知识点
第一轮高考政治复习关于文化对人的影响的知识点xx高考第一轮复习关于文化对人的影响的知识点。
1.2、文化对人的影响1.2.1.了解文化对人的交往、思维和实践的影响。
(1)文化对人的影响来源：文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)文化对人的影响是什么？文化影响着人们的交际行为和方式。
文化影响着人们的实践活动、认知活动和思维方式。
1.2.2.解释文化对人的影响的特点。
(1)潜移默化的影响：参与健康向上的文化活动，能使人获得精神愉悦，陶冶情操，提高审美水平和道德品质。
这些文化影响不仅以潜移默化的方式发生，而且是人们有意识地学习和积极理解文化影响的结果。
因此，我们应该积极参加健康进步的文化活动。
(2)深远而持久的影响：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远而持久的。
一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素相互作用的结果。
世界观、人生观、价值观一旦形成，就有了明确的方向，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
1.2.3.理解优秀文化在塑造人生中的作用。
(1)优秀的文化可以丰富人的精神世界：人创造文化，文化在塑造人。
优秀的文化可以丰富人们的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自己的精神世界，是培养和提高人格的重要途径。
(2)优秀的文化可以增强人的精神力量：优秀的文化作品，以其独特的感染力和感召力，可以使人深深震撼，倍增力量，成为照亮人心的火炬和xx人进步的旗帜。
由此产生的精神力量往往会持续很长时间，激励人们不断创造美好幸福的生活。
(3)优秀文化能促进人的全面发展：人的全面发展表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。
优秀文化为人的健康成长提供了不可或缺的精神食粮，对促进人的全面发展具有不可替代的作用。
随着物质需求的逐步满足，优秀文化在促进人的全面发展方面的作用日益突出。
把握：文化对人的影响的表现和特点；优秀文化在塑造人生中的作用。
高考政治 (必修ⅲ)一轮复习 第2课 文化对人的影响
[解析]分析背景材料应注意到两点：一是中间一个分号，前 后两层意思应该是并列的；二是最佳答案的选取应该同时能合 理解释“竖大拇指”和“吃面条”两层意思。根据排除法，A、 B 两项容易排除，A 项说法明显错误。B 项“取决于”说法绝 对化。C 项为干扰项，但这一说法有偏颇之处，因为日本人和 韩国人文化背景不同，但是对同一行为的评价是相同的，这点 和 A 项观点类似，故 D 项为最佳答案。
第二课 文化对人的影响
◇文化对人的影响：文化对人影响的表现；文化对人影响 的特点；丰富精神世界，促进全面发展
1
◎ 基础梳理 ◎ 一、感受文化影响
1．文化对人的影响的来源 (1)来自于__特__定__的__文__化__环__境____。 (2)来自于各种形式的_文__化__活__动___。 2．文化对人影响的表现 (1)文化影响人们的_交__往__行__为___和交往方式。 (2)文化影响人们的__实__践__活__动___、认识活动和_思__维__方__式___。
C 两项不符合题意。先进的、健康的文化是推动社会进步和发 展的精神力量，故 D 项说法错误。
[答案]A
16
[解析]“感动中国人物”的事迹是一种优秀的文化。“感动 中国人物”的事迹震撼了国人的心灵，说明先进文化对人的塑 造作用，B 项符合题意的要求。A 项说法错误，在大众文化生 活中占据主导地位的是中国特色社会主义文化。文化建设的中 心环节是思想道德建设，C 项错误。坚持先进文化方向是社会 主义文化建设的根本要求，D 项错误。
28
◎ 考题预测 ◎
1．为进一步弘扬雷锋精神，大力倡导社会文明新风，内蒙古 阿盟阿右旗团委举行了“暑假服务青少年活动”，努力为人们营
造一个健康向上的文化氛围。从《文化生活》的角度看，这是因
高三政治一轮复习(知识点归纳与总结)：文化对人的影响
第二课文化对人的影响（第一课时）全章概述文化对人的影响表现在方方面面。
这种影响是潜移默化的，也是深远持久的。
优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，这是我们每个人都可以体会到的。
本章可分为2个框题一、感受文化影响二、文化塑造人生2.1 感受文化影响★新课标要求（一）知识目标1、识记文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响。
2、理解文化对人的影响的特点。
（二）能力目标培养学生正确地交往方式和思维方式。
（三）情感、态度与价值观目标1、培养学生正确地世界观、人生观、价值观，丰富精神生活。
2、接受优秀文化，促进自身全面发展。
★教学重点、难点文化对人的影响的特点教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
