人教版八年级上册生物复习题第五单元生物圈中的其他生物(无答案)(最新整理)

第五单元生物圈中的其他生物
一、选择题
1.下列动物中不属于鸟类的是（）
A. 家鸽
B. 家燕
C. 蝙蝠
D. 麻雀
2.属于先天性行为的是（）
A. 老鼠走迷宫
B. 黑猩猩模仿人
C. 猴子学人走路
D. 母鸡哺育雏鸡
3.下列关于病毒的说法正确的是（）
A.病毒是单细胞生物
B. 病毒能自己制造有机物
C. 病毒寄生在其他生物的活细胞中
D. 所有病毒都会使人患病
4.海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、乌贼、龙虾等，这些生物分别属于（）
A.鱼类、节肢动物、软体动物
B. 软体动物、软体动物、节肢动物
C. 鱼类、软体动物、节肢动物
D. 软体动物、节肢动物、软体动物
5.下列疾病中，都属于病毒引起的是（）
A.佝偻病、手足口病
B. 艾滋病、禽流感
C. 脚气病、口蹄疫
D. 乙肝病、结核病
6.下列关于社会行为的叙述，不正确的是( )
A.群体内部往往形成一定的组织
B. 群体的各成员之间有明确的分工
C. 有的群体中还有等级
D. 群体中的成员只是简单地生活在一起
7.将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上，几天后移开，结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒．这些小颗粒是蘑菇的( )
A.细胞
B. 芽孢
C. 孢子
D. 种子
8.下列有关动物在生物圈中的作用叙述有错误的是（）
A.对维持生态平衡有重要作用
B. 没有动物，生物圈中的物质循环无法进行
C. 有的动物能帮助植物传粉
D. 能帮助植物传播种子，扩大植物的分布范围
9.珍珠是河蚌的什么结构产生的（）
A.贝壳
B. 外套膜
C. 鳃
10.少先队员向冉冉升起的国旗行队礼，完成这一动作时起支点作用的结构是（）
A.骨
B. 骨骼
C. 骨骼肌
D. 关节
11.人体屈肘，肱二头肌和肱三头肌分别是（）
A. 收缩、收缩
B. 收缩、舒张
C. 舒张、收缩
D. 舒张、舒张
12.在探究“菜青虫的取食行为”时，需要从菜青虫卵开始进行隔离饲养，同学们讨论这样做的原因，其中不正确的是（）
A.这样才能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为，还是后天的学习行为
B.避免其他因素的干扰
C.有利于给菜青虫提供安静的环境
D.探究结果更具有可信度
13.今年上半年，我国多地出现人感染H7N9 禽流感病毒的病例，并导致多人死亡，以下有关H7N9 禽流感的说法，正确的是（）
A.H7N9 禽流感病毒是一种单细胞生物
B.为了预防禽流感，不能食用煮熟的鸡蛋和鸡肉
C.不管是否处于禽流感疫区，都应将禽类扑杀掉
D.当出现流感症状时，应及时就医，不擅自服药治疗
14.被称为“现代动物行为学之父”的是（）。

A. 达尔文
B. 法布尔
C. 劳伦斯
D. 弗里施
15.关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。

右图是关节结构模式图，下列说法错误是( )
A.1 使关节牢固，4 使关节灵活
B. 患关节炎时，可能引起积液或积脓的部位是2
C. 3 和5 共同围成2
D. 2 内的滑液由1 分泌
16.鱼之所以能够在水中自由自在的生活，下列特点中最关键的是（）
A.鱼用鳃呼吸，用鳍游泳
B. 鱼必须在水中繁殖
C. 鱼的体形与水中生活相适应
D. 鱼有鳞片
17.社会行为一般表现在营群体生活的动物中，下列没有社会行为的是（）
A. 作为“首领”的雄狒狒优先享有食物、配偶和栖息场所
B. 水里游来游去的鱼群
C. 蜂群中工蜂负责喂养幼虫及蜂王
D. 草原上生活着大批鹿群
18.蝉和蜜蜂都是常见的昆虫，二者相比，蝉不具有的特征是（）
A. 身体和附肢分节
B. 身体分头、胸、腹三部分
C. 发育中有蜕皮现象
D. 社会行为
19.鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。

下列说法错误的是（）
A.鯽鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力
B.鯽鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色
C.鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动
D.鲫鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置
20.观察如图，当屈肘时，肱二头肌、肱三头肌如何运动（）
A. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
B. 肱三头肌收缩，肱二头肌收缩
C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
二、综合题
21.取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上观察：
（1）用手触摸蚯蚓身体的，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是，有协助肌肉运动的作用．
（2）靠近身体的前端有一个宽大而光滑的环状结构，叫做．
（3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠呼吸的．
22.据统计，全国约有3 亿的青少年儿童营养结构不均衡。

2018 年5 月20 日是第29 个“全国学生营养日”，今年的主题是：“营养＋运动，平衡促健康”。

请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：
（1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，C 系统中形成尿液的器官是：正常情况下，原尿经过肾小管的重吸收作用后，和微量蛋白质含量都减为零。

（2）青少年要“勤运动”：运动时，肌肉受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕着活动：同时呼吸也加快加深，空气进入肺的途径是：鼻→→肺（用文字和箭头表示）；气
体到达肺泡后，经过②③过程完成了的气体交换。

（3）青少年要合理营养：牛奶220mL+麦香面包150g＋水果100g 是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A 系统中被消化的主要场所是，最终被分解为；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四腔的顺序分别是（用文字表示）。

（4）青少年要“免肥胖”：人体经过程（用序号表示）后，组织细胞获得了营养物质和氧。

如果摄取营养物质过多又疏于运动，往往会引起肥胖
23.在探究小鼠走迷宫的实验中，迷宫中设有几处T 形接头，小鼠可左转也可右转．小鼠在完成走迷宫后会
被奖励一些食物．实验统计数据如图所示，请分析回答：
（1）小鼠在动物分类中的地位是脊索动物门纲．
（2）从行为获得的途径看，小鼠走迷宫的行为属于行为．
（3）随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时逐渐减少，由此得出的结论是．
（4）若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已建立的反射会随之消退．24.据图回答问题：
（1）如图所示动物的学名为，它属于哪类动物？。

（2）该动物的运动器官是[ ] ，[2] 是，其分泌物质可以形成[ ]。

（3）水由[ ]进入，从[ ]排出。

在[ ]内进行气体交换。

25.根据图A 和图B 回答问题。

（1）[1]和[2]分别表示两种肌肉，[1]是，[2]是。

（2）在图A 和图B 的动作中，[1]的状态分别是和。

（3）[1]和[2]能相互配合，共同完成动作是在的支配下。

（4）当手下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是：（）
A. 都收缩
B. 都舒张
C. 前者收缩，后者舒张
D. 前者舒张，后者收缩
“”
“”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。