★教学过程（一）引入新课前面我们学习了文化的涵义，知道了文化是人创造的，是人在社会生活和社会实践中形成的，它一旦产生就必然影响人们的生活和生产活动。
下面我们就文化对人的影响问题，进行进一步探究。
（二）进行新课一、文化对人的影响的表现1、文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动教师活动：引导学生阅读教材第13页材料，并思考所提问题学生活动：积极思考并讨论问题教师点评：这些图片材料表现了不同的文化背景，有不同的交往方式，不同的文化素养，有不同的思维方式，对统一事物的认识各不相同。
这说明文化对人有重大影响。
教师设问：文化对人的影响有哪些具体表现呢？2、文化影响人们的交往行为和交往方式人们在相互交往中，总要采取一定的方法和形式。
不同时代、不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记。
交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，也有的源于风俗习惯、文化程度等。
人们交往方式的差异，见诸交往时使用的语言、符号、器物等，也见诸交际过程中的行为举止。
教师活动：引导学生阅读教材第14页专家点评，并思考所反映的问题学生活动：积极思考并讨论问题教师点评：不同时代占统治地位的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同。
高考政治 一轮复习 单元9 文化对人的影响 考点二 文化塑造人生
计算机技术、农业技术都有 只有优秀的文化才能够促进社会的发
很多非常独到的贡献，很重
展和人的健康成长；文化不能支配和 决定人的发展
要的一个原因是犹太人是最
善于阅读的民族。这说明
3.典例剖析：就本题而言，C说法错
（ ）误，文化有先进和落后之分，只有
C.文化丰富人的精神世界
优秀文化才能丰富人的精神世界。
易错剖析
（1）社会发展与人的全面发展辩证关系
①社会发展与人的发展是相互结合、相互促进的 ②社会发展与人的发展都是逐步提高、永无休止的。
（2）人全面发展的表现：思想道德素质、 科学文化素质、健康素质等
温馨提示：优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮， 对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
考点精讲 补充：人的全面发展与社会发展
易错剖析
“人的完美需要在文化中实
现”。对这句话的正确理解是()A．文化能促进人的全面发展
B．优秀文化对人的全面发展
起着不可替代的作用
C．只要有优秀文化的影响，
人就能全面发展
D．人的全面发展就是指人的
文化水平的提高
解析：选B。A 错误，文化有先 进与落后之分， 故B正确。C错误， 要实现人的全面 发展仅有优秀文 化的影响是不够 的；D错误，人的 全面发展表现为 人的思想道德素 质、科学文化素 质和健康素质等
结合材料，运用文化对人的影 响的相关知识，分析传承良好家风 对于塑造人生的作用。
答案：①文化影响人 的实践活动、认识活动和 思维方式。传承良好家风 有助于人们坚守高尚的道 德准则和正确的处世方法。 ②文化能产生潜移默化、 深远持久的影响。传承良 好家风有助于通过家庭教 育的氛围，使人们牢牢树 立道德信念。③优秀文化 丰富人的精神世界、增强 人的精神力量。传承良好 家风，有助于人们树立正 确的人生观，提高道德素 质，促进全面发展。
高考政治 一轮复习 文化与生活 第二课 文化对人的影响 新人教必修3
()
A.文化是人类社会特有的现象
B.文化对人的影响是潜移默化的
C.文化影响人们的交往行为和交往方式
D.文化对人的影响是深远持久的
答案试解：B
考点归纳突破
考点一 文化影响人的表现与特点
1.文化影响人的表现 (1)文化影响人的途径:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自各种形式的 文化活动。 (2)文化影响人的表现:文化影响人们的交往方式和交往行为;文化影响人们的实 践活动、认识活动和思维方式。 2.文化影响人的特点 (1)潜移默化:文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。 (2)深远持久:文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式,还是表现在生活 方式上,都是深远而持久的。
答案：D 解析：要求学生分析“观赏‘数字莫高窟’并不能代替实地参观”的原因，有一定的 难度。之所以不能代替，是因为二者有差异，实地参观能带给观众独特的(“数字莫高 窟”所不能达到的)文化体验，D符合题意；A表述错误，现代科技文明的确具有局限 性，但“数字莫高窟”的出现恰恰说明这种局限性是可以克服的；B、C虽表述正确， 但都不是“不能代替”的理由，其中：“人们的文化需求具有多层次、多样化特点” 是分析人们“还要去实地参观”的依据；考生若选择“文化作为精神产品离不开一定 的物质载体”，则意味着 “数字莫高窟”是精神产品，是以“实地莫高窟”为物质 载体的。事实上，“数字莫高窟”和“实地莫高窟”都是“莫高窟文化”的物质载体。
考点归纳突破
3.“前端(游客中心)+后端(莫高窟)”的方式使莫高窟游览模式发生历史 性改变。 游客在前端观赏完“数字莫高窟”之后，将乘坐专用摆渡
车前往十几公里处的莫高窟，进行后端实体洞窟体验参观。观赏“数
字莫高窟”并不能完全代替实地参观，是因为
备战2024年高考政治一轮复习 文化生活 第二课 文化对人的影响(示范课件)
永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。 人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的
健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
系统整合法分析文化生活模块中文化的作用
1．精神力量：文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转 化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
2．塑造人生：优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 3．民族文化：民族文化起着维系社会生活，维持社会稳定的重要作用，是一个民族生存 和发展的精神根基。 4．传统文化：是维系民主生存和发展的精神纽带，对中国人的价值观念、生活方式和中 国社会发展具有深刻影响。 5．中华文化：中华各民族对中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文 化底蕴和强大的民族凝聚力。 6．中华民族精神：“三精一魂一火炬”，有利于提高全民族综合素质、增强国际竞争力、 坚持社会主义道路。 7．先进文化：培育社会主义核心价值观，引领社会风尚，抵御落后文化和腐朽文化。 8．精神文明：保障人民群众基本文化权益，提高思想道德修养。
典例引领
5．【2022·辽宁卷】随着文化传播方式的不断更新，作为中华优秀传统文化代表的古典诗词从文
献与书本走上荧幕，以生动新颖的方式走向大众，为大众搭建一个思接千载、沟通古今的通道，让古
典诗词的美学内涵走进当代人的审美世界。这反映中华优秀传统文化（ ）
①为人们提供丰富的精神食粮
②是民族文化的核心和灵魂
二者密切联系：①文化对人深远持久的影响是通过潜移默化的方式实现的。②人们
2020年高考政治《文化生活》选择题必背55个知识点
第六课我们的中华文化
1.中华文化具有源远流长、博大精深的特点。
2.文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。汉字是中华文明的重要标志。
3.史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。
4.科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和综合性的特点。
5.思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。
6.生产力与生产关系的矛盾运动：决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。
7.教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色。
第五课文化创新
1.社会实践是文化创新的源泉和动力。
2.文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
6.发展中国特色社会主义文化，就要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。
7.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。
8.我们的文化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念意识形态决定文化前进方向和发展道路，对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要。
6.弘扬以爱国主义为核心的民族精神，又要不断注入以改革创新为核心的时代精神。
第八课走进文化生活
1.人们对文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。为了满足人民群众日益增长的美好生活需要，要大力发展人民群众喜闻乐见的大众文化。
2.面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们所倡导的大众文化。
2020年高考政治第一轮复习课件：文化生活考点透析 第二课 文化对人的影响(共14张PPT)
④每个时代人们的审美观念会趋于一致
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
答案：B。①选项观点正确且符合题干，在传统社会 和现代社会人们的理念不同，即人们的价值观念不同 导致人们的审美观念不同，入选。③选项观点正确且 符合题干，现代社会的社会实践推动着人们对鹤的认 识发生变化，说明社会实践是文化变化发展的动力和 源泉，入选。②选项观点表述错误，文化影响人们的 思维方式和价值观念，但文化并不决定人们的思维方 式和价值观念，排除。④选项观点表述错误，每个时 代人们的审美观念有共同之处也有差别，并不会趋于 一致，排除。故本题选B。
例题：
2 .(2019·全国II卷)乡村振兴，乡风文明是保障。规划指出， 要培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，推动乡村文化振 兴，建设邻里守望、诚信重礼、勤俭节约的文明乡村。建 设乡风文明的意义在于
①维护传统农耕文化的稳定性
②促进传统文化与现代文化 相互转化
③培育崇信尚俭、向上向善的乡村文化
④丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量
单元小结 （1）分析材料时，每个知识点都有各自侧重点： ①来源：营造……氛围； ②表现：提高认识的角度、广度和深度，实践目标和 行为的选择； ③特点：接受……文化的熏陶，形成正确的世界观、 人生观和价值观； ④文化塑造人生，有利于丰富人…… （2）文化作用的角度：①文化的社会作用；②文 化对国家的作用（经济、政治和综合国力）；③文化 塑造人生（对人的作用）。
2020年高考第一轮复习考点透析：
文化生活
第二课 文化对人的影响
文化对人的影响： ①（来源）文化对人的影响来自特定的文化环境 和各种形式的文化活动。 ②（表现）文化影响人们的交往行为和交往方式， 影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 ③（特点）文化对人的影响具有潜移默化和深远 持久的特点。 ④文化塑造人生。优秀文化能够丰富人的精神世
2020年高考政治知识点：文化对人的影响
2020年高考政治知识点：文化对人的影响文化对人的影响1、文化对人影响的来源文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
2、文化对人有哪些影响?文化影响人们的交往行为和交往方式。
文化影响人们的实践活动、理解活动和思维方式。
3、文化对人的影响特点(1)潜移默化的影响：参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提升人的审美水平、道德素养。
这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。
所以，要积极参加健康向上的文化活动。
(2)长远持久的影响：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是长远持久的。
世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生长远而持久的影响。
4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生长远而持久的影响世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果。
世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生长远而持久的影响。
5、优秀文化塑造人生(1)优秀文化能丰富人的精神世界人创造了文化，文化也在塑造着人。
优秀文化能够丰富人的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动，持续丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
(2)优秀文化能增强人的精神力量优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们持续创造美好幸福的生活。
(3)优秀文化能促动人的全面发展人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提升。
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促动人的全面发展起着不可替代的作用。
随着物质生活需要逐步得到满足，优秀文化对促动人的全面发展的作日益突出。
2020版高考人教版政治一轮复习考点规范练22 文化对人的影响 Word版含解析
考点规范练22文化对人的影响一、选择题1.(2018·河北承德联考)文化创造美好,美好需要文化,文化与美最相关、最契合。
只要有空地,就会有广场舞的身影;读书、看戏、听讲座,人们乐于用文化活动来填补闲暇时间;插花、茶艺、琴艺等更为精致的“雅生活”也在普通百姓中悄然兴起。
文化味儿正成为时下国人日常生活中散发的新气息。
这折射出()①文化对人的影响是深远持久的②当代中国人的精神文化生活不断丰富③文化对人的影响来自丰富多彩的文化活动④追求“雅生活”有利于消除生活方式的差异A.①③B.①④C.②③D.②④2.说家史、晒家书、写家训、谈家风……我们注重家庭、注重家风,千千万万家庭就会成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想起航的地方。
这告诉我们() ①文化环境影响社会发展与个人成长②家风建设是社会主义道德建设的基本任务③文化对人们的思想和行为有潜移默化的影响④家风建设是培育社会主义核心价值观的基本途径A.①③B.①④C.②③D.②④3.(2018·山西运城模拟)对鸡、牛和草三种事物应该如何归类?中国人一般把牛和草分在一起,而美国人一般把牛和鸡分在一起。
中国人的分类标准是关系,而美国人的分类标准是本质属性。
中美两国的这种差异表明()①美国人的思维方式比中国人的思维方式优越②文化影响人们的认识活动③文化环境不同决定人们对事物的分类不同④文化影响人们的思维方式A.①②B.①③C.②④D.②③4.漫画《××到此一游》,表明()××到此一游A.文化对人的影响是深远持久的B.文化对人的影响是潜移默化的C.文化是人所特有的,是社会实践的产物D.文化素养不是天生的,主要在于模仿5.茶作为中华民族传统文化的载体,承载着中华民族五千年的文明史。
茶不仅推动了中华民族文化的发展,也给饮茶者带来了身心健康和精神享受。
专家建议,应在青少年中普及和推广茶文化。
在青少年中普及茶文化是基于()①茶文化对人的影响深远而持久②茶文化陶冶人的情操,丰富人的精神世界③茶文化是民族文化的灵魂④茶文化为社会发展提供精神动力和智力支持A.①②B.②③C.③④D.①④6.“人说山西好风光,地肥水美五谷香。
高考政治一轮复习课件必修三文化生活第二课文化对人的影响
的存在”,说明文化对人的影响深远持久,A正确。
命题探究
“乡愁抹不去,乡愁又回不去。”完成下题。 (2015安徽文综,8,4分)回首三十多年来的神州大地,许多人远离故 乡,漂泊打拼于异地他乡,乡愁何寄?乡愁是不可泯灭的记忆,是挥之 不去的乡音缭绕,是故乡的风土人情在灵魂上的烙印。由此可见( ) ①乡愁的影响深远而持久 ②乡愁增进了文化归属感 ③乡愁是乡土文化的标志 ④乡愁是民族文化的灵魂 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考点精讲 高考政治一轮复习课件 必修三文化生活第二课文化对人的影响(共18张PPT)
3.区分丰富精神世界与增强精神力量
丰富精神世界
增强精神力量
主要 内涵
强调优秀文化通过特定的环境或者 一定形式的活动，使人的知识领域 不断拓宽，思想水平不断提高
D 答案
此题考查文化塑造人生。“浅阅读”具有简单、快速、生动等特点,
而“深阅读”注重理性思考,具有叩问心灵的力量,表明“深阅读”更有助于透
视人们的精神世界和精神生活,D符合题意,故选D。A错,理性思考转化为物质力
量是通过实践实现的。B与题意不符。C错,“浅阅读”在文化上同样可能对人有
深远持久的影响。
命题探究 高考政治一轮复习课件 必修三文化生活第二课文化对人的影响(共18张PPT)
(2014山东文综,32,4分)《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献 纪录片,全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品 质,揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了 ( ) A.文化影响人的实践活动 B.商业贸易促进文化发展 C.文化对经济发展起推动作用 D.鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示
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文化对人的影响1、“隐性传播”是相对于“显性传播”而言的,是指在特定信息的传播过程中传播主体通过间接的、内隐的方式输出信息,使受众在潜移默化中受到暗示和感染,并逐步接受和认同信息内容的过程。
下列古语中与“隐性传播”意思一致的是( )①随风潜入夜,润物细无声②近朱者未必赤,近墨者未必黑③出淤泥而不染,濯清涟而不妖④与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也A.①②B.②③C.①④D.③④2、在交通阻塞的情况下，有些司机因开车压力与挫折而情绪愤怒、暴躁，会不耐烦地按喇叭、闪灯、爆粗口，甚至会作出攻击性行为，这被称为“路怒症”。
消除“路怒”现象，需要广大司机懂得管理情绪，也需要在全社会培育健康的汽车文化。
这是因为( )①驾驶员的文明素养需要后天自觉培养②汽车文化决定驾驶员的驾驶行为③汽车文化是广大驾驶员文化素养的核心和标志④健康的汽车文化能丰富驾驶员的精神世界，提升文明行车素养A．①③ B．①④ C．②④ D．②③3、美国有一位宇航员，在向太空出发之前，媒体问她，“如果只能带一样东西，你带什么？”她说，“我要带书，我在宇宙中第一件事是要读书。
”一本好书足以影响人的一生，塑造一个人的人格，甚至影响其人生轨迹。
可见( )①文化对人的影响深远持久②人们的实践活动影响阅读的选择③文化对人的影响来自于阅读④优秀文化能丰富人的精神世界A．①②B．①④C．②③D．①③4、有人说:“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。
离别后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。
”下列诗句与之蕴含的文化生活道理一致的是( )A．随风潜入夜，润物细无声B．因思杜陵梦，凫雁满回塘C．昔孟母择邻处，子不学断机杼D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开5、下列各句与成语“耳濡目染”表达的文化对人的影响的特点相近的是( )A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.入兰芷之室,久而不闻其香"C.古人今人若流水,共看明月皆如此D.上善若水,厚德载物6、君子修其身必先修其表。
没有一个良好的育人环境，很难锻造出优秀的学生。
学校里的人文景点、校风校训、语言文字、图书资料、实验设备等都有利于形成一种良好的文化和学术气氛，无形中能使学生们受到熏陶，健康成长。
这说明（）①文化对人具有潜移默化的影响②文化环境对人的成长具有关键性作用③文化具有积极的社会意义④优秀的文化可以塑造人生，培养健全的人格A. ①②B. ①③C. ①④D. ③④7、2017年9月10日前，成都市开展了“优秀教师”、“骨干教师”的评选活动，宣扬先进典型人物的专业成绩和感人的教育故事，使师德可以相互感染、相互传递，并通过报纸、网络、手机、电视等多种方式宣传报道。
从《文化生活》的角度看，材料体现了（）①文化可以直接转化为物质力量对社会产生深刻的影响②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动③报纸和电视是人们文化生活的物质载体④文化对人的影响具有潜移默化的特点A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④8、由中央电视台和光明日报社共同主办的2012年，“寻找最美乡村教师”大型公益活动，经过近3个月的寻访和事迹展播，引发了强烈的反响，引导更多人关心关注农村教育。
这表明（）①文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式③大众传媒决定了文化的发展④主流媒体是文化传播的主要途径A.①②B．②③ C.②④ D.③④9、《义勇军进行曲》是聂耳在1934年为电影《风云儿女》主题歌词谱的曲，歌词是著名文学家田汉所作，影片上映后，这首歌曲便迅速传遍全中国，成为抗日将士奔赴前线时必唱的歌曲，被称为中国的“赛马曲”，始终鼓舞着中国人民团结一致，战胜一切困难。
这表明（）A.文化作品可以丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量。
B.文化作品是照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜C.文化作品对人的影响总是积极的D.优秀文化作品，以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼力量倍增10、法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。
某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。
测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。
物以类聚，人以群分。
每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。
这种现象说明( )A. 文化决定人们的交往行为和交往方式B. 文化影响人们的实践活动和思维方式C. 文化改变人们的价值观念，丰富精神世界D. 文化提高人们的道德修养，塑造完美人格11、2018年3月22日,高晓松的晓书馆,在杭州良渚文化艺术中心正式开馆,书馆一共分为上下两层,书籍层层叠叠、非常壮观,宛如博尔赫斯所说的“天堂图书馆”的模样,面向大众免费开放.由此可见( )①“晓书馆”使人们重新选择了阅读,丰富人们社会情感②“晓书馆”构建了一个读书的空间,为大众提升致富提供平台③文化通过阅读,以“润物细无声”的方式走进人们的生活④“晓书馆”是增强了阅读者的文化体验和精神力量A.①②B.①③C.②④D.③④12、有调查显示,许多来华的外国人都喜欢上了中国。
当被问及原因时,他们表示,不仅在于中国的“生活便利”和“人民友好”,还在于从中国文化中找到了“归属感”。
有两位外国歌手还根据自己行走中国的体验,创作了歌曲《I’m going to China》并走红网络。
由此可见( )A.文化影响人的认识活动B.优秀文化促进人的全面发展C.文化增强人的精神力量D.优秀文化提高人的审美素养13、近期,一档别具匠心的电视节目《信中国》在央视热播。
节目中,一位位“信使”展读革命先辈尘封已久的书信,仿佛把人们带回到战火纷飞的岁月。
书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼,一段段感人故事令观众动容,激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。
由此可见( )A.文化氛围对人有潜移默化的影响B.一定的文化由一定的经济、政治决定C.大众传媒是红色基因代代相传的主要途径D.书信承载的历史就是中华民族精神的发展史14、受农村文化礼堂建设的启示,某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设。
政府和企业这样做的理由有( )① “文化车间”建设能够丰富职工的精神世界② “文化车间”建设会直接影响企业经济效益③人们的精神产品源自物质载体④文化对人的影响离不开特定的文化环境A.①②B.①④C.②③D.③④15、"时代楷模"是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型,充分体现"爱国、敬业、诚信、友善"的价值观。
时代楷模的事迹厚重感人,影响广泛深远,发挥了示范引领作用。
要充分发挥报刊、广播、电视、通讯社以及互联网等大众传媒的作用,把宣传时代楷模作为一项经常性工作,挖掘闪光事例、报道先进典型,大力营造学习先进、争当先进的浓厚氛围。
要注重以文化人、以德育人,运用文艺作品、宣讲报告、公益广告等多种形式,生动展示时代楷模的感人事迹,热情讴歌时代楷糢的高尚情操,让人们从中汲取精神养分、感悟道德力量,使时代楷模的崇高精神转化为人们的实际行动。
运用"文化对人的影响"相关知识,说明中宣部开展"时代楷模"评选活动的文化价值。
答案1.B2.B解析：①④说法正确,健康的汽车文化对司机产生潜移默化的作用,同时驾驶员也要自觉学习、主动接受健康的汽车文化的熏陶;健康的汽车文化能丰富驾驶员精神世界、提升文明行车素养,故入选。
②说法错误,文化只能影响而不能决定驾驶员的驾驶行为,排除;③说法错误,世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,排除。
故选:B3.B4.B5.B6.C7.C解析：成都市开展了“优秀教师”、“骨干教师”的评选活动,宣扬先进典型人物的专业成绩和感人的教育故事,使师德可以相互感染、相互传递,并通过报纸、网络、手机、电视等多种方式宣传报道。
这说明文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,文化对人具有潜移默化的影响,②④适合题意;文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响,①错误;本题是强调大众传媒的作用,不是物质载体的功能,③排除;故本题答案选C。
8.A9.D10.B解析：解答本题的关键是把握题干中的关键同语“人是环境的产物”,“物以类聚,人以群分”主要体现了文化影响人们的实践活动和思维方式,故选B。
A、C、D表述错误。
11.D解析：①“晓书馆”使人们重新选择了阅读,夸大了书馆的作用12.A解析：本题考查文化对人的影响。
许多来华的外国人由于从中国文化中找到了“归属感”,导致他们都喜欢上了中国,说明文化影响人们的认识活动,A项正确。
文化有优秀的、健康的,也有落后的、腐朽的,只有优秀的文化才能增强人的精神力量,C项错误。
材料只是强调中国文化影响了来华外国人对中国的看法,没有体现中国文化促进他们的全面发展以及提高他们审美的素养,B、D两项排除。
13.A解析：本题考查文化对人的影响的特点。
《信中国》展示的不仅是革命先辈尘封已久的书信,更是让信仰形象站起,激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情,这表明氛围对人有潜移默化的影响,A正确且符合题意;B正确但在材料中未体现,排除;C说法错误,错在“主要”;书信承载的历史不一定是中华民族精神的发展史,D说法太绝对,说法错误;故本题答案选A。
14.B解析：本题考查文化对人影响的来源、优秀文化的作用等相关知识。
优秀文化能丰富人的精神世界，文化对人的影响离不开特定的文化环境,这些都是政府和企业建设“文化车间”的理由,①④符合题意。
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,这说明“文化车间"建设不会直接影响企业经济效益,②排除…人们的精神产品凝结在一定的物质栽体之中,源自于实践,③的说法错误,排除。
15.①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
中宣部开展"时代楷模"评选活动有利于营造良好文化环境,培育文明风尚。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
中宣部开展"时代楷模"评选活动有利于发挥"时代楷模"的示范引领作用,激发社会正能量。
③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
中宣部开展"时代楷模"评选活动有利于让全体公民主动接受健康向上的文化影响。
④优秀文化塑造人生。
中宣部开展"时代楷模"评选活动有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。